第一篇：大興采育二小少先大隊開展中隊輔導員培訓活動

大興采育二小少先大隊開展中隊輔導員培訓活動

為了深入開展少先隊工作，切實提高中隊輔導員的業務水平，2013年12月5日上午，采育鎮第二中心小學少先大隊舉行了少先隊特色中隊建設的專題培訓活動。學校少先大隊的12名中隊輔導員全部參加了此次活動。

本次為我校中隊輔導員進行培訓的是大興區骨干輔導員、黃村鎮第三中心校的大隊輔導員李素芝老師。李老師結合本校少先大隊的許多實例，將少先隊特色中隊創建工作進行了細致入微的講解，同時也為我校中隊輔導員講解了一些少先隊的理論知識。在整個培訓過程中，我校中隊輔導員全神貫注、認真聆聽，并結合自身工作中的實際問題與李老師進行了深入的交流。

通過本次培訓活動，是我校的中隊輔導員們獲益匪淺，對少先隊特色中隊創建活動有了進一步的了解，同時也為我校今后更好地開展少先隊工作奠定了堅實的基礎。

第二篇：少先大隊輔導員培訓心得體會（定稿）

少先大隊輔導員培訓心得體會

2017年11月

俗話說“活到老，學到老”。正直年青一代的我更應該對學習不能懈怠。很榮幸的參加了這一次的全市少先隊輔導員培訓，幾百號人的培訓場面是我擔任少先隊輔導員以來第一次親身體會的，并且是第一次參加最具專業的輔導員培訓，受益匪淺，收獲頗多。

學習培訓是短暫的，但三天半的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。

后我的收獲和體會作如下匯報：

開班的下午進行了一次嚴格的輔導員專業知識測試，讓我這種對少先隊工作一竅不通的門外漢不僅為自己的無知你了一把汗更是擔心給少先隊輔導員這個光榮的稱號感到丟臉。接著我們的負責人李老師公布本次測試不做評分并且接下來會講解，此后的我對自己更加的嚴格要求定要在這一次的培訓上加倍努力認真去聽、學。最后李朝溧主持人給我們講解了少先隊基礎知識競賽題答案并圍繞少先隊隊務知識授課，課上收獲了很多關于隊務的知識。

第二天帶著期待的心情前往了玉蘭路小學進行關于少先隊主題隊會活動的參觀，快到校時從遠遠的觀望中已經能夠感受到了這次活動舉行的震撼，一位位的輔導員佩戴者紅領巾進入到玉蘭路小學，不僅讓學生們感受到了紅領巾的形象代表更讓每位輔導員們深刻的從眾體會到少先隊活動作為一名輔導員學生心中的引領者。開班典禮上，市有關領導和全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾，會場上隊歌嘹亮，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。現場鼓號隊的戰士更是振奮人心，鼓聲的震撼激動著每一位紅領巾代表，場面的壯觀是無比難忘，我的心久久不能平靜。見識到了本十佳少先隊輔導員和最美輔導員的頒獎儀式，讓我心中更加樹立起了更新的一個目標，向優秀者學習，向領導者學習，做一名優秀的少先隊輔導員。帶著激動的心，來到了中興小學走訪，一進門迎來的是一名帶著微笑并具有準主持人形象的少先隊員，帶領著我們介紹著中興小學的校史，校歷，以及校寶“微微、笑笑”。校寶微微笑笑打造了校園的文化主題，文化墻、校本練習、手工作品、手袋、書簽……等等一系列的設計理念，讓我們感受到了中興小學了系統化教學的辦學理念。多樣的文化長廊，獨具一格的校標，溫馨的微笑吧，創新的“微笑人生展覽”，舒心高大上的書吧……讓初來乍到的我大開了一回眼界，真是不枉此行。接著其大隊輔導員和年輕有為的副校長給我們講解介紹了本校的起源，歷史，成就，那精簡干練的語言組織和演講精神面貌更是讓我贊嘆有加。對于中興小學，我對其打至心底油然起敬。緊接著下午的戶外活動，通過各組的活動項目比賽進行增進我們相互了解以及團結互助的目的，大伙們玩得不亦樂乎，精神有佳，讓我們增進了更深的情感，也認識到了許多優秀的同行。

第三天李忠老師給我們系統地講授了少先隊的基本知識，隊課、活動的展開，以及鼓號隊的培訓，讓我增添了更深的少先隊知識技能。

讓我們更加團結起來的是布置下來的任務：完成一項才藝展演，大家伙在緊迫的培訓中擠出那一點點的兩天時間去進行緊張的排練，一組比一組更努力更積極地投入到練習中，看出大家伙非常的重視每一項的學習機會。然而我們組在組長和副組長帶領下，選好主題，老師們積極踴躍的報名利用自身的優勢展現出來，指揮的指揮，舞蹈的跳舞，大合唱的大合唱。輔導員們在比賽中都展現出了優秀的一面，在才藝演示當晚都獲得優異的成績。更讓我佩服的是那些進行少先隊輔導員個人專業技能比賽的輔導員們，在短短的兩天里準備得如此充分，專業技術如此扎實，看出來這些都是少不了平時工作上是學習和實踐，實在是需要多向他們學習。

短短的培訓時間雖然已經結束了，但我收獲到的是大大的知識和感觸。我是來自基層的少先隊輔導員，在此次系統有效的培訓中我無時無刻都在感動，沉思。我應更加的去努力，提高自身的少先隊知識，堅持走少先隊的活動，和孩子們一起成長，讓胸前的紅領巾飄揚起來！

第三篇：都亭二小中隊輔導員培訓

利川市都亭二小舉行中隊輔導員培訓會

本網訊（通訊員王玥）為了進一步加強中隊輔導員隊伍建設，提高少先隊輔導員的工作能力和業務水平，更好地服務少年兒童健康成長，有效促進學校少先隊工作的新發展，11月8日，利川市都亭二小少先隊輔導員李敏老師對全體中隊輔導員進行了輔導員知識培訓。在培訓會上，李敏老師傳達了省市培訓會議精神，就少先隊工作和規范、輔導員工作與自身修養四個方面做了詳盡的匯報。她還就少先隊活動的儀式、隊列、三級報告、訓練要求等作了詳細而生動的講解，并對活動中出旗、敬禮、佩戴標志、唱隊歌、隊長及輔導員講話、隊列、口令、呼號、退旗等具體動作及相關語言要求一一進行規范和強調。李老師不僅講解細致、生動，而且語言幽默、風趣，還時常起身給全體輔導員作現場示范。整個培訓現場氣氛熱烈，參訓的輔導員們興致盎然，積極互動，掌聲不斷，使得大家都能在輕松、愉快的氛圍中對少先隊活動的組織與要求有了進一步的明確和掌握。最后牟文科副校長對學校少先隊工作做出了充分的肯定的同時，也對少先隊工作提出了良好的建議和希望。

通過組織中隊輔導員進行少先隊工作的實際指導，老師們對儀式程序有更為全面的認識。中隊輔導員們紛紛表示回去后要把學到的新知識、新方法運用到工作中去，為紅領巾事業增光添彩，開創都亭二小紅領巾事業的新輝煌。

第四篇：大興龐各莊二小開展民族團結教育活動

大興龐各莊二小開展民族團結教育活動

為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍。龐各莊鎮第二中心小學根據教育教學的實際，以突出民族團結宣傳教育為載體，有針對性地開展民族團結教育活動。

我校在扎實上好民族知識教育課的同時，充分利用班會、團隊活動、升旗儀式、板報、電子屏、學生手抄報等多種方式，開展豐富多彩的民族團結教育活動。一是在全校開展“民族團結一家親”主題班隊會；二是以班級為單位，辦了以“民族團結教育”為主題的黑板報；三是各班開展“少數民族優秀人物事跡”故事會；四是舉辦“民族團結”手抄報比賽；五是通過學校“紅領巾”廣播站播放民族歌曲、宣傳民族知識等。

通過開展民族團結教育活動，加強了學校的精神文明建設，促進了民族團結，增強了學校的凝聚力，形成了多民族學生之間相互關愛，彼此尊重，共同進步的良好校園氛圍，讓五十六個民族的燦爛文化在孩子們的心中播下“中華民族是一家”的種子。

大興少工委

2013/12/6

第五篇：中學少先大隊開展“紅領巾心向黨”主題隊會活動

中學少先大隊開展“紅領巾心向黨”主題隊會活動

為展示我校少先隊員樂觀、積極、向上的精神風貌，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感，在中國共產黨成立九十周年紀念日來臨之際，我校團委、少先大隊積極開展“紅領巾心向黨”少先隊主題隊會活動。一是開展少先隊知識學習活動。通過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式，在少先隊員中開展隊史、隊情等知識教育，不斷加深青少年對少先隊的了解和認識，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。二是開展黨的知識學習活動，通過文化長廊、黑板報進行學習宣傳，進行“紅領巾心向黨”知識競賽。三是開展“手拉手”活動。開展少先隊員與黨員“小手拉大手”交流活動，邀請部分老黨員作專題報告。使學生了解黨的先進性，進一步明確黨、團、隊的特殊關系，增進他們對黨的認知和親近。四是開展形式多樣的文化實踐活動。充分利用板報、櫥窗、文化長廊、紅領巾廣播等宣傳陣地進行思想教育。組織少先隊員通過書法、兒歌、作文的形式表達對黨的真情祝福和真摯情感。少先大隊希望通過本次活動的開展，增強同學們對黨的了解和熱愛，激發他們的民族自豪感和愛國熱情。