第一篇：大班2014元旦親子聯歡活動方案

大班2014元旦親子聯歡活動方案 光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

一、活動主題：

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備：

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2.做好班級幼兒展示活動的安排；設計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準備。

四、活動形式：

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動

五、活動內容及程序安排：

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：運氣球

看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！

規則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間（2分鐘過）內，以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。

4.親子游戲：踩氣球

規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們，你們為了孩子們能夠茁壯的成長，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園2014年元旦親子聯歡到此結束！

第二篇：大班元旦親子聯歡活動方案

金佛寺中心幼兒園大班元旦活動方案

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動。

活動時間：2017年12月29日 活動地點：大班教室

參加人員：全班幼兒及家長、大班老師 活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。活動準備：

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2.做好班級幼兒展示活動的安排；設計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準備。活動形式：

詩朗誦、歌曲表演、舞蹈、童話劇、親子游戲活動 活動內容及程序安排：

由李玥、李建華念開場詞。

1、舞蹈 在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來表達他們的喜悅之情。首先，請欣賞舞蹈《小蘋果》！

2、歌表演

我們班的寶寶個個都是好寶貝，下面請欣賞歌表演《好娃娃》

3、詩朗誦

這學期我們也學習了很多優美的詩歌，讓小朋友們來展示一下吧，請欣賞詩朗誦《搖籃》

4、親子游戲：夾大豆

小朋友和家長為一組，每輪四組家庭，小朋友用右手夾，家長用左手夾，將大豆從盒子里夾出運到對面桌子上的杯子里，不可以用手拿，限時1分鐘，大豆數量加起來最多者獲勝。

5、舞蹈

我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞舞蹈《哈呸寶貝》

6、童話劇：沒有牙齒的大老虎

7、歌表演

平時在家里，總有客人要上門，讓我們聽聽客人來時小朋友們是怎么做的吧，請欣賞歌表演《客人來了》

8、親子游戲：心有靈犀

家長和孩子面對面站，一個看電腦上的詞語，用身體和語言描述給對方，讓對方猜出這個詞語，但是不可以直接說出這個詞和同音字。每組1分鐘，哪組猜出的詞最多哪組獲勝。

9、歌表演

新年好呀新年好，新年來了真快樂。請欣賞歌表演《新年好》

10、詩朗誦：風在哪里

11、舞蹈

草原上有藍天綠水，還有牛羊馬群，更少不了那可愛的小牧民，請欣賞舞蹈《我是草原小牧民》

12、親子游戲：搶凳子

欣賞完舞蹈，就來玩最后一個游戲《搶凳子》吧，參加游戲的家長或小朋友圍著凳子跟著音樂跑，音樂一停就要立刻坐在凳子上，沒有搶到凳子的被淘汰，首先請小朋友們先來。

13、合唱

最后一首歌，讓我們帶著對新年的祝福一起唱出來吧，請欣賞全班大合唱《恭喜恭喜》

結束語：

幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往。幼兒園里，培養了我們勤勞，自信和勇敢向上。幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。我們是快樂的!我們是最棒的!祝小朋友們學有所獲！祝爸爸媽媽們身體健康！讓我們明年再相會！

第三篇：大班元旦聯歡活動方案

元旦聯歡活動方案

班級：大班

教師：劉玉霞 親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，我們大班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間 ：2011年12月30號

活動地點 ：大班教室

活動主持人：劉玉霞老師

一、本班特色展示：

1、英文報數，自我介紹。

2、識字表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!大班新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見!

第四篇：幼兒園小班元旦親子聯歡活動方案

幼兒園小班元旦親子聯歡活動方案

一、活動目標：

1、通過親子聯歡會，增進親子感情。

2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

二、活動準備：

1、通知家長準時參加聯歡會活動

2、游戲所需要的材料（打擊樂器、手絹花、背景音樂等）

3、互動獎品

4、布置好的背景墻和環境

三、活動過程：

（一）、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞

4、請家長代表發言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

6、互動節目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

10、親子游戲：你演我猜（5組家長）

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲：《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

（二）結尾部分：

小朋友相互送賀年卡，主持人致結束語。

第五篇：元旦聯歡活動方案

元旦聯歡活動方案

活動時間：

活動地點：

活動對象：

晚會分為兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動

地點;

時間：

活動內容：

5-6個簡單，有趣，觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳花，摸擬動作，情侶配對，托球跑，挑戰100等），其中穿插幾個節目表演（如歌曲，相聲小品等）活動進行每隔十五分鐘相應抽出一等，二等，三等獎。每位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置：

1．為了提高游戲的參與性與競爭性，現場根據桌椅擺放的位置分成四組。

2．晚會進行當中可以包餃子。負責后勤的同學可以為大家添水果，飲料，點心瓜子等等.。

3．在活動室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面可以裝一個謎語或者整人的問題。進行猜謎和整人活動，如果猜到問題并且回答問題正確者則可以領取相應的獎勵。反之懲罰。

第二階段：自由聯歡活動；

時間：

活動內容：

1． 舞會

2． 卡拉OK，聽歌，品嘗食品

游戲規則細節

整個游戲過程分為四組，參加的人員按照（人）估算，則每組估計有（人）人。

一等獎為（），二等獎為（），三等獎為（），紀念獎為（）游戲項目

（1）擊鼓傳花。音樂響起開始傳花，音樂停時花傳到

誰的手中那人就要站出來選擇一個藏有問題的氣球，然后大聲的讀出來并且要實施氣球里面要交代做的事情。

如果這個人不愿意的話還可以邀請在場的自愿者代替他來表演，道具：花，音樂，節目紙條

獎品預算：表演節目的同學都獲得獎品，獎品為（），總數為（）

（2）每組上來兩名隊員，8人圍成一圈，主持人拿一個包，在8人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打他，摔他，踢他，罵他親她，撫摸她坐屁股下等等，但是不準雷同。等一切動作做完了，主持人在宣布讓大家把剛才對書包做的動作讓其右邊的同學再重做一遍。

獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品（），不肯表演或者不愛找規則的給獎品（）

（3）對歌賽：以組為單位，進行四次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個下彭祖必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌（唱出一句即可1234，2341，3412，4123）

組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌曲多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以結束。四次比賽結束后，獲勝場次最多的那個組得到獎品，如果出現兩組并列，可以加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，四個組都沒有獎品。

道具：四首歌曲

（4）每組上場兩人，必須是一男一女，共8人，在8人中分發提前寫由情侶人名的紙條，如楊過和小龍女，林黛玉和賈寶玉，梁山伯與祝英臺等等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表揚，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的知道把女方逗笑了為止。

道具：8張4對人名紙條

獎品預算;如果女方故意笑則判為犯規。如果兩次犯規或更多，則給予獎品（）否則給予獎品（）。

活動意義：