第一篇：鄉鎮干部培訓心得

把握全局心系“三農”著力推進農村科學發展

按照市縣的統一安排，我們參加了畢節市鄉鎮長干部培訓班，學習內容安——2012年4月“鄉鎮干部培訓班”學習心得排科學、合理，很新、很全，針對性很強，讓我們對十七屆四中、六中全會精神、十七屆中央紀委七次全會精神、科學發展觀和畢節市的發展及發展經驗有了較為深刻的認識。通過學習培訓，我自身的理論水平、思想境界和管理能力得到了有效提升。通過與參訓學員的討論溝通，學到了兄弟縣、鄉鎮的先進經驗，達到了相互交流，共同發展的目的。本次學習，時間雖短，但我感到受益匪淺，特別是關于領導干部思想和政治上建設需要學習和把握的關鍵環節。這次學習，時間集中，內容廣泛，講授深刻，學習與理論相結合，學習與討論相結合，使我收獲大、感悟深、啟迪多。回顧幾天來的學習生活，我結合自身工作、學習、生活實際，切身感到了這次培訓班學習的重要性和必要性，使我全身心受到了教育和啟發。

一、鄉鎮領導干部要進行理論學習和理論創新教育

當代我國社會、經濟發展的現狀要求，當代領導干部是中國特色社會主義事業的建設者、組織者和實踐者，沒有扎實的理論功底不行。我國，特別是我市、我縣處在市場經濟大發展的重要時期，各種新情況、新矛盾、新問題，都需要我們一線工作的領導在工作上要具有全局的判斷，政治的悟解，理性的思維和科學的把握。在改革發展期，由于地域的差異，導致不均衡發展，困撓和機遇同在。缺乏理論素養與科學的指導，我們的工作將會出現不是默守陳規，徘徊不前，就是瞎指揮，亂點鴛鴦譜的狀況。鄉鎮領導處在當前中國社會改革發展的前沿，直接關系到“三農”問題的破解，特別是貧困地區，這一現狀與問題，顯得尤為突出，任何弱化貧困地區鄉鎮領導職能和不重視貧困地區鄉鎮領導理論學習教育的理解和言論都是錯誤的，都是缺乏實事求是精神的。鄉鎮主要領導結合工作實際多，理論學習時間有限，應該多提供學習的場合與機會，促使實際與理論相結合，1才能進一步提高指導農村工作實踐的能力和把握農村工作大局的能力，也只有這樣才能真正做到“權為民所用，利為民所謀”。

二、鄉鎮領導干部要重視“民本”思想教育

鄉鎮領導處在農村工作第一線，直接面對億萬人民群眾，干部的黨性如何，服務意識如何，直接反映在這一層面，可以說基層干部，特別是領導干部是黨和國家在基層的代言。形象不好，服務意識不強，指導功能弱化，將直接影響全國大多數人民群眾對黨和國家的民心向背。基層面對的是廣大農村，中國農民的現狀要求，做基層工作的同志，必須要有親民、愛民思想，沒有這一素養，做農村工作缺乏“民本”思想，面對“三農”工作，就會大打折扣。如果這樣，現行的惠農政策如何才能不折不扣地兌現？“三農”難題，如何才能破解？

三、鄉鎮領導干部要重視法制教育

在中國，法制教育同國民受教育程度的現狀是統一的。這一現狀，使基層成為法制教育的盲點。作為鄉鎮領導干部，面對紛繁復雜多變的農村社會，必須加強自身的法制教育。這樣做，一方面，在工作中能夠更加彰顯法制的精神，使自己成為守法的模范；另一方面，則能推動依法管理和法制教育。目前農村社會法治的盲點較多，如不加強自身的法制教育，不但在解決問題時束手無策，而且很可能是以言代法，依錯就錯，造成更大的不穩定因素。目前，廣大農村是學法用法普及法律的關鍵層面。鄉鎮領導干部把握法制精神，推進依法治鄉，是當前和今后一段時期鄉鎮領導干部面臨的重要任務。可以說，基層的法治狀況，一定程度上標示著我國依法治國的現狀和進程。

重視鄉鎮領導干部的法制教育還體現在反腐倡廉，保持黨的純潔性和先進性上。中共中央總書記胡錦濤2012年1月9日在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上發表重要講話中強調，黨風廉政建設和反腐敗工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，嚴明黨的紀律，加強黨的作風建設，推進懲治和預防腐敗體系建設，著力解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題，突出工作重點，狠抓任務落實，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效迎接黨的十八大勝利召開。

四、鄉鎮領導干部應該是實事求是的楷模

這次全市鄉鎮領導干部培訓班，使大家從不同的崗位上，走到一起，進行學習和思想工作的交流，從學習生活和討論情況來看，一些鄉鎮領導干部，雖然在基層工作多年，但還沒有真正把握貧困地區鄉鎮工作的特點與現狀。作為處在一線的同志，應該具有比理論還要深刻的精神，體現在對理論的理解和把握上。鄉鎮工作的同志與時與事，如果不從所處縣域，鄉域的現狀出發，看問題、談觀點，準確地說，不堅持或不很好地堅持實事求是，這都是很不負責任的，常接觸實際的同志不談實際，讓研究理論的同志來談實際嗎？在基層一線的鄉鎮領導干部一定要堅持理論聯系實際，一切從實際出發，事實求實，做一名實事求是的楷模和優秀的鄉鎮領導干部。

第二篇：鄉鎮干部培訓工作總結

2011年xxx鎮干部培訓工作總結

根據縣委縣政府的要求，從提高干部素質出發，深入學習科學發展觀，著重抓好干部隊伍的思想建設、政治理論水平、業務知識和服務意識，通過干部培訓活動，進一步提升了我鎮干部的服務能力和服務意識，為我鎮社會進步和經濟發展奠定了堅實基礎。現將培訓情況總結如下：

一、思想上高度重視，組織上細致周密

1、加強領導，落實責任

鎮黨委政府重視干部的培訓工作，健全了干部教育培訓統籌協調機構。一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓，有專人負責的層層抓落實的工作運行機制，為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障；二是黨委政府將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高干部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程；三是建立學習機制，領導干部帶頭學習，引導和鞭策干部主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織干部學習，并交流學習心得，以促進學習的推進；四是嚴格考勤，將干部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據，實行獎懲逗硬；五是確保學習經費的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等，為干部創造了良好的學習條件。

2、建立健全學習制度

健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等，并將這些學習制度經常化，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高干部自身素質，為創建學習型隊伍奠定基礎。

二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用

根據縣委縣政府的總體要求，我鎮堅持理論聯系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強干部能力建設為核心，采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式，促使干部在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓：

1、以學習黨的十七大、十七屆四中全會精神為重點，開展農村基層組織建設工作和村黨支部書記履職的素質、作風、能力等方面知識的培訓。

2、以學習《黨章》為重點，保持共產黨員選進行，開展黨員先進性教育、黨員條件、義務、權利、黨支部書記、入黨積極分子和后進黨員等方面的培訓。

3以學習《科學發展觀》為重點，以開展科學發展觀的主要內容、指導意義、馬克思主義中國化、實事求是的主要內容、黨在過渡時期的總路線、改革發展穩定三者的關系、構建社會主義和諧社會等方面的知識培訓。

4、以深化我鎮經濟社會發展戰略思想的認識為重點，開展現代農業、市場經濟、農業特色產業開發、農村實用技術等方面知識的培訓。

5、以掌握農村常用法律法規為重點，開展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發事件、維護社會穩定等方面知識的培訓。

三、培訓教育效果明顯，機關風貌再度提升

一年來，我鎮黨委政府不斷創新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報告，而是將講座、座談、交流、討論等形式有機結合，將定時學習與不定時相結合，集中學習與個人自學相結合，專題輔導與討論交流相結合，干部培訓取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執政為民”和深入實施科學發展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執政為民的知識，增強了為民執政的本領，為加強執政能力建設，提高執政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍，健全了干部學習的制度和機制，注入了干部工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對干部工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。通過學習培訓，干部工作作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率得到明顯提升。

今后，我們要進一步總結干部培訓教育工作經驗，完善干部學習制度和激勵機制，使學習活動經常化、制度化，樹立良好的干部形象，更好地為寨英鎮群眾服務，為加強黨的執政能力建設創造更堅實的基礎。

2011年xx月xx日

中共xxx鎮委員會

第三篇：鄉鎮干部包村工作心得

包村心得

一、始終把牢牢把握把握班子狀況和村情做為包村第一要務

兩委班子的團結和諧，關系著全村穩定與發展的大局，也是我們指導工作的關鍵。所以應該細致地了解班子及其成員的團結情況、思想狀態、工作狀況、發展意識，及時發現問題，找準矛盾的切入點和調處點。在了解班子的同時還要全面、及時、準確的把握村情，了解全村自然狀況、干群關系、鄰里關系，黨員和村民代表的思想意識、群眾生產生活狀況、企業的發展狀況。通過對兩委班子和村情的了解，胸中才有全局，工作起來就有主次，也會有的放矢。

二、立足穩定、超前謀劃、把問題和矛盾消化在基層 現在村里的主要矛盾大多為村兩委班子不合。這種問題一旦出現就會給村上的安定團結帶來極壞的影響。針對這一問題要主動就班子團結問題進行說服教育，指出他們在思想工作中的缺點與不足，引導他們放下成見、顧全大局、識大體，同時在黨委領導們的支持下安排對方骨干成員參與村務管理，削減臺下方矛盾點和對立面，使兩委成員把矛盾盡量消化在村，消化在彼此心中。

三、心系群眾、謀劃發展

我做為xxx村的村官和包村人員，對xxx村人就要有較深入的了解。xxx村位于縣城以西8公里，為xx鎮的東大門。全村10個村民小組，2358人，去年人均純收入7816。從去年到今年利用各種途徑籌集資金180萬元，硬化全村公路，為進一步服務支持全村經濟發展提供了條件。進一步調整產業結構，擴大地膜洋芋、紅蘿卜等種植面積2000余畝，新增

種甘藍200余畝，預計今年全村人均凈增收1000余元。等等，這些都是心系群眾謀發展的舉措。

第四篇：鄉鎮干部理論學習培訓方案

工業園區黨員、干部學習培訓方案

為了加強工業園區管委會黨員、干部和村書記、主任的政治理論學習和業務知識學習，提高全體黨員、干部的政治理論水平、業務水平和思想覺悟，特制定本方案。

一、學習培訓內容

主要學習黨的路線、方針、政策；學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；學習黨章和黨的基礎知識；學習《廉政準則》；學習現代科學知識和各種業務知識；學習時事政治。

二、學習培訓時間

除每周二的集中學習外，各領導干部和部門負責人要安排時間組織業務學習，每次學習時間不少于2小時。有重要、緊急的學習內容隨時安排。

三、學習培訓方式

學習采取集中學習與個人自學相結合，提倡個人自學，個人在理論和實踐的結合上積極研究探索，積極撰寫論文和心得體會，提高理論水平。

四、學習要求

1、按時參加學習培訓教育活動，不得無故缺席，更不得以工作為借口不參加學習培訓，要確保人員齊全。

2、要堅持記好學習筆記，撰寫學習心得體會2篇以上。鎮黨委中心學習領導小組將采取定期不定期地檢查和抽查，隨時掌握全體黨員、干部的學習情況。

3、將學習培訓納入考勤考核內容，要建立學習培訓考核登記簿，對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數少、筆記、心得未達到要求的以及對遲到、早退和隨意不參加的要認真記載，并納入年終考核內容和評先選優的條件之一。

4、加強組織領導。工業園區管委會中心組由園區管委會黨委書記為組長，副主任為副組長，其他班子同志為成員，宣傳委員任學習秘書，實行一把手負總責，分管領導具體抓，保證學習計劃的落實。中心組為學習培訓的組織者，負責制定學習培訓計劃和組織實施學習培訓；鎮黨政領導要帶頭參加學習培訓，并做好學習培訓輔導，努力提高學習培訓效果。

工業園區管委會 2012年7月28日

第五篇：鄉鎮干部培訓工作總結

鄉鎮干部培訓工作總結

一年來，我鎮干部教育培訓工作在縣委組織部的具體指導下，以提高干部素質能力為核心，以提升干部教育質量為目標，結合我鎮教育培訓工作實際，在培訓內容上求新、求實、求精，大力倡導干部全員學習，整體提升，進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

一、20**年工作總結

（一）基本情況

20**年來我鎮共舉辦各類培訓班18期，共培訓1118人次，其中機關干部800人次，村組干部190人次、一村一大128人次。外出學習培訓3期，培訓138人次。培訓的主要內容包含新農村建設、黨政方針、社會管理、服務型政府建設和現代化辦公等7大類，包含了科學發展觀、十八大精神、廉政準則等18個專題內容。截至20**年11月底全鎮參與上級部門舉辦的各類培訓達16批次，參訓人員達158人次。

（二）主要做法

一是培訓對象明確。納入培訓范圍的有基層干部包括機關全體干部、村（社區）兩委干部、大學生“村官”、村民小組長和村議事會成員等。二是培訓內容鮮明。圍繞全縣中心工作，以“三區建設”為主線，堅持干什么學什么、缺什么補什么，在培訓內容和專題上體現“五個突出”：突出“十二五”經濟社會發展主題；突出縣域經濟發展戰略主線；突出安排基本理論和黨性教育；突出開展推動科學發展、加快轉變經濟發展方式、創新社會管理、應對突發事件等專題培訓；突出知識更新和能力提高。

三是培訓形式多樣化：采取集中與分散相結合，理論培訓與實踐相結合的原則，針對基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點，主要采用集中輪訓、分散培訓和外出考察相結合的方式。精心挑選理論功底扎實、實踐經驗豐富、授課效果好的黨政領導干部、黨校優秀講師和專家學者，以及先進模范人物、做群眾工作的行家等，為基層干部開展各類分散式培訓。請進來與送出去并重。充分借助市縣黨校師資優勢，采取“請進來”與“送出去”相結合的方式。聘請市委黨校教授來崇我鎮指導基層干部培訓，提高培訓質量。傳統教學與新技術手段并用。在傳統教學的基礎上，針對不同學員和課程要求，積極采用新型培訓手段，充分發揮本地優勢力、積極利用外地資源，發揮遠程教育、多媒體教學等新型教學方式，確保取得更好的效果。根據基層干部特點和培訓內容需要，綜合運用課堂講授與案例分析、現場觀摩、情景模擬等喜聞樂見的形式，讓學員在課堂講授中有所啟發，在實踐運用中有所感悟。

四是保障措施到位。加強組織領導。黨委書記親手抓，全面部署落實。把培訓行動計劃列入重要議事日程，制定培訓計劃和方案，以提高基層干部參與培訓工作的主動性和自覺性，防止培訓工作流于形式。加大監督檢查。黨政辦不定期對各辦公室、村（社區）培訓記錄情況監督檢查，及時分析和解決培訓中出現的新情況、新問題，不斷推動基層干部主題培訓工作健康有序發展。

（三）創新舉措和成效經驗

1、廣泛征求意見，合理設置培訓內容。在培訓內容上，廣泛征求各單位意見的基礎上，按照實際、實用、實效的原則，根據形勢要求和干部自身崗位、專業特點，本著“干什么、學什么，需什么、教什么”的原則，科學合理設置培訓內容。同時，圍繞黨委、政府的中心工作，緊扣干部群眾關心的社會熱點、難點問題，組織各類干部有針對性地研究討論，把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養、提高發展能力貫穿培訓全過程。

2、改進培訓方法，創新培訓方式。一是堅持實行“領導干部上講臺”制度，主要領導帶頭上講臺進行理論輔導、座談交流，分管領導圍繞政策法規、產業發展、業務技能進行專題授課。二是充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學、網絡教學，突破時空局限，集成教學信息，增強培訓的新穎性、趣味性、直觀性和覆蓋面。三是靈活運用情景模擬、案例分析、對策研討等實踐性強的方式，增強了教學的吸引力、感染力，進一步提高了培訓實效。

3、延伸培訓課堂。一是適應形勢發展需要，在6村1社區建立完善了7個培訓點。就近開展村干部、組干部、議事會成員、監事會成員的培訓工作；二是進一步拓展教學空間，將干部培訓點延伸到了產業園區、農民集中居住小區，多形式開展培訓教育工作，進一步啟迪思路，開闊視野，增強了培訓的實際成效。

（四）存在的主要問題

一是培訓經費不到位；二是個別干部對培訓的認識還不夠，導致個別干部對培訓工作的重視程度不夠。三是思想還不夠開放，缺乏創新性、開放性拓展業務的精神，這導致了培訓工作大部分都在老套路里面進行。

（五）意見建議

一是進一步改進培訓方法，強化靈活化培訓。圍繞培訓重點，采取集中培訓與自學相結合、請進來與走出去相結合、視頻講座與聘請專家授課相結合、案例講評與研討交流相結合等多種方式進行培訓，實現培訓效果的最大化。

二是進一步改進授課方法，強化互動式培訓。在課堂教學上緊緊抓住學習討論與交流這個環節，創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，活躍課堂氛圍，增強學員消化吸收的能力，提高培訓對象的學習興趣。

三是進一步改進課堂設置，強化實踐型培訓。為了增強干部培訓的直觀性和實踐性，積極實施走出去戰略，進一步把課堂由室內轉到室外，面向實踐開設課堂，培養實際工作能力，用活生生的典型啟發思路，開闊視野。

二、2014年工作計劃

2014年，我鎮干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓工作的新發展。

一是加強領導，明確責任。把干部教育培訓工作與制定經濟規劃、社會發展和工作計劃同步考慮，統籌安排，要結合實際認真制定2014年干部教育培訓計劃，認真組織好本單位干部培訓工作，建立干部教育培訓檔案，確保培訓任務落到實處。

二是加強師資，改進方式，切實提高培訓的針對性和實效性。邀請縣委黨校優秀講師、縣內有較高政治理論水平的離退休老領導和部門領導，給外派學習、培訓（考察）的科級干部提供講課機會。根據干部特點，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，不斷提高教學水平，增強培訓的針對性和實效性。

三是加強黨員干部的經常性教育。按照黨員干部教育培訓工作規劃要求，定期研究部署干部教育培訓工作，進一步強化黨組織負責人責任追究制度，細化目標考核辦法，定期檢查通報干部教育培訓工作開展情況，使干部教育培訓工作更加經常化、制度化。確保農民入黨積極分子、黨員和站所、村干部理論知識和實用技術方面的培訓面不低于80%，培訓時間不得少于5天。

四是進一步強化內部的干部在崗自學。年內，擬組織全鎮干部自學“習近平總書記講話精神”、法律專業知識等，堅持每季度召開一次讀書會，交流學習心得，并撰寫一篇3000字以上的學習心得，檢驗學習效果。同時，不定期抽查干部讀書筆記，多不合格的讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策后進，確保學有所成、學有所用。