第一篇：學校交通安全宣傳教育工作匯報材料

為了貫徹落實公安部“五個一”工程建設，盡心盡力做好以“關愛生命、安全出行”為主題的中小學生交通安全宣傳教育工作，解除家長和教師的后顧之憂，更好的貫徹落實安全應從娃娃抓起這一中心工作，積極配合“五進”（進農(nóng)村、進單位、進社區(qū)、進學校、進家

庭）活動，努力培養(yǎng)遵紀守法的一代新人。我校行政領導高度重視增強教職工及培養(yǎng)學生的交通安全意識，經(jīng)過我校領導與ⅹⅹ市城中交警大隊領導協(xié)商，決定共同創(chuàng)建交通安全學校。我校與ⅹⅹ市城中交警大隊簽訂了《共同創(chuàng)建交通安全學校工作協(xié)議書》，制定了《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預防道路交通事故責任制》。全體師生參加了“ⅹⅹ小學交通安全學校授牌儀式”大會。會上，我校聘請了城中交警大隊的ⅹⅹ官擔任我校的交通安全校外輔導員，我校德育副校長ⅹⅹ及交警大隊的副大隊長ⅹⅹ為授牌儀式講話。成立了創(chuàng)建交通安全學校領導機構，并根據(jù)學校及城中交警大隊的成員工作變動，每年及時調整增補創(chuàng)建交通安全學校領導機構的成員：

組長：ⅹⅹ（校長）、ⅹⅹ（交警大隊副大隊長）

成員：ⅹⅹ（德育副校長）、ⅹⅹ（政教處主任）、ⅹⅹ（大隊輔導員）

ⅹⅹ（交通安全校外輔導員）、ⅹⅹ（交警大隊交通安全宣傳員）

交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大小學生的交通安全意識和交通文明素質，引導小學生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交

通安全狀況得到明顯改善，為構建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻?，F(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學校工作情況作如下匯報：

一、組織機構健全，建章立制，制定計劃及活動方案。

成立了以校長、交警大隊副大隊長為組長，學校德育工作小組、交通安全校外輔導員、城中交警大隊交通安全宣傳員、學校大隊輔導員、政教干事為組員的交通安全學校領導機構。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預防道路交通事故責任制》，根據(jù)學年實際情況修改《ⅹⅹ小學交通安全學?；厩闆r一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學班級交通安全教育責任書》。根據(jù)學校教職工變動情況，重新統(tǒng)計《ⅹⅹ小學駕駛員名單》，并對其進行駕駛員道路交通安全相關法律法規(guī)的學習。同時，為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、指導和幫助學生提高自我保護能力，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，結合我校實際，每學期認真做好《創(chuàng)建交通安全學?；顒臃桨浮罚贫▽W期《交通安全學校工作計劃》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《ⅹⅹ小學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。此外，隨著學生人數(shù)的不斷增多，放學時因家長在校門外等候學生，造成校門口交通堵塞、擁擠，學生出校門時出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學?？茖W管理，保障學生安全，防止事故發(fā)生，按照上級部門精神，經(jīng)學校行政領導實地考察并結合學校放學實際情況，研究討論制定《ⅹⅹ小學街隊實施方案》，方案實施后消除了放學時段校門內(nèi)外的安全隱患，受到了學生家長們的一致好評。為了豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生社會實踐能力，我校每學期開展的春游、秋游活動，每一次的出行活動，校領導都提前到實地考察，消除事故隱患，提前制定好《出游活動安全預案》、《出游教師工作安排》，外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同，明確雙方各自的安全管理責任。由學校與交警部門聯(lián)系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。

二、豐富多彩的交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全

防患能力。

1、學校交通安全領導小組針對學校實際情況認真召開交通安

全相關會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進行。會議記錄學年共計5份。

2、完善校園交通安全設施。設立樓道教師責任崗位，在教學

活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉角慢行等提示標牌；校園各種車輛停放有序，畫好汽車車位，建立單車及摩托車車棚，校園內(nèi)無違章占道，亂停亂放現(xiàn)象。在校門口放置車輛隔離墩確保學生進出校園的安全。

3、每學期在開學、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀

式上不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學

第二篇：學校交通安全宣傳教育工作匯報材料

東山中學交通安全宣傳教育工作匯報材料

為了貫徹落實公安部“五個一”工程建設，盡心盡力做好以“關愛生命、安全出行”為主題的中小學生交通安全宣傳教育工作，解除家長和教師的后顧之憂，更好的貫徹落實安全應從娃娃抓起這一中心工作，積極配合“五進”（進農(nóng)村、進單位、進社區(qū)、進學校、進家庭）活動，努力培養(yǎng)遵紀守法的一代新人。我校行政領導高度重視增強教職工及培養(yǎng)學生的交通安全意識，經(jīng)過我校領導與區(qū)交警大隊領導協(xié)商，決定共同創(chuàng)建交通安全學校。我校與區(qū)交警大隊簽訂了《共同創(chuàng)建交通安全學校工作協(xié)議書》，制定了《東山中學預防道路交通事故責任制》。全體師生參加了“東山中學交通安全學校授牌儀式”大會。會上，我校聘請了區(qū)交警大隊的警官擔任我校的交通安全校外輔導員，我校德育副校長黃校長及交警大隊的副大隊長為授牌儀式講話。成立了創(chuàng)建交通安全學校領導機構，并根據(jù)學校及區(qū)交警大隊的成員工作變動，每年及時調整增補創(chuàng)建交通安全學校領導機構的成員：

組長：陳安付（校長）

成員：黃國泰（德育副校長）、王均香（政教處主任）、余僑濱（大隊輔導員）交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大小學生的交通安全意識和交通文明素質，引導學生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善，為構建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安校園”做出新的貢獻?，F(xiàn)將交通安全學校工作情況作如下匯報：

一、組織機構健全，建章立制，制定計劃及活動方案。1

成立了以校長、交警大隊副大隊長為組長，學校德育工作小組、交通安全校外輔導員、區(qū)交警大隊交通安全宣傳員、學校大隊輔導員、政教干事為組員的交通安全學校領導機構。制定《東山中學預防道路交通事故責任制》，根據(jù)學年實際情況修改《東山中學交通安全學校基本情況一覽表》。正副班主任簽訂《東山中學班級交通安全教育責任書》。根據(jù)學校教職工變動情況，重新統(tǒng)計《東山中學駕駛員名單》，并對其進行駕駛員道路交通安全相關法律法規(guī)的學習。同時，為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、指導和幫助學生提高自我保護能力，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，結合我校實際，每學期認真做好《創(chuàng)建交通安全學?；顒臃桨浮罚贫▽W期《交通安全學校工作計劃》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《東山中學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。此外，隨著學生人數(shù)的不斷增多，放學時因家長在校門外等候學生，造成校門口交通堵塞、擁擠，學生出校門時出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學校科學管理，保障學生安全，防止事故發(fā)生，按照上級部門精神，經(jīng)學校行政領導實地考察并結合學校放學實際情況，研究討論制定《東山中學街隊實施方案》，方案實施后消除了放學時段校門內(nèi)外的安全隱患，受到了學生家長們的一致好評。為了豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生社會實踐能力，我校每學期開展的春游、秋游活動，每一次的出行活動，校領導都提前到實地考察，消除事故隱患，提前制定好《出游活動安全預案》、《出游教師工作安排》，外出使用的交通工具租用市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同，明確雙方各自的安全管理責任。由學校與交警部門聯(lián)系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。

二、豐富多彩的交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全防患能力。

1、學校交通安全領導小組針對學校實際情況認真召開交通安全相關會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進行。會議記錄學年共計10份。

2、完善校園交通安全設施。設立樓道教師責任崗位，在教學活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉角慢行等提示標牌；校園各種車輛停放有序，畫好汽車車位，建立單車及摩托車車棚，校園內(nèi)無違章占道，亂停亂放現(xiàn)象。

3、每學期在開學、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀式上不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。一學年國旗下的講話次數(shù)共計4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導員、法制副校長的作用，以基礎品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點，每學期均有針對性的邀請交通安全校外輔導員、區(qū)交警大隊警員及區(qū)派出所、柳東派出所民警到校進行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動：如道路標識牌知識搶答活動。對師生進行交通知識法規(guī)、道路交通安全常識，校園樓道安全，出行安全，交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護常識，交通安全標識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進行講解及宣傳教育。學年交通安全“五進”活動登記表共

計8份，交通安全活動記錄表5份。

5、利用班會課學習強化交通安全意識。分年級開展有針對性地交通安全主題教育。在活動中讓學生收集相關的資料。教師撰寫活動案例共計：47份。

6、多種渠道進行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗，創(chuàng)建交通安全學校展板，利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報。在校園內(nèi)張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學生觀看“關愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。學校還專門購買了《學生教育片》光碟并組織學生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網(wǎng)、區(qū)區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對學校交通安全教育宣傳活動進行報道。

7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有校園特色的“五個一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護生命、安全出行”為主題的主題隊會。活動結束后撰寫活動總結。

8、為了全面提高學生遵守交通安全的法制意識和養(yǎng)成自覺維護交通安全秩序的文明素質，預防、減少交通事故的發(fā)生，進一步推動創(chuàng)建“交通安全學校”活動的深入開展。我校積極開展了“保護生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報比賽活動。學校高度重視這兩個活動的開展，將其作為學校對學生進行交通安全知識教育、學生平安出行管理的一項重要內(nèi)容來抓好落實。此次活動共收到征文、小報百余份，主要圍繞道路交通安全主題，以安全、平安、人文關懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個人故事、未來暢想等為主線書寫文章，敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認識、經(jīng)歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報84板。除此之外，學校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。評選出優(yōu)秀的征文、小報、板報學校頒發(fā)獎證，并制作成宣傳展板在學校展出。通過開展這些活動，大大激發(fā)了學生參與交通安全活動的熱情，增強了其安全法律意識，提高了自我保護能力，意義深遠，效果顯著。

9、組織班主任進行交通安全知識的培訓，學習《中小學文明交通須知》、交通安全道路標識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關內(nèi)容的學習，增強班主任老師的交通安全意識，提高教師對學生進行交通安全教育的能力。

10、加強學校駕駛員的交通安全意識，對學校駕駛員進行交通安全培訓活動，組織學習國家有關的交通安全工作的方針、政策，《學校駕駛員文明駕駛守則》，校內(nèi)車輛進出及停放規(guī)章制度相關要求等。

三、滲透教學，積極落實。

我校重視在課堂教學中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、綜合實踐活動課、隊日活動課、語文課、美術課的教學中，注重學科間的知識整合，在其它課程中有機的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育與學校綜合實踐校本研究課程相結合，以年級為單位，有針對性的開設以“綠色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究項目為主題的綜合實踐活動研究。在以“綠色交通，平安出行”為主題的綜合實踐活動課中，通過研究性的學習活動，學生們尋找了生活中交通對環(huán)境的破壞現(xiàn)象，從而認識到關心環(huán)境從關心交通開始，逐步培養(yǎng)學生關心環(huán)境保護、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗活動中，加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響，提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實踐活動課研究中，通過對學生收集、調查、整理材料的過程中，引導學生觀察和了解生活中的一些常見意外事件，分析生活中意外事故的發(fā)生原因，認識意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護為主題線索設計一系列實踐與模仿或體驗性活動，讓學生學會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的一些意外事件，引導學生從遵守生活規(guī)則入手，學會遠離危險，樹立自我保護的意識。學會自救與互救，懂得自我保護等，遇事不忙亂，機智敏捷，培養(yǎng)他們關愛他人、關心社會。使學生的交通安全意識得了更深刻的提高，掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時利用綜合實踐活動網(wǎng)站平臺對交通安全教育活動進行宣傳，“綠色交通，平安出行”學生優(yōu)秀活動方案一份，“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動方案1份，學生網(wǎng)站資料收集、小報展示共12份。在思品課上，除了對教材中交通安全知識的學習，我們還通過利用學校購買回來的《學生教育片》中的安全教育動畫片（“馬路上的陷阱”、“亂亂國歷險記”、“迷路驚魂”、“放學的路上”等）組織學生進行觀看，在有趣的動畫片中組織學生交流體會，加強對交通安全的宣傳教育，增強學生的交通安全意識。

通過以上措施和活動的開展，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我們在創(chuàng)建交通安全學校工作方面所做的工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，交通安全教育宣傳工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照創(chuàng)建交通安全學校的各項

工作要求和措施對學生進行教育，加大交通安全宣傳力度，高度重視學生的交通安全教育工作，做到時時抓、處處抓、人人抓，即使排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，把我校創(chuàng)建交通安全學校的工作做得更加有效，更加扎實。

2014.02.20

東山中學

第三篇：學校交通安全宣傳教育工作匯報材料

學校交通安全宣傳教育工作匯報材

料

學校交通安全宣傳教育工作匯報材料 為了貫徹落實公安部“五個一”工程建設，盡心盡力做好以“關愛生命、安全出行”為主題的中小學生交通安全宣傳教育工作，解除家長和教師的后顧之憂，更好的貫徹落實安全應從娃娃抓起這一中心工作，積極配合“五進”活動，努力培養(yǎng)遵紀守法的一代新人。我校行政領導高度重視增強教職工及培養(yǎng)學生的交通安全意識，經(jīng)過我校領導與ⅹⅹ市城中交警大隊領導協(xié)商，決定共同創(chuàng)建交通安全學校。我校與ⅹⅹ市城中交警大隊簽訂了《共同創(chuàng)建交通安全學校工作

協(xié)議書》，制定了《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預防道路交通事故責任制》。全體師生參加了“ⅹⅹ小學交通安全學校授牌儀式”大會。會上，我校聘請了城中交警大隊的ⅹⅹ官擔任我校的交通安全校外輔導員，我校德育副校長ⅹⅹ及交警大隊的副大隊長ⅹⅹ為授牌儀式講話。成立了創(chuàng)建交通安全學校領導機構，并根據(jù)學校及城中交警大隊的成員工作變動，每年及時調整增補創(chuàng)建交通安全學校領導機構的成員：

組長：ⅹⅹ、ⅹⅹ

成員：ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ ⅹⅹ、ⅹⅹ

交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大小學生的交通安全意識和交通文明素質，引導小學生自覺遵守交通法律法規(guī)，使學

校周邊交通秩序和交

通安全狀況得到明顯改善，為構建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻?，F(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學校工作情況作如下匯報：

一、組織機構健全，建章立制，制定計劃及活動方案。成立了以校長、交警大隊副大隊長為組長，學校德育工作小組、交通安全校外輔導員、城中交警大隊交通安全宣傳員、學校大隊輔導員、政教干事為組員的交通安全學校領導機構。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預防道路交通事故責任制》，根據(jù)學年實際情況修改《ⅹⅹ小學交通安全學?；厩闆r一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學班級交通安全教育責任書》。根據(jù)學校教職工變動情況，重新統(tǒng)計《ⅹⅹ小學駕駛員名單》，并對其進行駕駛員道路交通安全相關法律法規(guī)的學習。同時，為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、指導和幫助學生提高

自我保護能力，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，結合我校實際，每學期認真做好《創(chuàng)建交通安全學?；顒臃桨浮?，制定學期《交通安全學校工作計劃》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《ⅹⅹ小學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。此外，隨著學生人數(shù)的不斷增多，放學時因家長在校門外等候學生，造成校門口交通堵塞、擁擠，學生出校門時出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學校科學管理，保障學生安全，防止事故發(fā)生，按照上級部門精神，經(jīng)學校行政領導實地考察并結合學校放學實際情況，研究討論制定《ⅹⅹ小學街隊實施方案》，方案實施后消除了放學時段校門內(nèi)外的安全隱患，受到了學生家長們的一致好評。為了豐富學生的校園

生活，培養(yǎng)學生社會實踐能力，我校每學期開展的春游、秋游活動，每一次的出行活動，校領導都提前到實地考察，消除事故隱患，提前制定好《出游活動安全預案》、《出游教師工作安排》，外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同，明確雙方各自的安全管理責任。由學校與交警部門聯(lián)系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。

二、豐富多彩的交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全 防患能力。

1、學校交通安全領導小組針對學校實際情況認真召開交通安 全相關會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進行。會議記錄學年共計5份。

2、完善校園交通安全設施。設立樓道教師責任崗位，在教學

活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉角慢行等提示標牌；校園各種車輛停放有序，畫好汽車車位，建立單車及摩托車車棚，校園內(nèi)無違章占道，亂停亂放現(xiàn)象。在校門口放置車輛隔離墩確保學生進出校園的安全。

3、每學期在開學、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀

式上不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。一學年國旗下的講話次數(shù)共計4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導員、法 制副校長的作用，以基礎品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點，每學期均有針對性的邀請交通安全校外輔導員、城中交

警大隊警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動：如道路標識牌知識搶答活動。對師生進行交通知識法規(guī)、道路交通安全常識，校園樓道安全，出行安全，交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護常識，交通安全標識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進行講解及宣傳教育。學年交通安全“五進”活動登記表共計8份，交通安全活動記錄表5份。

5、利用少先隊隊日活動學習強化交通安全意識。分年級開展

有針對性地交通安全主題教育。一年級開展“校園中的交通安全”主題活動，二年級開展“我來記，我宣傳，交通安全拍手歌，”主題活動，三年級開展“珍愛生命，平安出行”主題教育，四至六年級開展“學習交通道路法律法規(guī)”主題教育。在活動中讓學生收集相關的資料。教師撰寫活動案例共計：47份。

6、多種渠道進行交通安全宣傳。利用

校園宣傳媒體宣傳交通

安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗，創(chuàng)建交通安全學校展板，利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報。在校園內(nèi)張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學生觀看“關愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。學校還專門購買了《學生教育片》光碟并組織學生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網(wǎng)、城中區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對學校交通安全教育宣傳活動進行報道：報紙報道資料1份，網(wǎng)站報道資料學年共計12份。

7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有

校園特色的”五個一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護生命、安全出行”為主題的主題隊會?；顒咏Y束后撰寫活動總結。其中043、033中隊進行了《中小學生交通安全常識測試題》學習并進行了測試、教師還對測試題進行了批改、登分、測試質量分析。

8、為了全面提高學生遵守交通安全的法制意識和養(yǎng)成自覺維

護交通安全秩序的文明素質，預防、減少交通事故的發(fā)生，進一步推動創(chuàng)建“交通安全學?！被顒拥纳钊腴_展。我校積極開展了“保護生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報比賽活動。學校高度重視這兩個活動的開展，將其作為學校對學生進行交通安全知識教育、學生平安出行管理的一項重要內(nèi)容來抓好落實。此次活動共收到征文、小報百余份，主要圍繞道路交通安全主題，以安全、平安、人文關懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個人故事、未來暢想等為主線書寫文章，敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認識、經(jīng)歷、感受。題材廣

泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報84板。除此之外，學校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。評選出優(yōu)秀的征文、小報、板報學校頒發(fā)獎證，并制作成宣傳展板在學校展出。通過開展這些活動，大大激發(fā)了學生參與交通安全活動的熱情，增強了其安全法律意識，提高了自我保護能力，意義深遠，效果顯著。

9、開展“小手拉大手文明一起走”活動，以創(chuàng)建交通安全學 校為載體，著力提高青少年兒童交通安全自我防護能力和遵紀守法意識。教育好每一名學生，通過向家長發(fā)放《ⅹⅹ小學假期致家長的一封信》，《校園安全宣傳手冊》、《交通知識學習》宣傳單，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會，影響一個家庭，帶動整個社會。

10、組織正副班主任進行交通安全知識的培訓，學習《中小學

文明交通須知》、交通安全道路標識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關內(nèi)容的學習，增強班主任老師的交通安全意識，提高教師對學生進行交通安全教育的能力。

11、加強學校駕駛員的交通安全意識，對學校駕駛員進行交通安全培訓活動，組織學習國家有關的交通安全工作的方針、政策，《學校駕駛員文明駕駛守則》，校內(nèi)車輛進出及停放規(guī)章制度相關要求等。

三、滲透教學，積極落實。

我校重視在課堂教學中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、綜合實踐活動課、隊日活動課、語文課、美術課的教學中，注重學科間的知識整合，在其它課程中有機的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育與學校綜合實踐校本研究課程相結合，以年級為單位，有針對性的開設以“綠色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究項目為主題的綜合實踐活

動研究。在以“綠色交通，平安出行”為主題的綜合實踐活動課中，通過研究性的學習活動，學生們尋找了生活中交通對環(huán)境的破壞現(xiàn)象，從而認識到關心環(huán)境從關心交通開始，逐步培養(yǎng)學生關心環(huán)境保護、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗活動中，加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響，提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實踐活動課研究中，通過對學生收集、調查、整理材料的過程中，引導學生觀察和了解生活中的一些常見意外事件，分析生活中意外事故的發(fā)生原因，認識意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護為主題線索設計一系列實踐與模仿或體驗性活動，讓學生學會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的一些意外事件，引導學生從遵守生活規(guī)則入手，學會遠離危險，樹立自我保護的意識。學會自救與互救，懂得自我保護等，遇事不忙亂，機智敏捷，培養(yǎng)他們關愛他人、關心社會。使學生的交通安全意識得了更深刻的提高，掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時利用綜合實踐活動網(wǎng)站平臺對交通安全教育活動進行宣傳，“綠色交通，平安出行”學生優(yōu)秀活動方案一份，“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動方案1份，學生網(wǎng)站資料收集、小報展示共12份。在思品課上，除了對教材中交通安全知識的學習，我們還通過利用學校購買回來的《學生教育片》中的安全教育動畫片組織中低年級的學生進行觀看，在有趣的動畫片中組織學生交流體會，加強對交通安全的宣傳教育，增強學生的交通安全意識。在語文課、美術課上，老師們利用城中交警對向學校贈送的交通道路標識牌，全區(qū)中小學生“保護生命、平安出行”征文集，增加了課本上《說說做做》對道路標識牌的知識講解以及交通安全征文賞析課，加強了對學生交通安全意識的教育。在美術課上，老師則利用全區(qū)中小學生“保護生命、平安出行”漫畫作品集，讓學生賞析，引導學生關注交通安全在生活中的重要。

通過以上措施和活動的開展，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我們在創(chuàng)建交通安全學校工作方面所做的工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，交通安全教育宣傳工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照創(chuàng)建交通安全學校的各項工作要求和措施對學生進行教育，加大交通安全宣傳力度，高度重視學生的交通安全

教育工作，做到時時抓、處處抓、人人抓，即使排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，把我校創(chuàng)建交通安全學校的工作做得更加有效，更加扎實。

第四篇：交通安全宣傳教育工作匯報

交通安全宣傳教育工作匯報

尊敬的各位領導：

歡迎大家蒞臨我校檢查指導工作！

我們xx中學現(xiàn)有教學班12個，學生618名，教職工55人。學校位于xx鎮(zhèn)街道中心位置，交通環(huán)境極為復雜，為確保師生出行安全，在彬縣交警大隊新民執(zhí)勤中隊的大力幫助下，以“珍愛生命，平安出行”為目標，將交通安全教育納入學校管理工作之中。今年以來，學校和中隊組織開展了一系列豐富多彩的交通安全宣傳活動，歸納起來，達十四種之多。

一、開辟交通安全宣傳網(wǎng)絡平臺。今年初，我校和新民中隊注冊了xx中學交通安全宣傳網(wǎng)站。該網(wǎng)站自開通以來，先后上傳各類交通安全宣傳活動、資料等內(nèi)容100余項，目前該網(wǎng)站點擊率17000條人次，建立xx中學交通安全宣傳博客。自制交通安全宣傳視頻13次，并利用騰訊網(wǎng)絡資源成功開通xx中學交通安全宣傳QQ群，進行交通安全話題交流2萬余次。參與人數(shù)3萬余人次，xx中學交通安全宣傳網(wǎng)并被平安校園網(wǎng)評為“優(yōu)秀網(wǎng)站”。

二、開展交通安全知識競賽活動。為了提升全校師生交通安全法制意識，今年以來，我校和新民中隊組織開展交通安全知識競賽活動兩次。在10個代表隊中有一個代表隊獲得了一等獎，兩個代表隊獲得了二等獎，三個代表隊獲得了三等獎，由新民中隊出次資獎勵。

三、交通安全宣傳手段不斷翻新。今年以來，在全校12個教學班中，自制并手抄報四期，共1500余份；在七年級6個班級中，自制交通安全宣傳夢幻卡片300余份；利用校園黑板報，每月進行一次交通安全宣傳內(nèi)容的更新；由校團委在全校范圍內(nèi)組織開展交通安全宣傳圖片征集活動、交通安全宣傳標語征集活動各兩次，評出優(yōu)秀圖片13副，優(yōu)秀標語21條，每周五利用校園廣播在全校開展一次交通安全宣傳活動。

四、交通安全教育方法更加靈活。今年以來，結合創(chuàng)建省級平安校園工作，學校在全校組織開展了“交通安全在我心中重千斤”有獎征文活動，在征集到得130多篇作品中，評選出一二三等獎10名；從今年下半年開始，在12個教學班中，倡導學生每天記一篇交通安全日記；為了使交通安全宣傳的效果貼近實際，避免空對空，學校對違反交通規(guī)則的學生責令其填寫交通安全承諾書101份；為了擴大交通安全宣傳的覆蓋面，學校發(fā)動全校學生給自己的爸爸寫一封遵守交通安全法規(guī)的勸告信，據(jù)統(tǒng)計全校80%的學生參與了此項活動。為了激發(fā)全校師生參與交通安全宣傳的熱情，下半年，新民中隊和我校組織了兩次大型交通安全知識講座活動，活動中民警、師生還開展了“小手拉大手共創(chuàng)交通平安校園”為主題的交通安全大簽名。

五、創(chuàng)星臺點燃爭先激情。為了進一步助推全校師生參與交通安全宣傳的激情，我校于今年年初、制定并出臺了評選交通安全“六大”明星今年10月份，在全校范圍內(nèi)首次評選出了交通安全宣傳教育方面的“六大”明星,在全校引起了強烈反響。

豐碩的收獲來自辛勤的耕耘。在新民中隊的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校在交通安全宣傳教育方面取得了顯著成效。近十年來，全校未發(fā)生一起師生交通事故。于2011年被評為市級“平安校園”，今年被授予縣級交通安全示范學校。

尊敬的各位領導，在交通安全宣傳教育方面，我們雖然做了大量工作，但距上級的要求還有一定的距離，不足之處請領導批評指正，我們不勝感激！

第五篇：交通安全宣傳教育進校園工作匯報

2011—2012學東城街蓮塘小學

交通安全宣傳教育進校園工作匯報

學校交通安全工作是關系到青少年學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校絕大部分學生來自附近農(nóng)村及學校周邊進城務工農(nóng)民工家庭，上學、放學要經(jīng)過幾處交叉路口、穿越車流量大的附城大道、東崗中路。學生路途當中有幾處路段，是交通事故的多發(fā)區(qū)。因此，加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。近幾年來，我校始終把交通安全作為學校安全工作的頭等大事來抓，認真貫徹落實清城教育局。。。文件，強化安全教育，落實安全措施，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校交通安全宣傳教育工作情況匯報如下：

一、強化組織領導，健全安全制度，落實安全責任

為加強學校交通安全工作的組織領導，從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了由校長任組長，主管安全工作的副校長和相關領導為組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確，責任落實，形成校長室、行政室、少先隊和班級多層面管理，領導、教師、班主任和值班保安人員齊抓共管的立體教育網(wǎng)絡。學校與各班班主任、科任簽訂了《安全責任協(xié)議書》，落實安全工作責任追究制，明確了全體教師的安全責任，做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。

二、強化宣傳教育，讓交通安全深入人心

“安全無小事，處處是教育”。為了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，根據(jù)清城區(qū)教育局的。。通知要求，我校進行了全方多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自學性不斷提高。

1、抓好常規(guī)宣傳教育。我校組織各班學生學習《道路交通安全法》和交通法規(guī)知識，做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中，通過教師例會、國旗下講話、校園廣播、出版交通安全教育專刊的黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。

2、發(fā)揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入班會課的教學計劃中，通過滲透交通法規(guī)知識教育，并采用適合學生生理和心理特點的教學方法，用調查、討論、交流等形式，加強交通安全教育，做到落實任課教師、落實課時計劃、教學內(nèi)容。從而使交通安全深入人心。

3、平時強調校園周邊的交通安全的教育。我校正處于一個復雜的交通環(huán)境中，周邊正在興建兩條交通要道，一條是海逸路，一條是大學西路，而我校的大部分的學生每天上學放學都經(jīng)過這兩個建筑工地，因此，學校要求學生：第一，凡是我校的學生不得進入工地，更不得趴入工地內(nèi)玩，同學要互相監(jiān)督、舉報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上報告班主任、學校領導，如果查實，的確是違反規(guī)定，學校將進行嚴肅處理。此外，學校平時教育學生要注意上學和放學路上的安全。平時同學們主要是經(jīng)過蓮塘市場和附城大道兩條公路，在路上要注意過往的車輛，靠路邊行走，不在道路上玩耍，行走時，不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行，前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側。橫過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。

4、教育學生日常拒絕乘搭非法車輛，如：不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學，使學生明白到乘搭這類車輛的危害性，從而自覺抵制乘搭非法車輛。因此，通過調查了解，學校暫時沒有存在學生搭載非法的車輛。

三、強化交通安全措施，保障學生交通安全

我校存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是附城大道與蓮塘二村的十字交叉路口。為加強學生的出入管理，降低交通安全隱患，我校聘請了一位當?shù)厝俗鳛榕R時交通協(xié)管時，對學生通過該路口時進行組織指揮，疏導、維持學生上學和放學的交通秩序，確保學生不出現(xiàn)任何安全責任事故。

四、加強檢查，排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查。檢查范圍包括制度落實情況和學生道路交通安全隱患排查等方面，檢查發(fā)現(xiàn)問題后，迅速作出處理，確保學生交通安全。

五、加強落實校舍設施安全、食品衛(wèi)生安全、校園安保等工作

1、根據(jù)我校實際,我們確定了以設備設施、校舍建筑、防意外傷害、安全用電、防火為重點，全面進行自查，確保萬無一失。排查領導小組進入學校每一間房屋，認真檢查儀器設備、基本設

施、通電線路有無安全隱患。為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。

2、不斷完善學校食品衛(wèi)生制度，嚴格管理食品衛(wèi)生工作。我校有食品小賣部一間，學校要求小賣部的老板做到：一是必須實施定點采購制，杜絕安全隱患。學校進一步提高對小賣部的原材料進行集中采購的認識，規(guī)范程序。堅持在質量第一，價格第二的原則下，由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照。杜絕非準入食品進校園，確保學生食品衛(wèi)生安全。

3、認真落實各項安保制度，防范措施落實到位。近兩年來，我校不斷完善了安全保衛(wèi)工作制度，認真落實了各項安保措施。第一、每天在校時間保證有由學校教師組成的安全監(jiān)督員巡視校園師生的安全。第二、購置了一套16500元的防盜系統(tǒng)，有力地保障學校設備設施的安全。第三、聘請了4位年青力壯的人員充實學校的門衛(wèi)保安工作。

學校的安全工作涉及面廣、范圍大、人員多，關系到千家萬戶的幸福家庭，尤其是交通安全工作，我們不敢有絲毫的懈怠。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h，我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家。

清城區(qū)東城街蓮塘小學

2011年12月7日