第一篇:企業獎學金評比細則
機電工程學院2011級2012~2013學年度
企業獎學金評定細則
KML企業獎學金
1、德育分不低于90分;
2、體育達標良好(75)以上;
3、英語四級考試425以上;
4、綜合測評85分以上;
5、申報一等獎者學年平均學分績(智育分)85以上。
KML企業獎學金分為一等獎(3500)、二等獎(2500)、三等獎(2000),符合以上條件的同學需要寫申請,且每個同學只能申請一個等級的獎項。若高等級沒有被評選上,遞減到下一等級。
KML創新獎
1、積極參加“挑戰杯”等大學生課外科技制作比賽,獲得省級二等獎及以上成績;
2、參加數學建模、英語競賽等獲得省級二等獎及以上成績;
3、有科研創新成果,實用新型、外觀設計前2名、發明專利前5名;
4、以第一作者在CN學術刊物上發表本專業相關的學術論文。
以上條件達到其中1條(含)以上者即可參評 “KML”科技創新獎的評選。
PEER獎學金(軸承方向)
1、德育分不低于90分;
2、體育達標良好(75)以上;
3、英語四級考試425以上;
4、學分績(智育分):一等85分以上;二等82分以上;三等80分以上。
PEER企業獎學金分為一等獎(3500)、二等獎(2500)、三等獎(2000),符合以上條件的同學需要寫申請,且每個同學只能申請一個等級的獎項。若高等級沒有被評選上,遞減到下一等級。
PEER企業助學金(軸承方向)
PEER企業助學金(1200),家庭經濟困難,且成績名列前茅但不能達到其企業獎學金的同學方可申請。最終按照成績、德育、四六級等條件擇優錄取。
“慈興”卓越獎學金
1、德育分85分以上;
2、英語四級考試425分以上;
3、綜合測評:一等82分以上,二等80分以上;
4、體育達標75分以上。
“慈興”卓越獎學金一等獎(3500)、二等獎(2000),符合以上條件的同學需要寫申請,且每個同學只能申請一個等級的獎項。若高等級沒有被評選上,遞減到下一等級。
第二篇:獎學金評比說明
獎學金評比說明
一、評比順序及原則
1、首先,以名次為主,兩學期的名次就高不就低原則(例如梁姣第一學期第二名,第二學期第10名,以第一學期為主);
2、其次,若不能區分,則再看積分;(一等積分3分,二等積分2分,三等積分1分)
3、積分相同且名次相同時,看綜合素質考評兩學期總分。
特殊說明:
1、藺斌和杜連霞兩人,名次均為3,但藺斌第一學期第三名的成績,其中“大學英語成績”功課低于75分,所以不能符合評定二等獎學金的條件(均大于75分),所以其名次只能按照第4名進行,根據名額限制,所以評定為三等獎學金;
2、黃娜娜和薛瑩兩人說明,符合評定三等獎學金的資格,名次均為第7名,積分相同,此時由兩人綜合素質考評來決定,黃娜娜綜合素質考評成績高于薛瑩,所以根據三等獎學金一共4名,所以最終為黃娜娜。
第三篇:獎學金評比辦法(修改后)(范文)
大連工業大學管理學院學生綜合獎學金評比辦法
學生獎學金的評定是對學生在校學習期間不同階段德、智、體諸方面的全面考核,是評價學生綜合素質的基本指標。為了使獎學金的評比更加公平和科學,同時易于操作和管理,管理學院根據《大連工業大學大學生手冊》中的獎學金評比辦法,對其進行了細化,現將具體評比辦法公布如下:
學生綜合獎學金評比以德、智、體綜合評定成績為依據。其量化的方法是: 德智體綜合成績=智育成績×56%+科技創新成績×24%+德育成績×15%+體育成績×5%
一、智育評定辦法
1、各門必修課程成績加權均值計算方法 各門必修課程成績加權均值=∑(S×C)其中:S——按百分制計算的課程成績
C——課程權重系數,即:本門課程學分/各門課程總學分
(1)各門課程成績均按首次考核成績計算。因特殊原因未參加考核或考核成績不及格,經批準參加假期重修成績合格者,成績按60分計算。
(2)按五級分制記分的課程,優秀按90分計,良好按80分計,中等按70分計,及格按60分計,不及格按40分計;按二級分制記分的課程,合格按70分計,不合格按40分計。
2、科技創新成績計算方法(40分)(1)基本理論及基本技能
A檔:高級會計師資格證、國家計算機四級、BEC高級、日語一級(非日語生)等 20 分 B檔: 中級會計師資格證、國家計算機三級、BEC中級、日語二級(非日語生)、日語一級(日語生)、英語六級等15分
C檔:初級會計師資格證、人力資源師三級、報關員、理財規劃師、涉外文秘、國家導游證、物流師等 10分
D檔:駕駛證、市級導游證、會計上崗證、報檢員、跟單員、ISO質量體系認證、普通話證(一級乙等以上)、國家計算機二級(提前)、托業(730分以上)等 5分
注:以上沒有提及的并具有國家承認資格認證的證書按最低檔加分,相同證書不能重復加分。(2)科技競賽
①創業計劃大賽、沙盤模擬大賽等與學科相關的各類競賽
省級以上(含省級): 一等獎 20分 二等獎 18分 三等獎 16分 優秀獎10分 市級: 一等獎 14分 二等獎 12分 三等獎 10分 優秀獎 8分 校級: 一等獎 8分 二等獎 6分 三等獎 4分 優秀獎 2分 院級: 一等獎 4分
二等獎 3分 三等獎 2分 優秀獎 1分 ②大學生英語、數學競賽
省級以上(含省級): 一等獎 10分 二等獎8分 三等獎 6分 優秀獎4分 市級: 一等獎 8分 二等獎 6分 三等獎 4分 優秀獎2分 校級: 一等獎 6分 二等獎 4分 三等獎 2分 優秀獎1分
注:以上科技創新的各類證書,在公示期結束前上交了證書復印件等相關證明的予以加分,證書未下發的不予加分,可在學習部備檔,在下次評比時予以加分(證書未下發的,但在學院教學秘書處能查到成績的予以加分)。3、科學研究
內容: 發表論文及參與科研活動
省級以上(含省級):前三名作者按20、18、16計分 市級: 前三名作者按14、12、10計分 校級 : 前三名作者按8、7、6計分 4、實習及實踐活動
根據上交時間、實踐報告內容、單位證明及評價等綜合因素,分為三個檔: A檔: 6分 B檔: 4分 C檔: 2分
注:①參加學校、學院組織的實習和實踐活動一律按A檔加分;②實習必須真實,如有虛假,一經核實,取消該次評比獎學金的資格,并記入誠信檔案。
二、德育評定辦法
德育成績=德育成績Ⅰ(35分)+德育成績Ⅱ(35分)+德育成績Ⅲ(30分)
1、德育Ⅰ為學生互相測評的分數,分為A:35分、B:30分、C:25分、D:20分四個檔,最后取平均值。注:①打分必須客觀、公平、公正;
②每個同學打分時,必須ABCD四個檔都體現在打分表中,否則該打分表作廢。
2、德育Ⅱ:該成績為輔導員、班導師、班長、團支書所組成的測評小組,根據學生互評分數評定的分數。評分參照以下五項指標:
①政治表現:思想積極要求進步,重視“兩課”學習,能抵制錯誤思潮和而各種不良傾向,關心國內外時事,對形勢與政策有正確理解;
②思想素質:有正確的世界觀、人生觀、價值觀,集體觀念和集體榮譽感強,學習目的明確,態度端正;
③品德修養:服飾整潔、講究衛生,誠實守信、謙虛謹慎,男女交往、舉止得體,尊敬師長、尊重他人,敬老愛幼、樂于助人,勇于同不良行為作斗爭;
④自律意識:校紀校規、自覺遵守,文明規范、注重養成,勤儉節約、不向學校和家庭提出超越實際的生活要求;早自習、晚自習、早操的缺席、上課遲到、早退、曠課,按累計次數減去相應的分數;
⑤服務精神:積極參加各項社會實踐,為校、院做貢獻,為社會服務。
3、德育Ⅲ:(1)加分項目及標準
①社會工作(12分)校學生會: 團總支書記、主席 A檔:12分 B檔:11分 C檔:10分 副主席 A檔:10分 B檔: 9分 C檔: 8分
部長 A檔: 8分 B檔: 7分 C檔: 6分
副部長 A檔: 6分 B檔: 5分 C檔: 4分
干事 A檔: 2分 B檔: 1分 校社區學生會、社團聯合會
主席 A檔:10分 B檔: 9分 C檔: 8分 副主席 A檔: 8分 B檔: 7分 C檔: 6分
部長 A檔: 6分 B檔: 5分 C檔: 4分
副部長 A檔: 4分 B檔: 3分 C檔: 2分
干事 A檔: 2分 B檔: 1分
廣播臺、國旗班、文學社、志愿者協會、心理協會、KAB、就業與創業協會、自強社、大學生郵局
主席(臺長、社長、會長、班長)A檔: 8分 B檔:7分 C檔:6分
副主席(副臺長、副社長、副會長、副班長)A檔: 7分 B檔:6分 C檔:5分
校級普通學生社團
會長等 A檔:6分 B檔:5分 C檔:4分
注: 以上所述校級學生干部、各社團成員務必按時提供相應證明材料《大連工業大學校級學生干部情況反饋表》,在規定分數內,按照所提供材料中團委老師的評價等級意見予以加分,沒有給評價等級意見的一律按最低檔加分。院學生會、分團委、各年級黨支部
分團委副書記、主席 A檔:10分 B檔:9分 C檔:8分 副主席、黨支部副書記 A檔: 8分 B檔:7分 C檔:6分 部長 A檔: 6分 B檔:5分 C檔:4分 副部長、組織委員、宣傳委員 A檔: 4分 B檔:3分 C檔:2分 成員 A檔: 2分 B檔:1分
注:院學生會主席(分團委副書記)得分=學生干部互評平均值×50%+團委書記打分×50% 院學生會其他成員得分=學生干部互評平均值×50%+主席(和副主席)打分×50% 分團委其他成員得分=學生干部互評平均值×50%+分團委副書記打分×50% 院社團聯合會、院自律委員會
會長、主任 A檔:8分 B檔:7分 C檔:6分 副會長、副主任 A檔:6分 B檔:5分 C檔:4分 部長 A檔:4分 B檔:3分 C檔:2分
班委會、團支部
班長、團支書 A檔:6分 B檔:5分 C檔:4分 委員 A檔:4分 B檔:3分 C檔:2分 注:班委會成員由班長打分,團支部成員由團支書打分;
大三只給班長、支書、學委加分;
上述學生干部的任期滿一學期,才給加分。注:社會工作最多為12分。
②校園文化活動(6分)
省級以上獲獎(含省級)一等獎 6分
二等獎 5分
三等獎 4分 優秀獎3分 市級 一等獎 5分
二等獎 4分
三等獎 3分 優秀獎2分 校級或院級 一等獎 4分
二等獎 3分
三等獎 2分 優秀獎1分 注:單項獎均按優秀獎加分;
參加學院組織的大型活動,視情況加1-2分。③寢室建設(6分)
A檔: 省級以上獲獎(含省級)6分 B檔: 市級 4分 C檔: 校級“全明星寢室”、“衛生先進寢室”稱號 2分 D檔:院寢室設計大賽1-2分(視設獎情況而定)④其他特殊貢獻(6分)
學生班導師:A檔:6分 B檔:5分 C檔:4分 助理班導師: A檔:4分 B檔:3分 C檔:2分 軍訓教官: A檔:4分 B檔:3分 C檔:2分 安全信息員:A檔:4分 B檔:3分 C檔:2分 教學信息員:A檔:2分 B檔:1分 獻血: 6分
注: 助理班導師、軍訓教官由輔導員和班導師共同打分。德育成績Ⅲ各項的加分實行累計原則,但不得超過每項最高分,且總分不得超過德育Ⅲ最高分30分。(2)減分項目及標準
通報批評扣2分;警告處分扣3分;嚴重警告處分扣4分;記過處分扣6分;留校察看處分扣8分;
三、體育評定辦法
一二年級學生體育成績=體育課成績×60%+課外體育活動成績×40% 三四年級學生體育成績=課外體育活動成績
加分標準: 市級獲獎 一等獎 16分 二等獎14分 三等獎 12分
校級獲獎 一等獎 10分 二等獎 8分 三等獎 6分
院級獲獎 一等獎 6分 二等獎 4分 三等獎 2分
四、獎學金公示細則
1、德育部分公示期為三天。由于學生會學習部沒有按照上述評比辦法而出現加錯分數,或是加得的總分出現錯誤,在公示期內予以更改;公示期結束后,出現任何問題不予更改,后果由本人自負。
2、所有個人申報的加分項目,如在公示期發現有誤,應向學生會學習部說明,學習部會認真檢查,一經發現虛假,取消其該次評比獎學金的資格。
3、本辦法由管理學院學生工作辦公室負責解釋。
管理學院
2010年9月13日
第四篇:單項獎學金評比辦法
內蒙古大學單項獎學金評定辦法
第一條 為大力推廣素質教育,鼓勵學生刻苦學習、勇于實踐、開拓創新、奮發向上,提高自身素質,促進德、智、體、美等方面全面發展,結合我校實際情況,特制定本辦法。
第二條 單項獎學金用于獎勵在某一方面取得突出成績或對學校有突出貢獻的學生,且本各科成績都合格(在全校性或以上級別的大型體育比賽中獲獎學生允許有一門課程不合格)。
第三條 凡我校正式錄取的普通本、專科(高職)學生均可參加單項獎學金的評定。
第四條 單項獎學金分個人獎和集體獎。個人獎的評定比例為繳納學費學生的5%。設一等、二等兩個等級,其中一等獎學金獲獎人數占獲單項獎學金學生總數的30%,每人每年1000元;二等獎學金獲獎人數占獲單項獎學金學生總數的70%,每人每年700元,一次性發放;集體獎只針對在全國性課外科技競賽(一等獎)、大學生體育比賽(全區前三,全國十六強)、精神文明建設方面取得優異成績的團體,一次性獎勵該團體2000元。
獎項類別和集體評選條件
(一)科技創新獎 必須符合下列條件之一:
(1)在國家、自治區(省、部)級以上單位舉辦的各類科技競賽中獲得三等獎以上;
(2)學生以第一作者在核心刊物發表學術論文,第一署名單位必須是內蒙古大學;核心學術刊物的認定以內蒙古大學科學技術處、內蒙古大學社會科學處認定的核心期刊為準;導師為第一作者、學生為第二作者的,學生可認定為第一作者。提供發表文章的復印件應包括封面、目錄和正文三部分。
(3)獲得國家專利局認定的專利發明項目。
科研成果和競賽獲獎均應在評獎學內取得的方可參評。
(二)社會實踐獎
受到自治區(省、部)以上單位表彰的大學生社會實踐先進個人、優秀志愿者,或在學校和學院組織的社會實踐活動中取得優異成績的學生。
(三)文藝獎
(1)在自治區(省、部)以上單位組織的文學、美術、書法、攝影等作品征集活動中獲得三等獎以上者;
(2)在自治區(省、部)以上文藝匯演中取得優異成績(如集體項目,則應為主要演員)或在其他大型文藝演出(比賽)中取得優異成績的學生。
(四)體育獎
獎勵在校級以上體育比賽中取得優異成績(個人前兩名,團體第一名)的學生。自治區(省、部)級以上獲獎學生由體育教學部根據我校學生參賽情況上報。
(五)自強自立獎
獎勵在校家庭經濟困難學生中學習成績優異,積極參加各種社會實踐活動和公益活動,表現突出,自強不息,受到廣大師生好評的學生。
(六)精神文明獎
獎勵在文明創建活動中表現突出并在校內外產生較大影響者或在思想、道德品行方面有突出表現獲得省級以上精神文明先進個人;獎勵吃苦耐勞,兢兢業業,默默奉獻,受到廣大師生、學院和學校認可的學生干部。
有下列情形之一的學生,不能獲得單項獎學金:
(一)評選學內因觸犯國家法律,違反校規校紀受的處分者;
(二)評選學內有不及格或重修記錄的。
(三)不按時報到注冊、無故曠課、違反宿舍管理規定者。
(四)不服從學校、學院教育管理,無正當理由經常不參加集體活動者;
(五)不履行繳納學費義務,拖欠學費者;
(六)參與各種非法組織者;
評定要求:(所有紙質材料一式兩份)
1、評選出的單項獎學金獲得者要填寫申請登記表,2、填寫匯總表,3、其先進事跡要有書面材料,即申請書,2000字以上,以先進事跡為主,家庭條件為輔,4、其先進事跡要有相關支撐材料:證書、實踐報告等,5、成績單由學院統一打印
第五篇:營銷獎學金評比細則(暫行)
營銷獎學金評比細則(暫行)
一、總則
1、本次獎學金評比細則依據《中原工學院學生手冊》,并結合院系、專業和班級的具體事宜制定而成。
2、本次獎學金嚴格依照本細則進行評比,請同學們監督。
3、綜合素質測評的內容包括:思想道德素質、業務素質、人文素質和身心素質。
4、綜合素質測評各項內容的評分比例及計算方法:總成績=思想道德素質(占15%)+業務素質(占65%)+人文素質(占10%)+身心素質(占10%)
5、08——09學年掛科和受處分同學不參與本次獎學金的評比,但是參與本次綜合素質的測評。
6、本次測評在院(系)輔導辦的協調下,由班主任的組織,班級成立綜合素質測評小組負責測評工作,測評小組由班干部、學生黨員及學生代表組成,總人數不少于學生總數的三分之一。
二、思想道德素質
(一)思想道德素質分=(基礎分+應加分-應減分)×15%
(二)加分
1、每位同學的思想道德素質基礎分為70分。
2、大力支持校、院(系)的各項工作,被評為校級先進個人加5分,被評為院(系)級先進個人加2分。具體如:“三好學生”加5分,“優秀學生干部”加5分,“優秀團干”加5分,“優秀團員”加5分,“暑期三下鄉先進個人”加5分、“迎新生先進個人”加5分等等。另外獲得省級榮譽的加20分。
3、積極要求進步,參加黨課學習并順利通過考試加2分。
4、班干部加分根據群眾評議加10、8、6分。票數得前第一、二名者加10分,票數得第三、四、五名者加8分,票數得第六、七名者得6分。
5、學生會干部加分:專業學生會主席,專業學生會書記加10分,專業各部部長加8分;院常務干事加8分。(可與地4項累加)
6、在宿舍評比活動中獲獎的宿舍或床位,根據情況加0-3分。
7、班主任根據學生各方面的表現情況,經院(系)認可,可適當加1—5分。
8、院(系)輔導辦根據學生各方面的表現情況,通過班主任認可,可適當加1—5分。
9、總加分不得超過三十。
(三)減分
校、院(系)及班級活動遲到一次減1分,缺席一次減2分。以實際簽到為準。(2011-9-26之前的班會沒人加3分,2011-9-26參加班會的再加2分)
(四)等級
優(90—100分);良(75—89分);中(60—74分);差(60分以下)(85分為分水嶺,優先考慮;85以下再逐一評選)
三、業務素質
業務素質包括專業素質、創新能力和實踐能力,各項滿分為100分,分別按比例折算后相加,即為業務素質測評的結果。
(一)專業素質(80%)
1、根據學分平均績點名次,第一名為90分,依次等差遞減至60分,該分作為專業素質基礎分。
2、專業素質加分
(1)通過CET四級考試的,在通過的學年加5分;
(2)計算機水平測試通過二級考試的,在通過的學年加5分;
(3)通過CET六級考試的,從通過的學年起,每學年都加5分;
(4)加分不得超過10分。
(5)會計證,證券師等也可以。需上交證書。
本項可累加
(二)創新能力(10%)
1、創新能力基礎分為20分。
2、創新能力加分
(1)參加學校組織的科技活動的加3分,獲一、二、三等獎的分別再加10分、8分、5分;代表學校參加省部級、國家級科技活動的加10分,獲獎的分別再加10分、30分。如:挑戰杯(李治)。
(2)學生創新活動的組織者加5—10分。
3、創新能力測評分=(基礎分+應加分)×10%
(三)實踐能力(10%)
參加社會實踐,并提交社會實踐報告,其個人或小分隊被市級,省級,以及國家級媒體報道的加10,20,30分。
1、實踐能力基礎分為20分。
2、實踐能力測評分=(基礎分+應加分)×10%
(四)業務素質測評分計算方法
業務素質評分=(專業素質測評分+創新能力測評分+實踐能力測評分)×65%
四、人文素質
(一)人文素質基礎分為20分。
(二)人文素質加分
1、參加學校組織的征文比賽、演講比賽、知識比賽、藝術作品比賽、文藝演出等活動的,每次加3分,獲一、二、三等獎的分別再加10分、8分、5分。如:綠洲杯、五四愛國紅色歌曲合唱比賽、涂鴉大賽、交誼舞大賽、十字繡大賽、廚藝大賽。
2、參加院組織的征文比賽、演講比賽、知識比賽、藝術作品比賽、文藝演出等活動的,每次加2分,獲一、二、三等獎的分別再加7分、5分、3分。如:院十佳歌手大賽、院辯論賽、元旦晚會、手抄報大賽、五四愛國知識競賽。
3.在院報上發表文章的加1分,在市級,省部級發表文章的加5,10分。
(三)人文素質測評分計算方法
人文素質測評分=(基礎分+應加分)×10%
五、身心素質
(一)身心素質基礎分為70分。
(二)身心素質加分
1、參加校運動會的加3分,獲獎的分別按名次再加7分、5分、4分、3分、2分、1分。
2、參加校其他體育比賽的加3分。如:三人制籃球賽。
3、參加院運動會選拔的,加1分;參加院運動會選拔并被選拔上的加2分;兩項分不累計相加,獲獎的分別按名次再加5分、4分、3分、2分、1分。
4、參加院運動會走方陣的,加2分。參加院運動會裁判團、保安隊的,加2分。
5、觀看校運動會的,加2分。以實際簽到為準。
(三)身心素質測評分計算方法
身心素質測評分=(基礎分+應加分)×10%