第一篇:確定入黨介紹人
確定入黨介紹人
54.怎樣確定入黨介紹人?
55.為什么規定發展黨員要有兩名正式黨員作入黨介紹人?
56.入黨介紹人與培養聯系人的任務有哪些不同?
57.發展對象自己約請入黨介紹人需要注意哪些問題?
58.不是本單位黨支部的黨員可否擔任入黨介紹人?
59.一名正式黨員能否同時擔任幾名發展對象的入黨介紹人?
60.黨支部書記能否擔任入黨介紹人?
61.黨委負責同志可否擔任入黨介紹人?
62.直系親屬能否擔任入黨介紹人?
63.受留黨查看處分,尚未恢復黨員權利的黨員能否擔任入黨介紹人?
64.入黨介紹人犯了錯誤是否可以繼續擔任介紹人,對被介紹人的入黨有無影響?
65.入黨介紹人工作有了變動,是否需要重新確定入黨介紹人?
66.預備黨員能不能作入黨介紹人?
54.怎樣確定入黨介紹人?
入黨介紹人由發展對象自己約請,或由黨組織指定。由黨組織指定的,也要經本人同意,不應硬性指派。入黨介紹人一般由培養聯系人擔任,因培養聯系人了解發展對象的思想和工作情況。由培養聯系人擔任入黨介紹人,有利于培養、教育工作的連續性,也有利于發展對象被接收為預備黨員后,進—步對其進行教育和考察。
55.為什么規定發展黨員要有兩名正式黨員作入黨介紹人?
為了使黨組織更好地了解申請入黨人的情況,加強對其教育、培養和考察,黨章規定發展黨員必須有兩名正式黨員作介紹人。由什么人作入黨介紹人和介紹什么人入黨,是十分嚴肅、慎重的事。預備黨員要接受黨組織的教育和考察,在黨內沒有表決權、選舉權和被選舉權。因此,不能作入黨介紹人。規定要有兩名正式黨員作入黨介紹人,一是為了使黨組織對被介紹人的考察更加全面、客觀,避免片面性,有利于保證新黨員的質量;二是不致因一名介紹人的變動而影響黨組織對申請入黨人的考察,有利于工作的連續性。
56.入黨介紹人與培養聯系人的任務有哪些不同?
入黨介紹人與培養聯系人的任務從總體上講是一致的。他們都是為了協助黨組織做好對申請入黨人的教育、培養和考察工作。但是,他們的具體任務又有所不同。培養聯系人的具體任務是:在黨支部和黨小組的指導下,負責對所聯系的入黨積極分子進行具體的培養、教育和考察工作;經常向黨組織匯報入黨積極分子的情況和培養、考察情況.并填寫考察記錄,在黨組織研究發展黨員時,對所聯系的入黨積極分子是否具備黨員條件提出意見。
人黨介紹人的具體任務是:了解被介紹人各方面的情況,向他介紹和講解黨的基本知識,針對被介紹人的缺點和不足,進行具體的教育、幫助;指導被介紹人填寫入黨志愿書,并認真填寫自己的意見;在討論接收預備黨員的支部大會上負責地介紹被介紹人的情況;被介紹人批準為預備黨員以后,繼續負責對其進行教育、幫助。
57.發展對象自己約請入黨介紹人需要注意哪些問題?
發展對象要注意約請政治上堅定,責任心強,對自己比較了解的正式黨員作入黨介紹人。不能約請預備黨員、受留黨察看處分尚未恢復黨員權利或尚在緩期登記期間的黨員,以及民主評議后的不合格黨員和限期改正錯誤的黨員作自己的入黨介紹人。一般情況下也不宜約請親屬中的黨員作自己的入黨介紹人。
58.不是本單位黨支部的黨員可否擔任入黨介紹人?
入黨介紹人一般應由本單位黨支部的正式黨員擔任,因為同一單位黨支部的黨員對申請入黨人的政治、思想、工作、學習等方面的情況比較熟悉和了解,擔任入黨介紹人有利于對其進行培養、教育和考察。在特殊情況下,如發展對象所在單位黨支部沒有符合條件的正式黨員時,也可以由其上級黨組織范圍內的其他支部的正式黨員擔任。
59.一名正式黨員能否同時擔任幾名發展對象的入黨介紹人?
為了使入黨介紹人能夠認真擔負起對被介紹人進行培養、教育和考察的責任,一般情況下,一名正式黨員不宜同時擔任幾名發展對象的入黨介紹人。為此,黨支部在指定黨員作入黨積極分子的培養聯系人時就要注意。
60.黨支部書記能否擔任入黨介紹人?
黨章規定,接收預備黨員時,申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》規定:“人黨介紹人一般由培養聯系人擔任,也可由發展對象自己約請,或由黨組織指定”。因此,黨支部書記可以擔任入黨介紹人。
有人擔心黨支部書記擔任入黨介紹人會影響支部發展黨員的審查把關作用。為了避免這種情況,要嚴格按黨章規定辦事,接收新黨員要廣泛聽取黨內外群眾的意見,進行嚴格的審查,在支部大會上集體討論決定和表決,并報上級黨組織審查批準。任何個人都不得違反這些規定。
61.黨委負責同志可否擔任入黨介紹人?
黨委負責同志首先是—名黨員。如果其對申請入黨人的情況比較了解,并且能夠切實擔負培養、教育和考察的責任,可以擔任入黨介紹人。
62.直系親屬能否擔任入黨介紹人?
在一般情況下,不宜由申請入黨人的直系親屬擔任其入黨介紹人。黨支部應向申請入黨人及其親屬講明道理,做好思想工作。
63.受留黨查看處分,尚未恢復黨員權利的黨員能否擔任入黨介紹人?
受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員,不能擔任入黨介紹人。
64.入黨介紹人犯了錯誤是否可以繼續擔任介紹人,對被介紹人的入黨有無影響?
對這個問題要具體分析。如果入黨介紹人只是犯了一般性錯誤,可以繼續擔任入黨介紹人。被介紹人確實具備黨員條件,其入黨也不受影響。如果入黨介紹人犯有嚴重錯誤,不宜繼續擔任介紹人時,應另換他人。如被介紹人入黨時不具備黨員條件,或入黨介紹人所犯錯誤與被介紹人直接有關,則應根據具體情況,按照黨章和有關規定進行處理。
65.入黨介紹人工作有了變動,是否需要重新確定入黨介紹人?
入黨介紹人在被介紹人尚未轉為正式黨員前工作有了變動,如果未離開同一單位,可以繼續擔負起對被介紹人的教育和考察的責任,不必重新確定介紹人。如果入黨介紹人調離工作單位,無法繼續履行入黨介紹人的責任時,黨組織應當重新確定介紹人。
66.預備黨員能不能作入黨介紹人?
預備黨員不能作入黨介紹人。因為預備黨員正在接受黨組織的考察教育,對黨規黨法和黨內生活尚不夠熟悉,在黨內還沒有表決權,因此,其在轉為正式黨員前,不具備擔任入黨介紹人的資格。
第二篇:入黨介紹人的確定
入黨介紹人的確定
為了使黨組織更好地了解申請入黨人的情況,加強對他的教育、培養和考察,黨章規定發展黨員必須有兩名正式黨員做介紹。由什么人做入黨介紹人和介紹什么人入黨,是十分嚴肅、慎重的事。預備黨員要接收黨組織的教育和考察,在黨內沒有表決權、選舉權和被選舉權,因此,不能做入黨介紹人。一定要有兩名正式黨員做入黨介紹人,一是為了使黨組織對被介紹人的考察更加全面、客觀,避免片面性,有利于保證新黨員的質量;二是不致于因一名介紹人的變動而影響黨組織對申請入黨人的考察,有利于工作的連續性。
入黨介紹人由發展對象自己約請,或由黨組織指定。由黨組織指定的,也要經本人同意,不應硬性指派。入黨介紹人一般由培養聯系人擔任,因培養聯系人了解發展對象的思想和工作情況。由培養聯系人擔任入黨介紹人,有利于培養、教育工作的連續性,也有利于發展對象被接收為預備黨員后,進一步對其進行教育和考察。
怎樣寫入黨申請書
入黨申請書是非黨同志入黨前為了向黨組織反映自己的真實情況,表達入黨的愿望和決心而寫的一種文字材料。
入黨申請書主要包括以下內容:
1、對黨的認識及入黨動機,對黨的路線方針政策和近期重大事情的看法,表明為什么要入黨,有過哪些思想改變和提高過程。
2、本人家庭成員和主要社會關系情況。個人簡歷,一般從入小學寫起,家庭成員和主要社會關系,要寫清直系親屬、直接撫養人與自己有聯系和一定影響的親友,寫明他們與本人的關系,政治面貌、工作單位等。
3、-
怎樣寫自傳
自傳是入黨積極分子將自己的歷史和思想、學習、工作經歷書面向黨組織匯報的一種形式。入黨積極分子的自傳是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨積極分子的重要材料,也是黨組制審查吸收新黨員需要具備的材料之一。要求入黨的同志在提出入黨申請以后,應主動將自傳交給黨組織。對沒有交自傳的同志,黨組織最遲應在發展之前通知其寫自傳。自傳一般應寫清以下幾項內容:
1、寫明個人、家庭主要成員及主要社會關系的情況。個人情況包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、學歷、工作單位及職務等;家庭主要成員情況,主要指父母、配偶及子女的基本情況;社會關系情況,要寫明與本人在政治、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。
2、寫清自己的歷史。一般從上小學寫到撰寫自傳的時候為止。要寫清何時在什么學校讀書或在何地從事什么活動,何時參加工作,在何單位擔任過何種職務,起止年月和證明人。還應寫明加入過何種民主黨派、進步團體,或反動組織、封建迷信組織,任過何種職務,參加過何種活動,有無其他政治歷史問題,由哪一級組織作過何種結論,受過何種獎勵或處分,以及需要向黨組織說明的其他問題等。
3、寫清自己的思想演變過程。這是自傳的重要部分,要寫得具體透徹,使黨組織能夠比較全面地了解自己的思想情況。可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務,以及一些重大政治事件,分階段、分項地寫自己的思想演變過程。黨組織對入黨的同志進行考察,不同時期可能確定不同的重點。當前,應著重寫清楚對黨的路線、方針、政策的認識和態度。通過思想演變過程的回顧和清理,總結經驗教訓,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。
寫自傳應注意以下幾點:
-他提出修改意見,盡可能準確表達本人意愿;寫好后,除本人簽名外,代寫人也要簽名。第三,對《入黨志愿書》中的各個項目要填寫準確。個別項目填寫不下時,可加附頁。表內項目本人沒有內容填寫時,應寫“無”。第四,表內的年、月、日一律用公歷和阿拉伯數字。第五,“照片”要用近期正面半身免冠照片。
1、“姓名”應與居民身份證一致。
2、“民族”填寫全稱。
3、“籍貫”填寫本人的祖居地(指祖父的長期居住地)。“籍貫”和“出生地”按現行政區劃填寫到縣(市、區)。
4、“學歷”分畢業、結業、肄業三種,填寫接受相應教育的最高學歷。各類成人高等院校畢業生,應以國家教育行政部門或經其認可的部門、單位出具的學歷證明為依據;接受黨校教育的,以各級黨校出具的學歷證明為依據。不得填寫“相當××學歷。
5、“單位、職務或職業”,無單位、職務的,填寫職業。
6、“現居住地”填寫現固定居住的詳細地點。現役軍人中的入黨申請人不填寫。
7、“入黨志愿”著重填寫本人對黨的認識、思想發展過程和對入黨問題的態度。
8、“本人經歷(包括學歷)”從上小學填起,起止年月要銜接。“在何地、何單位”要寫全稱。“任何職”應寫明主要職務。參加電大、函大、夜大、職大、自學考試等學習的,都應填寫;取得學位的在相應欄目中注明。“證明人”填寫熟悉本人情況的人或一同學習、工作過的人。
9、“何時何地加入中國共產主義青年團”、“何時何地參加過何種民主黨派或工商聯,任何職務”和“何時何地參加過何種反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何活動,以及有何其他政治歷史問題,結論如何”中的“何地”,應填寫到工作單位或鄉鎮、街道。
-參考例文1
入黨申請書
XXX黨支部:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。????
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還存在許多缺點和不足。因此,我希望黨組織從嚴要求我,使我更快進步。今后,我要用共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點與不足,爭取在思想上、進而在組織上入黨。請黨組織考察批準為盼!
附:
一、我的個人簡歷是:????
二、家庭主要成員及來往密切的社會關系的情況:???? 請黨組織審查。
申請人: XXX
XXXX年XX月XX日
-生的價值與意義,使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放人社會主義現代化建設,把握時代的脈搏,立志為社會主義做出自己應有的貢獻。四年大學生活。我在政治上逐漸成熟起來,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的佶仰最終牢固地確立起來,練就了全心全意為人民服務所必備的素質和能力,最終以品學兼優而順利畢業。同年,被XX市委黨校聘用工作至今。
來到XX市委黨校,走入社會這個五彩繽紛的大舞臺,我時刻提醒自己,要想不迷失方向、必須跟黨走。于是在參加工作之初.我結合當時的工作體會,及時向黨組織寫了一份入黨申請書、表達自己要求加入黨組織,自覺接受組織教育和培養的愿望。從此以后,我更加自覺地結合工作實際、思想實際,開始了認真刻苦的業務學習與思想改造過程。
通過組織的培養和個人的不斷努力,我在思想上更加成熟,政治上更加堅定,作風上更加嚴謹。去年,我參加全市公開選拔副縣級后備領導干部考試獲得筆試第一名的好成績,獲得單位個人優秀教學獎勵.所講專題課獲得學員和領導、同志的廣泛好評。黨組織也于這一年送我到市直機關工委黨校學習,之后,被列為重點發展對象。
回顧這十多年的進步歷程,我深深感到,沒有黨的教育和培養,也就沒有我今天的成功,也就沒有我今天的成績。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞,使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,確立起為共產主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求,成為我成長的方向盤和指南針,是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。
值此中國共產黨第十六次全國代表大會勝利召開之際,在舉國上下、全黨內外學習、貫徹十六大精神,以“三個代表”重要思想為指導,全面建設小康社會的新的偉大征程中,我作為一名時代青年,一名即將跨入黨組織大
-第二,明確了共產黨員必須積極擁護黨的政策。黨的政策和策略是黨的生命。它既是對以往經驗的科學總結,…………。
第三,明確了當一名合格的共產黨員,必須不斷提高自己的為人民服務的本領。作為一名學生要提高自為人民服務的本領,首先要…………
第四,在這一年來的預備期里,自己按著上述要求做了一些工作,發揮了一個黨員的作用。但是,檢查起來,所存在的缺點也是不少的,在黨組織的幫助下,有的克服了,有的還需要今后努力改正。主要的缺點還有以下兩個方面:一是團結同學不夠普遍:二是只注重學習,參加文體活動差。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,采取有效措施,增強群眾觀點,豐富生活內容,積極參加課外活動。
今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗。
申請人:XXX
XXXX年X月X日
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第三篇:入黨介紹人
入黨介紹人
篇一:入黨志愿書介紹人意見大全
入黨介紹人的意見例文 一
第一介紹人意見
XXX同志在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。
填寫要點:介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況,對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現,應按要求作出全面評價)。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
第二介紹人意見
我同意介紹人XXX同志的意見。XXX同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。我認為XXX同志符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
入黨介紹人的意見例文 二
第一介紹人意見
×××同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策,入黨動機端正,工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用,為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。不足之處:在工作方法上,有時比較簡單。
用黨章規定的標準全面衡量×××同志,我認為他符合共產黨員的條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人:×××
××××年×月×日
第二介紹人意見
我同意介紹人×××的意見。×××同志對加入黨組織有比較明確的
認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。缺點是:有時在處理問題時,脾氣過于急躁。
我認為×××同志符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。
介紹人:×××
××××年×月×日
入黨介紹人的意見例文 三
第一介紹人意見
**同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要思想學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,并能關心其他同學。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為**同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹**同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
入黨介紹人的意見例文 四 第一介紹人
xx同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政 治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為***同志已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。
第二介紹人
我同意第一介紹人的意見。***同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時,過于急躁。我認為****同志已基本符合黨員條件,愿意做其入黨介紹人。
入黨介紹人的意見例文
(第一介紹人意見)
**同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要思想學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。在平時的學習和工作中,能夠更加嚴格地要求自已,發揚成績,克服缺點,較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量**同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹**同志加入中國共產黨。
五
篇二:入黨介紹人材料大全
某同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量某同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹某同志加入中國共產黨。
某同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為 某同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
某同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,有較強的組織能力,工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中
有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為某同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹某同志加入中國共產黨。
某同志思想積極要求進步,靠近黨組織,定期找培養人談心匯報思想和工作情況,入黨冬季端正。學習認真刻苦,積極參加單位組織的政治理論學習。工作兢兢業業,任勞任怨,較好完成本職工作。遵守單位各項規章制度,積極參加各項活動,團結同志,具備黨員條件。我認為某同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹某同志加入中國共產黨。
某同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為某同志已基本具備黨員的條件,我愿意介紹某同志加入中國共產黨。
某同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時,脾氣過于急躁。我認為某同志已基本具備黨員的條件,我愿意介紹某 同志加入中國共產黨。
某同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和時事政治,我認為該同志對黨的認識明確,入黨動機端正。在工作中,能夠更加嚴格要求自己,發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。我認為某同志已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹某同志加入中國共產黨。
某同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,廉潔自律,有為共產主義奮斗終身的決心。平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為某同志已基本具備黨員的條件,我愿意介紹某同志加入中國共產黨。
某同志對加入黨組織有比較明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和勞模評先中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過
細。總的來說,我認為某同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作某同志的入黨介紹人。
某同志在政治堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為某同志已具備了共產黨員的條件,我愿介紹某同志加入中國共產黨。
某同志堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用,發揚成績,克服缺點。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。我認為某同志已具備了共產黨員的條件,我愿介紹某同志加入中國共產黨。
某同志對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務
都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說,我認為某同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作某同志的入黨介紹人。
某同志積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,并決心為黨奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。我認為某同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
某同志積極要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正,在思想和行動上同黨保持一致。能及時向黨組織匯報思想和工作情況,積極參加各種活動提高自身的素質,工作積極主動,盡職盡責,各方面進步顯著。但在個人計劃方面顯得不夠細致。我認為某同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
某同志在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義 篇三:什么是入黨聯系人和入黨介紹人
什么是入黨聯系人和入黨介紹人
一、入黨聯系人:
《中國共產黨發展黨員工作細則》規定,申請入黨的同志要有一至兩名正式黨員作培養聯系人。聯系人要認真了解申請人的思想品質和經歷,向他解釋黨的綱領和黨的章程,說明黨員的條件、義務和權利,并向黨組織作出負責的報告。因此,入黨聯系人對黨、對申請入黨的同志都負有重要責任。
對申請入黨的同志來說,有了入黨聯系人的指點、幫助,能更客觀地認識自己的思想、工作情況,克服缺點,達到黨員標準,早日加入黨的組織。申請入黨的同志,要如實地向入黨聯系人反映自己的情況,真誠地接受聯系人的幫助,尊重聯系人的意見。
入黨聯系人可以由入黨積極分子自己約請,也可以由黨組織指定。黨組織指定黨員作聯系人還要征得本人同意,不能硬性指派。
入黨培養聯系人工作任務
1、與入黨積極分子的首次正式談話。當黨員接到黨支部指定其為培養聯系人的通知后,要細心準備這次正式談話。談話內容主要是黨員的理想,奮斗目標,黨員的標準、權利、義務,如何努力工作、學習以接受黨組織的考驗等。
2、經常了解入黨積極分子的思想、工作、學習等情況和存在的問題,對他們進行教育,鼓勵和幫助他們發揚優點,克服缺點,積極上進,端正入黨動機。
3、經常向黨小組、黨支部匯報入黨積極分子的有關情況,提出加強培養、教育的意見和建議。
4、督促和檢查入黨積極分子定期向黨支部做思想匯報。一般情況下,每個季度匯報一次。書面匯報,經培養聯系人閱后交給黨支部。入黨積極分子的口頭匯報,由培養聯系人寫出匯報材料,交給黨支部。
5、協助黨支部對入黨積極分子的表現情況進行考察。這樣的考察,每季度進行一次。如遇特殊情況,可以協助黨支部和黨小組隨時考察。
6、填寫“入黨積極分子培養考察表”,每季度填寫一次。填寫時,應認真了解和弄清被培養人對黨的認識和入黨動機,以及本人政治歷史、現實表現等情況,并自覺接受黨支部對此表填寫情況的督促與檢查,以保證填寫質量。“第一次考察情況”的填寫,在入黨積極分子被確定后每季度進行一次。內容:寫清入黨積極分子的政治品質、思想覺悟、入黨動機和學習、工作、作風等方面的優缺點。填寫后,培養聯系人要簽字,并注明年月日。以后幾次考察情況的填寫,同上。
7、在入黨積極分子符合入黨條件時,向黨小組、黨支部提出將其列為發展對象的建議。
哪些人可以擔任入黨聯系人?入黨聯系人的主要任務是什么? 入黨積極分子的入黨聯系人,應當由經過一定時間黨內生活的鍛煉,能夠用黨員標準嚴格要求自己,先鋒模范作用發揮得比較好的正式黨員擔任。預備黨員不能做入黨積極分子的培養聯系人。
入黨聯系人的主要任務是:(1)經常了解入黨積極分子的思想、工作、學習等情況和存在的問題,鼓勵和幫助他們發揚優點,克服缺點,積極上進,端正入黨動機。(2)經常向黨小組、黨支部匯報入黨積極分子的有關情況,提出加強培養、教育的意見和建議。(3)在入黨積極分子具備入黨條件時,向黨小組、黨支部提出將其列為發展對象的建議。
二、入黨介紹人
黨章規定,申請入黨的同志要有兩名正式黨員作介紹人。與聯系人的確定方式相同,入黨介紹人可以由發展對象自己約請,也可以由黨組織指定。但一般來講,入黨介紹人由培養聯系人擔任。因為培養聯系人了解發展對象的思想和工作情況,由培養聯系人擔任入黨介紹人,有利于培養、教育工作的連續性,也有利于發展對象被接收為預備黨員后,進一步對他進行教育和考察。有一點要注意,由于預備黨員還處于被考察、教育階段,對黨內規定和黨內生活尚不熟悉,在黨內還沒有表決權、選舉權或被選舉權,所以不能做入黨介紹人。受留黨察看處分尚未恢復黨員權利或尚在緩期登記期間的黨員,不能做入黨介紹人。另外,也不宜約請自己的親屬做入黨介紹人。
入黨介紹人的主要任務是:
1、認真了解被介紹人對黨的認識、入黨動機、政治覺悟、思想品質、現實表現、個人經歷及家庭成員等情況,并如實負責地向黨組織匯報。
2、向被介紹人解釋黨的綱領、章程,說明黨員的條件、權利和義務,對其進行黨章和黨的基本知識教育,提高其對黨的認識,端正入黨動機。
3、指導被介紹人填寫《入黨志愿書》,認真負責地在《入黨志愿書》中的“入黨介紹人的意見”一欄中填寫自己的意見。
4、在支部大會討論申請人入黨時,負責介紹有關情況,并表明自己的意見
5、被介紹人被批準為預備黨員以后,繼續對其進行教育幫助,并定期向黨組織匯報對被介紹人的培養、教育、考察情況。
三、入黨介紹人與培養聯系人的任務有哪些不同? 入黨介紹人與入黨聯系人的任務從總體上講是一致的。他們都是為了協助黨組織做好對申請入黨人的教育、培養和考察工作。但是,他們的具體任務又有所不同。入黨聯系人的具體任務是:在黨支部和黨小組的指導下,負責對所聯系的入黨積極分子進行具體的培養、教育和考察工作;經常向黨組織匯報入黨積極分子的情況和培養、考察情況.并填寫考察記錄,在黨組織研究發展黨員時,對所聯系的入黨積極分子是否具備黨員條件提出意見。人黨介紹人的具體任務是:了解被介紹人各方面的情況,向他介紹和講解黨的基本知識,針對被介紹人的缺點和不足,進行具體的教育、幫助;指導被介紹人填寫入黨志愿書,并認真填寫自己的意見;在討論接收預備黨員的支部大會上負責地介紹被介紹人的情況;被介紹人批準為預備黨員以后,繼續負責對其進行教育、幫助。
第四篇:入黨介紹人
入黨介紹人意見書的范文
×××同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用
1)確定為積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被確定為入黨積極分子時,由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現,概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。
(2)“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見,應盡可能客觀、準確,以寫實的方法填寫。
(3)接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織對積極分子進行培養教育的有關情況。
(4)確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。
對×××同志的考察意見
×××同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。經過半年時間的考察,×××同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中能夠聯系群眾,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。但是,還應該看到×××同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察,×××同志較前段有更大的進步。這段時間內,×××同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,全面學習習近平衡提高綜合全方面,在同學當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量,我們認為×××同志已具備共產黨員條件并愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
一.思想方面:
一年以來,***同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,切實提高了理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利,并充分認識
了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,在這一年中,***同志切實貫徹理論聯系實際的原則,提高對社會發展中重大現實問題的認識,從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策,進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅守共產黨員的理想信念,自覺進行思想修養,在端正自身入黨動機的同時,還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針,積極參加黨組織的學習活動,進一步增強黨員意識,樹立起馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想,始終堅定將人民的利益放于首位,從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與,黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。二.在學習和工作方面
***同志自從被※※※※大學**院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后,就更加努力學習,處處爭取走在同學們的前列。在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。因此,該同志對自己從嚴要求,給自己加壓力,抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力,提高聽課效率,學習時全神貫注,適當放棄一些娛樂時間,抓緊完成各項工作,盡量少擠占學習時間。經過其努力,在2004—2005第一學期獲得專業一等獎學金,第二學期獲得專業二等獎學金;并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。***同志自從大一開始就擔任※※※※大學**院 班班長的職務,在此期間,該同志能夠熱情地管理班級各項事宜,為班級事物盡職盡責;關心同學,為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學,率領全班同學積極為班級榮譽爭光,在2005年**院春季運動會中,該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績;如今,該班已經成為一支團結上進,具有高度凝聚力,成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外,***同志興趣廣泛,還積極參與校園活動,曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次,多次參加院、校運動會并獲得多項名次,并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時,也沒有驕傲和自滿,虛心向老師和同學請教,除了增強專業素養之外,該同志還注重對自身綜合素質的培養,充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。
三.在接受黨組織教育和批評方面積極
在預備期期間,***同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風,積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想,參與了保持共產黨員先進性教育活動。在學習活動中,積極參與小組討論,認真做好學習筆記,及時總結學習經驗,攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想,該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識,努力領會“十六大”精神,了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏,進一步認識到黨和國家政策的正確性,堅定了擁護黨和國家大政方針的信念,并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求,堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作貢獻。按一個合格共產黨員的基本條件要求自己,全心全意為人民服務,誠心誠意為人民謀利益,時刻保持先進性。四在生活方面
***同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。[第一介紹人意見]
XXX同志在政治思想上自覺地同以.......同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。XXX同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為
XXX同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
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第五篇:入黨介紹人
XXX同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。XXX同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關http:///3955.html轉載請注明出處,謝謝!
[第一介紹人意見]
XXX同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。XXX同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為
XXX同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
XXX同志進入我司工作已將近一年了,在過去的十個月里,他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
思想上,他經常保持著學習的積極性,認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時也能意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步,特別在十七大勝利召開之后,他主動地通過報刊、透過互聯網去學習十七大精神,經常瀏覽人民網、新華網等知名網站,吸取名家的十七大精神精華,不斷地學習,努力地提高思想水平;
政治上,牢記黨的性質、宗旨,認真學習十七大后新黨章,堅決擁護黨的路線、方針、政策,以新黨章的要求嚴格要求自己;
生活上,樂于助人,生活儉樸,團結同志,處世得當,具有較好群眾基礎,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。
在工作上,是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨干力量,負責中國財通網整個市場的策劃營銷,有較強的管理能力,在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿推薦XXX同志加入中國共產黨。
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