第一篇：初中作文雪

雪

雪，自然界中無私的精靈，以自己潔白柔軟的身體覆蓋大地，象征著來年的豐收。

清晨起來，晨曦沐浴著的全身，時間刻進我的肌膚，站在窗前瞻望日出的地方。光芒隨著太陽的升起照亮了大地，天空中雪花片片飛舞，腦海中閃過了張岱的那句話: “霧凇沆碭，天與云與水，上下一白。”真可謂：“未若柳絮因風起。”

日出于雪景相互交融，片片雪花好似潔白的精靈在空中飛舞，我張開雙手送往空中，一個潔白的精靈在手中停留片刻隨之融化。我竟被這美麗的風景吸引了，不知不覺中時光飛逝，太陽已經(jīng)升上天空，我戀戀不舍的關上窗戶。

隔窗望著天空中飄舞的雪花，我不禁想起了一段傳說。華碩五百多年前，神界有兩位將軍最具實力，他們兩個情同手足，分別掌管著人間的熱空氣和冷空氣，兩位在人間都有廟宇。因為人間的一場戰(zhàn)爭摧毀了冷氣將軍的廟宇，冷空將軍大怒，帶著自己的法寶——冷風帶來到人間報復人類。冷氣在人間大肆破壞，熱氣將軍知道只有自己能阻止“冰河時代”的到來，也來到人間，此時人間已經(jīng)冰天雪地。熱氣將軍與冷氣將軍大戰(zhàn)三百回合，熱空氣與冷空氣相遇凝結成水滴落向人間，由于人間的寒氣過重，水滴凝固成雪花飄滿人間，雪花精靈用盡自己的熱量把人類從冰凍中解救出來。從那以后冷氣大王叛離了神

界來到魔界自封為“冷氣大王”，從此以后冷氣大王一到人間作亂熱氣將軍就帶著天兵天將前來迎戰(zhàn)，神界和魔界的斗爭一直在繼續(xù)，直到今天。這就是雪的又來。

雪，雖然降臨的時候帶來了寒冷，可他同時帶來的是來年的豐收。雪下的越大，農民收獲的就越多。其實，所有的事都是這樣，陽光中在風雨后，就像學習一樣，努力學習的時候非常艱難，一旦承受下來，前途一片光明。古代的路是人走出來的，如果沒有那麼多的人向著同一個方向前進，后人還會有通向外界的路嗎？有一些人做事不在乎過程，只在乎結果。結果有何用？只是單單為了追逐結果去做事，而不懂得享受其中的過程，即使成功了，也會變得索然無味。

天暗了，雪花與落日交融，展現(xiàn)出那迷人幅的畫卷。。。

第二篇：初中作文雪（共5）

篇1：雪初中作文

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”面對這壯觀的雪景，毛澤東的這幾句詩句涌現(xiàn)于腦海。

聽說1993年曾下過這么大的雪，近幾年就在也沒有出現(xiàn)過。

早上一起床，拉開窗簾，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，天空還將他最得意的門生——鵝毛大雪送往人間。一切都是白色的，天使灰白的，房頂是銀白的，樹枝是綜白相間的，就連黑黝黝的大地，如今也披上了雪白色的大衣。

“好美啊！”我不由自主的發(fā)出了贊嘆。大自然不愧為最神奇的創(chuàng)造師，他描繪了一個又一個的奇景，“北風卷地白草折，初冬十一月即飛雪”。這雖稱不上奇景，但比人類中最優(yōu)秀的設計師設計出的最好的作品還要棒得多。縱使我有詩人的才華，有畫師的妙筆，我依舊無法描繪出這人間仙境！

我披上衣服就往樓下跑，花園中已擠滿了孩子，他們跑著、跳著，像一個個可愛的天使，一個個雪人在風中向人們揮手致意。這場大雪不僅帶來了歡樂，還帶來了明年的豐收，不是有諺語曰“瑞雪兆豐年”、“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？

馬路上，一道道車印明滅可見，真是“山回路轉不見君，雪上控留馬行印”啊。

中午看新聞，原來大雪還帶來了災難，多少高速公路封道，多少車輛被牢牢的困在了高速公路上，其數(shù)字難以計算。聽得讓人膽戰(zhàn)心驚，我從心底祈求，祈求上天不要再降雪了，人們需要雪，但不需要過多的雪。

也許，上蒼聽到了我們的祈禱，下午2：40左右，天放晴了，在金黃色陽光的普照下，銀白色的世界顯得更加美麗，讓人無法用語言來形容。雪好比是鉆石，無陽光時，他光彩奪目，即使太陽出來了，也絲毫不會奪取它的光芒，它反而變得更美、更亮。可惜，它不會永遠停留在人間，只要溫度一升高，它就會蒸發(fā)掉，就好像肥皂泡一樣，一觸即破，但即使這樣又有什么關系，最起碼，它存在過、輝煌過，就好像南宋時著名大將岳飛，他精忠報國，雖被秦檜等人以莫須有的罪名殺害，但他依舊活在人們的心中，永遠，永遠……

在這個銀裝素裹的世界中，我才發(fā)現(xiàn)人是那么的渺小，遠遠望去，人只是渺小的一個點，在茫茫宇宙中，人恐怕連一個點也算不上。

篇2：雪初中作文

今天下了一場雪，說是中雪，倒也跟大雪有的一拼。

剛一下課，我就按例走出了教室，剛一走出，就不得不佩服我的癡呆：不知咋地，寧可在走廊上凍半天，也不愿意在教室里待上半秒。窗外零零碎碎的雪花鋪在地上，積起一層淡淡的白霜，薄薄的，幾乎是一踩就成了水漬。我搖了搖頭，在教室與走廊之間來回漫步，也虧得同學已經(jīng)習慣，不會有最初的那種怪異目光。上課了，我趕緊回到教室。

這次的數(shù)學課怎么上的這么快？不知不覺就過去了，我還在詫異老師為什么看手表呢。說實話，我們班的那口鐘也真是給力，居然半夜三更的給停了，搞得早上班主任差點看錯時間……出教室一看，我頓時就驚呆了——窗外那零零碎碎一點點的雪花，已漸漸聚集，成了一片片雪花，在空中翩然起舞。啊！我所期盼的雪啊，終于來到了高潮！可是它好像還不知足，還在變大，不一會兒一鋪天蓋地的出現(xiàn)了，同學們戲稱它為“雞毛大雪”，我僅僅是一笑了之，用什么形容詞我都不在乎，只要能讓我看見這磅礴的雪景便好。

旁邊，已有不少同學按捺不住童心，打起了雪仗。就連我也被偷襲了倆回。我也沒說什么，反正老師也說過，該玩的時候也就該盡興地玩，只要不撿個“大元寶”就行，這元寶可不怎么舒服……一兩個同學甚至玩性大發(fā)，將搓好的雪球向對面的住宅樓的墻壁上扔去，當然，我們班可不是第一個也不是最后一個參與這個游戲的班級，自一樓乃至四樓，皆有參與。唉，一樓不愧是初一實驗班，懂事，守規(guī)矩，鼓掌！不過嘞，這雪景固然美妙，倒是讓我想起了一件事：這種天氣，要是再跑步進食堂的話，不用老師管估計都可以自覺的將自己丑陋的一面展示給大家，況且我們班素來喜歡跑步進食堂，希望這幫家伙今天識趣點，慢慢走吧，沒人搶你的飯……

下午班主任真是給了我們一個大驚喜，他說剛剛收到教委會的通知，因為雪過大，擔心晚上回家會有危險，所以暫時決定下午兩點四十分即可回家，另額外加兩天假期，這意味著什么？意味著失去的雙休又給補回來啦，而且額外追加半天休息機會。本來以為老媽會認為家里學校近，等放學了再來接我，沒想到接到消息直接就到學校里來了，還在教學樓外等了半天。誒呦，老媽你真是感動死我了……恩，希望作業(yè)沒有忘記帶……

街上依然是大雪紛紛，不過一路上有老媽護著并且和我講笑話，倒也沒什么不舒服，任那雪花飄去吧，我心里暖著哩！

篇3：雪初中作文

下雪了！雖畏懼寒冬，卻由衷得喜愛著雪！

今天正在上課的我們，看見窗外下起皚皚白雪，那么輕柔、動人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人身邊的低語。于是整個天地之間又像一個溫柔的陷阱，讓人不知不覺的醉了，深深的醉了。

下課鈴聲響起，推開教室的大門，校園在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的美，第一次發(fā)現(xiàn)校園是這么靜謐而優(yōu)雅，讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣飛舞起來。同學們瘋狂地奔向操場，抓起純潔的雪進行了一次激烈的雪戰(zhàn)。我站在樹下，抬頭仰望天空，雪正紛紛揚揚地下著、下著，雪花飄在我的衣服上、帽子上，掉進了我的嘴里，它，甜甜的！

樹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風中搖曳，便又粉一樣揚出去。面對此情此景，再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸淘洗的特別開闊，心情頓時清澈了幾分。樹的雅，雪的純，實在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。

白白的雪地上出現(xiàn)了腳印，是孩子們的腳印！是我們童年的腳印！它隨著我們的腳印，越來越遠..... 不是怎么，那雪下的使人有點憂傷....可能是只對我一個人吧....漫步在操場上，看著低年級的小朋友正玩的歡，而我們卻在這無所事事！ 是成熟了，還是懵懂了？雪對我們來說，只是一種裝點嗎？想到這，愉悅的心情有了一絲陰影。

突然想到，臨風飛舞的白色精靈會不會感到寂寞呢？我想會吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的時間注定寂寞吧！但我相信她一定會引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客更要應該欣賞自己堅持的孤獨吧！要知道，雪花唱了幾千年的寂寞，卻固執(zhí)的保存著最初純真的模樣。

這時，我抓起一把雪，啪的一聲砸下了何心悅！所謂是Lady tiger的他以其人之道還至其人之身的給了我一彈！ 我們互相反擊，仿佛又找回了童年時的回憶.....

回到家后，我走上平臺，那里的雪白白的，沒有腳印... 我拿起了掃帚在平臺上掃雪，厭倦了的我堆起了雪人，滾啊滾，滾啊滾，大功告成了。可惜它沒有眼睛，看不見我！我連忙取下身上的兩粒紐扣，貼在上面！它看見我了！一陣冷風吹過，我?guī)臀业膰硖自谒^上！它，不冷啦！也只有我會做這么傻的事吧！

心中此刻想到：讓我在這個雪花飛滿天的日子里，許一個小小的心愿：“讓每個夢都長出彩色的翅膀，飛到他想去的地方，以后的日子真實，快樂地前行！”

篇4：雪初中作文

今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！

早晨，推開窗“啊！下雪了！”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”西安的雪雖沒 有“千里冰封，萬里雪飄。”但也是“北風吹雁雪紛飛。”

學校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風雨后。紀念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點點紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因為雪而死氣沉沉，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了？哼，看我的：我走過去，撥動了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。

地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂。說實話，我實在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學校的石板路上更是滑，十個有八個摔了一跤，可卻沒一個生氣，大家開心地對視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場雪，比以往時候來得更早了一些”大家的心情特別的

好。

下課了，同學們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學砸過去。砸到了，自然喜笑顏開；沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點沒有憤怒的跡象。

有的同學則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花。看看這美景，再看看外面玩耍的同學，笑聲也此起彼伏，在整個冬天回蕩。

雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時卻有一種喜愛之情。看到雪，我們開心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。

篇5：雪初中作文

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。一聽到雪﹐腦海中首先浮現(xiàn)的是茫茫天地間﹐連綿不斷的白﹐然后是代表善良純潔的白色的翅膀﹐我想這大概就是雪在我們心目中的形象吧！雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

雪是一種奇妙的東西﹐令我怎么猜也猜不透﹐不知是雪有巨大的魔力還是我天生就喜歡雪﹐總之﹐一看見雪﹐我所有的煩惱都會消失﹐雪初停﹐在一片潔白上留下我的影子、我的腳印。或是寫上幾句話、堆個雪人、和他玩耍；打個雪仗、暗暗回答；我喜歡雪﹐喜歡它的顏色、喜歡它的純潔﹐喜歡它的形狀﹐喜歡它的清爽﹐我想正因為我喜歡它﹐所以不免想多接觸它。

這幾天一直在下雪﹐操場上早已覆蓋了厚厚一層白雪﹐下了課﹐蠢蠢欲動的我們卻被老師硬生生的拖住了﹐頓時教室里一點聲音也沒有了﹐靜的出奇﹐只能聽見同學們的寫字聲﹐此刻就像是暴風雨來前的平靜﹐只待時機一到﹐便突然爆發(fā)﹐一發(fā)不可收拾﹐下課隨之一聲尖叫﹐同學們蜂擁而出﹐我呢？被夾在洶涌的人潮中﹐向操場前進﹐半路上就被其他同學打了個措手不及﹐我可不是好欺負的﹐抓起聲旁松軟的雪團絨球向周圍的同學還擊﹐不一會同學們身上就全濕了﹐雖然身上濕了個透涼﹐但心里卻異常溫暖﹐唉！上課鈴聲終是定時響起﹐同學們盡管戀戀不舍﹐也還是慢吞吞的朝教室返回。

現(xiàn)在看來雪又是？活潑靈動的﹐向同學們年輕的心﹐張揚的青春﹐在陽光下綻放揮灑﹐我期待又一個鈴聲響起﹐青春的火再次點燃。

篇6：雪初中作文

晶瑩潔白的雪花，帶著驚喜的微笑，也有幾分淡淡的憂傷，在天空中隨風飄舞，浪漫、優(yōu)雅。紛紛揚揚、瀟瀟灑灑地落了下來。一片鵝毛大的雪花吻落在我的臉頰上，被慢慢的溶化了，即刻透抹出一絲的涼意，直沁心脾。輕輕裊裊，姍姍而來的雪花又給人們帶來了無限的遐想，也留下了深深的回憶。接捧一片落在手中的雪花，仔細的看個究竟，果然是那么樣的清新秀氣，一片一個一個身姿，片片都是青春靚麗，千姿百態(tài)、風格各異。好像是繁花野卉捎來了春天的信息。如飛似飄的雪花，恰似一群身襲白衣的少女，含羞凝眉，俯視著山河大地。

尋找著曾經(jīng)來過的家園和去過的地域，惦記著城市的繁華、喧囂，牽掛著村莊的炊煙是不是渺渺的升起。雪花落在了樹上，綴滿了疏密錯落的枝條，形成了松蓬蓬、亮晶晶的銀串兒。在常青樹上堆滿了蓬松沉甸的雪球。六出入樹的枝條，隨風搖曳，籟籟地抖落了下來，這似花非花，似霧非霧的雪花，在驟雪初霽的陽光下現(xiàn)出一道五光十色的彩虹。遠遠地望著雪后的大地，“平地千堆雪，柳絮飛萬里”。滿眼的清純潔凈，一派銀裝素裹、粉妝玉砌，分外的妖嬈。片片的雪花互相交織重疊，像是厚厚的棉絮，深情的覆蓋著沉睡的大地，把溫暖和愛撒向了人間，把寒冷卻留給了自己。令人敬佩的雪花以自己誠實可靠的軟實力，年年如期而至，無往不復。悄悄的來，靜靜的去，沒有熱烈的擁抱，沒有握手的含蓄，溫不增華，寒不改葉，不以物喜，不以己愁，無聲無息地滋潤著大地，不求索取的融化著自己。

去年的雪，今年的雪，祥兆應時的瑞雪、除夕打燈夜雪、早春三月的梨花雪，都是“相同之中隱不同，不同之中蘊相同”。都是平平淡淡的生，平平淡淡的活，平平淡淡的死。雪花是薄霧、細雨、輕霜，情結的凝聚，是以再身之軀撒播著博大的情懷。它和春天的百卉、夏天的涼風、秋天的浩月共同裝點著北國的四季，讓人們盡情的享受著自由、靜穆、熱烈。漂亮憂傷的雪花，同樣也有自己的苦難。隨著怒吼狂風而瀉的暴雪，折斷了樹枝、壓塌了房屋，阻塞了出行的道路，給人們帶來了無限的煩惱。但是人們常說“十有九輸天下事，百無一可意中人”。

沒有苦難的一生是不完整的一生，雪花正是以自己短暫生命的苦難經(jīng)歷，書寫著自己的忠誠、可信、無私、奉獻的最完美的一生。

篇7：雪初中作文

雪，這種圣潔無比的大自然的產(chǎn)物在今天來到了我們身邊。

早晨醒來，我睡眼惺忪的從窗外看去，嚯，一片雪白映入我的眼簾。“下雪了？”我有些將信將疑道。我趕忙爬起來，推開窗戶，迎面飛來的雪花給我以深深的寒意，我不禁打了個寒噤，但帶給我的更多的是喜悅：“下雪了！”

走在上學的路上，凜凜的寒風挾著雪花，令得雪花全無“柳絮因風起”之感，倒有些“撒鹽空中差可擬”之景了。不過，即使它如謝道韞口中所詠，但對于我這個不懂風情雅趣的人來說倒是無傷我心中所想的大雅。雪對于我這個剛升入初中不久、玩心尚重的人來說除了孩提時代的回憶就沒有多少令我感興趣的事了。

篇8：雪初中作文

忘了是哪一年我回老家，雪十分大，就像那鵝毛似的！

回到家還不到一小時，雪下的都有腳踝那么深了，你看！那光禿禿的樹枝上，銀裝素裹，就像穿上了“雪大衣”再看那遠處的屋頂，就像是被施了魔法一樣，雪白雪白的。

“嘿，老姐，在想什么呢？”妹妹就像個小精靈一樣到處跑，“調皮搗蛋”是常有的事。“沒想什么，我只是在看雪花咯。”我刻意把沒字發(fā)音加重。“噢~”妹妹似乎在想什么，“要不我們出去玩雪吧”我點了點頭，我其實也挺想去玩玩雪的啦。

下了樓梯，妹妹馬上把單車推出來，她看起來似乎很高興。天氣似乎在故意捉弄人，雪越下越大，我渾身突然打了個冷顫，我跟妹妹打了聲招呼，讓她先等一會，我先上去拿把傘。

雪似乎真的在逗我玩，當我把傘拿下來，雪又小了，還是算了，把傘拿著吧，要不然等會雪又下大了，衣服淋濕了會很冷，我騎著單車，妹妹坐在上面，我對那不是很熟，妹妹給我指路，不一會就找到了一個公園，專門供小孩子玩的，我停好單車，妹妹興奮的跑到雪地上去玩，我和她成了一個鮮明的對比，我卻坐在公園的長凳子上面。

孩子們都喜歡玩雪，在那玩雪的人似乎還不少，都離不開堆雪人、打雪仗……

我靜靜地做了差不多一個小時，當我看看天空時，一片雪花調皮的落在我睫毛上，癢癢的。我看看妹妹，不一會的功夫，她已經(jīng)堆了一個雪人了，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，用胡蘿卜做的鼻子，口紅畫的嘴巴，眼睛不知道是用什么做的，整個看起來萌萌的！

我想我們該回家了，外面的雪又開始下大了！

篇9：雪初中作文

清晨,一陣陣清香的空氣伴隨著悠悠的花香飄進我臥室里,我穿好衣服奔向窗前。

原來,昨天夜里下了今年的第一場雪透過窗子向外看,外面一片銀白,雪漫天飛舞。

看到這一切,你會不會不由地想起故事里美麗的銀色王國。

篇10：雪初中作文

艷陽，狂風，烏云，驟雪。

中午，艷陽高照，但12時后，卻成了濃陰的天，烏云密布，不一會兒，鵝毛大雪便飄落了下來。

我坐在窗前，望著飄落的冰晶，那雪潔白無暇，晶瑩剔透。它飄落著屋檐上，枯枝上，院子里，很快便積起了一層厚厚的積雪。

篇11：雪初中作文

星期五中午，天下起了雪。這還真是少見，整個冬天上海都沒怎么下過雪，已經(jīng)快到春天了卻反而飄起了雪花，真讓人對此驚喜萬分。

教室里的我們，看著窗外的雪，差點連上課的心思都被帶走了。一下課，許多同學都紛紛出去看雪。

雪飄然而下，卻無聲，沒有磅礴的氣勢，沒有洶涌的氣派，一切都是那么柔美，心兒也隨著它們在空中飄舞，兜著美麗的圈圈，然后輕輕地落下來。

篇12：雪初中作文

雪是善于搏斗的勇士，雖然風是冷的、是猛的，但雪花是無畏的。

――題記

雪是透明的，雪是純潔的，雪是美麗的。“瑞雪照豐年”可在我的記憶里，雪是稀客。來時快，去時也快。它像童心一樣純潔，想美玉一樣潔白無暇，想頑童一樣調皮可愛。

篇13：雪初中作文

江南的雪景可是非常美麗的。我出生在江西，從我出生起到現(xiàn)在一共只看到了二年的雪年的大雪持續(xù)下了十幾天，并造成嚴重的雪災。而20xx年卻只下了一晚上的雪，誰都想不到晚上會下雪，只不過是早上起來的時候發(fā)現(xiàn)的罷了！

雖然去年的冬天的溫度和今年冬天的溫度是一樣寒冷的，但為什么07冬天下了十幾天的大雪而08年冬天只下了一天的大雪呢？

原來，在冬天高空更寒冷，水蒸氣急劇降溫，直接凝華為六角形的小冰晶――雪花。雪花飄落時，相互結合，由小變大，成為雪片或大雪花，這時，就要下鵝毛大雪了。

篇14：雪初中作文

雪化之后是春，綠意融融；雪化之后是水，心如止水；雪化之后是心，感恩之心。

——題記

人類是聰明智慧的，但是在大自然看來人類只是天真的孩童。人類也會經(jīng)歷生病、衰老、死亡的過程。

孫管教是一位特殊身份的人，不單單只是他的工作，還包括他與病魔抗爭的精神。

腦癌，一個可怕的醫(yī)學名詞，所有人都對他畏而遠之。可是這個名詞附加在了這個不幸而又幸運的人身上。

當他得知自己患了這所謂的絕癥后，開始絕望了，這是不幸的，但好在他清楚認識到眼前情況樂觀面對，這又是幸運的。

孫管教在一次治療之中，把后腦門的一部分頭發(fā)剃除。這樣有“個性”的頭發(fā)，誰看到了都會哈哈大笑。但這樣“奮斗”的經(jīng)歷，誰看到了都會啞然失笑。

我雖不大了解腦癌，但是我知道，它任性起來，會弄得人心神不寧，疼痛難忍，精神疲憊。形象點說就是一把手電鉆往那地方打孔般的感覺。每當這時他都會用冷水沖洗，以緩解病痛。

這種自強不惜的精神，使我深受感動，不禁讓我心中原空虛的一部分被填的滿滿的，緊鎖的雙眉終被這無形之手撫平了。

有一段時間我很茫然，我們?yōu)榱耸裁炊钤谶@世上？我們活在這世上有什么意義？

現(xiàn)在這種哀哀怨怨在我看來帶有點可笑的味道，雖然不強烈，但總似有似無的扣著我的心房，刺激我麻木的大腦。

很感謝孫管教，感覺心中的疑慮已煙消云散。雪化之后，心中不免有些惆悵，同時很是欣慰，因為雪化之后春天來了。那些一時沖動的孩子們，請享受著這雪化之后的豁達和溫暖吧！

孫管教這個稱呼，我覺得并不適合加在他身上，應該叫孫老師也許更合適親切些吧。

太陽普照著大地，雪化之后形成潺潺小溪纏綿流向遠方，終究匯流成河，最終奔向大海。雪化之后究竟是怎樣的情形？這得由你自己寫完結局！

篇15：雪初中作文

我喜歡郭敬明，只因為他的一部《幻城》。精致的結構，絢麗的文字，讀著它仿佛置身夢中。

年少的我們總是有很多夢的。我曾夢想成為漫畫家，因為朋友說我的卡通人物畫得十分精致；曾夢想當老師，因為同學們評價我在為大家分析文章時像個老師……但這些都是別人為我設置的夢境，其實并不是我的心思。當一個寫作者，寫屬于自己的文字，這才是我的夢想。

翻過《幻城》的最后一頁，我多想化作一只文中所述的霰（xiàn）雪鳥，那執(zhí)著的生命，為了夢想始終無悔的精靈。

早在上小學的時候，我就有過寫作之夢，我想將我的所想、所思都記錄下來，成為我年少歲月的見證。但是，一個又一個故事的開頭剛剛踏入我的腦中，就很快又被我扼殺在襁褓之中。原因總可以找到。可能是被老師規(guī)定的作文規(guī)則嚇怕了，雖然我明白寫小說不等于作文訓練，但耳邊總回響著“開頭點明中心”那些條條框框。再看看我的“處女作”，實在是很有中國校園作文“特色”。索性放棄了。

上了中學，在班上結交了許多志同道合的朋友。他們都熱愛寫作，我很喜歡看他們的隨筆，覺得那就是一種享受。不甘的心緒又泛起，呵！繼續(xù)寫！開始在本子上寫下“動人心弦”的文字，急著與老師和朋友們分享。但課業(yè)的壓力實在太大，漸漸也無心再管它們，于是，自生自滅……

每次想到這些，我都禁不住搖頭嘆氣：為什么不寫下去？為什么不堅持下去？

直到看到那撞死在煉泅石上的霰雪鳥，我開始反思自己，甚至是小視自己。雖然那只是一種鳥，但卻有英雄的精神。它在撞擊枷鎖的時候，就不會感到疼痛嗎？它在血濺于柱石之際，就不會悲傷嗎？但為了使被禁錮的人獲得自由，為了自己心中的夢，它情愿付出那么大的代價，可以放棄自己的生命！

夢，只是說說或許很簡單，但當你把它當作為對生命的一個承諾時，卻真的不容易。那需要你有所放棄，有所忍耐——忍耐在實現(xiàn)夢想過程中的種種無奈與挫折。沒有霰雪鳥一樣的執(zhí)著，一切都是妄談。

我不會再為自己找借口，因為我曾看到那一只執(zhí)著的霰雪鳥！

篇16：雪初中作文

今天，一場突如其來的暴雪將路面死死凍住，這五十年難見的大雪，帶給人們的是喜，更有憂。我雖喜歡雪卻討厭寒冷的天氣，冰滑的路面，于是一場鏟雪小戰(zhàn)登幕了。帶上小鏟子，全副武裝，悄悄一人來到十幾段階梯上開始工作。

“冰可真堅固啊！鏟幾下都沒動分毫”我想著：“走著瞧”。于是我左思右想，想到一個絕妙的好方法：把鏟子加熱。但實踐證明，這個方法極費力，效率不高。于是我干脆一鏟一鏟的鏟，雪就這樣一點一點被我鏟開，好不容易地面露出來了。也不知道是因為天氣寒冷還是缺乏鍛煉的緣故，我的手和腳早已被凍僵了。

過了一會兒，血液循環(huán)加速，我的手和腳才稍稍有些熱感。如此反復兩個小時，階梯上方出現(xiàn)一條濕漉漉的羊腸小道。也算是我做的有意義的一件好事了。回到家后，感覺還真累，不過卻還是很欣慰的，畢竟是造福于他人的。鞋子也濕了，腳也濕了，幸好還有火烤，由此我突然想到那些在這暴雪中毅然為大眾服務的人們，實在是讓每一個人為之震撼。

大家都知道今年是奧運年，人人渴望闔家團圓，但卻因風雪阻塞交通的原因，而且滯留在返鄉(xiāng)路途之上，國家因此展開緊急抗災活動，有軍人、消防人員，甚至還有普通人民在道路上不停的鏟雪，撒鹽，手幾乎已經(jīng)麻木了。

但他們依然堅持工作，直到道路交通基本恢復正常為止。更值得一提的是電力維修人員，零下30度的異常低溫仍擋不住他們前進的腳步，翻山越嶺，一天要修七、八座小電塔，要走幾公里的山路，沒有吃的，只好吃干硬的面包，要喝水的話，只有吃冰來解渴。一位工人開玩笑地說：“這冰是純天然的，挺好的！”

幾十天如此忙碌，工人們的手已是如老樹皮一樣了，凍傷更嚴重。這怎么不讓我們這些坐在家里烤火、看電視的人汗顏呢？甚至于他們?yōu)閾屝揠娝€犧牲了幾個戰(zhàn)友，讓我們無比敬佩。其實，我這點小事與他們所做出的成績相比，真是微不足道。我敬佩他們！真心祝福大家度過難關，闔家歡樂！

篇17：雪初中作文

家鄉(xiāng)的冬天就像一位脾氣古怪的倔強老人，它的臉色說變就變。剛才還是艷陽高照，一會兒天色驟變，竟刮起了兇猛的西北風……剎時，風卷殘云，天色陰暗下來，眼看一場大雪就要來臨了。

這是今年入冬以來的第一場雪，它是悄然地來到人間的。雖然并不算很大，但是兇神惡煞的西北風卻使人感到寒冷，感到戰(zhàn)栗。

那平時還得意洋洋、一樹金黃的喬木，這會兒哪還經(jīng)得住“風爺爺”的這般捉弄，在寒風中左右搖晃著。葉兒在風雪無情的拍打下，打著旋兒一片片四散飄零，不一會兒，地上便堆積了厚厚的一層。風夾著雪將地上的廢紙、雞毛、塑料袋也刮了起來，地上的塵土被風卷起形成了黃沙陣。而那些常綠的松柏，卻像衛(wèi)士一般威風凜凜地屹立在大道邊，形成寒冷冬日里的一道亮麗的風景。

注重打扮的年輕姑娘、媳婦，這會兒也顧不上講究所謂的儀態(tài)了。以往風情的顧盼不知鉆進了哪條地縫，身上的衣服加了一層又一層，一個個成了胖乎乎、圓滾滾的企鵝。走路也不似平時那般一步三搖，而是一路小跑。校園里，同學們凍得直打哆嗦，一個個縮著脖子，雙手凍得通紅，一動不動地坐在教室里;下課鈴一響，趕緊活動活動凍僵了的雙腳，把地板踩得咚咚響，揚起的灰塵遮住了視線，很久都不能散開，最終招來老師的一頓批評。

雪仍在下著，風呼嘯著，風雪彌漫的街上路邊少見行人。天冷啊，農家老人們早已耐不住這出人意料的嚴寒，三個一群、五個一伙地圍著火爐聊天。他們從天南講到海北，身邊的狗、貓也在主人溫醇話語的“催眠”下進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

一切都靜悄悄的，只有北風驕橫的嗚嗚聲和雪粒夾著雨點落下的聲音。這“不速之客”的到來，給家鄉(xiāng)的人們帶來了寒冷和凄清，但同時也讓大家隱隱地感到了一絲驚喜。可不是？“瑞雪兆豐年”。大雪過后，定是朗朗的好晴天。

篇18：雪初中作文

凜冽的寒風四掠而起，一瞬間，雪便從天上四散地紛落人間，旋轉，飛舞，輕落，慢慢地融化在大地的鬩輪。

北方的烈雪便來了，漸漸地，狂風開始嘶吼，呼嘯地疾馳過天地，迎來怒吟的驟雨，洗禮蔚空，霎剎之間，雪立刻狂舞起來，狠狠地勒緊了空氣，刮得人們有些窒息，抬頭只見滿目銀白，只剩下一片白茫茫的雪海涌動在天際，汩汩地泛出寒流，冷意透骨，只感到千萬片雪花在空中飛動，暢舞，咆哮。

雪撕扯著空氣，在空中狂傲不羈地笑著，吼著，狂奔著，飛動著。他麾下的雪戰(zhàn)士已遍布天地，已然已成世界的主宰，世間的一切生靈，已被掩蓋！他手執(zhí)風的利刃，好像將要吞噬那無盡的宇宙，擊落那毒辣的太陽，日月早已被千萬銀片所包裹！朔雪縱身飛出無數(shù)寒冰的鎖鏈，死死地捆住了江河湖面，將他們丟進了冰的囚籠。屬于他的銀白旗幟漫山遍野，那峰岳山巒早被征服，湮沒在雪戰(zhàn)士的尸首之下，他的眼中只剩下勝利與死亡，他孤獨，但他驕傲！他繼續(xù)肆虐于天地之間，他怒吟，他狂吼，他咆哮，可是不再有人懂他。

大地浸染上純凈的潔白，顯得那么明凈素潔，那么單調，卻又露出如此的絢麗多彩，因為那其中充斥著自由的氣息，馳騁著自由的繽紛與歡樂。它嘲雨，沒有自由，只能簌簌下落，因為雨沒經(jīng)歷過它承受的寒煉；它笑浪，只能游走，永遠無法體會自由翱翔，因為浪沒經(jīng)歷過他所戰(zhàn)勝的蒸炎。絲隙之間，云兒已凝，和著淡藍的天空，好似已被嚴寒凍成了一塊剔透的凹凸不平的冰雕鑲嵌在銀河的角落。

曾經(jīng)，經(jīng)歷過一次南方的雪天，只見柔弱的雪花靜靜落在百草香花之上融成清涼的雪水，不禁搖頭，失去了磅礴氣勢與霸氣，就像是馴養(yǎng)的虎，已失去靈魂。南方的雪像是潺潺溪流的高貴王子，北方的雪則是狂瀉飛瀑的好戰(zhàn)將軍，少一分儒雅，多一分追求與威尊。

不知何時，他已力竭神倦，他驕傲的騎士們已經(jīng)靜靜的沉睡，他最后地狂笑一聲，化作清風，拂過萬物，他無悔，他戰(zhàn)斗過，他把自己想要的訴說給了萬物，他已讓萬靈覺醒。可是他不知道，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有那么一些人，與他如此相似，戊戌君子的狂笑似他的笑，但丁的堅韌像他的堅持，列寧的篤定就是他的霸氣。其實他，從未孤單。

篇19：雪初中作文

它的美麗，太過妖嬈。你也一樣。

他講出這句話時，我正站在無邊的風雪里，流淚。他看不見，只因那是兩個不同的世界。

雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

··········· ——暮歸云

序章

暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬里無云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒有一絲波瀾。

余鏡國——我終又回來，卻是回到了這里。

暮歸云緊緊地抓住胸前糾結在一起的菀紅結，眼眸深陷在凄寒的風里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。

正月繁霜，我心憂傷。

淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國，你讓我秣倚國如此地過了三百年，我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！

這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

這里是另外一個世界：滄浪。

穿過那條火照之路，在彼岸花落的時節(jié)里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽交界，便是這個連神也無法顧及的地方。

人們說，真正主宰這里的，是另外一個神，宸玥神。那是那里人們的信仰。

滄浪大大小小的國家本有二十七個，但真正具存實力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下，直到三百年前余鏡國突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無疑令整個滄浪惟余鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大后，南征北伐，讓所有的國家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

從此，余鏡國便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來，臣民們開始稱他們的王為宸玥。

百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒有放開對各國的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質子，三百年過，已再無與余鏡對抗的實力。

而這個黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

風過，她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。

篇20：雪初中作文

天，下著鵝毛般的大雪，等車的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊，鵝一般伸長頸項望著街道的另一頭。

終于，從街道的那一頭爬來了一條“大白蟲”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過來。立刻，人群躁動了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來搓著、活動著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的v理好被寒風吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲”盯著，一場“乘車爭奪戰(zhàn)”就要開始了，人人都在作準備。

這輛身披“白袍”的大客車在人群面前剛停下來，人們立即不顧一切地向車門擁去。頓時，長的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車門伸去，一齊朝車窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰也不肯相讓，誰都希望自己能有個舒適的位置。正擠鬧得不可開交，人群中突然發(fā)出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見一個身著軍裝的中年人，右手抱著一個小女孩，側著身子站在車門前。他彎腰把小女孩放在車上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說著人們排好隊。當我登上車從他身邊經(jīng)過時，突然發(fā)覺他左邊的袖筒里竟空然無物。我不禁注意觀察起這支袖筒來。只見他在人群的擠動下微微晃動，不時被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護人民的生命財產(chǎn)而失去，或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路。空袖管用健在的另一只手把登不上車的`小孩抱上車，又扶上了頭發(fā)斑白的老人。車外安靜了，車內安靜了，人們秩序井然地全都上了車。我在座位上坐著，看著積在車窗上的雪一點一滴地融化，忽然，我覺得胸前暖融融的，仿佛春風在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更關麗……”

車窗外，雪在融化。

這世界多美啊!

篇21：雪初中作文

大雪紛紛飄揚的美景，我恐怕已經(jīng)沒有機會再可以去欣賞。但總是忘卻不了雪給我們帶來的快樂和滿足。

孩子們總是喜歡春天和夏天，因為孩子總想尋找一些刺激有趣的事情，比如：夏天可以游泳，女孩子們可以穿上自己喜愛的美麗的裙子……然而，冬天正是因為有雪才美麗才輝煌。故鄉(xiāng)并不像那樣一年四季都是冰霜。一年到頭，只有在最冷最冷的時候才可以下那么一兩場雪。物以稀為貴，所以盼雪成為了我們冬天的渴望。

每到下雪的時候，不管天氣多冷，心里也總是暖烘烘的。上學的路難免有些興奮。頭上蓋著帽子。記得我常戴的是一條灰色毛線織成的帽子，掛在后面還有兩個小球。咕咚咕咚地甩著頭，一副洋洋得意的樣子。我戴著棉手套，身上套著大衣，腳上包著棉靴，頭上還戴著像耳機一樣的保暖機……這一身打扮活脫脫像一只北極熊。盡管這樣，伴著腳下響起的雪歌，還是蹦蹦跳跳地去上學。

蓋了雪的學校也是快活的，也是與眾不同的。老師還沒來同學們早就亂成一鍋粥了。既然上課不能出教室門，同學們自然有新招。從家里專程帶來的塑料袋，在外邊捧上一大包回到班上，互相打起雪仗來了。玩的風風火火、熱熱鬧鬧的。當班主任生氣地站在教室門口時，同學們馬上各就各位，順手抄起一本書，也不管它是正的還是反的，也不管那是什么書，就嘰里呱啦地念平時那些早已滾瓜爛熟的課文。有的同學卻不念，倒也不是不想念，而是笑得憋住嘴，直到憋的滿面通紅但仍然竭力不發(fā)出聲音。年長的老師對這早以是司空見慣了的，緊接著就訓起我們來。我們也只好厚著臉皮挨罵。但一到下課，照樣嘻嘻哈哈的，好象什么事也沒發(fā)生一樣。

在冬天還有一種天然的食品，那就是冰。掃開一片葉子上的積雪，看著是什么也沒有。輕輕一撥，就可以拿上一塊與葉子極其相似的冰片兒，上面還印了葉兒的脈網(wǎng)。簡直就像是一個膜子烙出來的一樣。晶瑩剔透，像琥珀一樣；冰冰爽爽，像冰棍一樣；形象生動；像葉子一樣。好一個十全十美的冰葉兒。

在這個0下幾度，滴水成冰的冬天，我們依然笑著將冰葉兒放入口中，有滋有味的嚼，映上臉的，全是孩子們天真無邪的笑容。回落在天邊的，盡是孩子們快樂有趣的歡笑。

篇22：雪初中作文

盼望著，盼望著，冬天來了，雪的腳步也隨之而來了。

前天，下了一場大雪，我和媽媽伴著那大學走回了家。每當看見大雪，便會引起我一大串的思考與回憶。

在小的時候，雪總是能帶給我無限的樂趣。每當雪來臨之時，我就會召集我的小伙伴們一起堆雪人，我先做一個小雪球，然后再和小伙伴們一起滾動著，雪球就會變得越來越大，終于完成了。接著我們又做了一個小雪球，算是頭。接著再找兩個蘆柑種子算是眼睛，一個胡蘿卜做鼻子，這樣一個小雪人就大功告成了。雪人做好了怎么能不打雪仗呢？我們立刻再做了一個雪人，做靶子，黑白配，分隊。一場雪仗就開始了。即使有時被打敗了，但我認為還是快樂的。即使手早已紅得像山芋，但我認為那是值得的。在雪中，我們奔跑著。

看著那一片雪兒落在了地上化成了水。雪兒會痛嗎？她們會離開這個世界嗎？她們會抱怨上帝只給她們這幾秒鐘的生命嗎？大家注意過被踩的雪兒嗎？

看著看著，我不由的想起了一首詩：“粉骨碎身全部怕，要留清白在人間。”而雪，我認為她是：“要留清白在人間，粉骨碎身全不怕。”她們的生命只有那短暫的幾秒，可是她們還是要求上帝能給她們一身的清白，即使是落地成水，或者是被人們的踐踏。這正不是我們應該學習的品質嗎？雖然我們的生命是短暫的，但是不論怎樣，我們都得做一個誠實守信的人。即使是死亡也要想雪那樣團結起來，共同努力個人們呈現(xiàn)一片美麗的世界。

“雪兒美嗎？”媽媽問道。我點了點頭。“你看，那雪兒的形狀會相同嗎？”我好奇的問道。“不可能的，她們永遠也不會相同，永遠獨一無二。”媽媽說，“瞧雪兒純不純潔？”“嗯，她是世界上最純潔的。”

其實我覺得雪還像母愛。母愛是世界上最純潔的感情，雪兒是世界上最純潔的靈魂。所以說母愛如雪。

這是20xx年的最后一場雪了，好好珍惜這場大雪吧。此時，我覺得雪不在那樣冷冰冰的，而是無比的溫暖。讓我們張開雙臂擁抱這場雪吧。我愿與雪融為一體。

我愛雪兒，我也要做一片“雪”！

篇23：雪初中作文

滾出去！以后考不上就別回來了！在房子里，是我媽媽像獅子一樣的吼聲！

有大雪，有大雪，有棉絮般的小雪，有蘆花般的軟雪，有種子蓬松的蒲公英般的雪，在風中自由飛翔，自由舞蹈，自由釋放，自由玩耍。雪籠罩著這座寧靜的城市，就像一只白色的蝴蝶劃出一道優(yōu)美的弧線。

那天，心情郁悶的我回家，剛考完期末考試，在學校被老師批評。回家時，我又深又淺，希望媽媽能安慰我。我剛進門的那一瞬間，我媽吼著跑出了房間。我媽站在我面前，手里拿著手機，憤怒的指著上面的分數(shù)和排名。劉，這學期你學得怎么樣？別回去，別回去！所有壓抑了一天的憤怒都在心里爆發(fā)，我砰的一聲關上門出去了。

我在巷子里漫無目的的走著，看著漫天飛舞的雪花，心澀澀的，眼淚忍不住往下掉。從第二名到第十五名，真的像是晴天霹靂。我被炸得鼻青臉腫，回家的吼聲更讓我難受。老師的斥責和媽媽的怒吼，仿佛在演一部電影，在我耳邊回放，定格。

突然，在冷颼颼的巷子里，在小角落里，有一株蠟梅傲然立在雪地上，里面是黃色的，花瓣濕潤透明，雕成琥珀或玉石的樣子，有點清涼清純。花雖然冷，但仍然開得很美，花的形狀美麗多樣，花的形狀美麗多樣，花的顏色豐富多彩，花的芬芳。

梅許遜的雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。

我看著臘梅，心中充滿了起伏。沒想到在這雪夜里看到了清純的梅花。突然，我的心動了。在這個百花齊放的季節(jié)，梅花綻放著驕傲和獨特的魅力。美麗的花后，我仿佛看到了堅強的心。無論是雪，雨，霜，信念在，心在。

我的腳步放松了，眼神堅定了。當我走回家時，我似乎看到我長大了很多。遠遠的，我突然看到小區(qū)門口有個隱約的人影。當我走近時，我的心被震撼了。是我媽，我的眼里又充滿了淚水。我突然投入母親的懷抱

干凈芬芳，親情似陽。

篇24：雪初中作文

別害羞，盡管翩翩來

盼望著，盼望著

20xx年，第一場雪真的來了……

期待紛紛揚揚的雪花仿佛跳躍的精靈，

給我們生活的世界披上了一件華麗的衣裳。

曾幾何時，我們都是從電視天氣預報上了解下雪

時至今日，我們都是從微信朋友圈上了解下雪

然而，我們就盼望著趕緊來一場大雪

大清早看到一個北方汽修同事發(fā)了朋友圈，

沒有時間，沒有地點

但是有人，有景

人是那冰雪聰明的人，

景是那冰天雪地的景。

在這白皚皚的冰天雪地里，

透過窗戶看到熙熙攘攘的行人撐著傘，

而對沒有遮擋卻在風雪中行走和工作者來說，

溫暖僅僅是一把余溫的傘。

目的地到了，

我的溫暖也到了。

篇25：雪初中作文

今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀!全班同學，不，全校同學都興奮起來。

我們站在走廊上面，伸出雙手往接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。

放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面往玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧!

于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面往滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的雪球就做好了。當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變玉成身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上玄色的東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又往找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板。“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒往找呢?”我焦慮起來。忽然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我興奮壞了，立即飛奔過往，拿起木棍就向雪娃娃跑。

這時，媽媽回來了。我想媽媽回來，可糟了，我得快一點做好它。我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個部分。媽媽上樓了。我剛插好一只手，就被媽媽拉進了房間要我做回家作業(yè)。

我只好在心中對雪娃娃說：“別難過，明天我為幫助你裝上另一只手的。對不起了。我沒有辦法呀!你得原諒我呀!”

篇26：雪初中作文

看，多么漂亮的雪啊，原以為今年是沒有雪的了。但是老天偏偏要給我一個驚喜。

這天已是三晉大地下雪后的第五天了。在這五天里，天氣不錯，許多地方的雪都化得差不多了。但是，在我們小區(qū)，有一個操場，中間是草坪，那里的雪至今依然像剛下了雪一樣，到處是白色的一片，地上純潔的雪沐浴著陽光，反射出一片耀眼的光芒。

進去，仔細一看，由于這個冬天之前的天氣不太冷的緣故，小草們也許是覺得到了春天了，有一些地方的小草已經(jīng)悄悄探出了芽，沒想到這遲到的雪淅淅瀝瀝的落在了這里。把小草們又重新趕回了地下，不過，現(xiàn)在終于又慢慢恢復了一點生機。其實一點綠色點綴在白色的雪上，是別有一番滋味的。

這種場景雖然不及“六月飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”的唯美的情景，但是也有一點春雪的意思。正好，這雪，也滋潤了四個月沒有雪的太原地區(qū)。

再看旁邊的燈和樹上，也有一些隱隱約約的雪的影子，貌似這里像是仙境一樣，和外面不屬于同一個世界。

今年的晚雪，不僅豐富了我們的假期生活，也又掀起了濃濃的年味兒。讓我們在這場晚雪中，過一個美好的元宵節(jié)吧！

寫后小記：今年的雪，是一個驚喜，他洗凈了我們一年的傷心和憂愁，讓我們在新的一年里，以全新的心態(tài)來學習和工作吧。

篇27：雪初中作文

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“簌簌簌”20xx年的第一場雪飄灑而下，為大地鋪上了雪白的厚被，樹上有雪，屋頂上有雪，長廊上有雪，仿佛整個世界都變成了雪的樂園。

一下課，同學們好像一只只小鳥，“嗖”一下飛了出去，打雪仗、堆雪人，玩得熱火朝天，笑聲回蕩在操場上，為校園增添了無限生機。

我也不甘落后，奔到操場上，雪花慢慢悠悠飄落下來，落到我頭上，不一會兒，我就變成了一位白發(fā)“老婆婆”了。

男孩子們都在打雪仗，你投我一下，我擲你一下，一個個全身都粘滿雪，好像一個個活雪人。女孩子們則在一旁堆雪人，雖然雪人小，但個個活靈活現(xiàn)，它們畢竟是我們嘔心瀝血的“大作”啊。

我用手堆了兩個雪球，雪涼涼的，冰冰的，凍得我的兩只手通紅通紅的。終于，雪人做好啦！大大的眼，彎彎的嘴，圓滾滾的肚子，總覺得少了點什么，“有啦！”我靈機一動，撕下半片葉子，給雪人做了個酷酷的發(fā)型。

“丁零零……”上課了，漫長而又短暫的'三十分鐘玩雪時間結束了，同學們都戀戀不舍，意猶未盡，個個垂頭喪氣地回到了教室。我回頭望了望我堆的那個可愛的雪人，望了望被我們踩得一片狼藉的雪地，心中萬般不舍，真希望雪下得更大，更久一些。我不禁在心中輕吟：“天公剪水，宇宙飄花。品之，有四美焉……”

篇28：雪初中作文

雪也是默默無聞的。當你還在熟睡時，它就悄無聲息地來到了這個世界上，準備給你一個大大的驚喜。它默默地為大地凈化著空氣，減弱著噪聲，任勞任怨地工作者，默默無聞地奉獻著。

雪給人們帶來了光明。若在平時，當夜深人靜的時候，你從街道上走過，也許會因為黑暗而感到恐懼。但是，如果下了雪，你就不一定感到害怕了。因為地面上的雪花反射出光亮，將大地襯托得格外明亮，就仿佛在地面上裝上了無數(shù)盞銀色的燈，會給你帶來一片光明。

雪勇于獻出自己的生命。當春天來到的時候，雪就會悄悄融化成水，勇敢地犧牲自己。融化后的雪水，滋潤著干涸的大地，給世間帶來了生命的希望。植物們、動物們一定會感激雪的無私。看!饑渴的鳥兒們貪婪地喝著水，嘰嘰喳喳叫個不停;小草們也拼命地從土里鉆出來，爭搶著水分;成群的牛羊在小溪邊悠閑地吃著草?萬物都變得生機勃勃，世界充滿了無限的生命力。

這就是雪。它給世界帶來美麗，給人們帶來歡樂。它潔凈、高尚，默默無聞地奉獻著，給人們帶來光明與希望。它犧牲了自我，給世界萬物以無窮的能量和生命力。

人生也應當如此。我們要學習雪的優(yōu)秀品質，努力工作和學習，用自己勤勞的雙手把世界建設地更加美麗，給更多的人帶來幸福和快樂。要做一個品德高潔，無私奉獻的人。

篇29：雪初中作文

20xx年10月19日，是今年冬季最有紀念意義的一天。那時空氣十分潮濕，不久便下起雪來。

這場雪雖然寒冷逼人，可是真的很唯美。像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一樣的帶絨毛的種子一樣的雪，在風中飛舞。很安靜，也很干凈。飄落的雪如手指，輕輕的波動著我的心弦，讓我整個人都陷入到了白色的憧憬中。

會想上個冬季的最后一場雪，白皚皚的世界顯得有些蒼白，有些惆悵。雪花慢慢的飄落，帶著我冬季的最后一聲吶喊飄走了，漸漸追溯不來，尋覓不回。記得雪戛然而止以后，接著就迎來了萬物復蘇的春天。

走進操場聞著清新的空氣，看著白色的世界，感受著白色的氣氛，整個世界都變得靜謐起來。細細端詳著它。多想時間就停格在這一瞬間。

啊!冬天已經(jīng)如期而至了，秋天已經(jīng)黯然歸去了。獎勵給我們的就是那窗外飄著的雪，向騰空的幻想一樣越飛越低。

我伸出手，向它微笑，感受它傳給我的絲絲清涼。那雪花還是像往常一樣渺小，但不微不足道;還是像往常一樣純潔、純凈，讓人不禁感慨萬千。我多想可以保留住它，保留住這像仙境一樣讓人流連的風景。

雪還是在下，而且越下越大，看著雪快速的降落，最后落到濕漉漉的土地上。我甚至感受到落下來的雪花們輕輕的叫喊。真的讓我很心痛，那土地竟然玷污了這么純潔的它。

雪停了。天空顯得格外一望無際，萬里無云;萬物顯得格外安詳;心情顯得格外喜悅。

不出聲色的享受著第一場雪的洗禮，所帶來的一切美好的一切。

雪，潔白似銀的雪，輕輕的，無聲無息的下著，下著……

篇30：雪初中作文

聽，雪的聲音。

無聲又無息，載著滿腔的純潔與無暇，從如同一塊空靈的水晶的天空里，打了兩個轉，思索了一番，便無憂無慮，悄然的來到這世間。你都無所察覺，便已鋪滿整片雪國大地。你要是動手捏他，他便害了羞，凝聚在一起，又化成一潭水，冰涼又清爽。放眼望去，整個世界好像就是雪的天下，踩一踩，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，有些輕微的刺耳。但有時又像春風一般吹拂，等他落到掌心上才有所察覺，你們說，這雪的聲音調皮嗎？

看，雪的美景。

登上高處，一覽無余，漫天的飛絮在靜謐的天空中乘著風，散落人間，一層積一層，由薄到厚，好似給大樹、村莊、山谷……各織了一件純白無色的銀裝，披到肩上。雖說是寒冷的冬天，但美景卻不比其他季節(jié)少。遠處的山谷，以往都是綠油油，金燦燦的，但到冬天，卻都是白雪皚皚，又有一絲光滑的土地，真是別有一番風味兒，讓人瞧見，便覺得心曠神怡，仿佛什么煩惱都已拋到腦后。你們說，這冬日的景色美嗎？

聞，雪的氣息。

幾乎每一寸土地都已被雪這神奇的自然景觀所凈化。聞不到昔日汽車的尾氣，聞不到常住城市的霧霾，也聞不到從煙囪里鉆出來的縷縷黑煙。聞到的只有一草一木的植物氣息，以及清新又新鮮的空氣。你們說，雪的魔法神奇嗎？

冬天，帶給我們的不只是寒冷，不只是凋零，更是這世界上最獨一無二的美景。

篇31：雪初中作文

你看過這樣的雪嗎？是空中悄聲無息就飄下的點點白絮，是輕若鴻毛，潔白如脂的葉葉扁舟，在冬風中搖搖顫顫，在冷風呼嘯的季節(jié)里，唯獨它在這寒冬中像冷的精靈，在輕舞一曲盛大的夢謠。

你看過這樣的雪嗎？是街上寸厚的層層白沫，染白了一片天。是樹枝上零星的顆顆晶體，點綴了一抹綠。在冬寒料峭的季節(jié)里，唯獨它在這臘月中似冬的使者，在描畫一幅素雅的畫卷。

如果你看過這樣的雪，你將不免地要驚嘆它的神奇與力量。

每至入冬時分，便是雪花敲門之時。雪的奇麗，最是那每一年的初雪，宛如白衣勝雪的披紗女子的裙擺，隨著那姑娘的蓮步輕移，在空中書寫下一道道無形的曲線。雪的奇特，就在于它既不似雨般晶瑩，又不像霜般厚重，雪是嬌羞而高傲的。它不屑于做四季的常客，只在冬季中才悄悄露面。雪是大自然的神奇作品，是冬天賦予了它生命如花般綻放。雪是水的結晶，卻又有它自己的獨特形態(tài)。也許大自然中，再也沒有任何一件事物比雪還要獨特了。

雪有千姿百態(tài)，有顆粒狀的，有片狀的，有集在一起成堆狀的。但無論雪以任何一種形態(tài)存在于一方空間內，雪依舊是充滿神話般力量的。是它，化作千千萬萬個精靈，在用短暫的一瞬勾勒出漫天雪舞的壯觀。是它，堆疊成寸厚的雪堆，化身無所不能的魔法師，創(chuàng)造一個白色的魔法殿堂。是它，冬天就不再寂寞，只要由他，冬天就變成另一個春暖花開！它沒有紅的妖艷，藍的寧靜，綠的溫潤，它是純潔的白，代表了這個世間最極致的白。它白得發(fā)亮，照耀著心靈，洗滌了污垢，任何駁雜的色彩在它極致的白里都是不和諧的，只有那至純至善的心靈才配在這雪堆中玩耍。

如果你看過這樣的雪，你將不免地要驚嘆它的神奇與力量。

篇32：雪初中作文

今天，下了第一場雪，不同的是，這雪下在了秋天。其實，按陰歷來算，現(xiàn)在不過八月份。大興安嶺的天就是這樣，喜怒無常，變化多端，叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽高照，今年的整個九月卻是陰雨霏霏，天氣涼，到處都是冷冰冰的感覺，整個人凍得蜷縮的像個蝦米一般，心情也仿若沉入海底。

其實，我是喜歡雪的，單不論生長在這個冰天雪地的地方那份獨有的家鄉(xiāng)情結，我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子，我不喜歡那眼淚一般的雨，盡管它被詩人賦予了太多的纏綿，我喜歡雪的寧靜、圣潔、來去無聲，一場雪代表著一個季節(jié)的來臨。有些突然，卻終是遲早的事情。就像人無法抗拒年齡的增長，時光的流逝，轉眼又是一年。總在碌碌無為中忙碌，總在匆匆忙忙中嘆息，總在驀然回首中醒悟。

窗外的雪還在下著，還沒到下班時間，就在心里盤算著中午如何接孩子放學，昨天遇見昔日同學，閑聊之中，才知道每個人境遇都是大抵相同的，對昔日青春夢想的感嘆和失落，今天忙碌沒有目標的生活，為了家庭和孩子說不盡的操心事……這些都源于我們是普通人，生活在茫茫人海中的一個，家長里短、柴米油鹽，都是我們不能拋卻和忘記的，盡管我們自己平凡普通，卻總在教導和希望自己的孩子出色和與眾不同，這更多是一種找人圓夢的心理吧，閑暇時，想想，做一個普通人也很幸福，不是么？

篇33：雪初中作文

還記得那場雪，把我?guī)У揭粋€美麗潔白的世界。沉寂了整個冬天的北風睡醒了似的，呼呼的刮了起來，還從遙遠的北方帶來了雪姑娘的問候。

今天清晨，天陰沉沉的，到了中午，鵝毛般潔白無暇的雪花迎來了今年的春天。剛放學，就聽到“下雪了!下雪了!”的歡呼聲。我迫不及待的隨著人流，來到了雪地中。抬頭一望，一片片冰清玉潔的雪花象一個個頑皮的仙子玩膩了天上的感覺偷偷的到人間游玩。雪花忽然落在了一個扎粉紅色蝴蝶結的小女孩的手心中，立刻化成了透明的液體，可它不是平常的液體，他們可能是從美麗的天國瑤池里調皮的跳出來的。

雪越下越大，山川。樹木。房屋都蓋上了一層厚厚的雪。萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。看到這樣的美麗景色，不僅浮想連翩，這真是一場及時雪啊!它給麥子帶來了豐收，給農民伯伯帶來了喜悅。

雪花漫天飛舞著，孩子們歡快的玩耍著雖然已經(jīng)滿身是雪，但還停止不了他們愉快的嬉戲;雖然是在嚴肅的美麗的校園中，但也克制不住他們心中的喜悅之情;雖然是在課堂中正在寫日記，但他們仍不停的朝窗外深情的望著潔白的雪花，不知該怎樣表達他們的喜悅之情……

看到大雪我情不自禁的想起“瑞雪兆豐年”這句話，不正是在說這場美麗而及時的雪嗎?

篇34：雪初中作文

愜意地坐在窗前，仿佛感覺又沒有感覺到一絲絲涼風從窗縫飄過來，有著冬天的氣息，又和著冬天特有的氣魄---雪。老天爺終于肯下雪啦!

我迫不及待的眼神在望著，這猶如天使的白色，為一切裝飾著，但是有著一位不速之客，雨呀雨呀，你竟然把雪大哥給融化啦，大地渴望了一冬天，墻壁渴望了整個冬天，到頭來還不是赤條條的，他們只得眼巴巴的看著屋檐，銀裝素裹的，多惹人喜愛……

我也想投身于雪海中，沐浴他們給我?guī)淼目鞓罚墒且膊荒芨忻把?我望著一小片雪花直到它將落到地上融化，可沒等看完它的表演，另一小片雪花卻奪走了我的目光，讓我目不暇接，怎么也看不完，多么機靈可愛呀，活像一個個小精靈，又像小絨球，被風玩弄著，我拉開了窗戶，試圖用手去接他們，可是他們逃避著我的雙手，不肯乖乖的聽話……

不知從哪里飄來了一股煙，那煙纏繞著，像是一條絲帶似的，很輕柔，遠處的雪像是趕什么急事似的，都很快的斜落到地面，唯獨被煙纏繞的雪花在慢騰騰的飄揚，那飄揚是無規(guī)律的，也許它們被那似霧非霧的煙所迷戀，但還是依依不舍的離開了。

向遠處望去，房屋，遠處飄揚的小紅旗，以及那棵高大的櫻桃樹，也許他在睡眠……眼前的景物恍恍惚惚的，像仙境似的，又如透明的，那么的虛幻飄渺，前面像是有一層浮云，模模糊糊的，在漂浮著，難道是天空把人間吞噬?

雪---奇妙的化身，純潔的象征。

他奇妙的讓人浮想聯(lián)翩，純潔的可洗凈人的心靈，使人的心靈明凈透徹。

我愿做一片小小的雪花。

篇35：雪初中作文

昨天的天氣不怎么好，坐在教室里總能聽見滴滴噠噠的掉落聲，直到放學走下樓，才知道下冰雹了。

沒帶雨傘的人似乎很享受這一刻，在冰雹中漫步，任憑小冰雹在身上打落，還不忘向旁邊的人說一番。我伸出手，接住了幾粒小冰雹，圓圓的，像一個吃撐的小胖子，白白的更像一個小胖子，在我手中滾來滾去，一不留心，滾到了地面上，悲慘的命運只能讓人來踩踏。

吃完中飯，寫了一會兒作業(yè)，剛想躺下來睡一會兒，結果同寢的人大喊：“大家快來看看！小冰雹中夾了雪！多么像白色的蝴蝶啊！”話音剛落，大家都好奇的出來了，是啊！多么美麗，一眨眼的瞬間，一對“蝴蝶”雙雙落地了。

雖然景色很美，但時間公公一點也不會停下來欣賞，這不，打2點鐘鈴了，來到教室，打開窗戶，靜靜的欣賞只屬于我一個人的白雪世界，芝麻般的小雪雖不及鵝毛大那么壯觀，卻足以將草地覆蓋住，每朵花都住著一片小雪，一顆大樹上住著無數(shù)片小雪，我的心中卻住著一片雪景。

今天天氣很好，也停止了下雪，按照慣例我去畫畫，看著這一片白加綠，我的心中不免蕩起了一陣漣漪……下課了，小朋友都趕急的跑出來，人手一坨雪，那仗勢跟打決戰(zhàn)一般，抄著手中的雪向對方砸去，砸中了，原地蹦三蹦，沒砸中，不免又是嘆息，被砸中了，氣急敗壞，姿態(tài)萬千啊。

我拿著一坨雪，站在草地里，一位老奶奶出來說我不對，我的臉一紅，趕緊出來，又偷偷拿了一坨雪，放在臉紅的那個地方，好舒服，又一吼聲，雪掉了，正好被陽光照著，在陽光的照射下，顯得晶瑩透亮。

雪，純潔，高尚，我喜歡雪，喜歡他的特別，無與倫比，更喜歡陽光下的雪！

篇36：雪初中作文

雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動力。——題記

悲傷不已，看著發(fā)下來的試卷，望著那從未有過的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無味的課堂上，聽著老師在講臺上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。

忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。

我望著枝頭上那層細密的“白紗”，細細體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……。

忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯了，這時一陣微風吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺得一震：當這片渺小的雪花在生命的盡頭時，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當我對學習感到厭倦時，我都會想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會永遠把它留在心底。

篇37：雪初中作文

提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動人的樂曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽雪的心情。

雪是這個季節(jié)特有的景物。清晨，推開屋門，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，滿天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬朵香雪深情地擁抱整個世界，處處是童話般的色彩。

遠山大道上有雪跡，人的胸襟就會擴展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會延伸。噓——聽，那測測的落雪聲像清風飄過竹林，音韻無邊，詩意無限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風兒輕輕的吻落它，燃起一團帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細細聆聽，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂章。

晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩，雪花飄飄，詩情畫意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽到的是粉妝玉砌的雪人的親切問候；漫步雪地，聽到的是孩童雪中玩樂的祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個童話世界，白雪點綴松樹枝梢，雪地反襯出淺藍的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動人，在這天籟之音的環(huán)繞下，自覺心靈瑩潔無垢，思想澄清如洗……

雪花是最美的花，它以細小的花瓣籠罩了整個世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個星球最純粹的語言，它告訴了你它所有的圣潔……

篇38：雪初中作文

下雪了，終于下雪了，家鄉(xiāng)終于迎來了第一場雪。細小的雪花輕輕的落下，落在房屋上街道上汽車上，還有那常青樹的樹葉上。

“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”，這句詩用來形容家鄉(xiāng)的雪再合適不過了，家鄉(xiāng)的雪就是這樣一點點，一開始先是下著一滴滴的如鹽粒一般，那些“鹽粒”落地即化變成了水，慢慢的下的急了在地上越積越多，下的“鹽粒”慢慢也變得大了一點，輕了一點，地上的雪厚了，常青樹上每一片葉子都慢慢積滿了雪風輕輕一吹“呼”一聲樹葉樹枝輕輕地搖曳，樹葉上的積雪輕輕柔柔的灑落。再等，雪花依舊是這樣子下，不會便兇猛不會變柔弱不會變大不會變小家鄉(xiāng)的雪永遠都是這樣子每一粒都很細致，一粒一粒的落下不急不慢的落下來他不像東北的雪下的那么兇猛雪花那么大。他是輕輕地柔柔的一點點落在大地上為大地為小樹小草蓋上一層潔白的棉被。再過一會世界都變白了，從腳下到遠方全是潔白的雪，那些雪花雖然一滴一滴的落，但是毫不吝嗇一直落著。站在樹下望向遠方一片潔白猶如人間仙境與一般沒有聲音而且優(yōu)雅。

雪下了一夜，打開窗戶一陣寒風吹來讓人神清氣爽，這時就會看見雪停了，世界變成了白色，天也變得晴朗，太陽的光芒柔柔的照在大地上，人們走在地上踩著雪花發(fā)出“咯嚓咯嚓”的聲音一步一個深深的腳印，家鄉(xiāng)的雪融化的很快可能是因為雪花小的原因，一上午地上就都是積水了，有的雪薄的地方就會直接干掉，好像沒下過雪一樣，只有那一顆顆樹一顆顆小草的葉子上還有一些積雪。這時的積雪也不想之前那么的柔軟了，厚厚的積雪會慢慢變硬一點，顏色也會從潔白變成半透明狀用手抓到積雪的時候，瞬間積雪就會融化成水從手里流出來。

第一場雪就是那么純潔獨特。而且轉瞬即逝。來也匆匆去也匆匆，讓人愛又讓人舍不得啊！

篇39：雪初中作文

沉默了半個冬季的風，忽然又肆虐起來。厲聲呼嘯著，用力捶憾著萬物，像要把他們從沉睡的冬季中搖醒。漸漸地，他顯得精疲力盡，但在風中，卻夾雜了不少的雪粒。他們滑著明亮的雪道兒，爭著撲向大地的懷抱。

冬天插著翅膀來了，帶來了一切美好的事物。他沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐碩果實。但是，他擁有一切新事物的開始。

靜靜地校園，靜靜地教室，靜靜地雪。老師在黑板上涂畫著什么，講著什么，學生們已經(jīng)沒心去看，已經(jīng)聽不進去了，因為他們已經(jīng)“hold”不住自己的心情，期待著這雪。

下課了，筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了長長地白地毯，那么純潔，那么晶瑩。看起來真叫人不忍心從上面踩上去。但是我們這一群瘋孩子并沒有那么好心，肆無忌憚的跑上去了。雪很冷，他飛在每個人的臉上，融進了每個人的心里。讓每一根干枯的小樹重新振作起來，仿佛在說“冬天來了，春天還遠嗎？”我喜歡這雪，因為他生機勃勃。

校園內，每個人臉上都掛著甜美的笑容，不是因為考試考了一百分，或者是老師夸獎了一番，而是因為這雪，他給每個人都帶來了幸福的感覺。他很大，很快的，人們踩上去已經(jīng)到了腳踝，人們哪里還能錯過這機會，戴上手套，便打起雪仗來，整個學校都是一片歡騰。我喜歡這雪，因為他奔放。

我走在路上，看著手中這雪。他很快就要融化了，我便覺得，他就像是彩虹，那么的容易逝去，僅僅給人們留下這一點點美好的回憶。我喜歡這雪，因為他美而令人珍惜。

但是，雪并不僅是美好的。因為學校的太大，馬路上的車來來回回的，已經(jīng)把它們變成了冰，人們只得謹慎的穿過馬路，這時連平常囂張的汽車也放慢了腳步。就在我經(jīng)過的那幾分鐘，就出現(xiàn)了好幾次的“交通事故”。我喜歡這雪，因為我喜歡。

我喜歡雪，喜歡眼前白茫茫的一片。你是否和我一樣的喜歡雪？

篇40：雪初中作文

冬姑娘踏著輕柔的腳步向大家走過來，她拿著雪白的小花籃，把純粹的小雪花灑向地面。

今日上午剛踏入院校的大門口，就看見一個雪球從我眼下掠過，我一聰明伶俐，細心一看，原來是低學段的學員在堆雪人，看見忽左忽右、飛著的雪球，我快速避開著向班級沖去。

在樓梯間，看見了班集體里的2個男生，一個拿著鐵鏟除雪，一個拾起鏟好的雪塊向我砸來，我機警地避開了。沖向課室，我學會放下背包，交了工作、拿出膠手套，奔向樓底下。

最先盡收眼底的是一些女生被我們班許多男生用雪球砸得流落他鄉(xiāng)，因此因為我快速添加了作戰(zhàn)。拿出雪球向男生們投過去，想替大家女生出口氣。雪球恰好中靶，我高興得目空一切。可突然有些人從身后進攻我，我連忙轉過身拿著剛包裹的雪球向他投去，猛烈的作戰(zhàn)一觸即發(fā)，可這時授課的手機鈴聲響了，大家只能沒趣地返回課室。

下午下課后，大家班里人仿佛約好啦一樣奔向雪天，女生一伙，男生一伙，快速進入了雪球對決。雪球半空中飛著，留有一片嘶嘶聲，原先女生被砸得逐漸往倒退了。我抱了一個非常大的雪球，向男生跑去，看準后我將雪球看向她們，隨后快速撤離，那自高自大的男生被打得不斷倒退，就在我惹人注目時，忽然一個情況要我震驚——女生，在雪球的強攻下竟然都走光了了！男生逐漸得意洋洋地威武起來，我也變成她們唯一的瞄準，許多雪球從四面八方向我飛過來，我終于勢單力薄，被男生打的全身是雪，真是變成一個雪娃娃！突然我感覺頸部里發(fā)冷，才發(fā)覺一個大雪團被放入了我的頸部里，我連忙戴好帽子，可男生趁我不注意又襲擊我，把遮陽帽拽了出來，因此大量的雪灌入了我的頸部里，刺骨的涼爽進入身體。看情況不妙，我快速撤離了。

雪呀，你讓我感受到手機游戲的開心，我好喜歡你呀。

雪呀，你又要我的頸部涼冰冰的，我真犯愁。

雪呀，你讓我開心讓我憂。

這次鵝毛雪，使我們應屆畢業(yè)的學生們完全釋放壓力了一次，腦中臨時拋開了繁雜的課程，扔下了令人頭痛的工作，瀟瀟灑灑地玩了一場，確實太高興呀！

篇41：雪初中作文

正月初一，從金華城里驅車郊外，盤山半個多小時，便到一處景點：涌雪洞。涌雪洞中有一條“地下長河”，極有自然渾樸之美和發(fā)人幽思的靜寂，今日得以攬勝，心中不勝喜悅。

“天然去雕飾”的洞門呈現(xiàn)圓拱形，髙約三四米。洞前仿彿“護城河”一般，一泓碧綠的山水微微蕩漾，流淌著。跨過溪邊石橋進洞，光線驟然暗淡，潮濕的兩壁間便是不到三米寬的地下長河，蜿蜒伸入不知盡頭的黑暗中。一面巖壁上有人工開鑿過的一條彎曲小徑，游人可以棄舟循之而探幽。

我扶壁沿河緩緩前行，心中交織著惶恐和新奇，疑惑與興奮。小時候，我曾登上萬里長城，鳥瞅那“山舞銀蛇”的大小峰巒，遐思著那亙古山巖的內心究竟蘊藏著怎樣的深邃。如今，我就在這山巖的心中。時空在這里濃縮，身后是廣袠同未來，眼前卻是永恒跟遠古……

河畔的石灰?guī)r變幻莫測、千姿百態(tài)，有的突兀橫刺，如虎踞龍盤;有的凌空倒懸，似瓊崖鋪雪;有的破水插頂，像擎天支柱;有的圓滑扁平，若飛魚騰躍;更有嶙岣清瘦者，粗獷挺拔者，簇擁鐘集者，煢煢孑立者……這一切無不是大自然以滴水穿石之功力，奇特宏偉之想象，經(jīng)過數(shù)萬年的演變而造就的。

腳下的石級仄仄，盤繞，延伸。借著各色彩燈的照射，鬼斧神工的鐘乳石和石筍變得斑駁陸離，明滅可見，在怪異之處又添一段撲朔迷離的神韻。那石影和燈光交映在河面上，染成一塊流動的色彩，一片凝重的漆黑，悄悄然斗折蛇行。四周極為靜寂，從遠處躍來一陣槳聲，未見船影，卻清朗入耳，意象分明。

山洞盡處，豁然開闊，現(xiàn)出一個頂如天穹的巨大石廳。水從梯田般的石上無聲垂落。簾耶?鏡耶?給人以無限的奇思。這就是長河源頭。

我們決定坐小船從水路返回，掌舵的是個青年，“咚”地跳上船，吆喝著，水聲響了，嘩嘩嘩。這才見河水竟這般晶瑩透徹，河底的碎石明晰可見，似乎觸手可及。我捋起袖子，想拾幾顆卵石留作紀念。“這水兩米多深呢!”掌舵人笑道。哦!我?guī)е@詫和遺憾抬起頭。

前面透過來一縷光亮。身后的'巖石、河流漸漸隱沒在越來越濃的幽暗中。

洞外竟已飄起細雨，遠處不時傳來幾串新年的爆竹聲。我猶如走出了那虛無縹緲的太古，又落入了“人間煙火”之中!

篇42：雪初中作文

下雪啦，下雪啦！我們迎來了20xx年的第一場雪！校園里處處都有雪花，就連走廊也被雪花占領了。可就是這多多飛舞的雪花，也是“讓我歡喜讓我憂”呀。

不破壞大家看雪的好心情，還是先從歡喜事說起。故事還是要從早晨的教室說起~

第一誡課要語文考試，大家在教室里猜測著考試題目。雖然大家便面都在玩，可心里還是十分緊張的。我在位子上呆呆的望著窗外出了神。“下雪了，下雪了！！”隨著班里同學的一聲叫，我的眼睛也跟隨同學出了教室。大腦本想讓身體坐著休息，可是雙腿愣是不聽大腦的話，一溜煙兒的往外跑。

施壓，真的下雪了！走廊里人頭攢動，教室里都沒有人了。就連對面的教師樓上也探出了好奇的頭。我不僅把手伸出走廊外，爭著搶著去接雪。雪漸漸大了，我的手上落滿了雪花。一陣大風吹過，同學們相互對視一眼，都哈哈大笑起來。哎呀，我們都變成白毛女了。

不知不覺，這樣有趣的小故事竟被我講完了。那好吧，再來說說讓我憂愁的事。

今天下雪了，我們怎么可以不打雪仗？即便天氣多么冷，也不能喪失這么好的機會呀！不過這打雪仗，不會只有自己打中別人的時候，別人打中你也是我們意料之中的。

第四節(jié)課時體育課，我們歡快的跑到操場上滾雪球玩。就在這過程中，已經(jīng)有好幾個倒霉蛋被打中了。我不甘示弱，團了個大雪球向男生砸去。那男生靈巧的躲開了，我心疼的看著摔在地上的雪球——真是太可惜了。剎那間，我的脖子忽然一陣涼——是那個壞小子把雪放我脖子里了？哎呀，氣死我了！還沒等我想我的脖子默哀3秒鐘呢，我的背上和腳上分別受到了雪球的攻擊。咦，難道是隱身人在作怪？我不動聲色的抓了一大把雪，向身后扔去。只聽“啊”的一聲，果然打中了。我猛一回頭，卻不見人影。哎，好可惜，沒有看見這同學的影子。還沒等我再邁出一步，我又受到了3個雪球的攻擊······說實話，我也很倒霉呀。

聽到這兒，同學們肯定奇怪了，這不是很高興嗎？哪里有不好的事啊？別急，再看看回家后的我——

我坐在床邊看著一大堆濕衣服和一雙濕鞋子，這可怎么辦？我立刻展開了“搜索大行動”，好不容易找到了干凈襪子和衣服，才得以上學。

20xx年的第一場雪，真是又讓我歡喜又讓我憂呀！

篇43：雪初中作文

又是一年冬日，記憶中的白雪仿佛已是遙遠的事情；思索于此，不由眉頭一緊，心有一絲悵然之意，感到一身壓抑。

無意中望向窗外，呀！她終于來了，似乎在為去年的失約感到抱歉，今兒個特意來了個大早。不由感到眼前一亮，里頭似乎閃著興奮的光芒。

她來了，時如九天玄女下凡般款款而來，優(yōu)雅中倒不失有種說不出的高貴；有時又其恰若那花木蘭般傳奇女子，大有濤濤洶涌之勢，讓人尋還不可尋……她就是如此般不同，如此般另我著迷。

也許這是我出生的季節(jié)罷；也許純良的我總被那一抹白所吸引罷；又也許是我念念那份寒意……都不曾知曉。總而言之：對如此般的雪天，我總有一絲特殊是的情懷。

“叮~~”一陣悅耳的鈴聲響起，我不由心中一樂，踏著歡快的步子向樓下奔去。似乎只有親身體驗，才知其快樂含義。我深吸一口氣，盡情感受著這與之不同的空氣；我望天、望地、望遠處；想與這與眾不同的天地融合在一起。我不去聽、不去看、不去聞、不去想，就這么靜靜得去感受她給我?guī)淼摹@意義非凡的觸感；心中已然呈現(xiàn)一片雪白，我如雪中精靈般，在這天地間盡情歌舞，遠去喧鬧，脫離枷鎖；不顧，這花花世界的一切。

“大雪紛紛何所似？”答曰：“仙女下凡莫如此！”是啊，她一直是我內心深處仙女般的模樣。

一日起床，望向窗外，頓時一驚，匆匆跑去，此刻哪還有雪的半點影子啊！風依然微微吹著，雪兒卻不曾落下，只見太陽的模樣正高高掛在空中。不由一絲悵然，感到一絲寂寞，道：走了，她走了。竟如此匆忙，不留一絲痕跡，仿若她從未來過。

我不覺思緒萬千：我們人類何不過如此。縱使有短暫的輝煌，可短短幾十載后，還不是一樣相同，這到頭來終究還是黃粱一夢——一場空啊！在歷史的長河中，誰又會記得我們這些無名小卒呢？

呀！望著窗外那個陰暗的角落下，一塊小雪堆赫然在那里立著。我不由一樂，呵！原來她也曾來過！

白雪短暫，亦如此。那么，相較于這短短幾日，在這人生的幾十載中，我們又能否會留下痕跡呢？

篇44：雪初中作文

有人愛冰，愛它的晶瑩；有人愛雨，愛它的蕭瑟；更有人愛雪，愛它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對雪有了更深的了解。

這周的雪景實在是太漂亮了，使整個世界煥然一新；雪真白啊，白的都讓人舍不得踩下去。遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真厚啊，踩下去，腳都藏到雪里了；雪真多啊，地上、樹上、汽車上、到處都是雪，簡直像一個銀裝素裹的白雪世界。走進這白雪世界，踩著厚厚的積雪，腳下發(fā)出“咔吱，咔吱”的響聲，眼睛四處張望，才知道我的眼光不夠用了：多彩的屋頂變成了白色，樹的枝條被厚厚的白雪壓彎了，平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路。我置身于這神奇而美麗的景色中，享受雪給我們帶來的舒服，我不知不覺陶醉了。眺望遠方，這美景就像一幅連畫家都描繪不出來的迷人的風光畫。

在這奇妙的白雪世界里，到處都洋溢著快樂和幸福，難道這不是雪的造化嗎？你看在雪中，人們是多么的高興，大家都不顧寒冷，在這飛揚的雪中盡情地玩耍：有的在快樂地打雪仗，有的在細心地堆一個完美的雪人，還有的在滑雪。雖然人們的身上沾滿了雪，但是大家的笑語聲聲，在這大雪飄揚的日子里，融成了一片歡樂的海洋。

可是在這美好的時光里，又有誰會想到：那些樸實的環(huán)衛(wèi)工人，冒著紛飛的大雪，正在辛苦地掃雪，保證人們的出行安全；又有誰會想到，那些勤勞的綠化工人，正在頂著凜冽的寒風，艱難地爬上梯子，清掃樹上的積雪，保證樹的生長；又有誰會想到，那些稱職的交通警察，還在踩著濕滑的路面，為人們指揮交通；還有誰會想到，那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪，忙碌的為人們指路。他們的心像雪一樣純潔無暇，他們?yōu)槿嗣穹盏木裼肋h令人敬佩！

路邊，數(shù)棵白楊正在頂著風雪，挺著胸膛，努力而又艱難地生長。

雪越下越大，落在了挺拔的白楊上，落在了堅守崗位的工人身上，也落在了我的心上。

篇45：雪初中作文

一陣風吹來一陣雪

雪，是我很喜愛的東西。

它純潔無瑕、晶瑩剔透。

——題記

今年，過年前幾天挺暖和的，本以為今年見不到雪了呢，沒想到年后天氣漸漸變冷，今天竟然下了雪。

下午，我正在書房里看書，總瞟到窗外有白色的東西飄飄然晃來晃去。仔細一看，下雪了！我立刻沖到樓下，與這美麗的雪花玩耍。可剛等我下去，雪已經(jīng)不再飄了，我沮喪極了，轉身就要回去。突然吹過一陣大風，我禁不住閉上眼，縮脖子，好冷，我仿佛感覺有什么落在頭上、臉上、衣服上。猛然睜眼，鵝毛大雪撲面而來，我也忘記了寒冷，盡情地被這溫柔的雪“打”著頭、“打”著臉、“打”著衣服。我張開雙臂，與雪擁抱。跑來跑去，感受著雪。瘋狂了片刻，我漸漸沉靜下來。

我端詳著這個飄著大雪的天空，發(fā)現(xiàn)天空好美。雪花被風吹得團團轉，好不容易往一個方向飄了，卻著落了，這片雪花的生命就到此結束。多么短暫！我感慨，但，不積雪的話，這些雪花的美麗年華就是這么短暫。

我又觀察這片落在我衣袖上的這片雪花，它是多么美麗。它潔白透亮，有美麗多姿的花紋，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就靜靜坐在石頭上，任憑雪花落在頭頂，肩膀，衣服上，就算布滿，我也不介意，因為我實在太喜歡這些可愛的小精靈了。

才過了幾分鐘，它們就不見了，是天把它們召喚回去了？還是它們飄到另一個地方去了？我仍舊坐在那兒等待，因為我有預感，它們還會出現(xiàn)。

又是一陣風，夾雜著雪花們再次來到我的身邊，我開心地笑了。我與他們作伴，它們陪伴我，在我美好的記憶相冊中留下了一張合影。

雪又停了，我也上樓了，繼續(xù)看書。過了一會兒，爺爺說：“又下雪了！”我爬上窗臺，好美的雪景，從11樓望去，一切盡收眼底。雪花似雜亂，實際卻有章，它們點綴著天空。望向遠方，好想有一層白紗。風是操縱著雪花的，自己卻也在空中和雪花為伴，都在一起跳著一支優(yōu)美的舞蹈。雪花布滿天空，我多希望時光能定格在這美麗的一刻啊！

一陣風吹來一陣雪，也吹來了一片歡笑。

篇46：雪初中作文

上海的冬天雖然有時候會有十幾度的高溫，但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺。有的人說，那是因為南方的空氣比較潮濕造成的，也許是這樣的，但可能不是。因為很少氣溫表會顯示負的溫度，所以上海很少會下雪，于是對于生長在上海的孩子來說雪是十分珍貴的東西。我也很少有機會看到雪這種東西，在記憶中好象也只看見過4次。每一次都因為種種原因沒有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。

也許是長久以來的許愿終于得到了老天的認可，更可能是因為純粹的巧合，今年上海下了兩場雪。紛紛揚揚的雪花飄落，真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了，因為我從沒有見過如此真實的雪。潔白的，宛如鹽花般片片飛落，好似純潔的仙女降落在人間。沒有見過曾經(jīng)有一個黑夜如此明亮，不是因為人造的路燈將街道點明。是的，是這不曾出現(xiàn)在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現(xiàn)著它所能給人們帶來的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮，獨自一人的冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。

我們贊美雪并不只是因為她那美麗而樸實的顏色，更是因為她幽雅的身姿。天空中，雪慢慢從云中誕出，但著些許猶豫，輕盈地飄落。她的輕盈，她的嫵媚，她的樸素是任何人造的東西都無法比擬的。她輕輕訴說著自然所要告訴人們的：“任何自然的東西都是，上天的恩賜，是無法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的，因為他們有著自己獨特刻印‘靈魂’。”

朦朧之中，從夢中醒了過來，收起窗簾，再一次向外張望，雪白的世界已經(jīng)回到了原來的樣子，那個灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開時的腳印。很想把她留下來，但是自己知道那只是一個無法實現(xiàn)的幻想，連夢想也不是。所以還是讓她隨著來的路回去，連一張照片也不曾留下，只將她留在我的記憶中，永遠也不會忘記……

篇47：雪初中作文

窗外，依舊是那綿延的雪，一寸不留地用自己的身軀掩蓋住了那雄厚大地，將星星點點的綠色包裹進那一片雪白。

掙扎著，抵抗著，最終還是在密不透風的重荷之下屈服，順從，但他甘心就這樣泯滅在敵人的威壓之下嗎？不！他仍然掙扎著，卻沒有絲毫的希望。在一絲絲細微的空氣流動中，他感受到了生命的召喚，一種像是從遠古而來的呻吟，愈行愈近，最終在被死亡所包裹的氣息中由呻吟轉變成了低沉的自言自語，重新喚回了他對活下去的信心，我不能夠放棄，為了她，為了他們，為了我的家人，為了一切的一切，我不能夠這樣輕易的死掉！絕對不行！在某一刻，他感覺頭頂上的雪似乎停了，一滴晶瑩如寶石般的液體順著他的額頭流下，最后流進他的嘴中，是那么的甘甜，就像生命的味道。想到這兒，他腦海中尚未完全泯滅的希望開始覺醒似的冒出來，甚至他開始不顧一切地用凍僵的雙手瘋狂的抓那些堅硬的如鎧甲般的冰層。

雙手滿是鮮紅，那是一絲淚光在眼中閃爍，倒映出人性的悲哀與頑強！冰層在陽光和那一縷鮮紅之下褪去原有的冰冷，熱情的抓住那一片被鮮紅染盡墨綠色光芒的柔軟葉莖，一股狠勁如飛般的將哪一片雪白盡數(shù)推開，重見天日。

他滿以為現(xiàn)正是青春年少，豈料故人皆是不知何處去，那堪回首月明中。大地因為這漫天的飛雪多了一種脫俗的氣質，飛雪因為這厚重的土地缺了一份華麗的孤獨。

初一：舊夢顏

篇48：雪初中作文

早晨上學一出門：“哇！20xx年的雪這么早就來了。”潔白的小雪花紛紛揚揚的飄了下來，落在我的臉上，涼絲絲的舒服極了。

上學的路上我看見房頂上是白的，松樹上是白的，田野里是白，麥地上是白的，到處都像蓋了一層厚棉被。這下小麥苗終于可以喝個飽，好好睡個大覺了。我高高興興的來到了學校。到了學校，老師和同學們正在打掃校園上的雪，我也加入到他們的行列。有的掃路上的雪，有的掃小操場上的雪，還有的把雪鏟到樹下。大家都很開心，因為可以堆雪人，打雪仗了。下了第二節(jié)課，雪小了。

同學們都飛快的跑出去，三人一群，兩人一伙的來到小操場上玩。有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，可真熱鬧。我和張麗打雪仗，我的雪球一下打在她的嘴上，她好像變成一個白胡子老人。一會張麗的雪球落在我的鼻子上，她笑我像一個白鼻子小丑。我們玩的太高興了，都不愿去上課了。雪給我們帶來了潔白的世界，給同學們帶來無限的歡樂，也給農民伯伯帶來了希望，我愛雪。

篇49：雪初中作文

冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。大家都知道冬天最常見的是什么？那就是雪。有人喜歡春天雪白的梨花；有人喜歡夏天婀娜多姿的美人蕉；有人喜歡秋天金黃的樹葉。我卻喜歡冬天里那潔白的雪花。

啊！下雪了，我高興極了，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑……一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的'仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。雪花的形狀千姿百態(tài)，約有兩萬多種。他們有的像六角形

篇50：雪初中作文

在我心中，家鄉(xiāng)的雪是最美的。

冬天，頑皮的雪花總是紛紛揚揚地飄落下來，像一朵朵可愛的蒲公英，又像一只只銀色的蝴蝶，飛舞著，盤旋著。我穿著厚厚的棉衣在雪地嬉戲玩耍，無意間，我看見衣服上落了幾片雪花，它們是那么迷人，那么晶瑩剔透。我獨自在這銀色的世界里，享受著無窮的樂趣。

不一會兒，小雪變成大雪。雪花翩翩起舞，迎風飄飛。樓頂、大地……都被雪花媽媽蓋上了一層厚厚的被子。雪花忽上忽下，歡快地打著轉轉，活像一只只小精靈在舞蹈。我把手伸得長長的去接雪花，雪花剛落到手上就變成了小水珠，晶瑩透亮，嘗一嘗，涼涼的。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的身后已是一個銀裝素裹的世界！ 柳樹姑娘脫下她那翠綠的衣裳， 掛上了亮晶晶的銀條，松樹上掛滿了蓬松的絨球……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

看著這些雪花，我想：這雪能給農民伯伯帶來喜悅和憧憬，明年又是一個豐收年。

我喜歡家鄉(xiāng)的雪！

篇51：雪初中作文

雪，是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀！

前些天還有點暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風刮起來了。到了今天旱晨，我睜開了朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高興啊！

雪花是美麗的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。看！下雪了。

潔白的雪花紛紛揚揚從空中飄落下來，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。

幾個人走了過來，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過來，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個個童真的小手印，幾只小麻雀飛了過來，跳來跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫，畫出我們美好的童年。

篇52：雪初中作文

下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然后越下越大，一陣緊似一陣。

當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。

雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下了她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。

不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應該還是農民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛！

這第一場雪既宣告了嚴冬的到來，也給人們帶來了歡樂。我愛你，瑞雪！

篇53：雪初中作文

如今南方地區(qū)特別是城市已幾乎看不見雪的蹤影了，也只能在兒時的回憶中找到那僅有的點點記憶。

小時候，下雪天母親是不會讓我出去玩雪的，所以只能望著紛紛的大雪發(fā)呆，鄰家孩子玩雪玩的不亦樂乎，早已忘記平時和他們一起玩耍的我。母親正坐在樓下看電視而我則只能坐在那兒寫那無聊透頂?shù)男∽帧！斑诉诉恕?/p>

大聲的敲門聲從后院傳來，大概是有客人來了吧！之后便有聽到有人上樓的腳步聲。聲音越來越近，我還以為是母親便裝做一副認真的樣子。沒想到進來的卻是平時一起玩耍的同伴。他說：“走，去我家做作業(yè)，你媽媽答應了。”

我在他家無聊得寫著作業(yè)。他突然跑過來對我說：“你想不想去打雪仗。”“哦”我一下子明白過來原來今天請我來的目的是為了打雪仗，而不是做作業(yè)。滿身的雪花滲透進我的心里，刻下一道長長的痕跡，讓我永遠難忘。

又是一年冬天的到來。又是一場大雪的漫天紛飛。上學的路上，空氣夾雜著寒風的氣息向臉龐吹來，感到生疼。早上忘了穿棉衣真冷啊！不禁打了個寒顫。上課時即使窗門都緊閉也會感到寒氣逼人。遠處的山尖都被戴上了白帽子。“哈欠，，”打了個噴嚏，鼻涕從鼻子了流了出來。看來我真的感冒了

隱約看見窗外有一個熟悉但又陌生的的身影。啊！原來是母親，我出去之后，她急忙為我套上了外套。只看見她肩上已積了一大堆雪。

雪的記憶在我的眼中就是這樣的，那些年，那些雪，深深刻在了我的腦海里。

篇54：雪初中作文

夜晚的雪下在四月天，冰冷的碎片擊打在窗沿，沒有聲息卻讓人心寒。空空的房里一個人坐在床邊，漸漸的淚水染遍了眼簾，聽著無數(shù)人在笑談，卻沒有一點快樂是真心的張揚，每一個眼神都在彼比的臉上游蕩，似乎在找對方下一時間里的表情，然后再把那虛假的關心送給對方的臉上。

四月天的夜晚是雪下，20度的房間里冷的讓人心不安，把耳邊的音樂放到最大聲，讓它就這樣把心掏空，漸漸的有霧層迷著眼睛，看著空白的電腦桌面，卻找不到一點安慰的神情，灰色的頭像一動也不動，筆下的字不再有生命，尋遍所有記憶都不看到真實來安慰自己，一切都與物質有關，就這樣物質沒了，情也談了。

雪下在四月天的夜晚，剛剛有些暖意的白天，就這樣無不留情的消失在這瞬間，皚皚的凄寒將心又凍結在深淵。空洞洞的夜晚似乎在說一切只不過是瞬間，不要去挽留也不要去傷感，那些被眼睛所染的片段都只是時間的欺騙，無論你想把多少回憶溫暖，也抵不過這寒雪片片。緊緊的拉著身上的單衣，直到手指的僵持。

下雪的夜晚是四月天，在身披單衣手持煙蒂燈光下的等候，被此時的寒風把溫暖、笑容從臉龐上吹去所有，只有冰涼的臉上放在冰涼的手。四月天在曾經(jīng)是那么的性感，萌芽偷偷在枝頭上揚首，蔥綠的草嶸漸漸蓋過鞋沿，衣單的情侶擁抱在最接近月近的夜晚。而今年的四月卻只有孤單的心寒。

四月天的雪下是夜晚，就像陽光中的笑臉的幕后總是在淚光的夜晚，不知道是天在拒絕春天的溫暖，還是少了情的人間不停的感嘆，寒寒的呼吸訴盡了那悲傷的心憐。關上那扇寂寞的窗，一個人倚在床上，不想、不思、不笑、不語、不傷，還有什么在心頭蕩漾。

篇55：雪初中作文

今天，我正在樓下和小伙伴們玩耍，無意中抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)原本藍湛湛的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了，風寶寶在天空玩耍著，還不是的鉆進人們的衣袖里，人們冷嗖嗖的，那寒風刺骨的感覺可真不好受。我連忙收起羽毛球，回到家里，跑到陽臺上，準備靜待小雪粒的魔術“天降神兵”。

下雪了!雪花是這般輕靈，它去留無意，是最好的舞者。那晶瑩剔透的雪花，美麗極了!它那飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的動人。它像是月宮里歸屬的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上，散落在草地上，剛開始，地上有些濕，隨著“奇兵”的數(shù)量逐漸增多，地面上也愈來愈濕了，草地上甚至有些積雪，小草娃娃望著這群“侵略者”，當然不會束手待斃、自取滅亡了，他們奮起反擊，可是“侵略者”太強大了，而且還有不計其數(shù)的援兵正往這兒趕，小草們只能舉手投降了。我跑到樓下，和小伙伴們一起玩“雪人大戰(zhàn)”，而我則扮演壞蛋的角色。我飛快地跑到各個雪人的“住處”，用腳踢掉它們的頭，即算得五分。而我每踢掉一個雪人的頭，他們的主人可以對我進行攻擊，打中我一下他得一分。霎時間，天空中雪球如雨點一般從天而降，我們的笑聲回蕩在空中。雖然最后我輸了，但我卻感到萬分開心。

雪停了，田野披上了一層白色的外套，樹枝上掛滿了晶亮的銀條，屋頂上蓋著一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。漫步在田間，感覺自己是多么渺小，世界是多么的廣闊啊!

雪，你是最好的舞者，我愛你!

第三篇：雪初中作文

雪初中作文

雪初中作文1

不知不覺中，春天來了。銀杏樹葉似乎一夜就綠了。冬？可以說消失得無影無重了吧……

雪無聲無息的飄降到人間。白色精靈點到樹枝上，大地上……頃刻間，銀色占領了世界，好似一副流動的綢緞。我有點，厭倦窗前開放的白玉蘭了。在怎么白，也沒有雪那樣單純高貴。厭倦了，厭倦了一切。討厭花開——花敗時總是那么落魄；討厭草綠——只因不想看草枯；討厭鳥鳴——總無法讓人心靜下來。討厭，討厭春天！雪！再用你的身軀裝扮世界吧！

冬歸遠，春隔去，夏以至。

搖曳著美麗的.裙擺，撫摸著華麗蕾絲邊衣領。穿一身休閑裝，走向大海，海天同藍，鑲嵌地如此完美，已分不出海天了。身子浸在清涼的碧波內，思想都陶醉了在不理會定義，考試，學分，名次……就像泡在蜜湯里，骨頭也酥了。

如果你說我有病，那我絕對是得了狂想癥……

雪初中作文2

雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。

今天，我們終于盼到了這個冬季的第一場雪。上午，雪慢慢地飄落下來，同學們打開窗簾，欣賞形狀各異的雪花。

放學后，我和媽媽在小區(qū)院子里玩雪，只見大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，象漫天白色的'蝴蝶迎風飛舞著，真是美不勝收。我們開始打雪仗，媽媽把我打的東躲西藏，狼狽不堪，媽媽高興的象個孩子。玩累了，我們坐在草坪邊椅子上休息，雪花繼續(xù)密密地飄著，象織成一面白網(wǎng)，丈把遠以外就什么也看不清楚，一片朦朧，只有灰色的周圍飛著成千上萬的白點。

我們回到家，我又忍不住從窗戶望出去，天地間象掛著一床白色的幔帳，白茫茫的一片。雪后的晚上，房屋披著雪，城墻象白色的巨龍，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。

雪，她美麗，潔白，給我們帶來無盡的歡樂！

雪初中作文3

今天，我打開窗簾，看見大雪紛飛。看到這種情景，我忽然想到岑參說的一句話：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”于是我穿上棉衣出去玩。我一出門就看見一片片六角形的雪花在空中翩翩起舞。就像一個個從天而降的白衣天使一樣。不一會，大地鋪上了白色的地毯。枯樹舞動著白色的衣襟，房屋穿上了白色的皮襖。我一腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。它飛下來落到我的身上，感覺頓時涼爽了許多。聞起來和舔起來都感覺無色又無味。雪下了幾個小時，變成了一個銀裝素裹、粉狀玉砌的.世界。 我看見一些小朋友在雪中玩著，有：抽冰嘎、滑冰、堆雪人……。一邊玩一邊笑，仿佛置身在歡樂的世界里。 第二天一早小學生作文，雪還在下著。雪無情的打在玻璃窗上。冷風也呼呼地吹著。像一支剛剛出籠的野獸在咆哮，奏出了一首“冬之歌”。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

雪初中作文4

冬天吧!

當梧桐樹的葉子由青變紅再變黃；當漫步在校園的同學們悄然換上了厚厚的冬裝；當校園湖邊的常青樹披上了薄白的輕紗，我們知道，冬天來了。

如果說雪是冬天的標志，那么沒有雪的冬天又是怎樣的呢？

如果穿著大厚棉衣與同學在校園里打鬧，在諾大的`校園中，我們像一只只笨重的企鵝。每當晴天時，水泥地上的影子被拉的老長，我們背對著太陽，喜歡擺動身體做出奇怪的動作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐，曬著暖暖的陽光，聊著我們的學習，剛認識的朋友，最喜歡的書籍和飯菜……

進入十二月，元旦即將來臨。同學們紛紛報名參加元旦節(jié)目。在教學樓，實驗樓，餐廳，宿舍樓都有同學們認真排練的身影。冬至到了，女生也會有參加包餃子大賽。在主校區(qū)的操場上，會有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見的賽事讓運動氣息充滿了整個校園。沒有雪的冬天雖然枯燥、干冷，我們的心卻從未冷卻，歡笑聲也從未間斷！

我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個冬天，雖然白雪沒有如期而至，但是我卻在這里認識了更多的新朋友。因而，這個冬天，我從未感到孤單！

雪初中作文5

是浪花在此撞擊，如此耀眼活潑？是玉蘭披霞爭艷，這般潔白美麗。哦！她比浪花更晶瑩，她比玉蘭更圣潔！她——是迎風飄舞的雪花，冬天的使者，莊稼的衛(wèi)士！ 冬天，雪花落在田間，給小麥蓋上厚厚的`棉被，讓它們在棉被下度過一個舒適的嚴冬。雪花，她凍死了越冬的害蟲；她把自己短暫的生命，奉獻給了大地。她保護了莊稼，麥田在她的懷抱中度過了嚴寒。她滋潤了土地，使他們能夠茁壯成長。望著莊稼地里一片耀眼的白色，你一定想到明年的秋天那大豐收的景象，人們的臉上蕩漾著笑容，可以說是“來年枕著饅頭睡”啊！雪花使空氣清新，更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的作用。現(xiàn)代醫(yī)學認為，飲用煮沸的干凈雪水，可使血液中的膽固醇的含量顯著下降，可有效防治動脈硬化癥；雪化水洗眼，還能清火明目；溫服雪水，可治黃疽。

別小瞧那雪花，它的確能帶來不少好處，還有不小的醫(yī)用保健價值呢！

雪初中作文6

我喜歡春天五顏六色的花，我喜歡夏天的炎熱，我喜歡秋天的金黃，我更喜歡冬天的雪花。

晚上下了一場大雪，第二天樹上，房子上到處都是雪白，世界像穿上了雪白的外衣，遠遠望去，不再是春天的美麗，不再是夏天的炎熱，不再是秋天的金黃，而是冬天的雪白。雪從天上落下來看，漸漸地鋪雪白的地毯，孩子們穿著厚厚的衣服，在路邊，樹下，院子里堆雪人，打雪仗。

雪的形狀不一樣，雪落在地上有水的地方就融化成了水，如果天氣很冷的話那些水就會結冰。

冬天的.雪就像一位仙人撒下一把花瓣，隨風飄揚，迎來冬天。

早晨，我起來從里面看外面這個雪白的世界，蒙蒙的霧，把一座光禿的大山，弄得什么也看不清了。眼前就像仙女在散步，她們不想讓人們看見她們，就變成了霧，讓人們看不見她們。

冬天的雪真美麗，我愛冬天！

雪初中作文7

在寒風中，雪輕盈地從天空飄落，像雨絲般落下來。一陣風吹來，像撒向天空的細鹽，漫天飛舞，把整個城市裝點成了童話般的冰雪世界。

好似春天隨風飄落的柳絮一般，它以自己獨有的身姿點綴著大地。雪落在馬路上，給馬路鋪上了白氈;落在了行人的肩上，行人們都笑了;落在了車窗上，司機無奈地搖搖頭，說雪花真調皮啊。下課了，我們都來到走廊上賞雪，雪看見孩子們的笑臉更高興了，下得更大了，一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來，飄到地上、樹上、屋檐上，也飄到大家的臉上、手上。我被空中飛舞的雪花吸引了，不由自主地伸出雙手去溫暖它，可雪粒一會兒就融化了。啊，雪感動得落淚了。鵝毛大雪像扯破了的棉絮一樣在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像織出了一面白網(wǎng)，遠處的景物籠罩在一片白色之中。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。啊，雪的'清涼和甜蜜進入到我的心底。這是你純潔的心靈，這是你多情的奉獻，這是我們真摯的友誼。你是美麗的仙子，你是潔白的天使，你是我童年快樂的伙伴。

雪初中作文8

雪，是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀！

前些天還有點暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風刮起來了。到了今天旱晨，我睜開了朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高興啊！

雪花是美麗的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的'像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。看！下雪了。

潔白的雪花紛紛揚揚從空中飄落下來，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。

幾個人走了過來，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過來，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個個童真的小手印，幾只小麻雀飛了過來，跳來跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫，畫出我們美好的童年。

雪初中作文9

晶亮的，剔透的，星星點點的，漫天紛飛的，那就是雪啊！那兒是皎白的雪。

有人說，下雪了，就很冷；有人說，下雪的當?shù)乜諝馇泛谩Ｎ也徊挪荒敲匆詾椤Ｓ羞@皎白的精靈為你日夜起舞，你還在乎冷與熱作什么？只需全神關注的賞識她那奇特的腳步與節(jié)拍，賞識她那婀娜的身姿與舞姿，一曲未完，一曲又起。

當你領略過雪舞蹈時的風韻，她帶個人們的圖像也不容錯失。這個國際都為襯托她們而銀裝素裹，一片白茫茫的現(xiàn)象。房子、草地、枝頭處處都恰似鑲上了通明的水晶，有的沾上了泥土，成了琥珀。這一塊塊水晶和琥珀，在太陽的光輝下宣布耀眼的光輝，一片片都是亮閃閃的。

不遠處，幾個小孩裹著棉衣，踏著皎白的地毯向前走去。遽然，他們停了下來，堆起了一個雪人，小雪人向過往的行人淺笑。小孩的`笑聲傳了很遠，很遠。

天逐漸的暗了來，人們都回家了。家家戶戶，老老小小都笑著進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。皎白剔透的精靈仍自由自在的飛著，飛入你的夢中，飛入你的腦際，飛入你的心里。

雪初中作文10

我抬頭望向天空。

那飄飄灑灑的鵝毛般的雪花，落在了我的肩上，那六瓣兒的雪，是那樣純潔，點綴著這個繽紛的`世界，當我想伸手抓住它時，它卻如精靈般消失在我的眼前，它一向是那么古靈精怪，讓人無法捉摸，變幻莫測。

每一片雪花都像蝴蝶一樣在空中飛舞、漫步，落在地上就消失了一般，那晶瑩的，飽滿的雪花，落在了人們的身上，仿佛讓世界更加絢爛。雪落在樹上，仿佛樹上開出了美麗的白色花朵；雪落在房子上，仿佛房子上長出了潔白的羽翼；雪落在地上，仿佛給大地披上了一件銀色的冬衣。雪還落在了我的身上。

但是，我沒有去破壞這美麗的童話，我在雪中，仿佛看見了一切，那是關于親情的故事，我沉浸在雪中，仿佛也變成了一片雪花，同空中的雪花一起飛舞、嬉戲，歡頌著冬的到來。

雪，總是給人無限遐想。記得那時，天上也飄著星星點點的雪花，我和小伙伴們在雪地里打雪仗、堆雪人；那時的我們總是無憂無慮的。如今，天空中依然飄著雪花，可那早已是物是人非了。

突然，一片雪花落在我的手心上，瞬間不見了，留下的是一絲涼意和一滴水珠。

我的眼睛朦朧了，雪打在我身上，讓我感到東已在我們身邊徘徊。

雪初中作文11

晶瑩的，剔透的，星星點點的，漫天紛飛的，那便是雪啊！那邊是潔白的雪。

有人說，下雪了，就很冷；有人說，下雪的地方空氣不好。我不才不那么認為。有這潔白的精靈為你日夜起舞，你還在乎冷與熱作什么？只需全神關注的欣賞她那神奇的步伐與節(jié)拍，欣賞她那婀娜的身姿與舞姿，一曲未完，一曲又起...

當你領略過雪舞蹈時的風姿，她帶個人們的圖畫也不容錯過。這個世界都為映襯她們而銀裝素裹，一片白茫茫的景象。房屋、草地、枝頭處處都好似鑲上了透明的水晶，有的沾上了泥土，成了琥珀。這一塊塊水晶和琥珀，在太陽的光輝下發(fā)出耀眼的光芒，一片片都是亮晶晶的。

不遠處，幾個小孩裹著棉衣，踏著潔白的地毯向前走去。忽然，他們停了下來，堆起了一個雪人，小雪人向過往的行人微笑。小孩的笑聲傳了很遠，很遠...

天漸漸的.暗了來，人們都回家了。家家戶戶，老老小小都笑著進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。潔白剔透的精靈仍無拘無束的飛著，飛入你的夢中，飛入你的腦海，飛入你的心里...

雪初中作文12

美麗的雪 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學張麗君 我喜歡雪因為她像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹一樣柔。冬天，我又見到了雪。 雪，好像一個個跳躍的小音符 ，紛紛揚揚的飄落下來。撒在電線上，電線變成了一篇樂譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂曲 ……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會兒，一簇簇、一團團地飄落下來。又像千萬只蝴蝶在空中飛舞。此時的雪是有規(guī)律的、安靜的。 雪，像一個個調皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂園。仔細聽一聽，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧靜 。這時的雪是 “歡樂的”、“喧鬧的”。

雪，像一位魔術師。時而大時而小。你看，這時的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時的雪是是紛紛揚揚的'、美麗的。不一會兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。 因為有了雪，冬天才會變得更加完美。

雪初中作文13

我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到?jīng)]有一丁點的污穢的雪白色。

小雪花在沒有落到地面之前，看起來像是灰白色的，好似雨點，但與雨點不同的是，她有著翩翩飛舞的舞姿，飄著、搖著慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無影無蹤，不留痕跡。

她不像跳珠，即不會跳躍，也不會發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴寒的冬日也能覓得一絲絲生機。

當你舉起手時，她就溫柔的撲到你的手上，白白的，一會兒就融化成了水。

在白天，她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的`光。

她帶來一切的美好與快樂。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發(fā)光。

在她飛舞的時候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽到千軍萬馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的波濤聲，沙塵席卷的狂吼聲;有時似乎又或能聽到熱戀中的情人竊竊私語，教堂里的祈禱聲，花圃里鳥兒的歡唱聲……

她沒有氣息，但當它飛舞到我手上時，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園里醉人的臘梅的氣息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……

只有在那屬于雪的世界里，她才能無憂無慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。

雪初中作文14

雪來了，輕輕的，悄無聲息，然而沉默的雪霎時間雪白了天地。

童年的雪詩快樂的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場去打雪仗，彎身抓起一團雪向別人砸去，亦或是往同學脖子里塞團雪。如果有人站在樹下，來場“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂與溫情。放學后滾雪球，堆雪人。看著自己的作品，也有幾分童話故事的感覺，早已忘記了凍的通紅的雙手。

今天，踏著雪走在去學區(qū)的'路上。同多年前一樣，不過是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長大了，懂得許多，越發(fā)變得快樂，也越發(fā)變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問寒問暖;而今，陪著我的只有腳踏過雪地的“咯吱”聲，現(xiàn)在才曉得陰陽太極圖的深奧才曉得黑與白之間蘊含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來得不都是好地，走得也不都是壞得。

吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺。驀然回首，童年已經(jīng)遠去，我今后的日子里，六月一日，再也不會成為節(jié)日。

我登上臺階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。

雪初中作文15

我喜歡晴空萬里，喜歡大雨傾瀉，但是我對卻雪情有獨鐘。

今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動、沉浮、蕩漾。

雪是吃苦耐勞的媽媽，雖然冬天的風是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無畏的.。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線，紡織成了白色；它們給松樹披上一件件潔白的絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的孩子；它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的世界啊！

下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結實，然后滾一個雪球，按在雪堆上，一個雪人的大概模型就做好了！最后用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂，一個可愛，憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它仿佛正在聆聽著風與樹葉的交響曲。

傍晚，雪終于停了。向窗外遠遠望去，雪白一片，雪人、松樹、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開朗。

這就是雪，潔白的雪，無畏的雪，可以給予我們快樂的雪。

第四篇：雪初中作文

雪初中作文

雪初中作文1

一年中，有生機勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有天高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天。在這四個多姿多彩的季節(jié)中，我最喜歡冰清玉潔的冬天，尤其是喜歡冬天特有的景觀——雪。

每當看到那一片片的雪花紛紛揚揚地飄落下來時，我總會忍不住感嘆：多美的雪花啊！又小、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動了一下翅膀，一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來。雪花逐漸變大了、變厚了，地上變得密密麻麻，就像有人用力搖晃天上的玉樹瓊花，它那潔白無瑕的花瓣紛紛落下，吸引了陶醉在這冰雪世界中的我。

冬，一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，四周白茫茫的一片，只有孩子在雪中玩耍，他們的臉蛋通紅通紅的。冬，是一位不愛說話的老爺爺，陪伴著我們走進銀色的世界。那雪潔白無瑕、晶瑩如玉，落在地上，像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的'雪地里行走，回頭望著自己留下的腳印，心里快活極了。

我喜歡雪，也愛雪。雪中充滿了我的歡聲笑語，雪中的每一個足印都是我們美好的回憶，每一個足跡都是笑語一串，串起我們美好的童心。

啊！冬天那美麗的雪，我愛你！

雪初中作文2

隨著冷空氣地入侵，在給小城帶來一絲冷意的時也帶來了小城的第一場雪。

第一節(jié)課已至終了，只見干燥的空氣中有幾簇白花在飄。“下雪了!”不知誰喊了一句，或許是因為快下課了，老師也就沒說什么。也許這小城的第一場雪沒有給大人們帶來欣慰，然而對苦讀寒窗的我們來說已經(jīng)夠了。

一下課窗臺上就趴滿了腦袋，一個個向外張望著，“丁鈴鈴”上課鈴響了，

大家悻悻地回到冰冷的座位上，終于在雪花飛揚中挨過了一節(jié)課。在起立的那一剎刻，大家已紛紛跑出去了，把老師弄的目瞪口呆。

在空地上感受著風的撫摩，在飛揚的雪花中佇立……

或許是我們太投入，最后被老師叫進了教室。但依舊是“人在教室心在外”，注意力絲毫沒被老師那工整的板書吸引，依然向窗外眺望，眺望著窗外那隨風飄揚的'雪花，用心去觀察。

雪漸漸的變的稀落了，雪花也變的小了許多，直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。

不知過了多久，抬頭再望，雪花又有落下，漸漸的變多了。她又在微風中打著旋，依然是那樣……

雪初中作文3

冬天第一場雪下起的時候，我站在窗前凝望著漫天飛舞的大雪。雪淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風飄動。淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。或許也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來。雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時會拉著伙伴一起跳.

此時，吸引我的不在那些所謂的華麗的.風景名畫，而是一片一片的平凡樸實的雪花，雖然她們沒有像牡丹那樣鮮艷的花瓣，沒有米蘭的嬌小的身姿，更沒有桂花那撲鼻的清香，但是她擁有一副潔白的身姿，更有那別的花朵從沒有過的奇特的花紋。

忽然間，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。

只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

雪初中作文4

在寒風中，雪輕盈地從天空飄落，像雨絲般落下來。一陣風吹來，像撒向天空的細鹽，漫天飛舞，把整個城市裝點成了童話般的冰雪世界。

好似春天隨風飄落的柳絮一般，它以自己獨有的身姿點綴著大地。雪落在馬路上，給馬路鋪上了白氈;落在了行人的肩上，行人們都笑了;落在了車窗上，司機無奈地搖搖頭，說雪花真調皮啊。下課了，我們都來到走廊上賞雪，雪看見孩子們的`笑臉更高興了，下得更大了，一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來，飄到地上、樹上、屋檐上，也飄到大家的臉上、手上。我被空中飛舞的雪花吸引了，不由自主地伸出雙手去溫暖它，可雪粒一會兒就融化了。啊，雪感動得落淚了。鵝毛大雪像扯破了的棉絮一樣在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像織出了一面白網(wǎng)，遠處的景物籠罩在一片白色之中。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。啊，雪的清涼和甜蜜進入到我的心底。這是你純潔的心靈，這是你多情的奉獻，這是我們真摯的友誼。你是美麗的仙子，你是潔白的天使，你是我童年快樂的伙伴。

雪初中作文5

今天早上，我剛睡醒就聽見窗外嘩啦啦的聲音，好像秋天樹林里樹葉飄落的聲音！我一打開窗戶看見白茫茫地雪，哇！好美的雪，好像給大地披了件新衣。

吃完早飯，我和哥哥還有媽媽我們出去玩，走到草坪，我突然想去廁所，哥哥對我說你就去對面的那個廁所吧，我就小心翼翼的往前走沒多遠就滑倒了，我覺得好好玩呀！就趕緊擺了個 pose，哥哥把這個瞬間趕緊拍了下來。媽媽準備去扶我也摔了一跤。我們在那沒玩多久就遇見了張世平，我們大家經(jīng)過一商量準備玩打雪仗的游戲，我們先用雪來做雪球，然后拿著雪球，悄悄的跑到她們背后去偷襲對方，終于砸中了，哥哥假裝蹲那玩，其實在揉雪球，我們提高警惕從他那走，我慢慢地靠近想砸向他，誰知剛到跟前，他一下把雪球投向我，幸虧我機智靈敏發(fā)現(xiàn)趕緊跑了，雪球沒砸到我，哥哥的'陰謀詭計沒有得逞！媽媽說：“不早了該回去了，我戀戀不舍的走了。”今天真是太好玩了 !

瑞雪兆豐年給20xx年起了一個很好的開始。希望我們這一年學習進步，身體健康！

雪初中作文6

雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的.大地，白色的房屋，白色的樹林。

今天，我們終于盼到了這個冬季的第一場雪。上午，雪慢慢地飄落下來，同學們打開窗簾，欣賞形狀各異的雪花。

放學后，我和媽媽在小區(qū)院子里玩雪，只見大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，象漫天白色的蝴蝶迎風飛舞著，真是美不勝收。我們開始打雪仗，媽媽把我打的東躲西藏，狼狽不堪，媽媽高興的象個孩子。玩累了，我們坐在草坪邊椅子上休息，雪花繼續(xù)密密地飄著，象織成一面白網(wǎng)，丈把遠以外就什么也看不清楚，一片朦朧，只有灰色的周圍飛著成千上萬的白點。

我們回到家，我又忍不住從窗戶望出去，天地間象掛著一床白色的幔帳，白茫茫的一片。雪后的晚上，房屋披著雪，城墻象白色的巨龍，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。

雪，她美麗，潔白，給我們帶來無盡的歡樂！

雪初中作文7

你見過第一片雪花飄落在什么地方嗎?在鄉(xiāng)間小路上?在老橡樹枝上?在平原的麥田里?還是在連綿的山峰之間?

看那雪花在旋風中歡雀跳躍。

每個雪花有6個角，有時像星星，有時像白點，無聲地輕飄下落。

不知不覺地，田野、樹木、房屋、整個大地都罩在一層薄雪中。

我愛雪，因為它圣潔。

冬季與其他季節(jié)不同，它不像春天那么溫暖，不像夏天那么炙熱，也不像秋天那么凄涼。

雪花有它自己的風度和靈感，柔美多姿。

雪花四處飛揚，仿佛宇宙中的小星星沿著自己的軌道運行。

好一個銀白世界，多么雄偉壯觀!

離開人群，我獨自在雪中漫步。

站在雪中，大片的`雪在我的頭上飄，吻我的面頰，落在我的眉際，有些直鉆入我的衣領，進入口中，甜絲絲的。

看著這銀白世界，不由思緒萬千，我感到好像自己也變成了雪花……

有人說雪給人帶來歡樂和幸福，有人則認為雪能滌蕩世界，還有人認為雪凈化靈魂，更有些人的看法是雪將一切罪惡融化在它的純凈和真摯之中……

啊，雪!你純凈、潔白如天使，無聲慷慨地保護世間萬物，你靜靜地融化、滋潤著綠色的春天。

啊，雪，我愛你!

雪初中作文8

在我心中，家鄉(xiāng)的雪是最美的。

冬天，頑皮的雪花總是紛紛揚揚地飄落下來，像一朵朵可愛的蒲公英，又像一只只銀色的.蝴蝶，飛舞著，盤旋著。我穿著厚厚的棉衣在雪地嬉戲玩耍，無意間，我看見衣服上落了幾片雪花，它們是那么迷人，那么晶瑩剔透。我獨自在這銀色的世界里，享受著無窮的樂趣。

不一會兒，小雪變成大雪。雪花翩翩起舞，迎風飄飛。樓頂、大地……都被雪花媽媽蓋上了一層厚厚的被子。雪花忽上忽下，歡快地打著轉轉，活像一只只小精靈在舞蹈。我把手伸得長長的去接雪花，雪花剛落到手上就變成了小水珠，晶瑩透亮，嘗一嘗，涼涼的。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的身后已是一個銀裝素裹的世界！ 柳樹姑娘脫下她那翠綠的衣裳， 掛上了亮晶晶的銀條，松樹上掛滿了蓬松的絨球……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

看著這些雪花，我想：這雪能給農民伯伯帶來喜悅和憧憬，明年又是一個豐收年。

我喜歡家鄉(xiāng)的雪！

雪初中作文9

今天是個特別的節(jié)日，因為今天下了xx年第一場冬雪。哈哈，第一場雪，有雪的冬天來啦。

今天，我在上學的路上，發(fā)現(xiàn)樹葉兒掉了滿地，樹上都沒有幾片了，秋天快要過去了吧，我想。這時，天空下起了蒙蒙細雨，把這幾天的迷霧澆得光光的，空氣新鮮啦、透明啦。第二節(jié)課間休息，我發(fā)現(xiàn)雨有一點點兒小了，好像中間還有雪花兒。晚上，老爸到托管班來接我的時候，天空飄起了真正的雪花兒。

啊！白白的雪花兒飄呀呀地飛下來，撲在我的臉上，涼涼的.、爽爽的。這時，路燈亮了，在昏黃的燈光下，各種形狀的雪花兒淘氣極了，像一群群螢火蟲，飛呀飛呀飛呀，左竄竄右竄竄，在跟路燈比誰更亮似的……

雪花兒，在長長的夏天里，你一定悶極了，你藏在哪兒去了呢，我們可想念你啦。今天，你終于快樂地跳了出來，那么美麗，那么幸福，給我們帶來了那么多的快樂，帶來了一個美妙的冬天。

哈哈，我們又可以在潔白的雪地里奔跑，在光溜溜的冰場上飛快地滑行，從高高的地方打著爽爽的雪滑梯啦……想著我們馬上就會有的這些冬天里的歡樂，真美啊！

雪初中作文10

我愛春天里那帶有一絲嫩綠的小草，我愛夏天里那幽靜的荷花池，我愛秋天那豐碩誘人的果實。但我更愛冬天里那飛揚的雪花。

雪，是天之精靈，像柳絮一般，又像一只只白色的小蝴蝶，不畏那嚴寒在天空中飛舞而遲遲不落下來。有的雪片很大，像蒲公英種子一樣，在天空中飄蕩。落下來的呢，在地上鋪了厚厚一層。當腳踩上去就發(fā)出“咯吱”一聲，好像被踩疼了似的。我愛這飛揚的雪，這美麗的雪，我愛這晶瑩的雪。

雪給了我們歡樂，給了我們快樂。雪花所到之處，白茫茫一片。房屋變高了，小松樹也變胖了。就連平時走的小路也好像在和我們玩捉迷藏。雪一下，它就消失了，誰也找不到它。小白鴿走在雪地上走一步就印上去一個清晰的`腳印。校園里的柳樹上也掛上許多雪花，調皮的孩子等熟悉的人走過就飛速的跑過去搖一下樹干，躲閃不及的人就被灑了一頭這灌了一脖子的雪。雪停了，滿枝的雪花映著陽光真是：“猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”下課了，孩子們都跑出教室，來到這雪的殿堂，有偷偷把雪花放到嘴里的，有盯著雪花仔細觀看的，更多的是攥個雪球，乘人不注意一下子打出去的。被打中的人就很夸張的倒在雪地上打兩個滾。歡笑聲一直持續(xù)到上課鈴聲響起。

雪初中作文11

我們來來往往，它們轉動著六角形的身體。不停歇地，跳著舞蹈，歡送著，迎接著。

不得不說，雪，它真是一種奇怪的東西。

有時的它們那樣單純，甘愿做一片奉獻的`“綠葉”，在春秋兩季，唱著愛唱的古典樂曲，伴著明澈瑩晶的雨兒，就這么上演了一出出唯美的舞臺劇！

她們也狡黑吉，聰明，在夏天，你可曾見過它們嬌小的身影？它們可從不在夏日里暴露行蹤！

終于盼來冬天，它們用各種各樣的身體，圍繞著。圍繞著她所能圍繞的一切，然后轉圈，歡唱，此時的她們也是最放肆的，最快樂的了。于是，她們開始搗蛋，輕輕飄落的別人的鼻子上，手掌上，只做了一個挑釁的動作，便飛也似的把自己給變沒了，它們又開始惡作劇，鼓舞冰冷的寒風往人群的身上吹，人們只好無奈地扯扯衣領，呼著熱氣，抱緊身子，艱難地往家邁。只留下雪花，笑得打起滾來。他們仍覺得不夠，竟趁我們不注意，偷偷動用了魔法，在窗戶上，水面上結了層冰，好家伙，可別讓我逮著你們！

話至此，太陽公公已經(jīng)命令她們快快回到天國受罰啦。可是，我卻分明看見，她們依舊是蹦著跳著的。

雪初中作文12

我抬頭望向天空。

那飄飄灑灑的鵝毛般的雪花，落在了我的肩上，那六瓣兒的雪，是那樣純潔，點綴著這個繽紛的世界，當我想伸手抓住它時，它卻如精靈般消失在我的眼前，它一向是那么古靈精怪，讓人無法捉摸，變幻莫測。

每一片雪花都像蝴蝶一樣在空中飛舞、漫步，落在地上就消失了一般，那晶瑩的，飽滿的雪花，落在了人們的'身上，仿佛讓世界更加絢爛。雪落在樹上，仿佛樹上開出了美麗的白色花朵；雪落在房子上，仿佛房子上長出了潔白的羽翼；雪落在地上，仿佛給大地披上了一件銀色的冬衣。雪還落在了我的身上。

但是，我沒有去破壞這美麗的童話，我在雪中，仿佛看見了一切，那是關于親情的故事，我沉浸在雪中，仿佛也變成了一片雪花，同空中的雪花一起飛舞、嬉戲，歡頌著冬的到來。

雪，總是給人無限遐想。記得那時，天上也飄著星星點點的雪花，我和小伙伴們在雪地里打雪仗、堆雪人；那時的我們總是無憂無慮的。如今，天空中依然飄著雪花，可那早已是物是人非了。

突然，一片雪花落在我的手心上，瞬間不見了，留下的是一絲涼意和一滴水珠。

我的眼睛朦朧了，雪打在我身上，讓我感到東已在我們身邊徘徊。

雪初中作文13

啊！大雪

年1月17日今天早上，一出家門，映入我眼簾的是白茫茫的一張大“毯”。我的心情立刻由無奈為喜悅。冷跟沮喪都向快樂“投降”了。路上碰到我的同學閆曉峰，我跟傾訴了我那快樂的心情，并讓他幫我團了個雪球，團在手心里。

今天早上第一節(jié)課是英語課，有我來管理班級。但我的'心情制止了管理同學們，并放肆地讓他們在操場上玩了半個多小時。我和同學們一同在樓下的操場上打雪仗。我以前那嚴肅的表情都煙消云散了，和同學們“無情”在樓下扔雪球。他們一點兒也不把我這個班干部放在眼里，暴風雨一樣的“子彈”向我襲擊。讓我手足無措。就連平時最怕我的同學也對我“毫不留情”，把那些“無情”的雪球向我扔來同學們嘻嘻哈哈，快快樂樂地打鬧著，他們全部精神都投入到了雪中，忘記了寒冷，忘記了上課。我一看表，呀，不早了，快要打上課鈴了，在我再三催促下，同學們都戀戀不舍地向教室走去。坐在教室里的同學們看著我們，都笑彎了腰。我們驚訝地互相看看，哦呵呵，原來我們一個個都成了雪人。每個人都白白的，可愛至極！

雪初中作文14

童年的歡樂時光已經(jīng)悄悄溜走，可是家鄉(xiāng)的雪卻使我永遠難忘，每當?shù)搅硕煳易诖扒翱粗巴饴祜h舞的雪，就不由自主的想起小時候我和小伙伴們那在雪地上忘我奔跑的身影。

小時候每當下雪時，我和小伙伴們就會不約而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

又一次，窗外下起了鵝毛般的'大雪，我和小伙伴們在雪地上堆雪人，堆著堆著就打起了雪仗。分好了組就開始打了。‘肖陽，你幫我做雪球我來砸他們’說完肖陽就做了起來，我砸中了肖飛，正在我得意之際謝肖飛拿起雪球一下砸在了我臉上

‘我們還擊打他們’我對隊友又發(fā)起了猛烈還擊，就這樣雪球在空中飛來飛去，時不時的砸中了某個人，

接著就是一輪更猛烈的還擊，最終我對以團結戰(zhàn)勝他們，就在我們盡情的享受勝利的.喜悅是，父母卻叫我們回家，我們只好不歡而散留下了一串歡樂的笑語，留給雪花讓它慢慢陶醉悠悠然的落下……

現(xiàn)在童年隨著雪球融化進了我的腦海，變成了我永遠的回憶，讓我細細的品嘗童年的歡樂時光，是那么的甘甜;是那么的回味無窮，讓我回味到了今天仍然不能忘那個時光……

雪初中作文15

我喜歡晴空萬里，喜歡大雨傾瀉，但是我對卻雪情有獨鐘。

今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動、沉浮、蕩漾。

雪是吃苦耐勞的媽媽，雖然冬天的風是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無畏的。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線，紡織成了白色；它們給松樹披上一件件潔白的絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的孩子；它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的`世界啊！

下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結實，然后滾一個雪球，按在雪堆上，一個雪人的大概模型就做好了！最后用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂，一個可愛，憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它仿佛正在聆聽著風與樹葉的交響曲。

傍晚，雪終于停了。向窗外遠遠望去，雪白一片，雪人、松樹、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開朗。

這就是雪，潔白的雪，無畏的雪，可以給予我們快樂的雪。

第五篇：雪初中作文

雪初中作文1

我喜歡春天五顏六色的花，我喜歡夏天的炎熱，我喜歡秋天的金黃，我更喜歡冬天的.雪花。

晚上下了一場大雪，第二天樹上，房子上到處都是雪白，世界像穿上了雪白的外衣，遠遠望去，不再是春天的美麗，不再是夏天的炎熱，不再是秋天的金黃，而是冬天的雪白。雪從天上落下來看，漸漸地鋪雪白的地毯，孩子們穿著厚厚的衣服，在路邊，樹下，院子里堆雪人，打雪仗。

雪的形狀不一樣，雪落在地上有水的地方就融化成了水，如果天氣很冷的話那些水就會結冰。

冬天的雪就像一位仙人撒下一把花瓣，隨風飄揚，迎來冬天。

早晨，我起來從里面看外面這個雪白的世界，蒙蒙的霧，把一座光禿的大山，弄得什么也看不清了。眼前就像仙女在散步，她們不想讓人們看見她們，就變成了霧，讓人們看不見她們。

冬天的雪真美麗，我愛冬天！

雪初中作文2

十點多了，你怎么還不睡呀，佳佳。媽媽親切地對我說。我說：“媽媽睡了。”

我馬上進入夢鄉(xiāng)的旅行，在一個農莊里，我在喂鵝，突然在燒水時，火燒到稻草，家里著火了，什么聲音，原來是尼爾斯的鵝，來了。它的.翅膀扇動著。一下火滅了。馬丁說：“親愛的主人，快坐上，我?guī)闳ネ妗！?/p>

我高興地坐上了，馬丁飛過了高山叢樹，來到了大海，這是我最美的一個夢想，馬丁幫我實現(xiàn)了。我看見了一條金魚，我決定要馬丁一起去捉魚，賣一個好價錢一定成。我們捉著，忘記了時間，啊！快上學了，馬丁用最快的速度來到了學校。平時，要走一個小時的山路。可坐在馬丁身上，就只要五分鐘，就到學校，真是太厲害了。

放學了，馬丁準時的來接我，我背著書包和馬丁沖進了時光機，來到了一個王宮里，一位漂亮的公主出來迎接我與馬丁說：“尊貴的小朋友，歡迎來到我們國家，可是我們國家兩年后就要毀滅，沙塵暴

雪初中作文3

給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……

校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……

聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。

直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的.，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

雪初中作文4

今天，我打開窗簾，看見大雪紛飛。看到這種情景，我忽然想到岑參說的一句話：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”于是我穿上棉衣出去玩。我一出門就看見一片片六角形的雪花在空中翩翩起舞。就像一個個從天而降的白衣天使一樣。不一會，大地鋪上了白色的.地毯。枯樹舞動著白色的衣襟，房屋穿上了白色的皮襖。我一腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。它飛下來落到我的身上，感覺頓時涼爽了許多。聞起來和舔起來都感覺無色又無味。雪下了幾個小時，變成了一個銀裝素裹、粉狀玉砌的世界。 我看見一些小朋友在雪中玩著，有：抽冰嘎、滑冰、堆雪人……。一邊玩一邊笑，仿佛置身在歡樂的世界里。 第二天一早小學生作文，雪還在下著。雪無情的打在玻璃窗上。冷風也呼呼地吹著。像一支剛剛出籠的野獸在咆哮，奏出了一首“冬之歌”。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

雪初中作文5

春天萬紫千紅，夏天的水清澈見底，秋天的風橫掃落葉，冬天的雪紛紛揚揚。

北風吹來，大地冰封，天氣非常陰沉。下午，天氣突變，天空下起紛紛揚揚的雪來。我漫步在馬路邊，呈現(xiàn)在眼前的`是這樣一幅景象，雪花從天而降，我伸出手來，接住了一片，細看白色的雪花有六個角，亮晶晶的，美麗動人。在我觀察雪花時，樹上早已掛滿了璀璨的“繁星”。

一夜過去了，早晨，我倚在窗邊，觀望著雪景。“哇！真美！”我不有自主的嘆道。在陽光的照耀下，屋頂上已經(jīng)是白燦燦的一片了。在紫金山上，一片綠色的樹林里，今天卻是白綠相間，分外的美麗！校園里，同學們堆雪人，打雪仗，玩的多么歡暢！雪壓在樹枝上，枝條彎曲著，非常漂亮！雪趕走了那沉悶抑郁，帶來的是清新濕潤的空氣。

雪初中作文6

在我心中，家鄉(xiāng)的雪是最美的。

冬天，頑皮的雪花總是紛紛揚揚地飄落下來，像一朵朵可愛的蒲公英，又像一只只銀色的蝴蝶，飛舞著，盤旋著。我穿著厚厚的棉衣在雪地嬉戲玩耍，無意間，我看見衣服上落了幾片雪花，它們是那么迷人，那么晶瑩剔透。我獨自在這銀色的世界里，享受著無窮的樂趣。

不一會兒，小雪變成大雪。雪花翩翩起舞，迎風飄飛。樓頂、大地……都被雪花媽媽蓋上了一層厚厚的被子。雪花忽上忽下，歡快地打著轉轉，活像一只只小精靈在舞蹈。我把手伸得長長的去接雪花，雪花剛落到手上就變成了小水珠，晶瑩透亮，嘗一嘗，涼涼的。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的身后已是一個銀裝素裹的'世界！ 柳樹姑娘脫下她那翠綠的衣裳， 掛上了亮晶晶的銀條，松樹上掛滿了蓬松的絨球……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

看著這些雪花，我想：這雪能給農民伯伯帶來喜悅和憧憬，明年又是一個豐收年。

我喜歡家鄉(xiāng)的雪！

雪初中作文7

“冬天到了，春天不遠了。”而今，春天到了，冬天很遠了。

雪呢......

雪

原來那個五彩繽紛的世界不見了

只剩下黑與白

原來那幅濃墨重彩的油畫不見了

只剩下一卷簡約的.國畫

雪來了

空氣清新如瓊漿

天空溫靜如少女

心靈 純粹

雪來了

周遭悄無聲息

寂寞中醞釀著詩情

孤寒中有生命的恬靜

內心里有幾許歡愉

當天空滿是雪花

人心卻是無比溫熱

我感到

那個已經(jīng)逝去的夢

那份已經(jīng)凋謝的熱情

那些不該離去的

都回來了

那小片的雪

在我眼里不是渺小與悲哀

不是寂寞與凄涼

它是這個冬天的活力

它是大自然最圣潔的禮物

你走了

只剩下我

終日凝眸

雪初中作文8

一場大雪過后，四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去，我一不小心差點摔了一個跟頭，于是，我對姐姐說：“雪剛下完，地上太滑了，爺爺奶奶走路會滑倒的，我們把路上的雪鏟掉吧！”

姐姐說：“好主意，我們立即行動吧！”

于是，我們找來了鏟子開始鏟雪，我們先把鏟子插進雪中并用力往上抬，一鏟又一鏟的雪被我們堆在了一起，沒多長時間，路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁，滿頭大汗。休息一會兒后，我們體力充足，又繼續(xù)開始鏟雪。這一次，我和姐姐開始了比賽，我們誰也不讓誰，只幾分鐘的.時間，路上的雪就被我們鏟完了。這時，爺爺走過來，我們齊聲問爺爺：“爺爺，我們做得好不好？”

爺爺笑哈哈地說：“好！好！這樣我們走路就不滑了，晚上也不會結冰了！”

這一刻，我們才明白：我們鏟雪給行人帶來了方便。

雪初中作文9

別害羞，盡管翩翩來

盼望著，盼望著

20xx年，第一場雪真的來了……

期待紛紛揚揚的雪花仿佛跳躍的精靈，

給我們生活的世界披上了一件華麗的衣裳。

曾幾何時，我們都是從電視天氣預報上了解下雪

時至今日，我們都是從微信朋友圈上了解下雪

然而，我們就盼望著趕緊來一場大雪

大清早看到一個北方汽修同事發(fā)了朋友圈，

沒有時間，沒有地點

但是有人，有景

人是那冰雪聰明的人，

景是那冰天雪地的景。

在這白皚皚的冰天雪地里，

透過窗戶看到熙熙攘攘的行人撐著傘，

而對沒有遮擋卻在風雪中行走和工作者來說，

溫暖僅僅是一把余溫的.傘。

目的地到了，

我的溫暖也到了。

雪初中作文10

雪，是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀！

前些天還有點暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風刮起來了。到了今天旱晨，我睜開了朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高興啊！

雪花是美麗的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的'像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。看！下雪了。

潔白的雪花紛紛揚揚從空中飄落下來，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。

幾個人走了過來，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過來，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個個童真的小手印，幾只小麻雀飛了過來，跳來跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫，畫出我們美好的童年。

雪初中作文11

哇；下雪啦！下雪啦！當我在睡夢朦朧中的時候，就聽到外面的小朋友在喊，于是、我趕緊起來去看雪。

果然外面下起了鵝毛似的大雪，紛紛揚揚的從天空中飄落下來，好美呀！不一會兒，大地上就積滿了一層厚厚的白雪，就像給大地“鋪”上了一層厚厚的白“地毯”。樹上也積滿了白雪，雪給大樹“披”上了一件厚厚的白“棉襖”，雪也給小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。這樣，整個冬天它們就不冷了。

雪像一個個調皮的娃娃，一會兒飄到我的嘴巴里，一會兒飄到我的眼睛里，雪、冰冰的、涼絲絲的`，弄在眼睛里怪難過的，不一會兒，它就慢慢的融化成水了。

20xx年的第一場雪，真美啊！

雪初中作文12

大年初八天氣晴朗，我走出家門，路上厚厚的積雪伴著冰茬，很滑，看著路人小心翼翼地走路還不時滑一下，我想要鏟雪。媽媽很支持我。

說干就干。我回家拿了一把小鏟子，媽媽借鄰居了一把鐵鍬，我們決定沿著道牙鏟出一條小路。我蹲在地上，拿小鏟子鏟了好幾下，只鏟起了一些雪茬，也沒鏟起一整塊，使地面顯露出來。媽媽見了就讓我順著裂開的縫鏟，按媽媽說的做，果然，一下子鏟起來一排。遇到?jīng)]有縫隙的地方，我就先用鏟子刺開一條縫，然后把鏟子沿著縫往前刺。干了一會，我就出汗了。站起來一看，媽媽那邊已經(jīng)鏟起了一大片雪了，正往道牙上鏟呢。我連忙跑過去，幫媽媽一起鏟。

時間一分一秒的過去，這條一米左右的`小路在慢慢延長。快中午了，路上的人也多起來了，看著我們在鏟雪，人們都投過來贊許的目光，一位認識的阿姨還夸我勤快呢。我和媽媽雖然都很累，可看著大家走在我們鏟出的小路上，心里還是很高興的。

雪初中作文13

一個愉快的星期天過去了，清早我睜開惺忪的雙眼，啊下雪了，白色的雪，是潔白無瑕的'。落在樹枝上，像給樹枝穿了一件薄如輕紗的仙衣似的。

到了學校，我看到五年級的曹其昌和我們不班的申院宗在鏟雪，我想他們是想給我們弄一條路走吧！過了一會，上課了，老師說讓我們中午來學都帶一張鏟子來鏟雪。

中午到了學校，我看到很多人都在鏟雪，我也就和他們一起鏟了。過了很長時間，終于把雪鏟完了，夢幻般的學校頓時消失了，不過，出現(xiàn)在我面前的是一所簡單的學校雪鏟完了，轉身，我看到校長的眼瞇成了一條線，看到這我明白了一個道理：

只要有付出就會有收獲。

雪初中作文14

下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然后越下越大，一陣緊似一陣。

當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。

雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下了她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的'銀毯，走在上面，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。

不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應該還是農民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛！

這第一場雪既宣告了嚴冬的到來，也給人們帶來了歡樂。我愛你，瑞雪！

雪初中作文15

雪花紛紛揚揚的飄灑著………

有一個少年站在雪里，望著遠方，癡癡的！眼睛一眨也不眨！

他不是傻子也不癡！

他只是在想他的母親何時才能歸！

他的母親是在一年前離開的，那時他10歲。

他母親說：“孩子，你在家好好的，一定要聽你爺爺奶奶的話，媽媽很快就會回來的，等著！”

已經(jīng)一年了，他一直在等，可是，他一點也沒有母親的消息。他不知道該怎么辦！

他的學習成績很好，因為他知道他一定要努力，這樣才不會讓母親失望！

可是，他不知道他的`母親已經(jīng)在天的盡出，他再也看不到母親了。

其實，他的母親在一年前就知道她自己得了一種不治之癥——癌癥！

但是，她卻瞞了所有的人，自己獨自離開這個世界！

可是，她不知道一直會有人牽掛著她……

雪依舊下著……