第一篇：寫給即將畢業的朋友

——人生有好多次的開始和結束，有時候它們相互交織在一起，讓我們在慌亂和傷感中辨不出哪個是開始，哪個是結束。所以，就讓我們且把結束當作開始吧。

【我和她們】

那片笑聲讓我想起我的那些花兒∕在我生命每個角落靜靜為我開著∕我曾以為我會永遠守在她身旁∕今天我們已經離去在人海茫?！赌切┗▋骸?/p>

馬上到六月了，我的心又開始了疼痛，似乎我還能想到畢業時我提起行李，跟送我的姐妹告別的那一幕；整條街的桂花樹，以及那些個停留在那年的幾個女孩，她們趁著夜幕偷偷做“采花賊”，將采來的桂花曬干，放到包里做香囊用；我們還在宿舍里，用紅色紗巾蒙上眼睛玩捉迷藏；仿佛我又回到了那個偌大的“藝文廣場”，茜茜陪著我跳著人生的第一支舞；在那個飄雪的下午，我們幾個好姐妹在校園里踏雪照相留念；晚上看學校成群結對的人在宿舍樓前手拉手滑雪……我的大學，我的青春，我的人生，似乎還停留在那里，拋下我在那里做一輩子的停留。我也好想陪她留在那里，但她告訴我：寶貝，你還要趕路呢？人生的下一處風景會更美，會給你更多的感動。我留在這里，幫你打理記憶，收藏你的感動。”

畢業的時候，我是較早走的一個。我是一個極易流淚的人，如果讓我送別她們，我怕我哭花了臉，我怕她們最后看到的不是我的微笑。那天的心情很復雜，我要走，她們沒有留，沒有太多的祝福，都是簡單的：照顧好自己，好好生活，好好工作。我想跟她們一一擁抱告別，但我怕我一旦和她們擁抱會永遠地躲在里面，不想再離開。那天還好，我沒有哭，但我心里知道，那次一別，我們這輩子，見面的機會就會很少很少。后來，我看她們的空間日記中發現了她們的秘密：原來畢業那天她們心里也藏著悲傷，只是她們比我堅強。她們都想著要把大家都送走以后，一個人忍著悲傷，把我們留在這里的歲月都收藏在記憶里。在空空如也的宿舍里，尋找并截取我們微笑的瞬間。

畢業快兩年了，和宿舍的姐妹總是短信聯系。有次我說：“娜子，我想你了?！彼R上連夜趕來看我，有那么一刻，我在心底對自己說：“我的人生圓滿了，有這樣的朋友，我的人生值得了。”她們比我都了解我自己，會在我困頓的時候給我鼓勵，會在我受傷的時候陪我一起療傷，會在節日的時候給爸媽問候。

而今，她們中有好幾個已經結婚了，還成了孩子的媽媽。我們分開了，在不同的人生軌跡上過著自己的生活。我希望她們是快樂的，這輩子都是幸福的。

真的想說：有你們陪伴，我的人生與眾不同，謝謝你們給我的感動和快樂！

【他和她】

有些故事還沒講完那就算了吧∕那些心情在歲月中已經難辨真假∕如今這里荒草叢生沒有了鮮花∕好在曾經擁有你們的春秋和冬夏?！赌切┗▋骸?/p>

你現在還能記得當初遇到她（他）的第一感覺嗎？那種如遇知音，心中怯怯的愛，見了她（他）就心亂意亂的感覺是不是還能體會到？而今畢業了，我們的愛情該何去何從呢？六月的站臺上，滿是送別的隊伍。一群群結伴而行的同學：他們有的都不說話，默默地提著行李；有的相互鼓勵，手挽著手，肩搭著肩默默地走著；當面對站臺，總有幾個姑娘先忍不住哭了起來，接著也的會男生哭起來。即使那些平日里沒說過幾句話的男女同學，此刻也默默地抱著對方告別。一對情侶，站在人群中面對面默不作聲，突然女孩狠狠地給了男生一個嘴巴，男孩也狠狠地抽了女生一個嘴巴，他們就這樣接連打了對方十幾下，突然男孩張開了雙臂，女孩的淚馬上決堤而下投入他的懷抱。我知道他們是想讓對方感覺到痛，然后深深地將自己記下。因為地域差異，因為父母、工作的關系，那些曾經在大學中形影不離的戀人，在畢業的時候也不得面臨分離。當行程真的不能再拖的時候，他們終于在傷痛中明白了：離別是人生不可避免的意外。

我討厭離別，討厭那些傷感，我寧愿讓離別痛痛快快地結束，真的害怕再去經歷那些傷

感。當面臨離別的那一刻，我的心是碎的，經不起一個眼神，一個擁抱，一句話，甚至是沉沉的默不作聲……

喜歡那些在大學戀愛然后結婚的人們，深深的祝福他們一生幸福，也祝福你們一生幸福，平安！

【啟航】

多少人曾愛慕你年輕時的容顏∕可知誰愿承受歲月無情的變遷∕多少人曾在你身邊中來了又還∕可知一生有你我都陪在你身邊。《一生有你》

每個人來到這個世界都是一次旅行，如同一年中的四季一樣，我們會經歷幼兒、童年、少年、青年、中年、老年，在這些過程中我們會有很多感動；我們會扮演不同的人生角色：孩子、哥哥、姐姐、妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、老師、警察……我不懂我們來到這個世界上的最終意義是什么，但我會把我的愿望盡量實現，給自己一場了無遺憾的人生旅行。生命很脆弱，我已經見證過生的喜悅，死的悲傷，愛的幸福，恨的心疼……我明白了只有經歷了人生百般滋味兒，只有做一個懂得感恩的人，懂得享受生活的人，懂得付出愛的人……我們的人生才能稱之為完美。既然有很多事我們都無法把握，那么就讓我們心存感恩，將感動和愛收藏，鼓起勇氣繼續上路吧。

下一站，會有不同的角色等著我們去體驗。我的下一站是幸福的婚姻，是與我的寶寶見面，是出本書，是將更多的愛和感動送給別人……我堅信：離別是為了下次更好的相聚。不要去祭奠青春，因為她從來沒有逝去，她永遠都會鮮活地存在于我們的心中；不要去感慨歲月的流失，容顏的老去，我們應該感謝生命給了不同的面容，讓我們真實地觸及到時光的飛逝。

藏起眼淚吧，微笑著送別我們的朋友，將我們最美的笑容定格到他們腦海中。哪怕一轉身我們會淚流滿面，我們會不舍得；將他們的好永遠的記在心中，把對他們的愛和祝福大聲地講出來。其實有時候，一次簡單的分別，就可能是永遠的別離，因為我們都要開始全新的生活，在自己的人生軌跡中繼續前行。

帶著祝福，開始我們全新的旅程吧！朋友，加油，加油！

寫在后面的話

有幾個好朋友要畢業離開了，想送給他們一些東西，但覺得那些物質的東西都沒有紀念意義。于是在一個下雨的午后，匆匆寫下這些文字。這些感動都是我人生的財富，我想送給他們，跟他們一起分享。希望他們在今后的人生道路上一路都好。還是那句簡單的話：你要走，我們也不去挽留，但請你務必答應我們，要照顧好自己，好好生活，好好工作。偶爾不開心的時候，我們的手機24小時為你開機！

——苑筱玲（小攸木木）

第二篇：寫給即將畢業和畢業的朋友的一封信

寫給即將畢業和畢業的朋友的一封信

同學們，朋友們，我們經過了殘酷的高考歲月，步入了我們理想的或不理想的大學。在這理想的與不理想的大學里，我們不知不覺地走過，有過喜，有過悲，有過傷心的往事，亦有過令人忘懷的經歷。每逢假期，我們猶如候鳥遷徙，奔向遠方，只為那幾千元的薪資，來化作我們的獨立及董事。而為之，我們失去了與同伴的嬉戲及過年與家人的團聚。同學們，現在你或許畢業了或許還在為這學年的學費在外忙碌，就算你還沒畢業，大多數同學是不是在為是出去實習還是留校學習而憂豫。此刻，我想說“沉淀一下你漂浮的心，想一想你的內心深處，到底想追求一個怎樣的人生.”

也許我并沒有資格來說什么，更沒有資格去說什么，但我僅僅只是想說說個人的看法。在當今這個知識經濟世界里，你要有足夠的知識，去武裝自己。也許，有人認為我幼稚，會說，有知識有何用處，沒有錢，沒有權，沒有人脈關系，不懂人情世故，還不是一介書生，一無是處。有的人，沒上學，不也在社會上混的風生水起，有聲有色。是的，有這樣的人，我不否認，但我只是想說一下，我們，上了學的我們。有的同學當年高考不如意，選擇了回校復讀，有的同學，當年也就考入了大學，現在有的畢業了，有的還在讀書。我們都有一個不甘于現狀的心，都有個自認為不平凡的夢。我們在大學里學習，在大學里尋夢，在大學的路上用我們自己的方式趕路。現在有的出來了，有的還在路上，我們是不是該回憶下我們的大學生活，有多少人把自己的專業學好了，有多少人學以致用了，我們大多數都沒做到，因為我們太忙，忙著去做兼職，去參加社團活動，忙著去結交朋友，忙著去干自己想干的事，忙著去鍛煉自己，忙著去玩，去增添自己的生活閱歷，或許，有的也在忙碌自己的愛情。我們太忙，我們忙得分不清了主次，忙得我們忘記了自己在此刻所扮演的角色---學生

其實，我們都有一個不平凡的夢，只是被無情而又殘酷的現實一步步侵蝕，不知你有沒有放棄，不知你有沒有妥協。為了我們心中的夢，我們真的應該好好沉淀一下自己的心，沉淀一下自己的靈魂。只有這樣，我們才會搞明白，我們到底要追求一個怎樣的人生。路很長，需要我們認真思考，慢慢徒行，不要急，不要燥，不要急于求成。我們要堅信，牛奶會有的，面包會有的，一切都會有的，美好的生活也一定會有的。

-最后，送給大家我喜歡的一句話：“我還年輕，我渴望上路帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，感受著最初的體驗，讓我們上路吧！”---杰克·凱魯亞克

第三篇：寫給即將畢業的大學生

寫給即將畢業的大學生

1、從此以后你要記住，你即將畢業不再是學生，無論遇到什么問題，都要開始學會自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業的學生心存僥幸，或者以自己剛畢業來安慰自己。

2、畢業了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業生涯規劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

3、不要再向家里要錢，可能你的家里很有錢，做為一個成人，你必須養起自己，如果養不起自己就想辦法養起自己，無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。

4、記住你已成為你家庭的驕傲和支柱，成為親戚朋友的希望，無論在任何情況下自己都不能放棄與沉淪，更不能去做違法亂紀的事情，那樣你的家人將痛苦不堪，老的更快。

5、25歲之前，你的工作目的不是為了賺錢，而是為了學更多的知識；只有學的知識你將來才能賺到更多的錢。

6、對這個社會要有愛心，能幫助別人就幫助別人，在公司里不要貪公司和同事的小便宜，自私自利的人在任何地方人事關系都很緊張，從而丟掉更多的機會。

7、不要害怕失敗，但不要以為年輕就沒有失敗，其實人生也就那么幾年，誰都折騰不起；等你奔三或奔四，你想從頭再來，成功會變的更加艱難。

8、積極參加各類公益活動，多結交各類朋友，形成自己的朋友圈。

9、對自己暗戀的同學說明，要不你將永無機會；對和自己與矛盾的朋友說句對不起，要不將帶著一生的遺憾；對著老師說聲謝謝，對著朝夕相處的同學要留下點紀念；人生中最美好的時光即將過去，應該感謝一切。

10、看完之后你能有所感動，請留個言，這也是對別人勞動的一種尊重。

第四篇：寫給即將畢業的孩子們

寫給即將畢業的孩子們

作者：先灘鎮明德小學來源：合江教育網點擊數：0文章錄入：先灘鎮明德小學時光飛逝，不知不覺已經和你們一起度過了6個六一了！

不知何時，你們已經變成了一個個玉樹臨風的帥小伙和亭亭玉立的俏姑娘了?；叵氘斈辏覄倎淼竭@個地方，見到的就是你們。你們一個個當年的模樣至今還清晰的印在我的心中。還記得我讓大家介紹自己，有位同學是這樣說的：我叫李聰，聰明的聰，也是蔥蔥兒的蔥。那個時候他還不知道這兩個字是不一樣的。還有前排的兩個漂亮女生，居然爬到課桌上跟我介紹她的家庭，說她爸爸在重慶打工，老板和他們一個姓，非常照顧他們，有好吃的就叫他們一起吃。有一個小女生經常不完成作業，一問她，她總是咧開嘴巴就哭。還有一位女同學，和同學鬧別扭了，一個勁兒的哭，我哄半天沒有用，我就說：“你再哭我就把你丟出去！”結果她比我還兇，指著我吼叫“你敢！”可能她那個時候都忘記我是老師了。每次我上公開課的時候，大家都表現得非常積極，在爭著回答問題的時候，竟然有好多同學都爬上板凳舉手了。

在我的心里，有你們美好的一面，同時也有你們表現差的記憶。有好幾位同學都是經常掛著長鼻涕，還經常弄得滿臉臟兮兮的，看看現在，你們都已經學會注意形象了。還記得某同學家長不舍得花錢剃頭，自己在家里剪發，結果把頭發剪得高高低低，連綿起伏的。你們中有同學間打架被我批評的，有不完成作業被我修理的，有上課調皮被我罰的??現在回想起來，你們應該都會覺得我這個老師很兇吧。那個時候，我也是脾氣暴躁，還不理解孩子們的心理，所以對你們確實是太嚴厲了點?，F在看來，愛玩愛鬧是孩子們的天性，因為懵懂，所以才顯得更加的幼稚可愛。

轉眼間，美好的小學時光即將過去，眼看著你們一個個就要離開這個熟悉的地方了。一想到，我就要見不到你們了，我的心口就會隱隱作痛。陪伴著你們從幼稚無知走到青春少年，承載了多少的關心、期望、鼓勵、幫助。每一位老師希望自己的學生學好、有出息的心情是最無私的。當把你們送到岸邊的時候，盡管有著十分的不舍，卻也只能關注著你們前行的背影，期盼著你們在人生之路上越走越好。也許你們不知道，盡管你們離開了母校，老師們關注你們的心卻是始終沒有改變的，我們會從你們學弟學妹們那里探聽你們的消息，得知你們的近況，知道你們很好，我們也就寬心了，要是得知有的同學墮落了，老師們也會深深的惋惜。贊美老師是蠟燭、園丁之類的比喻很多，而我卻認為老師是渡船最為貼切。我們總是在這個崗位上周而復始的迎來送往，承載著無數的喜怒哀樂。即使是你們偶爾經過的問候，也會讓我們感到很欣慰。

親愛的孩子們，我和你們是一起來到這所學校的，在你們成長的同時，我也在成長。我要感謝你們，是你們教會了我怎么樣去做一個好老師，是你們給我帶來了快樂與榮譽，也是你們給我帶來了成就感。當聽到你們甜甜的問候我就會覺得幸福。有次我去菜場買菜，有個同學隔著幾個攤位，他居然翻過攤位，跑到我面前叫我“老師好！”那是一個所謂的問題孩子，總是會因為這樣那樣的事情被我修理。我當時就覺得非常感動。還有你們以前送給我的可愛的小禮物，還有我生病時你們買了水果來看我，這些都叫我深深的體會到了做老師的自豪與驕傲。孩子們，我是真的非常舍不得你們。也許你們不明白，你們的離開帶走的有我多少的喜樂，還有我的青春年華。

孩子們，今天，聽到你們寫給母校和老師的信，我鼻子發酸，好幾次差點眼淚就掉下來了。你們不舍，我們又何嘗不是呢？但是，沒有什么能阻擋你們前進的腳步。老師只是希望你們在前進的道路上，遇到困難的時候能想起老師給你們的鼓勵，累了時能想起老師的期望，學習之余常回來看看我們。親愛的孩子們，祝愿你們身體健康，學業有成，都能成為有作為的人。

第五篇：寫給即將畢業的我們

有生之年，欣喜相逢

——寫給即將畢業的我們初三（6）班賈文斐

致我愛的你們:

還記得那年的九月，我們稀里糊涂的就到了一個班，一張張陌生的面孔使我們無所適從。剛小學畢業的我們還沉浸在那六年的友誼中無法自拔，開學的前幾天就開始恐懼，或許是恐懼認識新朋友，亦或許是恐懼初中煉獄般的生活，總之，初中之旅就在忐忑不安中開始了，至少我是忐忑的。

還記得我們的熟識是在一節班會課上，那節課尹老師讓我們做自我介紹，直到現在我還記得賈淵在做自我介紹時老是看天花板，惹得同學一陣陣發笑，一節課下來后我們彼此都熟悉了，我們的友誼邁出了第一步。友誼在歡笑中開始，青春在歡笑中飛揚。

還記得初一那年的圣誕節，官哥的圣誕老人裝驚艷了全場，黃金組合的武松打虎系列使整場嗨翻，我們向圣誕樹許愿，一切都那么美好。青春如此明媚，因為有彼此陪伴，所以我們不孤單。整個初一就在我們的歡笑中滑過，時間過得可真快，不知不覺就滑到了初三。

經過一年的相處，我們不再是陌生人，小學的事情也被我們漸漸淡忘了，我不得不說時間真是個奇怪的東西。初二的我們長大了一些，懂事了一些，我們成為了實驗班，這使我們的潛力得到了極大的發揮，我們像老師一樣互相講課，小組的成立，組內的互相幫助，使我們的友誼根深蒂固，一個個小家庭組成了我們的大家庭，此時此刻與其說我們之間的是友誼，不如說這是親情。還記得初二的時候我們班里發生了一件大事，這件大事至今回憶起來讓人感動不已，一人被欺負全班站出來，這是怎樣團結的集體，沒錯，我們六班是團結的集體，團結一致的集體最強大！從初二下半年的微機實驗操作開始，中考的警鐘悄悄敲響。

初三的開始是平靜的，沒有忐忑，沒有過度的興奮，一張張不再稚嫩的臉上充滿的平靜，是害怕別離嗎？還記得我們初三的圣誕節嗎？我們邊吃著橘子，邊看著節目表演，臉上的笑是甜的，嘴里滋味是甜的，可心里的感覺卻有些澀澀的。郝敏等同學演唱了一曲《祝你一路順風》，一個個音調散發出了離別的氣息，最后一句：“當你踏上月臺從此一個人走，我只能深深的祝福你，深深的祝福你最親愛的朋友，祝你一路順風?！鄙钌畹乩釉诹宋业男睦?。最后結尾詞我搶著說了幾句，當我說到我們在一起的時間只有不到一年時，我感覺教室里頓時鴉雀無聲了，我承認我是個罪人，提前揭開了這一層我們不愿捅破的紙，爾后我說了什么我不記得了，就記得那一句以后我說的每一句都帶著哽咽，總感覺眼眶里有些液體將要溢出。嘿，別傷感，別難過，我們還有一年的時間呢，只要珍惜，時間還是很長的。可是一年的時間真的很長嗎？一年不可怕，可怕的是初三上半年的匆匆飛過，還沒等珍惜，初三下半年就悄無聲息地到來了。

真正的初三其實是這最后的一學期，新學期開始，課上的飛快，一帶而過了我們所有的心情、感覺，簡單的可以理解為無心情，無感覺。才開始一個多月，一個個就都變成了熊貓，我們知道也感覺得到，初三真的很累，但我們告訴自己，因為有夢所以要往前沖，更何況我們結伴而行，所以即使遍地荊棘我們披荊斬棘也要沖，就這樣一路沖著就來到了今天——離畢業還有三四十天的日子。

在今天我寫了這篇文章，沒有華麗語言的修飾，只有美好回憶的敘述，我只想說：我不想離開你們，我愛的你們，我愛的初三六班。我們一起經歷了那么多，有榮耀，有失敗，有歡笑，有淚水，在困難面前似巨人勇敢無畏的我們，到真正要離別的時候我們卻是那么的懦弱膽小。我不害怕畢業，我害怕的是別離，害怕的是再也見不到彼此，害怕坐在同樣的教室里，卻無所適從；害怕在吃早點的時候再也聽不到陳真龍，官中正等課代表撕心裂肺的收作業聲；害怕沒人幫忙去擁擠的小賣部買早點；害怕在上下學時沒有人一起走，一起聊天，而導致手不知道該往哪里放；害怕沒有舉手而突然起立回答問題引得其他人的圍觀??我們出

現在彼此最青春的時光中，留下了最美好的回憶，最純潔的友誼，我們相伴走過了青蔥歲月，互相寬容，互相幫助，互相感動，我們怎么舍得別離？

我親愛的你們，中考過后或許我們還會在一個班級，也或許不會再見面，但是無論你身在何處，都請不要忘了我們在一起的三年，永遠都不要忘記我們是一家人，不要忘記我們的笑臉，不要忘記我們的家——初三六班。

我愛的你們，請答應我，畢業的那天，我們不要哭，最后一個夏天，我們一起笑著說再見。

感謝命運讓我們在茫茫人海中相聚，你們的出現是我生命中美麗的意外。很多年后,我們把這個夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。

親愛的你們，有生之年，欣喜相逢。

永遠愛你們的老班 2012年5月23日