第一篇：主席團干事申請書

主席團干事申請書

尊敬的團委老師：

我是09級**專業**班的*****，在資環學院主席團干事納新之際，我自愿競選主席團干事一職，為學院的建設盡自己的一份力量。

一、對主席團干事的認識

主席團是整個學生會的核心部分，在學生會工作中起著舉足輕重的作用。主席團干事是主席團的組成部分，在一定程度上是主席團重要決策的執行者。我覺得我有實力勝任這份工作。

二、實力分析

（一）我有豐富的學生會工作經驗

1、一年級一直在主席團工作并且擔任部門主要負責人。在團委、學長、學姐的大力支持下籌劃了“優秀筆記展”“辯論賽”“模擬應聘大賽”“班級風采大賽”等一系列的大型活動，并取得了圓滿成功，因此得到了老師們的認可和同學們的好評。通過這些活動，我學習到了如何安排一項大型活動并使之流暢的進行完畢，遇到事情如何做到忙而不亂。

2、二年級積極參與了迎新活動，并參與了綜合測評的計算，這些活動使我熟悉了本部學生會各部門的工作重點，并迅速融入到了學生會集體的工作當中。

（二）我有清晰地工作思路與計劃

1、作為主席團干事必須堅定不移的高效率完成主席團下達的任務。在遇到有分歧的情況時做到先服從，冷靜分析后提出建設性意見和解決方案。

2、在遇到主席團干事與部門干事工作沖突的情況時我堅持做到以下兩點：

（1）無論身為主席團干事還是部門干事，在工作中我都是處在一個團體之內，不是一個

人在戰斗

（2）分清事情的輕重緩急，明確事情之間的利害關系，有了明確解決問題的思路后再有

條不紊的著手于各項工作，在最短的時間內高質量完成工作。

（三）我有一定的能力和責任心勝任這份工作

1、進入學生會以來，我在處理問題時有過可取之處也有不足的地方。在可取與不足交替出現的情況下我認清了自己的缺點并及時改進，提高了自身的能力，使自己在處理問題的思路與方法上達到了一定的水平。

2、漸漸地學生會的工作融入到了我的生活當中，成為我生活中不可缺少的一部分。工作充實了我的生活，而充實的生活又使我在面對工作時充滿了熱情和斗志。

希望團委老師能夠給我這次進入主席團工作的機會，我將盡我所能的完成各項任務。

申請人:*****

申請日期：2010-11-12

第二篇：主席團申請書

數科院學生會章程

數科院學生會是在院團委老師的領導下，為老師工作做輔助，為學生們服務的自我管理的學生組織，是聯系學生與老師的紐帶與橋梁。所以學生會成員應努力配合老師做好輔助工作，同時應在老師指導下積極開展活動，以豐富學生課外活動，為同學們提供適合自我的舞臺。為使學生會工作更高效，學生會成員應在學生會主席帶領下逐步使學生會的管理與工作制度化、科學化、民主化，加強自身建設，內強素質、外樹形象。

一、學生會主席團、秘書處及各部門職責

每位在職成員首先應該做的就是給自己恰當的定位，只有當定位恰當才能更好的協調做好職責內外的各項工作，使工作達到更高效化的狀態。

主席團：

1、在團委老師指導下，領導和主持學生會的整體工作，對學生會全面負責。

2、根據老師指導意見，針對著學生會的具體情況提出工作特點、活動方案及落實意見，結合各部上交的學期工作計劃進行協調，同時參考學生會各位成員的建議，各學期搞好總結。

3、負責學生會總體組織與思想作風建設，督促、幫助各部門積極開展工作，協調各部門之間的關系。抓好學生會班子建設，逐步提高工作水平。

秘書處：

1、協助主席開展各項日常活動，根據每次的會議決定，安排、落實各項工作的開展。

2、每次學生會會議做好會議記錄，做好大事備忘錄。及時提醒主席及各部部長完成該完成的相關工作。

3、多與各部聯系，明確了解學生會成員的思想與工作情況，及時向主席和老師回報。

4、負責好學生會的日常活動申請與財務管理。

5、對學生會各成員的工作做好記錄，以備日后學生會評優參考。

學習部：

1、定期召開各年級各班學習委員座談會，及時了解班級學習情況，將學生的學習意見及時向老師傳達。

2、根據不同專業不同需求召開學習經驗交流會（比如等級考試）與各種講座（比如考驗講座）。

3、定期組織專業知識競賽（以試卷形式）。

4、掌握學生會成員及班委的學習成績，及時向老師回報，針對不同情況采取不同措施。

5、負責常規等級考試的報名。

1、負責學生工作的全面宣傳工作。（包括各部的常規活動）

2、及時對學院各項活動進行宣傳和報道。

3、組織學院特長比賽，為學生會長期宣傳工作培訓人才。

衛生部：

1、負責日常學生宿舍檢查，督促大家養成良好生活習慣，不定期抽查。

2、制定本學期衛生工作計劃，對各年級衛生情況依據平時表現進行評比，獎罰分明。

3、組織大型衛生清理活動，及與本部性質有關的活動，以調動學生的積極

性。

4、定期組織班級衛生委員收集學生的建議，進行改革。

自律部：

1、負責學生生活的安全檢查，不定期抽查宿舍違章電器的使用情況。

2、負責抽查課堂上課人數，督促大家的學習，協助學院抓好紀律管理，維

護學院正常秩序，營造良好學風。

3、對多次逃課者思想教育，或交由老師教育。

4、組織與自律有關的征文活動或手抄報評選活動，時刻提醒大家自律。

5、負責大型活動的秩序維持，生活部：

1、負責學生生活學習的細節。（如學生證等證件補辦等）

2、及時收集學生們對餐廳，飲水等生活細節的反應意見，并上報。

3、定期組織部門特色活動。

4、負責大型活動的招待活動。

文藝部：

1、大型節日組織各班文藝委員開展文藝娛樂活動。發覺學院文藝人才，并

對優秀表演者培訓為迎新等活動做準備。

2、組建文藝興趣小組，積極開展文娛活動，提高學院同學的文藝修養，豐

富大家校園生活。

實踐部：

1、組織校園內社會實踐活動，針對不同專業開展不同活動，如對師范生開

展我是班主任等活動。

2、組織校外實踐活動，比如聯系學生支教基地，定期去實習。

3、及時協調完成學生會的大型活動。

1、配合宣傳部做好學生會工作的宣傳工作，逐步開創網上宣傳方式，使學

生會工作做大。

2、積極配合各部工作，及時為各部制作各種需要的文件等。

3、積極開創部門特色活動，長期舉辦。

體育部：

1、組織多樣化體育活動，為學生們增加戶外活動機會。

2、組建各種隊伍，如足球隊、排球隊、籃球隊等為代表學院參賽做好準備。

3、平時多督促和利用活動為學校運動會推薦人才。

二、工作制度

（一）組織制度

1、學生會設立主席1名，副主席2名。下設部門，部長、副部長1-2名、干事若干名。各部的設置依團委、學生會工作職能需要而定。

2、學生會干部必須具備較高的政治素質和業務素質，服從學院的領導，在思想上、行動上保持一致，在同學中起模范帶頭作用。

3、學生會干部必須處理好學習與工作之間的關系，成績優良；學生會干部

應具有較強的工作職責心，有開拓創新意識及較高的團結協作精神切實做到服務老師，“全心全意為廣大同學服務”的工作宗旨，幫助同學排憂解難，維護學生正當利益。

4、學生會實行個人服從組織，下級服從上級，各部接受主席統一領導，成員執行部長下達的任務的原則，團結一致、統一思想、統一行動，認真執行團委、學生會的決議。

5、學生會各部門工作必須以學院、學生會全局利益為重，互相支持，互相

幫助，互相協調，做到“分工不分家”。有意見或工作中需要其它部門協助的，先向主席或老師提出，在學生會例會上解決。

6、工作中接受廣大同學的監督與檢查，充分體現民主意識，增強團委、學

生會工作透明度。

7、各部門開展各項活動和公布各項措施制度，都應提前作出可行性分析，做好經費預算，書面上報學生會主席，并在征得指導老師批準后方可執行。

8、各部在新學期開始必須制訂學期工作計劃，在學期結束必須作學期工作

總結。團委、學生會例會必須做好會議記錄，例會時各有關負責人做好“上個月總結、下個月工作計劃”匯報。

（二）獎懲制度

1、對工作成績突出的部門或個人給予通報表揚。

2、對工作中弄虛作假的部門或個人，視情節輕重適當處理。

第三篇：主席團申請書

申請書

尊敬的各位領導、老師，學長們：

大家好！

我是來自物電09（2）的李強。現擔任文藝部副部長一職，我申請成為主席團成員。通過將近兩年在文藝部的工作，我的能力有很大的提高，我學會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，如何動員一切可以團結的力量，并且我在文藝方面也取得了一定的成績，使我部門所承辦的活動在物電學院乃至各個兄弟分院都取得了較好的反響。我相信我有能力成為物電學院團總支學生分會主席團的成員。

下面是我對學生分會工作的一些設想：

首先，我們必須做好學生分會自身的建設。物電學院是上饒師范學院的一個小院，雖然是小院，但是我一直不明白為什么院小但是每年招入學生會人員又那樣多。人員不在多，而在于精，其實很多人都不明白當一個學生干部到底是要干什么。我覺得身為學生干部，找準自己的位臵非常重要。能夠清楚地知道自己是干什么的,要注意自己的一言一行，我們的每一個舉動都代表學生會的形象。低調做人，高調做事，這是清醒，更是一種自重。因此我認為我們應該在我們分院的自身建設上完善學生會內部的例會、管理制度，精簡學生會各個部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到各部門，提高辦事效率，要讓我們分會在同學們心中覺得是個神圣的地方，而不是任何人想進就進，想退出就退出的地方。其次，學生會每一位成員都要做好充分的準備，將每項活動都開展得有聲有色。學生會每年要舉辦的大型活動有很多，光是我所管轄的文藝部

就要交誼舞大賽，心里情景劇大賽和歡送畢業生晚會等，再加上體育部文理籃球賽、運動會，青年實踐部下敬老院、家電維修，學習部演講比賽等各個部門的相關活動。可見我們的任務很重，因此每個學生會成員的責任也就更重，所以要提前做好各項活動的準備籌劃工作，做到心中有數。在做好各項傳統活動的同時，還應積極開展新穎而積極向上的活動。我將盡自己最大的努力協助老師同大家把各項活動都安排好，組織好，爭取在各項活動中都能取得滿意的成績，讓物電學院團總支學生分會再創佳績！最后，團結就是力量。

我深知團隊合作的重要性。只有在集體中，我們才能獲得全面發展的機會。一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，每一個成員就得分工合作，擰成一股勁，結合團隊的最大力量，進而更好的建設學生會！

始終圍繞八字箴言“團結、務實、高效、創新”，以此為基準，對我來說擔任主席一職，不管是正副，又是一次很好的鍛煉機會，憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席團的工作。不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批準我的學生會主席申請。

至此

敬禮！

申請人：李強

2011年6月3日

第四篇：主席團申請書

秋高氣爽，金桂飄香，轉眼間我進入學生會已有兩年的時間了。在經歷完迎新生、運動會和學生會納新后，我們也面臨著學生會新一輪的換屆。在此，我特向范老師及第六屆主席團申請加入第七屆學生會主席團。

從大一剛來的新奇與稚嫩到現在的成熟與穩重，我覺得學生會給我帶來了翻天覆地的變化。從剛開始看別人工作到學習別人工作再到現在主動思考工作，我能深刻感受到自己在學生會中一步步成長起來。學生會伴隨了我兩年，閉眼想想有太多的記憶，我已把它當成了自己的一個家，其中每一個成員都像是自己的家人，我們共同吃苦共同成長共同進步，學生會已經成為我生活的一部分，它一直影響著我啟迪著我。

說實話，大一時的我并不突出也不優秀，但是范老師還是給了我一個很好的機會讓我在大二成為文藝部的部長。在這一年的時間里，我與我的部員還有學生會其他成員一起學習探索，首先爭取搞好部內建設，然后提高活動質量，接著提高活動效率，并且善于學習善于總結。通過幾個活動的成功舉辦，我感受到了認真與團結的力量，也從中明白了自身的許多不足，明確知道了自己需要改進的地方。

今年五月份我很榮幸的成為代主席團的一員。以一名代副主席的身份工作了近三個月的時間，回想這三個月，可謂收獲頗多。我學會了很多工作方法，學會了多角度的看待問題，更加提高了與人的溝通交流能力。我深切感知自己與學生會更加近了，不僅深深感受到自己在其中的責任，也更加理解了堅持與責任的內涵。我知道了換位思考，明白了理解老師的良苦用心，在學生會的建設中逐漸有了自己的想法，也對學生會傾注了自己更加深厚的感情。

學生會真的改變了我，它使我感受到一個組織的強大力量，使我更加明白了自己的不足，更讓我有一股更加迫切的想要繼續鍛煉自己的強烈欲望。如果有幸可以成為第七屆學生會主席團的一員，在以后的工作中，我一定會更加認真努力，肩負起自己身上的使命，與其他成員互相配合，共同維護好、建設好我們的團學聯合會。

第五篇：主席團成員申請書

主席團成員申請書

尊敬的團長副團長及主席團學長們：

您好，我是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 自13年入學，我已經在XXXXXXXXXXXXXXXX學習已有X年時光，如今的我，即將大三。這此學習工作期間，我覺得我的大學生活充滿了奮斗與機遇，在這里，我已經體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候，我對大學的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨，看著班級的其他同學，似乎內心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我通過認真的面試加入了藝術團，在前任部長良好的帶領下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓，我對藝術團就很有興趣，能夠加入藝術團豐富我的大學生活，讓這段時光充滿激情.團長對我們的關心，指導和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應了這個美好的集體，更重要的是，他可以引導同學們積極向上，不斷進取。從進入藝術團、擔任部長都是在他的指導下一步步進行的，可以說，那時候的我，就是希望自己成為一個類似團長助理的人，自己不斷努力，幫助團長，為藝術團、為團員們貢獻最大的力量。

時間如梭，當我即將成為一名大二學生的時候，每當想到大一的學弟學妹們會在剛入藝術團而對這個集體無所知道的樣子，似乎又像我那時的感覺，現在還在想，其實自己當時的努力還是差得很遠，但是機會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為藝術團盡自己的一份力量，申請成為一名新任主席團成員，為團長副團長及主席團分擔壓力，為即將到來的新學期營造一個積極向上，和諧友愛的大學生藝術團。

想要申請成為一名新任主席團新成員，并不是我一時的興趣，而是認真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到團長助理為藝術團服務的工作中去，協助團長去盡善盡美的完成領導老師交給我們的工作。

在這一年的工作中，我有了更多的經歷：在藝術團聲樂部部學習排練，又擔任了聲樂部長職務，從中獲得很多經驗，參加很多活動，積極與同事、部員交流，認真負責，積極向上，學習認真。也許我的業績不如一些同學優秀，但我認為，在大學里，我們更需要一種為集體貢獻的力量，藝術團是一個鍛煉我們能力的平臺，是我們進入社會前的演練場，更是每一個文藝青年向往的夢想，所以我依舊可以堅信我可以協助團長將藝術團推向新的高峰。

擔任主席團成員以后，藝術團管理有如下想法：

以部員特長能力發展為主的管理制度：要讓同學們充分的認識到對遵守藝術團制度的重要性，是良好團體的迫切需要。由于有能力的部員一般孤傲自大，管理過程中一定要曉之以理動之以情。與其溝通不可硬碰硬擺架子這樣就調動了部員的自我管理的積極性。為藝術團塑造良好的精神風貌。

揚長避短，發揮優勢，發掘同學的潛能，在團隊管理中，存在一部分同學很少有表現自己的機會。針對這種情況，要注意他們的特長與個性，鼓勵他們參加活動，得到鍛煉、培養信心，讓每個人都展現出自己的特長。充分的尊重部員意愿幫助他們實現個人價值。

培養興趣，養成良好習慣：在節目排練上，讓他們養成興趣，堅持每天練習，在第一學期養成好習慣，這樣可以更好的提高節目質量、部員素質，到即將演出期間，注意部員們的心理變化，做好心理疏導，避免產生臨場緊張發慌情況。總之，多多幫助部員。在生活上，我要推薦他們養成好的生活習慣，這樣才能更好的工作學習。

雖然這只是我的初步設想，但是我也會根據當時情況而定，并努力的做好自己的工作。我認為在大學中，不僅要學會導師教給我們的科學文化知識、專業技能；完善自己的文化修養；更需要學會為人處事，辦事能力。所以，我今天申請團長助理，并深知自己有許多缺點和不足，我希望在團長嚴格要求下，工作的過程中，努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步，我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求團長副團長及主席團認真考慮我的申請，并考察我。感謝您的閱讀。

申請人：XXX 現任職務：XXXXXXX 時 間：XX年XX月X日