第一篇：新通訊

湘河鎮初級中學“三項建設”唱響校園

“和諧曲”

湘河鎮初級中學以鞏固“平安校園”成果為抓手，認真抓好“機構建設、制度建設、文化建設”三項建設，著力構建“人防、物防、技防”三維一體的安全管理網絡。創新管理思路，提高服務質量。開學以來，共受理師生建議意見300余條，上級轉辦件1件，校長信箱2件，已全部辦理報結到位，確保學校在十八大召開期間和諧穩定。

各學校根據需要，制定了公共突發事件應急預案，防汛防滑、防火、防踩踏等安全預案，與班主任及科任教師簽訂了責任書，明確各自的職責和要求，學期初向學生家長發放通知書，明確了家長應做的工作和應負的責任，保證了安全穩定工作在環節上不留空擋，實現了全覆蓋。認真堅持安全隱患“周排查、周會商、周整改、月報告”制度，建立隱患臺賬檔案及銷號制度。配合公安消防大隊，對全縣中小學消防安全設施進行了全面大檢查，組織各校校長和安保人員對消防器械使用方法現場培訓和演示，開展消防知識宣傳與演練。積極開展安全培訓，提高防范能力，先后與公安、工商等部門聯合開展法治進校園報告會60余場，參加培訓學習人數45000人，利用暑假期間對254名保安人員進行了安全輪訓。

文化建設引領校校平安和諧

在抓學校安全管理具體實踐中，縣局主要領導在年初抓落實會議上就信訪維穩工作作了專題強調，紀檢監察室具體負責落實，進一步完善了群眾點名接訪制度及公開欄建設，暢通訴求渠道，完善管理措施，維護全縣學校的安全穩定。

在學生管理中，各學校以校園安全動態管理為重點，從校園矛盾糾紛排查入手，創新管理辦法，加強對安全預案的演練，使安全穩定工作制度化、規范化、科學化。同時，把健康教育、安全常識、衛生知識融入課堂，讓學生能夠自覺得到養成習慣。設立安全管理專欄，安全知識講座，還充分發揮校園環境的育人功能，讓安全提示性話語遍布學校每一個角落，通過潛移默化地教育引導，使每一面墻都說話，每一棵花木都育人，從而提高師生安全意識和自我安全管理能力，實現從“被安全”到“要安全”的轉變。

在教師管理中，堅持以人為本，充分發揮民主管理，加強學校黨支部建設，定期研究學校管理中存在問題，在涉及群眾個人切身利益的問題上，充分發揮教代會和教職工全體會議的作用進行深入細致討論，對討論結果進行公示，提高決策的公開化和透明度，從源頭杜絕了信訪問題發生。各學校還結合實際，創新教師管理行式，關心教師生活，公館初中堅持開展教師“生日送書”活動，仙河中心學校積極實施關愛教師10項行動計劃。通過開展活動，實現了廣大教師能安心從教，全體學生能快樂學習，所有學校健康發展，教體系統大局和諧穩定。

紫陽縣麻柳鎮中心學校：班級添書柜 書香滿校園

課外讀書時間到了，紫陽縣麻柳鎮中心學校七三班教室的新書柜前熱鬧非凡，“我要借《格列佛游記》，請登記!”“我的《童話大王》已經還了，請檢

查!”?? 同學們有序地向班級圖書管理員借書、還書，整個教室洋溢著濃濃的書香氣息。

本學期以來，該校為豐富校園文化生活，提高學生閱讀興趣，著力打造“書香校園”，為各個班級添置了新書柜。班級圖書來源于兩個途徑，一是學生捐獻，二是學校圖書室，語文老師根據學生年齡特點，先從學校圖書室借來登記后，再放在班級書柜，供學生們借閱。各個班級的書柜里，書籍種類齊全，有中外小說、童話、傳記、文學名著等，也有各科學習資料，同學們可根據自己的需要隨時借閱。

為把班級書柜建設好，管理好，各班制定了《班級圖書管理制度》，每班選出兩名圖書管理員，負責借書、還書的登記工作，同時要求學生要愛惜書籍，按時歸還，以便學生輪流借閱，起到資源共享的作用。小書柜起著大作用，它為學生課外閱讀搭建了重要平臺，滿足了學生對未知世界的好奇探究，對知識汲取的極大渴求；通過書柜進班，創造良好閱讀環境，不僅開闊了農村學生

第二篇：學生會招新活動的通訊

天道酬勤

“挑戰自己超越極限”

活動

（2013—2014年第二學期）

活動通訊

為了我系團總支學生會的壯大，體現我系的風采和活力，提升我系的聲譽，培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力，鍛煉學生的團隊合作能力，提高大學生的綜合素質。于2013年10月15日，商務系學生會安檢在教學樓B315舉行以“挑戰自己超越極限”的學生會招新活動。

此次活動目的是為了擴充學生會人才，提高學生會辦事效率，同時豐富校園活動，充實課外生活。

活動前，同學們各自拿自己制作的簡歷來到了招新現場。活動中，不少參加面試的同學自我介紹時的侃侃而談，回答提問時的游刃有余，給主席和部長們留下了良好的印象。活動后，主席和部長們挑選面試比較好的同學。

此次招新工作圓滿成功。通過此次招新工作，不僅給新生的一個展現自我的舞臺，同時也為學生提過了不少優秀的人才，為新生的5年生活添上了濃郁的一筆。

二0一三年十月十四日

第三篇：安泰通訊-SMT基礎知識(新)

教材名稱： SMT 基礎知識

教材目錄

1.SMT 簡述 ?????????????? 2

2.SMT 生產流程及其相應設備 ??????? 2

3.SMT 元器件 ?????????????? 2

4.SMT 生產流程注意事項 ???????? 7

制定人: 葛方成 審核人:

日 期 : 2013/03/05

日 期 :

SMT

基礎知識

1.SMT 簡述

SMT 為英文Surface Mount Technology 的縮寫，中文意為表面貼裝技術。它使組裝的PCBA 重量減輕和單位面積元器件覆蓋率大大提高，提高了PCBA 的抗沖擊和抗振動能力，比插裝技術更適于自動化生產且獲得可控制的制造工藝，材料和倉儲成本降低和可得一低噪音工作環境等優點。

2.SMT生產流程及其相應設備

2.1單面板生產流程及其相應設備

供板 印刷紅膠(或錫膏)投板 貼裝SMT元器件

（吸板機）（印刷機/點膠機）（自動送板機）（貼片機）

目視檢查和投板 回流固化(或焊接)目視檢查 測試 包裝

（回流焊接爐）（放大鏡）（測試機）2.2雙面板生產流程及其相應設備

供板 印刷錫膏)投板 貼裝SMT元器件

（吸板機）（印刷機/點膠機）（自動送板機）（貼片機）

目視檢查和投板 回流焊接 目視檢查 翻面供板 印刷紅膠

（回流焊接爐）（放大鏡）（吸板機）（印刷機/點膠機）

投板 貼裝SMT元器件 目視檢查和投板 回流固化

（自動送板機）（貼片機）（回流焊接爐）

目視檢查 測試 包裝

（放大鏡）（測試機）2.2.2雙面錫膏板

供板 印刷錫膏 投板 貼裝SMT元器件

（吸板機）（印刷機/點膠機）（自動送板機）（貼片機）

目視檢查和投板 回流焊接 目視檢查 翻面供板 印刷錫膏

（回流焊接爐）（放大鏡）（吸板機）（印刷機/點膠機）

投板 貼裝SMT元器件 目視檢查和投板 回流焊接

（自動送板機）（貼片機）（回流焊接爐）

目視檢查 測試 包裝 2.2.1一面錫膏﹑一面紅膠之雙面板（放大鏡）（測試機）

3.SMT元器件

SMT元器件的設計﹑生產﹐為SMT的發展提供了物料保證。常將其分為SMT組件(SMC:含表面安裝電阻﹑電容﹑電感)和SMT器件(SMD:包含表面安裝二極管﹑三極管﹑集成電路等)。我們常接觸的元器件有﹕ 3.1表面安裝電阻

3.1.1 電阻以英文字母R代表﹐其基本單位為奧姆﹐符號為Ω。換算關系有﹕1兆歐(MΩ)=1000千歐(KΩ)=1000000歐(Ω)。

3.1.2 表面安裝電阻的主要參數有﹕阻值﹑電功率﹑誤差﹑體積﹑溫度系數和材料類型等。

表面安裝電阻阻值大小一般絲印于組件表面﹐常用三位數表示。三位數表示的阻值大小為﹕第一﹑二位為有效數字﹐第三位為在有效數字后添0個數﹐單位為奧姆。如﹕

表示 10KΩ 10000Ω 101 表示 100Ω

表示 120KΩ 120000Ω

但對于阻值小的電阻有如下表示 6R8…………………….6.8Ω 2R2…………………….2.2Ω 109…………………….1.0Ω

有時還會遇到四位數表示的電阻如﹕

3301…………………..3300Ω(3.3KΩ)1203…………………..120000Ω(120KΩ)3302…………………..33000Ω(33KΩ)4702…………………..47000Ω(47KΩ)電阻表面絲印字符易誤判而致用料錯誤的電阻值有： 183………..103 221…………122 152…………221 332…………392 223………..822 820…………220 303………..363 101…………104 故在對易誤判絲印的電阻使用時，務必小心謹慎，必要時可借助儀表（如 LCR 測試儀等）進行準確判定。

表面安裝電阻常用電功率大小有1/10w﹐ 1/8w﹐ 1/4 w﹐1W。一般用”2012”型電阻為1/ 10W, ”3216”型號為1/8W。

電阻阻值誤差是組件的生產過程中不可能達到絕對精確﹐為了判定其合格與否﹐常統一規定其上﹑下限﹐即誤差范圍對其進行檢測。電阻常用誤差等級有±1%﹐±5%﹐±10%,±20%等﹐分別用字母F﹑J﹑K和M代表。體積大小常用長﹑寬尺寸表示﹐有公制和英制兩種表示﹐它們對應關系為﹕

體積類型 長 寬(公制/英制)(毫米mm/密耳mil)(毫米mm/密耳mil)1005/0402 1.0/4 0.5/2 1608/0603 1.6/6 0.8/3 2012/0805 2.0./8 1.2/5 3216/1206 3.2/12 1.6/6 注： 1密耳=0.001英寸=0.0254毫米

在元器件取用時﹐須確保其主要參數一致﹐方可代用﹐但必須經品保人員確認。

3.1.3 一般保存在室溫（溫度小于30度、濕度小于70%RH）即可。若超出3個月未使用需重新再由IQC 復檢判定。

3.1.4 包裝方式有帶式（紙帶和膠帶）和散裝兩種。

3.2表面安裝電容

3.2.1 電容以字母C代表,基本單位為法拉﹐符號F﹔常用單位有微法(UF)、納法(NF)﹑皮法(PF)，相互間換算關系: 1F=10 UF =10 NF=10 PF 3.2.2 表面安裝電容的主要參數有容值﹑誤差﹑體積﹑溫度系數﹑材料類型和耐壓大小等。

電容容值用直接表示法和三位數表示法。其中三位數表示法指﹕第一二位為有效數字﹐第三位表示在有效數字后添”0”的個數﹐且單位為皮法(PF)。兩者間關系如下﹕

直接表示法 三位數字表示法

0.1UF(100NF)104 100PF 101 0.001UF(1NF)102 1PF 109 因電容容值未絲印在組件表面﹐且體積大小﹑厚度﹑顏色相同的組件﹐容值大小不一定相同﹐故對電容容值判定必須借助檢測儀表（如：LCR 測試儀）測量。

誤差是表示容值大小在允許偏差范圍內均為合格品。常用容值誤差有±5%﹐±10%和-20% +80%等﹐分別用字母J﹑K﹑Z表示。借助組件誤差大小﹐方可準確判其所歸屬的容值。如﹕

B104K 容值在90~~110NF之間為合格品 F104Z 容值在80~~180NF之間為合格品

表面安裝電容(片狀)的體積大小類同于片狀電阻﹕

體積類型 長 寬(公制/英制)(毫米mm/密耳mil)(毫米mm/密耳mil)1005/0402 1.0/4 0.5/2 1608/0603 1.6/6 0.8/3 2012/0805 2.0./8 1.2/5 3216/1206 3.2/12 1.6/6

B=±0.1pF、C=±0.25pF、D=±0.5pF、F=±1%、G=±2%、J=±5%、K=±10%、M=±20%、Z=-20~+80% 注： 1密耳=0.001英寸=0.0254毫米

表面安裝電容還有鉭質電解電容﹑鋁殼電解電容類型﹐它們均有極性方向﹐其表面常絲印有容量大小（單位為微法）和耐壓（單位為伏特）。

耐壓表示此電容允許的工作電壓﹐若超過此電壓﹐將影響其電性能﹐乃至擊穿而損壞。

3.2.3 一般保存在室溫（溫度小于30度、濕度小于70%RH）即可。若超出3個月未使用需重新再由IQC 復檢判定。

3.2.4 包裝方式有帶式（紙帶和膠帶）和散裝兩種。3.3表面安裝二極管

3.3.1 二極管以字母D代表,它是有極性的器件﹐原則上有色點或色環標示端為其負極。在貼裝時﹐須確保其色環(或色點)與PCB上絲印陰影對應。

3.3.2 表面安裝二極管有兩種類型﹕圓筒型和片狀型。片狀型又有二引腳和三引腳兩種狀。在外觀檢查中，必須注意其表面有無破損和脫落。

3.3.3 一般保存在室溫（溫度小于30度、濕度小于70%RH）即可。若超出3個月未使用需重新再由IQC 復檢判定。3.3.4 包裝方式有帶式（紙帶和膠帶）。3.4表面安裝三極管

3.4.1 三極管由兩個相結二極管復合而成﹐也是有極性的器件﹐貼裝時方向應與PCB 上焊盤和絲印標識一致。

3.4.2 表面安裝三極管為了表示不同類別﹐常在表面絲印數字或字母。貼裝和檢查時可據其判別其型號、類別。

3.4.3 一般保存在室溫（溫度小于30度、濕度小于70%RH）即可。若超出3個月未使用需重新再由IQC 復檢判定。3.4.4 包裝方式有帶式（紙帶和膠帶）。3.5表面安裝電感

電感以字母”L”代表，其基本單位為亨利(亨)﹐符號用H表示。

表面安裝電感平時常稱為磁珠﹐其外型與表面安裝電容類似﹐但色澤特深﹐可用”LCR測試儀“測量其電感量區分。

一般保存在室溫（溫度小于30度、濕度小于70%RH）即可。若超出3個月未使用需重新再由IQC 復檢判定。

包裝方式有帶式（紙帶和膠帶）。3.6表面安裝集成電路

3.6.1 集成電路是用IC或U表示﹐它是有極性的器件﹐其判定方法為﹕字面向上正放IC﹐邊角有缺口(或凹坑或白條或圓點等)標識邊的左下角第一引腳為集成電路的第1引腳﹐再以逆時針方向依次計為第2﹑3﹑3…引腳。

3.6.2 集成電路依引腳形狀可分為：J型與Z(鷗翼)型兩種；

集成電路依封裝形式可分為：SOJ（小型J引腳IC）、SOP（小型封裝）、TSOP（薄的小型封裝）、QFP（方型扁平封裝）、TQFP（薄的方型扁平封裝）、BGA（球柵陣列封裝）和PLCC（雙列塑料封裝）。

3.6.3 集成電路一般用引腳間距來表示尺寸： SOP SOJ TSOP PLCC 1.27mm QFP 0.4mm 0.5mm 0.65mm 0.8mm TQFP 0.3mm 0.4mm 0.5mm 0.65mm

0.8mm 1.0mm 3.6.2 貼裝IC時﹐須確保第一引腳與PCB上相應絲印標識(斜口﹑圓點﹑圓圈或”1”)相對應﹐且保證引腳在同一平面﹐無變形損傷。

3.6.3 搬運﹑使用IC時﹐必須小心輕放﹐防止損傷引腳﹔且人手接觸IC需戴靜電帶(環)將人體靜電導走﹐以免損傷。

3.6.4 J 型引腳PLCC類型IC 的引腳彎向內部，回流焊接后檢查時，需將PCBA 與目光平行，以觀其引腳有無變形、假焊等現象。

鷗翼型QFP 封裝類IC 的引腳細小、強度不高，回流焊接后檢查時，需重點檢查引腳變形、短路和假焊等現象。

球柵陣列類BGA，因其引腳為球形在底部，回流焊接后檢查時，主要檢查有無超出PCB 上白色框線；在允許情況下，可借助設備（如：X 光機）透視檢查。

3.6.5 集成電路的保存

有效期：溫度小于40度、濕度小于90%RH的條件下可保存12個月；

打開包裝后，在溫度小于等于30度、濕度小于60%RH條件下，需72小時之內用完；未用完之IC 需以原封裝裝回并密封后暫存于防潮箱內，于使用同種IC 時優先投入使用；

在打開包裝時若濕度顯示卡在18~28攝氏度條件下，顯示濕度大于20%RH，則在使用前需進行烘烤；

具體烘烤時間參見“PCB（A）/IC 烘烤時間參考卡”執行。

所有存放均需防靜電操作。

3.6.6 包裝方式有帶式（紙帶和膠帶）、盤式和管式三種。

4.SMT生產流程注意事項

4.1供板 印刷電路板（PCB）是針對某一特定控制功能而設計制造﹐供板時必須確認印刷電路板的正確性﹐一般以PCB面絲印編號和版本進行核對。同時還需要檢查PCB有無破損、污漬和板屑等引致不良的現象。如有發現PCB編號不符﹑有破損﹑污漬、嚴重變形和板屑等﹐作業員需取出并及時匯報管理人員。

若為拼板且有打叉，則必須依打叉位置、數量分類，投入前需開出“生產物料空貼通知書”與各相關部門協同生產。

對于有些PCB 在生產前需烘烤，主要是為了除去板內濕氣，防止回流焊時受熱而致PCB 變形和影響焊接效果。4.2印刷紅膠(錫膏)確保印刷的質量﹐需控制其三要素﹕力度﹑速度和角度（常為60~80度）。據不同絲印鋼網﹐輔料(紅膠或錫膏)和印刷要求質量等合理調校 4.2.1印刷紅膠

紅膠平時存放于適溫冰箱中﹐使用前需取出解凍至室溫下方可開蓋攪拌使用﹐每次加入量以不超過2小時用量為宜。印刷后需檢查紅膠飽滿﹑適量地印刷于PCB貼裝元器件之下端﹐確保貼裝元器件后紅膠無滲透到焊盤和元器端接頭(或引腳)的現象﹐同時回流固化后粘結固定、波峰焊接時不易掉件。4.2.2印刷錫膏

錫膏平時保存于適溫冰箱中﹐使用前從冰箱取出解凍至室溫下方可開蓋攪拌至均勻﹑流暢后投入使用，并核查“錫漿使用時間跟蹤單”的準確性。印刷后需檢查錫膏是否均勻適量地印刷于PCB焊盤上、有無坍塌和散落于PCB面﹐確保回流焊接元器件良好﹐無錫珠散落于板面。

4.2.3使用印刷機印刷時，必須依印刷機操作指引正確安全操作，不可私自調整機器相關參數。當發現機器工作不穩定時，及時匯報生產替位和技術員處理。

4.2.4當PCB 上有金手指，則必須控制板面不得有異物粘附。當雙面板生產第二面時，必須檢查第一面生產與否和有無損板等。

4.2.5對于印刷不良的PCB，若客戶無明確要求禁用，則需清洗回收使用，但必須保證PCB 通孔和表面無異物，必要時須借助放大鏡或顯微鏡檢查。4.2.6 原則上禁止將PCBA 取離生產線于手中檢視；檢視時需將接駁臺運動皮帶關閉，完成后開啟。

4.3 投板

當檢查印刷PCB 質量可接收時，依技術員規定的進板方向投入相應機組。當使用工裝一次投入多塊PCB 時，需檢查工裝有無變形并將各PCB 依規定方向和位置穩定地固定于工裝上，以防止在生產過程中PCB 松動引致機器損壞和貼裝不良。

當使用自動送板機投板，則需依規定方向和間隔將PCB 投入PCB 周轉架，依自動送板機操作指引正確放入PCB 周轉架。

原則上禁止將PCBA 取離生產線于手中檢視；檢視時需將接駁臺運動皮帶關閉，完成后開啟。4.4 貼裝SMT元器件 貼裝SMT元器件主要控制元器件的正確性和貼裝質量。4.4.1元器件正確性的控制

使用正確型號和版本的上機紙核對物料站位﹑物料編號和物料名稱﹐經上料員和IPQC一同全面核對無誤后，再依機器操作指引上入對應機組的相應料臺和站位。并及時作好“生產物料使用情況記錄表”以備查驗。4.4.2貼裝質量的控制

生產技朮員依據客戶質量標準調校機組貼裝質量﹐生產線作業員全面檢查﹐反饋貼裝不良信息予生產技朮員以再次調校機組﹐直至達到客戶質量標準。

4.4.3 安全操作和注意事項

必須先確認供氣氣壓達到5.0KG.F/CM2，供料器FEEDER 放置到位后才能開機；

換料和伸手入機內前必須先把面蓋打開；若雙人前后配合操作，則必須經信息確認后方可操作；

未經許可，不準改動機器內系統數據和刪改程序。

4.5回流爐前目視檢查和投板

主要目視檢查貼裝后PCBA 有無漏料、極性不正確、短路、嚴重少錫和移位等不良，發現后及時匯報技術員處理。再依技術員規定的PCBA 方向、間隔投入相應溫控參數的回流焊接爐內。

若為雙面PCBA 過第二次爐，需依實際要求加放工裝等，以確保回流焊接爐內第一面元器件無脫落等不良現象。

主要執行抽檢功能，原則上禁止將PCBA 取離生產線于手中檢視；檢視時需將接駁臺運動皮帶關閉，完成后開啟。4.6回流固化(或焊接)對已貼裝完成SMT元器件的PCBA ﹐需經回流焊接爐固化紅膠(或熔焊錫膏)。

4.6.1回流固化

回流固化是針對使用紅膠的PCBA某一貼裝面將元器件固定于PCB面﹐利于后工序插件后的波峰焊接。

回流固化所需溫度條件由PCB大小﹑元器件量和紅膠類別等而設定的。相對錫膏焊接溫度偏低﹐不可將紅膠板投于錫膏焊接爐﹐以免紅膠炭化而引致失效。故在投入PCBA 前﹐需有生產技朮員的爐溫確認和投板密度指導。

4.6.2回流焊接

回流焊接是針對使用錫膏的PCBA 某一貼裝面將元器件與之焊接，以保證電路導通。

回流焊接所需溫度條件由PCB材質﹑PCB大小﹑元器件量和錫膏型號類別等設定。相對紅膠固化溫度偏高﹐不可將錫膏板誤投于紅膠固化爐﹐以免不熔錫和錫膏中松香等助焊劑揮發等不良。故在投入PCBA 前﹐需由生產技朮員確認爐溫﹐指導投板密度和方向。4.7目視檢查

4.7.1 生產線爐后目視檢查員依據客戶質量標準﹐全面檢查PCBA 質量狀況﹐將不良點標識﹑數量記錄﹐并及時反饋與生產管理員以及時聯絡生產技朮員﹑質量人員針對不良情況分析原因﹐作出改善控制。

4.7.2 外觀主要不良為漏料、極性不對、短路、錯料、組件豎立、假焊和多紅膠等等不良，當發現不良及時標識和掛“不良品修理跟蹤卡”并單獨轉于下一工位，完成所有工位檢查后于卡上標示相關信息轉修理組。

4.7.3 在目視檢查中的標準把握

理想狀態：所要求的但未必一定達到，可作為工作的目標去努力改善和進步；

可接收標準：能維持產品在使用中的完整性和可靠性。即可以接收但尚有改善的可能，若連續有三個同類現象必須及時匯報生產替位和技術人員處理；

缺陷：不足以保證產品使用中的形狀、完好或功能的情況。此時必須及時匯報生產替位和技術員分析原因和作出改善措施，若連續三次出現同類不良則須立即匯報生產主管以決定是否停線解決。

4.8測試

若客戶要求對SMT PCBA 進行測試﹐確認元器件貼裝質量和性能等時﹐需經ICT 或FCT 測試機對所有PCBA 進行測試。針對不良現象﹐以管理號跟蹤修理情況并聯絡相關部門一同及時分析原因作出改善控制﹐并跟蹤至完全改善。

為保證測試機工作穩定，在每次測試前必須對其使用標準樣板進行校準；測試過程中機器運行不穩定時，需再次校準，若異常則需對前面測試的PCBA 重測。

測試不良的PCBA 必須經連續兩次測試OK 方可確認為良品。

4.9包裝

依客戶包裝要求﹐對生產完成品用符合客戶要求的包裝材料和方式進行正確包裝﹐包裝時﹐需注意不混入異機種PCBA、不得損壞PCBA 或PCBA 面元器件，確保數量、類別和狀態準確并用“PCBA 狀態管理單”控制。4.10 靜電防護

為了防止靜電對PCBA 上元器件的潛在損壞，必須對PCBA 使用的物料和生產過程進行靜電防護，主要是建立靜電系統、檢測的佩戴靜電帶，在接觸物料和PCBA 時保持靜電帶與靜電系統的地線可靠連接以導走人體靜電；在物料和PCBA 存放時，盡量使用防靜電材料密閉封存。

第四篇：化工院通訊部招新總結

化學化工學院招新總結

在這個明媚的夏日，我們迎來了一批充滿期待與夢想的12級新生。伴著新生的到來、新學期的開始，為了替學校分擔工作，通訊部于9月28日進行的招新工作取得圓滿成功。

為了使通訊部更好的發展，本次招新工作我部統籌規劃已久，從9月17日開始策劃，直到9月28日畫上圓滿的句號。我部前期的宣傳工作、鋪墊工作、準備工作等一系列的招新策劃與實施，步步到位，為我部最后招新工作的圓滿成功打下堅實的基礎。此次招新我部在一一統籌安排下，充分發揮我部的優勢與力量，共招進10個優秀人才到我部旗下。

此次招新的成功，為我部注入了新鮮的血液。他們是一群精力旺盛、體魄強健、目光敏銳、并且智慧與熱情兼備的新成員，他們的加入給我們部門帶來新的活力與希望，相信他們的加入會讓我部不斷發展壯大，他們自身也會找到實現自我的價值的目標。不僅如此，招得的新干們更是一群思想態度端正積極、有責任感，對文字新聞工作感興趣，不斷向上進取拼搏的青年。通訊部是一個鍛煉以及提升個人綜合能力的平臺，相信大家在新的環境里，會勇敢的正視新的挑戰，會加倍努力學習，不斷加強自身能力。

隨著招新的圓滿成功，通訊部的工作也要緊跟腳步，進一步完善，爭取達到另一個新的高度，一絲不茍地完成所有的通訊報道工作。在校內的新聞要不斷更新報道。不僅如此，還要擴大宣傳，把長師化工院的精神宣傳到外網去，讓外界人士了解知曉長師化工院的工作與精神等等，因此我們必須保質保量的做好我院的外宣工作。

總之，招新的成功是化工院通訊部的新起點，在日后的工作中，通訊部一定恪盡職守，努力做好每一份工作。

總結人：通訊部

2012年9月29日

第五篇：新學期 新起點 新希望通訊報道

通訊報道

新學期 新起點 新希望

――依安縣第四小學開學典禮隆重舉行

四小通訊員王淑艷報道：迎著和煦的春風，伴隨著牛年的喜慶，第四小學全校師生在3月5日上午，隆重舉行了2009年春季開學典禮儀式。

新學期開啟新希望，新學年承載新夢想。在開學典禮上，孫黎莉校長為學生作了新學期寄語。柳書記代表學校向全體辛勤工作的老師們和不斷進取的同學們予以新年的問候和衷心的祝福，在新的學期里提出了新的要求和希望，鼓勵全校師生在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！會上還表彰了

上學期抽測成績優秀的學生。學生代表和老師代表在大會上作了發言。

開學典禮的舉行，標志著第四小學正式進入了新學期。全校師生將以嶄新的面貌，立足新的起點上，載著新的希望，踏上新的征程。