第一篇：清華班戈MBA學員畢業多年結合實際談MBA價值

清華班戈MBA學員畢業多年結合實際談MBA價值 在當今這個工作生活節奏加快、競爭日益加劇的世界，兩到三年的周末時間重回課堂學習，成了越來越的職場人士實現升職加薪的主要選擇。不可否認的是，當今社會人才標準下，MBA確實是一塊通往更高職業生涯水平的敲門磚。從1991年國家獲批開辦MBA項目開始，20多年來，MBA在中國可謂是遍地開花，同時，隨著MBA項目的增加隨之而來的是教學質量的參差不齊，并因此受到社會和企業對MBA的質疑。這樣使得不少想要攻讀MBA的人在擇校時變得不知所措，讀 MBA的價值究竟在哪？作為清華班戈MBA第1期學員，07年畢業，畢業后在職場上已摸爬滾打近8年，對于MBA價值我談下個人的看法。

不久前，《福布斯》中文版評選出18個最具價值在職MBA項目。選取的排名指標包括：畢業生畢業5年后的投資回報、畢業第一年起薪、目前年薪、就讀商學院前后的收入增長率、畢業5年收入的年復合增長率、畢業生對工作滿意度和對商學院滿意度、學費成本等多重指標。福布斯的評選能夠在一定程度上反映出MBA的價值，但排名并不能作為擇校的唯一依據。

對于MBA學員尤其是在職讀MBA的學員而言，MBA的學習時間有限，但MBA教育對學員的影響有可能是終身的，對于很多MBA畢業學員而言畢業后立馬能夠實現升職加薪的比率還是很小的。畢竟知識的學習和發揮都有一個時間周期，尤其是對于想通過MBA學習實現職場轉換的學員來說，如果是單純的行業之間轉換，相對來說沒有多大困難；如果是職能間的轉換，會相對比較困難些。我身邊就有這樣的例子，和我一起讀MBA的同學，畢業后職位和薪資很有可能不升反降，如果以此判斷MBA的價值顯然是不合理的。用他們自己的話說就是在就讀MBA之前沒有做好職業規劃，平時也沒有做好知識的系統學習，入學以后，需要有相關課程的系統學習，積累相關的實習經驗，參加相關活動，積累相關職能領域的人脈資源。就我個人而言，再談MBA教育的價值時，大多不再是關注升職加薪，而是更加實際，首先就是所學知識的實用型，MBA期間課程是重理論還是實踐還是側重于理論與實踐的結合，這些多以后工作的開展影響是很大的，單純的理論與實踐的融合相對較難，而理論與實踐的結合的課程很多可以在工作中套用，實踐性更強。人脈，在職場上打拼優質人脈如同一座無形的金礦，只要你善加利用遲早會發揮作用。當然，人脈不是只積累就完了，他需要不斷地去維護，只有不斷維護的人脈才能在需要時為你所用。另外，分析解決問題的思路和方法，這一點也是我感觸最深的，通過清華班戈MBA期間的學習，在分析和解決問題的能力上明顯提升，我覺得這也是我在畢業后能夠一路實現升職加薪最重要的原因。MBA畢業后不應只看薪資的增長相對來講并不重要，更應該看重的是職業目標和發展前景，MBA對每位MBA學員來講都不盡相同，但從長遠來看，讀MBA收獲遠不止是薪資。

第二篇：清華班戈MBA第20期學員開學典禮隆重舉行

清華班戈MBA第20期學員開學典禮隆重舉行

2014年6月29日上午，深圳清華大學研究院上海教學中心清華班戈MBA第20期學員開學典禮在復旦大學新聞學院培訓中心5樓隆重舉行。近70名MBA新生參加了屬于自己的開學典禮，在翻開人生新篇章的同時，也為清華班戈MBA這個大家庭注入新鮮血液。出席本次開學典禮的有班戈大學校長Prof John Hughes、深圳清華大學研究院國際教育學院執行院長宋巖博士、深圳清華大學研究院國際教育學院王百康老師、班戈駐上海代表處Tina 女士、深圳清華大學研究院國際教育學院院長助理&上海教學中心張斌主任。

深圳清華大學研究院上海教學中心楊老師擔任開學典禮的主持，他首先對各位新學員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，對蒞臨本次典禮的領導和嘉賓進行了介紹，隨后他帶領大家觀看了深圳清華大學研究院的介紹視頻，使各位新學員對研究院這個高端平臺有了更加深入的了解。

英國班戈大學校長Prof John Hughes首先致辭，他介紹說，班戈大學成立于1884年，是英國最古老、最具聲望的大學之一。在英國政府“教學質量評估”（TQA）最新排名中位列全英大學第23位。班戈商學院以其高水平、專業化教學質量享譽全球，班戈大學超過一半的院系（26個）在英國政府“教學質量評估”（TQA）中榮獲最高等級“Excellent”，其銀行、金融、工商管理及會計和心理學等專業在歐洲享有極高評價。班戈大學的師資雄厚，一直為著名大公司及政府部門提供高端咨詢幫助，包括為歐盟委員會、世界銀行和英國財政部等機構提供政策研究。值得一提的是，班戈大學的銀行學在整個歐洲長期以來都位列前兩名，會計金融學RAE排名全英第一。百余年以來班戈一直保持一流的教學質量和研究水準，在英國頒發一等和二等上學位的大學中名列前茅。最后，他對MBA新生表示誠摯的歡迎，也對他們未來兩年的學習寄予厚望，希望他們能夠學有所成。

隨后，深圳清華大學研究院國際教育學院執行院長宋巖博士對深圳清華大學研究院進行了簡明扼要的介紹，他說，成立于1996年12月的深圳清華大學研究院，是清華大學和深圳市政府共同創建的以企業化方式運作的正局級事業單位。清華研究院恪守清華“自強不息，厚德載物”的校訓、秉承深圳“`敢闖敢試，兼容并蓄”的精神，開創了中國市校合建研究院之先河，并成功探索出“產學研資”結合的科技創新孵化體系，也是 “中國首個‘產學研資’一體化高端教育平臺”為中國企業嫁接科技金融、產業園區等資源，更好地實現培育優秀企業家的社會責任，鑄就了技術研發、成果轉化、企業孵化、人才培養的成功經驗。他強調，MBA學習不僅要投入時間還有投入精力，更重要的是在學習之初你要做好投入其中的心理

準備，對自身有一個清晰地規劃，你想通過MBA期間的學習得到什么。有人說，努力在哪收獲就在哪里，衷心的祝愿大家在未來的學習中都能“滿載而歸”。

深圳清華大學研究院國際教育學院院長助理&上海教學中心張斌主任作為“東道主”發表講話，他從中國MBA教育發展中存在的問題出發，指出目前中國高端人才的培養，可持續性發展不足，短期效應明顯；中國MBA的畢業生們實戰性差，本土策略不足；中國高校里有商業實戰經驗的老師普遍較少；在課程設置多是引用國外案例，缺乏本土化的案例。深圳清華大學研究院上海教學中心至成立之日起，就自覺承擔起為社會培養高端實戰型人才的重任，10年歷程，我們一直在努力，在實踐中不斷摸索和創新，我們整合了中英最為頂尖的師資團隊，授課老師大都是來自清華、班戈、北大、復旦、交大、人大、上海財大等高校的著名“實戰型”教授，他們不僅具有豐富的實戰經驗，而且更加注重培養學員分析和解決問題的能力。張主任表示，MBA是一種方法論，它需要理論與實踐相結合，是要真正培養和傳授學習者在實際工作中認知問題、分析問題、解決問題的能力。他對新一期學員提出了殷切的希望，希望他們在今后的學習中能夠將所學的課程與自己就職的企業或者期望就職的企業結合起來進行思考，研究和領悟。

清華班戈MBA 19期班長許宇陽代表所有在讀和已經畢業的MBA學員發言，他結合自身實際闡明在清華班戈MBA學習期間的收獲，現在MBA已經從學習提升的愿景、一個奮斗的目標、一份美好的約定變成了我前進的動力和跳板。在這里我收獲的不僅是專業的管理知識，更重要的是分析解決問題的思路，我不僅突破了事業的瓶頸，而且在原有的成就的基礎上華麗蛻變。MBA期間的學習對我來說已不止是一段經歷更是一份財富，伴隨我的一生，伴我走向更加成功的彼岸。

最后，在主持人的帶領下所有學員齊聲誦讀清華校訓和班訓：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。在隆重和諧的氣氛中開學典禮圓滿結束，對于MBA新生來說，人生更加精彩的篇章自此正式拉開帷幕。

第三篇：清華班戈MBA 20期學員拓展訓練圓滿結束

清華班戈MBA 20期學員拓展訓練圓滿結束

2014年7月19日上午，清華班戈MBA 20期學員由教務車老師、林老師的帶隊前往浙江諸暨，開始了為期兩天的拓展訓練，MBA學習生涯從這里開啟，人生新的篇章即將拉開帷幕。

拓展訓練是每個清華班戈MBA學員入學的首要課程，以戶外自然環境為主要場所，體能活動為主導，心里挑戰為重點，極限要求為條件，完善人格為目標。旨在通過精心設計的活動流程和豐富多彩的活動項目，讓學員磨練個人意志、發掘自身潛力和創新能力，增強團隊意識，同時也加強彼此之間的了解和溝通，在活動中更好的認識自己，在今后的學習和工作中改進和提升。

在前往目的地的途中有意思的小游戲使學員們個個精神百倍，“國王和天使”，是拓展訓練開始前用來“破冰”的一個游戲——讓陌生的同學盡快熟悉起來。學員將自己的名字寫在紙條上，每人隨便抽一張（抽到自己的名字就換一張）。抽到的那個人，是你的“國王”，你就是他的“天使”。“天使”的責任，是關注“國王”，看他有哪些優點。可以贊美他，鼓勵他，還可以送禮物給他，但是不能打聽誰是自己的“天使”，訓練結束前會公布。

伴隨著華聲笑語，抵達拓展訓練地點—浙江諸暨，稍作休息之后，拓展訓練正式開始。劃龍舟、速降、勇闖奪命島一個個驚險刺激的項目，讓這些久坐辦公室的“低頭族”身心都得到了鍛煉。拓展訓練帶給大家的不只是新奇和刺激，在這里他們暫時忘卻生活和工作的壓力，親近自然、放松身心。多年職場打拼，對于生活和工作或許已經沒有了最初的激情，面對挑戰或許少了初入職場的沖勁，拓展訓練的某些項目對于學員而言挑戰還是毋庸置疑的，挑戰激發出自身的潛力，在團隊的幫助或者鼓勵下勇敢的超越自己、挑戰自己，為人生增添濃墨重彩的一筆。

20日上午，在教務老師帶隊下，學員們奔赴五泄景區。五泄景區主要由碧波蕩漾的五泄湖，四季如春的桃源，一水五折飛瀑撼人的東源和幽雅深邃的西源峽谷等四個景區組成。景區以瀑、峰、林稱勝，以五級飛瀑為精髓，景區內群峰巍峨，壁峭巖奇，飛瀑噴雪，溪澗崢琮，林海茫茫，倉紫萬狀。美景帶給學員的是開闊眼界、增進交流，也給忙碌的心靈“洗個澡”。為期兩天的拓展活動在學員的高談闊論、歡歌笑語中圓滿落幕。

本次拓展不僅僅是簡單的游玩，更是一種文化、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗。拓展訓練培養出來的“團隊、信任、超越”的精神將會激勵著清華班戈MBA學子在未來的工作、學習、生活中勇往直前，永不退縮，開啟更加輝煌的新篇章。

第四篇：清華班戈MBA項目十周年發布會分享總結

清華班戈MBA項目十周年發布會分享總結

2014年6月28日上午9點，MBA十周年發布會暨清華—班戈MBA43期開學典禮在深圳清華大學研究院國際教育學院-深圳總教學中心隆重舉行。深圳清華大學研究院國際教育學院執行院長、國際MBA課程總監；英國班戈大學校長John G.Hughes;英國班戈大學北京辦事處主任，以及MBA歷屆的學員代表們共同出席了本次典禮。

MBA十周年迎來了激動人心的時刻—清華紫荊MBA同學會啟動儀式，在主持人的引領下，全場齊聲的高喊倒計時，由深圳市南方華迪計算機有限公司，首批創業板上市公司沃森生物總裁、多家國內公司的投資人；渣打銀行(中國)有限公司高級經理、深圳清華大學研究院國際教育學院執行院長、國際MBA課程總監等人一起推桿開啟MBA十周年紀念裝置，此刻，禮炮齊鳴、光彩炫目，大家一起見證了清華紫荊MBA同學會的正式起航。

清華班戈MAB為了培養一批既具全球視野、通曉國際法則并具有本土經驗的實戰型專業金融人才，自啟動清華班戈MBA項目以來，就十分重視實戰型人才的培養，在課程設置上更加注重理論與實踐的結合，海外游學考察學習和名企參訪等課程項目之外還經常組織各類的班級活動，旨在擴寬學員的國際視野、加強實戰性的培養，增加學員在未來職業發展中的競爭力。通過此次項目說明會，參會者對清華班戈國際金融MBA學位項目有了更深入的了解。

本次MBA發布會，不僅讓學員對清華班戈國際MBA項目有了更加深入的了解，同時，成立了清華紫荊MBA同學會，為深圳清華研究院國際教育學院的所有MBA學員提供了集產、學、研、資多方面的信息資源整合與共享。

第五篇：清華班戈MBA：我人生的加油站

“組織各個小組討論作業”“每月一次的班會”“醞釀10月份去企業參觀考察”趙楨的時間表排得滿滿當當。作為清華班戈MBA上海班15期學員班級的班長，他有比一般同學更多的事情要做。“不過這正是我渴望已久的生活。”趙楨顯然很享受這種忙碌。

在別人眼里，從IBM到清華班戈MBA，從一個外企“白領”到一個MBA學生，是一個很艱難的人生角色轉換，但在趙楨看來，這不過是從一種歷練到另一種歷練，在辛苦的職場奮斗之后，他希望去校園里為自己的人生加點油。

很多人會問，像趙楨這樣已經做到外企中層的人為什么會選擇在工作之余利用周末上學？答案很簡單，就是打開職業提升的大門，而清華班戈MBA正是那把鑰匙。

打開趙楨的履歷表，就會發現這是一個職業經理人出色的成長史。1995年畢業于武漢大學計算機系，然后到華盛天成參與組建華南分公司，開拓華東市場。2000年，出于對外企的向往，他又跳槽到了美國CA公司，開始了服務器的銷售工作。2001年，他又獲得了IBM的工作機會。

走上工作崗位多年的他開始萌生了讀MBA的想法。“剛進IBM的時候，領導和團隊的高素質讓我感覺很震撼。我當時想：進IBM也算讀了個MBA吧。”期間，趙楨參與組建了河北分公司，山西分公司。他常常每天工作十幾個小時，是銷售明星榜上的常客。

這時，那個沉睡已久的MBA夢想爆發了。“做了很多年業務，漸漸發現這是一種重復勞動。如果想進一步發展，就不能靠死干了，那要求更多的東西。職業生涯需要一步步往上走，系統的知識，寬廣的視野和廣博的人脈就像攀登途中的云梯一樣祝你前行。”趙楨找到了一個職業發展的榜樣，一個曾經在IBM做工程師的前輩在國外讀完MBA后，到INTEL投資部做了高級經理。

趙楨終于下定決心，決定要讀一個適合自己的MBA。而他最終把目標定為清華班戈MBA，因為此課程正是適合他這種外企白領所需要的，一個系統性的極具實戰性的在職MBA課程。

毫無懸念地選擇報讀清華班戈MBA。對趙楨來說，就像魚兒終于游到了大海。老師、同學、教室，一切都那么單純和親切。

剛剛參加完具有清華特色的新生入學拓展訓練活動，又投入到緊張的學習中。“現在的課程非常有意思，看來讀MBA是培養思維、塑造人的一個過程。”趙楨很享受清華班戈MBA的領導力課程。

競選當了班長后，他又把學習之外的精力投入到為同學服務的班級活動中去。他準備請一些事業成功的校友回到課程上和大家做交流，分享知識，結交情誼。他也在自己的班里組建了很多興趣小組，讓大家聚合在一起。人脈是MBA學習中不可缺少的一環。“經常跟優秀的人在一起，自己才會變得優秀。清華班戈MBA的校友資源非常豐富，而同學之間的互相幫襯也非常重要，校園培養出的感情往往非常純潔。”

對于未來，他并不像很多學生那樣想著轉行。他覺得自己曾經從事的IT行業依然是個非常有發展前景的行業。他很幸運地趕上了互聯網發展的大浪潮，對行業的認識、積累已經有了一定的深度。“很多同學想轉行去從事金融證券，其實還是有不少困難。看到一個浪就去追是不好的。做事情要以自我為主，選擇適合自己的才是最重要的！”