第一篇：游園活動策劃案

游園活動策劃方案

1、游園活動主題：喜迎元旦，歡度今宵

2、活動意義：為展示學生的藝術才能提供一個廣闊的平臺，提高學生的審美趣味，讓學生在愉快活潑的氛圍中體會集體協作的樂趣，在新校區的大年夜體會校園文化清新、熱烈的氣氛。

3、時間：2013年12月30日19:30—20:30、0:00—01:304、地點：體育館門前

5、參加人員：全校師生

6、活動內容：

1）主題：北中之燈，萬古長明

暗香疏影花燈展（花燈節是中國傳統的節日，為繼承發揚傳統，學生結合元旦晚會主題，制作了各式的花燈，花燈多以亭臺禽魚花卉的題材，以染色紙綴以各色華麗細條制成，鮮艷奪目。）；

2）主題：玩轉新北中，玩轉新世界

趣味游園活動（投籃或套圈活動，學生套中的物品可以作為獎品；吹蠟燭；二人三足；搬運氣球等）

3）主題：跳蚤雖小五臟全，賣遍天下北中行

跳蚤市場一條街（學生自由組合進行交易，凡舉“義賣”牌的賣家，其交易所得將捐獻給北海市福利院，地點：體育館前）；

4）主題：魅影狂舞，魔幻北中夜

化妝舞會（師生自由參與，參與者自帶服裝，扮演各種角色，各班自備化妝品，可以化妝為任意形象，在體育館里舉辦）；

5）主題：

桌游室（狼人游戲、三國殺、你畫我猜、密室逃脫、飛行棋等，申請兩間空教室，每間空教室設置六局）。

6）主題：品味新北中，品味新夢想

以各班為單位，各班自行購買食材，進行美食一條街布置，可進行銷售，地點選為男女宿舍中間的那一條路。

7）主題：北中好聲音，響徹新校區

K歌之夜，學術報告廳開放點歌系統，到報名處報名并登記歌名的同學，可自由上臺一展歌喉。

8）主題：美夢成真許愿墻

祈福許愿墻，讓總務處制作一塊白板，同學們可在板上簽名并許下新年愿望，放于圖書館門口。

PS:

第二篇：6.1游園活動策劃案(草案)

錦繡豪庭6.1游園活動策劃方案

(草案)

一、活動目的：

為了加大錦繡豪庭項目的口碑宣傳，提高項目知名度，提高項目客戶儲備量，本案計劃與錦繡幼兒園牽手聯誼，共同舉行“6.1游園活動”。此次活動擬實現以下目的：

1、錦繡豪庭項目原本就已經擁有較好的口碑，通過此次活動，將口碑傳播到錦繡幼兒園小朋友的所有家長中，盡可能的去挖掘潛在客戶；

2、通過此次活動，讓前期業主看到錦繡豪庭“生龍活虎”的生活氛圍，看到隆鑫地產是一家非常有愛心的企業，從而提高業主對開發商的信任度和忠誠度；

3、通過此次活動，進一步擴大項目銷售信息、口碑的傳播，提高市場的關注度,從而提高項目在市場中的影響力，以促進銷售。

二、活動主題：

主題：牽手錦繡·親子游園

副題：隆鑫地產與錦繡幼兒園友情聯誼，共賀合浦全城小朋友“6.1”節日快樂!

三、活動地點：

錦繡豪庭項目一期，中庭廣場及架空層部分。

四、活動時間：

2011年6月1日，星期三，上午9：00～11：00

五、活動內容

1、游園活動。

2、二期業主抽獎活動。

3、人員：錦繡幼兒園師生650人,學生家長約600人,一二期業主約200人，總人數約1300～1500人。

六、活動形式

㈠、幼兒園游園活動項目：

大大一班：《過小橋》

中二班：《夾蛋》★★★★★

大大二班：《投籃》★★★★

中三班：《擊小球》

大大三班：《盲人坐椅子》★★★★

小一班：《開汽車》

大一班：《丟圈圈》★★★

小二班：《袋鼠走》

大二班：《托球》

小三班：《騎馬》

大三班：《奪紅旗》

小四班：《兩人三足》★★★★

中一班：《趕小豬》

①共13個項目

②每班兩位老師充當裁判兼獎品發放

③以往經驗，時間維持在1個半小時-2個小時左右

④師生約650人，家長約600人

以上項目全部由錦繡幼兒園的老師負責執行，具體游戲規則、游戲道具等由錦繡幼兒園負責準備。

㈡、增加游園活動項目

考慮到部分業主可能帶較大的小朋友來參加活動，或者個別業主也想參加活動，故擬定以下增加以下游戲項目：

1、三人氣球接力賽

?、游戲規則：

每輪游戲由兩組人員參加，每組3人。游戲開始，在起點由其中1名組員將氣球吹大至標準球大小，兩名組員背對背運球，從起點用身體將氣球頂至終點（除手腳外），過程中掉地的汽球不算，需重新從起點開始夾氣球到終點，以先踩爆者為勝。勝方獲得獎券3張，輸方僅獲獎券1張。

?、物料準備

氣球1包，桌子一張，擴音器，用粉筆畫出起點和終點。

?、人員安排

負責人：

?、場地安排：游戲一區（見附圖）

2、吹乒乓球比賽

?、游戲規則

在游戲區上放置2張拼裝桌子，在每張桌子上并排放10個裝滿水的水杯，參賽者將乒乓球從第一個杯往最后一個杯吹，先將乒乓球吹到最后一個杯的為獲勝者，在游戲過程中，有吹掉的需從第一個杯重新開始。客戶只有2次重來機會，獲勝者獲獎券2張，輸者僅獲獎券1張。

?、物料準備

桌子2張、20個水杯(紙杯)、兵兵球6個,裝備用水的水桶1個。若參與人數多，可分兩組同時進行。

?、人員安排

負責人：

?、場地安排：游戲二區（見附圖）

3、定點吹蠟燭比賽

?、游戲規則：

在比賽區內放置2張桌子(桌子靠墻放,或做些遮擋物,以免風太大影響比賽)，每組一張桌子放5根蠟燭，每組2個人吹蠟燭，參與者臉部不能越過規定紅線，先吹完的為優勝者。獲勝者獲獎券2張，其他參賽者獲獎券1張。

?、物料準備：

桌子2張，蠟燭一包（40根），隔離繩，火機2個。

?、人員安排

負責人：

?、場地安排：游戲三區（見附圖）

4、蒙眼擊球

?、游戲規則：

參賽者必須在1分鐘內完成此游戲，超出規定時間則成績無效。游戲時，參賽者要用眼罩將眼睛蒙起來，然后在原地轉身3圈再往終點走去，到達終點后，用手擊中氣球即為獲勝。獲勝者獲得獎券1張，失敗者無獎券。

?、物料準備：

眼罩一個，氣球10個（備用）、秒表1個(手機)

?、人員安排

負責人：

?、場地安排：游戲四區（見附圖）

5、夾皮球比賽

?、游戲規則：

每輪由三個人同時比賽，參賽者用雙腿夾住皮球，然后沿著規定的跑道跑,最先到達終點者獲勝,可獲得獎券2張，第二名獲得獎券1張,第三名無獎券。

?、物料準備：

皮球三個(籃球、足球)，擴音器、粉筆若干

?、人員安排

負責人：

?、場地安排：游戲五區（見附圖）

七、活動流程

1、于活動前一天，將所有游戲道具、獎品、現場物料等準備到位，現場活動區域劃分及人員安排也提前完成。

2、活動當天8:00前,所有工作人員及活動現場布置全部到位,現場音樂開始響起； 3、9:00活動正式開始，主持人上臺介紹介紹當天的活動內容及注意事項；各項活動負責人領取獎券,每個項目先發100張,用完后再領取；

4、9:10,宣讀錦繡豪庭二期銷售信息及相關優惠政策；

5、9:20,宣布游園活動正式開始；

6、10:30,抽獎活動開始,進行曲音樂鼓動現場氛圍，在抽獎過程中,穿插項目介紹及銷售信息介紹；

7、11：00,活動接近尾聲,人員慢慢退去。

8、12:00活動結束,工作人員收拾現場。

9、邀請幼兒園幾位領導去吃午飯。

八、活動籌備

1、活動宣傳

報紙：5月25日(周三)商域報硬廣/版，5月27日(周五)輝煌報硬廣/版，5月30日（周一）商域報硬廣/版；網站硬廣/版；

3、客戶通知

①幼兒園師生及家長,由錦繡幼兒園負責通知；

②

一、期業主,由置業顧問通知,制定《統一說辭》,提前3～5天通知。

4、現場布置

①水牌：2塊60元

②橫幅：10條約550元

③彩旗：100面已有

④音響：500元

6、人員安排

①活動總顧問：李總、葉校長

②總指揮：陳總

③現場總控：黃金朝、陳文彬

④主持：王廷建＋老師1名

⑤幼兒園游戲節目：13組,每組2人,共26人(老師)

⑥增加游戲：5項,每項2人,共10人

⑦獎品處：3人(開發商財務)

⑧拍照：1人＋123網記者1人

⑨后勤：2人

⑩車輛引導：保安3人

九、費用總預算約9000元

1、前期宣傳：3600元

2、獎品：約4000元

3、道具：約500元

4、現場布置：約1000元

北海智島營銷

2011-5-19

附：橫幅內容

牽手錦繡·親子游園

隆鑫地產祝賀合浦全城小朋友6.1節日快樂！

隆鑫地產牽手錦繡幼兒園,關愛孩子的成長！

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第三篇：大型游園活動策劃案

2008年新春晚會、游園活動相關工作安排的通告

TO：各部門：

為有效推動企業文化建設，公司對今年的文藝晚會和游園活動進行特別策劃，同時為保障其順利舉辦，現將有關工作安排事宜通知如下：

一、文藝晚會：

1、晚會于元月20號晚在本公司舉行（具體地點另行通知），晚會從18：30~21：30時結束，預計3小時；

2、晚會文藝表演節目連同2007先進部門、優秀員工、有突出貢獻員工表彰、頒獎大會及抽獎活動一并進行，；

A、先進部門（車間以班組分）：共四個，頒發錦旗；

B、優秀員工：按5%比例評選，每人獎100元并頒發證書；

3、晚會所有參演節目均現場評獎，一等獎一個獎500元；二等獎一個獎400元；三等獎一個獎300元；四等獎一個獎200元；五等獎一個獎100元。參加演出的未獲獎人員每人給紀念品一份；

二、游園活動：

1、游園活動定于元月20日舉行。籃球比賽冠軍集體獎金400元；拔河比賽分別按冠軍集體獎金400元；乒乓球賽分別按男女個人冠軍獎各200元。所有獎金于晚會上頒發。

2、晚上全體干部／員工在公司食堂舉行團拜會，伙食費用預算在原伙食費用的基礎上加10元／人，灑水、飲料另外計算。

3、晚會抽獎（中獎率100%）：

A.特等獎1名，每名獎電瓶車一輛（工齡必須滿6個月以上，未滿半年以一等獎價值為標準領獎，其差額部分在工資中扣除）；

B.一等獎3名，每名獎25英寸彩色電視機一臺；

C.二等獎10名，每名獎微波爐一臺；

D.三等獎20名，每名獎電火鍋一臺；

E.四等獎50名，每名獎棉被一條；

F.鼓勵獎，日用品一份。

三、晚會與游園活動費用分開，各活動負責人分別作好費用預算、開支及使用報表、清單，并于元月1日前報馬總處；

四、晚會、游園活動需采購的物品，由管理部跟進，PMC部購買，采購單需有具體活動負責人簽名及活動總指揮簽字審核，所有采購單需注明“晚會用”或“游園用”，以便財務明確賬務；

五、各負責人請提前做好申購計劃并及時下單采購，確保工作順利開展；

六、晚會、游園活動總指揮馬學文，文藝晚會總負責人王漢良；協調跟進工作鄔麗萍；

七、具體工作見附表。

長隆實業有限公司

2007年12月12日

附表1：長隆實業2008新春大型文藝晚會工作安排

附表2：長隆實業2008新春游園活動工作安排

1、晚會、游園活動總指揮馬學文

2、以上人員按照晚會安排做好準備及跟進工作

3、活動各相關人員聯系電話：??（管理部制作）

附錄：2007優秀員工（含管理人員）、先進部門評選標準

一、優秀員工

1、進廠工作滿6個月以上

2、工作技能優秀，業務素質高，有創新精神

3、工作認真負責

4、遵守廠規廠紀，工作勤奮，上進心強

5、服從安排，能及時高效地完成上級安排的工作任務

6、團結工友、同事，助人為樂

7、負正義感

二、優秀管理人員

1、進廠工作滿6個月以上

2、業務素質高，本職工作有突出成績

3、管理能力較強，本部門工作績效名列前茅

4、團結同事，關心下屬，樂于助人

5、應變能力強，善于發現問題解決問題

6、思維敏捷，創新能力強

三、先進部門

1、有優秀工作績效（以具體數據等為依據）

2、部門內管理效果好：

A、進度、質量、業務等排名第一 B、員工穩定，集體凝聚力強 C、培訓工作、5S工作、ISO工作等做得最好

D、部門2007無重大違規違紀、重大質量、安全事故等事件發生

2007優秀員工／干部評選表

2007先進部門評選表

第四篇：游園活動

比洋教育圣誕暨元旦活動方案 小學組游園活動及規則

活動流程：本活動分為三個環節

第一環節：背古詩單詞翻譯

第二環節：比比劃劃（一人比劃一人猜）

第三環節：搶答（包括猜謎語、歇后語、諺語）獎勵:根據活動獎勵加分，將分數累積。可兌換禮物

一、背古詩或者文言文

（1）自背一首古詩

要求：

1、聲音響亮，背誦流利，且有感情。

2、儀表大方，懂得常規禮節。

獎勵：背一首古詩加5分

英譯中：

（每個單詞5分）小學組：Merry Christmas Spring Festival tree

bamboo

policeman

nurse

blue

green black

have dinner

book

about

family

tomorrow Chinatown

weekend

present

city

peace

blackboard brother doctor cake

boy

cat

dog

mouth nose

初中組：baseball

meaning

improve

attention

danger

practice

University

exciting

protect chance

中譯英：收集

熊貓

猴子

門

書包

窗戶

桌子

椅子

美國

中國

中國人

睡覺

蛇

謝謝

唱歌

跳舞

面條

游泳

蘋果

橘子

藍色

白色

手

頭發

二、比比劃劃（一人比劃一人猜）

猜詞游戲（猜對每組3分，相當每人5分）

1、每組選出兩個人，一人比劃一人猜。

2、比劃的人可以“說意思、打手勢、做表情、動作、描述??”方法。注意：說的語言當中有答案里面的字，視為作廢；一詞中間停頓超過30秒，視為作廢。

3、時間為2分鐘，累計回答對最多者勝利。

最后勝利者感想： 主持人提問：在剛才的比賽中，你印象最深的是什么？其中讓你覺得最有趣的又是哪個環節？（適當的提示，力求讓大家將印象最深的那個情節說得清楚、明白、完整。）

三、搶答環節

要求：

1、要等老師讀完題目后發號“開始搶答”命令才可舉手回答

2、舉手快者有機會回答，答不上來可由這個學生請求外援（其他學生）

3、安靜有序、不可大聲喧嘩、聽老師安排來進行活動。獎勵：答對一個可加5分

（1）猜謎語（5題）11.一匹馬兒真正好，沒有尾巴沒有腳，不喝水來不吃草，騎上它就滿街跑。(打一交通工具)【謎底】自行車 12.四四方方一塊布，嘴和鼻子都蓋住，兩根帶子耳上掛，不怕風沙不怕土。(打一物)【謎底】口罩

13.十個客人十間屋，冷了進去暖了出。(打一物)【謎底】手套

14.小小兩只船，沒槳又沒帆，白天帶它到處走，黑夜停在床跟前(打一物【鞋】 15.一本書，天天看，看了一篇撕一篇。一年到頭多少天，小書撕下多少篇。(打一物)【謎底】日歷 16.它是我的好朋友，每個同學全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。(打一物)【謎底】書包

17.小黑人兒細又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會，就是不會把歌唱。(打一文具)【謎底】鉛筆 18.身體有圓也有方，常在鉛筆盒里裝，要是寫錯一個字，它會馬上來幫忙。(打一文具)【謎底】橡皮

19.白娃娃，爬黑墻，越爬個兒越變小，再也沒法往上長。(打一文具)【粉筆】 20.別看它的身子小，頭上戴頂大白帽，睜開眼睛屋里亮，地上螞蟻也能找得到。(打一物)【謎底】電燈 21.一朵花兒開得大，藤兒牽著高高掛。沒有香味沒有葉，會唱歌來會說話。(打一物)【謎底】擴音器

22.南邊來了個黑大哥，爐里鉆來火里坐，只要火里坐一陣，黑大哥變成紅大哥。(打一物)【謎底】煤

23.叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(打一物)【謎底】電話 24.小鐵柱兒膽不小，頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃，哪兒黑往哪兒瞧。(打一物)【謎底】手電筒

25.弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘表 26.小小木房站路旁，兩邊開著活門窗。要使街道干干凈，果皮紙屑往里裝。(打一物)【謎底】垃圾箱

27.紅公雞，起得早，起來不會喔喔叫，屋里走一遭，塵土都跑掉。(打一用具)【謎底】雞毛撣

28.千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。(打一用具)【謎底】掃把

29.平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它會告訴你，臉上臟不臟。(打一用具)【謎底】鏡子

30.看看象塊糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)【謎底】肥皂

31.我的身體細又長，頭長白毛身上光。從來就愛講衛生，天天嘴里走兩趟。(打一用具)【謎底】牙刷

32.大碗長著倆耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，愛在爐臺上面坐。(打一用具)【謎底】鍋 33.一根柱子好些梁，沒有門窗沒有墻，好象一座小亭子，用它擋雨遮太陽。(打一用具)【謎底】傘

（2）歇后語（5個）

1、八仙過海--------各顯神通

2、泥菩薩過江——自身難保

3、蠶豆開花--------黑心

4、孔夫子搬家——凈是書（輸）

5、打破砂鍋--------問到底

6、和尚打傘--------無法無天

7、虎落平陽--------被犬欺

8、畫蛇添足--------多此一舉

9、箭在弦上--------不得不發

10、井底青蛙--------目光短淺

11、大海撈針--------沒處尋

12、竹籃打水--------一場空

13、打開天窗--------說亮話

14、船到橋頭--------自會直

15、飛蛾撲火--------自取滅亡

16、百米賽跑--------分秒必爭

17、拔苗助長--------急于求成

18、仇人相見--------分外眼紅

19、芝麻開花--------節節高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子點燈--------白費蠟

22、兔子尾巴--------長不了

23、偷雞不成--------蝕把米

24、王婆賣瓜--------自賣自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉車--------誰敢

27、老鼠過街--------人人喊打

28、麻雀雖小--------五臟俱全

29、墻上茅草--------隨風兩邊倒 30、三十六計--------走為上計

31、塞翁失馬--------焉知禍福

32、韓信點兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不著頭腦

34、有借有還--------再借不難

35、貓哭耗子--------假慈悲

36、餃子破皮--------露了餡

37、扁擔挑水--------一心掛了兩頭

38、對牛彈琴--------白費勁

39、八仙聚會--------神聊 40、霸王敬酒--------不干也得干（3）諺語（5句）

25． 無事不登三寶殿。

26． 精益求精，藝無止境。

27． 臺上三分鐘，臺下十年功。28． 三百六十行，行行出狀元。29． 世上無難事，只怕有心人。

30． 玉不琢，不成器；人不學，不知道。31． 水不流會發臭，人不學會落后。32． 活到老，學到老，一生一世學不了。33． 不怕學不成，只怕心不誠。34． 學如逆水行舟，不進則退。35． 內行看門道，外行看熱鬧。36． 鐘不敲不鳴，人不學不靈。37． 早起多長一智，晚睡多增一聞。38．平時不燒香，臨時抱佛腳。39． 書讀百遍，其義自見。（多讀）40． 拳不離手，曲不離口。（多練）41． 好學深思，心知其義。（多思）42． 學問學問，邊學邊問。（多問）43． 三人行，必有我師。（多問）44． 好記性不如爛筆頭。（多記）

45． 書本不常翻，猶如一塊磚。（多讀）46． 讀書破萬卷，下筆如有神。（多讀）47． 常說嘴里順，常寫手不笨。（多寫）

猜詞游戲

1、每組選出兩個人，一人比劃一人猜。

2、比劃的人可以“說意思、打手勢、做表情、動作、描述??”方法。注意：說的語言當中有答案里面的字，視為作廢；一詞中間停頓超過30秒，視為作廢。

3、時間為2分鐘，累計回答對最多者勝利。

最后勝利者感想： 主持人提問：在剛才的比賽中，你印象最深的是什么？其中讓你覺得最有趣的又是哪個環節？（適當的提示，力求讓大家將印象最深的那個情節說得清楚、明白、完整。）食物：饅頭，礦泉水，面條，蘋果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，雞蛋，榴蓮，葡萄 家電：電視機，電冰箱，手機，電腦，電風扇，吹風機，電腦，電筒，洗衣機 日用：枕頭，被子，刷牙，眼鏡，尿布，沙發，拖鞋，臉盆，紙巾，拖鞋 動物：豬，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，長頸鹿，蝌蚪，袋鼠，雞，狗，猩猩 運動：足球，籃球，羽毛球，乒乓球，跳水，競走，游泳，體操，拳擊，排球。吃—— 鵪鶉蛋 西瓜 花生 核桃 黃瓜 西紅柿

冰糖葫蘆 水煮魚

動物—— 大熊貓 金絲猴 東北虎 長臂猿 長頸鹿 梅花鹿 袋鼠

黑猩猩 地名—— 承德 青島 大慶 遵義 蘇州 義烏 秦皇島 大連 風景名勝—— 故宮 天安門 長城 圓明園 香山 鳥巢 水立方 大觀園

家用電器—— 洗衣機 冰箱 電視機 電腦 電磁爐 臺燈 微波爐 空調

文具—— 鉛筆

橡皮 圓規 計算器 涂改液 鋼筆 剪刀 訂書機

體育項目—— 羽毛球 籃球 足球 乒乓球 滑冰

跳水

競走 游泳

生活用品—— 牙刷

鏡子 水杯 洗發水 洗衣粉 拖鞋 香皂 梳子

成語： 左右為難 金雞獨立 狗急跳墻 東張西望 無中生有 眉開眼笑 胸有成竹 雞飛蛋打 低聲下氣 螳螂捕蟬黃雀在后 回頭是岸

四 兌獎環節

參賽者根據自己積分卡上的得分到相關老師處進行禮物兌換，積分最高者為一等獎，以此類推

獎勵原則：

一等獎：獎勵積分300分，創意禮物一份（需成功闖過三關）二等獎：獎勵積分200分，精美禮物一份（需成功闖過兩關）三等級：獎勵積分100分，卡通禮物一份（需成功闖過一關）

第五篇：游園活動

2006年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

只聽“叮鈴??”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會??“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆??”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

記元旦游園活動

2012年12月31日是我們難忘的一天，為了迎接2009新年的到來，學校舉行了一次趣味盎然的游園活動。

這天,學校里張燈結彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。

這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”??等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好開心，我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。

游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校里最開心、最難忘的一天。

2014年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

那天我們早早地來到了學校，在教室里我們有說有笑，等待著上課開始。一點左右，游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的，每個窗戶都有或大，或小的窗花。

游圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個游戲項目，參加游戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室，先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。我先去玩了盲人擊鼓游戲規則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背后就暴發出一陣大笑。

之后，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。這次游圓真快樂，它給我的2014留下了一個美好的回憶。

加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎？我們正在進行一年一度，深受同學喜愛的六一游園活動呢！這么熱鬧就也不奇怪了。

游園活動，顧名思義就是游覽整個校園，參加各班的活動。它的主要規則是：每班各準備一個游戲讓同學們玩，贏了還可以拿獎品呢！

老師把禮物拿來了，我把目光轉移到它身上。哇！沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環節，它的規則是：在四個杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮定點，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎品就這樣飛走了。

接著，我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落。“準備??開始！”我穩當當地拿著端乒乓球的球拍，走向終點。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球，真是有驚無險啊！終于成功了，游戲結束，老師笑瞇瞇地發給同學們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。

六一是我們兒童的節日，游園活動更是我們理想的樂園！

六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得整個學校顯得更美了.學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動.首先,老師帶領著我們來到大廳觀賞同學們的繪畫作品和展覽館.一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現在我們眼前.隨后,我們還參觀了展覽館,讓同學們了解了一些有關我校的教學特色和一些校內知識.最熱鬧的還要數這次的游園活動.游園活動的項目有：拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠.其中,我覺得最有趣的項目要算水中夾珠了.這個項目的規則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個盆里,就可以獲得一張對獎券,一口氣夾的多的,就可以獲得兩張對獎券.當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待.隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我.此時,有的同學怎么夾也夾不住,恨不得拿手一大把抓出來；有的同學就抓住了技巧,拿筷子用力夾住珠子,一提,就夾住了；還有的同學用了很大力氣,卻沒有夾住,反而滾滑在地上,失望的他們很不甘心,還想再試一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊.看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一個都夾不住,要是那樣,就太沒意思了.一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放盆子的地方,拿起筷子,然后用力一夾,一顆、兩顆,只見老師給我一張獎券,叫我到門口去領獎品.獎品是一根鉛筆.后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好.當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累.我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情.有趣的“六一”游園活動

今天上午，我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什么？那還用讓，當然是有趣的“六一”游園活動。

一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！

花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍天，小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。

下午一點，游園活動開始了。每位同學都是和自己的好朋友組成一對參加游戲的。以前，我們是和一至六年級一起玩游戲，但現在截然不同了，我們和三年級一起參加游戲。三年級和四年級加起來一共有八個班，每個班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說成語、貼鼻子??每個游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三（5）班的游戲了。這個游戲的規則很簡單，每個人有六次機會，只要把乒乓球投進水盆里就行了。一開始看別人玩的時候感覺很容易，但是，眼看快要輪到我了，我心里不由地緊張起來。輪到我了，我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外邊，我想：不能太著急，也不能太緊張，有一句老話說得好，“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進去了。我開心地跳了起來。

經過這次活動，我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。

我這次玩兒的是吹蠟燭，輪到我了，我對準那三根蠟燭，用力一吹，三根都滅了！正在我得意洋洋的時候，第三根蠟燭好像被仙女姐姐施了魔法似的，火苗不知從什么地方“躥”了出來，我得了七分。這可讓我納悶兒了：蠟燭也會“死而復生”？不會是修練成精了吧？

大合唱比賽

美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。

一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。

接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看。。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。

輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。

歌聲還在繼續，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區的天空也會一樣的燦爛！

悠揚的歌聲傳出教室，每個班級都在積極為合唱比賽備戰，我們班也練習得如火如荼。

在合唱那天，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫好了妝，同學們穿著衣服在教室里認真地練習著。

我們整齊地走進了表演室。“哎，你看，一群紅軍！”外班同學的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學表演得也非常精彩，臺上鑼鼓喧天，評委老師們也頻頻點頭，我的頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著老師的點頭一上一下。“我們的目標是第一，絕不能被比下去！”我沒心思欣賞臺上飄飛的布條，終于熬到了我們班上場！我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們全心全意地唱著，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。

最后，也不知怎么的，我們班的合唱沒錄上，而我又因為要趕火車去姥姥家，來不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我一定會在接下來的藝術節活動中不缺不漏，努力讓自己為數不多的校園生活更精彩。

“知識的種子在這里發芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀，勤學創優，追求特色，發展特長??”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。

馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發抖。

前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏!漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅，令評委老師們拍手叫好。

終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。