第一篇：關于環境工程系在我院舉辦“迎亞運,春季大學生趣味運動會

關于環境工程系在我院舉辦“迎亞運，春季大學生趣味運動會暨

2010廣州亞運會啦啦隊征選展演活動”的場地借用申請 尊敬的樊老師：

2008年的北京奧運會的成功舉辦，是我們每一個中國人的驕傲與自豪，送走了2008年的北京奧運會，我們迎來了2010年的廣州亞運會，為了向全院師生宣傳亞運會，讓全院同學了解亞運會，關注亞運會，讓每一個同學都有機會為亞運會的成功舉辦貢獻出自己的一份力量。我環境工程系策劃在華清學院舉辦一次宣傳亞運會的展演活動，因活動需要場地，特向您申請借用華清學院籃球場東北角，望能批準！

借用具體時間：2009年5月20日

借用具體地點：學院籃球場東北角

申請單位：華清學院環境工程系申請時間：2009年5月15日

第二篇：我院成功舉辦春季運動會

我院成功舉辦春季運動會

為了展現學子風采，我院于3月4日舉辦了盛大的春季田徑運動會，并取得了圓滿的成功。我院全體師生積極組織和參加，取得了優異的成績。此次運動會，是全面貫徹學校的教育方針，展現當代大學生的精神風貌，提高大學生整體素質的一項重要活動；是促進學校教育改革，激發廣大學生積極參加體育鍛煉的一項重要措施。

運動會首先進行的是精彩的入場式。各班的出場，集中了每一個班級的智慧，這是實施學生陽光體育活動的具體體現，是我院教育工作的重要組成部分，也是學生風貌的一次大檢閱，更是各班級精神風貌和思想品質的一次綜合展示。其次，就是運動場上運動員們，他們成了大家的寵兒，成為我們關注的焦點。而我系參加本次運動會的主要運動員多達多位，主要參加的項目有長跑、短跑、跳遠、接力、鉛球等，并在這些項目中獲得了優異的成績，有些同學雖然沒有獲得名次，但“重在參與”展現著他們的積極狀態，運動員們展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情。

當然，除了我們運動員們的激情比賽，我們的工作人員也兢兢業業，一刻也沒離開自己的崗位。他們的努力為運動會的順利舉辦作出了重要貢獻。一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現，是生涯發展的訓練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學生們在運動中學會了助人，在運動中體驗到協作，在運動中學會拼搏，在運動中學會了承受。當我們與體育結伴時，我們的人生才更豐富。希望我院的所有同學能向他們看齊，在運動中學會成長，讓人生更加的豐富。

第三篇：90后大學生另類運動會迎亞運

傳統運動會成搞怪話劇，90后大學生另類風迎亞運

█通訊員： 貢婷 林清帆

激烈100m的跑步硬是要把你的腳綁起來跑，傳統的4*100接力偏偏讓你倒著跑來接，原本最為緊張的拔河比賽卻給你一條快斷了的繩子。

如果你還沒見過這些，那你就OUT了！

近日浙江傳媒學院的90后們就做了一次‘弄潮兒’，盡其搞怪之力，把傳統的運動會變為趣味話劇，以弘揚亞運會快樂運動的原則。本來風牛馬不相及的兩個情景，隨著趣味運動會的開展，竟變得和諧起來。

問：一個人加個三個球是什么？ 答：企鵝！？

人和企鵝的差距到底有多大？對于浙江傳媒學院的學生而言恐怕只有3個球的距離。大一的周雨桐同學便是其中的企鵝扮演者，只見他雙肩腋下托著兩個又大又易破的氣球，腳上還要夾著個籃球。極盡所能想到達終點，怎奈雙肩氣球太過‘金貴’，腳下籃球略顯麻煩，只得一跳一個腳印，活脫脫的像一個笨拙的企鵝。

可能看到類似周雨桐的表演太過“驚心動魄”，快要上場的許建波同學竟輕聲地和氣球說起話來。

隨即記者采訪了許建波同學，他告訴記者，對于那些體積又大又易破的氣球真是不知所措：要是遺忘了它，它就到處亂跑；要是捏疼了它，它就干脆發脾氣似地爆裂。

“我害怕它們出狀況，上場前還特意和它們商量商量，結果一定有驚無險呀，呵呵??”許建波拍拍胸脯，高興地笑起來。

可就當許建波同學跳到一半的時候，驚喜發生了，他對兩個氣球太過呵護，恰逢一陣風吹過，氣球竟飄走了！此時的許建波卻忘記自己還是會跑步的，一跳一跳地去追氣球，結果差距越來越大。惹得在場觀眾一片笑聲連連，有的直接倒在草地上笑趴下了。

哥玩的不是繩子，是寂寞

對于大一新生陳嵐而言，拔河的樂趣在于什么？那就是看到繩子突然斷了，這一小小的愿望在以前的19年中都沒有實現，如今“見證奇跡的時刻來了”

拔河比賽作為趣味運動會的重頭戲在影視學院和音樂學院之間展開，起初雙方的所有人都秒足了勁力奪頭魁。三分鐘后比賽進入高潮狀態，影視學院首先發難，奮力一拼。音樂學院迅速跟上，一時成難解難分之勢。

就在雙方一決雌雄的節骨眼，記者聽見‘咔嚓’一聲，繩子竟不爭氣地斷了。影視學院最后主力的小胖突覺力量一空，瞬間倒地，同為線上螞蚱的各參賽選手也一陣踉蹌。

“完全不敢相信，太震撼了！”幾個瞪大眼睛的拉拉隊員一反應過來便激動地邊跳邊對記者說到。

剛剛倒地的小胖也開玩笑說：“我們燃燒著的小宇宙熱化了繩子，原來團結真的力量無窮呀”

在影藝與音樂學院的比賽中，繩子感到了兩邊團結的強大力量，自愧不如地斷開了。

隨后這次比賽的組織者張宣西告訴記者這是主辦方特意安排的。

“其實亞運會不僅僅是表現競技的狀態，也是一種追求快樂的感覺，現今大學生人際交流較弱，普遍比較孤獨，這種類似行為藝術的安排，既能弘揚亞運的快樂驚喜精神，又能排除寂寞。事實證明我們也做到了。”

90后另類迎亞運，追求快樂至上的真諦

90后另類趣味運動會彰顯個性的同時，也可謂煞費苦心。

“其實我們關注奧運會、亞運會都抱著一種快樂的心態。我們不是運動員，不能置身其中，何必要為了金牌的得失而惋惜，只要大家快樂就好。”同為運動員的陳曦告訴記者。

負責籌辦的張翾茜也坦言發起“趣味運動會會”有迎接亞運會的初衷，“看大家都玩得很開心，我們想要傳達運動精神，傳達快樂的運動方式的目的也達到了。”她笑著告訴記者。

第四篇：關于舉辦2013年春季趣味運動會的申請報告

關于舉辦2013年春季趣味運動會的申請報告

校領導：

為了豐富我校學生的課余生活，增加班級的凝聚力，特向學校申請在4-----5月利

用課余時間進行趣味比賽。

一．比賽時間：4---5月中午或下午第四節課

二．比賽地點：學校操場

三．參賽人員：全體學生

四．比賽項目：

1.三足賽跑：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為

勝，距離為50米。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點（綁腿繩學校提供）。

2．兩人背對背夾籃球跑比賽規則： 2名同學為一參賽組(男女不限)，2人背對背家

夾住籃球橫向向前跑，途中如出現掉球現象，撿起球后從起點開始繼續比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，如發現用手托球等現象將作違例處理，長度為50米。

3.趕豬：一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離為50

米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。

4.立定跳遠：參賽隊員每人連續跳三次，以最高記錄為比賽成績。獎項設定：分年級組

分男女各取前3名。

5.接力賽：4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與

第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。

6.拔河：（3----6年級）

(1)、在不犯規的基礎上，拔河雙方誰先把對方拉過來就算贏。

(2)、以班級為單位參加比賽，每隊12人，其中男7女5

（3）、每個小組進行三次比賽，第一次比賽完后交換場地，三局定勝負。

（4）、三年級和四年級比賽時，三年級要多加一名女生；五年級和六年級比賽 時，五年級要多加一名女生。（每組取優勝獎一名）

7.呼啦圈：以轉的時間最長為勝者

8.踢毽子（學校提供）：在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。

9.跳長繩比賽

（1）.以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

（2）.兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞

過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不

記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）.每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同

學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。

（4）.跳長繩比賽規定時間為5分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）.參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限

為了搞好本次活動以及豐富學生課余活動，需要購置一部分體育器材，足球2個，毽子30個，長跳繩5根。

第五篇：雙河中學舉辦2018年春季趣味運動會

雙河中學舉辦2018年春季趣味運動會

（通訊員

張丁紅）期中考試后，為了促進學生身心健康發展，增強學生體質，5月17日上午，雙河初級中學舉行了2018年春季趣味運動會。

本次運動會以班級為單位參賽，參與的人數眾多，有的班級幾乎全部參加。主要項目有拔河比賽、瞎子敲鑼、六人七足、開火車、心心相印、袋鼠跳接力等項目。當裁判一宣布比賽開始，會場上加油聲，助威聲，裁判的哨聲，此起彼伏。

下午比賽圓滿結束，并舉行了頒獎儀式，學校為獲獎班集體進行了獎勵。此次活動既鍛煉了同學們的身體，又愉悅了同學們的身心，展現了此次運動會的口號“我參與，我健康，我快樂”！