第一篇：文明出行活動策劃

文明出行活動策劃”

交通協管志愿服務活動方案

——

為了在全社會倡導安全交通意識，更加規范文明出行行為，我們希望通過開展交通協管服務，提升城市整體文明程度，為爭創國衛貢獻青春和力量。

一、組織單位

二、參加人員：

三、活動日期

8月28日、9月10日

服務時段

早班：早上7:20—8:30

晚班：下午5:30—7：00

所有值班協助人員和參加活動的志愿者必須提前10分鐘到達服務現場，提前5分鐘集合完畢；

四、工作內容

交通協管。組織各個志愿者到和平路和五一路紅綠燈十字路口，共計11人，當交通協管員，指揮交通安全，協助路人樹立走斑馬線和看紅綠信號過馬路的意識，倡導安全出行的社會新風。

五、工作要求

1、爭取領導支持。及時與本單位主要負責人匯報，爭取支持，確保參與本次志愿服務活動的人員能夠調度到位。

2、加強組織安排。按照方案內容提前安排人員，組織到位，做到無遲到、早退現象發生。

3、樹立良好形象。在志愿服務過程中注意文明禮貌用語，維護志愿者形象。

4、注意安全防護。注意在志愿服務的過程當中保護自身安全。

活動負責人：

2011年8月20日

第二篇：文明出行策劃

“美麗成華·百團聯動”計劃暨12﹒5國際志愿者日“生態低碳”文明出行系列行動

啟動儀式活動方案

（送審稿）

一、背景及目的

為貫徹落實黨的十八大精神，深入推進“五大興市”戰略,“五大興區”戰役，打好交通先行、交通興城攻堅戰，以構建志愿服務體系為抓手，積極申報“全國志愿服務全國志愿服務記錄制度試點區”，創新基層社會管理，推進社會建設，又好又快推進“宜人成都”、“美麗成華”和“民生成華”政府建設，共青團成華區委以12.5國際志愿日為契機，聯合成都市和諧社區發展促進會及區內百家共青團組織啟動“美麗成華·百團聯動”活動，全面開啟成華志愿服務新篇章，為建設“中西部綜合實力一流城區”營造良好的生態人文氛圍。以打造低碳城市、提高生態文明建設水平為目標，廣泛動員城鄉居民積極參與低碳生活全民行動，大力倡導公共交通、自行車、步行等綠色出行方式，切實提高公眾的環保意識、文明意識和社會責任意識，在全社會構建綠色文明的交通文化，促進綠色文明交通發展和宜居城市建設。

二、“美麗成華·百團聯動”志愿者服務計劃

（一）“生態低碳”文明出行專題活動

青年行動 圈層互動 百團聯動

——成華區與宜賓市啟動5萬宜賓青年新市民12﹒5國際志愿者日“生態低碳”文明出行大行動

組織志愿者在出行路口和社區開展文明交通勸導活動；設計文明 1

出行倡議書發放給全區中小學生家庭；在中小學生中開展成都交通展望繪畫比賽；社團進入社區開展文明交通出行文藝匯演，外國志愿者為成都交通助力。

1、系列活動時間

2012年11月25-2012年12月10日

2、活動地點

成華區

3、主辦單位

共青團成華區委 成華區文明辦

4、承辦單位

共青團宜賓市委駐成都團工委

成都市和諧社區發展促進會

成華區百家基層團組織

成華區組合民樂藝術團

5、系列過程活動內容

（1）成華區市民文明出行大調查

派遣大學生志愿者深入成華各主要路口，就每天成華區主要交通路口擁堵情況及市民文明出行情況進行大調查，形成《成華區行人參與交通文明素質報告》提交有關方面，引導居民文明出行。

時間節點：2012年11月25日-2012年11月30日

（2）成華區與宜賓市啟動市民“生態低碳”交通出行計劃

共青團成華區與宜賓市團工委啟動市民“生態低碳”交通出行計劃，其涵蓋文明出行倡議、文明出行宣言、公交優先出行選擇、文明出行勸導等（暫定），并形成長效的文明勸導機制。

?設立十個排隊上車示范點；在人流量較大的車站設置志愿者引 2

導牌、宣傳標語，并建立長效機制，引導市民形成文明排隊的習慣。?十大文明路口創建；在人流量較大的一環路、二環路、2.5環創建文明路口，由相關團組織認領，共同推動文明示范路口創建。?十大文明出行示范社區；在成華區社區中啟動十大文明出行示范社區創建活動，要求在社區有文明勸導志愿服務隊伍，社區向社會開放內部車場。

④十大文明出行停車場；啟動創建十大文明出行停車場活動，要求停車場有規范的標識，并有志愿服務文明項目。

⑤其他示范案例建設。

時間節點：在2012年12月5日啟動

時間節點：2012年12月5日——2013年12月底

三、“美麗成華·百團聯動”啟動儀式活動

發揮和整合志愿者服務資源優勢，構建志愿者服務載體和網絡體系，打造社區文化品牌，提升社區和社會服務水平，共青團成華區委與成都市和諧社區發展促進會、成都理工大學校團委發起，并組織成華區各中學團委、各街道團支部、社區共同啟動志愿者服務“美麗成華·百團聯動”計劃。

（一）主題

“美麗成華·百團聯動”計劃暨12﹒5國際志愿者日“生態低碳”文明出行系列行動啟動儀式

（二）活動時間

2012年12月2日 上午10：00

（三）地點 成華區新華公園

（四）參加人員

邀請團省委、團市委、區委、區政府主要領導

成華區百家基層團組織代表（社區志愿者方隊、公務員志愿者方隊、企業職工志愿者方隊、大學生志愿者方隊、中小學生志愿者方隊、公安志愿者方隊、新市民方隊）總計人數300人左右。

（五）活動流程

1.9:30中小學生與大學生志愿者共同描繪心中“美麗成華”進行暖場，畫好后在張貼欄張貼

2.10：00主持人宣布活動正式開始，并介紹來賓；

3.成華區團委書記介紹相關情況；

4.成華區團委與宜賓市駐成都團工委簽訂交換合作協議； 5.由百家基層團組織代表宣讀新市民文明出行倡議； 6.省、市、區領導為“美麗成華·百團聯動”計劃授旗； 7.區領導講話；

8.請到場各位領導、志愿者進行“千人大簽名”活動 9.志愿節目表演（2—3個）10.主持人宣告活動結束。

（六）現場志愿者服務活動

1.社區志愿者：緊緊圍繞“文明行車·文明走路·文明乘車”，開展以行人不違法橫穿道路、不闖紅燈、不亂道行駛為主要內容的志愿者服務活動；

2.公務員志愿者:以“走路下基層·我們來示范”為主題，開展公務員引領綠色出行的志愿者服務；

3.企業職工志愿者：圍繞“每周少開一天車·大家騎車來上班 ”，開

展企業員工騎自行車上班的志愿者服務活動；

4.大學生志愿者：開展以“低碳出行·避峰出行·文明出行”為主題的公益宣傳、文明勸導活動。

5.公安志愿者：以“文明交通·你我同行”為主題，圍繞提高市民文明交通素質，開展文明交通勸導志愿服務活動，并倡導設立成華區排隊乘車示范點。

6.中小學生志愿者：以“小手牽大手·共繪‘美麗成華’”為主題，開展爭做“文明小天使”志愿宣傳服務活動。

7.新市民志愿者：以“低碳出行·全民參與”為主題，開展自行車、公交、地鐵出行的低碳出行實踐活動。

（七）分工 1.區團委（1）場地落地（2）志愿者方隊落實

（3）與區外宣辦一道邀請媒體記者（4）方案審定

（5）新聞通稿審定、打印、遞送（6）媒體記者現場簽到 2.成都市和諧社區發展促進會（1）方案總體設計

（2）現場布置（噴繪設計、印制）、簽名噴繪制作（3）撰寫新聞稿初稿（4）具體流程執行（5）音響監控

（6）倡議書草擬

（7）成華、宜賓合作協議書草擬 3.成都理工大學志愿工作服務站（1）堵點調查及報告撰寫（2）主持人（男、女各1名）（3）禮儀人員（5—10名）（4）節目準備（2-3個）（5）現場路口文明勸導（6）現場秩序維護

共青團成華區委

成華區文明辦

成都市和諧社區發展促進會

成都理工大學志愿工作服務站

成都市成華區組合民樂藝術團 年11月25日 6

2012

第三篇：“文明出行”策劃

“手拉手文明出行”主題班會活動策劃方案

活動主題：手拉手文明出行。活動班級：

活動時間：2015年6月1日下午第4節課 活動地點：

1、活動背景：

“文明出行”是公民素質和城市形象的重要標志，也是學校良好校風的重要體現。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學生抓起，從現在抓起；要堅持以人為本，環保先行。同時應注重對學生的養成環保，通過宣傳發動、教育引導和有效管理，培養學生良好行為習慣和文明出行意識，努力創造一個安全、有序、文明、和諧的社會。

創造貢獻一份力量。

2、活動目的：

通過此次班會活動，增強學生文明意識、環保意識、交通意識、城市意識，提升城市品位，樹立城市形象，展示學校風貌，培育社會文明風尚，讓每一位同學都爭做“文明出行”的小小少年。

3、活動形式：視頻觀賞、小組討論、個人才藝展示（詩歌、繪畫、演講、舞蹈和小品等）、知識競賽

4、活動準備：

（1）班主任和班委共同協作，安排和計劃此次活動的主要流程和內容，并選拔出班會活動的主持人。

（2）在制定好計劃后，提前一周或幾天通知班上的同學將要組織和舉辦此次有關“文明出行”的主題班會活動。動員大家都積極參與，讓同學們積極參與，可以實現了解“文明出行”的相關信息，并發展自己的才藝能力，創作出于“文明出行”相關的才藝節目，如：詩歌創作和朗誦、歌曲演唱、海報和宣傳畫、主題演講等。（3）組織班級中幾個同學編排一個與“文明出行”有關的情景劇——《讓座》。（4）搜集一系列的有關“文明出行”的小知識考題。（交通標志識圖題、判斷題、問答題和請答題等）。購買獎品(筆記本、作業本、鉛筆)（5）組織同學在班會活動前繪制主題黑板報和布置教室。

5、活動流程（1）主持人自我介紹和開場白（親愛的同學們，大家下午好。），然后介紹此次班會的主題。

（2）視頻《等車》。（一群小學生放學后背著書包不顧車流，沒有經過人行道，隨意的穿過馬路奔向了公交站牌。他們在公交車站牌旁邊大聲的嬉戲打鬧，偶爾見還會竄到馬路中去，好幾次都逼的馬路中的行車緊急剎車。在等車的過程中，他們中有些人在吃完零食后隨意將包裝紙扔在地上。當公交車來時，大家又一窩蜂地擠到門口搶著先上車。）

（3）觀后感。請幾位同學找一找視頻中都有哪些不文明行為，并談一談自己看了視頻后的感受。

（4）圖片展示。展示一組人們（尤其是小學生）出行違反交通規則，不安全、不禮貌和破壞環境衛生的行為的圖片，如：跨越道路中央的隔離欄、闖紅燈、在汽車間穿行、馬路邊嬉戲打鬧、單手騎車或汽車時與他人聊天追逐、踐踏草地、隨手亂扔垃圾或吐痰、上公車不排隊、公車上大聲講話和打鬧……

（5）一邊展示圖片，一邊提問同學們，這些圖片里的人都有哪些地方做錯了，為什么？（6）讓同學們分小組討論，自己在生活中還有見到那些違反交通規則的、不安全和不環保文明的行為。先把自己能想到的寫下來，然后再選取幾個小組的人來分享自己列舉出來的事例。

（7）通過一組數據和一些列的圖片告訴同學們那些違反交通規則（闖紅燈、酒駕等）和不安全的行為（公路上嬉戲追逐，單手騎車等）會對我們的生命帶來多大的危害，以及那些破壞環境的行為（亂人垃圾、踐踏草地等）會給我們的家鄉、城市和生活環境帶來多大的破壞。同時，主持人還要通過圖片，引導同學們設身處地的想一想，當你周圍的人你做出那些不禮貌、不文明的行為（公車上大聲講話、嬉戲打鬧等）時自己有會有何感受。引導同學們學會“己所不欲，勿施于人。”

（8）小品《讓座》。擁擠的公交車上，有倆個坐在一起的小學生正在嬉戲打鬧著，時不時還會碰到站在他們旁邊乘客。這時，公交車上上來了一位抱著小孩的女子。很快，車上的一位小女孩便站了其來為抱孩子的婦女讓座了。）

（9）請同學們指出小品的文明行為和不文明行為，并為不文明行為加以指正。（10）才藝表演。請同學們展示自己準備的與“文明出行”相關的才藝。（詩歌朗誦，繪畫，演講等）（11）知識競賽。每組推選一個代表參加“文明出行”知識競賽（組員和協助答題）。最后獲得前三名的小組將獲得不同獎勵。第一名組：每人獲一個小筆記本；第二名組，每人一個作業本；第三名組，每人獲一支鉛筆。）（12）老師頒獎，主持人總結，結束語。

6、活動總結

班主任老師對此次班會活動做總結和評價。

第四篇：文明出行 班級活動策劃

一、引言

如今的社會隨著經濟繁榮的發展，交通事業的發達，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現越來越多。在我們身邊，也存在許多危險的隱患，在大學校園，許多同學騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術，竟然拿生命安全來打擦邊球。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法規，做到警鐘常鳴。生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規，共同倡導“文明交通，安全出行！”

二、活動策劃

為了確保活動的順利進行，我們班多次召開班級會議，共同商討活動的相關細節，并制作了活動策劃書。

1.活動主題：

文明交通，安全出行

2.活動目的：

(1)通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規的自覺性。

(2)通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。

(3)通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協作，共創和諧文明校園、家園。

3.活動時間：

2011年10月25日下午14:40——16:00

4.活動地點：

XXXXXXXXX

5.活動成員：

XXXXX

6.活動流程：

（1）班長、團支書發言引入主題

（2）輪流傳閱關于文明出行的交通安全手冊，認真閱讀及思考

（3）以班級內各宿舍為單位，派出代表宣講文明出行的重要性及舉出相關事例

（4）由組織委員教同學們認識交通標識，以方便出行

（5）小游戲環節：一個比劃一個猜

（6）團支書做活動總結

三、活動實施

1.認真學習文明交通安全手冊，分小組討論

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關愛生命，文明出行”。團支書向同學們簡單介紹這次主題班會的活動目的后，開始了我們主題班會的第一項——閱讀并識記《廣西文明交通行動宣傳冊》和《城市居民文明交通安全手冊》，讓大家通過可愛有趣的漫畫和生動活潑的語言對交通安全知識在原有基礎上有更深入的了解。通過宣傳冊，我們倡導同學們遵守“六大文明交通行為”，分別是倡導機動車禮讓斑馬線、倡導機動車按序排隊通行、倡導機動車有序停放、倡導文明使用車燈、倡導行人/非機動車各行其道、倡導行人/非機動車過街遵守信號。通過閱讀《城市居民文明交通安全手冊》，我們學到了步行時盡量走人行道，若要橫過馬路，可采取人行過街天橋、地下通道、人行橫道這三種方式，翻越欄桿是造成交通事故發生率陡升的原因之一，同時這也是一種不文明的行為。打出租車是要在馬路邊安全、顯眼的地方等候車輛。搭乘公車時要在站臺上等候，上車后將座位主動讓給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客，并且不向車外投擲物品，這樣的行為不僅十分不文明，而且造成的危險性很大。若我們騎自行車出行，那么騎車時不載過重的東西，不騎車待人，騎車時要在非機動車道上靠右邊行使，不逆行，轉彎時提前減

速。這都是我們平常生活中會接觸的出行方式，所以同學們在學習這些知識時都非常認真，文明出行，構筑和諧，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！

第五篇：珍愛生命文明出行策劃

關于“珍愛生命 文明出行”交通安全宣傳教育活動

策

劃

書

前言

根據中央文明辦，公安部的統一部署，為全面落實文明交通行動計劃，在全省進一步深化“講文明樹新風”活動，大力糾正各類交通違法行為和消除各種不文明交通行為，切實增強公民的文明交通意識，提高公民的文明交通素質，省文明辦、教育廳、公安廳、團省委決定聯合在全省各類學校和團組織中開展“珍愛生命，文明出行”交通安全宣傳教育活動。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展，堅持以人為本，不斷加強公民的文明交通意識，提高公民文明交通素質，為全省經濟建設和人民生活創造安全、暢通、和諧、文明的道路交通環境，不斷推進全省社會主義精神文明建設和和諧社會建設。

活動以“珍愛生命，文明出行”為主題，以開展“文明交通行動計劃”為切入點。提高廣大大學生和團員青年守法交通、安全交通、文明交通的意識和常識。

一，活動目的：

1、通過開展各種有關交通安全知識法規的宣傳教育活動，提高廣大大學生和團員青年守法交通、安全交通、文明交通的意識和常識。

2、通過開展各種宣傳教育活動，增強大學生的自我保護意識，減少自身安全案件的發生，有效保護學生的生命安全。

二，活動宗旨：

1，倡導“六大交通文明行為”。

2，摒棄“六大交通陋習”。

3，抵制“六大危險駕駛行為”。

三，活動主題：

活動以“珍愛生命，文明出行”為主題。四，活動時間：

2011年5月—11月

五，活動策劃：

1，主題宣傳：

⑴學校宣傳部進行宣傳。

⑵制作兩塊主題展板分別放于一號教學樓門口

和小角樓。制作主題橫幅進行宣傳。

⑶學校網站上傳宣。

⑷聯系校廣播站進行廣播宣傳。

2，在1號教學樓前組織全校學生開展“文明交通，從我做起”萬人承諾簽名活動。

3，在校刊上開設文明交通宣傳專欄，刊登交通安全知識和常識，同時開展“文明交通在我心”征文活動。并對優秀作品進行表彰獎勵。

4，邀請校領導及保衛處領導以“珍愛生命，文明出行”為主題，進行安全知識講座。

5，鼓勵企事業單位和社會力量捐印宣傳冊，積極支持和參與交通安全宣傳教育活動，呼吁引導社會各界共同參與到文明交通行動中來。