第一篇：實驗小學六一中隊總結

實驗小學六

（一）中隊工作總結

鄭萬林

我中隊是一個團結奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。一學期來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。現(xiàn)總結如下：

一、狠抓常規(guī)管理，落實養(yǎng)成教育。

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員的日常學習生活都要遵守學校的校紀校規(guī)。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的前提，它是一切事情想取得成功的保證。對于六（1）班的學生，對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要，針對我班的實際情況，我抓住晨會課時間、班隊課時間，有時甚至是數(shù)學課的時間在進行教育，讓學生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解這里的規(guī)章制度，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過整整一個多月的長抓不懈，學生的日常行為逐步規(guī)范起來，孩子們也及時改掉了許多不良習慣，變得有紀律，課堂上能夠?qū)Ｐ膶W習，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。

二、發(fā)揮班干部的引領作用，營造良好的班風。

學期伊始，我就對班級學生的學習和各方面表現(xiàn)進行仔

細觀察，留意了一批學習成績優(yōu)秀，熱于為班級服務的學生，并重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。他們不僅能夠認真學習，做同學們學習上的榜樣；還積極做好班級的組織和管理工作，如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的午間自習，還有每日的衛(wèi)生值日工作。一期下來，班級紀律嚴明，學風濃厚，中隊的集體榮譽感大大增強。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部。

三、開展豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。活動是培養(yǎng)學生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六（1）中隊也不甘落后，積極響應。在豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。

1、充分利用晨會、班隊課，開展各種主題活動。我中隊開展了“爭做規(guī)范小標兵”、“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動，有效地提高了學生的規(guī)范意識，并落實到日常行為中，我中隊對隊員們還進行了深刻的愛國主義教育。廣大隊員認識到只有認真學習，取得優(yōu)異的成績，來回報父母親。同時，結合每月的主題出板報的過程，也發(fā)

揮了學生的組織，設計，配合等綜合能力。

2、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。本學期，我中隊參加了學校組織的小學生秋季運動會，我班隊員通過平時的刻苦鍛煉，賽場上的團結拼搏，在多項比賽中獲得優(yōu)勝，最終獲得團體總分第一的好成績。

第二篇：小學中隊總結

三（1）中隊工作總結

一學期，我們?nèi)?）中隊緊緊圍繞少先大隊的工作思路和中隊工作計劃，積極開展各項有意義的中隊活動，以加強青少年思想品德教育為目的，全面推進素質(zhì)教育，努力使我中隊成為一個團結向上、健康活潑的集體。

一、常規(guī)教育常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

一學期來，我中隊堅持做好各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、是充分利用兩周一次隊會課，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；同時，讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。平時工作中，注重從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。

2、是時刻以文明班級嚴格要求自己。根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。通過堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、是充分利用好每周升降國旗和國旗下的講話，規(guī)范升旗儀式。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教隊同做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練；要求全體隊員穿校服、佩戴紅領巾，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育，對學生進行愛主義教育。

4、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。評選活動中獲得一等獎。

二、主題隊會豐富多彩，加強學生思想品德教育

小學生的可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，為此，我充分利用各種活動，加強隊員養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。

1、是充分發(fā)揮隊會課的主題作用。本學期以來，三月份，召開了“雷鋒精神在閃光”、“孝敬父母、學會感恩”活動，加強了學生思想品德教育。四月份召開爭當“四好少年”、“清明祭英烈”主題隊會，塑造學生健康的心靈和樂觀向上的心態(tài)、豁達寬廣的胸懷及珍惜今天幸福生活。五月份，召開了“文明之花處處開”活動，加強了學生文明禮貌方面的教育。開展了“學會感恩、學會問候”、“珍惜今天、勤奮學習”主題隊會，在健全了學生人格，培養(yǎng)了學生勤奮學習的行為。

2、是根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用五一節(jié)、清明、兒童節(jié)等有利節(jié)日，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向，做到從小努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。

3是加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識疾病，掌握和預防疾病的方法。平時生活中，做到飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、切實開展“愛心行動”，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1、是開展“扶貧助學”活動。我中隊號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐給災區(qū)人民，把自己的學習用具、輔導資料、衣物等捐給貧困生手中。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。

2、是組織了“獻愛心”爭章活動。

利用班隊活動，大課間活動時間，開展以”五自"為目標的愛心爭章活動，根據(jù)愛心行動爭章達標的規(guī)定，結合學校的實際情況，在我中隊開展小學生爭章活動。通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展愛心爭章活動，一學期以來，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)

3、是加強小骨干的培養(yǎng)工作。通過對小骨干的積極培養(yǎng)，既培養(yǎng)了一批骨干隊員，又促進了中隊工作。

四、加強安全教育，增強學生自我保護意識

組織隊員學習《未成年人保護法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。

第三篇：虎崗實驗小學六一活動總結

虎崗實驗小學“六一”活動總結

“六一”期間，我校開展了豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上了一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育，又讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設者。現(xiàn)將活動情況總結

一、加強組織、營造氛圍

我校按照上級要求結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各件工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。舉行了書法、繪畫、手抄報競賽（以“八榮八恥”為主題）；舉行征文比賽（“交通安全”為主題）；舉行演講比賽（以“八榮八恥”為主題）。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

3、表彰一批優(yōu)秀學生。為了表彰先進，樹立典型，我校評選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“先進班集體”、“知榮辱，樹新風”等先進個人。

4、各中隊自主開展豐富多彩的活動。六月一日上午校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，學校各中隊在舉行慶“六一”活動。本次活動高年級的教師大膽放手，讓學生自己布置活動場地，自己安排活動內(nèi)容。這次演出有老師精心指導的節(jié)目，也有學生自編自演的節(jié)目，有快板、故事，也有合唱和舞蹈。表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、舉行文娛匯演。6月1日下午，在我校的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演，參加這次活動的有村領導以及社會各界人士，這次演出的節(jié)目豐富多彩，有快板、小品、舞蹈等，演出空前熱烈，深受領導和社會各界的好評。

可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者（教師和學校的領導），雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

第四篇：六一中隊工作總結

六一中隊工作總結

準小

高紅霞

一年來，我中隊在大隊部的統(tǒng)一領導下，開展了豐富多彩的有意義的隊活動，在大力加強隊員思想品德教育的基礎上，全面推進素質(zhì)教育，使六一中隊成為一個團結向上、生動活潑的集體。現(xiàn)將中隊工作總結如下；

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣.1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，通過思品課的教學，班隊會及中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行“五愛”教育、社會公德、常識文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

2、根據(jù)教育局布署的“三個三”活動。我中隊開展“三個三”主題隊活動，旨在號召隊員弘揚孝道文化，繼承中華傳統(tǒng)美德，舉行了“落實‘三個三’共創(chuàng)文明城”孝道主題隊會。活動中，我隊員積極參與,形式多樣,有小品、朗誦、演講、辯論等等,隊會開得精彩而熱烈。

通過隊會活動的開展，加深了學生對孝道文化的理解，也很好地引導了學生從點滴小事做起，踐行孝順心、表達孝順情，爭做新時期的孝心少年。讓隊員在學會感恩父母的同時，進而懂得感恩老師、回報社會、自立自強。通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之

3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙、塑料瓶、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動，本學期共集得回收款86元。在少先隊員中開展了環(huán)保知識競賽，“環(huán)保征文比賽”等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

二、加強對隊員安全和心理健康的教育

1、利用級會、班會、中隊主題會、黑板報、圖片、聽報告等形式，開展安全教育。

2、觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

3、加強衛(wèi)生教育，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．繼續(xù)開展“拒絕零食進校園”活動。

4、開展心理健康教育，定期與隊員交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài)，及時疏導解決隊員的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，處處講，努力營造“文明班級”，做到無意外事故發(fā)生。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。

九月份，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了“我心中的好老師”手抄報評比活動。

十月份，為積極迎接國慶57周年的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我與祖國共奮進”的演講比賽，增強隊員的愛國情懷。

十一月份，開展“消防月活動”，讓隊員學習多一分消防知識，增強安全意識，并舉行“消防知識競賽”。

十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了沙田、祖國，豐富了知識。

一月份，為迎接期末考試，組織開展“復習考試我有招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。

四、堅持紅領巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。

我中隊都建立了圖書角“感恩——知識加油站”，有專人負責保管和借閱圖書，還定期向?qū)W校圖書室借閱。

回顧短暫的工作時間里，我中隊一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，但是我們還存在一些不足。相信在新的一學期六一中隊會做得更好，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取！

第五篇：六一中隊工作計劃

六一中隊工作計劃

在新世紀新階段，我校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，主動適應時代發(fā)展的要求，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備，努力為培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作出貢獻。

工作要點：

一、學習領會、深入貫徹第五次全國少代會精神。

各中隊認真貫徹和學習胡錦濤總書記對全國各族少年兒童的殷切期望“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”。牢固樹立以人為本的思想，使少先隊的每一項活動都能符合少先隊員的實際情況，為他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

二、繼續(xù)加強小學生《一日常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》教育，切實加強少年兒童養(yǎng)成教育 新時期小學生養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的需要，小學生良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范的養(yǎng)成，不但是長知識，長身體的需要，更是人的社會化的基礎，是少年兒童終身受益、生存和發(fā)展的能力。本學期我校少先隊大隊部將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為工作重點，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育。

三、堅持以人為本，開展各項少先隊活動，引導少先隊員快樂參與，健康成長。

1、“民族精神代代傳”活動。各校各班要引導少先隊員尋找身邊體現(xiàn)民族精神的人和事，體驗民族精神的偉大力量；引導隊員做體現(xiàn)民族精神的身邊小事，從中培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。

2、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”。各少先隊組織要以雛鷹假日小隊、興趣小組等為活動單位，在少先隊員中繼續(xù)開展“五自”學習實踐活動，促進“雛鷹爭章”活動的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化運作。鼓勵各中隊以“雛鷹爭章與課改同行”為主題，開展探究性學習活動，使雛鷹爭章活動不斷深入、不斷創(chuàng)新。

3、與誠信有約。從小樹立誠信意識，為構建和諧社會做好準備，各校各班開展以“誠信”為主題的活動，教育孩子們以誠待人，交友以信，把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把友愛獻給他人，把關愛獻給自然，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧、追求美好生活的新一代。

四、加強少先隊自身建設，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮櫥窗、網(wǎng)絡等少先隊陣地的作用。

2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮校外輔導員隊伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。

3、繼續(xù)開展友誼中隊活動。在校內(nèi)開展“手拉手”互助互學活動。

4、加強中隊干部隊伍建設。加強隊干之間的經(jīng)驗交流與借鑒；通過“優(yōu)秀隊干”的評選與表彰活動，及時樹立榜樣、肯定成績，帶動全體隊員更深入細致地開展工作。

五、分月工作安排表

三月份：

1、制定中隊工作計劃。

2、教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、《守則》、《規(guī)范》宣傳教育活動。

4、總結寒假活動。

5、習雷鋒活動。

6、置校園、班級文化。

7、開中隊干部會議。

四月份：

1、教育主題：愛國主義教育。

2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育情況抽查。

3、小學生安全知識競賽

4、出好第二期黑板報。

5、爭當“四好少年”主題班隊會。

6出好環(huán)境保護為主題的隊角。

五月份：

1、教育主題：法制教育。

2、開展學法知識競賽。

3、行為規(guī)范的爭章行動。

4、出好第三期黑板報。

5、組織觀摩五（2）中隊主題隊會。

6、結合母親節(jié)、勞動節(jié)開展感恩教育。

六月份：

1、教育主題：誠信教育。

2、組織觀摩三（2）中隊主題隊會。

3、組織開展慶“六一”活動。

4、出好第四期黑板報。

5、開展“走進家園，感受家鄉(xiāng)美景，體驗三百六十行”社會實踐活動。

6、教育主題：安全、健康教育。

7、開展廉潔文化教育活動。

8、班級少先隊工作考核、總結。

9、畢業(yè)典禮活動。