第一篇：義工實踐心得

義工實踐心得

義 工 實 踐 心 得

———《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐

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2011年11月11日，星期五，在第一節(jié)課下課后，物理C093班全體同學來到北辰校區(qū)主教學樓B區(qū)和D區(qū)，開始了做義工活動，對于大多數同學來說，這是我們人生中第一次做義工實踐，每個同學都顯得激情澎湃，興奮不已。此次義工的主要任務是清潔教學樓的護欄。在班長的精心分工安排下，同學們熱情地投入到了自己的工作中。很快，通過同學們勤勞的雙手和班集體的團結，教學樓的護欄被清潔的干干凈凈。到此，這次做義工活動正式結束了。

此次義工活動對于所有同學來說是一次很好的鍛煉。首先，它增強了班級的凝聚力，使我們班級更加團結，每個人都有了班級歸屬感，真正體會到了班級就是自己的家。此時我們所代表的不是某個人，而是整個物理C093班。其次，它使我們每個人從內心深處認識到什么是責任。每個人有不同的分工，是責任心促使我們認認真真完成自己的任務。通過這次義工體驗，“責任”二字深深刻在了我們的心里。

所謂義工，是指任何人志愿貢獻自己的時間和精力在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。義工工作有四個特征：志愿性、無償性、公益性、組織性。它是基于道義、信念、良知、同情心和責任。義工不僅僅是義務勞動，更是一件有意義的勞動。因為通過做義工，我發(fā)現(xiàn)不僅我所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價值。

對于社會而言，義工活動能夠傳遞愛心、傳播文明。在我們把無

私的奉獻和關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明。這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會形成一股強大的社會暖流。

義工活動有助于構建社會主義和諧社會。這種志愿的、不計報酬的活動，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減少了彼此之間的疏遠感，促進了社會和諧。

對于我們義工志愿者來說，它豐富了我們的生活體驗。我們利用閑余時間，參加一些有意義的工作和勞動，在這些工作和勞動過程中，除了可以幫助別人外，更能夠培養(yǎng)自己的組織及領導能力，增強自信心及學會與人相處等。它可以擴大自己的生活圈，這對自身素質的成長和提高有十分重要的意義。

愛是世界上最美麗的語言，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。如果我們每個人都能夠伸出自己的愛心之手，那么我們的社會將會更加和諧。

愛，既是付出又是回報。我們通過“義工”這個表達“愛”的載體，為他人提供幫助給予方便，讓愛心成為實際行動。這種愛是無償的，但是我們所獲得的是自身價值的體現(xiàn)。

義工，這個并不太受關注的群體，始終默默堅持著為社會無私奉獻。希望在今后的生活中有更多的機會再去親自體驗義工生活。同時，也呼吁更多的人去關注義工，加入義工的隊伍。我相信，那時的社會無限和諧美好。

第二篇：護理義工實踐心得

護理義工實踐心得

在這個暑假，我聽從學校的建議去醫(yī)院做義工。當我進入醫(yī)院的那一刻，心里特別激動，因為從這一刻起，我就可以學到對我將來工作有用的知識，為將來打了基礎。在這里，我將勤勤懇懇的學習，做力所能及的事

因為我只是一年級的學生，所學知識還遠遠不夠，那些臨床知識還沒有學到，所以我在醫(yī)院剛開始只能做一些義務勞動，然后熟悉一些醫(yī)院環(huán)境及規(guī)章制度。我知道臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)的崗前的最佳訓練，這個對我們每個人都是很重要。而這次到醫(yī)院的做義工，更是讓我早一些接觸這些，有了這次機會，我會無比珍惜，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，有問題向前輩們請教。

在醫(yī)院內，剛開始我只是打掃衛(wèi)生，幫忙收一些東西，把掛水用的皮條進行分類處理，整理治療室，幫忙找一些用物，后來可以幫忙進行晨間護理，因為有一個老人第二天會進行手術，我?guī)退藜糁讣住ｋm然我會沒有學到臨床知識，但聽前輩們講，有許多操作和學校中學到的步驟會有些個方面的差異，但是只要要不違反原則性問題就行，而且在操作過程中必須要仔細認真，以免出現(xiàn)原則性錯誤。而護士的工作就主要靠的是細心度，在工作崗位要能干不偷懶是很重要的。當進入病房時會有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在張揚的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們可以向前輩請教，她們會為我們介紹病房、介紹工作，還有她們的豐富經驗，使我懂得了許多臨床上的問題，讓我能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境。能在醫(yī)院實踐打定了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的第一個收獲。

第三篇：義工實踐

義工是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下改善社會服

務。義工活動在時下正在廣泛開展，起到傳遞愛心，傳播文明的作用。他們把關懷帶給社會的同時，也把“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

社會實踐是學生在教師指導下，走出教室，參與社區(qū)和社會實踐活動，以獲取直接經

驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感為主旨意的學習領域。社區(qū)服務與社會實踐課的開展，使教育與社會實踐結合，并服務于社會，把長期以來割裂的教育與社會、教育與生產有機結合起來。全國各地正積極推進以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，努力改變舊課程脫離社會發(fā)展和學生實際的狀況，大力培養(yǎng)學生的獨立思考、創(chuàng)新意識以及社會實踐能力，減低彼此間的疏遠感。

我校實踐義工活動蓬勃開展，已建立較為完善的義工管理機制，每個學期有組織進行

社會實踐、工活動，如走進社會主義新農村實踐活動、義務打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問孤寡老人、看望殘疾人士等等。同學們的社會實踐能力得到了鍛煉，義工們通過參與義務勞動，豐富生活體驗，擴大自已的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對自身的成長和提高是十分有益的。

第四篇：義工心得

義工心得

懷著為為學校帶來整潔，為同學減輕打掃負擔，為社會付出自己一份力的心情，我加入義工隊，有幸成為義工隊的一員。

第一次做義工是在鳳鳴新村進行人口普查，雖然以前擔任過很多次志愿者，但第一次做人口普查類的活動還是有點緊張。不過在領隊的幫助下，我們很快就熟悉了普查流程，挨家挨戶上門普查，雖然偶爾會遇到個別不配合的家庭，但我們還是積極進行解說，宣傳，一天下來，雖然很累，但從中所得的社交經驗以及與搭檔同學之間友誼的增進是無價的，也是令我們興奮的。看著完成的厚厚一摞調查表，心里有說不出的幸福感。

第二次是打掃化學實驗室，濃重的藥品味、被腐蝕得散落的膠頭、鐵銹…一進去我們都有種無從下手的感覺，我們商量了一會兒，接著就按分配的任務進行整理，由于這個化學實驗室已經很久沒用了，所以玻璃瓶的表面已經有許多灰塵，打掃化學藥品柜不同于其他東西，具有一定危險性，于是我們打掃的時候都特別注意，由于所學專業(yè)與化學關系特別緊密，因此我們邊打掃邊辨認，討論各種化學藥品物理性質、化學性質，相比來說打掃工作進行的很快，不過后來發(fā)現(xiàn)下水道堵了，于是又疏通了一會兒，本次義工活動雖然比前次困難且有一定危險性，但在其中我們看到了許多課程上看不到的東西，對化學實驗有了進一步了解，而且一起討論，互相促進。

后來我相繼多次參與清掃校園落葉，幫學公辦進行資料的整理，統(tǒng)計等工作，在這些活動中，同樣獲得了另我終生難忘的經驗，結識、熟悉了許多朋友。在這些不同的經歷力，我懂得了不同的道理，不同的感慨，是義工活動讓我獲得了不少人生經驗和做人的道理。雖然一學期的義工工作結束了，但義工精神仍保留在我的內心深處，相信在以后的日子里，義工精神會成為一個新的激勵我努力拼搏，為社會作貢獻的重要因素。

第五篇：義工心得

義工心得

上周末我們年級黨員及入黨積極分子組織參加了一次社區(qū)義工活動。此次活動在于讓我們樹立一種服務的意識，通過實踐了解要作為一個黨員應有的責任與義務，應有的服務意識，黨員應該是生活，學習上的積極分子，也是社會上一名積極分子，要積極參加各種為人民服務的活動，各種公益性的活動，為社會盡自己一份力，貢獻自己的力量，更好地體現(xiàn)自己的價值。同時樹立一種服務意識，增強與人合作能力···

此次我們活動的地點是在我們學校里面的一個小區(qū)以及辦公樓后面草坪，主要任務是清理打掃那些隱藏在草叢以及死角中得垃圾。雖然活很累，很臟，但是我們通過合理的分工，配合，有限工具的充分，同學之間的相互配合，以及大家的不怕累，不怕臟，甘于奉獻的精神，使得工作又好又快的圓滿完成。在此次活動中我最大的感悟及感動就是被各位同學的不怕累，不怕臟，甘于奉獻，搶著干活，都樂于承擔又累又臟的活的行動所深深打動。特別是其中的幾位女同學，更是尤為突出，干活又精又細，干起活來比男同學還賣力。他們的行動深深讓我自愧不如，更讓我看到了我們之間的差距，所以我們應該向他們學習，做一個名副其實的“積極分子”。

此次活動讓我親生感受到了要成為一個共產黨員，并不是一件容易的事，不是每個人想入就能入了。它要求我們要切身做好一個黨員的義務，要充當各方面的積極分子，要樹立為人們服務的意識，更要切身的履行，為社會貢獻出自己的一份力量，去實現(xiàn)自己更高的價值。看到通過我們自己的努力，讓草坪，小道變得更加干凈，漂亮，我們自己心中也是滿滿的欣慰。我更加了解到為人民服務，為社會貢獻自己的一份小小力量，不僅是利于他人，對于我們自己更是一份心靈上的愉悅與享受。作為當代大學生我們尤為要樹立起一種服務的意識，只有這樣將來才能更還得服務于人民，服務于社會。

化學工程與工藝2班—龍立—2010092014