第一篇:好習(xí)慣,終生益 國旗下的講話
??注重儀容儀表,爭做文明學(xué)生
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七(1)班
熊艷各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《好習(xí)慣,終生益》。
法國學(xué)者培根說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格的偉大!”而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。小時(shí)候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對各個(gè)方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今天的習(xí)慣,決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如:習(xí)慣于從不放棄,這樣對任何困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習(xí)慣于自覺的學(xué)習(xí),逐漸你就會(huì)體會(huì)到看書學(xué)習(xí)是多么有樂趣的一件事;習(xí)慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯(cuò)面前你就可以做出正確的選擇;習(xí)慣于用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,寬容很多事情就能化干戈為玉帛……
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)”。所以,我們不要再為自己的無動(dòng)于衷找任何借口了,趕快行動(dòng)起來吧,讓我們將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。我的演講完畢,謝謝大家!
>>《好習(xí)慣,終生益
國旗下的講話(2)》
第二篇:(國旗下講話)好習(xí)慣,益終生
好習(xí)慣,益終生
——國旗下講話
輞川中心小學(xué) 潘小紅
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。
顯然,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于去用心觀察,形成好的觀察能力;習(xí)慣于每天一到教室就拿起書用心學(xué)習(xí),不喧嘩不玩鬧影響自己影響他人,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣,因?yàn)椤皭赫Z傷人六月寒,而好言一句三冬暖”;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,只要文明謙讓,就能化干戈為玉帛,讓出安全,讓出和諧;習(xí)慣于每天鍛煉一小時(shí),形成健美的體魄,健康生活一輩子;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成積極勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)彎下腰伸出手隨時(shí)隨地將紙屑塑料瓶等等垃圾撿起,形成良好的環(huán)保意識……比如:403班的何煜涵、陳錚、吳杰耀等同學(xué)不管是本班的還是其他班走廊,不管是校內(nèi)還是校外都能隨時(shí)隨地?fù)炱鸺埿妓芰掀康鹊龋?03班的潘瑋峰、林冰月、任澤佳、任依婷等同學(xué)還一起特意拿著袋子將華總商住區(qū)周圍的垃圾撿起,歸還一片凈土。
印度有句著名的諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”所以,“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,希望同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!為自己負(fù)責(zé),為他人著想,為周圍的環(huán)境營造令人舒適的氛圍。
第三篇:國旗下講話 好習(xí)慣 益終生
國旗下講話
《好習(xí)慣 益終生》
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿我們?nèi)粘C芮邢嚓P(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,決定著明天的我們。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”??同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
第四篇:國旗下講話好習(xí)慣_益終生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益》。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),做文明之人,懂禮貌,明事理,會(huì)用文明語,能做文明事。文明是風(fēng),它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比
一切的學(xué)問都重要。校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園因我們的文明而美麗,校園因我們的禮貌而純潔。文明無處不在,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,繼續(xù)培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,讓我們?nèi)w師生共同努力,營造一個(gè)安靜有序、和諧進(jìn)取的校園。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明學(xué)生!
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”
同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向成功!
第五篇:國旗下講話主題:好習(xí)慣 益終生
國旗下講話主題:
好習(xí)慣,益終生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,我們從小要將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!三一班