第一篇:2011年中心組理論學習計劃
赤光鎮2011年中心組理論學習計劃
2011年是貫徹實施“十二五”規劃的開局之年,也是貫徹縣委十一屆十一次全會提出以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,堅持“四化并舉”,推動“后發崛起”的重要之年。根據省委、市、縣委的部署,結合我鎮的實際,現將我鎮黨委中心組理論學習的計劃制定如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習貫徹黨的十七屆五中全會、中央經濟工作會議、省委十屆八次全會、市委五屆九次全會和縣委十一屆十一次全會精神為重點,深刻領會科學發展這一主題,準確把握加快轉變經濟發展方式這一主線,緊緊圍繞“園區建設效益年”、“縣城品位提升年”、“新農村建設推進年”、“旅游產業服務年”主題活動,切實把思想和行動統一到中央、省委市委和縣委對形勢的準確判斷和重大決策部署上來,為進一步推動全鎮各項工作又好又快發展、更好更快發展提供強大的思想保證、創新動力和理論支持。
二、學習內容和具體安排
黨委中心組學習要堅持理論聯系實際,堅持與時俱進,堅持與當前工作緊密結合的原則,突出抓好基本理論性學習,重點學習黨的十七大精神、十七屆五中全會精神、中央經濟工作會議及省、市、縣重要會議精神,不繼提高中心組理論水平。1
為進一步提高理論學習效果,中心組將通過舉辦學習講座,進行討論,開展調研各種形式,使理論組成員學習更生動活潑,取得實效。
第一季度:認識“十二五”時期經濟社會發展的國內外環境,我國發展出現新的階段性特征,經濟社會結構變化呈現新特點、傳統增長模式面臨新挑戰、人民群眾對提高生活水平和質量有了新期待,迫切需要加快經濟發展方式轉變。深刻領會科學發展這一主題,準確把握加快轉變經濟發展方式這一主線和“十二五”時期經濟社會發展的主要目標。深刻領會和抓好落實中央“十二五”規劃建議的十項重大任務。準確理解我縣“十二五”規劃提出踐行“三反”理念,發展“四新”產業,著力打造“河源新興生態工業基地、客家古邑旅游休閑名城、全國特色農業加工基地、國家歷史文化名城、教育強縣、人文龍川”的總體要求。充分認識這些戰略目標既體現了現實基礎,又考慮了長遠需要,既體現了積極進取精神,又體現了求真務實的作用,經過全社會共同努力奮斗是完全可以實現的。
學習書目:《2011黨委中心組學習大參考》,人民出版社;《<中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議>輔導讀本》,人民出版社;《龍川縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃建議》;《堅持“四化并舉”,推動“后發崛起”,努力開創科學發展新局面》。
1、組織學;
2、組織討論;
3、調研。
第二季度:掌握我國經濟發展面臨的國內外復雜形勢。面對復
雜形勢,我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識,實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策,增強宏觀調控的針對性、靈活性、有效性。深刻理解當前和今后一個時期,加強和改善宏觀調控的根本出發點是保持經濟平穩較快發展,難點是處理好調整經濟結構和管理通脹預期的關系。深刻領會和抓好落實今年宏觀經濟政策的基本取向要積極穩健、審慎靈活,加快推進經濟結構戰略性調整,把穩定價格總水平放在更加突出的位置,切實增強經濟發展的協調性、可持續性和內生動力。
學習書目:《2011黨委中心組學習大參考》,人民出版社;《<中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議>輔導讀本》,人民出版社;《中央經濟工作會議在北京召開》,《人民日報》,2010年12月13日;《中國共產黨歷史》(第一、二卷),中共中央黨史出版社。
1、集中學習;
2、討論調研。
第三季度:充分認識新形勢下群眾工作面臨的新挑戰,經濟體制的深刻變革,利益格局的深刻調整,造成政府、企業和個人的分配失衡,貧富差距拉大,迫切需要我們有效協調和整合各方面的利益,使人民群眾從過去那種“感恩性”認同轉變為利益認同,真正將黨看成是代表和維護其根本利益的“自己的黨”。充分認識隨著改革開放不斷深入、社會生活不斷豐富,人民群眾的思想觀念發生深刻變化,社會意識和社會價值差異不斷擴大,人民群眾思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強,民主法制意識、公平尊嚴意識和政治參與意識不斷增強,迫切需要
我們牢牢掌握意識形態工作主導權和主動權,根據不同社會群眾的特點,有針對性地做好群眾工作,凝聚社會共識,促進社會和諧。深刻理解新形勢下干群關系不融洽、不和諧的原因。切實明確加強和改進新形勢下群眾工作的要求,必須強化教育,牢固樹立正確的群眾觀念,堅持立黨為公、執政為民,始終與人民同呼吸、共命運、心連心,努力保障和改善民生,解決關系人民群眾切身利益的熱點難點問題
學習書目:《2011黨委中心組學習大參考》,人民出版社;《干部心理健康讀本》,人民出版社;胡錦濤:《在黨的十七屆五中全會第二次全體會議上的講話》;習近平:《領導干部要不斷提高新形勢下群眾工作水平》,《人民日報》,2011年1月6日;段邦賢:《堅持“四化并舉”,推動“后發崛起”,努力開創科學發展新局面》;《龍川縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃建議》;《2011黨委中心組學習大參考》,人民出版社;《建設學習型黨組織領導干部大講堂?歷史文化卷》,紅旗出版社;《廣東省建設文化強省規劃綱要(2011-2020年)》;《龍川縣建設文化龍川規劃綱要(2011—2020年)》;《堅持“四化并舉”,推動“后發崛起”,努力開創科學發展新局面》;《2011黨委中心組學習大參考》,人民出版社。
1、組織學習;
2、調研。
第四季度:充分認識加強和創新社會管理的緊迫性,充分認識加強和創新社會管理是順應民心、實現科學發展、構建和諧社會、鞏固黨的執政地位的本質要求。深刻理解和準確把握加強和創新社會管理的基本原則,必須堅持以人為本、服務優先原則,始終
把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為出發點和落腳點,寓管理于服務之中,實現依法管理、科學管理、人性化管理。切實明確和系統掌握加強和創新社會管理的方式方法,必須從重政府作用、輕多方參與向政府主導型的社會共同治理轉變,既要發揮政府主導作用,又要鼓勵和支持社會各方更加積極、有效地參與社會管理,發揮多元主體的作用。充分認識加強黨風廉政建設的重大意義,黨風廉政建設事關黨的宗旨和形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。準確把握加強黨風廉政建設的基本要求,必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,必須加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,加強和完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,努力拓展從源頭上防治腐敗的工作領域,切實抓好預防和懲治腐敗體系建設,不斷取得反腐敗斗爭的新成效。切實明確加強黨風廉政建設的重大舉措,推行反腐倡廉制度創新,深化重要領域和關鍵環節改革,最大限度減少體制障礙和制度漏洞,提高反腐倡廉制度化、法制化水平。
學習書目:《2011黨委中心組學習大參考》,人民出版社;《<中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議>輔導讀本》,人民出版社,2010年;《龍川縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃建議》。
除主題學習外,還要學習其他方面的內容,根據情況安排學習。
三、總體要求
1、把集體學習研討作為中心組學習的主要形式,每季度至少組織1次。中心組成員不得無故缺席中心組集中學習,確有特殊情況,須提前履行請假手續。
2、要講求學習方法,努力做到三個結合:即集體討論和個人自學相結合、務虛與務實相結合、學習理論和解決實際問題相結合。
3、注重學習的思想性,提升學習的主動性創造性,健全學習的規范性、制度性。
4、堅持理論聯系實際,不繼增強學習的實效性,把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識同解決實際問題結合起來。
5、把調查研究作為中心組學習的硬任務來落實,每位中心組成員應結合各自分管工作,每年撰寫1至2篇調研報告或學習心得,年終對中心組成員的學習成果進行統計匯總
第二篇:縣委中心組理論學習計劃
文章標題:縣委中心組理論學習計劃
為切實加強局領導班子思想政治建設,不斷提高領導成員的馬克思主義理論水平和執政能力,根據《中共___縣委辦公室關于印發中共___縣委常委會進一步加強和改進縣委中心組理論學習的意見》(宜辦字〔2006〕44號)精神,制訂本學習計劃。
一、學習目標
中心組理論學習堅持以鄧小平理
論和“三個代表”重要思想為指導,根據貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞提高執政能力和領導水平,提高拒腐防變和抵御風險的能力兩大歷史性課題,緊緊圍繞___經濟社會發展的工作大局,緊緊圍繞增強理性思維、增強黨性修養、提高執政能力、提高領導水平、培養世界眼光,努力建設學習型、創新型、務實型領導班子。
二、學習內容
以提高思想政治素質和執政能力為核心,用馬克思主義科學理論特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀理論武裝自己,用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果豐富自己,用黨的優良傳統和作風激勵自己。
(一)馬克思主義基本理論和黨的路線、方針、政策
1、馬克思主義基本原理。以學習馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義經典著作為重點,準確把握哪些是必須長期堅持的馬克思主義基本原理,哪些是需要結合新的實踐加以豐富和發展的理論判斷,哪些是必須破除的對馬克思主義的教條式的理解,哪些是必須澄清的附加在馬克思主義名下的錯誤觀點,全面掌握馬克思主義認識世界、分析社會把握規律的基本立場、觀點、方法。
2、馬克思主義中國化的成果。學習毛澤東、鄧小平、江澤民同志的一系列重要著作,學習胡錦濤同志的一系列重要講話,全面系統把握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的科學體系、精神實質、歷史地位,特別是蘊含其中的思想方法和工作方法,全面深刻地把握科學發展觀的深刻內涵和指導意義。
3、黨的路線、方針、政策。重點學習十一文章版權歸xiexiebang.com作者所有!屆三中全會以來黨的重要文獻,掌握黨的基本路線、基本綱領、基本經驗,提高政策水平,把握黨的各個時期面臨的形勢和任務,加強時事政治學習,提高政治敏銳性和政治鑒別能力。
(二)相關理論知識
1、社會主義市場經濟理論知識。重點學習經濟學基本理論、科學發展觀、人口資源環境和宏觀經濟管理方面的基本原理,廣泛學習現代市場經濟所需要的經濟管理、金融、財稅、外經外貿等方面的知識,了解世貿組織基本原則和國際慣例。
2、社會主義民主理論知識。學習科學執政、依法執政、民主執政的知識,把握政治發展的基本規律,掌握統一戰線和多黨合作、政治協商方面的基本知識,明確我國政治發展的前進方向,特別是要學習以《中華人民共和國憲法》為重點的國家各項法律知識以及黨紀黨規知識。
3、社會主義先進文化理論知識。重點了解世界文化產業發展狀況和我國文化產業發展戰略,學習新形勢下社會主義文化建設的特點和規律,深刻認識加強文化建設的戰略意義,學習借鑒國外文化發展的有益成果。
4、社會主義和諧社會建設理論知識。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于社會主義建設的理論,加強對我國歷史上關于社會建設理論的研究,注意研究和借鑒國外社會建設理論。
5、黨的建設知識。深刻認識黨的優良傳統和政治優勢,熟悉黨的奮斗歷程,學習執政黨的建設理論,掌握黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設以及執政能力建設的原則和要求,深刻認識加強黨的建設的重要性和緊迫性。
6、現代科技與管理知識。了解世界科技發展的現狀與趨勢,掌握基本的信息網技術知識,增強“科學技術是第一生產力”的觀念,在領導工作中弘揚科學精神、提倡科學態度和科學方法。
7、國際事務知識。掌握國際問題的基本知識,了解國際形勢發展變化的特點和規律,正確認識和科學判斷形勢,熟悉我國對外工作的方針政策,掌握處理國際事務的主動權。
三、時間安排
(一)個人自學。按照建設學習型政黨、學習型社會的要求,做到學習工作化、工作學習化。結合工作實際,認真學習理論知識,加強調查研究,提高思想政治水平和實際工作能力。每個中心組成員都必須自己親自動筆,每年“七一”前夕至少上交1篇調研文章或心德體會,認真撰寫2篇以上理論學習體會文章或調查研究文章。
(二)中心組集體學習。嚴格執行中央、省委、市委、縣委有關加強和改進黨委(組)中心組理論學習的規定,每年堅持集體學習6次以上,每次不少于2天,其中自學1天,講解、討論、小結1天。4、6、7、9、10、12月每月最后一個星期四安排自學、星期五討論、小結。要著重在提高集中研討的質量和效果上下功夫,充分發揮集體學習在相互啟發、共同提高中的重要作用,著眼于提高認識、統一思想,著力研究問題、推動工作,增強中心組
學習對實踐工作的指導意義。
(三)專題講解。4月底、6月底,分別聘請湖南師大、市委黨校的專家學者講解,在內容上突出理論性、知識性和信息量,幫助中心組成員開闊眼界、豐富知識、加強理解、形成共識。
(四)多媒體教學。要充分利用信息化工具和技術改進中心級理論學習。通過互聯網,加強與市國土資源局理論教育和形勢政策宣講活動的聯系,增強中心組理論學習的時效性。今年內購置和播放中心組理論學習音像教學制品,豐富理論學習的內容和形式。
四、學習制度
(一)學習計劃制度。根據中央、省、市、縣委有關精神,圍繞縣委工作大局,每年年初制定中心組理論學習計劃。按照計劃,制定每一次集中專題學習工作方案。
(二)學習考勤制度。每一位中心組成員都必須按時參加學習,因故不能參學的,必須向中心組組長請假,并告知學習秘書登記請假情況。每次集中學習時,參學的中心組成員都必須簽到,由學習秘書負責簽到工作。
(三)學習檔案制度。學習檔案包括中心組學習計劃、集中學習安排、學習提示材料、考勤登記表、學習綜述材料以及中心組成員撰寫的學習體會文章、調查研究文章和在報刊上發表的文章等情況。學習秘書要切實負責建檔工作。
(四)抽查督查制度。由局黨組組織實行抽查督查,抽查不定時間、不定形式。
(五)情況報送制度。理論學習中心組要及時將中心組成員名單和學習秘書名單,中心組上學習總結、本學習計劃和每次集中學習綜述等情況報送縣委宣傳部。
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第三篇:2012中心組理論學習計劃
2012年八里坪經營所
理論中心組理論學習計劃
為進一步提高領導班子思想政治建設,提高領導干部的理論素養和領導發展的實際能力,按照局黨委中心組學習總體安排,結合工信局實際,提出2012年理論學習計劃:
一、指導思想
以中心組的學習表率作用全體員工的政治理論學習,在員工中形成重視學習、堅持學習的良好氛圍,著力用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,創造優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、學習要求
(一)嚴格規范學習管理。嚴格執行黨委(黨組)中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核等制度,確保各項學習任務落到實處。認真組織集體學習研討、確保集體學習研討時間
和質量,全年集中學習時間不少于12天。
(二)強化中心組學習的制度和管理。進一步扎實調查和研究問題,切實提高學習質量。中心組成員全年至少撰寫一篇調研報告,辦公室負責制定中心組學習計劃,提供 學習資料,做好學習記錄等工作。
(三)注意理論與實踐相結合。學習黨的方針政策、法律法規、學習黨的十七屆六中全會精神。結合經營所工作實
際,認真學習推進科學發展觀理論;深入學習森工黨風廉政建設有關文件,并在學習中加以應用,通過學習,不斷提高 班子整體水平,提高應對復雜工作局面的能力。
三、學習要求
1、中心組成員要提高認識,重視理論學習,自覺加強理論武裝,并理論聯系實際,指導推動工作。
2、中心組成員以自學為主,每月集體學習交流一次,每次確定主題、安排重點發言,并做好記錄備查。
3、中心組成員集體學習不得無故缺席,因故缺席須事先向主持人或學習秘書請假。
4、中心組成員的重點發言材料,在每次集體學習結束后交學習秘書存檔備查。
第四篇:2012縣委中心組理論學習計劃
2012縣委中心組理論學習計劃
2012年是宣傳工作的品牌之年,也是實施“十二五”規劃的關鍵之年,為適應新形勢、新任務、新要求,進一步加強黨員干部學習,扎實開展“創先爭優”、“三個建設年”、“四幫四促”等活動、深入推進黨的執政能力和先進性建設,提高黨領導經濟社會發展的能力和水平,建設學習型黨組織,根據中央及省委宣傳工作會議精神,結合我縣實際,對2012度縣委中心組理論學習安排如下:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗,優化知識結構,提高綜合素質,增強創新能力,大力推進學習型黨組織建設,著力用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為實現全縣經濟社會又好又快更好更快發展提供強有力的理論支持。
二、學習內容
重點學習黨的十七屆四中、五中、六中全會、十八大以及全國、省、州、縣“兩會”精神;學習輝煌“十一五”重大成就、“十
二五”規劃綱要;學習黨委政府一系列重大決策部署;學習科學發展觀理論、《黨章》、社會主義核心價值體系、中央關于推進學習型黨組織建設會議和文件精神等。
在學好以上重點內容的前提下,根據形勢任務的變化,及時學習中央和省委、州委重要會議精神,廣泛學習經濟、政治、文化、社會、國防教育、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握當代經濟政治文化社會等各領域的新知識、新成果。在學習中注重結合國際、國內經濟形勢發展變化來學,注重結合推動全縣各項重點工作來學。全年共安排十二個專題學習(詳見附表)。
三、學習形式
縣委中心組理論學習堅持以專題集中學習和自學為主。
1、專題集中學習結合全縣中心工作,堅持每月學習一天,抓住改革和發展中的戰略性問題進行學習。集中學習確定主題,由1--2名領導作中心發言和輔導,其他成員圍繞中心發言,開展座談、研討和交流活動,可視情況適當擴大到有關部門的負責同志。
2、充分利用黨委中心組網絡學習的平臺開展集中學習和自學活動。
3、根據情況適時外請專家作形勢報告。
三、學習要求
1、要堅持自學。著重致力于提高理論素養,引領創新、科學決策能力,推進領導班子的思想建設和作風建設。
2、要堅持理論聯系實際。圍繞中央的重大決策和戰略部署,圍繞全縣的中心工作來安排部署,不斷拓展學習內容,創新學習形式,改進學習方法,把中心組學習提高到新水平。
3、要加強學習制度建設。進一步完善理論學習的領導責任制、學習考核制度、調查研究制度和學習考勤簽到制度。強化領導,精心安排、嚴格考核、嚴明紀律,充分發揮縣委中心組理論學習的示范帶頭作用,推進我縣學習型黨組織建設。
4、要堅持撰寫學習筆記和心得體會。每位中心組成員要撰寫不少于20000字的學習筆記,撰寫調研報告2篇以上,在縣級以上報刊公開發表理論文章1篇以上。
5、明確責任分工。縣委辦公室、組織部、宣傳部等部門嚴格按照各自職能,加強合作,共同做好縣委中心組理論學習的相關服務工作。集中學習討論、調研、舉辦報告會會務及學習考勤等事宜由縣委辦統籌負責;學習所需資料的提供和新聞報道工作由縣委宣傳部負責。購買學習資料、舉辦大型報告會、理論交流研討座談會等所需經費由縣委宣傳部根據學習活動的開展情況列出,交縣財政核撥。
6、各鄉鎮黨委、縣直各單位黨委(黨組)中心組的理論學習可結合本鄉鎮、本單位的實際情況,參照縣委中心組學習計劃進行。
2012年2月13日
第五篇:2011中心組理論學習計劃
青發[2011]45號
中共鄖縣青山鎮委員會
關于印發《青山鎮黨委中心組2011年
學習計劃》的通知
各村黨支部,鎮直企事業單位黨(總)支部:
現將《青山鎮黨委中心組2011年學習計劃》印發給你們,請
結合實際,參照制定本單位學習計劃,切實抓好本單位的理論學習。
中共鄖縣青山鎮委員會
2011年4月15日
主題詞:黨委中心組學習計劃通知報送:中共鄖縣縣委宣傳部中共鄖縣青山鎮委員會2011年4月15日印發
共印20份
青山鎮黨委中心組2011年學習計劃
為切實提高全鎮干部的理論素養和科學決策水平,進一步加強執政能力建設,更好的指導和促進全鎮經濟社會快速和諧發展,根據上級黨委有關部署,結合實際,特制訂青山鎮黨委中心組2011年理論學習計劃。
一、指導思想
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的十七大、十七屆六中全會精神,把學習科學發展、構建和諧社會、建設社會主義新農村等黨的最新理論成果與學習法律法規、經濟管理、社會科學、科技文化等知識結合起來,增強學習的針對性和對工作指導性,不斷提高中心組成員的思想理論素養和科學決策能力,為實現全鎮經濟社會持續、快速、協調發展提供強大的精神動力和思想保證。
二、學習重點
1、聯系我鎮黨建工作的實際,認真學習黨建理論,特別是要堅持不懈地學好用好建設中國特色社會主義理論。要深刻領會十七大以來黨中央提出的建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、走和諧發展道路、加強黨的執政能力建設和先進性建設等一系列重大戰略思想。通過學習,進一步深化思想認識,進一步樹立理想信念,進一步提高工作能力,進一步推動各項工作。
2、聯系我鎮打造“和諧鎮”、構建和諧社會的實踐,深入學習貫徹黨的十七大精神,認真學習領會構建社會主義和諧社會的戰略思想。要通過學習和實踐,著力提高管理社會事務的本領、協調利益關系的本領、處理人民內部矛盾的本領、維護社會穩定的本領,把社會主義和諧社會建設的各項工作落實到實處。
3、聯系我鎮經濟社會發展建設的實際,深入學習科學發展的理論體系和主要觀點,在把握世界觀和方法論上下功夫,在落實轉化、推動全鎮建設工作上下功夫,不斷提高學習貫徹的水平。要通
過深入的學習,深刻認識科學發展觀的豐富內涵,進一步明確以人為本、全面協調可持續發展的本質要求,切實把思想統一到科學發展上來,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
4、聯系我鎮新農村建設的實際,深入學習社會主義新農村建設的理論,學習和借鑒外地建設社會主義新農村的先進經驗,著力研究和解決我鎮新農村建設過程中存在的困難和問題,進一步解放和發展農村生產力,促進新農村建設的健康發展。
5、聯系新形勢、新任務對干部提出的新要求,把理論學習同學習各方面的科學文化知識結合起來。在加強對政治理論學習的同時,還要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,學習現代化建設所需要的一切知識。把學習科學文化知識同加深領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來,不斷增強學習的針對性、實效性,不斷提高領導社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設本領。
6、結合普法活動和依法治鎮實踐,深入學習黨的民主法制建設理論,認真學習各項法律法規,增強民主意識和法制觀念,不斷提高依法行政和發展社會主義民主政治的能力。不斷提高接待處理信訪案件的能力,促進我鎮協調穩定發展。
7、聯系我鎮黨風廉政建設的實踐,深入學習黨風廉政建設的有關規定和法律法規,深刻認識推進黨風廉政建設的重要性,大興勤政廉政之風,切實加強干部作風建設,進一步加強對權力運行的制約和監督,提高拒腐防變的能力。
8、聯系我鎮教育、文化、衛生等各項事業發展的實際,認真學習黨的各項路線、方針、政策,著力研究各項工作存在的問題,切實解決看病貴、上學難、精神文化生活匱乏等問題,促進各項事業協調發展。
三、學習方法
青山鎮黨委中心組學習主要采用以下五種形式有序推進:
1、按照學習計劃,堅持自學,認真研讀原文、原著,撰寫心得體會文章。
2、及時認真傳達學習中央文件、領導同志重要講話和重要會議精神,聯系我鎮實際研究貫徹落實意見。
3、根據鎮黨委中心工作,結合重大理論和現實問題,開展課題調研。
4、召開讀書會、研討會,圍繞專題集中學習,中心發言和座談研討相結合。
5、組織理論報告會,邀請上級領導作專題輔導。
四、學習內容及安排
第一季度
1、學習中央1號文件及農村工作會議精神,探討推進新農村建設的新舉措;
2、學xxx省、市、縣經濟工作會議精神,聯系實際,研究提出我鎮2011年經濟工作的目標任務,由黃波同志負責;
3、學習中央領導同志在中紀委會議上的講話及領導干部廉潔自律方面的相關文件;
4、認真學習“兩會”精神;
5、集中學習中央領導論科學發展觀相關內容;
6、學習移民工作相關政策法規。
學習形式:組織學習3次。
第二季度
1、學習“五五”普法規定的有關法律法規;
2、深入學習社會主義和諧社會的重大戰略思想;
3、學習科學發展觀的理論體系和主要觀點;
4、學習招商引資優惠政策等相關內容;
5、學習當前移民工作的相關政策法規。
學習形式:集中學習3次,組織中心組成員開展一次集中調研活動。
第三季度
1、聽取國際國內形勢報告;
2、學習中央領導同志“七〃一”重要講話;
3、學習當前移民工作的相關法律法規。
學習形式:組織學習1次,調研1次。
第四季度
1、學習中央領導同志“十〃一”重要講話;
2、學習市場經濟理論、現代科技知識、法律知識;
3、人口與計劃生育政策等知識的學習;
4、學習黨風廉政建設有關規定;
5、學習六中全會精神;
6、學習縣第十三次黨代會精神和全縣治庸問責動員大會精神。學習形式:集中學習2次,討論1次。
五、有關要求
1、認真按照《青山鎮黨委中心組學習制度》的要求進行學習,堅持各項學習制度,確保學習時間、人員、內容、效果“四落實”。中心組成員要堅持帶頭學習,帶頭宣講,帶頭調研,做自覺學、深入學、持久學的表率。
2、大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,堅持“真學、實學、學精、管用”的原則,不斷學習新理論、了解新形勢、研究新措施、確立新對策、推動新實踐。
3、堅持每月15日集中學習1次,每次1-2天,全年集中學習時間不少于20天。每次集中學習實行簽到制度,確保中心組成員參學率在90%以上,有事不能參加學習的必須事先向中心組組長請假,事后自覺補學。
4、中心組學習要做到“八有”,即有學習計劃、有學習資料、有中心發言人、有個人學習筆記、有集體學習記錄、有考勤記錄、有個人心得體會或調研文章。每位中心組成員每年至少要進行一次中心發言,至少撰寫一篇理論文章。
5、12月底,各成員要對一年來的學習情況進行小結,要將中心組發言提綱、撰寫和發表的文章、學習筆記本交黨政辦存檔備查。
附:青山鎮黨委中心組成員
附:
鄖縣青山鎮黨委中心組成員
組長:黃波鎮黨委書記、人大主席 副組長:王
成員:張
學習秘書:王明輝
霞軒安牛劉強兵黃偉李濤王明輝王玉林 鎮黨委副書記、鎮長 鎮黨委副書記 鎮黨委副書記、紀委書記鎮黨委委員、副鎮長 鎮黨委委員、武裝部長 鎮黨委組織、統戰委員 鎮黨委宣傳委員 鎮黨委委員、副鎮長 鎮黨委宣傳委員