第一篇:烏審旗第四幼兒園教職工外出學習申請
烏審旗第四幼兒園教職工外出學習申請
烏審旗教育局:
為了提高我園的保教質量,計劃在2014年1月8日至13日組織教師前往上海等地學習考察,出行人數18人,為期5天。望批準為盼!
烏審旗第四幼兒園2013年12月25日
第二篇:外出學習申請
關于外出培訓學習的請假申請書
機電工程系下的汽車檢測與維修專業是系部的一個特色專業,本專業的設立是基于培養具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力,且具有職業崗位所需的基礎知識和專業技能的經過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科。開設專業的目標是為了培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
在實施新理念教學標準,理論與實踐結合,推進新教學改革的過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。由于知識的專業性較強,實踐操作能力要求較高,自身與外界知識連貫度較差,也為了使自身開闊育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實教學理念標準,全面實施素質教育、理論教育、實踐教學的目標,特申請外出培訓學習。目前,在專業實施教學中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難是觀念與實際的結合,理論與實踐的接洽,知識更新與實操運用的連貫。這次外出學習對一名汽修專業教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信,這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進機電系汽修專業學生素質教育的開展與新課程的開發,為積極探索教育教學,全面實施素質教育、理論教育、實踐教學具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
第三篇:曹瑞烏審旗第四幼兒園案頭考核評分標準
參觀幼兒園心得體會
為了提高幼兒教師的業務能力和教學水平,10月1日,谷園長組織了一次外出參觀學習的活動。每位教師都參加了這次活動。
一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:伊旗第一幼兒園、伊旗第四幼兒園、伊旗第五幼兒園、康巴十第一幼兒園、康巴十第二幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、進取、敬業、樂業的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。
在活動中,我們主要通過看、問、等形式去參觀學習。通過此次學習,我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:康巴十第一幼兒園環境創設豐富多彩,老師們充分利用了空間,教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用廢舊物制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環境的主人。各個活動室所有的擺設都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環境非常全面,有培養孩子愛心的動物角、植物角,動物角特別豐富,有紅眼的小兔子、還有下蛋的母雞、孩子每天觀察動物物的生長變化,通過讓幼兒觀察動物培養了幼兒積極學習的態度和主動探索的精神。
通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區幼兒園充分利用家長資源縫制的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連接起來的,如:沙包可以一個一個的玩,還可以把幾個沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲、長龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛煉了動手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1——10的數字,大班可延伸到從1——20的數字,孩子通過下棋,不僅開發了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過以上游戲促進了幼兒體、智、德、美全面發展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。
通過參觀讓我了解了他們各幼兒園的教育活動內容、形式及開展的方法。其中,康巴十第一幼兒園教育活動豐富多彩,他們充分利用農村自然資源的優勢,利用秋、冬二季讓孩子走進大自然,去感受農民伯伯的的辛苦,去認識各種農作物;去培養幼兒熱愛大自然培養幼兒欣賞美,感受美的能力。
第四篇:2014外出學習經費申請
學校“2+4”實驗班部分教師外出學習教研經費申請
一、學習時間:2014年5月22日~24日,共3天
二、學習地點:清遠市盛興中英文學校
三、參加人員:共37人(見附表)
四、教研經費:
1、住宿費:每晚每人約150元,共37×150×2=11100元
2、餐費:每人每天200元,共37×200×3=22200元
3、租車費:約10000元
4、其它雜費:7000元 合計:50300元
第五篇:外出學習申請3[范文]
按時完成畢業設計保證書
尊敬的學校領導:
您好。本人由于在北京凌陽參加嵌入式培訓,不能在校內完成畢業設計,故望校領導批準我在校外完成畢業設計及論文。
在此,我保證做到以下幾點:
1.努力學習實踐,完善知識結構。
2.在外期間遵紀守法,注意個人安全。
3.鑒于課程情況,未到期間望老師諒解。培訓課余時間定會向同學虛心學習,定期和同一小組成員討論,按時完成畢業設計,寫好畢業論文,做好畢業報告。
4.積極執行學校安排的工作,并主動與指導老師聯系,報告自身情況。
望批準!
此致
敬禮
系別:電子信息工程系
班級:電子本0912 班
姓名: