第一篇：中華五千年讀后感

篇一：《中華五千年》讀后感

太倉(cāng)市朱棣文小學(xué) 六（3）班 嚴(yán)思雨

中華民族有五千年的歷史。歷史上有榮譽(yù)，也有恥辱；有歡樂(lè)，也有悲傷；有自豪，也有憤怒。在這歷史的長(zhǎng)河中，炎黃子孫留下了一個(gè)個(gè)的腳印。著名作家林漢達(dá)的《中華五千年》向大家講述了中華民族的歷史。

從炎帝、黃帝到虎門銷煙，黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人走過(guò)了五千年，這本書講的是歷史故事，它讓我了解歷史，也從中明白了許多道理。我最喜歡《大禹治水》這個(gè)故事，大禹無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令我十分敬佩。

今天，人們都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。醫(yī)生在救治病人，工人在搭樓建房，老師在教育學(xué)生，園丁在澆水施肥……他們都和大禹一樣，我也要做這樣的人。我想成為一位科學(xué)家，研究出造福人類的科技成果。從現(xiàn)在起，必須好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)，確保實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。3億中國(guó)人的夢(mèng)——就是共筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)很宏大，在億萬(wàn)人的努力下，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我的夢(mèng)雖小，但也包含著愛(ài)國(guó)情，盡自己的一份力量，使我國(guó)更加富強(qiáng)。

篇二：《中華五千年》讀后感800字

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食量。好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。

中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。

當(dāng)我打開了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。

這本書以上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命。概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。

看著看著，我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物----諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂。《草船借箭》是個(gè)很著名的故事；其中有一個(gè)章節(jié)；內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧，算出三天后必有大霧，所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好。”三天后大霧來(lái)臨，在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來(lái)襲，于是下令放箭，不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝！

我還讀了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事，讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦軍條約》的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后，讀到了榮祿的出賣，導(dǎo)致戊戌變法的失敗，讀到了……

這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！

中華五千年；讓我們以千年為鏡，審視自己，改造自己。

五年級(jí)：神王的傳說(shuō)

篇三：《中華五千年》讀后感

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食量。好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。

中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。

當(dāng)我打開了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。

這本書以上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命。概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。

看著看著，我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物----諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂。《草船借箭》是個(gè)很著名的故事；其中有一個(gè)章節(jié)；內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧，算出三天后必有大霧，所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好。”三天后大霧來(lái)臨，在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來(lái)襲，于是下令放箭，不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝！

我還讀了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事，讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦軍條約》的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后，讀到了榮祿的出賣，導(dǎo)致戊戌變法的失敗，讀到了......這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！

中華五千年；讓我們以千年為鏡，審視自己，改造自己。

第二篇：《中華五千年》讀后感

受益匪淺——讀《中華五千年》有感

《中華五千年》這部書記載著地球上開始有人類一直到毛主席帶領(lǐng)老百姓走出舊社會(huì)一連串的大改革；《中華五千年》這部書里的知識(shí)都是我在課堂內(nèi)學(xué)不到的；《中華五千年》這部書增長(zhǎng)了我對(duì)神秘古國(guó)的了解，使我受益匪淺。

《中華五千年》這部書的目錄非常特別，它是按時(shí)間的推移而編制的。它先是從散播在大地上的文明一直到改天換地新中國(guó)，在這其中記載著許許多多我們祖先的神奇?zhèn)髡f(shuō)。有一心一意都是為民為國(guó)的，有一生一世都是自私自利為自己的，有永遠(yuǎn)都是執(zhí)迷不悟、荒淫無(wú)度的。有呆頭呆腦的皇帝，有忠心不二的臣子，有為權(quán)利而互相殘殺的皇子，有滿腹抱怨的老百姓，有為民起義的俠義中人。因此，演出了一幅幅悲慘不堪的畫面，使人不得不痛恨那些貪官與污吏。

《中華五千年》這部書大部分是記載著關(guān)于皇帝與臣子的事情，一小部分是記載著毛主席帶領(lǐng)老百姓走出舊社會(huì)，走進(jìn)新中國(guó)的事情。寫這件事情雖說(shuō)是篇幅占得很小，但每個(gè)字每一句都寫進(jìn)了人民的心坎里去了。這些帶領(lǐng)老百姓走出舊社會(huì)的人，都是一心一意為民求利求福，從不會(huì)為自己的安危著想的大英雄、大豪杰。這些全都是解放軍，是他們帶領(lǐng)老百姓走出了水深火熱的生活，是他們背井離鄉(xiāng)，到處奔波為人民，是他們用鮮血換來(lái)了現(xiàn)在的幸福生活，是他們，解放軍叔叔們！他們不僅為人民做了這些好事情，還有許許多多說(shuō)不完的為民請(qǐng)命的好事情。他們就是我們心中救苦救難的活菩薩！

《中華五千年》這部書里記載著許許多多神奇的故事，讓人不可思議，簡(jiǎn)直有點(diǎn)匪夷所思。《中華五千年》這部書里還記載著許許多多古人為祖國(guó)做的不朽的偉大貢獻(xiàn)，讓人敬重不已。

《中華五千年》這部書不但讓我更深一層地了解了神秘的古國(guó)，還使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，這對(duì)寫作使百利而無(wú)一害的。本來(lái)的我對(duì)神秘古國(guó)是一點(diǎn)兒也不了解，更別說(shuō)從閱讀中獲取有益的知識(shí)了。我以前只是從電視上看到古代的國(guó)家，而那些電視劇大多數(shù)又都是虛構(gòu)的，根本就不能認(rèn)識(shí)古國(guó)。可《中華五千年》這部書就不一樣了，它里面介紹的人物和事件都是如假包換的事實(shí)，從閱讀中我就可以增長(zhǎng)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)了。為什么說(shuō)對(duì)寫作是百利而無(wú)一害的呢？那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。在寫作時(shí)，肯定要用好詞佳句，書上肯定有。說(shuō)不定會(huì)有意外收獲，獲得些古語(yǔ)，要是寫在作文上，形成現(xiàn)古合并，效果肯定不錯(cuò)。這不是對(duì)寫作百利而無(wú)一害嗎？

《中華五千年》這部書在我的心中已經(jīng)不是書了，而是一個(gè)人，是一個(gè)品德修養(yǎng)高的人，正像德國(guó)詩(shī)人歌德所說(shuō)：“讀一本好書就是和高尚的人談話。”每當(dāng)我讀這本書時(shí)，都像是在和這本書的作者們談話，是他們向我訴說(shuō)了古代里的神奇故事，是他們讓我了解了古代，更是他們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)。

《中華五千年》這部書是我 的心愛(ài)之物，也是我的好朋友，它使我受益匪淺。它與我雖然只認(rèn)識(shí)幾天，但我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。

第三篇：中華五千年讀后感

《中華上下五千年》讀后感

暑假里我又讀了一遍《中華上下五千年》，還相應(yīng)地聽了相關(guān)的音頻故事。《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文化的書。從上古時(shí)期的神話傳說(shuō)盤古開天地講到近代的中華民國(guó)。大大小小幾百個(gè)歷史故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我面前。

在這本書里讓我了解到了中國(guó)五千年來(lái)的基本歷史。朝代更替，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有足智多謀的諸葛亮，一生忠心輔佐劉備和劉禪完成大業(yè)，最后辛勞病死；有項(xiàng)羽，關(guān)羽，秦瓊，岳飛等這樣的武藝高強(qiáng)的將軍，馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，為保衛(wèi)自己的國(guó)家而浴血奮戰(zhàn)。還從這些歷史故事中學(xué)到了很多典故，如趙高指鹿為馬，勾踐臥薪嘗膽，項(xiàng)羽破釜沉舟，完璧歸趙，趙括紙上談兵等等，也有象姜太公釣魚-愿者上鉤，司馬昭之心路人皆知等諺語(yǔ)。同樣，歷史上的人物有好有壞。有唐太宗時(shí)期的貞觀之治，有清朝時(shí)的康乾盛世，成吉思漢時(shí)期遼闊的疆土，都是我們古國(guó)最強(qiáng)大最有錢的時(shí)代，這些皇帝為我們中華民族的強(qiáng)盛作出了卓越的貢獻(xiàn)。當(dāng)然也有很多昏君奸臣，象南宋時(shí)的宋高宗趙構(gòu)和奸相秦檜就害死了我們偉大的民族英雄岳飛，還有暴君桀，商紂王等這樣的窮奢極欲，殘害忠臣，禍國(guó)殃民的昏君，拖累了國(guó)家前進(jìn)的步伐。

歷史已經(jīng)成為過(guò)去，我作為一個(gè)中國(guó)少年，應(yīng)該了解一些中國(guó)的歷史，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的中國(guó)人，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：中華五千年讀后感

書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書就像是一位朋友，伴我們走過(guò)

一生一世。

《中華五千年》無(wú)疑是我眾多書籍里的一位好朋友。從人類的起源到明清鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，它向我講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的歷史故事。它將中華民族五千年的歷史精彩紛呈、毫無(wú)保留的向世人展開述說(shuō)著一幅幅畫卷。

舊書不厭百回讀，熟讀而深思，這本書所包含的內(nèi)容，不是一朝所領(lǐng)略的而是用心去品味一段段悠久的歷史。

作為一個(gè)朋友，它教會(huì)了我許多的道理。唐朝的開放使中國(guó)變成了一個(gè)富饒的大國(guó)。清王朝不善于外交、閉關(guān)鎖國(guó)，使得一個(gè)泱泱大國(guó)日漸衰落。在這里，我感受到了華夏民族五千年來(lái)百折千回的興衰沒(méi)落，也見(jiàn)證了神州大地滄海桑田的變化，認(rèn)為了一位位大名鼎鼎的民族英雄，它告訴了我舊中國(guó)不思進(jìn)取、強(qiáng)權(quán)專政，使百姓流離失所、無(wú)家可歸，我痛恨這樣的中國(guó)，這樣的中國(guó)生活在黑暗之中，是我最不堪回首的一段歷史，但它告訴我，歷史是不可以被改變的，任何人也不能擁有改變歷史的權(quán)利，但是，每個(gè)人都可以有創(chuàng)造歷史的權(quán)利！過(guò)去的事件不論有多么的輝煌或是多么的悲慘，這些都已經(jīng)成為往事，“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”，而等待著我們的，不是往事，而是充滿神秘和陽(yáng)光的明天，同時(shí)，我們要更加珍惜這美好的今天，美好的今天是無(wú)數(shù)革命前輩用生命和鮮血換來(lái)的，而我們的任務(wù)是用我們的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造更美好的明天，讓華夏民族永盛不衰！

同時(shí)，他還教會(huì)了我許多做人的道理。做人不求轟轟烈烈，但求問(wèn)心無(wú)愧。做人要有一種信仰，一種高尚的信仰。古往今來(lái)無(wú)數(shù)的忠臣志士為了他們的信仰付出了慘痛的代價(jià)。也有很多名利之徒為了金錢或地位出賣了自己的信仰。第一種人無(wú)論當(dāng)時(shí)是多么潦倒，現(xiàn)在已經(jīng)為人敬仰。而后者無(wú)論當(dāng)時(shí)是多么富貴，現(xiàn)在已經(jīng)為人唾罵。我和它見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)這樣的故事。它告訴我“堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。”

這就是我的一位良師益友，它永遠(yuǎn)是我心中的摯愛(ài)。

高同洲

第五篇：中華上下五千年讀后感

沉浮史詩(shī)

中華上下五千年讀后感

佛山二中

高一 5 班 指導(dǎo)老師：聶功斌

中華上下五千年記載了中華民族之盤古開天辟地至五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)這五千年創(chuàng)造的歷史與燦爛文化。它清楚地江浙五千年的歷史呈現(xiàn)在我們面前。

歲月漫長(zhǎng)，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰；在這漫長(zhǎng)的歲月里，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許多歷史楷模：唐雎的能言善語(yǔ)與沉著冷靜，僅憑一己之力使秦始皇放棄奪安陵單位要求；岳飛與他的岳家軍積極抗金精忠報(bào)國(guó)；林則徐一生在官場(chǎng)中四十年載統(tǒng)兵四十萬(wàn)，到頭還是兩袖清風(fēng)，后因銷煙被革職；有好也有壞，在無(wú)數(shù)朝代不斷更替中，有多少臣子利益迷心，謀權(quán)造反，又有多少君王心術(shù)不正，對(duì)待百姓更是殘暴無(wú)比，商紂王就是一個(gè)很好的例子，他自負(fù)，日日縱情于玩樂(lè)中，不管國(guó)家，還剖開自己叔叔比干的胸膛，將其心挖了出來(lái)。正因他如此的殘暴，終被周武王打敗，也結(jié)束了一個(gè)朝代的統(tǒng)治。

在這本書中，我最難以忘懷的是和尚出身的皇帝――朱元璋。他小時(shí)候深受元朝腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧窮，沒(méi)接受過(guò)教育的他僅憑自己過(guò)人的軍事天賦與領(lǐng)導(dǎo)能力，一步步地登上皇帝的寶座。這令我明白一段話“靜的湖面，練不出不畏風(fēng)水的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧?kù)o的世界，找不出真正的英雄”正因?yàn)樗嗄陼r(shí)磨練，使他變得老成而有心計(jì)。他在戰(zhàn)場(chǎng)上的果斷，冷靜，堅(jiān)持使他做出正確的判斷，打破僵局，最終一舉獲勝。他說(shuō)過(guò)‘我相信我是對(duì)的’他的自信也使他在戰(zhàn)爭(zhēng)中抓住那僅有的機(jī)會(huì)，再最當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做出最恰當(dāng)?shù)倪x擇，沖出困境，一舉致勝。

但一個(gè)人終不可能十全十美。當(dāng)上皇帝后的朱元璋變得疑心重重，十分提防那些曾與他一起滅元的功臣。他派出許多特務(wù)去監(jiān)察朝廷中大小官員。后來(lái)變得愈發(fā)嚴(yán)重，只要是一些稍稍厲害的官員，都會(huì)被他殺害，因?yàn)樗麚?dān)心他們會(huì)造反。最后，許多官員都告老還鄉(xiāng)或被他殺害，他也留下‘只能同患難，不能同甘苦’的惡名。

這個(gè)故事告訴我們遇事要果斷，冷靜，堅(jiān)持，自信。同時(shí)一個(gè)人的身邊總是要有幾個(gè)比自己厲害的人，能在必要時(shí)幫助自己的人，不能去嫉妒那些比自己有才能的人。

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，讀了這本書，我有了許多歷史榜樣，我會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫。