第一篇：柳州紅荔書畫院成立的目

一、成立的目的：

1、通過書畫院將那些從各企事業單位，離退下來的書畫專家，及有一定造旨的書畫愛好者，聚在一起，發揮集體的力量進一步推動書畫事業蓬勃發展，為書畫藝術培養出更多更優的書畫人才。

2、組織一些有檔次作品參加國內外舉辦的書畫活動。開展文化交流在提高書畫藝術的同時，又為打造和諧社會作出一定的貢獻。

二、開辦的理由：隨著科學事業和國民經濟的快速發展人民的物質生活也得到了滿足。但隨之而來的。是人與人的情感交流遭遇了瓶頸。精神糧食的缺乏就 60年代的饑荒。要解決這小康時代的精神饑荒。就必須打造更多的文化藝術平臺創造出更多的文化藝術品。讓更多的人得到參與。這就是我要開辦紅荔書畫院的理由。

三、書畫院的宗旨：遵守憲法，法律，法規和國家政策，遵

守社會道德風尚，開展健康向上的書畫學術研討。參加有益于社會發展的文化活動為創建文明柳州共建和諧社會作奉獻。

四、書畫院的業務范圍：

1、開辦書畫創作，舉辦畫展覽，開展書畫義賣活動，以多種形式籌集資金。帶動更多的人和單位加入文化扶貧行列。

2、參加全球“紅荔活動”提供上檔次作品參展，推介有成就的書畫參加國際交流，為書畫愛好者提供施展技藝的平臺。

3、組織各企

事業單位離退下來的書畫理論專題講坐。以及各等級的書畫教學，為書畫事業培養更多更優的藝術人才。

五、可行論證：紅荔畫在祖國這塊肥沃的熱土上已存續了二

十二年，二十二年前“紅荔書畫”是由黃南美老先生發起并成立于廣東深圳，“紅荔書畫”在黃老的精心耕耘下，在社會各界及政府相關領導的真誠支持下共同打造了紅荔的今天。如今紅荔的朋友遍布五湖四海。如：美國、日本、新加坡、臺灣、香港和澳門；北京、廣西、井岡山、四川、甘肅、新疆、江蘇、鄭州和青島等等。“紅荔書畫”不僅是一個非營利組織，還是一個公益性團體。他是由一群不同地域，不同國籍，不同民族，不同信仰，不同職業的愛心人士共同組成。并用大愛鑄就了“紅荔書畫”這塊基石；包容和奉獻就是“紅荔書畫”的精神力量。柳州市紅荔書畫院就是要秉承這樣一種精神和文化，團結更多的愛心人士將紅荔精神發揚光大，因此可以說：柳州市紅荔書畫院的誕生之日，就是他溶入全球“紅荔書畫”這個大家庭之時，我們會隨著全球“紅荔”的壯大而壯大，社會的需要而存在。

六、書畫院的住所情況：住所地址是，柳州市屏山大道9

5號駕鶴商業街三號樓3層150平方。住所位于馬鞍山公園正對面，正處在柳州市的文化中心，交通四通八達，無論坐車，走路都很方便。住地：一樓是茶業市場；二

樓是古玩城；三樓是書畫城。筆、墨、紙張應有盡有，裝裱，服務也集中在此。因此我們書畫院落腳，在此是最佳選擇。

七、活動資金及經費來源：我們要開展的活動基本資金主要

是由舉辦者出，因為我們舉辦的活動都是公益性比較強的。所以會得到一些有愛心且有一定能力的單位或個人的友情支助，以便我們能開展更多（質量品味）更好的活動。舉辦人的姓名：周作仁擬任柳州市紅荔書畫院，法定代表人。本人于一九九四年從市毛巾廠自動離職，下海經商：開個經營部，辦過印花廠，成立并經營過紡織、原料公司；也從事過廣告行業。二零零五年開始，從事企業管理，營銷培訓，也策劃過一些文化活動。如2000年的“五人制足球賽”。2005年的“謝賽克乒乓球千人挑戰”，2007年的“柳高百年校慶的百米長卷畫百年”經過這17年的千錘百煉，讓我懂得了很多，也悟出了很多，特別學會了做人要做一個對社會有用的人，如是我經常在各非營利社團。學習和工作，積累了一定的知識和經驗，如是我選擇成立紅荔書畫院，就是為了能更好的為社會做一些有益的事情。

第二篇：柳州紅荔書畫院成立的目

一、成立的目的：

1、通過書畫院將那些從各企事業單位，離退下來的書畫專家，及有一定造旨的書畫愛好者，聚在一起，發揮集體的力量進一步推動書畫事業蓬勃發展，為書畫藝術培養出更多更優的書畫人才。

2、組織一些有檔次作品參加國內外舉辦的書畫活動。開展文化交流在提高書畫藝術的同時，又為打造和諧社會作出一定的貢獻。

二、開辦的理由：隨著科學事業和國民經濟的快速發展人民的物質生活也得到了滿足。但隨之而來的。是人與人的情感交流遭遇了瓶頸。精神糧食的缺乏就 60年代的饑荒。要解決這小康時代的精神饑荒。就必須打造更多的文化藝術平臺創造出更多的文化藝術品。讓更多的人得到參與。這就是我要開辦紅荔書畫院的理由。

三、書畫院的宗旨：遵守憲法，法律，法規和國家政策，遵守社會道德風尚，開展健康向上的書畫學術研討。參加有益于社會發展的文化活動為創建文明柳州共建和諧社會作奉獻。

四、書畫院的業務范圍：

1、開辦書畫創作，舉辦畫展覽，開展書畫義賣活動，以多種形式籌集資金。帶動更多的人和單位加入文化扶貧行列。

2、參加全球“紅荔活動”提供上檔次作品參展，推介有成就的書畫參加國際交流，為書畫愛好者提供施展技藝的平臺。

3、組織各企事業單位離退下來的書畫理論專題講坐。以及各等級的書畫教學，為書畫事業培養更多更優的藝術人才。

五、可行論證：紅荔畫在祖國這塊肥沃的熱土上已存續了二十二年，二十二年前“紅荔書畫”是由黃南美老先生發起并成立于廣東深圳，“紅荔書畫”在黃老的精心耕耘下，在社會各界及政府相關領導的真誠支持下共同打造了紅荔的今天。如今紅荔的朋友遍布五湖四海。如：美國、日本、新加坡、臺灣、香港和澳門；北京、廣西、井岡山、四川、甘肅、新疆、江蘇、鄭州和青島等等。“紅荔書畫”不僅是一個非營利組織，還是一個公益性團體。他是由一群不同地域，不同國籍，不同民族，不同信仰，不同職業的愛心人士共同組成。并用大愛鑄就了“紅荔書畫”這塊基石；包容和奉獻就是“紅荔書畫”的精神力量。柳州市紅荔書畫院就是要秉承這樣一種精神和文化，團結更多的愛心人士將紅荔精神發揚光大，因此可以說：柳州市紅荔書畫院的誕生之日，就是他溶入全球“紅荔書畫”這個大家庭之時，我們會隨著全球“紅荔”的壯大而壯大，社會的需要而存在。

六、書畫院的住所情況：住所地址是，柳州市屏山大道95號駕鶴商業街三號樓3層150平方。住所位于馬鞍山公園正對面，正處在柳州市的文化中心，交通四通八達，無論坐車，走路都很方便。住地：一樓是茶業市場；二樓是古玩城；三樓是書畫城。筆、墨、紙張應有盡有，裝裱，服務也集中在此。因此我們書畫院落腳，在此是最佳選擇。

七、活動資金及經費來源：我們要開展的活動基本資金主要是由舉辦者出，因為我們舉辦的活動都是公益性比較強的。所以會得到一些有愛心且有一定能力的單位或個人的友情支助，以便我們能開展更多（質量品味）更好的活動。舉辦人的姓名：周作仁擬任柳州市紅荔書畫院，法定代表人。本人于一九九四年從市毛巾廠自動離職，下海經商：開個經營部，辦過印花廠，成立并經營過紡織、原料公司；也從事過廣告行業。二零零五年開始，從事企業管理，營銷培訓，也策劃過一些文化活動。如2000年的“五人制足球賽”。2005年的“謝賽克乒乓球千人挑戰”，2007年的“柳高百年校慶的百米長卷畫百年”經過這17年的千錘百煉，讓我懂得了很多，也悟出了很多，特別學會了做人要做一個對社會有用的人，如是我經常在各非營利社團。學習和工作，積累了一定的知識和經驗，如是我選擇成立紅荔書畫院，就是為了能更好的為社會做一些有益的事情。

第三篇：《南平紅荔》專題

洞口鎮中心校于11月22號和23號分批次組織全體教師觀看了影片《南平紅荔》。

《南平紅荔》真實地展現了詹紅荔的優秀事跡，它以關心關愛失足青少年、探索未成年人輕微犯罪前科封存制度為主要線索，主題鮮明，時代感強，感人至深，好幾次，老師們看到動情之處都流下了感動的淚水，的確不失為一部時代力作。

洞口鎮中心校此次組織、安排全體教師分批次觀看此影片，目的就是想以此影片為契機，加強學校教育和社會教育想結合，用師德師愛去感化那些不慎失足的少年，從而進一步促進這些失足青少年的健康成長。（洞口鎮新平小學

付秀麗）

第四篇：《南平紅荔》觀后感

《南平紅荔》觀后感

2016年4月23日上午9點，在雁北賓館和同事們一起觀看了十八大獻禮影片《南平紅荔》。影片改編自我省南平市延平區法院少年法庭庭長詹紅荔的先進事跡，是迎接黨的十八大9部重點國產影片之一。詹紅荔是“全國五一勞動獎章”獲得者，作為一名少年法庭庭長，她幫助過許許多多犯了罪的孩子，影片中何剛、李成龍、方超3位失足少年便是從她的感人事跡中萃取創作而成的人物形象。

看完電影，詹紅荔一次次走在鄉間小路的身影在我的腦海中久久不能消失，她對于不能妥善解決的案件一次次上門，一次次說服，即使遇到群眾的誤解，她仍然不放棄。做到了事事有跟蹤，事事有回訪，事事有結論，影片中詹紅荔說的兩句話讓我印象深刻。一句是：“少年審判庭就是一座橋，我們要讓這些孩子從這座橋上過去，穿過他們人生的障礙，不掉下水。”一句是：“少年審判庭有它的特殊性，審判和懲罰并不是目的，面對這個特殊的群體，法官要多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點責任心，多一點包容心”。詹紅荔用自己的實際行動踐行著這兩句話，通過自身努力在法官與少年犯及少年犯家長之間架起一座心靈之橋，幫助少年犯改變命運。不管是對何剛，還是李成龍或是方超，她都是用“心”在對待這些失足少年，她是所有失足少年的“新媽媽”。她積極幫助失足少年悔過自新，重新做人，她把那些曾經犯過錯的孩子聚集在一起，在舞臺上表演節目，讓那些無法抬頭的孩子們重新找回自信，發自內心的認識錯誤，改正錯誤，當看到一個個失足少年笑中含淚的場景，好多觀眾感動落淚。

鄔君梅飾演的詹紅荔看起來溫文爾雅、彬彬有禮，正義凜然、氣質若蘭。一個單肩挎包，一個單手拎保溫杯。詹紅荔就是這樣簡單的裝束不停地行走在兩個家庭之間。影片將鄔君梅的行走放置在閩北山區的鄉村背景之中。一片潮濕的綠色，圓形的石頭門，古樸陳舊的廊橋。一個小小女子靜默地行走在一片青山綠水之間，與無聲無息中承載著法律的正義和權威，負荷著生命的尊嚴。鄔君梅的嗓音是極有特色的，總是用極其輕描淡寫的聲腔表現大是大非，你從那船過水無痕的表演中體味到悲天憫人的無疆大愛。十八趟行走，終于，何剛的母親變賣了三代祖屋將十八萬賠償款落實到位。何剛的父親寫了檢舉信，狀告詹紅荔收了原告的賄賂，逼迫其妻賣房。當上級找詹紅荔談話的那個夜晚，詹紅荔失眠，并在丈夫的懷抱中痛哭失聲。被何剛刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了幾句公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。影片放映到此處，感動的力量滿滿充溢心間，你會懂得付出總有回報真的不是一句空話，只要真心實意對待別人，不帶任何功利色彩，不帶任何私欲，就一定能獲得同等的回報，甚至更多。

作為一名人民教師，我的感觸很多，我想到了那個在班里劣跡斑斑，令同學們唯恐躲之不及的張曉光，那個令老師們說起頭疼、想起煩心的淘學生，如何在我信任、期待、鼓勵的目光里，在我一次次煞費苦心的情景設計中變得遵紀、好學、友愛、樂助；想到了閆磊，因為父母離異寄居奶奶家導致的破罐子破摔，逃學、打架、不服管教，一次次登門家訪，一次次促膝談心，一次次在辦公室親自守著完成作業，送回奶奶家，運動會看別的學生買零食他沒有，就悄悄買來背過人塞到他手里，有時知他沒吃早飯就買來早點看著他吃下??極度厭學的閆磊終于順利畢業，現在已經成家立業，走得都是正道，年邁的奶奶見了我就拉著我的手流淚，一遍遍說著感謝的話。愛是教育的真諦，詹法官身上的閃光點都是值得我們學習的，我們應該學習她以人為本、一心為民的公仆情懷、奉獻精神；學習她勇于開拓、銳意進取的創新精神；學習她清正廉潔、干凈做人的自律精神；學習她嚴厲對事、悲憫待人的大愛精神，最值得我們學習的就是她對失足少年的滿腔愛心，一切的一切都源于大公無私的愛。

讓我們摯愛自己所從事的教育教學工作，熱愛我們的每一個學生。大愛無疆，我相信，平凡的我們只要在平凡的崗位上踏踏實實、付出愛心、全心全意為人民服務，也能為國家的建設貢獻出自己應有的力量。

山西省大同市城區28校 陳玉峰

《南平紅荔》觀后感

城區28校 陳玉峰

第五篇：南平紅荔觀后感

綻放在南平的向陽花

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電影《南平紅荔》觀后感

失足的少年就好像活在黑暗的天空下，需要尋找那朵指引著光明的向陽花，而詹紅荔就很好的履行著自身的公平、正義，來為這些曾經犯過錯誤的孩子開辟新的人生。

《南平紅荔》雖然是一部主旋律的宣揚政法先進事跡的電影，卻處處充滿著感情與理性，更留下很多的現實思考。

該片沒有沿用以往宣揚先進事跡的手法，而采用主線與突出核心相結合的敘事方式來表達，隨著劇情的發展，也推動著法官去深刻思考社會，最終推動確立未成年人輕度犯罪前科封存制度。

影片只要以三個失足少年為線索，以他們不同的命運來構筑其核心故事：懵懂無知的很剛在一次打架斗毆中不慎刺死了另一名少年，兩個家庭遭遇了滅頂之災，但他是幸運的，在多方面愛心的澆灌下，能積極接受改造。新生后的李成龍和方超卻沒有那么的幸運了，前者因為受到同學的排擠，先是輟學，然后流連網吧，以致翻入銀行的防火墻，觸犯法律，再次鋃鐺入獄。而一心向上的方超，因為老板戴著有色眼鏡看人，最終遠走福州，卻也沒能逃脫社會這張勢利網的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上躍下，結束了花季的生命。

三個失足少年的不同結局，其實也在襯托出社會關愛的需要，有了溫暖，才能融化人心。就像方超最后所說的，“我認錯了，我后悔了，我改正了，我以為一切都會像沒事一樣，重新開始。”假如我們能去理解，能去包容，或許這樣的慘劇就不會發生，方超也會像向詹紅荔所保證的那樣當上主管，開起分店了。對于社會弱勢群體的關愛，就應該向詹紅荔一樣，在平凡中追求偉大，在平靜中充滿熱情，在平常中增強責任感。

現實中，在詹紅荔從事少年審判的9年間，共審結涉及未成年刑事案件500件1140人，她將審判工作不斷向庭前、庭后和庭外、院外延伸,挽救了大批失足少年，化解了眾多家庭和社會矛盾，在她的幫助下，315名失足少年重返課堂，70多名刑滿釋放的新生少年找到工作，70多個瀕臨破碎的家庭得以挽救。眾多新生少年尊敬地稱呼她為“法官媽媽”、“法官阿姨”。

分期分批建立起4個新生少年自己的組織，讓新生少年們在這個團體里自我治療、相互幫助，并給每個人建立了個人檔案,通過書信、QQ聊天等方式定期和他們溝通思想、交流感情。詹紅荔還有一個溫馨的QQ名——“快樂的兔媽媽”

古人云“見賢思齊焉”，影片中，詹紅荔從工作中總結出的經驗讓我產生強烈的好學心，她所提倡的“三三九不”工作法在現實中也被福建省政法委積極推行。“三個不開庭”，指的是對案件關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。“三個不輕易”，指的是被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方沒有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判；可以判非監禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。“三個不松手”，指的是入監后延伸幫教不到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發出的司法建議沒有落實的，不松手。

影片中用平靜的語言述說這些經驗，卻如同彭濤江水在我的心中激蕩，對于工作的熱情，我還遠遠沒有達到像詹紅荔一樣的境界。

作為一名政法干警，我也深刻體會到了服刑人員改造的復雜性，每一個人背后都有一段不同的故事，只有把握好他們的心理，去多關注他們，解開心結，才能真正幫助他們踏上積極的改造之路。

大愛無聲，愛的天空寧靜，是因為它有了人間最真摯的感情。影片中一遍又一遍的出現著的廊橋，正是指引我們在工作中要堅持的公平和正義，愿我們都做一朵指引著光明的向陽花。