第一篇：我的人生體驗(yàn)

我的人生體驗(yàn)和感悟

我自參加革命工作以來,受過黨的多年教育和各級組織領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)以及同志們的支持幫助,真是感恩不盡。我工作的過程也是學(xué)習(xí)鍛煉的過程，只有不斷的學(xué)習(xí)和改造，才能增加知識樹立正確的立場、觀點(diǎn)和方法，做好工作，處理好各種問題。我雖是古稀之年也要做到生命不息學(xué)習(xí)不止，才能保證立場堅定、思想常新、理想永存。積六十年之經(jīng)歷，我對人生的體驗(yàn)和感悟如下：

詮釋：翟繼舜.男.1931年11月15日出生.漢族.中共黨員。肄業(yè)于徐州鼎銘中學(xué)，現(xiàn)已退休。于1949年1月參加中國人民解放軍，歷任戰(zhàn)士、班長、政治干事、助理員、正副指導(dǎo)員、測量隊(duì)副政委等職。參戰(zhàn)四次，負(fù)傷一次，被評為殘疾軍人。立過四等功三次，三等功一次。于1964年10月轉(zhuǎn)業(yè)到上海水產(chǎn)公司，歷任黨支部正副書記，科長等職。被評為先進(jìn)工作者，政工師職稱。1992年2月離休，享處級待遇。離休后能堅持學(xué)習(xí)，跟上形勢，參加社會活動，也常寫點(diǎn)短文，詩詞等。被評為“健康大使，”授予“踐行科學(xué)發(fā)展觀百業(yè)杰出新聞人物”榮譽(yù)稱號，并獲上海“世博征文薈萃”獎，上海征文“百花”等獎項(xiàng)。以下是體驗(yàn)和感悟：

——“優(yōu)生優(yōu)育”，是人類社會發(fā)展的基石。否則將被大自然所淘汰，何謂發(fā)展而言。詮釋：“物競天擇適者生存”，這是大自然的規(guī)律。人類發(fā)展到一定階段就必須實(shí)行計劃生育，按照“優(yōu)生學(xué)”的要求做，否則將遭滅頂之災(zāi)。大力倡導(dǎo)“優(yōu)生優(yōu)育”，人人講究衛(wèi)生保健，徹底鏟除“魯莽愚昧”的生活方式，堅決走科學(xué)文明的養(yǎng)生之道。這樣才能提高人類的健康水平和政治文化素質(zhì)。只有體質(zhì)增強(qiáng)，才能立于不敗之地，不斷發(fā)展創(chuàng)造美滿幸福的生活家園。

——自從有人類以來，勞動是創(chuàng)造一切的。也只有勞動才是人類進(jìn)化的原動力。社會是由人組成的，因?yàn)槿说膭趧觿?chuàng)造了剩余勞動價值，它發(fā)展到一定的階段就產(chǎn)生了階級剝削和壓迫。“哪里有壓迫，哪里就有反抗”，“戰(zhàn)爭引起革命，革命制止戰(zhàn)爭”，這是顛撲不破的真理。詮釋：中國是世界聞名古國之一，自遠(yuǎn)古末期至現(xiàn)在已有五千多年的文明史。據(jù)考古論斷，大約一百七十萬年前就有人類出現(xiàn)，那是原始人，過著極其漫長而又艱苦的野人生活，（也即是類人猿）。通過野生勞動克服各種艱險而漫長的發(fā)展進(jìn)化到原始部落時代。以中原為基礎(chǔ)四處擴(kuò)遷，繁衍進(jìn)而形成中華民 族屹立于世界東方。

由此看來人的生命力也是很強(qiáng)的，由于人的思想發(fā)達(dá)，文化科技的進(jìn)步，勞動生產(chǎn)力的提高，創(chuàng)造了剩余價值，就自然組建家庭和社會，生活有了好轉(zhuǎn)。所以人是有思維能力的高級動物，成為萬物之靈。可從此以來人不但要和自然界繼續(xù)做斗爭而且要和人與人之間的斗爭。因?yàn)樯鐣a(chǎn)生了私有制，有了階級剝削和壓迫。勞動人民又繼續(xù)受著多重的苦難，要翻身就必須起來反抗斗爭，將革命進(jìn)行到底，制止戰(zhàn)爭以求人類的徹底解放。

——工人階級當(dāng)代新生的無產(chǎn)階級，它的歷史使命是積極持續(xù)地提高勞動生產(chǎn)率，徹底消滅剝削和壓迫。只有解放全人類，才能最后解放自己。

詮釋：人類進(jìn)化、發(fā)展到一定的階段就自然產(chǎn)生階級剝削和壓迫，逐步形成氏族、部落及酋長以維持社會、團(tuán)體、國家及統(tǒng)治階級的利益。與此同時也產(chǎn)生了人類各個發(fā)展階段的社會習(xí)俗，思想道德文化知識科技進(jìn)步，生產(chǎn)力提高，生活改善以及宗教信仰等等。

由于階級產(chǎn)生社會分工的延續(xù)，廣大的勞動人民忍受著重重的壓迫和剝削，所處的經(jīng)濟(jì)政治地位極端低下，甚至嗷嗷待哺掙扎在死亡線上。近代以來，由于工業(yè)革命，資本主義發(fā)達(dá)，工人階級走向了歷史舞臺，成為無產(chǎn)階級的忠實(shí)代表。一呼百應(yīng)，決心將社會主義革命進(jìn)行到底，鏟除一切剝削壓迫不平等的制度，消滅舊世界建設(shè)新世界，以求徹底解放全人類。當(dāng)然最后自己也得到解放。

——生命是可貴的，每人只有一次。要愛護(hù)生命，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦鍛煉高舉理想旗幟，撐起志愿風(fēng)帆遠(yuǎn)航。有志者事竟成、發(fā)奮圖強(qiáng)、勇往直前，沖破黎明前的黑暗，定

1能勝利到達(dá)彼岸。

詮釋：“生命誠可貴，愛情價更高，為了自由（革命）故，兩者皆可拋。”這是近代偉大革命文學(xué)家魯迅先生的名言，我們應(yīng)當(dāng)引以為進(jìn)。“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，“少壯不努力老大徒傷悲”，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義，”這都是古訓(xùn)應(yīng)當(dāng)遵循。“后生可畏，焉知來者只不如今矣。”所以人要有崇高的信仰和遠(yuǎn)大的理想，又有實(shí)際的奮斗目標(biāo)和堅強(qiáng)的毅力，那就一定能夠乘風(fēng)破浪，克服艱險，奮勇前進(jìn)！發(fā)展社會主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

——馬克思是為世界人民說話的，自“馬克思主義”誕生之日起，就吹響人類向高度文明社會發(fā)展的進(jìn)軍號。熱愛和平、友好交往、互利共贏、共同富裕是人類共同的心聲，但起關(guān)鍵作用的是以馬克思主義為指導(dǎo)的共產(chǎn)黨人的核心領(lǐng)導(dǎo)。

詮釋：“《資本論》是馬克思的經(jīng)典巨著，他是偉大的思想家和政治家。他用唯物主義和辯證法深刻研究人類社會發(fā)展的規(guī)律和自然界變化的特征，于1840年發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，即產(chǎn)生了“馬克思主義。”這對世界革命人民的影響極大。經(jīng)過一百多年的反復(fù)斗爭，真是驚天動地。這充分證明從艱難險阻中奮斗出來的所有勞動人民及無產(chǎn)者在以共產(chǎn)黨為核心的工人階級領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)奮斗是能夠徹底砸爛舊世界建設(shè)新世界的。只有社會主義才能拯救世界人民，社會主義發(fā)展到高級階段就是共產(chǎn)主義。這樣才真正實(shí)現(xiàn)天下泰平，世界大同。人人都過著安康幸福的美好生活。那高度文明的社會就一定要經(jīng)過艱苦奮斗和努力建設(shè)的過程，它才必然會到來。

——隨著文明社會的高度發(fā)展，社會財富的日益積累，科學(xué)高度發(fā)達(dá)，生產(chǎn)力極大提高，人民的物質(zhì)文化生活自然得到極大的豐富。那時，東方亮了西方亮光芒四射普照陽。勝利的曙光閃現(xiàn)，人們?nèi)皂毰Α?/p>

詮釋：按照馬克思主義的科學(xué)社會主義觀點(diǎn)來看，前蘇聯(lián)十月社會主義革命的勝利（公元一九一七年十月）以及第二次世界大戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利（公元一九四五年九月）都說明人民戰(zhàn)爭的威力是強(qiáng)大的，尤其是文明古國中國的崛起更是令世人所贊嘆！東方明珠將照亮整個世界，方顯得馬克思主義的社會陽光將普射大地四處光芒。

前途是光明的，但道路是曲折的，如蘇聯(lián)的解體，東歐巨變，中國的文化大革命以及許多國家的反復(fù)戰(zhàn)爭等。盡管原因是多方面的但也說明內(nèi)外敵人不甘心失敗和滅亡，要反復(fù)較量企圖頑抗。我們都必須謹(jǐn)小慎微，認(rèn)真對待。我們既看到了勝利的曙光又要有決心和勇氣。要堅信真理戰(zhàn)勝謬論，正義排除惡魔仍需奮勇向前。

——以德治國和依法治國就是擇其善者而從之，其不善者則不為矣。此乃人生處世之真諦，修身、齊家、治國、平天下之義也。

詮釋：在社會環(huán)境相對穩(wěn)定的條件下，就必須以德和依法治國相結(jié)合，從人民根本利益為基點(diǎn)分清是非辨別善惡而后為之。凡是必須從我做起，己不正焉能正人，此乃是真心革命者為人民公仆之本色也。人是社會的一員，家是國之細(xì)胞，國又是天下的體現(xiàn)，所以要修身、齊家、治國、平天下嘛。眾志成城，無往而不勝，一切屬于人民。

——對一個人來說，生命是基礎(chǔ)，健康才是極大的幸福和財富。只有為了事業(yè)的發(fā)展，注意養(yǎng)生保健，爭取光明的前途，才能贏得健康長壽。

詮釋：唯物史觀認(rèn)為，生命是人的基礎(chǔ)，至于健康、幸福和財富以及養(yǎng)生、保健、長壽等都是相對的。既要努力做好防御修治，但又很難完全預(yù)料。要根據(jù)“用則進(jìn)，不用則退”的科學(xué)原理努力發(fā)展人民的事業(yè)以爭取光明的前途，贏得健康長壽是有可能的。當(dāng)然要做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)運(yùn)動。

——先進(jìn)的共產(chǎn)黨人都是用特殊材料做成的人。哪怕當(dāng)一只螺絲釘也要做到永不生銹。尤其是作為人民的公仆更應(yīng)為民造福，保障一方平安，率先垂范，勇往直前。

詮釋：把黨和人民的利益放在高于一切的位置，隨時準(zhǔn)備犧牲一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身，而且有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，不計較個人的得失和私利，堅決服從黨的需要。尤其是人民公仆更應(yīng)起到模范帶頭作用，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要很好學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。——修德行善做好事，為民分憂意志堅，浩然正氣，兩袖清風(fēng)。

詮釋：一個真正的革命者，要有正大光明多做好事的行為，同時具有堅強(qiáng)的意志和毅力，處處體現(xiàn)出和諧大度又勤儉廉潔和挺拔的風(fēng)范。

——八榮八恥榮辱觀，含蘊(yùn)豐富，潛力無窮，應(yīng)常省鑒，它是人生價值的杠桿。

詮釋：黨和國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤同志于2006年3月4日，看望出席全國政協(xié) 十屆四次會議的委員時提出，要領(lǐng)導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。引起了全國人民的重視。

“八榮八恥”社會主義榮辱觀是：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

它是人生的杠桿，行為的力量，經(jīng)常對照，切實(shí)做到，當(dāng)個好公民。

——人的社會關(guān)系，簡單地說就是“人人為我，我為人人”，歷表如此。“人之初，性本善”，只有在私有制社會內(nèi)，才會有爾虞我詐，行欺騙壓榨之丑事，直至發(fā)動殘酷的戰(zhàn)爭。隨著社會的發(fā)展，人類的進(jìn)步以及文明程度逐漸提高，定能達(dá)到大同的境界。那時，馬克思主義的崇高理想和目的也就完全實(shí)現(xiàn)了，人人都是唯物者，地球也就自然成為人們的樂園和幸福生活的圣地。

詮釋：人與人的關(guān)系，起初就是骨肉相連互為生活的親善而敦樸的關(guān)系。那時生產(chǎn)力很低，向自然界索取食物只能以維持極簡單而艱辛地生活著。到了社會私有制的形成，階級斗爭的出現(xiàn)，人的社會關(guān)系就越來越復(fù)雜了。因?yàn)闉榱烁髯约瘓F(tuán)的私利而斗爭不止形成惡性循環(huán)，越演越烈，置大眾勞動人民為無產(chǎn)者掙扎在死亡線上。

“物極必反”，隨著工業(yè)革命的勝利，勞動生產(chǎn)力的提高，人的思想文化科技的發(fā)達(dá)，人類社會就不斷地發(fā)展進(jìn)步，必須要砸爛舊世界，建設(shè)新世界，達(dá)到大同境地，以求人類的徹底解放。

解決社會的基本矛盾就是要滿足人類日益增長的物質(zhì)文化生活的需求，那就必須千方百計地發(fā)展科學(xué)，提高勞動生產(chǎn)率，創(chuàng)造相當(dāng)豐富的社會財富以滿足人類的生活需求。所以只有馬克思主義的社會主義才能救國家，救世界。只有共產(chǎn)主義才是最高尚的理想和最美滿的社會。

要達(dá)到最高理想境界，就必須堅持宣傳馬列主義，發(fā)展社會主義，廢除奴隸制、封建帝制、鏟除殖民主義，打倒軍團(tuán)主義、反對霸權(quán)主義。同時要爭取團(tuán)結(jié)和改造資本主義以及擴(kuò)大國際主義范圍的合作共贏，才能夠使文化科技高度發(fā)展，生產(chǎn)力極大提高，物質(zhì)財富十分豐盛逐步滿足人類的生活需要，建好社會主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

——人是有思維能力的高級動物。正確的思想是從實(shí)踐中來，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。“實(shí)事求是”的規(guī)律是知與行，認(rèn)識論和方法論相統(tǒng)一的精髓。正確的人生觀，世界觀和價值觀是人們的思想靈魂和行為的指南。人類在認(rèn)識事物的變化中推向其又好又快可持續(xù)性的發(fā)展，這就是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)意義和內(nèi)涵。所以推動事物科學(xué)地發(fā)展才是更硬的道理。詮釋：偉大領(lǐng)袖毛主席的四大哲學(xué)著作（實(shí)踐論、矛盾論、人的正確思想是從哪里來的，反對本本主義以及《毛澤東選集》1-4卷），是創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思列寧主義的典范。毛澤東思想，是全黨智慧的結(jié)晶，是我黨及全國人民的強(qiáng)大思想武器。有了它，才激勵老一代革命家領(lǐng)導(dǎo)中國人民，浴血奮戰(zhàn)，打敗各種頑敵，建立新中國，現(xiàn)正向著建設(shè)全面小康社會主義方向而繼續(xù)努力。

在建設(shè)中國特色社會主義道路上又形成了鄧小平理論、三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思想等執(zhí)政，建設(shè)，社會主義理論體系，這都是幾代人的心血所凝成，也是實(shí)事求是的結(jié)果。我們必須很好學(xué)習(xí)和運(yùn)用，把社會主義偉大事業(yè)繼續(xù)推進(jìn)。

——人類社會發(fā)展的路程遙遠(yuǎn)而曲折、但前途光明而偉大，只要努力奮斗就能前進(jìn)。勝利成果來之不易，歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得切實(shí)注意，人們應(yīng)繼續(xù)維筑好心的長城。拒腐敗，防變質(zhì)，要謹(jǐn)小慎微，決不能功虧一簣，毀于蟻穴而遺憾于世。

詮釋：一個人的生命是有限的，但黨和人民的事業(yè)是淵源流長的。唯有犧牲多壯志，敢敬日月?lián)Q新天，說明斗爭復(fù)雜激烈，勝利只能在艱難中得到，別無他路，只有乘勝前進(jìn)，迎來世界的光明，才大有希望。

總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有三條值得切實(shí)注意：1.以史為鑒做的不夠，特別是黨內(nèi)的路線斗爭，反復(fù)多次，忽左忽右，傷害了不少同志的感情和生命。2.對國內(nèi)外斗爭形勢的發(fā)展變化有的掌握不夠準(zhǔn)確因而制定政策，有時發(fā)生偏差。3.拒腐防變，廉政建設(shè)要常抓不懈！以上幾條是主要的方面，雖然付出了很高的代價，但最后還是取得了勝利，這都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利于后的結(jié)果。雖有各個方面的原因所形成的，但值得引以為戒，避免重踏覆轍。如政治運(yùn)動搞的過多過重，割資本主義尾巴，搞四清，反右派，發(fā)動文化大革命等，雖然都是黨中央的決定，但毛澤東同志要負(fù)主要責(zé)任嘛！他主要是背離了“八大政治路線，”違背了“七大提出的毛澤東思想。”當(dāng)然他功大于過，但應(yīng)當(dāng)分清大是大非，引以為鑒。希望各位領(lǐng)導(dǎo)者要盡量減少於世的遺憾！一個政黨也和一個人一樣，偉大的十月社會主義革命領(lǐng)袖列寧同志說，聰明的人不是不犯錯誤而是不犯同樣的錯誤。我們的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過，一個人不犯錯誤是不可能的，但改了就是好同志嘛！我們要切切記著先人們的敦厚教導(dǎo)、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。（中國革命的三大法寶——黨的建設(shè)，武裝斗爭，統(tǒng)一戰(zhàn)線，要履行好黨的三大作風(fēng)——理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是以及批評與自我批評的作風(fēng)，還要遵守好黨的民主集中制原則、紀(jì)律等。）以維筑好心的長城，才能立于不敗之地。

——人類社會發(fā)展的曙光是馬克思主義，我們要繼續(xù)乘勝前進(jìn)！為適應(yīng)政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化，世界形勢的變化，就必須堅持宣傳馬列主義、發(fā)展社會主義、實(shí)現(xiàn)共和制以求達(dá)到大同境地。——這是必由之路。

詮釋：人類社會發(fā)展到公元19世紀(jì)初。經(jīng)過世界工業(yè)革命之后，本來是很大的進(jìn)步，是件好事。可是，世界列強(qiáng)互相爭斗和掠奪等，形成了殖民主義戰(zhàn)爭。在這十分混戰(zhàn)和**中馬克思于1840年發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，為人類發(fā)展指明了方向，即產(chǎn)生了馬克思主義——也就是社會主義和共產(chǎn)主義學(xué)說。

第一次世界大戰(zhàn)（帝國主義戰(zhàn)爭）之后，世界資本主義興起，形成了共和陣營。1911年的10月中國反帝反封建的武昌起義取得辛亥革命勝利以及1917年的前蘇聯(lián)十月社會主義革命的勝利，都震動了世界。到1945年9月中國的八年抗戰(zhàn)，日本帝國主義宣布投降，以及世界共和聯(lián)盟反法西斯戰(zhàn)爭才取得徹底勝利。（也是世界第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束）接著又形成了社會主義陣營和帝國主義陣營的對抗和冷戰(zhàn)了幾十年直至20世紀(jì)八十年代蘇聯(lián)解體東歐劇變，世界形勢發(fā)生了多極化的變化。當(dāng)然世界的經(jīng)濟(jì)全球化和科技的進(jìn)步都有很大的發(fā)展，總的分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家兩類。

在當(dāng)今世界形勢的發(fā)展變化中其斗爭形勢也是復(fù)雜多變而又奧妙的，不管怎樣，馬克思主義的曙光是照耀人類前進(jìn)的方向。它產(chǎn)生于西方，扎根于東方，逐步形成越來越多的亮點(diǎn)。明珠終會照到四面八方，直到大同境地，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，人類得到徹底解放。

——中國特色的社會主義，就是在中國共產(chǎn)黨核心的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行多黨合作，民主專政，充分發(fā)揮人大政協(xié)的作用，廣開思路，海納百川進(jìn)而團(tuán)結(jié)所有人民一齊走殊途重歸之路，定能實(shí)現(xiàn)異曲同工之妙。

詮釋：中國共產(chǎn)黨于1921年成立之后不久就響應(yīng)和支持先驅(qū)者孫中山先生為領(lǐng)袖的反帝反封建的民主革命。實(shí)行統(tǒng)一戰(zhàn)線，幫助孫先生改組國民黨。第一次國共合作取得北伐戰(zhàn)爭的勝利，第二次國共合作又贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。可是，由于國民黨反動派背信棄義獨(dú)裁專政，挑起內(nèi)戰(zhàn)，被中國人民解放軍趕出大陸，困據(jù)臺灣至現(xiàn)在。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主革命取得偉大勝利后于1949年10月1日，通過有全國各民主黨派共同參加的政治協(xié)商會議的決定，宣告了中華人民共和國的成立，新中國由此誕生。中華人民共和國成立之后，所實(shí)行的國體和政體都是正確的。經(jīng)過60多年的艱苦鍛煉和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，證明是堅強(qiáng)有力地屹立于世界的東方。新中國成立以來，雖然取得巨大成績，但也不可否認(rèn)走了不少的彎路，付出了很慘痛的代價。應(yīng)當(dāng)以史為鑒，疼則思痛：要認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，千萬不要再做違犯事物發(fā)展客觀規(guī)律的事情。要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，夯實(shí)社會主義事業(yè)的牢固基礎(chǔ)達(dá)到全面小康的要求。

中國特色的社會主義將長期處于初級階段。為了促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展和文明的昌盛，就必須實(shí)行以國有制為主導(dǎo)聯(lián)合多種所有制共同發(fā)展。因而分配方式也是多樣性的。經(jīng)營模型也是創(chuàng)新變化的，總的要進(jìn)一步完善社會主義經(jīng)濟(jì)體系，向著大家共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)!

——人的觀點(diǎn)是思想意識的集中表現(xiàn)，是立場的標(biāo)桿和行為的指南。它正確與否是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

詮釋：人是有思想行為能力的高級動物，必須學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的唯物史觀和哲學(xué)辯證法去觀察認(rèn)識事物，才能得到正確的觀點(diǎn)和結(jié)論，以促進(jìn)從事的事業(yè)向成功的方向發(fā)展。否則，將半途而廢。

——正確的群眾觀點(diǎn)，是全心全意為人民服務(wù)，形成一條正確的群眾路線。它不但是思想和工作方法問題而且是黨的政治生命線。

詮釋：中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就是為了救國救民，領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)事業(yè)向前發(fā)展。一切為了人民群眾的根本利益著想而艱苦奮斗，唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。

從黨的宗旨、綱領(lǐng)、路線、方針政策到黨的組織原則、紀(jì)律、工作方法以及作風(fēng)、修養(yǎng)等都是集中黨內(nèi)外群眾的智慧和力量。真是從群眾中來再到群眾中去形成一條正確的群眾路線，始終與人民群眾保持血肉的聯(lián)系。所以它也是我黨的政治生命線。

——人的價值觀是受人的人生觀、世界觀所約制的。人在社會中因受各種情況的影響就產(chǎn)生一定的思想觀點(diǎn)，逐步形成了核心價值體系，它像軸承一樣推動社會發(fā)展的車輪奮力向前。詮釋：人的價值觀品味隨著人的生產(chǎn)率的發(fā)展而變化的。第一是為了生存，第二為了富裕，第三為了美好，第四為了人類更幸福。共產(chǎn)主義，它既是人的遠(yuǎn)大崇高的理想也是人類最美滿幸福生活的社會制度。

到人類得到徹底解放時，那“人人為我，我為人人”的共有觀念，將特放異彩。人生核心價值觀得到充分體現(xiàn)，整個地球?qū)⒊蔀槿祟惷罎M幸福生活的圣地和家家人們歡呼的樂園。（至於人們生活資料方面的私有權(quán)更能得到充分的保障和維護(hù)。）

——在國家統(tǒng)一，全面建設(shè)小康社會主義的前提下，可以實(shí)行一國多制。歡迎各地區(qū)人們回到祖國的懷抱，共同努力為了人類作出更大的貢獻(xiàn)。

詮釋：中國是個多民族而又古老的國家，有13億多人口，5千多年的文明史。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，喚醒了睡獅，就一定能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力，屹立于世界的東方。

在社會主義初級階段中、一定要打牢建設(shè)全面小康社會主義的基礎(chǔ)，不稱王，不稱霸，聯(lián)合以平等待我之民族共同奮斗。同時也要根據(jù)各地區(qū)各民族的特點(diǎn)，實(shí)行民主自治，充分調(diào)動積極性，深挖潛力，在一定的條件下可以實(shí)行多種制度，以促進(jìn)社會主義建設(shè)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，早日跨入富裕發(fā)達(dá)之列。

我們不要過多糾纏于歷史的原因和恩怨，要不計前嫌，熱情友好地歡迎各兄弟民族和各區(qū)域的人民，親密團(tuán)結(jié)，共同努力為人類社會的發(fā)展建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

——修身養(yǎng)性體魄健，奉勸后人好好干，堅持宣傳馬列主義、發(fā)展社會主義、實(shí)現(xiàn)共和制、以求達(dá)到大同境地。相信主義真，不怕人惑心，科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐為人民，輝煌成就感，希

望寄后人。

詮釋：順其自然，安定生活，適當(dāng)運(yùn)動，勞逸結(jié)合，修身齊家，頤養(yǎng)天年是我退休養(yǎng)老之念也。但我也想為社會盡點(diǎn)微薄之力，那就是參加一定的力所能及的活動，看書學(xué)習(xí)，寫點(diǎn)小文，奉勸后人好好干吧。

不管路有多長，遇到再大的困難，甚至難以想象的艱險，只要相信馬列主義真理，廣大人民群眾就會團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍，信心百倍，勇往奮進(jìn)地推動為社會主義事業(yè)向前發(fā)展。世世代代干下去，那共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。我對輝煌成就的感想和真誠的祝福，希望只能寄托于后人。此乃小文之意義矣。

翟繼舜 2012.9.8

第二篇：體驗(yàn)人生作文匯總

體驗(yàn)人生作文匯總7篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的體驗(yàn)人生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體驗(yàn)人生作文 篇1

今天下午，老師帶我們體驗(yàn)了10分鐘的“盲人”生活。

老師先讓我們看了一下光明的世界，因?yàn)槲覀凂R上就要變成一個無助的“盲人”了。我聽了，連忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的幾位好朋友和整個教室，好像馬上真的要變成盲人一樣。

我們這次的任務(wù)很簡單，就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上，眼前頓時成了黑壓壓的一片，原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因?yàn)槔蠋煵辉试S我們說話，所以教室里靜悄悄的，聽不到任何聲音。

開始了，我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音，安靜的教室什么也聽不見，只能聽見腳步聲。這時，我的手往前一伸，看看付珍珍有沒有走了。咦，人呢？我再仔細(xì)的摸了幾下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了！誰在打我？哦，原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下，發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子，摸著桌子走，嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”，一邊向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸著桌子原路返回。

當(dāng)老師讓我們將布拿下來時，同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲，我睜開雙眼又看見了明亮的世界，感覺真好啊！剛才閉著眼睛，差點(diǎn)把我急死！

通過這次活動，我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú)，但是他們是那么的頑強(qiáng)，真讓人敬佩。

體驗(yàn)人生作文 篇2

盛夏的傍晚，濱河路涼風(fēng)習(xí)習(xí)，成了達(dá)城最熱鬧的去處，我決定到那兒去學(xué)賣熒光棒。

來到濱河路，只見乘涼的人們來來往往好不悠閑。有大人牽著小孩的，有雙雙相伴而行的，有獨(dú)自漫步的，有做健身運(yùn)動的，更有三個一伙，五個一群的小朋友，或嬉戲，或交談，或追逐，一個個樂不可支。我連忙把帶來的熒光棒拿出來賣。

剛開始，不知是沒有“做生意”的經(jīng)驗(yàn)，還是“小公主”的面子在作祟，我把熒光棒拿在手里一動也不動，雖然懷著期盼的心情拿眼睛盯著來往的人們，結(jié)果好大一陣子一根也沒賣出去。我雖有點(diǎn)著急，但心里總對自己說：“別氣餒，你能行，一定會成功的。”這時，我看見不遠(yuǎn)處有一個小孩也在賣熒光棒，他高舉起手中的熒光棒，還不斷地大喊著：“熒光棒，熒光棒，五角錢一根。”不一會就有一位阿姨給她女兒買了兩根。我恍然大悟，心想：“我也可以喊呀，免得一根也賣不出去。”于是我也喊了起來，起初聲音十分小，到后來膽子放大了，聲音也大了。果然，一位小女孩兒買去了一根熒光棒。我終于“開張”了，心里別說有多高興。后來我便信心百倍地一個一個地去問別人買不買。第一個牽著小弟弟的老奶奶說：“不要。”第二個帶著小妹妹的叔叔說：“不買，不買。”前面幾個都碰壁了，但我沒有灰心喪氣。我又來到一位大姐姐面前，我笑著說：“大姐姐，您買熒光棒嗎？”“多少錢一根呀？”“不貴，不貴，五角錢一根。”“好吧，我買兩根！”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說：“你這么小就會做生意了，真行啦！”聽了大姐姐的話，我心里美滋滋的。

我越來越起勁，最后把進(jìn)來的20根熒光棒全賣出去了，一共賺了3 元錢。雖說這錢賺得不多，但為了賺這點(diǎn)兒錢我的腳走痛了，背也濕了，口也喊干了。此時，我才真正懂得了賺錢的不易，我想，以后哪怕是一角錢我也不會亂花了！

這——就是我暑假中的人生體驗(yàn)。

體驗(yàn)人生作文 篇3

時間過得太匆忙了，光陰似箭，令我不禁開始產(chǎn)生恐懼，人生是那么的短暫，而記憶卻被人們緊緊的封印出來，永遠(yuǎn)地留在這殘酷的世界中，可又曾有幾個人有去體會他的含義！時間總是那么那么不停的流逝著，永遠(yuǎn)都追不上。不要去想太多太多，有些事情過去了，就讓他成為過去吧，讓他成為嶄新的一篇人生史，有些東西本屬于你，而你卻總忽視它的存在，使它默默地離開，可也總有些東西本不應(yīng)該屬于你，而你卻還是死心塌地地去守護(hù)那份屬于別人的東西。埋怨上帝的不公平不如面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許你會找到蛛絲馬跡，讓你從而獲取那滴純真有清澈的水，讓你走出那個令人恐懼的沙漠。

我也曾這么想過，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，能從頭再來嗎？如果能我愿意換回那個本不應(yīng)該屬于我的夢想，不如讓他成為一塊石頭慢慢地從大海沉墜下去，直到海底，讓人海底撈月，不是很好嗎？可我錯了，這人間唯有一件東西值的人們?nèi)チ魬伲蔷褪谴笕缢{(lán)天，深如大海的親情，曾現(xiàn)在有時間彌補(bǔ)自己的過錯讓它成為那片屬于他的幸福。人生，是什們？也許這個答案也沒有人知道，只要你勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，不逃避你總有一天會體會到的，并且超過境界，領(lǐng)悟到更深刻的道理。

人生雖短暫，但為何不去珍惜她呢？你是怕會受到傷害嗎。只有領(lǐng)悟了人間的酸甜苦辣你才會真正明白人活著有什么意義，那不就是讓你學(xué)會自己單獨(dú)從沙漠中尋找出路，從那毫無希望中看到那想象不到的奇跡，突破現(xiàn)實(shí)，學(xué)會堅強(qiáng)。

人活著是有意義的，請你相信，奇跡一定會出現(xiàn)，這就是人生，如果你不去親身體驗(yàn)它你又為何會感到它的美好，面對現(xiàn)實(shí)，幸福地活下去，留下美好的時光給下代人去欣賞，“前人栽樹，后人乘涼”。

體驗(yàn)人生作文 篇4

電視上經(jīng)常看到戴著墨鏡的老爺爺或老奶奶摸索著走路，八成是盲人。我很想了解他們?nèi)绾紊睿塍w驗(yàn)一下當(dāng)盲人生活的滋味。于是，吃過午飯后，我便開始體驗(yàn)，很快，周圍一片漆黑，哎，可真黑呀！

“媽媽，我開始當(dāng)盲人了，不要阻止我喲。”我大聲申明著，生怕她來壞了我的大事。首先，我要像平時一樣洗碗，可此刻眼前一片漆黑，刷碗的清潔球在哪里啊？以前……哎，可現(xiàn)在我又看不見。一轉(zhuǎn)身，哎喲，是誰這么牛敢來撞我？仔細(xì)一摸才知道原來是可惡的洗衣機(jī)。也難怪，它又沒長眼，我只能忍氣吞聲！算了吧，廚房容不下我，我到外面去總可以了吧。媽媽要晾鞋。我自告奮勇：“我?guī)湍懔腊伞！眿寢屨f：“既然你想當(dāng)盲人，那我就把鞋放在一個地方，等你找到了，就把它放到陽臺上晾吧。”那好像不太難。我張開雙手摸著我所能觸摸到的地方，找了好一會兒還是沒找到，倒聽到媽媽在一旁吃吃地笑。媽媽真壞，一點(diǎn)都不提醒我。媽媽邊笑邊指揮：“往左，往左，你怎么往右啊？”哦，她是面對著我的，跟我的方向是反的。我馬上就撲向她所謂的左邊。“前面”，我卻轉(zhuǎn)后面去了，哦，因?yàn)槭敲鎸γ妫笥沂欠吹模昂髴?yīng)該是實(shí)指，我什么時候變得這么糊涂了？連我自己都不相信自己的“低能”。“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，前面一點(diǎn)快到了，再前面一點(diǎn)”，哦，我摸到了一個什么東西，好像是媽媽的腳，不對，我只好繼續(xù)摸，不過我越來越?jīng)]信心，甚至想放棄。“喂，都摸到鞋子了，怎么還不拿去晾啊？難道等太陽下山了再去晾嗎？”“啊？這不是媽媽你的鞋子啊！”“這當(dāng)然不是了。”“耶！耶！耶！我摸到了，我摸到了。”我成功啦！今天的最佳體驗(yàn)獎非我莫屬了。嘿嘿！”

今天我只是體驗(yàn)了半天的盲人生活，卻真切地感受到了盲人的不易，也了解了殘疾人的痛苦，也幸虧有媽媽的指引，不然這樣生活多不方便呀，以后我們一定要尊重殘疾人，再也不嘲笑他們了。而要用實(shí)際行動實(shí)實(shí)在在地幫助他們，為他們排憂解難，讓他們感受到生活中的處處有愛，處處有溫暖。

體驗(yàn)人生作文 篇5

今天，李老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，那就是讓大家回家后玩“做做小盲人”的游戲。

我一回到家，就跟媽媽說這事，還讓媽媽暗中保護(hù)我。說完，我就迫不及待地拿起紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛。可是我嘴上說得容易，實(shí)際上可難了。我才走了幾步，就撞了三次了！我心里想：“沒想到盲人這么難受，我一會兒就撞了那么多下，更何況我對家里的情況那么熟悉。”我放慢了腳步，嘴上輕輕嘀咕道：“千萬別撞到！”我的心砰砰地跳著，生怕媽媽沒保護(hù)我，所以我不停地叫“媽，你有在我旁邊嗎？”

“哎呦！”我尖叫起來，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了！我不小心撞到桌子的角上，我的腳火燎燎地痛，好像被刀刮了一樣。我生氣了：“媽！為什么不提醒我前面有桌子！害我撞到了。”我萬萬沒想到！媽媽十分平靜地說：“我不提醒你，是想讓你體會到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就體會不到盲人的痛苦了。”媽媽這一番震聾反饋的話語令我想起我們剛教完的課文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳達(dá)的美國人，她的父母和女兒死后都捐出自己的眼角膜，讓幾位盲人重見天日。想到這，我又鄭重其事地說：“我以后也要捐出眼角膜！”“哦？”媽媽說：“是嗎？”我把紅領(lǐng)巾摘下來，說：“是的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

游戲結(jié)束了，但是它留給我的思考還沒有結(jié)束。我明白了：盲人是十分痛苦的，他們連萬紫千紅的春天都看不到，我們不能嘲笑他們，應(yīng)該尊重他們。

體驗(yàn)人生作文 篇6

古人云：“人生有味是清歡。”安于平靜，淡泊名利，歸隱于無限幽靜的山野竹林中，固然是很多人夢寐以求的生活。但我要說，人生有味是體驗(yàn)，體驗(yàn)讓我們的人生感受更加完整，讓我們?nèi)松械那鍦阉優(yōu)闈M漢全席，讓我們開闊了眼界，留下一段珍貴回憶。無體驗(yàn)，人生怎會有味？

去體驗(yàn)不一樣的風(fēng)景，才能體會到世界的美好。體驗(yàn)過了風(fēng)暴，才明白彩虹的`可愛；體驗(yàn)過了寒流，才能明白梅花的清香與頑強(qiáng)；體驗(yàn)過了失敗，才能明白成功的花兒是多么的嬌艷，去體驗(yàn)山林的寧靜，湖泊的純潔，森林的神秘，而不要把自己拘泥于一方小小的島嶼上。體驗(yàn)讓你明朗，讓你深邃。仲尼曾說：“世界那么微妙，你卻把自己定義在那里，殺死了所有可能性。”不去體驗(yàn)?zāi)切╋L(fēng)景，不去體驗(yàn)?zāi)切┛赡苄裕皇亲羁杀膯幔?/p>

去體驗(yàn)不一樣的人情，才能體會到人間的溫情。我也曾害怕過，失落過，迷茫過，克無論我在哪，多會有人來拍拍我，對我微笑。只有體驗(yàn)過不一樣的人情，才會更加對生活心懷善良，才會更好地珍惜身邊的人。體驗(yàn)所產(chǎn)生的美好回憶，會一直在你低落時激勵你，支持你，安慰你，讓你在苦難中嘗到一絲甜，一點(diǎn)樂。

體驗(yàn)在于用心而非走馬觀花；在于在該做什么事的時間做什么事而非不負(fù)責(zé)任，不管不顧；在于開拓自己而非炫耀攀比；在于苦中作樂而非逃避現(xiàn)實(shí)。工作、學(xué)習(xí)自然充滿了困難，苦惱，但只要你用心體驗(yàn)，你終會發(fā)現(xiàn)成功帶來的甘甜；但若你以體驗(yàn)為名，以為所求，貪圖享樂，等待你的絕非有味人生，而是一汪苦水。

體驗(yàn)在于留心生活，在于積累，在于積極向上。體驗(yàn)充實(shí)人的精神，給人希望。人間有味是體驗(yàn)，它讓我們體嘗歡樂和痛苦，感受嚴(yán)寒與溫暖，感受成功的欣喜與失敗的懊悔，將我們塑造成一個個獨(dú)特的、有血有肉的人。人生有味，是體驗(yàn)！

體驗(yàn)人生作文 篇7

天空藍(lán)悠悠的，頭頂著的太陽就像一團(tuán)火似的，熊熊燃燒。風(fēng)爺爺在空中飄來飄去，卻也起不了什么作用，只感覺風(fēng)都是熱的氣息。我有些睜不開眼，突然想：雙目失明的盲人是怎樣生活的呢？我實(shí)在不敢往下想。

今天，莫老師讓我們排著隊(duì)，說是體驗(yàn)盲人生活。游戲規(guī)則是：蒙上眼睛，撿起地上的繩子，將這些繩子系起來，看哪組連得最長。

我戴著黑黑的眼罩，那一剎那，我突然感覺自己仿佛來到了一間烏黑的小房間。那里沒有燈光，那里沒有光明，那里沒有聲音，那里更沒有太陽的火熱。我的身邊像死一般寂靜，沒有任何關(guān)于“生”的一切。這樣的一瞬間，我的心沉重了。

我伸出手，不自主地向前摸來摸去，抬高了一只腳，一直向前一通亂伸，還不時用腳尖點(diǎn)了點(diǎn)地，想試一下前面是否有繩子。我一直反復(fù)做著一個動作，一點(diǎn)也沒有改變。走著走著，突然，一位同學(xué)說：“你到外面去了！”我聽到后，心里直犯嘀咕：有嗎？我怎么沒有感覺呢？那盲人在車來車往的大馬路上前進(jìn)，肯定更不容易了。我轉(zhuǎn)了身，又立馬往前走，一邊走一邊做動作，生怕一疏忽就摔倒了。走啊走，我伸著手，一摸，一個胖嘟嘟的身體，摸著她的衣服，滑滑的，很舒服，毫無疑問，她應(yīng)該是吳曼麗。她是我的同伴。可到現(xiàn)在，我兩手空空，我連忙主動去搶一些繩子。此時的我膽子大起來了。我一搶就搶到了三根繩子。我把繩子交給了吳曼麗。搶完后，有那么一瞬間，我覺得自己快倒過去了。

天吶，不是說五分鐘嗎？為什么我感覺已經(jīng)過了兩個小時了呢？“停！”結(jié)束了，終于結(jié)束了！我趕忙脫下了眼罩，重見光明。啊，此時的陽光再也不是刺眼的陽光，此時的風(fēng)好像變得溫暖起來了。我沐浴其中，不禁開始珍視現(xiàn)在充滿陽光的生活。

第三篇：【推薦】體驗(yàn)人生作文

【推薦】體驗(yàn)人生作文七篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的體驗(yàn)人生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

體驗(yàn)人生作文 篇1

“嘀鈴”“嘀鈴”鬧鐘響了，我剛準(zhǔn)備把眼睛睜開，又趕緊用紅領(lǐng)巾蒙了起來，因?yàn)榻裉煳乙?dāng)一天盲人，體檢一下盲人的生活。

我用手摸著枕頭邊的鬧鐘，啊，終于摸到了，我關(guān)上鬧鈴，起來穿好衣服，下了床，用手摸著床邊，一步一步向前走。“哎喲”我被床角撞得疼得要命，好不容易走到了門邊，伸腳去穿鞋，咦，怎么覺得不對勁啊，用手摸了一下，原來是穿反了，哎！眼睛看不見真麻煩。我摸著墻走到衛(wèi)生間的水池邊打算刷牙，我拿起牙膏和牙刷，一點(diǎn)一點(diǎn)擠牙膏，再拿起水杯倒了一杯水開始刷牙，我做刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷。終于刷完了。我問媽媽：“我刷牙用了多長時間啊？”媽媽說：“你已經(jīng)用了十四分鐘來刷牙了。”居然已經(jīng)過了十多分鐘，哎，這么一件小事，我卻花這么長時間，我又摸著墻走到餐桌邊吃早飯。

吃完早飯，外婆已經(jīng)洗好衣服準(zhǔn)備拖地了，于是，我就問外婆：“外婆，讓我來幫你拖地吧？正好體驗(yàn)一下，盲人是怎么拖地的。”“可以啊。”外婆邊說邊把拖把遞給了我。我拿起拖把，可能是看不見的原因，我拖地時特別注意著一小塊一小塊的拖，一個客廳我就感覺拖了老半天了，拖的我滿頭大汗。終于拖好了，我的意的問外婆：“我拖得干凈嗎？像不像一面鏡子啊？”外婆卻冷冷的回答道：“非常干凈，自己摘下紅領(lǐng)巾看看你自己的成果吧。”我迫不及待的摘下紅領(lǐng)巾一看，拖得實(shí)在是“干凈”啊，像一張張大花臉，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力拖出來的啊，怎么拖成了這個樣子。看來做一個盲人實(shí)在是太辛苦了啊。

同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，好好對待我們心靈的窗戶啊！

體驗(yàn)人生作文 篇2

今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體難盲人生活。

這項(xiàng)作業(yè)引起了我的濃厚興趣，心想：當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧！我參加了班里的盲人畫鼻子，老師在黑板上畫了一個大人頭，有眼睛、有耳雜、有嘴巴，唯獨(dú)沒有鼻子，老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圉，再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空，重重地摔了一跤。接著，我扶著墻慢慢地走，伸出手來摸一摸。嗯！大概走到了黑板前面，我左手扶著黑板，右手拿著粉筆，在黑板上畫了一個小三角形，然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下，啊！不會吧，鼻子飛出臉外了。我在同學(xué)們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

第二天早晨，我想起了昨天的失敗事，就決定再當(dāng)一回盲人，我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭，我閉著眼，向前走去，眼前一片漆黑，好像失去了安全感，好不容易走到了衛(wèi)生間，我低下了頭，按下按鍵，一陣水沖來，頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看，居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了，這樣又鬧了一個冷笑話。

試想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎樣的艱苦！這是我們健全的人所無法想像的。在生活中，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，給他們多一點(diǎn)溫暖和方便，讓他們的生活快樂一點(diǎn)，陽光一點(diǎn)。

體驗(yàn)人生作文 篇3

在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到困難、挫折、憂愁與失敗。也許，我們?yōu)榇藝@息過，失望過，感嘆過甚至為此嘆息過，失望過，感嘆過甚至諷刺過。但在經(jīng)歷過一場場的風(fēng)雨后，你是選擇重拾信心，勇往直前，還是一如既往的萎靡不振呢、

想必大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著吧！里面的主人公保爾柯察金的一生是十分曲折的。他絕不是一個天生的英雄，而是通過自身的奮斗。在戰(zhàn)斗，勞動，工作的種種困難中磨練，從而由一個出身貧寒，而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想、堅強(qiáng)意志和剛強(qiáng)性格的優(yōu)秀先產(chǎn)戰(zhàn)士。保爾不僅在參加革命時受到了數(shù)不盡的迫害和排斥，當(dāng)他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨死亡的審問時，他仍然那樣頑強(qiáng)不屈，在病上，重拾筆奮寫新生活。

看到了保爾柯察金對生活頑強(qiáng)不屈的態(tài)度，我想在我們大家的內(nèi)心也會有一個決策吧！

俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹！”一個高大的樹木背后，一定經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。不然它怎能根深蒂固的扎進(jìn)這萬物生長的土地之上；一個挺拔有力的小草，一定經(jīng)歷了破土而出的重?fù)?dān)和巖石的重壓，不然它怎能在這荒涼的土地上遍草叢生；一個成功人士的背后，一定經(jīng)歷了人生中的艱難險阻；不然他怎能經(jīng)歷社會的種種考驗(yàn)，站在人生的最高峰。

其實(shí)，人的一生有許許多多的曲曲折折、起起落落，殊不知這樣的人生才有滋味，倘若渾渾噩噩的過一生，那么就白來這世上一趟。曲折、起落是考驗(yàn)自己的試題。倘若你掌握了命運(yùn)，堅忍不拔，你就戰(zhàn)勝了它；相反放棄了，你就成為了它的奴隸。

面對人生的挫折與失敗，重拾起你的自信奮勇向前，執(zhí)人生之筆涂上色彩，繪出人生。

體驗(yàn)人生作文 篇4

日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。

周日，咱們作文班在感恩節(jié)之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無奇不有啊！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的……我的嘴角不停抽搐，同學(xué)說：“我這叫皮笑肉不笑。”汗啊！在看看，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處啊！”我在心里暗暗地想著。

徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時，我們又拼命的包著餃皮，一個、兩個、三個、四個、五個半個小時后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時針旋，避免粘鍋，這時，一個個餃皮就像一個個優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個接一個地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個人。

體驗(yàn)人生作文 篇5

時間過得太匆忙了，光陰似箭，令我不禁開始產(chǎn)生恐懼，人生是那么的短暫，而記憶卻被人們緊緊的封印出來，永遠(yuǎn)地留在這殘酷的世界中，可又曾有幾個人有去體會他的含義！時間總是那么那么不停的流逝著，永遠(yuǎn)都追不上。不要去想太多太多，有些事情過去了，就讓他成為過去吧，讓他成為嶄新的一篇人生史，有些東西本屬于你，而你卻總忽視它的存在，使它默默地離開，可也總有些東西本不應(yīng)該屬于你，而你卻還是死心塌地地去守護(hù)那份屬于別人的東西。埋怨上帝的不公平不如面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許你會找到蛛絲馬跡，讓你從而獲取那滴純真有清澈的水，讓你走出那個令人恐懼的沙漠。

我也曾這么想過，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，能從頭再來嗎？如果能我愿意換回那個本不應(yīng)該屬于我的夢想，不如讓他成為一塊石頭慢慢地從大海沉墜下去，直到海底，讓人海底撈月，不是很好嗎？可我錯了，這人間唯有一件東西值的人們?nèi)チ魬伲蔷褪谴笕缢{(lán)天，深如大海的親情，曾現(xiàn)在有時間彌補(bǔ)自己的過錯讓它成為那片屬于他的幸福。人生，是什們？也許這個答案也沒有人知道，只要你勇敢的`面對現(xiàn)實(shí)，不逃避你總有一天會體會到的，并且超過境界，領(lǐng)悟到更深刻的道理。

人生雖短暫，但為何不去珍惜她呢？你是怕會受到傷害嗎。只有領(lǐng)悟了人間的酸甜苦辣你才會真正明白人活著有什么意義，那不就是讓你學(xué)會自己單獨(dú)從沙漠中尋找出路，從那毫無希望中看到那想象不到的奇跡，突破現(xiàn)實(shí)，學(xué)會堅強(qiáng)。

人活著是有意義的，請你相信，奇跡一定會出現(xiàn)，這就是人生，如果你不去親身體驗(yàn)它你又為何會感到它的美好，面對現(xiàn)實(shí)，幸福地活下去，留下美好的時光給下代人去欣賞，“前人栽樹，后人乘涼”。

體驗(yàn)人生作文 篇6

一天，我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，那盲人的世界會是什么樣呢？

我和我的伙伴來到我的家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說：“煥煥，現(xiàn)在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心里有些發(fā)慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會不會摔倒呢？思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西，才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

進(jìn)了書房，我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了，碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負(fù)，眼前的世界是那么明亮鮮艷。

通過這次體驗(yàn)，我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。

體驗(yàn)人生作文 篇7

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——孟子

Lesson 1 苦其心志

時間：6：30 地點(diǎn)：家 學(xué)校 事件：上學(xué)

古有雄雞報曉，今有鬧鐘轟轟烈烈地拉開一天的序幕。一陣刺耳的鈴聲過后，使我大腦受0刺激，在我酣甜的睡夢中形成一曲悠美動聽的音樂，不久我便條件反射的把鬧鐘關(guān)掉。接下來是人工鬧鐘，媽媽敲打著門叫我起床：“不好！要遲到了。”這時我以迅雷不及掩耳之速從床上爬起來，整理完畢匆匆趕去學(xué)校。進(jìn)教室，迎來的只是班主任那—273°的目光（絕對零度），這苦其心志第一課可真苦啊！

Lesson 2 勞其筋骨

時間：XX日上午第四節(jié)課 事件：做操

體育老師那一虎背熊腰的身村，冷不丁一看都叫我們望而生畏，本來應(yīng)該由他帶領(lǐng)我們上體育課，但因?yàn)閄X原因，體育課只好變成考試，伴隨著那惱人的古文理解和那繁瑣的英語語法，再加上那得雜的幾何證明，大大小小的考試按踵而至。每當(dāng)看見老師手捧卷子，就知道厄運(yùn)降臨而感到手腳冰涼，頭腦發(fā)脹。看著試卷每個字好像一條條小蟲在爬，這讓我頭暈眼花……成績發(fā)下來，成績不理想，好在全班都一樣，所以大聲高喊：“分?jǐn)?shù)成可貴，精神價更高。”這第二課好像更難。

Lesson 3 餓其體膚

時間：XX日上午第三節(jié)課 事件：吃飯

在政治課上高談闊論一番“禮貌的重要性”后，已是精疲力盡，摸著自己從早上到現(xiàn)在還沒填飽的肚子，真是欲哭無淚回家的，其屋內(nèi)更無一人。哎……只好自力更生了，望著自己做好的方便面，一邊安慰著說：“痛苦就是快樂！”

Lesson 4 空其乏身

時間：XX日下午4點(diǎn) 事件：空閑

坐在教室，向窗外望去，道路旁的村進(jìn)行了一天光合作用相信也累了！我也一樣，腦袋經(jīng)過書本的攻擊也疲備不堪，《哈里·波特》《誅仙》已經(jīng)告罄，趕快吃一塊糖來保持清醒來計算各式各樣的試題。

通過體驗(yàn)這次四節(jié)課我才知道什么是可樂人生。生活就像五味瓶細(xì)呷啜后才能百事可樂。

第四篇：體驗(yàn)人生作文

體驗(yàn)人生作文十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的體驗(yàn)人生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

體驗(yàn)人生作文 篇1

今天，我們玩了一個有趣的游戲：“三分鐘盲人。”胡老師首先詳細(xì)地給我們介紹了一下規(guī)則：蒙上眼睛站在教室盡頭，原地轉(zhuǎn)三圈后往前走，摸到門的把手才算成功。

第一個出場的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛，小紅轉(zhuǎn)完圈后，信心滿滿地說：“我肯定能行，而且最快。”只見小紅慢慢地挪動腳步，我便悄悄地給她說；“在你的東邊。”可小紅好像連東南西北都分不清了。她一直摸著桌上往前走。終于，她到達(dá)了終點(diǎn)，好像經(jīng)歷了千山萬水。

終于輪到我了！通過剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗(yàn)，我信心百倍！胡老師給我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉(zhuǎn)完圈之后，我想：首先要找到自己的桌子，然后再找到電腦，再往電腦的左邊走幾步就能達(dá)到終點(diǎn)了！

有了計劃，我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書，再往里面摸，摸到了一塊橡皮。哈哈，我就這么確定了自己的位置！我繼續(xù)往前走，走到了電腦前，想到了原先的計劃，于是大步流星往左走。終于，我達(dá)到了終點(diǎn)！

摘下絲巾，我重新看見光明，啊、我真應(yīng)該保護(hù)眼睛！

這次游戲使我體會到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人，就有很多磕磕碰碰，他們肯定更難。小朋友們，我們現(xiàn)在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛！

體驗(yàn)人生作文 篇2

今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體難盲人生活。

這項(xiàng)作業(yè)引起了我的濃厚興趣，心想：當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧！我參加了班里的盲人畫鼻子，老師在黑板上畫了一個大人頭，有眼睛、有耳雜、有嘴巴，唯獨(dú)沒有鼻子，老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圉，再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空，重重地摔了一跤。接著，我扶著墻慢慢地走，伸出手來摸一摸。嗯！大概走到了黑板前面，我左手扶著黑板，右手拿著粉筆，在黑板上畫了一個小三角形，然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下，啊！不會吧，鼻子飛出臉外了。我在同學(xué)們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

第二天早晨，我想起了昨天的失敗事，就決定再當(dāng)一回盲人，我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭，我閉著眼，向前走去，眼前一片漆黑，好像失去了安全感，好不容易走到了衛(wèi)生間，我低下了頭，按下按鍵，一陣水沖來，頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看，居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了，這樣又鬧了一個冷笑話。

試想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎樣的艱苦！這是我們健全的人所無法想像的。在生活中，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，給他們多一點(diǎn)溫暖和方便，讓他們的生活快樂一點(diǎn)，陽光一點(diǎn)。

體驗(yàn)人生作文 篇3

今天，老師一進(jìn)門就宣布：“我們今天來做一個好玩的游戲——做幾分鐘盲人。”

首先，老師給我們介紹了規(guī)則，再請了幾個人來試試。

輪到我了，老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來，我頓時感到前面一片漆黑，好像前面有一堵無形的黑色的墻，擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手，在前面摸索著探路。突然，我碰到了一個硬硬的東西，我嚇出了一身冷汗，雖然我非常怕，但我還是堅持著向前走。終于，我摸到了門，但門的把手在哪？我自問自答著，又用手在門上一陣亂摸，過了一會兒，我終于發(fā)現(xiàn)了門的把手在哪兒，心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來。我猛地打開門，在這一瞬間，我又同時拉開絲巾，看見了一片光明！

雖然我的眼睛看著還很模糊，但我的大腦早已經(jīng)清醒了，到此，這個游戲帶給了我一個發(fā)現(xiàn)：盲人非常可憐，我們以后要多多地去幫助盲人。

體驗(yàn)人生作文 篇4

海倫·凱勒是一位盲聾人，她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，她擁有頑強(qiáng)不屈的品格。

作為一名盲人，她以頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神戰(zhàn)勝困難，取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢？我們就來體驗(yàn)一下。

找座位

老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛，眼前就一片漆黑，心里好害怕。

我伸出手，小心翼翼地慢慢走，順著墻壁我們摸到了桌子，往里走摸到了桌子上的一把尺子，我很熟悉，于是坐了下來。睜開眼睛，我成功地找到了自己的座位，心滿意足。

我們只是失去光明一分鐘，而那些盲人要在黑暗中生活一輩子，他們是多么的痛苦，多么渴望光明！

寫古詩

失去光明的第二分鐘，老師讓我們寫一首古詩《靜夜思》還不簡單，我飛快地寫文。睜開了眼睛，一看，“哇！”“哈哈！”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看，我的字都寫成了螞蟻搬家的樣子了，同學(xué)們有的把字寫得疊成一團(tuán)，有的字間距太大，就像飛機(jī)起飛，斜著往上或者往下。大家個個看得前仰后合。我們剛才體驗(yàn)了閉上眼睛寫古詩，而盲人每天都要做許多的事情，面對那么多的困難，他們的生活是多么不容易啊。

送祝福

最后一分鐘，老師讓我們閉上眼睛，為盲人送去祝福，我在心里想：有志者，事竟成，海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣，你們雖然眼睛看不見，但只要通過努力一定會獲得屬于自己的.那份成功。你們一定要加油。

體驗(yàn)盲人生活，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的健康和幸福生活，關(guān)愛那些需要幫助的人，努力學(xué)習(xí)，回報祖國。

體驗(yàn)人生作文 篇5

一開始我認(rèn)為盲人是世上最幸福的人，因?yàn)樽鍪裁词露夹枰獎e人。可是通過一個游戲我知道我錯了。

當(dāng)我閉著眼睛是，眼前一片漆黑，只能靠手來摸，用搜走了幾個來回。我想：我已經(jīng)熟悉了地形，不用手來摸試試看。走到一半時卻和冷冰冰的墻來了一個親密接觸——我撞墻了。頭上立刻有一個紅紅的包。我雖然沒哭，但我想盲人是不是每天都要撞幾下呢？何況我以熟悉還會這樣。我已經(jīng)開始破滅成為盲人的想法，可游戲繼續(xù)。突然傳來媽媽的一聲：“小心！”“咚，啦啦“媽媽最愛的花瓶破了。媽媽立刻跑來看我有沒有受傷。我想：我終于知道琳達(dá)的爸爸為什么那么偉大那么善良，一想到那些無法用眼睛來看世界的人就會對他們產(chǎn)生是、無限的同情，也許我們這些有著健康的雙眼的人更得好好珍惜我們的眼睛。

眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。如果有一天，我也死了，我也要將自己的角膜給需要的人。“如果我死后有助于他人的恢復(fù)健康，那么我們的死也是有意義的……”這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊。

體驗(yàn)人生作文 篇6

上學(xué)期，我體驗(yàn)了一次盲人的生活，雖然只是體驗(yàn)一節(jié)課，卻使我難以忘懷。

記得那天第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，隨著上課時師生的問好聲，我開始了體驗(yàn)盲人的生活。那天的數(shù)學(xué)課上要用天平學(xué)具，我費(fèi)了九牛二虎之力，摸到的學(xué)具盒，幾乎是硬掰開了它。我仰著臉，仔細(xì)聽懂了老師的要求，先找到秤桿，接著又摸到秤盤，幾經(jīng)周折，在同學(xué)的幫助下，算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了：“我們先講天平一面的秤盤中放一個2克的砝碼，將另一面放兩個1克的砝碼，有什么發(fā)現(xiàn)？”我將幾個砝碼在手中掂了一下，選出了一個砝碼，這個砝碼是10克的，我卻認(rèn)為是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因?yàn)樗鼈z最小)放到另一邊。頓時，由于失衡，砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時，另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我?guī)缀跏桥吭诘厣弦淮缫淮缬檬置襾G失的砝碼。“哈哈，找到一個。”可另一位盲人說是他的，上我手中來搶，我當(dāng)然不能白白送給他。最終，同學(xué)們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼，“戰(zhàn)火”才平息下來。接著老師又講了單位之間的換算，同學(xué)們在練習(xí)本上做練習(xí)時，我們“盲人”試聽口答，不過我們幾位盲人口答完全正確，贏得同學(xué)們的嘖嘖稱贊。

下課了，我在幾位同學(xué)的幫助下，去了趟衛(wèi)生間。下樓梯時，我腳下一滑，跌倒在樓梯上。來到操場上，我?guī)缀醣煌瑢W(xué)們撞成了“夾心餅”。同學(xué)們都在玩排球，那上下翻飛的排球像炸彈般，將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息，卻絆倒一位同學(xué)，那位同學(xué)還向我道歉。歷經(jīng)波折，終于來到了大樹下。不到一分鐘，上課鈴響了，我急忙像班隊(duì)跑去，不料卻跑反了方向，被同學(xué)拉回后，幾次站不到隊(duì)伍中……

盲人生活真不容易。今后我一定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出援助之手，讓他們也感受到生活的美好。

體驗(yàn)人生作文 篇7

經(jīng)過十七節(jié)“觸摸春天”的課，我意識到用我的心悄悄地觸摸春天并不容易。老師為了讓我們對盲人的生活有更深的了解，我們來了一次親身體驗(yàn)。

在綜合地理課上，我們每個人都做了一副眼罩。我做了一個蝙蝠俠眼罩，帶著尊嚴(yán)戴上。在假裝失明之前，老師給了我們兩張紙供我們以后使用。在老師的命令下，我們拿起眼罩，陷入一片漆黑。

老師首先讓我們拿出一張紙來畫畫。我在書包里感覺到了，終于感覺到了。然后我感覺到鉛筆盒里有一支鋼筆。不管愿不愿意，我把它畫在紙上。根據(jù)我的感覺，我在紙上畫了一朵花，寫下了我的名字。

畫完成后，老師讓我們拿出另一張紙，把它折疊起來。我像無頭蒼蠅一樣折疊飛機(jī)。最后，老師讓我們收拾書包。這難道不應(yīng)該讓我們難堪嗎？在沒有光線的情況下，我通常睜著眼睛做的事情現(xiàn)在真的很難完成。我不得不塞進(jìn)書包。完成這三個項(xiàng)目后，我們脫下眼罩，看我們畫的圖片和褶皺。他們都大笑起來。快看。我畫的花瓣幾乎在飛舞。折疊的平面是彎曲的，兩邊是不對稱的，但它看起來仍然像一個模型。

事實(shí)證明，對于盲人來說，生活中看似簡單和普通的事情是如此困難。將來，我們也應(yīng)該盡最大努力關(guān)心和幫助盲人。

體驗(yàn)人生作文 篇8

日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。

周日，咋們作文班在感恩節(jié)之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無奇不有啊！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐，同學(xué)說：“我這叫皮笑肉不笑。”（學(xué)校里）汗啊！在看看，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處啊！”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時，我們又拼命的包著餃皮，一個、兩個、三個、四個、五個......半個小時后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時針旋轉(zhuǎn)，避免粘鍋，這時，一個個餃皮就像一個個優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個接一個地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。

幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，削要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個人。

簡評：感恩節(jié)，同學(xué)們聚在一起包餃子送給爸媽吃，非常有意義。開頭和結(jié)尾語言富有哲理性，是對文章主題的提升，包餃子以及買菜，洗菜，下餃子的過程寫的細(xì)膩，詳實(shí)。如果個別語句再經(jīng)歷一點(diǎn)，就更好了。

體驗(yàn)人生作文 篇9

我很想體驗(yàn)一下盲人的感覺，所以我決定要在家里閉眼走到電腦屋子并打開電腦。

一步一步的，身子未動，腳尖先動。右腳尖先出發(fā)，右手緊跟其后，開始探索周圍是否有障礙物。啊，摸到了，這是，電風(fēng)扇啊。好，避開它，左腳跟上。一步走完，我已經(jīng)感覺到這個任務(wù)的困難性。

“梆梆”的聲音發(fā)出，我立刻認(rèn)識到，我踢到的是，門。不過沒關(guān)系，這樣也說明，周圍的障礙物已經(jīng)消除。

打開門后，我大步一跨，正好踩到了臺階（處于腳前掌懸空，腳后跟踏實(shí)的情況）。我心里一緊，我開始向前傾倒。慌亂中，我用手抓到了門框，這才免除我摔導(dǎo)之危難。

真危險啊，還好想到了這一點(diǎn)。我記得曾經(jīng)有人說過，越是熟悉的東西，你越是不記得他的細(xì)節(jié)。就比如說你不能立馬說出你家里有多少窗戶一樣，又或者說，早上急急忙忙的收拾東西，正準(zhǔn)備出門的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙不在口袋里，怎么都不記得昨晚把鑰匙放哪一樣。

因此那些過目不忘的神童就是因?yàn)樗麄兡X子忽略的東西少。也就是說，他所經(jīng)歷的事情可能有百分之十幾二十幾都會在腦袋里運(yùn)行，因此這就是為啥他們這么厲害了。

先是雙手做畫圓運(yùn)動，然后確認(rèn)周圍沒有危險物后，開始滑向前方。按照這樣的步子，我終于來到了連接客廳和有電腦那屋的關(guān)鍵之地。我提起了十二分的警戒，雙手緩緩地向前摸去，成功的摸到了玻璃那涼涼的觸感，然后我再指揮我的右腳向前劃去，很好，到頭了，已經(jīng)感覺到了石頭的觸感。這應(yīng)該就是臺階的所在之處。雙手緩緩用勁，慢慢推開門，好，應(yīng)該已經(jīng)沒有問題了。抬起左腿，向前邁。

到了最后關(guān)頭了，千萬不能放松警惕。不知道有多少人在最后關(guān)頭以為萬事無憂的時候而陰溝里翻了船的，我可不想成為那樣的人。加油，堅持，我一定會完成我的任務(wù)的。

這個能用一只手握住的應(yīng)該就是鼠標(biāo)了，那這個凹凹凸凸的東西就是鍵盤了。想當(dāng)初我用這兩樣?xùn)|西在英雄聯(lián)盟的世界里大殺四方，酣暢淋漓的戰(zhàn)斗真是引人入勝。那這個光滑的平面就是顯示器了。記得，暑假的時候，顯示器壞了，我猶如熱鍋上的螞蟻一般，急得打滾。如同刀槍棍棒樣樣精通的大俠，想找到一個能與自己匹敵的隊(duì)手的那種寂寞感情。誰能體會到呢？

隨著一段熟悉的windows xp開機(jī)聲音傳入我的耳中，我張開了眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍的色彩是那么的五光十色。我再一看時間，9:15。

體驗(yàn)人生作文 篇10

現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個科技的世界，是一個有知識，有道德，有競爭的社會。

因?yàn)槿缃竦纳鐣且粋€有知識的時代，必然會有競爭。有些人在面對競爭的時候，彼此成為了仇人，有的人因?yàn)橐恍┬∈虑槎詺ⅲ鲞@些事情的人，我覺得是最傻的，因?yàn)樯钤谶@個世界，必然會遇到一些不愉快的事，在遇到不愉快的事的時候，我們要勇于去面對，不要因?yàn)橐恍├щy而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對競爭的時候，我們要笑著去面對它，不要因?yàn)楦偁幎妥约鹤詈玫呐笥殉蔀槌鹑耍@種做法是不值得的。

雖然社會會讓人遇到一些不愉快的事，但是在這個社會也是會讓人遇到快樂的事，比如；因?yàn)槠綍r的勤奮工作，老板加薪水，在這個時候，你一定會非常開心吧，還有，在你去找工作的時候，老板聘請你，難道在這個時候，你不會開心嗎？生活就是一個五味瓶，有甜的，有酸的，有苦的。有辣的。

在你做錯事別人嘲笑你的時候，你應(yīng)該不要理她。認(rèn)真地去做好這件事，讓每個人都用另外一種眼光去看待你。

在你考試考得不好的時候，你不要對自己沒有信心，不要放棄自己。也不要傷心，要勇敢地去面對。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。

以上說的事情都是在這個社會必須遇到的一些事情，我們要在這個社會立足，就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因?yàn)橹挥杏掠谔魬?zhàn)困難，才能磨練自己的意志。這樣也會讓你覺得這個世界是美好的

第五篇：【必備】體驗(yàn)人生作文

【必備】體驗(yàn)人生作文十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的體驗(yàn)人生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)人生作文 篇1

海倫·凱勒是一位盲聾人，她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，她擁有頑強(qiáng)不屈的品格。

作為一名盲人，她以頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神戰(zhàn)勝困難，取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢？我們就來體驗(yàn)一下。

找座位

老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛，眼前就一片漆黑，心里好害怕。

我伸出手，小心翼翼地慢慢走，順著墻壁我們摸到了桌子，往里走摸到了桌子上的一把尺子，我很熟悉，于是坐了下來。睜開眼睛，我成功地找到了自己的座位，心滿意足。

我們只是失去光明一分鐘，而那些盲人要在黑暗中生活一輩子，他們是多么的痛苦，多么渴望光明！

寫古詩

失去光明的第二分鐘，老師讓我們寫一首古詩《靜夜思》還不簡單，我飛快地寫文。睜開了眼睛，一看，“哇！”“哈哈！”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看，我的字都寫成了螞蟻搬家的樣子了，同學(xué)們有的把字寫得疊成一團(tuán)，有的字間距太大，就像飛機(jī)起飛，斜著往上或者往下。大家個個看得前仰后合。我們剛才體驗(yàn)了閉上眼睛寫古詩，而盲人每天都要做許多的事情，面對那么多的困難，他們的生活是多么不容易啊。

送祝福

最后一分鐘，老師讓我們閉上眼睛，為盲人送去祝福，我在心里想：有志者，事竟成，海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣，你們雖然眼睛看不見，但只要通過努力一定會獲得屬于自己的那份成功。你們一定要加油。

體驗(yàn)盲人生活，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的健康和幸福生活，關(guān)愛那些需要幫助的人，努力學(xué)習(xí)，回報祖國。

體驗(yàn)人生作文 篇2

今天吃完早飯，一個奇怪的想法從我腦子里“探出頭”：那就是閉著眼睛做兩件事。既然想到，那就做到。

第一件事：把雜志放回床頭柜

我把眼睛用紅領(lǐng)巾嚴(yán)絲合縫蒙上，頓時眼前一片黑暗。哦，我想，真是的，為什么這么黑，這樣漫無目地怎么走啊！但又想到了希爾蒂所說的：只有苦難中才能認(rèn)識自我！于是我邁出了黑暗中的第一步。

我用手試探著身邊的空氣，漸漸的，我大膽起來，想著在這么熟悉的家中，我不會有事。走著走著，只聽“哐”的一聲，我就覺得眼冒金星。“哎呀！什么玩意”？我一邊揉著頭一邊大叫著。我小心翼翼伸出手一摸：是一堵厚厚的墻。哦，怪不得我會被撞！此時此刻，我多么希望拽下紅領(lǐng)巾啊！但我又想到貝克所說的：困難是一個嚴(yán)厲導(dǎo)師，任何時候都不要輕言放棄。是呀，盲人永遠(yuǎn)揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中，看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無盡的幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂，啊！我摸到了！這本薄薄的一定是雜志！我欣喜若狂的一把抓過它，像母雞護(hù)蛋般抱在胸前，生怕掉在地上就無影無蹤。

由于我的兩手被“占領(lǐng)了”，就只能靠腳嘍！我慢慢向前挪移，好不容易才碰到床頭柜，我拉開最上層，把雜志塞了進(jìn)去。

第一件事終于到此結(jié)束。我長嘆一口氣，慶幸自己很健全，同時也為那些盲人感到惋惜。

第二件事：打排球

看到這兒，你一定會大吃一驚吧！說實(shí)話，這對我來說的確是種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲冶犞劬Χ即虻牟徽Φ啬兀“ィ@回真的是聽天由命了！

我摸索找到排球，又用腳踢到了墻。我把球用力對墻一拋，再掄起胳膊一打。“啊”！我發(fā)出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了，以至于排球掉在了地上，而雙手打的是墻，但我一點(diǎn)也不灰心，而是循著聲音把球撿起來，再重打。打了沒幾個來回，我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因?yàn)槲姨嗟臅r間在撿球，我一次次把球撿起來，一次次把球拋到墻上，球又一次次掉下來。經(jīng)過我堅持不懈努力，終于在一片黑暗中對墻墊球五個來回。啊！盲人真不容易！

體驗(yàn)結(jié)束了，我奮力扯下紅領(lǐng)巾，我才感受到世界如此美麗，我以后一定不會冷嘲熱諷那些盲人，我一定會體會理解他們，讓他們在友誼的沐浴下度過一生。

體驗(yàn)人生作文 篇3

人生長河，似水流年，匆匆流過，留下無盡色彩。似五彩斑斕的碎石，細(xì)小，雜亂，而又包含了道不盡的回憶。不可避免錯過許多美好的玉石，注定辜負(fù)的一生，不如來一次說走就走的旅行。

扎緊繃帶，拉好拉鏈，我，即將上路，去往平坦寬闊，一望無垠的內(nèi)蒙古大草原，體驗(yàn)一番特有風(fēng)味的人生滋味。老式火車“嗚嗚嗚”的喧鬧，打擾了原本我平靜的心情，帶來了化學(xué)分子熔合時的熾熱，激動了我的心弦，窗外的美景，目不轉(zhuǎn)睛，翠綠大樹，繽紛花草，紛飛蝴蝶，引人注目，令人向往，不得讓人驚嘆大自然的美。倏忽，前方路途遭遇不可預(yù)測之情，火車時而猛踏油門，似飛踏青馬，在無際的曠野之上“飛翔”，又時而猛轉(zhuǎn)方向盤，改變前進(jìn)的方向，山路十八彎，不斷變道，不斷加速，剎車，在世間自由穿梭，正是隨地勢改變，更新自己的狀態(tài)，順應(yīng)潮流，跟緊時代腳步，沿途美景沁人心脾。直至目的地，內(nèi)心一種早已蓄勢待發(fā)的激情，像一顆核武器，轉(zhuǎn)換成我飛奔的雙腿，在風(fēng)吹草地見牛羊的草原上“奔馳”。但相對于它，我的豪邁激情，似乎只是滄海一栗了吧，微不足道，即使一顆璀璨只是在海岸線上留下了一個小小的安樂窩，度過短暫一生，而我對大自然的喜愛也會被大地藍(lán)天這樣的巨物所抹滅，在一家馬場，遇見一匹“白馬作文王子”，英俊瀟灑，我駕駛著它，在茫茫草原上馳騁，超速度前行，不在乎耳邊的呼嘯，向前方不畏艱阻地奔騰，飛奔的馬兒，是我想起了韓愈先生的馬說，我想，今日，我可能成為了這匹禁錮于馬圈之后最大的心愿，可是又何奈，這掌握在他人手心里的命運(yùn)，早已不是他的了，而遇見伯樂這樣的美妙事，可能是神從天穹放下來挽救他的菩薩了吧，這一日，與白馬相依相伴，體驗(yàn)人生，感受人生的真諦。

其實(shí)不然，人生如旅行，從嬰兒啼哭，學(xué)會行走到長大成人，追逐夢想，是一個不斷循序漸進(jìn)的過程，其中的繽紛蝴蝶是現(xiàn)代社會的花紅酒綠，可看不可欲，前方峰回路轉(zhuǎn)之處是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好尺寸，便能順暢通過，繼續(xù)前行，否則會墜入深淵，不可挽回，等到到達(dá)目的地，似乎一切美夢化為現(xiàn)實(shí)，又何妨這不是終點(diǎn)，是另一段旅程開始的信號。人生的伯樂是我們的伴侶，或?qū)W習(xí)伴侶，或愛情伴侶，或事業(yè)伴侶，與伯樂一同前行，“馳騁”在藍(lán)天大地之上。在茫茫人生路上，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，努力追求自己的理想，不斷奮進(jìn)，完善，才能登上人生之巔。

行駛在人生長河的上游，急湍，猛浪，更能推進(jìn)我們前進(jìn)的腳步，但不可隨波逐流，正處青少年的我們，做好自己，超越自己，就是最完美的前進(jìn)方式。

體驗(yàn)人生作文 篇4

日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。

周日，咋們作文班在感恩節(jié)之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無奇不有啊！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐，同學(xué)說：“我這叫皮笑肉不笑。”（學(xué)校里）汗啊！在看看，有的.還破了！“無語呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處啊！”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時，我們又拼命的包著餃皮，一個、兩個、三個、四個、五個......半個小時后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時針旋轉(zhuǎn)，避免粘鍋，這時，一個個餃皮就像一個個優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個接一個地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。

幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，削要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個人。

簡評：感恩節(jié)，同學(xué)們聚在一起包餃子送給爸媽吃，非常有意義。開頭和結(jié)尾語言富有哲理性，是對文章主題的提升，包餃子以及買菜，洗菜，下餃子的過程寫的細(xì)膩，詳實(shí)。如果個別語句再經(jīng)歷一點(diǎn)，就更好了。

體驗(yàn)人生作文 篇5

今天，我在聶老師家體驗(yàn)了一次盲人的生活。做盲人真的是苦，看不見美麗的春景，享受不到一個別開生面世界。有的兒童一生下來就雙目失明，此時，我感到上帝的不公。今天我們就要體驗(yàn)體驗(yàn)他們沒有光明的生活。

我們的游戲規(guī)則是：每個人輪流體驗(yàn)一次，有聶老師把我們轉(zhuǎn)到家里各地，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，能找到自己的位子就獲勝。這就是游戲規(guī)則。

游戲開始了，李茂松自告奮勇第一個上場，聶老師把李茂松帶到了電視機(jī)旁，蒙上眼睛，老師又把他轉(zhuǎn)兩圈。李茂松暈頭轉(zhuǎn)向，于是，他開始摸著桌子，一步一步地前進(jìn)。突然，他停了下來，用手抓電腦主機(jī)，好像是在測量走到哪里了，就這樣一直摸著走到了桌子盡頭，他又摸到了電腦椅，他說：“恩，這是沙發(fā)。”真是出乎我的意料的是，這時候竟然會說話，真是金口難開。可是，他可能真的被搞糊涂了，分不清東、南、西、北。我一看他就要找到自己的位子了，急了，舊故意喊：“后退，后退。”一開始他聽我的，可是他突然又回到剛才的地方，正想往外走，結(jié)果頭撞了一個大包，我們哈哈大笑，我笑的肚子都疼了。辛好沒有出血。到后面，終于挑戰(zhàn)成功了。

現(xiàn)在輪到我了，老師又把我?guī)У嚼蠲砷_始的位子后一米的地方，給我蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時我眼前一片漆黑，就像來到了黑暗世界。老師又把我轉(zhuǎn)了兩圈，可是我沒有暈，還很清醒，我抓到桌子，東張西望，可是就等于沒看。我想：我一定不能輸給三年級的李茂松，要不然真是丟人現(xiàn)眼。我半帶小跑，一言不發(fā)，他們一直給我出一些錯誤提醒，我不理他們把他們的話拋到了九霄云外。終于我走出了房間，我直奔圓桌，順著圓桌邊沿，我不顧一切，全力以赴，橫沖直撞似的跑到我的位子上。不一會兒，我找到了座位了，立刻扯下蒙布，果然沒錯。我松了一口氣，辛好比李茂松快。我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。

今天，我真開心啊！因?yàn)槲移綍r善于觀察，所以就能最快找到座位。同時，我也很難過，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了盲人失去光明的痛苦。今后，我們要加強(qiáng)鍛煉，保護(hù)身體；也要樂于助人，幫助愛護(hù)那些盲人。

體驗(yàn)人生作文 篇6

放假了，按照老師作業(yè)的要求，我體驗(yàn)了盲人的生活，切身體會到了殘疾人的生活是多么艱難。

為了真實(shí)，我用黑色的布蒙上雙眼，手拿一根晾衣服的棍子，開始體驗(yàn)一個盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗，什么也看不見，我用棍子探索著往前行走，必須小心翼翼，否則就會碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一會我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗(yàn)而不是真的。假如這是真的呢？只有黑暗，沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報……我真的不敢往下想。

通過體驗(yàn)我了解到殘疾人的艱難生活，同為人類，他們因疾病或者意外傷害造成殘疾，他們需要我們的幫助。全社會都應(yīng)當(dāng)更加多地尊重關(guān)心殘疾人，盡可能多地為他們提供幫助，使他們有尊嚴(yán)地生活。同時，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對我們造成傷害，健康快樂地成長。

體驗(yàn)人生作文 篇7

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。

首先，我找來了一塊黑布把眼睛捂上，眼睛剛被捂上，眼前便一片漆黑，什么也看不見，真是難受死了！體驗(yàn)盲人看來不像我想象得那么簡單，“晶晶，來廚房幫個忙！”“哎呀。”疼死我了，我大喊一聲，原來，因?yàn)榭床坏角胺剑乙慌ゎ^，碰到了旁邊的柜子上，真倒霉。“你不是想當(dāng)盲人吧！你這樣橫沖直撞的，到時候還不把你撞個頭破血流的，來，讓媽媽扶著你，在家在多走走，熟悉一下路，防止再像剛才那樣。”

我走到我的臥室，想躺下歇一會，可我忘了把椅子挪開，所以我的膝蓋，就被椅子磕了一個包。疼的我的眼淚都出來了。

“唉，當(dāng)盲人就是不好，什么也看不見，弄得我渾身都是傷。”我心里叫苦不迭。想看會兒書，可正在體驗(yàn)盲人，沒辦法看書了，盲人真可憐，無法看到光明，無法看書，無法親身會到那五彩繽紛的世界。

通過這次體驗(yàn)，我知道了盲人的生活有多么困難，明白了眼睛的重要性，我一定要保護(hù)好它們，同時也要關(guān)心盲人、幫助盲人，做一個有心人，盡我的一份力量讓世界更美好。

體驗(yàn)人生作文 篇8

老師布置了一個任務(wù)，讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味。

第二天早上起床，我就閉上了眼睛開始了我的體驗(yàn)。我光著腳，輕而易舉地就摸到了衣柜，打開柜門，我想穿自己最喜歡的那件白T恤，可是又不能睜開眼睛看，這可怎么辦呢？于是我只能憑著感覺一件一件地去摸衣服，希望可以通過面料的柔軟度辨別。嗯，這件可能就是我要找的，于是我把它套在了身上。褲子就容易些了，因?yàn)樯嘲l(fā)上只有一條褲子，所以不費(fèi)吹灰之力就解決了。接著穿襪子，因?yàn)槌閷侠锏囊m子非常多，又不知如何區(qū)分，于是就隨便拿了兩只套到腳上。

穿戴完畢，要上衛(wèi)生間刷牙了，剛走幾步，就聽“咚”一聲，原來是撞在了墻上，我惱怒地把墻打了一番，才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上，我順著墻壁摸去，卻聽見“稀哩嘩啦”一陣亂響，一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了，可我也顧不了那么多了，先刷完牙再說吧！

手忙腳亂地刷完牙，我這才睜開眼睛打量自己：上衣找對了，可是卻穿反了；腳上的襪子一黑一白，呵呵！真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間：衣服被我翻得亂七八糟，地上還掉了幾件，衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉！又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。

我連忙向媽媽解釋自己是在體驗(yàn)盲人的生活，媽媽聽了，語重心長地摸著我的頭說：“孩子，當(dāng)盲人的滋味不好受吧，以后遇到盲人的時候要主動去幫助他們，要學(xué)會保護(hù)比自己弱小的人，同時，也要保護(hù)好自己的眼睛，不然會給自己帶來很多的麻煩。”

體驗(yàn)人生作文 篇9

記得同事跟我說，一個人住真的很慘，病了在床上喝水吃藥就算爬也要爬過去，或者在屋里一不小心摔跤死了都沒人知道。雖然很夸張，卻不無道理，一個人搬了多次家，組裝，拆卸了多少次家具，生病時痛到獨(dú)自在醫(yī)院落淚，屋里永遠(yuǎn)不缺少藥箱，因?yàn)椴幌氩∷涝谖堇锒紱]人知道…

晚上跑步，一個人戴著耳機(jī)。街道也沒多少人，路燈昏暗。然后看到前面兩個男的蹲在路邊，嚇得我一身冷汗，裝作和人打電話的樣子，反方向跑回去了。一個人是有多可憐，跑個步都沒有安全感。

玩手機(jī)玩得頭暈，在房間里拉上窗簾呆上一天，沒有人聊天，沒有人約出去玩。就一個人蜷縮在床上，渾渾噩噩。屏幕翻來覆去，卻不知道要干什么。連玩?zhèn)€游戲，都永遠(yuǎn)是單擊

生日那天自己高高興興買了一個蛋糕，學(xué)著電視劇里面那樣，往自己肩膀和臉上抹，吃著用手抓過剩下的半邊蛋糕，吃著吃著自己卻哭了。

體驗(yàn)人生作文 篇10

盲人的生活，會是怎樣的呢？很困難嗎？光說也說不清楚，我決定體驗(yàn)一下半小時的盲人生活。

我早在前一天晚上就戴上眼罩進(jìn)入睡眠，第二天早晨眼前黑糊糊的，我下床去衣柜拿衣服，摸來摸去，終于摸到一件。趕緊摸索著穿上了身，突然聽到了媽媽的憨笑聲，咋回事呢？事后摘下眼罩，才知道我鬧出了個洋相，原來我是把衣服給套反了。

不說這事了，快去刷牙吧！繼續(xù)戴好眼罩，繼續(xù)用手摸著臥室門，兩手向前摸索著，小心翼翼地走到了衛(wèi)生間。冰涼涼的一片，使我確認(rèn)我已經(jīng)站到了洗臉池邊，可哪個是我的漱口杯呢？腦子里突然想起，我的杯子是帶把的，不然還真的很難分辨呢！此時又有個難題出現(xiàn)了，牙膏呢？摸來摸去。一個管狀的物體出現(xiàn)在我手里，啊哈，終于被我找到了，咦？今天的牙膏味怎么不對了？越刷越惡心，不用說，十有八九是牙膏出問題了，原來是錯把洗面奶當(dāng)成了牙膏，我哭笑不得地漱完口又去洗臉了，結(jié)果放了好多水，唉！又浪費(fèi)了不少水資源。

啊！這是什么神仙味道！好香啊！是肉包子，我等不及了，我要吃肉包！于是我不管三七二十一，一下子就要奔到餐桌前。可我忘記了，我此時此刻是個盲人，看不見，一下子就被小凳子絆倒了。“啊！啊！救命啊！”結(jié)果我的頭成功地隆起了一個大包，唉！包子沒有吃到，頭倒起了個大包，真是賠了夫人又折兵，到現(xiàn)在我都忘不了那個挫敗感！

經(jīng)過以上幾件失敗事件，終于明白了盲人是多么的不容易，我以后一定要多多幫助盲人，因?yàn)樗麄兊氖澜缰挥幸环N黑色，伸手不見五指，在這樣的世界能夠有人幫助，那就是光明，我愿意當(dāng)他們的光明使者！