第一篇：實習安全協議

實習協 議

甲方：xxxxxx有限公司

乙方：xxx

為保證乙方在甲方實習期間能更快融入社會、融入企業文化、提高其專業技能和職業素質，經雙方協商，在實習期間各方面權利和義務及相關事宜約定如下：

1、實習期：自2014年xx月xx日起至2014年xx月xx日止。

2、甲方實行每周工作40小時，每天工作8小時的工作制度。工資xx元/天，享受公司餐費xx元/天。

3、甲方在法律允許范圍內安排乙方上崗工作，按甲方企業規章制度對乙方進行管理，對乙方進行必要的安全教育，講明應牢記的安全注意事項。

4、甲方可根據需要對乙方安排不同的實習崗位，若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排，甲方有權提前終止實習。

5、乙方必須遵守甲方企業的勞動紀律和各項規章制度，保守甲方技術秘密和商業秘密，實習結束后及時移交相關工作資料和工具，未經允許，不得帶走任何資料。

6、因甲方屬于實習期，無法按正常手續辦理各種保險，須由乙方自行辦理人身意外傷害保險，費用由乙方自理。

7、乙方在甲方實習期間，發生一切傷害行為和后果（含患?。杂梢曳阶约贺撠煟追讲怀袚魏呜熑巍?/p>

8、其他未盡事宜，雙方協商解決。本協議有效期同實習期。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）： 日期：日期：

第二篇：實習安全協議

機電工程分院學生校外實習安全警示書

根據湖州職業技術學院〃湖州廣播電視大學《校外實踐教學安全管理條例》（湖職院〃湖電大〔2005〕53號），結合機電工程分院的專業特點，現就學生校外實習期間的安全管理作如下告示：

1、接收學生實習的用人單位有對學生進行安全教育的責任與義務，要采取有效措施防止實習期間惡性、重大安全事件的發生。一旦發生突發性事件，要及時采取必要措施并及時與學校和當地有關部門取得聯系。

2、實習學生必須嚴格遵守實習單位的勞動紀律和各項安全制度規定。要聽從指揮，文明禮讓。對不聽勸阻、造成混亂者，實習單位和學校將給予批評教育或紀律處分。

3、學生必須遵守實習單位所在地的地方性法規，遵守當地的風俗習慣，注意與當地群眾的團結。對違反規定，制造學生與當地群眾間矛盾，造成不良影響者，由學校給予相應紀律處分。

4、學生校外實習期間，應注意飲食、飲水、用電等安全。學生要高度重視實習期間的人身和財產安全，做好防火、防盜、防病工作，嚴防突發事件發生。學生嚴禁到江、河、湖、海、水庫等游泳、戲水，違者將給予警告或記過處分，如發生事故，責任自負。

5、實習期間嚴禁打架斗毆。違反者將依據《湖州職業技術學院·湖州廣播電視大學學生違紀處分條例》有關條款處理。結伙斗毆的組織者、策劃者和持械打人者加重一級處分。

我已仔細閱讀上述條款，班級：，學生（簽名）：

湖州職業技術學院

機電工程分院

2011.11.9

實習安全協議

為了確保實習能夠順利進行，增強學生的安全意識，圓滿完成實習任務，根據湖州職業技術學院關于學生實習期間安全的相關規定，特簽訂如下安全協議。

第一條：協議主體

甲方：湖州職業技術學院 機電工程分院

乙方：身份證號碼：

第二條：甲方權利與義務

1．甲方負責對實習學生進行安全教育。

2．甲方有權取消未經安全教育或未簽安全協議同學的實習資格。

第三條：乙方權利與義務

1．乙方應積極接受實習的安全教育，認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等教學文件。

2．嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例。

3．嚴格遵守實習單位的紀律和規定。

第四條：甲、乙方的責任范圍

如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。

第五條：協議期限為：2010 年 11月15日至2011 年5月 20日

甲方（蓋章）：乙方(簽字)：

湖州職業技術學院

機電工程分院

時間：

第三篇：實習安全協議

安 全 協 議

級班 單位參加畢業實習，時間從實習期間人身安全自負。實習結束后到系辦報到，否則一切后果自負。學校聯系電話：0353-6662031實習生聯系電話：

實習學生簽名：系指導教師簽名：

班主任簽名：系主任簽名：

年月日

安 全 協 議

級班 單位參加畢業實習，時間從實習期間人身安全自負。實習結束后到系辦報到，否則一切后果自負。學校聯系電話：0353-6662031實習生聯系電話：

實習學生簽名：系指導教師簽名：

班主任簽名：系主任簽名：

年月日

第四篇：實習安全協議

實習生實習安全協議書

甲方（學校）： 乙方（學生）：

為了搞好學校學生外出實習工作，為學生就業打下良好的基礎，使學生的實習安全、有序地進行，達到提高技能，培養人才的目的，加強實習生實習期的安全管理工作十分重要。針對當前實習工作中的實際情況，為共同做好學生的實習工作，特制定如下協議：

一、實習時間及內容

1、實習時間：自_____ 年____月____日到 _____年__ _月 ____日

2、實習內容：具體實習崗位和內容經甲方同意后由實習單位統一安排。

二、甲方的責任

1、甲方根據實習安排原則為乙方安排實習單位。

2、甲方在參加實習前，對乙方進行交通安全、生產安全等教育。

3、協助醫院對實習生進行常規管理，教育實習生遵規守紀，適時進行安全 教育和法制教育。

4、協調醫院或藥廠處理好實習科室的輪轉。

三、乙方的責任

1、嚴格按照實習要求進行實習，服從實習單位安排和管理，遵守實習單位 的作息時間和規章制度，刻苦學習專業技能。

2、遵紀守法，嚴格遵守企業的規章制度。

3、在實習期間，實習生不得擅自離崗、換崗、轉崗和中止實習，確保實習的順利完成。

4、乙方實習前必須簽訂實習安全協議書。

四、違約責任

1、乙方在實習期內，由于客觀原因造成的意外安全事故，甲方將協助乙方共同向有關方面追究責任；乙方個人自主選擇實習單位的，如出現安全問題由乙方自己負責處理。

2、如果乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規程，由自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔責任。

3、乙方到達實習單位后，確需中途離開單位或終止實習，必須提出書面申請、征得實習單位指導教師及學校指導教師同意批準，并跟實習單位辦理有關手續后方可離開。否則，由此引發的一切安全責任，由乙方本人承擔。

以上未盡事宜，雙方協商處理。本協議一式兩份，學校和學生各留一份，雙方簽字后生效。

本協議有效期為： 年 月 日至 年 月 日。

甲方（學校）： 乙方（學生）：

聯系電話： 聯系電話：

年 月 日 年 月 日

第五篇：實習安全協議

學校、學生實習安全協議書

為積極預防、妥善處理在外參加實踐學生傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《學生傷害事故處理辦法》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定本協議。

甲方：株洲市幼兒師范學校

乙方： 甲方（學校）責任

一、學校根據實習單位的需要，同意推薦乙方到實習單位參加定向實習工作；

二、實習前學校負責對學生進行實習前安全教育；

三、學校根據學生的個人情況及單位（實習單位）需要，統一安排實習崗位。實習單位應提供實習場地和選派骨干教師擔任實習指導教師；

四、實習期滿時，由學校和實習單位對學生在實習期間的表現作出實習鑒定；

五、學生實習期間如嚴重違反學校規章制度或個人身體原因，不能勝任實習工作，學校有權提出更換人員或結束實習，安排學生返校跟其他在校班級學習；

六、在實習期間單位（實習單位）保護學生的安全，發生非工傷意外事故，則按法律規定由過錯人承擔相關責任，學校配合做好協調工作；

七、學校應負責學生實習期間的安全教育、指導和管理。乙方（學生）責任

一、下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：

（一）在學生往返實習單位途中發生的；

（二）在實習后、節假日等實習單位工作時間以外發生的；

（三）各種情形的自殺傷亡者；

（四）學校履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生；

（五）地震、洪水等不可抗拒的自然因素或來自學校外突發性、偶發性侵害造成的損害；

（六）學生應按實習單位指定地點餐飲，沒安排指定地點餐飲的，在實習點外用餐和購買零食吃造成意外后果，學校不承擔責任。

（七）其他在學校管理職責范圍外發生的；

二、學生或者學生監護人由于過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任：

（一）學生違反法律法規的規定、社會公共行為準則、實習單位的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的；

（二）學生行為具有危險性，單位已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；

（三）學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校或實習單位的；

（四）學生或者學生監護人有其他過錯的；

（五）自行駕駛機動車輛而傷亡者；

（六）學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責；

（七）自行外出而傷亡者；

（八）私自帶、藏易燃易爆有毒物品引起的傷亡者；

（九）擅自離開實習點出走，下落不明或傷亡者；

（十）吸毒引起的傷亡者；

（十一）學生假期間出現的傷亡事故；

（十二）嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物等，因此發生的賠償糾紛，應由肇事者承擔負責；

三、學生在實習期間飲酒、打架斗毆、偷盜、私自亂接電、外出游泳等其他不良行為造成不良后果，責任由學生自行負責；

四、學生在實習期間未按學校、實習單位的工作操作要求進行操作，造成的事故及后果由學生本人自行負責；

五、學生在實習結束后返校前所發生的一切傷亡事故，學校均不承擔任何責任；

六、安全事故發生后，學校、實習單位應積極進行協商調解。受傷害的學生的父母（監護人）不愿協商調解的，或經協商調解不成的，可向人民法院提起訴訟。

本協議由雙方簽字或蓋章后生效。

甲方：株洲市幼兒師范學校

年 月 日

年 月 日

乙方：（學生）