第一篇：教研室主任助理競聘述職

德育教研室主任助理述職

各位領導、老師：

大家好！在各位領導和主任對我的關心和指導下，在各位同事的幫助下，各個方面的能力均有所提高。我嚴格要求自己，努力認真的協助主任，比較圓滿地完成了教研室的工作。現將這一年來的工作、學習等情況作以下述職，請各位領導批評指正。

一、勤學善思，提升修養。

從書本上學，是我學習的主要途徑。一年中，我認真閱讀了德育課改的相關教材和著作。另外，我還經常閱讀教育雜志，了解教育新動向。除了從書本上學習外，我還積極參加各種形式的專題培訓和參觀交流活動。上半年，在領導的帶領下，到各個兄弟院校交流學習，學習其他院校的先進理念和教學方法，從而提高了自己的業務水平。

二、發揮德育工作在課改中的作用，加強心理教育，培養學生鍵康人格。

協助主任和老教師，利用好心理咨詢室和心理課，堅持集體教育和個別輔導相結合，積累經驗，加強研究，努力培養學生樂觀向上，團結協作、公平競爭意識，提高學生耐挫力，注重學生青春期教育，促進了學生身心健康發展。

三、教學工作方面，圍繞提高和確保教學質量這一中心工作，在教學任務安排、教研室教研活動、教學改革等方面認真協助主任開展工作。另外在課程建設方面，協助主任從實際出發進行了一

些課程建設的工作。主要就是教學相關參考資料的積累。除了充分利用現有教學資料外，我們主要集中在影像資料和書刊資料的收集上。進行集中管理，做到資料共享，發揮了很好的作用。另外，還協助主任填寫各種報表，發放各種文件，調代課等。

本著加強服務意識，對教研室負責的信念，在下一年里我將努力做好以下工作：

一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，虛心學習，潛心研究，不斷成熟。德育科研工作面臨著許多新的任務、新的思考和新的課題，我將繼續認真協助主任，從自身做起，加強自身的學習和修養，提高自己的工作水平和工作能力。

二、要有責任心，要吃得苦，協助主任開展好既受學生歡迎，又有一定學術價值和時代特點的科研工作。

三、積極配合主任搞好教研室各項活動，避免形式主義。既要準確及時傳達和帶頭執行決定，又要及時正確地反饋各項工作信息。

各位領導、老師，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，以“本本分分做人，踏踏實實做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，協助主任及各位教師，為德育教研室、為學校貢獻出自己的一份力量。

第二篇：教研室主任競聘稿

競聘申請報告

申請人：

申請崗位：外語系公共英語教研室主任

競聘申請報告

一、個人簡歷（基本情況請見競聘申請表）

１．英語水平：英語專業八級（TEM８）

２．參加工作的四年中，我主要從事公共外語的教學工作

２００９年我成功競聘公共英語教研室主任一職，負責全院公共英語的教學活動及管理工作。

二、工作期間科研工作成果：

1.校刊發表論文

2.國家期刊發表論文：

3.主編書籍：

4.參編書籍：

5.完成十二五規劃課題：

6.在研課題：

7.所獲獎項：

三、競崗優勢

1.有良好的思想品德修養

作為一名黨員，我在思想上始終和黨中央保持高度一致,堅決擁護學院黨委的領導,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表作為工作的指導思想。本人正直誠實，原則性強，勤奮敬業，虛心好學，注意觀察，善于思考。

2.具有較全面的組織協調能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責；尊重領導，團結同志，工作思路比較靈活清晰，工作措施比較具體得力。從教九年，每學期末的評教一直保持優秀。

3．有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握英語學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。

四、工作設想

一、提高專業修養

加強教學常規管理，從備課、上課、考勤抓起，加強實踐環節教學工作，加強教師之間的聯系，充分調動教師積極性，完成教學工作任務的同時提高自身業務能力。

依舊采取周例會制度，研究公外英語教學，探討課堂教學模式，針對每個老師教學過程中遇到的問題提出解決方案，予以實施，在解決問題的同時吸取相互間好的教學方法，鼓勵教師到教學效果良好教師的教室聽課，在教學的過程中不斷更新教學模式，力爭使教學模式規范化。

三、加強課程建設。

每學期計劃組織1-2次課程建設討論會，就教學計劃、教學大綱、課程設置、教材建設等方面進行討論，修訂，以適應社會的需要。要提高教學質量，如何使用好現有的教材是關鍵。要堅持開展周二下午的教研組活動，進行集體備課，統一教學進度，對各自的教學情況進行總結。

五、主抓英語過級，教會學生學習方法。

為了提高英語過級率，公外教學應充分用課堂時間，幫助同學們打好英語語言基礎，讓他們掌握一定的解題技巧。為此，老師結合模擬試題的使用，對學生進行有重點、有針對性的評講，一周評講一套。在強調過級率的同時，也提高學生們學習英語的意識及學習方法，使各位同學在大二英語課結束以后仍然可以通過自學的形式通過四六級考試及其他各種形式的考試。

六、積極開展教學活動。

堅持新入院教師的公開教學活動，課前課后都要求進行認真的準備和及時的總結，以此形成良好的“以老帶新”的局面，進一步提高教師的業務水平。同時多方面開展系內的教學研討會，增加各位教師的實踐交流機會。

七、積極進行教學科研活動。

組織教師申報各級課題、撰寫論文、籌備出版大學英語教材或輔助教材等，以此來近一步的提高公外英語教研室教師的業務水平，從而提高教學質量。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

第三篇：教研室主任述職

臨床檢驗教研室主任述職報告

自2015年9月繼續擔任臨床檢驗教研室主任以來，嚴格按照教務處、臨床學院的要求，認真做好教研室各項工作，取得了一定的成績，現總結如下。

一、教研室基本建設完善

本人，女，漢族，中共黨員，醫學碩士，教授。政治思想覺悟高，立場堅定，堅決與黨中央保持高度一致。本人具有非常強的事業心與責任感，2010年12月至2015年6月曾擔任醫學檢驗專業學生黨支部書記，2011年11月至2015年6月曾擔任預防醫學與醫學檢驗系辦公室主任，在職期間均能很好的履行職責。

本教研室有固定的辦公用房，位于實踐大樓1234室，教研室辦公桌椅、電腦、打印機、資料柜齊全。實行教研室主任崗位責任制、會議、聽課、教學檢查、教研活動、教學檔案等制度齊全，課程考核材料、教師檔案、課程檔案等資料歸檔情況好。

二、與其他兩個教研室緊密配合做好醫學檢驗技術專業發展

本專業包括三個教研室，我們密切配合，積極協商，共同制定醫學檢驗技術專業“十三五”發展規劃。規劃是在十二五基礎上完成的，制定較為科學合理，具有可操作性。并在2016年認真實施，執行情況好，取得了一些成績，基本完成目標。

我們邀請##市第一人民醫院檢驗醫學中心、##市中心血站等行業、企業的專家##,##,##等共同制定人才培養方案；人才培養目標科學合理、表述準確；人才培養方案體現了“五個對接”。

醫學檢驗技術專業畢業生近三年初次就業率均達90%及以上，專業基本對口，絕大部分選擇醫療衛生單位、第三方獨立實驗室及醫藥設備試劑公司就業。本專業畢業生具有較扎實的理論知識和熟練的操作技能，綜合素質高，深受用人單位歡迎。2016級新生招生計劃只有60人，由于對本專業教學質量與就業前景非常看好，其他專業學生不斷申請轉入，從而實際就讀人數達100余人，并被認定為我校2016的熱門專業。

三、不斷加強課程建設

本教研室承擔有醫學檢驗專業的專業課授課，包括有《臨床檢驗基礎》、《臨床血液學檢驗》等主干專業課程。授課過程中我們不斷探索課程改革和建設的方法，并取得了一定的成效：2011年##老師主持獲得湖南省教育廳教改課題“醫學檢驗本科《臨床檢驗基礎》實驗教學內容改革的研究”。該課題按照立項計劃發表多篇相關論文，于2014年順利結題，并于2015年獲得湘南學院教學成果二等獎。

為了更好的建設教研室現有主干課程，2015年9月我們分別制定了“《臨床檢驗基礎》課程建設規劃”和“《臨床血液學檢驗》課程建設規劃”。按照建設步驟現已完成兩門課程第一項內容“修改、完善本課程多媒體課件，購置完善課程教學資源”，基本完成《臨床檢驗基礎》的第二項內容“完成本課程資源上網工作”。下一步我們將繼續完成《臨床血液學檢驗》的資源上網工作，計劃2017年外派###老師進修學習。

本教研室各門課程所選用的教材均為全國高等院校規劃教材。課程標準、實驗大綱、考核大綱齊全，均符合醫學檢驗專業培養方案的要求。###老師參與省級精品課程《臨床生物化學檢驗》的課程建設，并為主講老師之一。多年以來我教研室在評教評學中得分均在90分以上，得到同行和學生的一致好評。2015年11月我教研室一起老師參與獲得湘南學院教學成果二等獎。在教職工聯系學生制工作中我教研室老師經常與所聯系學生開會、談話，為他們排憂、解惑，從未出現過不合格等級。

四、利用產學研合作平臺，提高專業教學質量

2014年6月我校與長沙金域醫學檢驗所有限公司簽訂醫學檢驗產學研合作協議，在學生畢業實習基地建設、科研合作、人才培養與交流等方面進行合作。為履行協議所述內容2015年4月我校邀請長沙金域醫學檢驗所有限公司人力資源部經理##、市場部副經理##分別給我校在校醫學檢驗學生進行題為《核酸分子雜交技術的應用》和《地中海貧血基因診斷》的專題學術講座。講座的到醫學檢驗專業師生的一致好評。2015年和2016年我專業分別派遣4-5名學生前往長沙金域醫學檢驗所有限公司進行畢業實習。目前我專業已有##等5位畢業學生在長沙金域醫學檢驗所有限公司就業。我醫學檢驗專業與長沙金域醫學檢驗所有限公司在協議期間雙方都很好的履行了各自的職責。長沙金域醫學檢驗所有限公司也已成為我醫學檢驗專業的實踐教學基地，得到醫學檢驗專業師生的好評。

五、師資隊伍建設不斷提高

本教研室由學校編制教師三人加上附屬醫院檢驗科部分教師組成。按照5人計算，本教研室現有教授、副主任檢驗師1人，副教授1人，主管檢驗師2人，助教1人，高級職稱比例大40%；教師中碩士學位3人（含在讀），學士學位2人，具有碩士學位教師比例為60%；5名教師全部具有醫學檢驗行業背景，均有醫學檢驗相關資格證書，其中符合雙師型教師的1人，占20%。

本教研室積極支持青年教師發展，在教學、科研、論文寫作等方面悉心指導，幫助他們迅速成長。2016年7月，本教研室引進黃譯樂老師，黃老師進教研室后，通過教研室老師集體討論專門制定了符合她的切實、可行的培養規劃，目前正按規劃要求對她進行各方面的培養。

六、教學研究與科學研究

本教研室積極開展教學活動，探討教學內容方法、教材、實驗、集體備課等方面的內容，每個學期不少于8次；我們不斷改進教學方法、手段，與時俱進，不斷更新、整合專業教學內容，將科研中的知識融入教學中。教學中注重與服務地方經濟、企業行業接軌，重在提高學生的實踐操作技能。本教研室在前期工作的基礎上通過努力，網絡空間建設取得了很好的效果，空間資源不斷充實，點擊率不斷提高。各教研室老師在教學中充分利用空間資源進行教學，使用率大于80%。目前教研室正在加緊做好空間師生互動建設的工作，力爭更好的發揮空間教學的優勢。

本教研室老師認真開展科研工作，目前參與在研的有國家863項目子課題1項、省教育廳科研項目2項，校級教改項目1項。全年以第一作者或通訊作者發表論文4篇、第五作者發表1篇、正參編全國醫學檢驗技術專業規劃教材1部（明年7月出版），人均1篇。

七、日常運行管理規范

教研室嚴格按照要求，認真做好日常運行管理工作。每門課都有完整的課程周歷表和授課教案，教案規范整齊，質量高。本教研室所有教學任務的理論課全部由本教研室教師承擔；實驗課由于專業課程特點與分組原因，適當安排了本專業其他教師承擔，以便保證教學質量。嚴格執行考試管理制度，命題注意審定與保密、監考嚴格、閱卷要求流水作業，及時進行成績錄入與試卷分析。沒有出現任何差錯。

認真做好2012級醫學檢驗專業畢業考核工作，既嚴格要求又愛護學生，確保畢業考核工作如期順利完成。

臨床檢驗教研室

2016.11.09

第四篇：教研室主任競聘演講

各位領導、老師們：

首先感謝學校為我們老師搭建 了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺，讓我們每一個老師都能參與其中，力求為學校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

作為眾多競聘者中的一員，我覺 得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我并不看重參與結果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。

xxx，畢業于南京航天航空大學外語系，本科學歷，是一個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作，關愛每一個學生，團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現任雙語小學英語教師，同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好!

很榮幸，有這次的競聘的機會。我會通過努力證明給大家看。

在雙語的這幾年里，我一直從事中、高年級的英語教學，對英語教學十分熟悉，同時作為英語教研組長，我一直致力于小學英語的摸索、研究，希望培養學生的學習興趣，讓他們在輕松、愉快的環境中學習。我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處，把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中，從不同的學科中發現它們的共同處，以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習，在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動，贏得了社會、家長、同行的一致好評，平時在與外教的交流中，我也學習他們的長處，更好的運用到我們的教學中。

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我知道教研室的重要性，它是學校課堂中的重要一塊，我如果當上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃，要不斷的在中間過程中進行總結，去粗取精，揚長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發現教 學活動中的薄弱環節，完善各學科、各年級的教研，從各教研計劃中找到合適的方面，并充實它、完善它，使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準，學習怎樣運用到實際中，怎樣與形勢相適應。

我還要積極地展一籌莫展調研活動，使 教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結合，實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃，再在實際活動中進行檢驗，使得能去偽存真，保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通，向一小等學校學習，學習它們的長處，好的方面，成功的經驗，并把它運用到我們這里來，與我們實際相結合，形成我們的特色，我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅，并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象，我想我們的學校一定會更好。

我的演講完了，請大家支持我，我會做好我的本分工作，不會讓大家失望的，謝謝。

第五篇：最新競聘教研室主任演講辭-精品

競聘教研室主任演講辭

競聘教研室主任演講辭

文章標題：競聘教研室主任演講辭

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。1競崗優勢

1.1有良好的思想品德修養

我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。1.2有較高的專業水平

我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。

1.3有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為“湛江市教壇新秀”，受到湛江教委的表彰。1.4有較好的工作業績

我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。2工作設想

如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點： 一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能

力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。

三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學習“國重學校評估”指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。

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