第一篇:秋季第一學期少先隊工作計劃
指導思想:
本學期我校少先隊工作以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以少年兒童思想道德建設和行為習慣養成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色,增強隊組織的凝聚力和影響力,促使我校少先隊工作再上一個新臺階。
工作目標:
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、結合節日、紀念日,如:教師節、中秋節、國慶節等開展豐富多彩的實踐活動,讓學生在活動中學會感恩,增強安國主義情操和民族自豪感。
3、抓好學生的文明習慣養成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
4、加強學生心理健康教育,正確對待困難和挫折。
5、組織和開展校科技節、體育節以及元旦文藝匯演等活動。
6、結合本校實際,創德育特色學校和瑞安市綠色學校。
工作重點:
一、抓好兩支隊伍建設
1、輔導員隊伍建設
(1)大隊部每月定期召開一次中隊輔導員會議,落實本月工作主題。
(2)加強對新輔導員的培訓,讓他們盡快適應輔導員崗位。
(3)開好校級主題隊會研討課(每學期三次),不斷提高輔導員的專業知識,(4)鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
2、加強小干部隊伍建設。
(1)推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制,輪換制,為每個學生的發展提供鍛煉的崗位和機會,以增強學生民主參與意識和管理意識。
(2)建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會,不斷提高他們的管理能力,力爭五星循環競賽量分做到公平、公正。
二、開展主題教育
1、愛國、愛鄉教育
(1)規范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題。充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用,利用德育陣地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據共青團中央對開展“民族精神月“活動要求,我校將組織學生通過看電影、講故事等形式,了解新中國建立歷程,感受家鄉的發展變化;以作文、書畫、大合唱等方式抒發愛國之情;以參與社區服務等社會實踐活動,培養學生服務家鄉、服務社會的責任感。
2、傳統節日教育
一年中有許多傳統節日,是向學生教育的絕好機會,各中隊要充分利用這些資源,結合重大節日、紀念日(教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。
在教師節開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”賀卡;舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;中隊出好一期板報。
“年年過中秋,今夕月更明”。開展“團團圓圓過中秋”的主題教育。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態,參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節的來歷,收集相關詩詞、圖片等,高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
3、行規養成教育
抓好學生的日常行為規范教育是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是學校德育工作的重要內容。本學期將繼續抓好以《小學生日常行為規范》和《錦湖實驗小學一日行規》為主要內容的養成教育。
4、校園文化建設
大隊部將以《了解瑞安歷史,弘揚家鄉文化》課題為主題,努力創建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的文明禮儀等。
各中隊要結合本班的特點,開展相應的活動,并在此基礎上確定班風和學風,通過努力營造良好的班級氛圍,逐漸內化為學生的日常行為。本學期,大隊部將舉行特色中隊授牌儀式。
繼續開展中隊黑板報刊出制度。三至六年級由學生自己組稿、版面設計、書寫,堅持每兩周刊出一次;
一、二年級則在教師引導下,每月刊出一次。以起到宣傳教育效果,同時培養學生的能力。
5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育
通過紅領巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育;舉辦一次消防演練,開展一次以安全為主題的中隊會,以幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。
6、做好第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。
7、開展校園“科技節“活動。
8、繼續實行讀書卡激勵機制,讓讀書成為習慣。
9、開展紅領巾護綠行動。各中隊成立“環保小衛士”小組,結合學校創建市綠色學校,開展一系列的環保護綠行動。并制定本班的環保公約,讓隊員注重環保和節約教育,讓隊員從關注身邊事做起,從自己做起。
各月活動主題和內容:
九月:主題:新學期、新目標,安全及行規養成教育。
1、制定少先隊工作計劃,布置班容。
2、安全及行規教育。
3、慶祝教師節活動。
4、大、中隊干部競選,組建紅領巾監督崗。
5、弘揚和培育民族精神月活動開始。
6、一年級新生入隊前教育,組織新學生參觀隊室,了解少先隊歷史。
7、各中隊可開展以“規范自我,做文明的學生”為主題的班隊會。
8、推普周活動。
9、瑞安市綠色學校、特色學校、毒品預防教育星級學校創建申報。
十月:主題:了解家鄉、歌頌祖國。
1、“祖國在我心中”學生大合唱(以中隊為單位)。
2、各中隊出一期慶祝“國慶節”黑板報。
3、各中隊開展“慶國慶”主題隊活動。
4、10月13日舉行一年級入隊儀式,5開展“我愛我校,我為紅領巾添光彩”主題班隊會。
5.校科技節(具體活動見細則)
6、各中隊利用重陽節開展感恩系列活動。
7、10月14日是國際減災日。
十一月份:主題:刻苦鍛煉、為班爭光
1、校體育節活動(校田徑運動會)。
2、消防演練。
十二月份:主題:學做小主人
1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動。
2、以中隊為單位,開展“走近偉人”、“偉人的故事我來講”、“偉人給我的啟迪”系列教育活動,出一期“我心中的偉人”為主題的黑板報。
3、紀念日主題隊活動:12月13日,南京大屠殺72周年紀念日。12月20日澳門回歸10周年紀念日。12月26日是毛澤東誕辰116周年紀念日。
4、12.4全國法制宣傳日活動。
一月份:主題:勤奮努力,做學習的標兵
1、慶祝“元旦”文藝匯演。
3、德育資料整理歸檔,評優評先。
4、本月黑板報主題:“慶元旦”。
5、進行假期安全教育,指導假期生活。
第二篇:2016秋季學期少先隊工作計劃
2016秋季學期少先隊工作計劃
同和鎮同朝小學
黃華興
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點:
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質。
2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養成教育,法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
(6)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
4、進一步開展班級德育競賽評比活動。引導隊員從具體環節入手,分階段為自己確立爭創新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得先進班級。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
9、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,中國如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動。
具體工作安排:
九月份:傳統美德教育月
本月重要紀念日:3日,中國抗日戰爭勝利紀念日;9日,毛澤東逝世紀念日;10日,教師節教師節的來歷;14日,世界清潔地球日;“九.一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。
第一周
1.舉行新學期升旗儀式。
2.召開中隊輔導員會議,總結暑假工作,制定大、中隊工作計劃。
3.開始正常的班級德育競賽工作。
4、補充學校國旗隊。
第二周
1.“慶祝教師節”尊師系列活動。(教師節的來歷,尊師活動)
2.中隊輔導員例會。(組織學習習近平南縣2016年德育培訓提升班培訓內容)
第三周
1.法制教育活動。
2.中隊輔導員例會。(繼續組織學習習近平南縣2016年德育培訓提升班培訓內容)
第四周
1.傳統節日—中秋節。(中秋節的傳說及其節日故事,中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動)
2.國旗下講話——良好習慣的形成。
第五周 1.安全教育。
2.中隊輔導員例會。
3.評選第一階段班級德育競賽先進班級 4.國慶節手抄報評選活動。
十月份:愛國教育月
重陽節的來歷、故事;重陽節習俗 重陽節的民俗活動;
本月重要紀念日:1日,國慶節;4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節
第六周
1.歡度國慶,國慶節愛國主義教育活動。
2.中隊輔導員例會。
第七周
1.中隊輔導員例會。
2.建隊日活動。舉行一年級學生入隊儀式,發展新隊員。進行大隊干部改選。
3.重陽節敬老活動。
第八周
1.中隊輔導員例會。
2.小學生心理健康輔導。
第九周
1.中隊輔導員例會。
2.評選第二階段班級德育競賽先進班級
十一月份:
本月重要紀念日:9日,全國消防安全宣傳教育日;21日,世界問候日;25日,感恩節。感恩節的由來與習俗
第十周
1.中隊輔導員例會。
2.安全教育活動。
第十一周
1.中隊輔導員例會。
2.全國消防安全宣傳教育活動。
第十二周 1.中隊輔導員例會。
2.評選第四階段班級德育競賽先進班級
第十三周 1.中隊輔導員例會。
2.感恩節。(感恩節的由來與習俗。)
十二月份:文明禮儀行動月
本月重要紀念日:4日,中國法制宣傳日;12日,西安事變紀念日;9日,中國“一二.九”運動紀念日;13日,南京大屠殺紀念日(國恥日);20日,澳門回歸紀念日;26日,毛澤東同志誕辰114周年紀念日。
第十四周
1.中隊輔導員例會。
2、法制宣傳活動。
第十五周
1.中隊輔導員例會。2養成良好行為習慣教育。
第十六周
1.中隊輔導員例會。
2.安全教育。
第十七周
1.中隊輔導員例會。
2.圣誕節活動。
第十八周
1.中隊輔導員例會。
2.籌備迎元旦活動。
一月份:安全環保教育月
本月重要紀念日:1日,元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事
第十九周
1.中隊輔導員例會。
2.慶祝元旦活動。
第二十周
1.中隊輔導員例會。
2.部署寒假少先隊活動。
3.完善各項總結。
4.評選和表彰 “先進中隊”、“優秀升旗班”“優秀中隊干部”。
第三篇:秋季學期少先隊工作計劃
秋季學期少先隊工作計劃
為能更好地開展我校的少先隊工作,現對本學期少先隊工作作出如下計劃:
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
(一)提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化素質教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。
3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍
(1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2)定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3)完善中隊輔導員的選聘制度。
三、主要工作及活動安排。
九月份:
1、配合學校做好開學典禮工作。
2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。
3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。
4、認真落實升降國旗制度,開展經常性愛國主義教育。
5、結合教師節、中秋節,各班出板報,6、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。
7、教師節慶祝活動,對學生進行尊師重教教育。
8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
十月份:
1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。
2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。
3、本學期繼續開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上。
十一月份:
1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》情況。
2、組織秋季疾病預防教育。
3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。
十二月份:
1、開展“保護環境,從小事做起”主題活動。
2、各班出環保主題板報。
3、慶祝元旦發展新隊員及游園活動。
4、做好德育工作總結。
一月份:
1、期末復習。
2、做好資料收集工作和各項總結。
3、評先、評優活動。
4、結業典禮。
第四篇:2021-2021年秋季第一學期少先隊工作計劃
2021--2021年秋季第一學期少先隊工作計劃范文
一、指導思想:
深化學習、貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議以及系列講話精神,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,訓練引導少年兒童立志向、有幻想、愛學習、愛勞動、愛祖國,始終秉承“為每一位同學的生命成長奠基”
辦學理念,以“辦高雅學校、做儒雅老師、育文靜同學”為目標,以德載德,以雅育雅,努力開創學校德育工作新局面。
二、工作思路:
學校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、四節活動、五大主題”。
一條主線--培育和踐行社會主義核心價值觀。
兩個重點--加強德育隊伍建設、抓好文靜同學的養成訓練。
三位一體--多渠道加強家校聯系,堅持開展社會實踐活動,實現“學校、家庭、社會”三結合訓練。
四節活動--科普節、藝術節、閱讀節、體育節。
五大主題--愛國主義訓練、感恩訓練、法制訓練、健康訓練、環保訓練。
圍繞德育中心工作,學校提出了以下要求:
育文靜同學,落實好“三個一”:一片操場、一個社團、一本書。引導同學走出教室,參加豐富多彩的文體、社團、閱讀活動,在活動中體驗,在體驗中獲得,從而達到增加體能,開發心智,培育愛好,陶冶性情的訓練目的。
做儒雅老師,堅守住“三個一”:一間教室、一班孩子、一堂課。加強班主任隊伍建設,做好培訓輔導工作,引導班主任充分意識到班級文化建設的重要性,在方寸之地動腦筋、花心思。學習和孩子有效溝通的技巧,微笑、歡樂地走進孩子,上好晨會、班隊活動課。
辦高雅學校,堅守住“三個一”:一個節省、一方平安、一身健康。學校是一個“育雅”的地方,學校就是要成為一個師生優雅學習生活的高雅之地,努力構建美妙校內。通過生態校內、平安校內、健康促進學校等創建活動,引導全校師生養成健康的生活方式和科學的消費觀念,加強對同學平安學問的訓練,堅固樹立“健康第一”的思想。
三、工作措施:
1.唱響“三愛”旋律,方式“兒童化”。
(1)完成新學期學校大廳、部分教學樓走廊的文化布置,重點做好“三愛”、“八禮四儀”的宣揚,使訓練主旋律深化人心。
(2)根據提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受關心”的指示精神,引導少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、溶化在心靈中、落實在行動上。本學期重點從個人層面引導同學深刻領悟“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵,各班開展“一天一個好故事”活動,由班主任和全體同學共同收集古今賢人愛國、敬業、誠信、友善的故事,通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內涵和重要性講清晰、說明白。高班級和低班級結成友情中隊,組織高班級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低班級講故事,團結互助,共同進步。
(3)開展“紅領巾尋訪最美蘇州人”主題訓練活動,發動少先隊員走出校內、走向社會,以紅領巾小記者團、雛鷹假日小隊等形式,尋訪蘇州各行各業的先進人物和可敬可學的身邊榜樣,與先進人物面對面,從其先進事跡中理解公民層面的社會主義核心價值觀。
2.強化德育隊伍,走向“專業化”。
(1)努力為班主任的成長進展搭建平臺,全面提升班主任的綜合素養。抓好校本培訓,組織班主任工作研討活動,舉辦主題沙龍、專題講座、閱歷溝通會,特殊是加強青年班主任培訓。
(2)組織2年以上教齡、35周歲以下班主任參與學校班會課評比活動,以競賽促進班主任專業成長。
(3)堅持每月的班主任例會,在簡潔總結本月工作,并進行下月工作布置之后,依據調查存在的普遍問題,進行研討,實實在在解決一些問題。
(4)公開、公正、合理、仔細地做好“五星中隊”“優秀班主任”榮譽評比工作,加強宣揚弘揚優秀班級、優秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、學校訓練的輿論和氛圍。
(5)為加快青年老師的成長步伐,使青年老師能夠盡快勝任班級管理工作,全部教齡在五年以內的青年老師與有閱歷的班主任結對,在老班主任的引領下學習班級管理的方法。
(6)細化班主任一日常規管理流程,德育處加大指導和檢查督促力度。
(7)做好德育導師工作,通過談心、輔導、家訪等,引導同學形成健康心理、行為和品德。
3.夯實德育基礎,力求“規范化”。
(1)各班重點抓好“自信、自主、自律、自強”的學風建設,各班依據自身狀況可以略有側重。同學層面和文靜同學考核結合對同學提出切實可行的要求。班級層面德育處和教育處聯合本學期主要對班級的課堂常規進行指導檢查。
(2)以落實“學八禮”“培育文靜同學”為基點,連續開展文靜同學常規考核活動。組織同學共同爭論制定考核要求、指導同學正的確施禮儀規范、每月進行一次考評、通過班級板報和學校“文靜少年榜”公開表彰和宣揚文靜同學事跡。
(3)以創建“江蘇省健康促進學校(金牌)”為契機,培育同學的健康意識、健康行為習慣,重點為正確的讀寫姿態、個人衛生、洗手習慣。提倡垃圾分類。
(4)完善六項評比制度,在原有紅領巾志愿者檢查的基礎上,加大級部主任、相關職能部門抽查的力度,使檢查評比結果更客觀。
4.整合德育資源,實現活動“系列化”。
(1)本學期在學校關懷下一代工作委員會的指導下,連續開展好家長學校活動,把家長學校的活動作為系列化活動,定主題,圍繞主題進行相關的活動,發揮家長學校對家長的指導和關心作用。做到有方案,有主題,有內容,有過程,有成效。本學期側重于家長會和家長學校講座。
(2)加強對老師家訪工作的組織管理,要求班主任每學期家訪率達班級人數的25%,充分利用好家校路路通,班主任每月不少于8條除作業外的家教指導、班級快訊等發面的信息。
(3)成立第十屆家長委員會,連續開展家長義工工作。發揮家長義工在校內社團活動、德育主題活動、校外社會實踐活動、校門口放學秩序管理等方面的作用,使其成為學校工作的一道獨特風景。
(4)邀請關工委“五老”來校為同學講古今賢人的故事,參與“一天一個好故事”等德育活動。
(5)組織同學參與楓橋街道文化藝術、繽紛假日等活動。
5.豐富德育活動,追求“特色化”。
(1)開展形式多樣的主題活動。如:慶國慶、我們的節日--重陽、體育節、閱讀節、入學儀式、成長儀式、入隊儀式等。
(2)班主任仔細組織好每周的班隊活動,將心理健康訓練、生命訓練、文靜少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動有機的支配其中,本學期結合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動。進一步規范隊儀式,做到隊旗飄起來,隊唱歌起來。德育處本學期對班隊課要普遍走課一次。
6.拓展育人途徑,讓形式“多樣化”。
(1)注意心理健康訓練。班隊活動課用好《生命如花》校本教材;心情驛站每天中午12:15--13:15正常開放,接受個別詢問,完善同學心理健康檔案。
(2)提升揚帆電視臺和鼓號隊質量。在本學期中結合“爭雅”和“三愛”等主題活動,發揮電視臺作用,使節目更加生動。
(3)加強校內文化建設。要連續加強環境、法制、平安訓練。老師護導要樹立責任意識,到崗到位;進一步宣揚學校接送制度、禁煙制度;組織一次消防疏散演習。
四、詳細工作支配:
九月份:我唱一曲愛國謠
1.進行開學典禮、一班級入學儀式
2.制定學校德育、少先隊工作方案,班主任制定班級工作方案
3.總結、表彰“繽紛假日”活動
4.班級板報評比。主題:“小公民的八字謠”(社會主義核心價值觀宣揚)
5.召開班主任期初工作會議和新班主任培訓
6.各班爭論文靜同學考核細則
7.開展“我為祖國生日開party”中隊主題活動
8.召開一班級家長會
十月份:
父輩敬業我學習
1.開展“我們的節日--重陽”主題訓練活動
2.班主任培訓:如何上好班會課
3.“紅領巾尋訪最美蘇州人”主題訓練活動
4.召開六班級家長會、家長學校活動
5.秋季校外綜合實踐活動
6.2021年閱讀節活動
十一月份
:誠信做人立根本
1.開展“11·9”消防節活動
2.召開二班級家長會
3.開展四班級同學感恩節活動暨“今年我十歲”成長宣誓儀式
4.青年班主任班會課評比
5.班級板報評比:一班級--隊前訓練;二、三班級--小文小雅學八禮;四班級--“今年我十歲”;五、六班級--“紅領巾尋訪最美蘇州人”
十二月份
:友善互助人人夸
1.開展法制宣揚月活動
2.召開三、五班級家長會
3.2021年體育節活動
4.一班級入隊儀式
5.慶祝元旦活動
一月
:喜愛學習見成果
1.召開班主任例會。(完成班隊工作總結、少先隊工作總結;評比、表彰優秀班集體)
2.進行休業式。
3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導。
4.做好學校德育工作總結。
第五篇:2013年秋季第一學期小學少先隊工作計劃
2013年秋季第一學期小學少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節”感恩活動,“我山區小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升群英小學師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養學生養成良好的
文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。
(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
四、具體工作安排: 九月:濃濃尊師意
1、少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2、隊常規教育。
3、出好第一期黑板報。
4、制定讀書活動方案。
5、培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。
6、以“慶祝教師節”為主題,開展活動。
7、開展“推普”活動
8、組織學生學習《守則》、《規范》,加強學生思想道德建設。
9、開展文明禮儀養成教育。
10、組建腰鼓隊,加強訓練 十月:深深愛國情
1、加強常規教育
2、對學生進行安全教育。
3、第二期黑板報。
4、開展“慶國慶”系列活動。
5、隊干競選。
6、召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
7、舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育
1、召開少先隊大隊干部會議
2、對學生進行安全教育活動
3、開展“感恩”系列活動
4、第三期黑板報。十二月:切切遵法情
1、加強心理健康教育
2、第四期黑板報
3、對學生進行法制教育。4、參加鎮小學生現場書畫比賽。5、開展校園文化系列活動。一月:歡天喜地迎新年
1、加強常規教育
2、新年板報
3、慶元旦活動
4、各中隊總結本學期工作
5、評優工作。
6、布置寒假生活。