第一篇：[PK賽]關于青春的作文：為自己而喝彩

[PK賽]關于青春的作文：為自己而喝彩

我是一個三年級的小學生。名字叫王翔，名字雖不咋樣，但很有用意。我有很多愛好，有電腦、看書、畫畫等。小生雖才不出眾貌不驚人。但也有特點，想了解嗎？一起來吧！"童鞋”們。

我的缺點很多，三天三夜都說不完，有倔強，寫字亂。甚至逃課和捕些作業。這些只是一點，哎。不過！看看題目，我微微一笑，其實我也有優點，我畫的畫碎步栩栩如生，但也也與實物相差無幾。捏到橡皮泥雖不鮮活逼真，但也活靈活現。寫起作文來文筆獨特，哈哈我的優點寒真不少。

有一次，我被同學稱為豆芽菜，可第一次運動會我就拿了第一。只聽裁判一聲令下，我一個箭步飛奔而去，對手見了，嚇的魂飛魄散，不到3分鐘我已跑了200來米，我最后一舉得冠，老師高興的合不攏嘴。

我是不是因愛為自己喝彩？

內蒙古包頭沙河一小三年級:王翔

第二篇：[PK賽]關于夢想的作文：為夢想而騰飛

[PK賽]關于夢想的作文：為夢想而騰飛

夢想是放飛身軀的翅膀，讓人感受到長空的遼闊，夢想是駕駛于浩瀚大海的巨帆，讓人見證到大海的蒼茫。夢想是展現青春芬芳的凱歌，讓人打開心扉，盡情開懷地抒發為夢想而騰飛的壯闊懷襟。因此，為夢想而騰飛！

當今社會，存在著許多動蕩不安的隱患，彌漫著不安定的動蕩氣息。憶念起那段崢嶸歲月，不禁觸動心靈的憂傷。那次，在人煙喧鬧的市場邊緣，一位貧窮的老奶奶被強盜劫去余生積攢的錢財，路見不平的我于是挺身而出把強盜攔住，可惜我的身體過于單薄，我被強盜擺脫了，導致重傷，強盜便逃之夭夭，行影無蹤了。看著強盜侵犯她人的利益而逍遙法外，看著老奶奶叫苦連天地呻吟，看著百姓們飽受著創傷心靈的苦楚。一個個百姓遭受著撕心裂肺的痛楚，一個個百姓忍受著強盜威脅的恐懼，一個個百姓承受著自己的利益被化為灰燼的壓抑。不禁在我心靈的深處刻畫了一道烙印，一道深刻的傷痕。從心靈的深處體會到百姓們的苦楚，于是便讓我萌發了成為警察的意念。我承載著這個意念，立志要為百姓排除違法亂紀的不良分子，立志要為社會滌蕩彌漫已久的不良風氣，立志要為蒼生播種太平的春芳。從此以后，我便承載著這個意念，以堅定的翅膀騰飛于寥廓的長空，以堅定的眼神滿懷遐想，憧憬未來。我愿意為這個意念而肝腦涂地，我愿意為這個夙愿而鞠躬盡瘁，我愿意為那片長空而騰飛，或許這個意念便是我的遐想，我的夙愿，我的夢想??

然而，為夢想而騰飛的那片長空是愁云籠罩的，仰望天邊，濃郁的愁云映入眼簾??

不久以后，我便把我的夢想讓父母和同學們傾聽，盡情抒發我的懷襟。然而，同學們和父母只投來鄙夷和嘲笑的眼神。由于我身體單薄的緣故，同學們紛紛評論道：“文弱書生怎能堪當和肩負警察的大任，哈哈，可笑！”聽到此言后，我的心中雖然沮喪，卻十分自信。同學們便要求我給予一個符合成為為警察條件的見證，便提出一個我在體育考試中考得滿分的考驗。雖然這個考驗在我的角度看來是遙不可及，高不可攀，但是我仍然充滿自信的，今后竭力增強體魄，以堅定的信念吞噬一切羈絆著我的步伐的困擾。可是，體育成績公布后，我渴望的那片晨曦明媚的長空卻是那么的愁云籠罩，陰霾和黯淡，我的體育成績卻是令人憐憫的三十分。同學們又再次投來鄙夷的目光，濃郁的愁云又再次浮現于我的眼前，心中萬分沮喪。然而，雖然我就如一只瘦弱的小鳥，我承載著夢想騰飛于寥廓的長空，展開瘦弱的翅膀，用單薄的身軀默默承受著風雨的襲擊，但是我堅信那只瘦弱的小鳥定能貫穿蒼穹，穿越云彩，驅散濃郁的愁云，煥發明媚的晨曦，綻放神圣的光芒，播種大地的春芳。頓時又充滿自信，迸發動力，為夢想而騰飛！

濃郁的愁云驅散，晨曦的曙光映入我的眼簾，讓我鑄造信念，展開堅定的翅膀，騰飛于夢想的遼闊長空??

此后的日子里，我的信念愈加堅定，以增強體魄為開辟前程的奠基石。在進行增強體魄訓練的期間，無論狂風大作，凜冽的狂風欲要吞噬我瘦弱的身軀，我仍然以夢想所迸發的信念守護著身軀。無論暴雨傾盤，強勢的暴雨欲要摧殘我騰飛長空的翅膀，我仍然以夢想所賜予我的堅定翅膀來擺脫暴雨的襲擊。無論夏日酷暑，熾熱的烈日欲要把我的斗志化為灰燼，我仍然以夢想所給予我的堅定信念鼓舞自己的斗志。每當我回憶百姓們承受的撕心裂肺苦楚，每當我感受到不良的風氣仍然在社會上蔓延，每當我體會到到百姓們叫苦呻吟的意境，我便愈加斗志昂揚。直到有一天，我偶遇到一位警察叔叔，我把我身體單薄的缺陷告知警察叔叔，也把愿意作為警察的堅定信念向警察叔叔傾訴。只見警察叔叔投來欣賞的目光，親切如一縷明媚的晨曦，溫和地答道：“孩子，身體的缺陷不代表什么，最重要是警察的精神和正義感，這些你都具備和擁有了，何愁自己的夢想不能償還呢？”聽了這番話后，我終于開竅了，原來，我一直遭受的冷眼與嘲笑，只不過是騰飛夢想的奠基石，只不過是騰飛夢想的崢嶸歲月，只不過是騰飛夢想的足跡。我抒情道：“我要用正義的警棍蕩邪惡的風氣，我要用夢想的翅膀展現自己的英姿，我要用雄偉的身軀貫穿蒼穹，屹立于大地，為大地播種太平的春芳。”

擁有夢想，才能遨游于夢想的浩瀚大海，橫渡充滿絢麗的彼岸。擁有夢想，才能騰飛于夢想的遼闊長空，穿越絢麗婀娜的碧天云彩。擁有夢想，才能奏響夢想的凱歌，展現青春的芬芳，抒發夢想的壯闊情懷。因此，為夢想而騰飛??

高一:智海

第三篇：[PK賽]關于夢想的作文：為夢想而奮斗

[PK賽]關于夢想的作文：為夢想而奮斗

我的夢想也許并不偉大，也許它很平凡，也許你會覺得，有什么夢想不可以，偏偏要選這個，但是，你的判斷失誤了，因為我覺得，它值得我去追求。雖然它很辛苦，但是我愿意為此付出我所有的努力，因為我追求它；雖然它很平凡，但是我愿意為了這平凡的事業而奮斗，因為我熱愛它；雖然很多人都知道它，但是沒有多少人為它而努力，因為人們覺得它太平凡。

可我偏偏選擇它，因為它帶個了我歡樂，帶個了我幸福，當我孤獨的時候，它就會來和我作伴。所以我向往它。

為了它，我付出了許多的艱辛，甚至付出了血的代價，但我依然追求它。寫到這里，我想你會不明白這到底是什么，那我告訴你——舞蹈

初一:李雪瑩

第四篇：為自己喝彩作文通用

為自己喝彩作文通用

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的為自己喝彩作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生有許許多多的崎嶇的路，在爐中遺留下的閃光點，則是最美的，難免為自己喝彩，給自己一個鼓勵。

我為我是好女孩而喝彩，我很高興，我是個女孩。女孩可以用一雙輕靈的巧手，一顆獨具的匠心，將自己打扮得如花似玉，儀態萬方，如詩一般。那是活潑熱烈的詩，飛跳躍動的詩，令人百看不厭的詩。白得純潔，橙得活潑，紅得熱情，黃得愉快，綠得淡雅，紫得穩重，藍得浪漫。我為我是“假小子”感到自豪，而喝彩。說我是一個活潑的.小女孩，不錯！但我又是一個“假小子”。不用說，我自然很調皮嘍，爬上爬下我樣樣行，男孩能干的，我干得也不差，我真想和他們比比。我為自己的性格而喝彩，我的性格屬于外向性。我有較強的好奇心，一般不輕易甘拜下風。我真開心，因為我有這樣的性格，交了很多的知心朋友。當然，我也為我自己有這么多的好品質而喝彩。我的好品質也有很多哦：助人為樂，大公無私，勇敢。大家不要光為他人喝彩，最重要的是為自己喝彩。

每個人都有自己的精彩。我的精彩是作文、畫畫和唱歌。不管別人怎樣看我說我，只要于人無害，就會為自己喝彩。

五年級一次作文賽，我意外得了一等獎。老師通知我要和四年級、六年級一等獎的得主代表學校，參加全區“作文賽”。比賽那天，我既興奮又緊張。一個月后，傳來消息，我只得了個安慰獎——三等獎。當時很傷心。可靜下心來想：這僅是一個開始，我又是第一次走出校門的，而且，獲得校一等獎、區三等獎，已經不容易了。這樣想來，心里舒服多了。此后，我堅持寫日記，天天為自己的進步喝彩。

媽媽告訴我：我從小就喜歡畫畫。只要有紙有筆，就會樂此不疲的畫這畫那，一畫往往是半天。房子、花草、蟲鳥，圈圈、塊塊，歪歪扭扭的。爺爺看不懂時，每每問這問那，我每每講解，笑得爺爺前昂后翻。但在我的腦里。它們就像一個個童話故事，簡單而美麗。

我愛唱歌，準確地說是我喜歡跟著電視上的人唱歌。只要我聽到電視里的歌聲便“咿咿呀呀”起來，我一咿呀，全家人只有奶奶隨聲附和著。我倆經常是這個臺唱到那個臺。不管媽媽怎么說“不好聽”，我覺得奶奶說得對：唱后舒服，便為好，便該為自己喝彩。

為自己喝彩吧，為自己喝彩，會多一份自信，多一份快樂。

第五篇：為自己喝彩作文

為自己喝彩作文

為自己喝彩

每個人都有自己的閃光點，我也不例外。它們如一幅幅五彩畫卷，已深深的涓刻在我的腦海里。打開我的“閃光畫廊”，帶你走進那個最新最耀眼的繽紛畫卷??

進入初中有半個學期了，可是還不曾出現展現自我的機會。哎呀呀！是老天聽見了我的禱告了嗎？這不機會來了——藝術節。這次藝術節，我們七年級是詩歌朗誦比賽，每個班都要參加。我們班朗誦的是《少年中國說》。一天，班主任拿著通知單嚴肅地對我們說，我們幾個老師推薦了四個人領誦?正在神游的我聽到老師念我的名字，便象蝦米一樣從座位上彈了起來，一臉驚訝地問：“我？我領誦？”“是啊，你演乙。”老師淡定自若地說著。我激動的點了點頭，欣喜的坐下了??

“這是一個承前啟后的時代！”“不行不行，你的聲音沒高起來”。語文老師拿著朗誦稿，指點我道。“哦，知道了，老師”。我羞愧的搓著衣角，鞋子在地上磨來磨去。可是，連續來了好幾次，我的聲音總是高不起來，老師都著急了，便第N次開口道：“小古啊，你的聲音要高起來，充滿激情！不要用你的古式聲調來讀。”語文老師微微皺了皺眉頭。我滿臉沮喪的低下了頭，暗暗下定決心，我一定不辜負老師的期望，好好的發揮。接下來的日子，我拼命的練習著那句總讀不好的句子。“這是一個承前啟后的時代！”有一天，我再次一展嗓子。“怎么樣？”“不行，還是沒有高起來。”老師滿臉愁苦的說道。“小古，這句話是一字比一字高，你回家對著鏡子讀或用錄音機錄下來自己聽一下吧。”我點了點頭，手依舊不停的搓著衣角。后來，我便在家對著鏡子練了起來，用錄音機找出自己的毛病，經常是練到嗓子發啞才肯罷休。經過幾天的非人訓練，我終于有所突破。“這是一個承前啟后的時代！”高起來了！終于高起來了！在最后的一次排練中我終于沖破了“古”式腔調，把聲調高起來了！

比賽的日子終于來了，我和全班同學氣宇軒昂地走上了舞臺。開場曲奏響了，隨著甲的朗誦完畢，我忐忑而又堅定自信的拿起了話筒，向大家展示我多天努力的成果，用響亮的聲音激情洋溢朗誦道：“這是一個承前啟后的時代！”完美！我暗暗想到。這時，我驚喜的發現在臺下，班主任臉上那抹燦爛的微笑象一朵鮮花在綻放，一時間百感交集，淚水不禁漫濕了雙眼，我覺得自己仿佛散發出前所未有的光芒！最后比賽成果，本班年級第二。我笑了，不僅笑第二，更笑自己終于苦盡甘來，我成功了！

通過這次比賽，我終于明白：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。原來平凡的我也有自己的閃光點，我為自己獨特的閃光點而喝彩。讓掌聲響起來吧！人生需要喝彩，你會發現擁有喝彩聲的人生是多么美好！