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唱一支感恩的歌[5篇模版]

時間:2019-05-12 06:54:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《唱一支感恩的歌》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《唱一支感恩的歌》。

第一篇:唱一支感恩的歌

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺調(diào)查問卷

您好,這是一份關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺的調(diào)查問卷,希望能占用你兩分鐘時間

幫忙填一下,非常感謝!

性別:男女

1、你所在的年級

□大一□大二□大三□大四

2、您使用過哪些網(wǎng)絡(luò)交流平臺?[多選題]

□人人網(wǎng)□微博□各種郵箱□騰訊QQ□飛信□漂流瓶□MSN3、您最常使用哪一個網(wǎng)絡(luò)交流平臺?

□人人網(wǎng)□微博□各種郵箱□騰訊QQ□飛信□漂流瓶□MSN4、您一般在什么時間使用?

□上課□課間□白天□夜晚□任何時間

5、您使用網(wǎng)絡(luò)交流平臺的頻率?

□每天使用□周末使用□幾周才使用一兩次□幾乎不使用

6、您使用這些網(wǎng)絡(luò)交流平臺的原因?[多選題]

□聊天□分享,獲取信息□觀察周圍人的動態(tài)□利用資源有效學(xué)習(xí)

7、什么原因會使得您堅持使用該網(wǎng)絡(luò)交流平臺?[多選題]

□功能較全面,新穎□周圍人在使用,方便交流□所在單位學(xué)校有規(guī)定

8、一般什么原因會使得您更換網(wǎng)絡(luò)交流平臺?

□周圍人都更換了平臺□功能更新的慢,不能滿足自己的需求 □自己想嘗試新平臺□時代潮流的趨向

9、您認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)平臺的最大優(yōu)點(diǎn)在于?

□提供豐富的資源,有益自己的學(xué)習(xí)□與朋友保持聯(lián)系,獲得人脈 □沒事干可以打發(fā)時間□了解新聞和實時動態(tài)

10、您認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)交流平臺的最大缺點(diǎn)是?

□提供的內(nèi)容沒有內(nèi)涵□ 虛擬交流過多會影響正常社交□花費(fèi)時間,影響正常學(xué)習(xí)生活□總會出現(xiàn)不想聯(lián)系的人

11、您對網(wǎng)絡(luò)交流平臺持何種態(tài)度?

□很方便很喜歡□無聊浪費(fèi)時間□一般、無所謂

12、您覺得它是否影響了您的正常生活?

□是□沒有□說不準(zhǔn)

13、這些平臺使您的生活發(fā)生了怎樣的變化?

□很有意思□很浪費(fèi)時間□沒什么感覺

14、您是否嘗試過長時間不使用網(wǎng)絡(luò)交流平臺?

□是□否□記不清了

15、您認(rèn)為長時間不使用網(wǎng)絡(luò)交流平臺對您的生活有什么影響?

□與朋友交流減少□無法了解新聞

□無聊時沒辦法打發(fā)時間□能夠靜心學(xué)習(xí)

第二篇:唱一支青春的歌

唱一支青春的歌

作者:趙潔

懷揣著最初的夢想,揮手告別故鄉(xiāng)的云,我高聲唱著青春的歌,踏上了追夢的旅程。經(jīng)過了三個月的沉淀,發(fā)酵,我早已迫不及待地想一飲大學(xué)這杯千滋百味的酒釀。在這里,我們將去讀書,去思考,去深造。在這里,我們將走到人群中去,去和我們的小伙伴們共同打造一個屬于我們自己的小時代。這里,就是我們的大學(xué),這片土地便是我們將與之休戚相關(guān)的湖南師范大學(xué)。

湖南師大,是我們夢中那個神圣的地方。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠(yuǎn)流長??”高考過后,我曾幻想著在大學(xué)這一自由、美麗的地方,盡情享受一切美好的事物,拋開那些煩人的功課,而現(xiàn)在,當(dāng)我從師大體育館,穿過大行道樹庇護(hù)下的幽靜公路,嗅到師大圖書館的濃郁書香,那最初的夢想開始從我腦海中蘇醒。我甚至冒出一個驚人的想法:如果我選擇了在大學(xué)里沉淀,便是褻瀆了神圣的師大學(xué)府。于是,我開始用心掂量夢想的分量,才明白我最初的青春夢,我的大學(xué)夢是怎樣的沉重。

作為剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的青蔥少年,我還是一個青澀懵懂的孩子。但擺布我面前的卻依然是一條打下漫長歲月烙印的陽光大道。未來的四年時光,我該如何在這條路上留下我的足跡?我想,進(jìn)入大學(xué),我要做的第一件事便是近路愛適應(yīng)全新的生活環(huán)境,盡早融入我們的新集體——文院一班。高中時代,我曾一直是學(xué)校的優(yōu)生,而來到這片更廣闊的天地,我應(yīng)懷著一份謙遜,敬畏的心情來完成角色的轉(zhuǎn)換。在接下來的大一時光中,我將帶著高中那樣端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識。作為文學(xué)院的一員,當(dāng)然大量的閱讀是必不可少的,其他專業(yè)的知識也要有所涉獵。同時,真誠對待身邊的每一個人,因為他們都將是我生命中一筆寶貴的財富。另外,積極參與各項院校活動,努力爭取加入三會及社團(tuán)的機(jī)會,這將大大提高我的綜合素養(yǎng),是使我不斷完善,不斷進(jìn)步。大一是青澀的,而大二應(yīng)當(dāng)是更加成熟的。我的大二生活應(yīng)當(dāng)是這樣的:堅持學(xué)習(xí)與能力兩手抓,讓自己過得更加充實,更有意義。到大

三、大四時,我將把主要精力放在考研的問題以及社會實踐方面,為邁入社會做好充足的準(zhǔn)備。

這些只是粗略的對大學(xué)四年的規(guī)劃,在接下來的日子里,我定將謹(jǐn)記師大校訓(xùn)“仁愛精勤”不斷完善自我,實現(xiàn)完美蝶變。

正如那首歌里唱的“最初的夢想,緊握在手上,最想要卻地方,怎么能在半路就返航??”追夢人的腳步永遠(yuǎn)在路上,我將始終捧著我的大學(xué)夢,我的青春夢,用辛勤的雙手,智慧的頭腦來譜寫我的傳奇!

第三篇:課前一支歌

唐職教中心 唐縣第二中學(xué)“課前一支歌”活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了慶祝建黨90周年,永遠(yuǎn)銘記中國共產(chǎn)黨為建立新中國所走過的曲折而又偉大的歷程,同時也為了豐富學(xué)生課余生活,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生素養(yǎng),努力營造和諧、向上、健康、文明的校園文化氛圍,我校決定開展“課前(間)一支歌”班級合唱活動,并爭取讓此次活動成為愛國愛黨愛校、感恩教育的新陣地。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的貫徹縣教育局的文件精神,我校專門召開了以“唱好課前一支歌”為主題的會議。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的研究及廣大教師的積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策決定成立專門的“課前一支歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:邸玉章

副組長:楊英庫 賈聯(lián)合 李振民 邸雙才 田鵬祥

張英賢 薛江輝 李為民

成員:各處室負(fù)責(zé)人和班主任及音樂老師

三、活動主題:“唱好課前一支歌,培養(yǎng)新時代的愛國主義精神”

四、活動時間:2011年3月-2011年12月

五、活動地點(diǎn):各班教室、操場、校前廣場

六、活動對象:唐縣第二中學(xué)、唐縣職教中心全體學(xué)生

七、活動原則:

1、面向全體,層層落實。活動要面向全體學(xué)生,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,分層分階段進(jìn)行歌唱訓(xùn)練。

2、精心策劃,注重過程。班主任與音樂教師要做到精心組織,及時練習(xí),學(xué)生唱姿要背手挺腰坐直、指揮要登講臺站立,力求有針對性、教育性,讓學(xué)生在活動中有所體驗。

3、講究結(jié)合,常抓不懈。將“課前一支歌”活動與學(xué)校常規(guī)教育相結(jié)合,特別是與愛國愛黨愛校的教育相結(jié)合,持之以恒,使活動得到有效拓展和延伸。

八、具體工作:

1、廣泛宣傳,營造氛圍。

充分利用升旗儀式、校園網(wǎng)、校園廣播、班會向全體師生宣講此項活動的深遠(yuǎn)意義,激發(fā)活動熱情,增強(qiáng)唱好歌的信心。

2、強(qiáng)抓落實,責(zé)任到人。

成立以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、班主任、音樂教師為主體的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,按照學(xué)校制定的活動方案,分工負(fù)責(zé),保障各項內(nèi)容的落實。

3、精選曲目,分層訓(xùn)練。

歌唱曲目主要以附件中所給為主,分為必唱和選唱。必唱曲目為:班歌與學(xué)校在校園廣播中學(xué)唱的歌曲(各個年級也可根據(jù)實際情況選擇一些 適合各年級的歌曲)。歌唱形式為合唱,歌唱訓(xùn)練由政教處、班主任和音樂教師共同組織。

九、活動要求

1、每班選定幾首歌曲并上報政教處。各班選一首為本班的班歌,所選歌曲要求內(nèi)容健康、積極向上。比賽時先唱班歌,再唱其他歌曲。

2、演唱展示時演唱聲音洪亮、準(zhǔn)確、清楚。同時要展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和本班的特色,可自編一些簡單整齊的動作或運(yùn)用簡單的道具進(jìn)行表演。

3、提倡班主任親自指揮或參加演唱,與學(xué)生一起參加活動。

十、獎勵辦法

(1)加強(qiáng)日常檢查評比,由政教處對“課前一歌”活動情況進(jìn)行日常性評比,并計入班級量化考核。

(2)由政教處組織各班進(jìn)行“課前一支歌”歌詠比賽并評選出優(yōu)勝班級,給相應(yīng)班級加分并進(jìn)行表彰,同時表彰和獎勵班主任。

唐縣職教中心

唐縣第二中學(xué)

2011年3月24日

第四篇:課前一支歌 歌詞

“課前一支歌”的目的是為了讓學(xué)生消除疲勞,放松心情,蕩滌心靈,催人奮進(jìn)。

(1)起歌人員須在打完預(yù)備鈴聲后立即起歌

(2)杜絕選擇不健康的流行歌曲,網(wǎng)絡(luò)愛情歌曲

(3)禁止學(xué)生不聽從起歌人員的安排,自選歌曲,存心搗亂,起哄

若同學(xué)想唱其他歌曲,可將歌曲名交到起歌人員處,若符合各項要求,再將歌詞印發(fā)給大家齊唱

——周金鵬

愛我中華

五十六個 星座,五十六 枝花,五十六個 兄弟姐妹 是一家五十六種 語言,匯成 一句話,愛我中華 愛我中華 愛我中華五十六個 民族,五十六 枝花,五十六個 兄弟姐妹 是一家五十六種 語言,匯成 一句話,愛我中華 愛我中華 愛我中華水手 苦澀的沙 吹痛臉龐的感覺,像父親的責(zé)罵 母親的哭泣 永遠(yuǎn)難忘記 年少的我 喜歡一個人在海邊,卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上 總是幻想海洋的盡頭有另一個世界,總是以為勇敢的水手是真正的男兒 總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子,在受人欺負(fù)的時候總是聽見水手說 他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕 至少我們還有夢 他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問 為什么隱形的翅膀 每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光 我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望 不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化

我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望

我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮

我終於翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧

隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像

父親

總是向你索取 卻不曾說謝謝你,直到長大以后 才懂得你不容易,每次離開總是 裝做輕松的樣子,微笑著說回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底,多想和從前一樣 牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁 托清風(fēng)捎去安康,時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了,我愿用我一切 換你歲月長留,一生要強(qiáng)的爸爸 我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧,謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家,總是竭盡所有 把最好的給我,我是你的驕傲嗎 還在為我而擔(dān)心嗎

你牽掛的孩子啊 長大啦~~~~~

我相信

想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢

從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn),大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限 拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我,我相信明天 我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園 我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊 讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分,I do believe

《陽光總在風(fēng)雨后》

人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌到和等候 要勇敢的抬頭,誰愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透,陽光總在風(fēng)雨后

烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中

陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右 風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右

《我的未來不是夢》

你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭

因為我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記我,對自己的承諾對愛的執(zhí)著我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢我的心跟著希望在動,我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動

男兒當(dāng)自強(qiáng)成龍

傲氣 面對 萬重浪,熱血 像那 紅日光

膽似 鐵打 骨如 金鋼,胸襟百千丈 眼光萬里長

我發(fā)奮圖強(qiáng),做好漢

做個好漢子 每天要自強(qiáng),熱血男兒漢 比太陽更光

讓海天 為我 聚能量,去開天辟地 為我理想去闖

看碧波高壯,又看碧空廣闊浩氣揚(yáng)

我是男兒當(dāng)自強(qiáng)

第五篇:課前一支歌歌曲

附件:課前一支歌曲目推薦

金色童年:

《童年》(羅大佑)、《七子之歌》(容韻琳)、《光陰的故事》(羅大佑)、《yesterday once more》(卡朋特)、《外婆的澎湖灣》(經(jīng)典老歌)、《雪絨花》(經(jīng)典老歌)

祝福祖國:

《中國人》(劉德華)、《我的中國心》(張明敏)、《龍的傳人》(王力宏)、《紅旗飄飄》(孫楠)、《黃種人》(謝霆鋒)、《我和我的祖國》(李谷一)、《歌唱祖國》(群星)、《心底的中國》(張雨生)、《精忠報國》(屠洪剛)、《打靶歸來》(軍歌)

激揚(yáng)青春:

《我相信》楊培安、《I believe I can fly》(R.Kelly)、《Peerless》(darin zanyar)、《Big Big World》(Emilia)、《fly away》(飛兒樂團(tuán))、《Proud of you》(馮曦妤)、《光輝歲月》(beyond)、《無悔這一生》(beyond)、《超越夢想》(汪正正)、《隱形的翅膀》(張韶涵)、《蝸牛》(周杰倫)、《水手》(鄭智化)、《讓世界充滿愛》(群星)、《我的未來不是夢》(張雨生)、《飛得更高》(王峰)、《我最閃亮》(許飛)、《倔強(qiáng)》(五月天)、《步步高》(景崗山)、《向快樂出發(fā)》(群星)、《怒放的生命》(王峰)、《真心英雄》(成龍)、《春天里》(王峰)、《傾國傾城》(齊秦)、《最初的夢想》(范瑋琪)、《壯志雄心》(陸毅)、《沒有什么不同》(曲婉婷)、《我的歌聲里》(曲婉婷)、《奔跑》(羽泉)、《逆戰(zhàn)》(張杰)、《年輕的戰(zhàn)場》(張杰)、《夢的怒放》(魏晨)、《我要的世界》(蕭亞軒)、《北京東路的日子》(群星)、《陽光總在風(fēng)雨后》(許美靜)、《從頭再來》(劉歡)、《仰望星空》(張杰)、《天涯》(任賢齊)、《我是一只小小鳥》(趙傳)

溫暖親情:

《Country Road》(John Denver)、《真的愛你》(beyond)、《聽媽媽的話》(周杰倫)、《母親》(閻維文)、《父親》(筷子兄弟)、《媽媽我愛你》(張含韻)、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《但愿人長久》(王菲)、《相親相愛》(群星)、《懂你》(滿文軍)、《愛因為在心中》(王力宏)、《哥哥》(常石磊)

珍重友情:

《我們的故事》(tension)、《紅蜻蜓》(小虎隊)、《愛》(小虎隊)、《永遠(yuǎn)》(郭峰)、《天高地厚》(信樂團(tuán))、《朋友》(周華健)、《Take me to your heart》(邁克搖滾樂隊)、《一個像夏天,一個像秋天》(范瑋琪&張韶涵)、《有你真好》(范瑋琪&楊丞琳)、《瓶中沙》(twins)、《如果的事》(范瑋琪)、《朋友別哭》(呂方)、《陪你等天亮》(許慧欣&潘瑋儀)、《哦買噶》(五月天)、《不能跟情人說的話》(劉若英&范瑋琪)、《朋友的心》(卓依婷)、《若是你在我身邊》(任賢齊)

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