第一篇：講黨課教案

一、全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨

中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個人奮斗來解決。工人的個人奮斗，至多能使個別人躋身于統治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個社會得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會發展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實現自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產黨，在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。這同資產階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上一些資產階級政黨在推翻封建專制制度的革命時期，同人民群眾的利益有一定的一致性，需要廣大人民群眾的支持，因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益，對歷史的發展起過一定的推動作用。但是從根本上說，資產階級作為剝削階級，它的利益是建立在對工人階級和其他勞動人民剝削和壓迫基礎之上的，與人民的利益是對立的，一旦取得統治地位，它就會逐漸走到人民的對立面。資產階級政黨的這種階級局限性決定了它的政黨只能是為少數人服務的黨。

在國際共運史上，真正的共產黨實際上都是以人民服務為根本宗旨的。我們黨鮮明地提出黨的宗旨，明確地把為人民服務作為黨的根本宗旨，則是對馬克思主義建黨學說的重大貢獻。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發點，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。80多年來，黨以自己為人民服務的宗旨和實踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護。

當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的意義，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表，才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這是鞏固黨的執政地位的需要。中國古代政治家魏征曾經提出過載舟覆舟的名言，他把人民群眾比作水，把統治者比作舟。以此說明，為了維護自己的統治，統治者必須處理好與人民群眾的關系，清明政治，減輕人民的負擔。但是由于封建統治階級的局限性，他們只能在一段時間內，在一定程度上調節緩和同人民群眾的矛盾，最終逃脫不了覆舟的命運。與剝削階級不同，我們黨是代表人民利益的。但是，如果在堅持黨的宗旨方面出大問題、犯大錯誤，也會嚴重脫離群眾，動搖黨的執政地位。因此，全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題，而是關系到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設還是作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受備種考驗，保持黨的純潔性。

二、牢固樹立為人民服務的人生觀、價值觀

在階級社會中，不同的階級有不同的價值觀。中國古代《管子》一書中說：“夫凡之情，見利莫能勿就，見善莫能勿避……利之所在，雖千仞之山，無所不上，深淵之下，無所不入焉。”認為逐利是人的本能。資本主義社會是建立在生產資料私有制基礎上的。在這個基礎上形成了拜金主義、極端個人主義的價值觀。莎士比亞的著名悲劇《雅典的泰門》中對黃金有這樣一段話：“這東西……就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士……”xx同志幾次引用這段話，告誡我們警惕資產階級價值觀的侵蝕。而工人階級則形成了不同于資產階級也不同于以往任何階級的嶄新的人生觀、價值觀。共產黨員是工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士，理所當然地應當具有這種人生觀、價值觀。

為人民服務的人生觀、價值觀是共產黨員自覺實踐黨的根本宗旨的思想基礎。只有樹立了這種人生觀、價值觀，才能一心為人民，一切為人民，克己奉公，無私奉獻。而一些黨員干部之所以走上違法亂紀、以權謀私的邪路，也首先是從人生觀、價值觀上打開了缺口。最初做這些事時，思想上雖然也猶豫過、斗爭過，但最終還是讓有“有權不用，過期作廢”的錯誤思想占了上風。這充分說明，只有牢固樹立并努力實踐為人民服務的人生觀、價值觀，才能做一名合格的共產黨員。

隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，社會價值觀念發生了深刻的變化，價值觀念趨向多樣化，價值標準呈現多層次。許多原來被認為是不正當、不合理、不光彩的，現在被認為是正當、合理、光彩的；而許多過去被認為是天經地義的，現在卻被認為是過時的。從總體上說，社會價值觀念的變化是歷史的進步，人們被禁錮的思想得到解放，許多陳腐的舊觀念受到猛烈沖擊，許多與社會主義市場經濟相適應的新觀念逐步確立。同時也要看到，錯誤的價值觀念也在蔓延，拜金主義、極端個人主義在社會上和黨內一部分人中滋長。為此塑造社會主義的價值觀念就成為我們面臨的緊迫任務，一方面需要繼續解放思想，更新觀念；另一方面，必須堅決抑制腐朽思想的滋長。在這兩方面，我們共產黨人負有崇高的責任。

現在理論和實踐中有一個突出的問題，就是市場經濟條件下能不能堅持為人民服務的宗旨？回答是肯定的。我們可以從以下三方面來認識這個問題。一是工人階級的世界觀、人生觀、價值觀是在資本主義條件下形成的，是在市場經濟條件下發展的。馬克思主義也是在資本主義市場經濟發展到一定程度后產生的。既然資本主義市場經濟條件下可以產生工人階級大公無私的人生觀、價值觀，為什么在社會主義市場經濟條件下就不能堅持這一人生觀、價值觀呢？二是當今的社會環境和條件發生了很大變化，我們從事的改革開放和發展市場經濟，都是為了迅速發展生產力，促進我國社會的全面進步與發展，最終都是為了改善和提高人民群眾的生活。總之是為人民謀利益。可見，在新形勢下強調為人民服務是完全適合時宜的。三是發展社會主義市場經濟，是建立在公有制基礎上的，工人階級是社會的領導階級，工人階級的思想道德和價值觀念在全社會廣泛傳播，占據主導地位。在我們的社會里，人人都是服務對象，人人又都為他人服務。這為共產黨人樹立并實踐為人民服務的思想觀念創造了更好的社會環境。可見我們完全可以將發展社會主義市場經濟與堅持為人民服務的宗旨很好的統一起來。

樹立為人民服務的價值觀，首先要解決為什么人的問題。毛澤東同志曾要求共產黨員樹立立黨為公的思想，他說：“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發點。”(《毛澤東選集》第3卷第1094－1095頁)鄧小平同志多次強調共產黨必須把全心全意為人民服務作為準繩。他提出，我們的各項工作都要以“人民擁護不擁護”“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應不答應”為標準。這既是我們黨制定路線方針政策的指導思想也是對為人民服務價值觀的最好說明。xx同志也指出：對共產黨來說，世界觀、價值觀是首要問題。我們黨的許多優秀黨員、干部，之所以能夠創造光輝的業績，做出突出的貢獻，首先是他們很好地解決了這個問題。第二，要正確認識認真執行黨的現行政策與堅持為人民服務宗旨的關系。這實際上是一個在發展社會主義市場經濟過程中，共產黨員究竟按照什么思想和原則來指導和約束自己的行為的問題。毫無疑問，共產黨和社會所有成員一樣，在經濟活動中應當堅決執行黨的現行政策特別是黨的各項經濟政策。同時，共產黨員又與社會一般成員有所區別，應當有更高的要求，要自覺發揮先鋒模范作用，嚴格遵守黨章規定，模范遵守黨和國家的政策、法律，以促進市場經濟的健康發展。第三，堅決抵制極端個人主義思想的影響。極端個人主義是資產階級的人生觀，同我們黨的宗旨是根本不相容的。它對以公有制為基礎的社會主義經濟政治制度有極大的破壞作用，對黨的肌體有極大的腐蝕作用。如果不加以反對，一大批黨員、干部就將會被個人的欲望所吞噬。反對極端個人主義是黨的思想建設的重要任務。我們說反對極端個人主義，并不是不講個人物質利益。過去我們在政策上曾經有過嚴重忽視個人物質利益的偏向。改革開放以來，我們黨糾正了這種偏向。社會所有成員，包括共產黨員，都可以通過誠實勞動富裕起來。問題在于有些人卻走向另一個極端，公然否定大公無私的精神，信奉起“一切向錢看”的拜金主義信條。在極端個人主義思想影響下，黨內一部分人置國家人民的利益不顧，最終走上邪路。這從反面告訴我們，每個共產黨員必須對極端個人主義思想的侵蝕保持高度的警惕。

三、交通系統黨員隊伍思想狀況的總體評價、經驗和存在的問題

（一）交通系統黨員隊伍的基本狀況

我局現有黨員383人，其中在年齡結構上，35歲以下106人，占27.7%，35歲以上277人，占72.3％；在性別構成上，男同志358人，占93.5％，女同志25人，占6.5％；在學歷結構上，大專以下306人，占79.9％，大專以上77人，占20.1％。

（二）交通系統黨員隊伍思想狀況的總體評價

我局黨總支非常注重把黨員的思想建設放在黨建工作的重要位置，通過舉辦學習班、講黨課、黨校培訓、組織專題討論和知識競賽等形式，反復對黨員進行黨性、宗旨、紀律和優良傳統作風教育，進行建設有中國特色社會主義理論教育，以不斷提高黨員的思想政治素質，在實踐中總結摸索出一套行之有效的辦法。

1、抓理論學習，用科學理論武裝人。我局堅持周五學習日制度，重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的政策、路線、方針。系統各單位結合自身實際制定了相應的學習制度和學習內容。同時，我們不斷創新學習方法，豐富學習形式。一是運用現代教育手段，加強對黨員進行電化教育。二是以黨校為陣地，有計劃地組織入黨積極分子、預備黨員和黨員干部到黨校學習培訓，并請黨校老師到交通各單位現場授課。三是組織開展黨員警示教育、黨風廉政建設有獎征文等活動，有效提高了黨員隊伍思想素質。

（2）端正服務態度。態度問題歸根到底是對人民群眾的感情問題。在革命戰爭時代，黨和人民命運相依、血肉相連，毛澤東在他的不朽經典著作中以濃墨重彩描述了這一最崇高、最濃厚的情感。他稱黨和群眾是種子和土地、魚和水的關系，共產黨員是“人民的兒子”，要完全、徹底地為人民服務。在和平建設年代、改革開放的今天，那些生在新社會、長在紅旗下的新一代共產黨員，能不能做到無條件地、自覺自愿、完全徹底地為人民服務呢？這是一個嚴峻的考驗。對此，廣大黨員要以愛民、親民、利民的態度，切實做到為民排憂殫精竭慮，為民解難嘔心瀝血，讓廣大人民群眾看到黨的優良傳統和作風在新時代的發揮光大，讓世世代代的共產黨人成為黨的優良傳統作風火炬的踏實傳遞者。

（3）恪守服務道德。服務道德即公共權力道德。恪守服務道德，最根本的就是要為人民掌好權、用好權，以馬克思主義的道德觀來規范公共權力的動作行使，自覺樹立正確的權力觀。要以敬畏之心，責任之心、負重之心、風險之心來審視權力；以如履薄冰、如臨深淵的態度來行使權力。要摒棄升官發財的動機，遏制為己謀私的欲望，抑制腐敗潛規則，不為謀求私利而濫用權力。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺加強黨性修養，培養高尚道德操，在思想上筑起道德的警示燈和法律的高壓線，守住大節、管住小節、保住晚節，經受住改革開放和發展社會主義市場經常條件下長期執政的考驗。

（4）提高服務能力。要提高堅持群眾路線的能力。深刻領會“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線是黨的性質和宗旨在黨的領導作風、工作作風、工作方法上的集中體現，是黨的根本路線。領導干部尤其要把堅持群眾路線當作為人民掌好權、服好務的基本功，堅決防止和克服一言堂、家長制的作風以及脫離群眾、自以為是、不切實際、急功近利的錯誤行為。要提高為群眾辦實事的能力。把全心全意為人民服務落實在具體解決人民群眾最關心、最迫切、最需要的實際問題上，通過多辦事、辦實事，辦好事讓老百姓享受服務、感受關懷、感到幸福。要提高教育引導群眾的能力。堅持不懈地用馬克思主義共同理想團結人民，用中國特色社會主義共同理想團結人民，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞人民，使社會主義核心價值觀成為人民的自覺追求和實踐。

（5）強化服務監督。要強化制度監督。堅持用制度管權、管事、管人，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制。要強化黨內監督。健全黨內生活，落實黨內監督條例，重點加強對領導干部特別是主要領導干部、人財物管理使用、關鍵崗位的監督。要強化人民監督。正確對待、積極促進人民群眾民主意識的增強和參與能力的提升，使權力在陽光下運行得到可靠的保障，使廣大干部更加清醒地慎對權力、慎用權力，從而使我們黨在建設中國特色社會主義的偉大事業中，更好地堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。

五、強化服務功能，提升交通服務水平

人是社會人，社會是人的社會。“人”字的結構是相互支撐。人的社會性要求人與人之間相互依賴，互幫互助。人們無時不刻不在享受他人提供的服務，而每個人的工作，也在為他人提供服務。每個人都生活在各種服務之中。服務是相互依存的。今年4月召開的創先爭優動員會議上，局黨委明確提出在建設創新型交通行業的過程中，要做好“三個服務”：服務國民經濟和社會發展全局；服務社會主義新農村建設；服務人民群眾安全便捷出行。“三個服務”高度慨括和濃縮了交通系統的服務內容、對象、要求，逐步為交通系統廣大干部職工所認同。我們要把握全面落實科學發展觀的本質要求，結合交通實際做好“三個服務”。

交通部門既是執法單位，又是服務行業，窗口行業的服務水平如何，展示著國家和地區的形象，在全社會倡導為人民服務，窗口行業要發揮示范作用，從一句熱情的話語，一個友善的舉動入手，從應該做、能夠做的一件件小事做起，營造一個熱情服務的窗口行業的小氣候，堅持不懈，推廣普及，就可以形成全局的大環境。交通部門的干部職工應如何強化服務功能，提升服務水平呢？我覺得有以下幾點：

(1)加強職業道德建設，實踐全心全意為人民服務的宗旨。黨的xx屆六中全會《決議》明確提出把“為人民服務”作為社會主義道德建設的核心，中央印發的《公民道德建設實施綱要》規定：“社會主義道德建設要堅持以為人民服務為中心。”xx倡導的“xxxx”，也有一條“以為人民服務為榮”。應該說，交通部門的職業道德建設，集中體現在愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。是黨和人民培養了我們，給了我們一定的地位和職權。因此我們的心中永遠要記住人民的利益高于一切,時刻記住“群眾利益無小事”。當然，我們所服務的具體對象可能會有某些方面沒有達到我們所期望的程度，但他們仍是我們的衣食父母，耐心接待、耐心解釋、真心服務、依法行政是我們的本份。群眾是最明理的。那些為交通體制改革作出犧牲的單位、辛苦勞動的個體戶應該得到我們的尊敬，雖然他們中的一些人可能曾發過牢騷、也曾有過過激行為。他們一邊承受著改革的劇痛，一邊又在為建設社會主義市場經濟勤奮勞作。又是市場經濟競爭中的弱勢群體，他們的付出和回報并不平衡。我們應當換位思考，理解他們。只要全縣交通系統每個共產黨員規范自己的道德行為，提升個人的道德素質，就可以輻射、影響、推動引導全局道德素質的普遍提高。

(2)加強學習，提高自身素質。為人民服務是一種高尚的道德追求，也是一種實實在在的能力，一種實實在在的本領。崗位需要技能,干事需要本領,創新需要學習。學習首先是學習理論，只有具備較高的理論素質和水平，才能政治上堅定，自覺貫徹落實黨的基本路線和基本綱領。其次是要把學習理論同學習經濟學、法學、科技知識等結合起來，學習了，弄懂了，就能結合實際付諸實踐，并在實踐中豐富和提高。時代在前進,知識在更新，我們需要研究的新問題層出不窮,每個黨員，緊跟時代，努力學習，豐富知識，提高本領，這是個人的進取，更是交通事業的需求，既有高尚道德情操又有真才實學的人越多，我們的事業就越蓬勃興旺。

(3)履行職責，做好本職工作。每位職工分工不同，角色各異，干一行，愛一行，就是為人民服務。生活和工作并不是轟轟烈烈的，平凡不是平庸，踏實不是無能。每一位同志都要愛崗敬業，在平凡的崗位上做出有益于人民的事情。在交通工作中，提倡尊重人，理解人，關心人，為服務對象提供快捷便利的服務，在交通工作中，想問題，辦案件都應當正確行使人民賦予的權力，不吃、拿、卡、要，杜絕“臉難看、門難進、事難辦”的不良行為，公正執法，秉章辦事，自覺維護當事者的權益。

為人民服務，是有理想者的理想，是有道德者的道德，是有作為者的作為。人生的價值在為人民服務中實現，生命的意義在為人民服務中升華。個人因為人民服務而高尚，社會因為人民服務而溫暖。讓我們共同努力，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，為構建和諧社會盡一個共產黨員應有的責任。

第二篇：講黨課教案

黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

根據黨的十八大報告關于“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動”的決策部署，中共中央于2013年5月9日下發《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，明確中央政治局帶頭開展，從今年下半年開始自上而下分兩批開展教育實踐活動。2014年3月，xxx縣召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對全縣教育實踐活動進行了動員部署。按照全縣教育實踐活動的統一安排，我鄉已于3月30日正式啟動。

為了保證我鄉黨的群眾路線教育實踐活動順利開展并取得實效，今天專門講一堂關于黨的群眾路線的主題黨課，主要內容是：正確把握黨的群眾路線的基本內涵，深刻領會新形勢下堅持黨的群眾路線的重要性，明確我鄉今后堅持黨的群眾路線、轉變工作作風的重點和要求，動員廣大黨員干部，進一步堅定全心全意為人民服務的宗旨意識，密切聯系群眾、改進工作作風，為進一步建設美麗xxx打下堅實的基礎。

一、教育實踐活動是新形勢下的全黨整風

（一）在全黨集中進行群眾觀點和群眾路線教育，是加強黨的建設的重要經驗之一

第一次是在延安整風時期，時間為1942年2月,是一次全黨范圍的馬克思列寧主義教育運動，這是以毛澤東為首的黨中央為了提高全體黨員干部的政治素質和戰斗力所采取的一項重大戰略決策。這次全黨整風運動，不僅對于加強黨在思想上、政治上和組織上的建設，也對加速抗日戰爭和新民主主義革命在全國取得勝利起了決定性的影響；而且對于勝利后我國社會主義革命和社會主義建設事業的順利進行，均具有深遠的意義。

第二次是在1990年黨的十三屆六中全會之后；通過了《關于加強黨同人民群眾聯系的決定》,要求黨政機關各級干部深入基層,關心群眾疾苦,加強同廣大人民群眾的血肉聯系,具有重要的意義。第一,密切聯系群眾是中國共產黨最大的政治優勢之一。我們黨在長期的斗爭中,以馬列主義、毛澤東思想指導革命實踐,形成了自己的政治優勢,其中,密切聯系群眾就是共產黨人的最大優勢之一。相信群眾,依靠群眾,密切聯系群眾,是馬克思主義的一個基本觀點,是毛澤東思想的一個基本組成部分,是我們黨的三大作風之一,是黨領導革命和建設取得成就的一條基本經驗。

第三次是黨的群眾路線教育實踐活動工作會議６月１８日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。

（二）聚焦“四風”——教育實踐活動實現有限目標 四風：即形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。基本目標：“四個進一步”的

1、黨員干部思想進一步提高；

2、作風進一步轉變；

3、黨群干群關系進一步密切；

4、為民務實清廉形象進一步樹立。

（三）三個環節

1、學習教育，聽取意見；

2、查擺問題，開展批評；

3、整改落實，建章立制。

當前的學習的教育活動是以治標為主，目的是為今后治本贏得時間。

二、新形勢下黨的群眾路線的內涵。

黨的十八大，以習近平同志為核心的黨中央在全面分析總結新形勢下黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的基礎上，要求“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地；只有居安思危、勇于進取，黨才能始終走在時代前列”，提出了“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”的思想，成為新時期貫徹黨的群眾路線的根本指針。同時，黨的十八大報告還提出“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。完善黨員干部直接聯系群眾制度。”明確闡明了“為民務實清廉”是新時期黨的群眾路線的基本內涵。

“為民”，是貫徹執行黨的群眾路線的核心內容和根本目的。就是要堅持以人為本，執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，始終與人民心連心、同呼吸、共命運；就是要牢記宗旨，心系群眾，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

“務實”，它是貫徹執行黨的群眾路線的具體途徑和有效方式。就是要善于從群眾關注的、身邊的事情做起，問政于民、問需于民、問計于民，求真務實，腳踏實地，埋頭苦干，真抓實干，堅持重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名、不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，為群眾解決實際問題，為群眾辦好事情。

“清廉”，它是貫徹執行黨的群眾路線的基本要求和有力保障。黨的十八大報告重申了黨的干部要清正、廉潔的要求。就是要嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色和浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。保持清廉，就必須堅持艱苦奮斗、勤儉節約，著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義；保持清廉，就必須堅決懲治腐敗，既打老虎，又拍蒼蠅，反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

三、聚焦反對“四風”，整改反映作風

（一）“四風”的表現：

形式主義方面，主要是知行不一。具體五種表現為：不求實效，文山會海，花拳繡腿，貪圖虛名，弄虛作假。

官僚主義方面，主要是脫離實際。具體五種表現為：脫離群眾，高高在上，漠視現實，唯我獨尊，自我膨脹。

享樂主義方面，主要是精神懈怠。具體五種表現為：不

思進取，追名逐利，貪圖享受，講究排場，玩風盛行。

奢靡之風方面，主要是鋪張浪費，揮霍無度。具體六種表現：大興土木，節慶泛濫，生活奢華，驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落。

中央教育實踐活動領導小組第6期簡報《黨員干部在作風方面存在的突出問題》（7月3日）對四風建設的具體表現進行了詳細描述。

（二）整改貫穿活動始終

這次教育實踐活動不同于以往的特點是，不分段、不轉段，把解決問題貫穿于活動的各個環節和全過程，邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改，真轉真改。

1、學習教育，聽取意見是基礎，這個環節搞好，才能提高認識，打撈整改提高的思想基礎；

2、查擺問題，開展批評是關鍵，問題找準了，批評與自我批評搞好，就有了明確的方向，有了進一步整改的目標；

3、落實整改，建章立制是根本，教育實踐活動的目的就是改進“四風”，提高作風建設水平，把取得成果鞏固堅持下去。

四、貫徹群眾路線活動，保持和人民群眾的血肉聯系

（一）樹立“為民務實清廉”的價值追求 為民務實清廉：共產黨員的核心價值觀 為民——黨的宗旨，強化宗旨意識固根基 務實——作風要求，真抓實干托起中國夢 清廉——政治本色，累積民族復興正能量

開展教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深根植于全黨同志的思想和行動中，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

為民是根本：要贏得群眾的真心擁戴，就必須始終把一切為了人民幸福作為最大的責任和追求。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責任；不是策略安排，而是價值取向；不是權宜之計，而是根本要求。

務實：要有經得起實踐、人民、歷史檢驗的實實在在的業績，就必須要把求真務實作為第一要務，樹立正確的政績

觀。

清廉：必須把清正廉潔作為第一生命來維護，始終保持“一身干凈”，才能贏得人民的信任。

（二）實踐好維護好發展好最廣大人民群眾的根本利益 開展教育實踐活動，貫徹黨的群眾路線，切實改進工作作風，根本目的是為了切實維護廣大人民群眾的根本利益。

一是不做損害群眾利益的事。不論搞改革、促發展、還是保穩定，都必須以群眾利益為重，使廣大群眾共享改革與發展。

二是做好涉及群眾切身利益的事。群眾利益無小事，生老病死、上學就業、住房行路、柴米油鹽醬醋茶，看似瑣碎，實際上是民生大計，要高度重視，盡力辦好。

三是做好幫扶困難群眾的事。多些“雪中送炭“，少些”錦上添花“，千方百計幫助困難群眾，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

四是推動經濟持續發展，努力保障和改善民生。在推動經濟社會發展的基礎上，更加重視社會建設和管理，切實辦好教育、衛生、科技、文化、體育、社會保障等社會事業，為廣大人民群眾服務。

五、結合實際，扎實開展群眾路線教育實踐活動

（一）以鄉黨委帶頭，廣大基層支部跟進，按“三個環節”的要求，認真開展群眾路線教育實踐活動。

（二）各基層支部在新形勢下教育引導廣大黨員，堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求

當前，我國正處于發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，推進中國特色社會主義事業面臨著新的挑戰和考驗。堅定的理想信念是戰勝一切艱難險阻的強大精神支柱和力量源泉。黨的十八大把堅定理想信念作為全面提高黨的建設科學化水平的首要任務進行了部署。總書記強調，堅定理想信念要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。要按照黨的十八大部署和總書記的重要論述，教育引導廣大黨員特別是黨員領導干部做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者，做到虔誠而執著、至信而深厚，始終堅守共產黨人的精神追求。

一是要抓好思想理論建設這個根本。總書記強調，要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。馬克思主義是科學的理論，是正確的世界觀方法論，是我們堅定理想信念的靈魂。現在，一些黨員之所以理想渺茫、信仰動搖，根本原因就是歷史唯物主義觀點不牢固，看不清世界發展規律，不知道人類從哪里來、到哪里去，不知道歷史是怎樣走過來的、怎樣走下去。必須加強全黨的理論武裝，按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，教育引導黨員干部自覺運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界，廓清思想迷霧，排除思想干擾，矢志不渝為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。當前，尤其要把深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系作為重要任務。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展，是當代中國的馬克思主義，是中國特色社會主義的行動指南。通過深化理論武裝，推動廣大黨員特別是各級領導干部堅定理想信念，引導廣大黨員增強道路自信、理論自信、制度自信，真正做到堅定不移、矢志不渝。

二是要抓好黨性教育這個核心。共產黨員堅定理想信念的一個重要途徑，就是要經常不斷地開展黨性教育，堅持黨性鍛煉和修養。黨性堅強，信仰才能堅定。總書記曾經指出，黨性教育是關鍵，要堅持提高能力與增強黨性相統一，更加突出黨性教育，幫助干部始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產黨人的本色。要教育引導黨員、干部學習黨的歷史，大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的優良傳統作風，始終牢記“兩個務必”。要認真學習黨章、嚴格遵守黨章、切實維護黨章，對黨章“內化于心，外化于行”，增強黨的意識、執政意識、大局意識、責任意識，對黨忠誠，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責。要牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，站穩群眾立場，貫徹群眾路線，密切聯系群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

三是要抓好道德建設這個基礎。總書記強調，要大力加強思想道德建設，引導黨員、干部自覺踐行社會主義榮辱觀，培養高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領社會風尚。道德建設是保持黨員、干部先進性和純潔性、堅定理想信念的基礎性工作。大量事實表明，一些黨員、干部走上違紀違法的道路，往往是從思想蛻化、道德變質開始的。新形勢下，黨員、干部的道德建設面臨著各種挑戰和危險，抓好道德建設是一項黨的建設的重要任務。必須教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，自覺凈化“生活圈”“交際圈”“娛樂圈”，培養高尚道德情操和健康生活情趣，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

（三）集中解決“四風”問題，開展批評和自我批評 教育實踐活動要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定、自治區十項規定和縣十二項規定精神作為切入點。

照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深

入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

各支部要組織廣大黨員以“政治堅強和反對四風”為主題的談話活動，查擺自身不足，勇于承擔責任，以整風精神開展批評和自我批評，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，建立促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制，贏得人民群眾信任和擁護，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，號召廣大黨員在各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發揮先鋒模范作用，為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

第三篇：人人講黨課教案

參加“人人講黨課”活動有感

今天我有幸走到“人人講黨課”的講臺，和大家分享我在學習科學發展觀和實際工作中的一些心得和想法，對我來講這是一次寶貴的機會和全新的體驗。回顧整個講黨課活動的點點滴滴，有不少感觸。

在我校學習實踐科學發展觀的動員大會上，支部書記王永強要求黨員干部以學習為抓手，全面提升自身素質，要在學習實踐活動中實施“黨員提升計劃”，以“人人講黨課”為活動載體，倒逼學習機制的完善，讓黨員干部帶著壓力去學習，變壓力為學習的動力，通過黨員自我學習和相互交流的有效形式，以講促學，以學促思，以思促審，實現“政治理論學習、審計業務技能”雙豐收，提升審計人員服務“雙百雙十”重點項目的能力，充分發揮審計黨員干部在“率先現代化，再造新崇川”中的先鋒模范作用。局領導班子成員要講，普通黨員也要講，要通過講黨課深化科學發展觀的學習和實踐。在校長帶頭給我們大家講了精彩的第一課后，其他領導也紛紛給我們上了黨課。領導講課內容緊緊圍繞科學發展觀的深刻內涵，圍繞學校發展大局和自身工作實際，用自己的語言講自己的心得、聊自己的感想、談自己的體會，有理論引申，有問題剖析，也有踐行指南。校領導的精彩授課對我的感觸很大，讓我感到這次講黨課是動真格的，不是走過場，是要認認真真地講些內容，極大地激發了我的參與意識和扎扎實實做好授課準備的責任意識。

為講好黨課，我開始認真選題，幾易其稿，最終決定圍繞如何做好教學設計展開講解。教學設計是一個系統化的過程,是形成教什么和如何教的一種操作方案的過程。確切地講,教學設計就是在教學活動之前,根據教學對象和教學目標,運用系統的方法,對教學諸要素進行合理、有序、優化的策劃與安排,從而形成教學方案的過程。在充分學習研究了國內外教學設計理論與發展的基礎之上,結合以學習為中心的實踐要求,力求探索出一套寫好教案的可行方法。

可以從教學目標的三個層面(認知目標、能力目標和情感目標)上來討論教學目標陳述的方法。

1.認知目標陳述。教師應當先用一般術語(如了解,掌握,運用等)表達一個教學目標,然后列舉可觀察到的行為作為例子使這個目標具體化。例如,在軟件工程教學設計中,先概括性陳述知識教學目標:!掌握相關軟件系統的分析方法;然后列舉!掌握水平的行為實例:能根據案例說出什么是系統流程圖、數據流圖和數據字典,什么是符合規范的需求分析說明書。

2.能力目標陳述。能力目標也稱行為目標或作業目標,是指用可觀察和可測量的行為陳述的目標。一個好的行為目標應該包括三個要素:描述了學生應該作什么的行為;規定了學生行為產生的條件;給出了符合要求的行為標準。根據此方法,可以作這樣一個舉例,!提供一個信息管理軟件系統的案例,學生能夠繪制系統流程圖、數據流圖,邏輯合理性達到90%。而不能含糊地陳述:!通過教學培養學生分析問題的能力,這樣不可能給教學及其評價提供具體的指導。

3.情感目標陳述。要反映學生在個性化學習的過程中,人格修養方面的循序漸進。例如在對軟件系統進行需求分析的過程中,通過場景模擬,訓練學生面對挫折的堅定意志。等等完成了《學習實踐科學發展觀》這一授課主題，并制作了精美的PPT課件。

黨課的講解，取得了較好的反響，校領導給予了高度的評價。這次“人人講黨課”活動，是對我自身學習的一次促進，是對我黨性觀念的一次梳理，也是對我實際工作的一次總結，既深化對理論知識的感性認識，又提高了調查研究能力，也進一步開拓了眼界，增強了信心，鼓舞了斗志，讓我在第一階段科學發展觀學習實踐中取得實實在在的效果。

第四篇：講黨課

扎實開展“兩學一做”學習教育 助推“ 資源整合升級改造項目” 建設

按照集團公司黨委要求和****“兩學一做”學習教育安排，今天我結合開展慶祝建黨95周年活動，以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容，為大家講一次黨課，這是學習教育的“規定動作”，也是對開展”兩學一做”學習教育的一次思想動員。近兩年，圍繞貫徹中央從嚴治黨要求，加強作風建設，公司黨委提出了許多具體的措施和要求。下面我談幾點認識和體會，與同志們交流共勉。

第一部分共同學習中國共產黨目標的高遠性、能力的凸顯性、生存的頑強性、錯誤的自糾性、機體的更新性五個特征，增強黨員同志自信心。

今天的課我首先要跟大家共同學習中國共產黨具備的五個特征，讓大家更清醒的認識中國共產黨是一個具有人格化的組織，這一組織由千千萬萬的黨員通過一定的組織紀律和制度所構成，早在戰火紛飛的 1947年，在慶祝建黨26周年大會上，周恩來即指出了中國共產黨所具有的五個特點:“一是最徹底的革命的黨，二是群眾的黨，三是武裝的黨，四是有理論的黨，五是團結的黨。”在全球化背景下的今天，隨著時代主題的轉換，中國共產黨所處的歷史方位和環境都發生了巨大的變化，實踐的創新和理論的發展促使我們有必要也更有條件對其特點進行再認識。

一、目標的高遠性

中國共產黨作為中國工人階級、中國人民和中華民族這三個主體的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的發展方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。這種性質的政黨，自然擁有高遠的目標，那就是實現共產主義，這是中國其他政黨所沒有的高遠目標。因為這一高遠目標，中國共產黨才能領導并團結全國各族人民，去完成自己擔負的歷史重任。

二、能力的凸顯性

中國共產黨目標高遠而又腳踏實地，因而是一個現實性的政黨，一個可以做事情的政黨，一個可以解決現實問題的政黨，一個可以把現實問題解決得非常到位的政黨。中國共產黨能夠將高遠的目標與現實國情相結合，所以能夠落到實處，而不是浮在半空中。鴉片戰爭迄今170余年的中國近現代史，既是一部屈辱史，也是一部振興史。中華民族面臨著兩大歷史任務:一是民族獨立和人民解放，二是國家富強和人民富裕。為了完成這兩大歷史任務，中國社會各階級分別提出了各自的救國方案并付諸實踐，一代又一代的中國人進行過艱難的探索，但是直到中國共產黨誕生后，中國革命面貌才煥然一新。中國共產黨以一種嶄新的社會政治力量崛起于中國，并在其直接領導下，舉全民族之力，克28年之功，完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，實現了民族的獨立和人民的解放，從而完成第一大歷史任務。在十一屆三中全會實現偉大的歷史性轉折之后，經過30多年的改革開放，成就斐然，中國經濟以近10%的速度高速增長，實現了經濟的騰飛和社會的極大進步，基本上實現了國家的富強和人民的富裕，完成了第二大歷史任務。

三、生存的頑強性

從中國共產黨誕生迄今，曾經有過嚴重的挫折和失敗。面對逆境，中國共產黨沒有倒下、沒有屈服、沒有消沉，而是如同屹立于黃河的中流砥柱，逾千年而不倒。在第一次國共合作破裂后，國內政治局勢陡然逆轉，面對著曾經是同壕戰友的國民黨的血腥屠殺，中國共產黨只能轉入地下，一些不堅定分子紛紛脫黨，黨員人數驟然由近六萬降至一萬多，黨內思想一度趨于混亂，革命形勢進入暫時的低潮。許多人認為中國共產黨在這樣沉重的打擊下，面對著比自己力量強大得多的敵人，大概已無法生存下去，再也翻不過身來。事實是，中國共產黨人“并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，有力地回答了還敢不敢堅持革命的勇氣問題，并適時地轉向農村發展自己，表現出極其頑強的生存能力。新中國建立后，西方國家對中國采取了政治上不承認、軍事上包圍、經濟上封鎖的政策，中國共產黨則選擇“一邊倒”的外交政策，并與印度、緬甸等周邊國家在和平共處五項原則的基礎上建立外交關系，突破了西方的遏制。隨著中蘇關系惡化，在既反蘇修又反美帝的雙重壓力下，中國共產黨實施“一條線、一大片”的外交，并最終實現與美國建交，緩解了蘇聯霸權主義對中國造成的壓力，而求得生存的機會。20世紀90年代，在蘇聯解體、社會主義運動遭到歷史上最嚴重挫折而西方資本主義彈冠相慶的危急時刻，中國共產黨在這異常嚴峻的挑戰面前，依然做到了冷靜觀察、沉著應對，既注重國內穩定，又擴大對外開放，并因此渡過了十年的艱難時期，使社會主義的大旗在中國始終不倒。中國共產黨所具有的這種特別頑強的生存能力，使其能夠在任何惡劣的條件下得以生存和發展，這是其他政黨難以望其項背的品質。

四、錯誤的自糾性

任何人都會犯錯誤，任何政黨也不可避免地要犯錯誤。問題不在于是否犯錯誤，而在于如何對待自己所犯的錯誤。中國共產黨曾經犯過，甚至犯過嚴重錯誤，可貴的是它從不諱言自己的過失，而是“公開承認錯誤，揭露錯誤的原因，分析產生錯誤的環境，仔細討論改正錯誤的方法—這才是一個鄭重的黨的標志”。第一次國共合作時期，陳獨秀提出“二次革命論”，自動放棄無產階級的領導權，犯了右傾投降主義錯誤，導致國民革命失敗，中國共產黨很快就在“八七”會議上糾正了這一錯誤。土地革命時期，王明主張 “一次革命論”，犯了左傾冒險主義錯誤，致使土地革命遭到嚴重挫折，中國共產黨也在遵義會議上基本上予以解決。尤其是建國后所犯的長時間、全局性的錯誤—“文化大革命”，同樣是中國共產黨自己而不是其他政黨糾正過來的。90多年的歷史在表明:中國共產黨是一個敢于正視自己的錯誤、敢于大膽地揭露自己的錯誤、敢于依靠自身力量糾正自己錯誤的政黨。

五、機體的更新性

中國共產黨作為一個政黨組織，其機體處于不斷的更新之中，主要體現在思想上的與時俱進和組織上的吐故納新。當年孫中山觀錢塘潮，心潮澎湃，慨然寫下16個大字:世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。中國共產黨總是能夠根據世界、中國和自身的發展變化，不斷加強自己在思想上和組織上的建設，以適應這種變化，永遠走在時代前列，做到與時俱進。同時，中國共產黨總是能夠適應形勢與環境的變化而在組織上不斷地吐故納新，一方面是清除組織中的部分腐敗分子，另一方面是將大量先進分子納入旗下，不僅使黨員在量上增加了，成為世界第一大黨，更重要的是改變了黨員隊伍結構，提高了黨員整體的思想道德素質和科學文化素質，這就為中國共產黨提高執政水平、增強執政能力提供了組織保證，這才是更為重要的也是質的飛躍。

中國共產黨的這些特點不僅彰顯了中國共產黨與眾不同的個性特征，表明其不同于中國的其他政黨，更是有別于其他國家的同類或不同類性質的政黨，擁有自身的特色和優勢;而這些特色和優勢同時也表明它有資格和能力帶領中國人民去追求自己的理想，并應對來自方方面面的風險與挑戰，最終實現中國夢。

前面通過對中國共產黨目標的高遠性、能力的凸顯性、生存的頑強性、錯誤的自糾性、機體的更新性五個特點的共同學習認識，讓我更進一步的了解中國共產黨的特征，更深刻意識到開展“兩學一做”活動的必要性，在活動中領會中國共產黨的高瞻性和先進性，并把這些運用到公司日常生產經營管理中，助推公司各項工作順利開展 第二部分深入開展“兩學一做“學習教育，助推“ 資源整

合升級改造項目” 建設

一、充分認識開展學習教育的重要意義，切實增強自覺性和主動性 總書記提出的“兩學一做”要求，簡潔凝練、指向明確，語重心長、寓意深刻，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原 則和內在要求，體現著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發展了黨的建設理論，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。2016 年 2 月，中共中央辦公廳下發了《關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育方案》的文件，全面部署開展學習教育。在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育結束后不久，緊接著開展”兩學一做”學習教育，這是教育實踐活動的延展深化，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署。這里需要特別提出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項經常性的學習教育實踐，其目的是為了讓廣大黨員永遠牢記黨的使命，保持黨的本色，增強黨性意識、增強做好各項工作本領。做到“四講四有”：講政治、有信念，政治上合格；講規矩、有紀律、執行紀律合格；講道德、有品行、品德合格；講奉獻、有作為、發揮作用合格。當前，我國改革進入攻堅期和深水區，經濟社會發展進入新常態，世情、國情、黨情和民情發生深刻變化，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在應對精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極不廉潔“四大風險”，經受執政、改革開放、市場經濟、外部環境“四大考驗”，按照全面從嚴治黨要求加強黨員干部隊伍建設的任務艱巨繁重。同時，從深化作風建設來看，轉作風改作風正處于一個關鍵點、節骨眼上，必須乘勢而上；從營造良好政治生態來看，進一步明規矩、嚴紀律、強約束，還要從嚴上入手、從實處著力；從鍛造過硬隊伍、推進事業發展來看，也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風

二、結合公司實際，多措并舉深入“兩學一做”學習教育。今年以來**公司深入開展“兩學一做”學習教育，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨員活動日等陣地，把學習教育融入組織生活、嵌入學習制度。

（一）開展專題學習討論。堅持個人自學與集中學習相結合，制定學習計劃，明確學習要求。黨支部每月組織一次集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，圍繞堅定信仰信念，保持黨員本色、強化看齊意識，嚴守紀律規矩、為企業奉獻分憂為主題，討論如何保持昂揚向上的精神風貌，立足崗位，高標準嚴要求，積極工作、主動作為、帶頭攻堅克難，創新創效，為扭轉被動局面，實現**公司煤炭資源整合升級改造項目穩定發展做出應有貢獻。

（二）創新方式講黨課。黨支部結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要到所在黨支部講黨課，還要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。突出身邊人、身邊事，以普通黨員喜聞樂見的方式開展黨課教育。

（三）召開專題組織生活會。黨支部組織全體黨員召開專題組織生活會。1.對照檢查。支部班子及其成員在廣泛征求意見的基礎上，對照職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。黨支部書記要列出查擺問題清單。2.談心談話。黨支部書記與支委、支委之間都要開展談心談話。不設支委會的，黨支部書記與每名黨員、黨員之間也要談心談話。3.開展嚴肅認真的批評與自我批評。批評要有具體意見和案例，突出針對性和實效性。4.制定整改措施。針對組織生活會提出的突出問題和薄弱環節，制定整改措施。

（四）開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚。結合黨員組織關系集中排查，對不合格黨員按有關程序穩妥慎重給予組織處臵。

（五）引導黨員立足崗位作貢獻。結合工作實際，教育引導黨員時刻銘記黨員身份，服務改革發展，服務員工群眾，敢于務實奉獻，以實際行動展現先鋒模范作用，為**公司穩定發展貢獻力量。重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度，廣泛開展“助扭虧脫困、促安全生產、保穩定發展”、“應對危機我有責，推動發展做表率”等主題實踐活動。黨員領導干部，要帶頭堅定理想信念、提高黨性修養，強化自我約束、做到廉潔自律，不斷提高領導企業改革發展的能力水平；全體黨員要高標準、嚴要求，模范踐行崗位職責，落實承諾踐諾制度，始終銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，維護企業根本利益。各支部重點落實黨員示范崗、黨員責任區制度，立足崗位、履職盡責，積極發揮先鋒模范作用。

三、認真踐行“兩學一做”要求，推動公司各項工作順利開展。“兩學一做”學習教育，面向全體黨員，但領導干部要發揮表率作用。“群眾看黨員，黨員看干部”，希望高中層管理人員要率先垂范、走在前面，切實當好忠誠、干凈、擔當的標桿，為廣大黨員干部自覺踐行“兩學一做”發揮引領帶動作用，進而影響和帶動上下匯聚實現科學發展的強大合力。

公司結合重點工作開展了主題教育系列活動。今年以來，開展了“深化形勢任務教育，推進擴能改造工程”開工動員大會；開展了“知形勢、明任務、抓安全、促技改”教育活動；開展了“深化形勢任務教育 開展提質降本增效”等活動。活動緊緊圍繞****《關于進一步深化“增信心 明責任 骨干勁 做貢獻”主題形勢任務宣講活動的通知》精神，在企業困難過渡期，動員全體黨員干部身先士卒、模范引領，強化市場思維，增強主體意識，明確目標、細化措施、落實責任，深入推進提質降本增效工作，主動應對經濟新常態，破解新問題，以高姿態的憂患意識、使命意識提振廣大職工士氣、堅定廣大職工信心，打贏礦井擴能改造攻堅戰。

四、提高自身素養，做合格黨員。

一要修身做人講忠誠。對黨忠誠是我們黨思想作風建設的核心要求，是共產黨人最基本的政治素養。每一名中高層管理人員必須時時刻刻對黨忠誠老實，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，聽黨的指揮，維護黨的權威。要忠貞不渝，進一步堅定理想信念。一名黨員干部要過得硬，首先必須在理想信念上過得硬。黨員領導干部能不能發自內心地接受從嚴的約束，自覺忠誠于黨和 人民的事業，根本還要靠堅實的信仰作支撐。見微知著，認真學習黨的偉大而光榮的奮進歷史，學習革命先烈和英模人物舍生忘死、砥礪奮進的無畏精神，才能真正把理想信念和黨性修養內化于心、外化于行，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然 正氣。也惟有如此，才能不為任何艱險所畏，不為任何風浪所懼，做到關鍵時刻沖得上去、危難時刻豁得出來，永葆共產黨人的政治本色。二要忠于職守，進一步增強宗旨意識。對黨和人民事業忠誠，要具體體現在踐行黨的宗旨上來。“不管走多遠，都不要忘了為什么而出發。”不忘初衷，方得始終。縣委書記的好榜樣焦裕祿給我們樹立了一座“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的歷史豐碑。群眾是最好的老師，實踐是最好的試金石。領導干部只有到群眾和實踐中去，才能增進與群眾的感情，才能真正找出解決問題的思路、推進工作的辦法。希望各級黨員干部和廣大管理人員都能深入到實踐、深入到職工群眾中去，多講、會講、善講職工群眾聽得懂、愿意聽、能接受的話，全方位了解職工群眾關心、關注的事，掌握他們的價值訴求，自覺與群眾打成一片，虛心向群眾學習，謀劃好、實踐好我們的共同事業。這些年，公司黨委深化拓展黨群雙向直通機制，建立了“四聯系”機制和“深入一線、聯系職工”跟班勞動調研制度，收到了明顯效果。在黨員干部與職工群眾之間架起連心橋、直通車，為公司做決策、抓落實提供更加寬廣的思路，這就需要我們能夠有一種繼往開來、再上一層樓的意識，注重堅持和發揮好這些行之有效的方法措施，著力為公司發展營造更和諧融洽、更加充滿生機與活力的創業氛圍、發展環境。三要牢固樹立以人為本的理念，始終把職工群眾的安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，放下身段、鋪下身子把群眾工作做實、做深、做細、做透，盡心盡力為職工群眾辦好事辦實事，讓群眾時刻感受到組織的溫暖和人文的關懷。修身、正己、立德是中華民族的優良傳統，是一代代先賢傳承下來的為人處事的根本遵循。客觀上講，領導干部在群眾中的威信和分量，往往不是取決于地位有多高、權力有多大，而是取決于道德的力量、人格的魅力。沒有與職位相匹配的思想品德，職位愈高愈危險。尤其在市場經濟條件下，領導干部都 要時常面臨種種誘惑，慎微、慎獨、慎行既是一種考驗，更是一種修為，因此從做堂堂正正的人、為真真切切的事這個角度來講，我們務必要時刻保持清醒頭腦，時時處處以踐行社會主義核心價值觀為堅守，積極主動地培養高尚的道德情操和健康向上的生活情趣，從而做一個厚德仁愛、明禮誠信的純粹的人，展示共產黨人的先進性、純潔性，傳遞一種令人尊重、包容發展、實現價值的正能量。此外，還 要忠實誠懇，老實做人。共產黨員是一種符號、一種品牌，更是一種力量的象征、方向的引領，本身就寓意著這個群體自始至終都要堂堂正正、光明磊落，要對人民、對同志、對事業忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。做合格黨員是帶領群眾實現企業扭虧脫困、穩定發展的需要。2016年**公司遇到了前所未有的困難和挑戰，從外部形勢分析，國家整體經濟下行、煤炭行業處于需求增速放緩、減產限產去產能政策壓力；煤炭市場的持續低迷；煤炭市場供大于求的矛盾，短期內難以改變。從企業自身看，資源整合項目建設期資金緊缺、各項工作千頭萬緒；升級后礦井管理水平和技術力量的不足；新建礦井企業生存發展困難加劇，各類風險和不穩定因素增多。面對嚴峻的形勢，公司黨委和廣大黨員要充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用，貼近公司實際，圍繞產銷聯動、強化生產組織、提高商品煤量、嚴格成本管控等重點環節，全面深化提質降本增效工作，積極爭取優惠政策，堅決打贏扭虧脫困攻堅戰。廣大黨員同志們應該堅持原則，立足本崗，影響和帶動職工群眾學技術、保安全、促節支、提效益；以正面積極言論導向，提振職工士氣，為廣大職工答疑解惑，引導干部職工認清形勢，引領教育職工堅定企業發展信心，愛崗敬業、同舟共濟、共度難關。黨員同志們要堅信，企業發展了，廣大職工就會收益，公司的各項工作就會蓬勃發展。

第五篇：講黨課材料

課目：黨課 時間：

地點:會議室 授課人：韓向才 課時：45分鐘

目的：學習十九大精神 提高黨性覺悟 內容：

持之以恒正風肅紀

一、黨的作風關乎人心向背和事業興衰

得民心者得天下，一個政黨，一個政權，其前途命運取決于人心向背。我們黨來自人民、根植人民、服務人民，奪取政權靠的是贏得民心，鞏固政權也必須贏得人心。必須以正風肅紀新成效，匯聚萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量，推動黨和國家事業實現新飛躍。

二、以堅強黨性鍛造優良黨風

加強作風建設，必須從增強黨性入手，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，在嚴肅黨內生活中錘煉黨性，不斷增強對不良習氣的免疫力和抵抗力，永葆共產黨人政治本色。

三、牢牢抓住保持黨性同人民群眾的血肉聯系這個根本

廣大黨員干部要把人民放在心中最高位置，增強群眾觀念和群眾感情，貫徹黨的群眾路線，彎下腰去聯系群眾，深入基層調查研究，求真務實、真抓實干，吃苦在前、享樂在后，不斷提高凝聚群眾、服務群眾本領，在真心實意為群眾辦實事、解難事中贏得群眾信賴。

四、以釘釘子精神穩扎穩打

要繼續深入落實中央八項規定精神，在抓常抓細上下功夫，使之成風成俗。要深刻把握“四風”問題的頑固性反復性，密切關注印象變異等新表現，堅決防止回潮復燃；重點解決形式主義、官僚主義問題，切實糾正一些領導干部高高在上、脫離群眾、慵懶無為等現象。

五、正風必先肅紀

要把違反中央八項規定精神行為列入巡視和紀律審查重點，作為紀律處分重要內容，先于其他問題查處和通報；對規避組織監督、頂風違紀的，無論職務高低一律從嚴查處、通報曝光；對貫徹中央精神只喊口號不抓落實、只見表態不見行動的，要嚴肅處理；對落實中央八項規定精神不力、作風建設流于形式造成嚴重后果的，要嚴肅問責，以嚴明的紀律督促各級領導機關和領導干部改進作風。

六、緊盯“關鍵少數”，堅持以上率下

各級領導干部要牢固樹立“四個意識”，自覺向黨中央看齊，率先落實中央八項規定精神，帶頭反對和糾正“四風”，帶動本地區本部門作風不斷好轉。各級黨委和紀委要把作風建設融入日常工作，把監督執紀問責重點對準“關鍵少數”，做到管事就管人，管人就管思想、管作風，督促各級領導干部樹立新風正氣、抵制歪風邪氣。

七、注重抓早抓小、防微杜漸，用好“四種形態”。

監督執紀“四種形態”是從黨的歷史和全面從嚴治黨實踐中總結提煉的創新舉措，體現了懲前毖后、治病救人的一貫方針。黨的十九大報告和黨章修正案賦予有干部權限管理的黨組相應紀律處分權限，各級黨委（黨組）就要切實負起主體責任，嚴格執行和維護黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活，增強改進作風的自覺性和堅定性。

八、深化標本兼治，健全長效機制

防止不正之風復發反彈，必須一手抓治標、一手抓治本。選對人用好人是作風建設的關鍵一環，要堅持正確選人用人導向，用好作風選作風好的人，把作風過硬、敢于擔當的干部選拔出來、使用起來，夯實作風建設的組織基礎。

九、以優良黨風帶動民風社風

黨風正則民風淳。要弘揚黨的優良傳統和作風，加強中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，抑制假惡丑，不斷增強全黨全國人民團結奮進的精神力量。要注重領導干部家風建設，引導領導干部廉潔修身、廉潔齊家，自覺反對特權思想和特權現象，帶動民風社風持續好轉。

十、以永遠在路上的韌勁，厚植黨的執政基礎

民心是最大的政治。要堅持以人民為中心，保持共產黨人最講認真的勁頭，以抓鐵有痕、踏石留印的恒心持續正風肅紀，在堅持中深化，在深化中堅持，讓人民群眾不斷從實實在在的變化中增強對黨的信賴，確保黨和國家長治久安。

應知應會：

“兩學一做”：學黨規黨章、學系列講話，做合格黨員

“五個堅持”：堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

“四個意識”：政治意識 大局意識 核心意識 看齊意識 “四個合格”：政治合格 執行紀律合格 品德合格 發揮作用合格 “六個一”學習機制：每半個月參加一次專題學習；每個月參加一次黨支部活動；每個月深入基層指導一次學習教育；每兩個月參加一次中心組學習研討；七一前后帶頭講一次黨課；年底前參加一次專題民主生活會、組織生活會