第一篇：臨床護士崗位各層級入職條件

臨床護士崗位各層級入職條件、崗位職責及崗位培訓內容

護士層級入職條件崗位職責崗位培訓內容

NO無或有執照但未脫教；動手能力強；身心健康；在老師指導下完成患者常規臨床護理工作；法律法規、規章制度；工作流程、大專及其以上學歷

N1有執照、經考核可獨立工作；掌握臨床護理工作流

程、操作技能和常用設備使用方法；工作時間大于

或等于1年

N2在N1的基礎上，具備病情觀察、分析、判斷及搶

救能力和初步帶教能力；工作時間大于或等于3年

N3在N2的基礎上，掌握及應用轉科理論知識及轉科操

作技能；能夠處理突發事件；具備教學和科研能力；

作時間大于或等于5年

N4在N3的基礎上，具備良好的溝通、協調能力；具備

敏銳的觀察力、判斷力、決策力和應變力；具備組

織和管理能力；具備臨床教學和授課能力；具有科

研意識；工作時間大于或等于10年掌握臨床工作流程、操作技能和常用的使用方法獨立完成1—2名患者的常規臨床護理工作 ；熟練掌握臨床護理工作流程、操作技能和常用設備在N1的基礎上，獨立完成2名患者的護理；及時發現患者病情變化并作出相應處理；完成部分臨床教學工作在N2的基礎上，獨立完成危重癥、終晚期患者的臨床護理工作；熟練運用各種機械輔助；協助N4組織搶救、處理突發事件；承擔主要的代教和護理科研工作在N3的基礎上，組織搶救、處理突發事件；協調本科室和各部門工作；指導、督查其他層級工作；外出獨立指導臨床護理工作；協調護理質量管理操作技能；常用設備的使用；集中 強化訓練；臨床一對一帶教 各班次工作職責；強化護理工作流程、操作技能和常用設備的使用方法；對患者病情變化的初步觀察與識別N1崗位培訓內容；病情的觀察、分析、判斷和應急搶救能力；臨床代教能力 N2崗位培訓內容；對危重癥、終晚期患者的護理和搶救能力；組織 協調、搶救處理突發事件能力；教學和科研能力；轉科護士N3崗位培訓內容；成為護理專家和/或護理組長的能力；指導各層級 護士臨床實踐能力；患者安全及質量管理

第二篇：各層級護士任職資格

各層級護士任職資格

一．護理組長任職資格：

① 具有主管護師或護師以上技術職稱，本科或大專以上學歷，臨床專科護理業務知識較為扎實，基礎與專科護理技術熟練，有一定的教學和管理能力。

② 掌握護理基礎理論，有關醫學基礎知識及本臨床科室學習疾病護理學規，了解學用的臨床檢驗及本科特殊檢查的方法、臨床意義。

③ 具有高尚的職業道德，為人正直，待人誠懇豁達，有一定的進取心和事業心，身心健康。

二．責任護士任職資格：

①． 具有大專以上學歷或具有護師，護士以上技術職稱，并有本專科兩年以上工作經驗。②． 熟練掌握基礎護理及本專業護理技術操作，掌握與病人溝通的技能，掌握學用急救技術，能解決本專科常見護理問題。

③． 具有護理人員的良好職業道德，身心健康，有進取心和事業心，有奉獻精神。

三．主班護士任職資格：

① 具有大專或中專以上學歷，具有護師或護士以上技術職稱，有一定的組織協調能力，具有語言文字表達能力和帶教能力。

② 熟練掌握基礎護理及本專科護理技術操作，掌握與病人溝通的技能及專科相關理論知識。

③ 具有護理人員的良好職業道德，身心健康，有進取心和事業心，有奉獻精神。

四．治療護士任職資格：

① 具有大專或中專以上學歷，具有護師或護士技術職稱。

② 熟練掌握基礎護理及本專科護理技術操作理論知識扎實。

③ 具有護理人員的良好職業道德，身心健康，有進取心和事業心，具有團隊精神。

五．輔助護士任職資格：

① 具有中專以上學歷，國家注冊護士。

② 掌握基礎知識，專科護理技術操作規程，有溝通能力。

③ 具有良好的職業道德，身心健康。

六．護理員任職資格：

① 具有中專以上文化程度。

② 具有能在護士指導下承擔病人的生活護理及其他所規定工作的能力，有基本的人際溝通與合作能力。

③ 不斷更新知識技能，以適應不斷變化的臨床護理實踐對生活狐貍的需求。④ 有良好的職業道德，身心健康。

第三篇：各層級護士任職資格和崗位職責

各層級護士任職資格和崗位職責

（一）專科護士任職資格與崗位職責

1、任職資格

1）具備完成本崗位職責的能力。

2）具備副主任護師以上專業技術職稱，護理專業本科以上學歷，在相應專科從事護理工作

5年以上的注冊護士。

3）接受省級衛生行政主管部門組織或委托的專科護士培訓，考核合格，并具有省級衛生行

政部門認可的專科護士資格證書。

4）熟練掌握專科理論、知識、技能，將知識融會貫通于實踐中。

5）有豐富的臨床護理工作經驗，能循證解決本科復雜疑難護理問題，有指導專業護士有效

開展基礎護理、專科護理的能力。

6）有組織、指導臨床、教學、科研的能力，是本專科學術帶頭人。

7）熟練運用一門外國語獲取科學信息和進行學術交流。

8）及時跟蹤并掌握國內外本科新理論、新技術、每年接受相應專業領域的繼續教育。

2、崗位職責

1）有權行使組長或高級責任護士的職責。

2）專科護師與臨床科室護士長密切配合，有各自的職責分工。護士長主持科室人力和物質

資源的管理，以確保護理單元高效率運作。專科護士主持并指導本專科領域的全面業務技術工作，通過直接分管換走，開展高級護理實踐；通過查房、會診、專科護理門診等方式拓展實踐領域和專業工作范疇；通過制定護理工作指引、護囑等指導其他護士工作。

3）參加護理部領導的專科護理管理委員會，主管全院相應專科護理工作小組的工作，履行

其職責。

4）領導專科護理團隊，并在日常工作中貫徹團隊的核心價值觀組織制訂本專科護理工作指

引，制訂并審核所在專科各項護理工作標準、護理質量評價標準等。

5）參加醫療查房，參與危重癥病例、疑難病例討論，分析患者的護理問題，針對護理問題

制訂護理計劃；組織院內護理會診，實施循證護理，解決護理疑難問題，指導臨床護士工作，確保本專科護理質量。

6）制訂或修訂本專科護理工作指引、護理質量標準及緊急應變計劃。與不同醫療專科合作，發掘本專科護理質量改進項目，推行質量持續改善策略并實施評價，確保本專科護理質量。

7）掌握本護理學科發展的前沿動態，積極組織本專科的學術活動，根據本專科發展的需要，確定本專科工作和研究方向；有計劃、有目的、高質量地推廣和應用專科護理新成果、新技術、新理論和新方法。

8）培養專業護士協助制訂醫院專業護士人才培養計劃。主持或協助完成護理研究生的臨床

帶教工作。

9）在長期及慢性病的專科，開設專科護理門診，指導并為患者。家屬、員工和公眾提供咨

詢。

（二）護理組長任職資格與崗位職責

1、任職資格

1）具有主管護師以上技術職稱，處于高級責任護士以上層級，護理專業大專以上學歷，臨

床專科護理業務知識較為扎實，基礎與專科護理技術熟練，有一定教學和管理能力，護士長不在位時，能代理護士長工作。

2）掌握護理基礎理論、有關的醫學基礎知識及本臨床科室常見疾病護理常規；了解常用的臨床檢驗及本科特殊檢查的方法、臨床意義。

2、崗位職責

1）有權行使高級責任護士的職責。

2）在護士長的領導下，負責所在護理小組的日常工作。護士長不在班時，由當班組織行使

行政管理職能，處理、協調相關事宜。

3）根據工作需要，可承擔日夜班工作任務。

4）在護士長的統籌安排下，必要時可負責安排本小組的排班、分管床位數、患者數及其他

工作任務。

5）專科護士或組長負責高技術、高風險工作并直接服務危重患者，承擔本科危重癥患者/

復雜疑難專科患者的專責護理和個案管理。

6）專科護士或組長參加本組患者的醫療查房、會診和疑難、死亡病歷討論，掌握所屬護理

小組患者病情，特別是為重患者的病情。及時與主管醫師溝通，了解病情和治療方案，制訂護理計劃或下達護囑，使護理有連續過程。

7）專科護士或組長能前瞻性遇見病情變化及歸轉，知道責任護士采取有效的預防/防范措施.參加并指導危重患者的搶救護理工作,確保護理安全和質量。

8）落實患者評估。重點評估危重、新入院患者，新開展手術、大手術、當天或次日手術的患者以及有特殊需求、需要特殊治療的患者的高危或重點護理問題，促進護理質量持續提高。

9）落實并監督落實基礎護理和專科護理措施（見《廣東省臨床護理質量評價指南》）。病情

不穩定、有并發癥的高危患者，如Ⅲ期壓瘡、老年及新生兒、失禁、化療、衰弱等，由專科護士或組長負責評估、確定護理措施并指導實施。通過業務查房，核查本組患者護理問題、護理措施和護理效果。

10）落實質量監控。發揮組長在三級護理質量監管中的作用，按工作標準對本小

組護理工作進行檢查，對關鍵性、專科性、疑難等護理技術進行質量監控。對急危重患者、老年患者、特殊檢查/治療/用藥患者、大手術和死亡病例及可能存在糾紛隱患患者的護理記錄進行質量監控。檢查、修審下級護士的護理記錄；協助護士長做好科室持續質量控制，修改完善護理工作流程。

11）跟進醫囑、護囑、護理計劃的落實情況。督促本組護理人員嚴格執行各項規

章制度和技術操作規范。

12）與團隊進行溝通和協調。保持團隊積極性。

13）組織或主持護理業務查房、護理教學查房、重危患者護理會診和護理個案討論。跟

進工作需要，定期組織護理業務學習。

（三）高級責任護士任職資格與崗位職責

1、任職資格

1）具備完成本崗位職責的能力。

2）主管護師以上專業技術職稱，大專以上學歷的注冊護士。

3）接受市級以上衛生行政主管部門組織制訂的，在相關專業領域中高級責任護士必須完成的護理繼續教育。

4）熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救技術，能獨立準確評估。判斷和處理本專業護

理問題；能跟進患者情況制訂護理計劃并組織實施。

2、崗位職責

1）有權行使初級責任護士的職責。

2）參加護理部領導的專科護理管理委員會，參與相應專科護理工作小組的工作，并履行想

要的職責。

3）在護士長、護理組長的領導，及專科護理的指導下負責分管患者的各項護理工作，保證

分管患者的護理質量。

4）運用護理程序開展工作。對分管患者進行評估，制訂分管患者護理計劃，組織實施，并

評估實施效果。組織急危重患者搶救。

5）落實基礎護理和專科護理責任（見《廣東省臨床護理質量評價指南》）

6）高級責任護士為患者提供康復和健康指導。評估患者病情及生活自理能力，及時與醫師

溝通，準確確定患者護理級別，并根據病情變化及時調整護理級別。

7）技術記錄、檢查、修審下級護士的護理記錄；協助護士長和護理組長做好科室持續質量

控制，修改完善護理工作流程。

8）參加科室護理查房和業務學習。

9）做好并非管理、患者管理。

10）做好本單元的消毒隔離和職業防護工作，預防醫院感染發生。

11）負責科室儀器、設備、物品維護保養，及時填表檢修。

12）督促檢查衛生員、護工的工作，如實評價本小組護士及護理員的工作。

13）承擔實習生或進修護士臨床教學任務。

14）完成本職稱范圍繼續教育，完成院內在職培訓，參與護理科研。

15）承擔臨床二線值班和一線值夜班。

（四）責任護士任職資格與崗位職責

1、任職資格

1）具備完成本崗位職責的能力。

2）本科、大專、中專畢業后取得注冊資格的護士。

3）掌握護理基礎理論、各種護理操作技術及常用急救技術，能解決本專科常見護理問題。

4）從事特殊護理崗位（夜班、ICU、急診、血液凈化、手術室、產科等）者應具備相應的準入資格。

5）從事夜班工作應具備夜班護士的準入資格。

2、崗位職責

1）在護士長、護士組長的領導，及專科護士及高級責任護士的指導下實施所分管患者的各

項護理工作。

2）按照護理工作流程、護理工作標準和技術規范、常規等熟練完成各項基礎護理和部分專

科護理工作。

3）怎人護士準確執行醫囑，正確實施治療、用藥和護理措施，并觀察記錄患者的反映。

4）怎人護士“負責”及“安排”患者的基礎護理。對病情穩定不能自理、康復期患者的日

常生活照顧有助護或經過培訓的人員完成，并鼓勵和幫助患者進行自理能力的鍛煉，當

班責任護理予以指導。手術后患者的生活護理由責任護士評估，并根據手術后康復程度由護士、助護或經過培訓的人員負責。

5）參與急危重患者的搶救配合，熟練地保養、使用各種急救器材及藥品。

6）參與常規性護理查房、護理教學長發，參與重危患者護理會診和個案討論。

7）參與臨床教學工作。協助高級責任護士指導實習生或進修護士完成臨床教學任務。參與

并指導助理護士完成相應的護理工作。

8）參與臨床科室管理，確保臨床科室環境整潔、舒適、安靜；為患者制訂安全防護措施（如

防墜床、防跌倒、約束等）。

9）參加臨床一線值夜班。

10）按時完成護士規范化培訓計劃。完成本職稱范圍繼續教育，完成院內在職培訓。

第四篇：護士入職思想匯報

護士入職思想匯報

篇一：護士崗位入黨積極分子思想匯報

思想匯報

近期通過黨課學習，讓我對共產主義有了更深層次的理解。深刻體會到它的確是一個值得全人類向往、值得全人類為之努力奮斗的目標。我深深體會到了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，是中國社會主義事業領導的核心。現將一段時期以來的思想情況向組織作一匯報

我們黨領導人民奮斗 90 年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命，實現了民族獨立和人民解放；建立了社會主義制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；開創了建設有中國特色社會主義事業，為實現中華民族的偉大復興開創了正確的道路；建立了人民民主專政的國家政權，中國人民掌握了自己的命運；建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系，經濟實力和綜合國力顯著增強，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，實現國家的高度統一和各民族的空前團結；我們堅持獨立自主和平外交政策，為世界和平與發展的崇高事業作出了重要貢獻。直至今日，人民群眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我們黨的輝煌成就業績有目共睹、有口皆碑。

作為一名醫護人員，我在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會不斷向老黨員學習，按照黨章之規定來要求年歷己，在生活中做到一個真正黨員應做到的事，決不給組織

丟臉，決不給黨旗抹黑。在加強政治理論學習、努力做好各項工作的同時，我也深刻認識到我自身也有一些缺點、存在一些不足，不如工作耐心不夠，進取意識稍差，我一定努力克服，在黨組織的教導下，在理論知識的不斷修養中，我有決心改正這些缺點，希望組織不斷教導、幫助我，使我早日成為一名真正的共產黨員。

思想匯報

最近一段時間在支部領導的關心和同志們的幫助下，我通過反復學習實踐，使自己各方面都有了新的提高，現將一段時期以來的思想情況向組織作一匯報，請黨組織督促我進步。

首先，在學習方面，我一直在思考，怎樣能把學習到的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用到工作、生活當中，我深深明白，要學好護理專業的相關知識，必須很好地理解兩個字：悟、練。只有很好地領悟到醫學知識的精髓，才能為進入臨床作好扎實的準備，而只有在不斷的練習當中才能提升自己的操作技能，才能成長為優秀的護士。學習的目的在于實踐。通過鍛煉，我是成長了不少的，不但加深了對理論知識的理解,更重要的是,在動手能力上也得到了鍛煉,我覺得這樣才是真正的成長。

其次，在工作中，作為一名醫護工作者，更應該具有團結創新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，每天多關注社會的變化，培養對社會問題的思考，深入考慮過我為何要入黨的問題，我之所以想加入共產黨，就是要施展自己的才華，加強為中心，為社區，為社會的團結、人民的健康發揮自己應有的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時的發掘與培養，就有大放異彩的時候，而這些，都需要黨組織一步一步的帶領和指導！

這一階段，在大家的關心幫助下取得了一點進步，但我也清楚的知道自己還存在許多缺點，比如學習工作還有些惰性，處理事情還比較急躁，匯報 情況還不夠經常。我將在今后的學習工作中努力改正這些缺點，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成任務，努力向模范黨員看齊。黃艷娣 XX-01-15

篇二：護士入黨思想匯報

護士入黨思想匯報 自今年7月份遞交入黨申請書，加入中國共產黨成為一名預備黨員以來，在支部領導的關心和同志們的幫助下，我通過反復學習實踐，使自己各方面都有了新的提高，現將一段時期以來的思想情況向組織作一匯報

，對黨的認識更加深刻。成為預備黨員后，我深知自己對黨的理論知識的掌握還很膚淺，對黨員職責義務的把握還不夠到位，因此，我進一步學習了《黨章》等文件資料。通過學習，我更加清楚的認識到，作為工人階級的先鋒隊，作為各族人民利益的忠實代表，作為中國特色社會主義事業的領導核心，黨帶領著人民創造了輝煌的歷史和一系列偉大的成就。特別是今年建國60周年舉行的國慶大閱兵和一系列成就展，充分證明了共產黨忠實地履行自己的諾言，將一個貧窮落后的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國。我覺得我們這一代人是沐浴著黨的陽光成長起來的，為黨的事業貢獻自己的力量是我們的職責與榮耀。

第二，對工作任務更加積極。成為預備黨員后，我更加清楚的認識到，對于我們個人而言，熱愛黨、熱愛人民的具體體現就是努力干好本職工作。我的崗位很普通，每天重復著給病人打針、送藥、掛水等平凡的工作，但是我熱愛自己的崗位，堅定的相信只要自己努力，一樣能干出好成績。特別當前甲流防控形勢嚴峻，牽動了黨 中央和各級領導很大的精力，給老百姓的健康帶來了很大的威脅。作為一名醫護人員，我經常向身邊的人宣傳防控知識，努力完成好科室安排的工作，及時給病人打針喂藥，我想自己努力一點工作，就能使病人快點好起來，也算為甲流防控盡了一點力。

第三，對努力方向更加明確。成為預備黨員后，我學會了思考分析問題，對于社會上的事物，能從大局出發去思考看待，同時也更加明確了學習理論知識、加強理性思考、提高綜合素質的努力方向。在與支部領導和老黨員在交流中，我覺得自己的認識是淺層次的，這也激勵和鞭策著我努力學習。目前，我利用業余時間完成本科階段課程的學習，積極參加單位組織的科學發展觀理論知識的學習，不斷開拓視眼，不斷完善自我。

這一階段，在大家的關心幫助下取得了進一點步，但我也清楚的知道自己還存在許多缺點，比如學習工作還有些惰性，處理事情還比較急躁，匯報 情況還不夠經常。我將在今后的學習工作中努力改正這些缺點，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成任務，努力向模范黨員看齊。

自今年7月份遞交入黨申請書，加入中國共產黨成為一名預備黨員以來，在支部領導的關心和同志們的幫助下，我通過反復學習實踐，使自己各方面都有了新的提高，現將一段時期以來的思想情況向組織作一匯報，對黨的認識更加深刻。成為預備黨員后，我深知自己對黨的理論知識的掌握還很膚淺，對黨員職責義務的把握還不夠到位，因此，我進一步學習了《黨章》等文件資料。通過學習，我更加清楚的認識到，作為工人階級的先鋒隊，作為各族人民利益的忠實代表，作為中國特色社會主義事業的領導核心，黨帶領著人民創造了輝煌的歷史和一系列偉大的成就。特別是今年建國60周年舉行的國慶大閱兵和一系列成就展，充分證明了共產黨忠實地履行自己的諾言，將一個貧窮落后的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國。我覺得我們這一代人是沐浴著黨的陽光成長起來的，為黨的事業貢獻自己的力量是我們的職責與榮耀。

第二，對工作任務更加積極。成為預備黨員后，我更加清楚的認識到，對于我們個人而言，熱愛黨、熱愛人民的具體體現就是努力干好本職工作。我的崗位很普通，每天重復著給病人打針、送藥、掛水等平凡的工作，但是我熱愛自己的崗位，堅定的相信只要自己努力，一樣能干出好成績。特別當前甲流防控形勢嚴峻，牽動了黨 中央和各級領導很大的精力，給老百姓的健康帶來了很大的威脅。作為一名醫護人員，我經常向身邊的人宣傳防控知識，努力完成好科室安排的工作，及時給病人打針喂藥，我想自己努力一點工作，就能使病人快點好起來，也算為甲流防控盡了一點力。

第三，對努力方向更加明確。成為預備黨員后，我學會了思考分析問題，對于社會上的事物，能從大局出發去思考看待，同時也更加明確了學習理論知識、加強理性思考、提高綜合素質的努力方向。在與支部領導和老黨員在交流中，我覺得自己的認識是淺層次的，這也激勵和鞭策著我努力學習。目前，我利用業余時間完成本科階段課程的學習，積極參加單位組織的科學發展觀理論知識的學習，不斷開拓視眼，不斷完善自我。

這一階段，在大家的關心幫助下取得了進一點步，但我也清楚的知道自己還存在許多缺點，比如學習工作還有些惰性，處理事情還比較急躁，匯報 情況還不夠經常。我將在今后的學習工作中努力改正這些缺點，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成任務，努力向模范黨員看齊。

篇三：護士入職演講稿

護士入職演講稿

護士入職演講稿

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家下午好！

首先感謝各位領導的厚愛和同事們的支持，由我在這里對我們為期兩周的培訓做一個簡單的>思想匯報，并榮幸的代表我們20**屆即將踏上工作崗位的同仁們向醫院致以最誠摯的信心和決心！

很高興在培訓當中聆聽了**院長、**書記及其他院領導的諄諄教誨，如長輩般殷切的叮嚀但又嚴肅認真的>演講，讓我在各位領導語重心長的教導當中聽出了很多的期待。

我今天的>演講內容有三點：第一、真正的愛我們的職業并尊重它。

有人叫我們白衣天使，因為我們的雙手一次次將垂死的生命挽留，而我們卻稱呼自己為白衣戰士，因為我們時刻準備著為突發的意外而戰斗。最近岷縣地區的地震災害牽動了千萬人的心，也絲絲扣扣牽動著我和家人的心，因為，我的姐姐——作為中國解放軍維和部隊的成員，在短暫電話告知后便在第一時間匆匆趕往前線。憑心而論，從事醫學事業并不是我的第一選擇，我覺得這份職業太辛苦且不被大眾理解。當我企盼著一本重點的中文專業，收到的通知書卻是二本的護理專業時，我想感慨命運是如此的不公，但不服輸的性格卻促使我帶著更多的探尋進入到這個專業。大學四年，充實的生活和繁重的課業壓力讓我對醫學事業有了全新的理解。我可能會有些不好意思的小聲說：在學校里我不是最努力的孩子，但是我可以很自豪的大聲說，我認識了自己并能聽從自己內心正確的聲音。現在，我真心的喜歡所從事的這份職業，首先因為我們特有的社會地位，我自豪于這種被需要的存在感，有一種幸福的事業叫做需要；其次，在面對生命和挽救生命的同時，我真心感受到了生命的意義和偉大。我感恩于經歷我們成長的每一個人，也感恩于生命存在的每一分鐘。

第二，真正的了解我們的職業并做好它。

一位優秀的醫務工作者必然具備**尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥王孫思邈，從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚，無一不是如此。我所理解的大醫精誠的含義是心懷大愛，精于專業，誠于品德，對于在座的新同事們來說，從事醫療工作就是我們將來的主要職業生活，那么優秀醫務工作者的品質就是我們所應具備的品質。如果說專業知識和技術是我們的硬實力，那么職業道德和職業操守就是我們的軟實力。做為醫務工作者，我們面對的不僅僅是豐富繁雜的疾病，還有千千萬萬的患者和一起并肩奮斗的同事，因此理應利用業余時間閱讀一些文、史、哲等人

文科學的書籍，提**自己的人文素養，同時還應掌握心理學、社會學、倫理學等邊緣學科的相關知識，優化自己的知識結構，注重培養未來醫務工作者對病人的責任感及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉化為自我認識，進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣，只有全方位的完善自己，才能更好的愛崗敬業，只有團結一心合力協作，才能為我們醫院的明天筑起一道更堅實的脊梁。

第三、先做人，后做事，努力做最好的自己。記得在面試時，院領導問我一個問題，為什么來我們醫院工作，我的回答后來總是被大家津津樂道的拿起當玩笑話，還記得嗎？我的回答是：**人民需要我。是的，因為需要，我們需要將自己辛苦的所學回報于人民，回饋到社會，而與此同時**市醫院需要我們，**人民也需要我們，需要我們大家共同努力為市民的健康和社會的穩定貢獻力所能及的力量。因為信任，所以我們一定要把握機遇，做到最好！我相信在座的各位同事都對即將踏上的工作崗位充滿了憧憬和雄心壯志，既然選擇了遠方，就要風雨兼程；既然選擇了醫學事業，就要無怨無悔。最后請允許我用自己的誓言結束今天的>演講：健康所系，性命相托。我志愿獻身醫學，竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。我的>演講完了，謝謝大家！）

第五篇：護士入職申請書

護士入職申請書1

尊敬的醫院領導：

您好!

我于xx年6月19日，經支部大會討論通過，上級黨組織批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，至今已近一年。根據《中國共產黨黨章》相關條款規定，請黨組織根據我在預備期間的表現，接納我為中國共產黨正式黨員。下面，我向黨組織匯報一年來我的思想、工作、學習情況。請支部大會討論。

一、思想上。本人努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。一年來，在黨組織的培養教育下，在黨員同志的悉心幫助下，我積極參加黨的理論學習和黨內活動，使自己在思想上、作風上都取得了一定進步，理論水平、黨性修養得到了進一步提高。在預備期里，我認真學習貫徹科學發展觀，學習十八屆三中、四中全會精神，不斷充實自己、提高自己，特別是深入學習《中國共產黨黨章》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等黨內文獻后，自己對黨的認識更加深刻，對黨的'崇高理想和建設有中國特色社會主義的信念更加堅定。

二、工作上。本人積極完成組織交給我的任務，做到不怕苦、不怕累、不計較個人得失。在護理工作中，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的'愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位病人的需求，讓病人體會到醫院的溫暖，對病人、病情有好處，努力爭創“社會滿意、醫院滿意、病人滿意、自己滿意”。我一直堅信“一份耕耘，一份收獲”，努力刻苦學習理論知識和業務操作，提升工作能力，能力成為科室業務精英、行家能手。

三、學習上。對一名共產黨員來說，最重要的還是認真學習馬克思列寧主義基本知識，不斷提高自己的共產主義覺悟。隨著社會的不斷進步，不斷向前發展，知識的更新迅速，原來的知識已不能適應當前工作的需要。平時，我堅持學習醫學護理相關方面知識，不斷充電，逐步提高護理技能和水平，確保不落后、不落伍。

四、存在不足。一年以來，我在黨組織的帶領下取得一定成績，但我深知自己還存在不足。我將會認真總結不足，努力改正，虛心向先進黨員學習，克服自身缺點和不足。

以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員，請批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

護士入職申請書2

尊敬的醫院領導：

您好！首先感謝貴醫院給我一個在此從事護理工作的機會，對此，我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會，在今后的工作中，好好表現自己，全身心地投入到護理工作中去，本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成本職工作。

我于20xx年9月4日成為貴醫院的試用員工，來到貴醫院是我人生的重大轉折。我深知作為一名護理人員，對待病人需要有愛心、耐心、細心，以及很強的責任心，能夠為自己的工作負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的專業素質，力爭使自己的工作登上一個新的臺階。在科室的密切配合和支持下，在護士長及其他護士的正確領導下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成工作任務，積極主動認真地學習護理專業知識，努力完善自我。我對待工作認真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團隊的合作協調，責任感強。更關鍵的一點是，做一名護理人員是我一直以來最大的愿望，我愛好護士這一行。所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去，積極配合各部門負責人，成功地完成各項工作。

今后，我會更積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，努力提高自己的綜合素質，努力成為醫院所需要的合格人才。雖然我來醫院時間不算長，但已經深深被醫院良好的工作氛圍所吸引。這段時間來我學到了很多，感悟了很多；看到醫院的`迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。我認識到護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。

在今后的工作中，我將加倍努力，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。在此我提出入職申請，希望各位領導能給我繼續在醫院學習和深造的機會，并對我的工作進行考察和指點。

護士入職申請書3

尊敬的領導：

自XX學校畢業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的'思想文化素質。

在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

實習期結束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人：XX

XX年XX月XX日

護士入職申請書4

尊敬的院領導：

我于2xxx年7月畢業于xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于2xxx年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的`理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5.12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5s現場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期

護士入職申請書5

尊敬的領導：

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。

特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的'同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數。

4、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

實習期結束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮！

申請人：XX

XX年XX月XX日

護士入職申請書6

敬愛的黨組織：

我于20xx年6月19日，經支部大會討論通過，上級黨組織批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，至今已近一年。下面，我向黨組織匯報一年來我的思想、工作、學習情況。請支部大會討論。

一、思想上。

本人努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。一年來，在黨組織的培養教育下，在黨員同志的悉心幫助下，我積極參加黨的理論學習和黨內活動，使自己在思想上、作風上都取得了一定進步，理論水平、黨性修養得到了進一步提高。

二、工作上。

本人積極完成組織交給我的任務，做到不怕苦、不怕累、不計較個人得失。在護理工作中，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位病人的需求，讓病人體會到醫院的溫暖，對病人、病情有好處，努力爭創“社會滿意、醫院滿意、病人滿意、自己滿意”。我一直堅信“一份耕耘，一份收獲”，努力刻苦學習理論知識和業務操作，提升工作能力，能力成為科室業務精英、行家能手。

三、學習上。

隨著社會的不斷進步，不斷向前發展，知識的更新迅速，原來的`知識已不能適應當前工作的需要。平時，我堅持學習醫學護理相關方面知識，不斷充電，逐步提高護理技能和水平，確保不落后、不落伍。

四、存在不足。

一年以來，我在黨組織的帶領下取得一定成績，但我深知自己還存在不足。我將會認真總結不足，努力改正，虛心向先進黨員學習，克服自身缺點和不足。

以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員，請批準。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

護士入職申請書7

尊敬的領導：

我是XX級護理系XX班學生XX，通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于XX年XX月份進入了XX市XX醫院，進行為期XX個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科、內科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時間是兩個月，因為這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境，接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關于心臟方面的知識，了解科室的工作性質，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用

第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的'操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

實習期結束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

申請人：XX

XX年XX月XX日

護士入職申請書8

尊敬的領導：

我叫xxx，20xx年我有幸進入xx院神經外科工作。七年來，我一直秉承我院的“為人民服務”的理念，在科護士長的帶領、指導下，本著發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，七年中無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生，得到了科領導和同事的一致好評，也得到了患者們的認可。

平時，我積極地參加院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范，做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。通過自己的不懈努力，今年終于順利的通過了護理學專業本科考試，取得了護理學專業本科學歷。近幾年我參加了醫院舉辦的“5.12”技能操作大賽，分別獲得了20xx年護理技能操作大賽第一名和20xx年護理技能操作第二名的優異成績；連續兩年分別被醫院評選為一星級護士，二星級護士；同年在衛生部舉辦的全國護理服務爭先創優活動中被評選為“全國優質護理服務優秀個人”的榮譽稱號，以及省級、市級、院級優質護理服務優秀個人的榮譽稱號，我深知這些榮譽跟醫院領導的培養和支持是分不開的，這些榮譽都凝聚著全院領導、同事的心血，它使我深深地體會了作為xx的一員的無上榮光，它增強了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力，才能實現我的.人生價值。

作為一名普通的合同制護士，我最渴望的就是成為醫院的正式一員，我真誠的希望院領導給我一個轉正的機會，您的肯定將是我未來工作和學習的巨大動力，首先，我會更加認真的對待以后的工作和學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切回報醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。如果您認為我現在還存在不足，我也不會氣餒，我會更加刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質、更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

護士入職申請書9

尊敬的領導：

我于x月進入醫院，本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧，能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通，和醫院同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而且和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

x年來，本人一直從事著臨床護理的工作，現將工作總結如下：

一、在頭半年里，主要從事著臨床護理的工作，在這飛速成長的半年里，從臨床工作經驗幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫學理論到臨床實踐的運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識，都有全面的認識和掌握。在后一年半里，我也一直從事著臨床護理的工作，堅持精益求精的原則，一絲不茍的對待每一位病人，堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，同時堅持業務學習不放松，不斷吸取新營養，促進自己的業務水平不斷提高。

二：在這兩年里，通過各位領導、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，主要表現如下：理論知識不夠全面，不夠牢固，業務知識不精，不廣，專業技術

水平不高;希望在以后工作中，在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下，以及自身的努力學習下，不斷完善自己，讓自己成為一名優秀的臨床護士。

經過x年的工作和學習，看到醫院的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的'奮斗目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為醫院創造價值，同醫院一起展望美好的未來。

此致

敬禮

申請人：xxx

x月x日

護士入職申請書10

尊敬的領導：

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生，護士入職轉正申請書范文。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的.滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“512”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。我工作已滿一年，在此遞交我的轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。

此致

敬禮

申請人：xxx

x月x日

護士入職申請書11

尊敬的領導：

月初轉科到了內科才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內心的話。

后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責備的一起笑著和我說：“沒事，我做一遍你看，下次都會了。”

老師讓我學配藥，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感，我又學會了一件事!”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候，老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥，我說老師現在我不想學，我想把今天學習到的知識先消化了在學習，給我一天時間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當時老師看我做的.時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當時安慰自己沒事，以后好好練習。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我幫忙我都很努力的去做到，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。

在老師的帶領下，我覺得我每天很充實，實習一個月的日子馬上都要結束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應下一個科室，呆在內科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!

實習期結束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮！

申請人：XX

XX年XX月XX日

護士入職申請書12

尊敬的領導：

您好！

本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧，能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通，和醫院同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而且和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。

積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

本人現將工作總結如下：

在頭半年里，主要從事著臨床護理的工作，在這飛速成長的半年里，從臨床工作經驗幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫學理論到臨床實踐的運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識，都有全面的認識和掌握。在后一年半里，我也一直從事著臨床護理的工作，堅持精益求精的原則，一絲不茍的對待每一位病人，堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，同時堅持業務學習不放松，不斷吸取新營養，促進自己的業務水平不斷提高。

在這兩年里，通過各位領導、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，主要表現如下：理論知識不夠全面，不夠牢固，業務知識不精，不廣，專業技術水平不高;希望在以后工作中，在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下，以及自身的努力學習下，不斷完善自己，讓自己成為一名優秀的'臨床護士。經過X年的工作和學習，看到醫院的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。

懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為醫院創造價值，同醫院一起展望美好的未來。

此致

敬禮

申請人：XXX

二○XX年XX月X日

護士入職申請書13

尊敬的院領導：

您們好！

我是外科肝膽胰病區的一名年輕護士，xxx，20歲，xxxx年畢業于xx衛校。

一年前的今天，我滿懷喜悅的心情來到xx市中心醫院，踏上了期盼已久的工作崗位。成為一名白衣天使是我從小的愿望，希望自己有一天也能像她們一樣給人們帶來健康、幸福與歡樂。迎接我們的是您們熱忱的.笑容與殷切的希望，直至今天，您們的諄諄教導和鼓勵還在耳畔回響，那一刻，我立下決心，要在自己的工作崗位上干出一番事業，以自己的實際行動履行關愛生命、維護健康的專業職責，弘揚南丁格爾救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。

在思想方面，我積極擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，積極支持院領導的各項決策與措施。

在工作中，我通過努力學習醫療護理專業知識，刻苦鉆研護理技能，結合工作實踐，牢固掌握了護理專業要求的各項基礎理論、基本技能，并能熟練應用，對工作中出現的一些突發事件和搶救治療也能正確處理。護理專業是一個充滿愛心與細致的工作，要求自己有過硬的專業技術、崇高的職業道德、關愛病人和有為病人負責的工作態度，我時刻提醒自己，要想盡一切辦法救助病人，對待病人如親人，以質的服務為他們排憂解難，在上崗期間，無一例服務糾紛、無一例醫療差錯事故發生。

在紀律方面，嚴格遵守醫院的各項崗位規章制度，不遲到，不早退，嚴格交接班制度，無違法違紀行為。

走上工作崗位以來，我漸漸走向成熟，每當看到病人痊愈后的笑容，一種自豪與光榮油然而生，我熱愛自己的工作，熱愛所在的工作崗位。特別是當全國面臨突如其來的非典疫情時，無數醫務人員表現出來的臨危不懼、義無反顧、顧全大局的大無畏革命人道主義精神，激勵著我更加堅定了把自己一生奉獻給醫療衛生事業的決心。

今天，我工作已滿一年，通過不斷地學習與實踐，我有能力勝任自己的工作，并鄭重申請有幸轉為xx市中心醫院的一名正式職工，并努力通過自己的勤奮工作為我院的發展、騰飛做出應有的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日