第一篇:2012年中學元旦文藝匯演主持詞
2012年中學元旦文藝匯演主持詞
A :新的鐘聲新的一年
B :新的祝福新的期待
C :新的征程擂響了新的戰鼓
D :新的春風帶來了新的祈禱
E :新的天空下寫滿我們心的渴望
F :新的舞臺上送上我們心的祝語
合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們
合: 新年快樂!幸福永遠!
A :站在新一年的門檻,回顧 2011,我們有太多感慨
B :踏著新一季的鐘聲,展望 2012,我們更躊躇滿志
C : 2011,帶著賞識目光,我們發現生活中的溫馨美麗
D : 2012,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E : 2011,腳踏實地的拼搏,我們創造了一連串中高考的輝煌
F : 2012,高瞻遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C :今晚的樂外,是屬于沸騰的
D :今晚的樂外,是屬于激情的
E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪
F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩
B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律
C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合:xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 2011 感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們如何Q住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對2011年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4.花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷艷的素裝,你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰臺風
古箏是我國傳統的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原
9紅燈籠
紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情。現在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11.年華
轉瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們為你獻上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12.美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發展哪一項呢?這個問題,還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14.感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)激情飛揚
街舞節奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16.十二生肖鬧春
截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情
B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠
C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨
D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風
E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力
F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A :再難舍的情,也有筵席散盡際
B :再美妙的景,也有定格成記憶時
C :過去的日子就讓它隨風而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗
D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲
E :再過幾個小時,我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢想齊飛
F :再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰同在,勝利與汗水共生
A :攜手并肩,讓我們一路同行
B :齊心協力,讓我們與校共榮
C :晚會到此結束
合:各位朋友,明年再見!
第二篇:城鎮中學2013元旦文藝匯演主持詞(模版)
城鎮中學2013元旦文藝匯演主持詞 A:尊敬的各位領導、B:尊敬的各位來賓、C:敬愛的老師們、D:親愛的同學們:
合:大家,下午好!
A:唱著火火的歌謠,我們亮出青春的風采;
B:舞起醉人的紅扇,我們和著時代的節拍。
C:敲響震天的鑼鼓,我們抒寫胸中的豪邁;
D:扭起歡快的秧歌,我們描繪金色的未來。
A:新年新起點,新年拉近了我們成長的距離;
B:新年新收獲,新年染紅了我們快樂的生活;
C:新年好心情,新年點亮了我們青春的火焰;
D:新年喜事多,新年帶給了我們人生的禪想。A:走向春天,追尋爛漫的色彩,萬物在漫天飛雪中欣然等待; B:走向春天,聆聽醉人的天籟,萬物在翹首期盼中安然舒懷; C:走進春天,走進蓬勃的希望,青春的心煥發出繽紛的色彩; D:走進春天,走進和諧的校園,燦爛的微笑綻放在激情的舞臺!A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕; B:2013年元旦如約而至,溫馨的時刻令人感受到了濃濃的春的氣息;
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,享受新年帶給我們的歡樂;D:今天,我們相聚在這里,一起用愛來融化冰雪,享受春天帶給我們的溫暖;A:2012即將成為歷史,嶄新的2013正向我們走來;
B:歲月的年輪又將畫下他濃墨重彩的一筆;
C:回首2012,我們深情豪邁;
D:展望2013,我們自信滿懷!
身旁的東江默默流淌,靜靜等待著新年的鐘聲。
腳下的小草酣然入眠,夢中企盼著清晨的朝露。
(女)文中有戲、戲中有文,(男)音里藏調、調里藏音。
(女)學君臣、學父子、學夫婦、學朋友,細細看來,莫道逢場作戲;(男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂,重重演出,管教拍案驚奇。(女)三兩句道出古今事,(男)五六步走過萬里程。
(女)生旦凈末丑粉墨登場,(男)唱念做打走傾情演繹。
(女)這是一場別開生面的演出,(男)這是一次藝術和美的體驗。
為了充分展示我校的素質教育成果,營造良好的校園文化氛圍,我校特在元旦前夕開展了初一年級校園課本劇表演比賽。
課本劇就是把課文中的故事經過改編表演出來,通過人物的語言來表達文章主題。課本劇表演性強、可欣賞性強,它以其生動活潑的形式,深受同學們的歡迎。
參加本次大賽的作品,既有改編自耐人尋味的文學名著,又有同學們自編自導的原創作 品;既有感人至深的故事,又有詼諧幽默的情節,讓大家在欣賞節目的同時感悟人生百味。
女:國家大力倡導課本劇走進課堂,提倡以課本劇為載體,提高語文學習的質量。讓同學們在參與或觀看表演的同時,能更深刻地理解和欣賞課文。
生活有多么廣闊語文世界就有多么廣闊。語文穿梭于生活的每一處縫隙將美麗匯進靈魂的深處。在語文的天地里我們了解了那種驚人的智慧在語文的天地里我們體會了到了偉人的雄心壯志。在這個陽光明媚的日子里我們開展課本劇表演活動。讓我們一起走進課本走進語文這廣闊的天地??
第三篇:元旦文藝匯演主持詞
元旦文藝匯演主持詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好
甲:2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙:2012年的腳步已經越來越近
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年
合:窯灣中學2012年元旦文藝匯演現在開始
一、舞蹈《開門紅》
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統美德,是幾千年來文明的積淀,我們不但要繼承,更應該去發揚,讓文明古國的風采在我們手中,續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹牛》
我們康村小學那是人才濟濟,同學們都各有所長,就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》,就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個高興的日子里,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我有雙隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩朗誦
詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》
學校是我們第二個家,在這里我們學習知識、結識伙伴、享受快樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。”多美的家鄉,多美的童年,讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠,請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》
我要感謝爸爸,是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識指引我如何長大。
五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時候,我們都很膽小,一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱,現在我們長大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小,我為你朗誦》
康村小學,這所有著悠久歷史的學校,見證了一代又一代人的成長,今天康村小學的年輪上有要增添新的一圈,讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽,《康小,我為你朗誦》
十四、少兒街舞
我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
(結束語)
甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
乙:今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了,再次祝大家——
合:新年快樂,萬事如意,心想事成。
第四篇:2011元旦文藝匯演主持詞
2011元旦文藝匯演主持詞
開幕詞
師:尊敬的各位領導、各位家長
生:親愛的老師,小朋友們
合:大家下午好
師:斗轉星移辭舊歲,生:鶯歌燕舞迎春來。
師:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
生:回首這一年來我們收獲了很多
師:地平、水道、廁所、師資我園的變化有目共睹
生:英語、拼音、水工、手指操幼兒的課程豐富多彩
師:過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望
生:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅
合:今天,讓我們歡聚一堂,唱起來,跳起來吧
師:芝田鎮寨溝幼兒園2010年元旦文藝匯演現在開始
首先請孫亞利園長新年致辭
閉幕詞
師:歡樂的時光總是這么短暫
生: 團聚的日子特別讓人難忘
師: 今天,我們歡歌笑語
生: 明天,我們暢想未來
合:讓我們記住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位來賓,小朋友們,文藝匯演到此結束,讓我們明年再會。
第五篇:2014元旦文藝匯演主持詞
2014元旦文藝匯演主持詞
A :新的鐘聲新的一年
B :新的祝福新的期盼
C :新的征程擂響了新的戰鼓
D :新的春風帶來了新的祝福
E :新的天空下寫滿我們心的渴望
F :新的舞臺上送上我們心的祝語
合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們
合: 新年快樂!幸福永遠!
A :站在新一年的門檻,回顧 2013,我們有太多感慨
B :踏著新一季的鐘聲,展望 2014,我們更躊躇滿志
C : 2013,帶著賞識目光,我們發現生活中的溫馨美麗
D : 2014,懷揣璀璨夢想,我們走在漩渦教育快速發展的星光大道
今天的文藝匯演,不僅是展示師生們的才藝,更是對2013年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請漩渦鎮中心小學何志錢同志致新年賀辭。
感謝何校長的致辭!
下面我宣布,追逐夢想,彰顯才藝,漩渦鎮中心小學元旦文藝匯演現在開始!
感謝各位老師和同學們的精彩表演,感謝工作人員的無私奉獻,讓我們懷揣夢想,腳踏實地,頑強拼搏,以干克難,深化改革,將漩渦教育的發展推向新的高度。