第一篇：爭創特色中隊,爭當四好少年

廈門市湖濱中學少先隊

爭創特色中隊，爭當四好少年

——湖濱中學初一1中隊班隊會設計

主題：

爭創特色中隊，爭當四好少年

緣由：

2009年，胡錦濤總書記提出了“爭當四好少年”的要求。湖濱中學少先隊根據學校自身特色，開展了“爭創特色中隊，爭當四好少年”活動。初一1中隊也積極響應號召，充分挖掘班級人才，確定了以“魔術”為主題的特色活動。此次，班隊會就是班級開展特色活動以來一年的成果展示活動。首先由少先隊員代表介紹、匯報活動經過，通過歌曲、舞蹈、武術、魔術、朗誦等才藝表演充分展現少先隊員們的才藝。同時，班主任（中隊輔導員）也參與期中，與少先隊員們同樂，共同展現少先隊輔導員、少先隊員們的風采。

班隊會目的：

1.教師：增加對同學的了解，也增加同學對教師的信賴。

2.學生：增強班級凝聚力，展現同學才藝，活躍校園文化。

3.貫徹、實踐胡錦濤總書記提出的“爭當四好少年”的要求。

班隊會形式：

才藝展示

活動準備：

1.多媒體設備、相關幻燈片、背景音樂

2.隊旗、紅領巾、演出服（小丑服、歌手服、唐裝等）

3.樂器（古箏、吉他）

4.演出道具：魔術道具、氣球、打氣筒等。

一、整隊，報告。

【大隊長】請全體隊員起立！各中隊整隊、報數！

1．整隊完畢，各中隊中隊長依次向大隊長報告出勤情況——“報告大隊長，初一（）中隊原有少先隊員人，全部出席，報告完畢！”“接受你的報告！”

2．所有中隊向大隊長報告完畢后，大隊長向總輔導員報告——“報告輔導員，廈門市湖濱中學少先大隊原有少先隊員200人，全部出席，報告完畢！”“接受你的報告，預祝活動圓滿成功！”

二、宣布活動開始，介紹領導和來賓。

【大隊長】下面我宣布——廈門市湖濱中學“啟航明天，爭當四好少年”大隊主題活動《爭創特色中隊，爭當四好少年》現在開始?。ㄕ坡暎?/p>

【大隊長】首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的領導和來賓。他們是——

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導和來賓的到來?。ㄕ坡暎?/p>

三、禮儀隊為領導敬獻紅領巾。

【大隊長】請少先隊員代表為領導和來賓敬獻紅領巾。

四、出旗，敬禮。

【大隊長】全體立正！出旗，敬禮！

五、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。【大隊長】禮畢。唱隊歌。

【大隊長】請領導和來賓就坐。請全隊隊員就坐。下面有請主持人A、B同學上場。

六、主持人開場白。（出場，站定，敬禮）

主持人A（以下簡稱“A”）：敬愛的領導、老師?? 主持人B（以下簡稱“B”）：親愛的同學們?? 合：大家早上好！

A：在初春的氣息中，期待萬物復蘇的暖意。B：在風雨的洗禮中，熱盼充滿希望的晴空。

A：回顧革命歷史的風浪，我們需要插上堅強的翅膀。B：想起革命先烈的業績，我們應該珍惜美好的時光。

A：。今天，我們湖濱中學的200名少先隊員齊聚在這里，在緬懷烈士的同時，也感悟初中——這一新的人生征程。

B：在過去的一個學期里，我們不僅在學習上取得了進步，也在藝術上收獲

了成就。

A:在剛剛結束的2011廈門國際馬拉松拉拉操各項比賽中，湖濱中學榮獲最

佳人氣獎和團體銀獎，參演的同學中就有不少少先隊員。而我校少先隊幾年來堅持開展的“爭創特色中隊，爭當四好少年”的活動，為啦啦操比賽儲備了不少人才，為我校啦啦操比賽榮獲佳績奠定了基礎。B：湖濱中學少先隊從2008年以來，提出了“給全體同學一個舞臺，展少先隊員十分風采，揚湖濱大隊無窮魅力”的口號，堅持在各中隊內開展“爭創特色中隊”活動。少先隊在校黨總支的指導下，每個學年確定一個主題，從2008年起分別確定了以“文藝”、“自然科學”、“人文科學”等主題的“創特”活動。圍繞這些主題，少先隊員在中隊輔導員的引導下，充分挖掘本中隊隊員的特長，確定中隊的特色。幾年來積累了如：魔術、天文、遙感、歷史、法制、書法、寫作、魔方、航模等特色，豐富了少先隊員們的課余生活。

A:從2009年開始，湖濱中學少先隊又把“爭當四好少年”主題活動與爭創特色中隊活動結合，形成了有湖濱中學特色的少先隊活動形式，為少先隊注入了新的元素和新的活力。

B:下面就請各中隊代表談談“創特色中隊”活動的感言(要先審閱8個班)： 七、八個中隊長舉牌談感言，每人一分鐘（主持人拿麥）。

八、主持人A：感謝代表們精彩的發言，我們能有那么精彩的表現，與各位校外輔導員、志愿輔導員的支持也是分不開的，下面就請我校少先隊志愿輔導員關工委XX老師講話。

九、主持人B:謝謝老師對我們的支持和鼓勵。我們會謹記爺爺奶奶對我們的教誨，我們更不會忘記先烈為我們的付出。下面請聽詩朗誦：《祖國，我親愛的祖國》（2班三人）。

十、A：我們的同學慷慨激揚，不愧是熱愛祖國、理想遠大的好少年，同時，更

是“體魄強健、活潑開朗”的好少年，下面請欣賞黃雨珂同學的太極拳表演，古箏伴奏任軒瑤、黃詩穎。

十一、A:欣賞完優美綿長的太極拳表演，接下來就請大家看看我們團結友愛、活力四射的另一面，請欣賞歌舞劇《多彩校園》。

十二，看一群勤奮學習、追求上進的好少年正向我們走來，下面請聽小組唱 《》 十三，交接活動旗。

【主持人】一曲《》又把我們的思緒帶到了未來美好的時光，快樂的時光總是那么短暫，接下來進行的是交接活動旗儀式，請小學的隊員代表上臺，交接“啟航明天，爭當四好少年”少先隊主題活動活動旗！

十四、領導、來賓講話。（待定）

【大隊長】接下來，讓我們掌聲歡迎??為同學們講幾句話！

十五、少先隊總輔導員帶領呼號。

【大隊長】請全體起立，呼號，請少先隊總輔導員陳哲威老師領呼?！旧倏偂俊皽蕚渲瑸楣伯a主義事業而奮斗！” 【隊員】時刻準備著！

十六、大隊長宣布活動圓滿結束，退旗，敬禮。

【大隊長】廈門市湖濱中學“啟航明天，爭當四好少年”大隊主題活動《爭

創特色中隊，爭當四好少年》到此結束！退旗，敬禮！

十七、歡送領導和來賓退場，隊員參觀烈士陵園。

【大隊長】感謝各位領導、來賓和老師前來參加我們的活動，隊員們，讓我們再一次用掌聲感謝領導、來賓和老師的到來并歡送領導、來賓退場！

相關人員：

所需道具：

1.音響（自租或用陵園）麥架X2 麥克風X4 2.白手套X43.隊旗、四好少年旗 4.礦泉水兩箱5.大紅領巾*206.椅子*12 7.紅地毯一塊 注意事項：

特色班牌要查，發言稿要查。

第二篇：學習雷鋒精神 爭當四好少年 爭創先鋒中隊1

學習雷鋒精神爭創先鋒中隊

一、指導思想：

以胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神為指導，貫徹落實全國少工委六屆三次全會和省少工委六屆二次全會精神，圍繞少先隊組織根本任務，著力開展少先隊先鋒行動。以爭當“四好少年”、爭當先鋒輔導員、爭創先鋒中隊為主線，培養少先隊員對黨對祖國的樸素感情。抓少先隊基礎建設，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作：

1.以福建省少先隊先鋒行動五年規劃為藍本，按照黨對少先隊組織和工作的重要要求，把握組織屬性、圍繞根本任務、突出工作重點、體現西天尾中心小學特色、敢于先行先試。以“三爭”活動為主體工作。切實開展“紅領巾心向黨”、“民族精神代代傳”等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊主題教育，使隊員在活動中學先鋒、當先鋒。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊隊會課的儀式和禮儀，紅領巾文明督導隊，辦好板報、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導員老師參加福建省少先隊輔導員網絡培訓，認真觀看視頻課程、完成網上作業和考試，為個人的成長與少先隊中隊工作增長知識。

4.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊先鋒行動造勢搭臺，為學校的少先隊發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

（一）開展少先隊先鋒行動

在上級團委和少工委的部署下，積極探索我校少先隊先鋒行動的教育形式，堅持用先鋒榜樣教育少先隊員育，把先鋒榜樣的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1．開展少先隊先鋒行動“三爭”主題活動。全面開設“紅領巾先鋒課堂”，扎實推進優質隊會課評選，充分發揮隊會課育人的主陣地作用；舉辦“紅領巾先鋒論壇”，不斷為少先隊員提供展示和交流的平臺；開設先鋒宣傳欄、先鋒廣播站、先鋒隊報、等“紅領巾先鋒陣地”，帶領少先隊員全方位地開展學先鋒的實踐體驗活動。

2、組織開展“爭當都市文明人”主題教育，以培養學生良好的文明行為習慣為重點內容，以文明禮儀教育為突破口，著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往和文明衛生等教育專題活動，教育學生掌握文明禮儀知識，規范言行舉止，增強道德素養。

3、繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊學校發展。

1．加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊先鋒行動主題活動。定期召開輔導員先鋒行動專題例會，及時改進和反饋工作。

（2）加強對少先隊小干部的培養。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、素質培訓。

（3）上好每二周一次的隊活動課。隊旗進班級，隊歌唱起來，呼號響起來。隊活動應充分調動每位隊員的主動參與。

（4）做好少先隊“先鋒中隊”、“優秀少先隊員”等各項評優評比工作，宣傳和推介先進。

2．加強少先隊陣地建設。

（1）抓好“紅領巾監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查、文明班級評比等活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。要充分利用好《班隊工作手冊》做好記載。發揮中隊委的作用，增強隊集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

我校在本次爭創先鋒中隊活動中出現了三個亮點：亮點一，學校在活動中做到整體規劃、整體部署，使爭創活動順利開展，這得益于學校領導著力的指導、各相關人員通力的協作，彰顯了西天尾中心小學集體的力量和智慧。亮點二，我們的輔導員用誠心引領行動，辛勤對待工作，用愛心面對孩子，執著堅持事業，這彰顯了我們輔導員的心血和智慧。有一位家長在參加主題隊會后說：“老師們給我留下了非常深刻的印象，在教育我們的孩子時，老師們展現了耐心、體現了細心、凸現了真心、呈現了智慧。孩子們的每一個掌聲，每一聲歡笑，每一個動作的背后都蘊含著老師們諄諄教誨和細心輔導，我們家長感到非常欣慰”。是的，在爭創活動中，我們的輔導員凡事著眼于平凡，對工作充滿著愛；我們著眼于關愛孩子的思想健康的發展和心理健康的成長。是我們的輔導員老師用愛心、用辛勤引領著我們的孩子參與人生歷程中的體驗，體驗雷鋒精神的魅力，最終感動了他們。亮點三，我們的孩子在活動中興趣投入熱烈、思想百花齊放、表現精彩紛呈、能力突飛猛進，這彰顯了我們孩子的潛能和智慧。在主題隊會中，孩子們鍛煉了自己、展示了自己、豐富了自己。孩子們將整個活動組織的有條不紊，自主能動性得到空前呈現。他們利用網絡收集、歸類、整理資料，熟練使用多媒體設備，運用視頻、音樂等手段多元渲染，將活動氣氛推向高潮；他們活動能力彰顯老道，主持人口齒伶俐，大方自然，活動中大多數孩子精神飽滿、激情四射、張弛有度。他們利用自己的實際行動,到街道去實踐,親身學習雷鋒不怕苦,不怕困難的精神.從中我們明白調動學生的積極性和能動性最好的辦法就是從活動中來，到活動中去。從中,我們知道集體中的每個成員，都是一個既有共性又有個性的人，都有自己豐富的內心世界，他們的潛能是不可估量的，班級活動為學生的個性發展和完善、為個體特長的展現和發揮搭建平臺，有了機會，他們的特長就能得到淋漓盡致的發揮”。事實上也是這樣，孩子的智慧促進了學校德育活動的發展，德育活動的多樣性創造了孩子更多的智慧。

我們的中隊正是在爭創先鋒中隊的過程中沉淀著自己的中隊文化和彰顯著自己的中隊特色。這些思索中的前進、行進中的提煉正是校園文化構建的點點滴滴。

第三篇：《爭當四好少年》二中隊活動

《我的未來不是夢——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年》活動方案

二（2）中隊

一、活動目的：

1、通過本次活動，讓學生了解祖國六十年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感, 培養學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，“做四好少年”，為報效祖國貢獻自己的力量。

3、激發學生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。

二、活動準備：

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。

2、學生討論形成本次活動的具體實施方案。

3、根據討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。

4、活動前組織全班同學布置黑板教室。

三、活動過程：

（一）主持人出場

甲：全體起立，唱國歌。（多媒體播放《義勇軍進行曲》），請坐。乙：尊敬的老師、同學們，下午好！甲：我們的祖國歷史悠久！乙：我們的祖國風光秀美！甲：我們的祖國地大物博！乙：我們的祖國人杰地靈！甲：我們愛您，歌頌您！合：我親愛的祖國！

乙：《我的未來不是夢——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年》主題活動。合：現在開始！

甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們二（2）班的同學歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。

合：中心小學二（2）班 “爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”主題活動現在開始！乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

我們班的xxx也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》

竹板一打響劈啪，聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博，地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢，萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔，五千文明普凱歌。沒有共產黨，就沒有新中國。新世紀在改革，衛星飛天一顆顆

飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展，汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興，復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

甲：千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。下面請聽歌曲《五星紅旗，我為你驕傲》

那是從旭日上采下的虹，沒有人不愛你的色彩 一張天下最美的臉，沒有人不留戀你的顏容 你明亮的眼睛，牽引著我，讓我守在夢鄉眺望未來 當我，離開家的時候，你滿懷深情吹響號角 五星紅旗, 你是我的驕傲 五星紅旗, 我為你自豪 為你歡呼, 我為你祝福

你的名字, 比我生命更重要

乙：多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（指名一學生）

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；象征新中國是用無數烈士的鮮血換來的。五顆五角星居旗的左上方為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時，中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，各民族的心都緊緊聯系著。就像我們班的同學，雖然來自五湖四海，但都像兄弟姐妹一樣團結在二（2）班這個大家庭里。下面請聽歌曲《大中國》。

乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；為了發展，我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。

甲：建國60周年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。乙： 回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。

甲：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。

乙：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。僅僅六十年，祖國發生了翻天覆地的變化。記得那條通往我外婆家的路，以前是一條泥路，現在成了寬闊的水泥馬路，兩邊不再是簡陋、低矮的平房，而是一排排磚瓦房。中國的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎? 甲：歷史不會終結，社會在不斷向高層次發展。而今，我們應該怎么做？請同學們發表自己的看法。

乙：上面幾位同學講的很好，作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

甲：我們的明天就是祖國的明天。同學們你們準備好了嗎？請聽詩朗誦《四好少年》。好少年呀好少年，爭當四個好少年！熱愛祖國熱愛黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長大做個有用人。勤奮學習求上進，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長知識。班級集體是一家，團結友愛最需要。如有困難齊幫助，一起進步齊努力。體魄強健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動勤參加。好少年呀好少年，爭當四個好少年。

乙：同學們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請同學們把你的理想畫在理想葉上，畫完的同學把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！

（配樂）學生們到黑板前貼上理想葉。甲：讓我們記住責任，發奮學習，努力拼搏！乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。

甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！下面請班主任總結這次的活動。

輔導員：略

合：中心小學二（2）班“我的未來不是夢——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”主題活動到此結束。

第四篇：爭當四好少年

爭當四好少年

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展爭做四好少年活動，這是胡錦濤爺爺在給我們少先隊提出的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學校四好少年正在競選之中，我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮，心中要時刻牢記祖國，繼承中華民族的傳統美德。以團結互助為榮，關愛社會，關愛他人，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，待人真誠，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學會做人，以自立為榮，學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強上進的青少年。

幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，我們要爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，用自己的雙手創造未來。

同學們，讓我們一起勤奮學習、快樂生活、全面發展，成為中國社會主義事業的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們為祖國的美好明天而奮斗！

大王莊鎮中心小學五年級二班：申欣鷺

指導教師：張繼霞

第五篇：爭當四好少年

“爭當四好少年”主題隊會

活動目標：

1、培養隊員們的理想觀，并能用之規范自己的行為。

2、加強學校精神文明建設，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的陽光少年?；顒訙蕚洌?/p>

1、中隊會主要以表演和學生討論的形式進行，在活動進行前，安排隊員們準備五個形式不一的節目。

2、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。中隊隊會儀式步驟：

一、全體起立，立正。

二、列隊，報告人數。

三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）

四、唱隊歌。

五、全體坐下，活動開始。

六、輔導員講話。

七、全體起立，立正。

八、呼號

九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）

中隊長：全體立正！出隊旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

活動過程：

一、主持人上臺

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。乙：胡錦濤總書記的“爭當四好少年”的號角吹遍祖國大地。甲：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。

乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規范。

乙：鳥語花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水載深情。

合：今天就讓我們用優美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的劇本來表達我們爭當四好少年的決心吧。

主持人甲：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？（齊宣）多媒體課件出示。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當勤奮學習、追求上進的好少年； 爭當品德優良、團結友愛的好少年； 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、用歌曲詮釋“四好少年”

主持人乙：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

主持人甲：胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風，將時刻與光榮同行。

乙：是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮，請欣賞歌曲《爭做四好少年》。

三、“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”的劇本表演。

主持人甲：有一群隊員，他們牢記胡爺爺的教誨：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”，課堂上，他們如饑似渴的汲取著知識。

主持人乙：課后，他們放飛了想象的翅膀，他們想用《丑小鴨》的故事來詮釋一個道理。請欣賞課本劇《丑小鴨》。

四、各抒己見說看法。

主持人甲：因為長得丑，丑小鴨就被別人嫌棄，但是最后，丑小鴨終于褪變成一只美麗的天鵝?？戳诉@個故事，你們有什么感想？能聯系胡爺爺的“爭當四有少年”來談談嗎？請大家各抒己見。

中隊輔導員引導隊員們聯系“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”來談。指出小鴨子們嫌棄丑小鴨，實際上是一種不團結的表現，并讓隊員們從中隊中找一找這樣的現象，大家一起改正這種錯誤的做法。另外，丑小鴨變成了天鵝，也可以說是一個人奮斗的結果，教育隊員們應該注意奮斗，不能貪圖安逸享受，成為一個真正的陽光少年。

五、欣賞三句半表演：《校園禮儀》

主持人甲：習慣是花心兒，口號是花瓣，班會是形式，行動才是根本，讓我們用誓言和行動，讓好習慣之花盛開在我們學校大家庭。請欣賞三句半表演：《校園禮儀》

穿戴干凈又整齊 拉鏈紐扣要系好 胸卡領巾天天戴 講儀表！校園內外別亂跑 自覺排隊往右靠 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習要記牢！天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環保！預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力！同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧?

六、反面行為遠離你我他。

乙：同學們，我們在教室里經常看到這樣的一些場景。你們來評一評，到底對不對？

反面情景劇展示。表演隊員演示生活中的不良行為，由其他隊員們指出錯誤。

七、詩朗誦展風采

主持人甲：我們的課余生活是這樣豐富而有意義，老師、家長都夸我們是好孩子。下面我們要用一套詩朗誦來表現我們陽光少年的風采。

殷切期盼同學們，爭當四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優良行為先，道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！主持人乙：下面有請班主任講話。

班主任：隊員們，今天我們的主題隊會活動，在大家的認真準備下，終于成功舉行了。大家通過活動，更深刻的理解了爭當四有少年的標準，展示了陽光少年的風采。老師真心希望，隊員們在學校都做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學習，都成為新時期的陽光少年。主持人甲：天空中有了陽光，天是藍的，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，齊：希望隊員們爭當四好少年?！盃幾鏊暮蒙倌辍敝嘘犞黝}隊會到此結束。