第一篇:親子活動(dòng)的感想
指南針“迎六一·共成長”親子活動(dòng)的感想
5月24日這一天,襄陽市指南針國防教育培訓(xùn)中心精心策劃了別出心裁的“迎六一·共成長”親子活動(dòng)。
有人說,開展親子活動(dòng)是為了娛樂;有人說,開展親子活動(dòng)是為了讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)、技
能技巧等等;而我認(rèn)為,開展
親子活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)
親子間的感情溝通,增進(jìn)親子
間的相互了解和加深親子間的感情,促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。而在心理發(fā)展方面特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展和培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、同情心、自尊心、自信心、熱情之心、好奇之心、感恩之心、樂觀的心態(tài)、與人溝通的愿望和技巧、意志力、愛思考的習(xí)
慣和學(xué)習(xí)的興趣等,強(qiáng)調(diào)親子活動(dòng)的“體驗(yàn)過程”比親子活動(dòng)的“知
識(shí)結(jié)果”重要,強(qiáng)調(diào)通過孩子的活
動(dòng)來促進(jìn)孩子積極態(tài)度和行為方式的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)孩子在親子活動(dòng)過程積極的情緒體驗(yàn)
等,而對某些知識(shí)技能的掌握并不是親子活
動(dòng)的重點(diǎn)。
一個(gè)好的親子活動(dòng),不僅能讓參加的人
感受到活動(dòng)的快樂,更具有更大的意義,1.增進(jìn)家長與孩子的情感2.促進(jìn)孩子
與孩子,孩子與成人的交往,提高社會(huì)
能力3體驗(yàn)兒時(shí)游戲的快樂,理解孩
子游戲的需要4.家長對孩子的了解更
加直觀,真實(shí),全面
教育孩子是家長,學(xué)校,社會(huì)的共同的事情,而親子活動(dòng)是我們共同教育孩子的有效途徑.孩子能和家長一起學(xué)習(xí)、一起玩樂,提供了機(jī)會(huì)。彼此間得到了心靈的溝通,使孩子體驗(yàn)到了爸爸、媽媽的大愛,進(jìn)一步培養(yǎng)了親子感情。有利于孩子
身心的健康成長,更有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。讓家長進(jìn)一步了解孩子的所思所想。
在珠行萬里、爸爸媽媽聽我說、智取電網(wǎng)等活動(dòng)過程中,在襄陽指南針國防教育培訓(xùn)中心軍事拓展基地,家長與學(xué)生們的積極溝通、密切配合、奮力爭先及家長的熱情鼓勵(lì)、適當(dāng)幫助,都為孩子營造了快樂的氛圍,我也仿佛又回到了孩提時(shí)代,感受著快樂的氣氛。
“親子教育”不同于一般意義上的“家庭教育”和“兒童教育”,它是一種特殊的、專業(yè)化程度很高的新型教育模式。作為一種新型的、科學(xué)的家庭教育模式,“親子教育”更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng),這不但能促進(jìn)孩子從小形成健康的人格,也能促使父母自身素質(zhì)得到不斷提高和完善。
我希望襄陽指南
針國防教育培訓(xùn)中
心經(jīng)常開展類似這
樣的新穎的 “親子”
活動(dòng),通過活動(dòng),更
新家長教育觀念,樹
立科學(xué)育兒觀,豐富家長育兒知識(shí),從而達(dá)到我們教育孩子的目的,促進(jìn)孩子們身心健康和諧的發(fā)展。
再次感謝老師對孩子的關(guān)心和呵護(hù)!
第二篇:親子活動(dòng)感想 文檔
大二班親子活動(dòng)后感想
親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,交流。
星期三上午,我們大二班進(jìn)行了:“面具舞會(huì)”親子活動(dòng),雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊。首先帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了《花樣籃球》展示,接著家長和孩子利用我們準(zhǔn)備好的各種材料,共同制作了各具特色的面具,進(jìn)行“邀請你跳個(gè)舞”,家長孩子共同隨音樂走秀,最后是“寶貝一家親”表演,在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中,寶寶和媽媽抱在一起,親個(gè)沒夠,那場景真讓人感動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們和孩子、家長和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從園內(nèi)的環(huán)境布置可以看出我們老師精心的安排,辛勤付出的結(jié)果。
親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。讓小朋友可以盡情的撒歡。看到孩子們那么開心,家長們也很開心,從這次的活動(dòng)中不管是家長還是孩子都收獲不少。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。
這次活動(dòng)中還有不少家長也幫了不少的忙,像曲昱燃的媽媽、王玥涵的媽媽、張智然的媽媽等,在此由衷感謝那些家長及老師。活動(dòng)結(jié)束后還來個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。
第三篇:親子活動(dòng)感想
親子活動(dòng)感想
“媽媽,你星期一要上學(xué)校看我表演哦?”星期五放學(xué)剛接到軒軒他就著急的問我。到老師那里才弄清楚,原來星期一學(xué)校要組織全校的學(xué)生進(jìn)行體操表演和親子游戲活動(dòng)。一路上聽著小家伙在興奮的跟我唱著他們體操歌曲,一天的勞累頓然消失。
“媽媽,起床了。要上學(xué)啦!” 天空才剛泛起魚肚白,就朦朦朧朧地聽見兒子在我耳邊說話。還沒睡醒的我半閉著雙眼回答: “怎么這么早就醒了?”“要上學(xué)啦!媽媽,你要去看我表演的哦?”軒軒的催促聲中還帶著一點(diǎn)叮囑。我的睡意立刻被兒子的話打消得無影無蹤。為了這一天,兒子已經(jīng)期待了好幾天,而為了創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),幼兒園及老師們也做了精心周密的安排。
早餐完畢,我?guī)е庈幘屯變簣@趕。今天的天氣格外好,陽光明媚,軒軒一路上很是興奮,唧唧喳喳地問我:“媽媽,你要看我表演小兔子、小八狗、小老虎,表演的好我要獎(jiǎng)勵(lì)。”
到了幼兒園門口,軒軒自己大聲地和門房爺爺、老師問早,然后就跑到老師那兒檢查小手。檢查完畢拉著我跑進(jìn)教室,坐到自己的座位上等待老師的安排,但是老師要給他打扮,叫家長先到操場上看大班和中班的小朋友表演。小家伙激動(dòng)了以為我不看他表演要回家了,結(jié)果就自己坐在座位上哭了,經(jīng)過老師給他細(xì)心的講解他終于明白原來媽媽是在操場上等著看他的表演。
在操場上看到了大班和中班的小朋友整齊的體操表演和升國旗儀式,我心里對學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)更加了幾分敬佩,每個(gè)環(huán)節(jié)都安排的井井有條,老師和小朋友們都表現(xiàn)很棒,九點(diǎn)十分小班的小朋友終于出場啦,看著他們一個(gè)跟著一個(gè)的走到操場上,站在自己的位置上排好隊(duì),心里別提多激動(dòng)了,這是第一次看寶寶表演,看著他笨笨的、有序的、認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,心里感覺很欣慰。很慶幸我們選擇了這所高質(zhì)量,高素質(zhì)教育的幼兒園,有這么優(yōu)秀的老師來教育我們的孩子。
體操表演完,我又帶著軒軒參加了學(xué)校組織的《我喂媽媽吃糖果》,《跳圈圈》,《袋鼠接力》很感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織了這次活動(dòng),活動(dòng)很成功!讓我們有更多的機(jī)會(huì),跟小朋友還有老師一起溝通,交流,增進(jìn)感情…..平常我們都在忙自己的事情,很少時(shí)間跟小孩真正溝通,交流的。這也是讓我們更多的了解小孩在幼兒園的生活情況!
看到她們出色的表現(xiàn)我們就更放心了…
最后,再次感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有所有的工作人員!對我們孩子的關(guān)心和教育,特別要感謝我們小(六)班的老師,辛苦了!讓我們完全放心的做好自己的事情。相信在你們耐心的教育和細(xì)心的呵護(hù)下,孩子們一定能健康,快樂的成長!在她們以后的人生路上打下了良好的基礎(chǔ)!再次感謝….小
(六)班:邵明軒的家長
第四篇:親子活動(dòng)感想
親子活動(dòng)感想
四六班在班主任陳老師與家委會(huì)的共同協(xié)作下舉行了第一次親子活動(dòng),這次活動(dòng)在孩子們的熱烈期待與掌聲中,在家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。作為家長的我們很是開心,也記住了這個(gè)情景和大家一起分享。
5月7日參加了兒子班級的親子活動(dòng),那天上午在孩子們的歡歌笑語中,大家來到了蕭山。沿著彎彎曲曲的山路,孩子們和家長們進(jìn)入了綠色的海洋。空氣新鮮得讓人忍不住深深多吸一口。
首先來到燒烤區(qū),幾個(gè)燒烤架排列在草地邊,桌上堆滿了各種各樣的食物,雞翅、土豆、羊肉串、茄子??還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手,只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上,刷油、灑調(diào)料、翻轉(zhuǎn)??食物在架子上滋滋作響,逐漸變的金燦燦、綠油油??孩子們則忙著幫大人傳遞食物,有的學(xué)大人的樣子做起了小廚師,還挺有模有樣的呢!有的在一旁又蹦又跳,忙者手里舉著誘人的食物雀躍不已,此時(shí)歡聲笑語連成一片。孩子們開開心心的玩著,一邊吃著愛吃的雞翅或排骨等等,家長在一起一邊烤食物一邊聊著。
接著孩子們期待已久的cs開始了。全班分兩組進(jìn)行,每戶家庭出一個(gè)大人,一個(gè)小孩。家長們都踴躍報(bào)名,參加第一回合的CS大戰(zhàn)。一番荷槍實(shí)彈后,戰(zhàn)斗開始了。守的一方大多鉆進(jìn)了碉堡,進(jìn)攻的一方剛開始還躲在隱蔽的地方,不一會(huì)兒,向碉堡發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。“噠噠噠”“沖啊!”進(jìn)攻方的爸爸們一躍而起,拿著槍跑向敵人的陣營。這些家長們忘我地戰(zhàn)斗,孩子們認(rèn)真激烈的的投入融為一體。玩過了激烈的戰(zhàn)斗來到了草坪上開始精彩的游戲。在游戲時(shí)孩子們總是憋足了勁喊加油,那溫馨的一幕幕真讓人感動(dòng)。當(dāng)這次活動(dòng)在快樂與滿足中結(jié)束時(shí),大家都有一種意猶未盡的感覺。它不僅鍛煉了孩子的身體,拉近了孩子與家長的距離,也讓每位家長能夠更親近的走進(jìn)老師的工作世界,理解他們的付出。讓家人更溫暖,讓師生更團(tuán)結(jié),讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺(tái),使家長和孩子在活動(dòng)中充分感受到愛需要理解。同時(shí)更加增進(jìn)了家長對孩子的了解。使得親子之間的關(guān)系更加融洽,讓孩子和家長們在大自然中自由奔放,度過了快樂的一天!
第五篇:親子活動(dòng)感想
親子活動(dòng)感想
吳同學(xué)
“光陰似箭 日月如梭”。我來正德文武學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了。在這里挺累挺苦的。不過慢慢我就習(xí)慣在正德學(xué)校還很開心的。然而,這是我第一次參加學(xué)校的親子活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到很多東西和道理。
三天如三年。在這三天的課程我學(xué)會(huì)感恩!這三天和文瓏翔老師一起探索感恩一起尋找感恩是什么。我覺得感恩就像陽光在寒冷中它給我們溫暖;在暴風(fēng)雨中它給我們撐起一把巨傘;在炎熱中他能給我吹起一股微風(fēng)讓我們從炎熱中走出涼爽的大地。
第一堂課讓我學(xué)到父母是我們生命中唯一的愛,第二堂課讓我學(xué)會(huì)在危難前父母為我們搭起人橋,讓我們平安的走過來,最后一堂課讓我感動(dòng)萬分開始以為我的父母不會(huì)來的 是,因?yàn)槲疫€沒滿月,我還是個(gè)新生,但是當(dāng)我拿開眼罩的時(shí)候,我看到我的父母了,我終于忍不住流下眼淚了。
這幾堂課中搭人橋這一環(huán)節(jié)讓我最深刻,因?yàn)楫?dāng)我們在危難前只一條路才能讓我們平安安穩(wěn)的走出去,但可惜這條路已經(jīng)塌了,沒路可走了,就在這時(shí),父母為我們搭起人橋,當(dāng)其他同學(xué)走在我手上的時(shí)候我覺得很痛,因?yàn)槲易哌^一只手都是父母的血和肉。就是我踩上同學(xué)的手上的時(shí)候,我害怕踩傷同學(xué)的手,會(huì)傷害同學(xué),害怕同學(xué)的力量不夠,但是我通過了,我平安的走了過去,就像我父母把我平安送到安全地帶。
在和父母交流的時(shí)候,我和我的父母講了很多,我看到了父母的辛苦,我也從這次活動(dòng)中終于知道天地間只有父母最愛我們,即使我們欺騙他們,他們還是一次次的相信我們,因?yàn)槲覀兪歉改肝ㄒ坏膶毼铩?/p>
感恩是一株小草,它很輕松的就被踩死了,感恩是龍卷風(fēng)一卷就走了,感恩是有愛的它會(huì)傳授給大地,感恩是仁慈的它會(huì)讓我們勇敢成長,我做到了我做到了,父母不用擔(dān)心我了,因?yàn)槲议L大了懂事了。
十月懷胎,三年養(yǎng)育,十年教育。