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重溫為人民服務的一點體會

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第一篇:重溫為人民服務的一點體會

這次保持共產黨員先進性教育活動中,自己重溫毛主席《為人民服務》一文,感慨頗深。曾記得三十多年前(自己還是少年時代)全國上下“天天讀老三篇”的情形,《為人民服務》這篇著作自己也能全文背誦,但當時還不大懂得其中的深刻含義。今天重溫盡管背不出全文,卻有了更深的理解。雖然《為人民服務》是毛主席當年為紀念張思德而著,但其中的教誨對于今天的我們,仍具有重要的現實指導意義。毛主席說:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為人民的,是徹底地為人民的利益工作的”。幾十年來,中國共產黨人就是為了實踐這一要求,在各個革命時期,在各種困難和挫折面前始終沒有動搖這一宗旨,因而贏得了人民的愛戴和擁護,成為領導中國革命和建設事業的核心力量。在黨中央的領導下,廣大黨員牢記為人民服務的宗旨,在不同的崗位上發揮先鋒模范作用,涌現了象焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞等大批先進共產黨員的杰出代表,他們為人民服務的高度責任感及模范行為,向黨和人民交上了一份滿意的答卷,他們永遠是全體共產黨員的學習楷模。自己也是一名有近三十年黨齡的黨員,與他們相比差距甚遠,究其原因主要有:一是理想信念還不夠堅定。每當看到黨內的陰暗面,看到現代反腐電視劇和歷史電視劇歷代皇朝興衰過程時,常常擔心黨的命運和前途(感到現狀猶似前車之鑒),遠大理想到底能否實現?紅旗到底能打多久?何時才能治好這支黨員干部(特別是高級干部)隊伍,真正成為百姓愛戴的“百姓父母官”?再加上現在群眾和政府的對立情緒逐年上升(主要是有些政策不符民心,上訪不斷),如果長此下去,黨群關系能好嗎?黨的執政基礎會牢固嗎?這種信念動搖的想法主要是自己理論修養不到位。二是全心全意為人民服務的意識漸漸淡薄,主要是群眾觀念淡薄了。記得剛參加工作時,只要了解到村干部、村民有什么思想動態和要求,就騎著自行車不管白天黑夜就登門拜訪,而現在下基層依賴汽車,沒有汽車就少去或不去,尤其是夏天,關門辦公,以電話聯系工作為主。有時對經常來訪的群眾產生“厭煩”情緒,出現臉難看的情況。三是敬業奉獻精神也減了。自己2001年10月從黨群崗位換到人大崗位后,總認為由原來長期處于高度緊張狀態的一線轉換到了較輕松的二線了,工作勁頭減點、工作要求寬點也沒有關系,缺乏原來雷厲風行、只爭朝夕干事業的精神,有的工作有時只求過得去,不求過得硬,甚至放低標準,“差不多”完事。通過再學習《為人民服務》,進一步明確我們共產黨人為實現宗旨而奮斗的歷史意義和現實意義,使自己更加堅定了信念。一是共產黨員要把為人民服務當作自己的使命。作為執政黨,中國共產黨肩負領導全國人民不斷走向文明、富裕、進步,把國家建設得繁榮昌盛、民主、富強的歷史重任。因此作為執政黨的每一位黨員,就應當發揮先鋒模范作用,把個人的責任和黨的任務緊緊的聯系起來,把個人作為和黨的事業聯系起來,把平凡的工作和遠大的理想聯系起來。時刻牢記黨的宗旨,做人民大眾的牛。每個黨員都要自覺以焦裕祿、孔繁森、鄭培民……為榜樣,把為人民服務當作自己的使命。二是共產黨員要把為人民服務當作自己的光榮。中國,是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,五千年的中華文明,造就了無數的仁人志士,他們以愛民為本,愛民為榮,以害民為罪。即便有所作為的封建朝廷,不少有理想、有抱負的帝王,也崇尚愛民如子的親民思想。中國共產黨人不惜拋頭顱、灑熱血,為的正是中國人民的幸福和自由。服務人民,是我黨始終如一的宗旨,也是共產黨人立足之本。三是發揚和光大為人民服務的精神。新的歷史時期,市場經濟給人民灌輸了不少新的價值取向和利益觀念,使人民產生了諸多的人生觀和價值觀,但我作為一名黨員,一名國家干部隊伍中的共產黨員,更要以共產黨的高標準嚴格要求自己,時刻不忘黨的宗旨,要把為人民服務體現于具體工作中,做到:①要牢記人民群眾是我們的“衣食父母”。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產黨人一切行動的最高準則,也是實現“三個代表”的必然要求。常言說“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心”,只有時刻把群眾裝在心中,才能切實解決黨同群眾的關系問題,真正做到思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,才能避免出現“基礎不牢、地動山搖”的局面。②要熱情服務群眾,主要杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門老爺作風。③要急群眾所急,想群眾所想,幫群眾所難,把群眾的事當成自己的事,毫不懈怠。四是要做到廉潔奉公,不牟私利,平時要以黨員干部的標準嚴格要求自己,以一切規章制度約束自己,正確對待權力、金錢、名利,從思想上筑起一道抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,要用實際行動為黨旗爭輝,為黨的形象添彩。黨作為一個集體,就象一個人一樣。而我們每個黨員都是這個人身上的細胞,只要每個黨員都是合格的、健康的,我們黨的肌體才會健康。只要我們的每個黨員都能把為人民服務當作自己的義務和責任,看成是自己的光榮和成就,覺得是一種奉獻和幸福,我們就能永遠保持與人民群眾魚水相親、血肉相連的親密關系,我們的黨就能贏得人民群眾的愛戴和擁護,就能戰勝一切艱難險阻,我們的事業一定能取得最后的勝利。

第二篇:重溫為人民服務的一點體會

這次保持共產黨員先進性教育活動中,自己重溫毛主席《為人民服務》一文,感慨頗深。曾記得三十多年前(自己還是少年時代)全國上下“天天讀老三篇”的情形,《為人民服務》這篇著作自己也能全文背誦,但當時還不大懂得其中的深刻含義。今天重溫盡管背不出全文,卻有了更深的理解。雖然《為人民服務》是毛主席當年為紀念張思德而著,但其中的教誨對于今天的我們,仍具有重要的現實指導意義。

毛主席說:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為人民的,是徹底地為人民的利益工作的”。幾十年來,中國共產黨人就是為了實踐這一要求,在各個革命時期,在各種困難和挫折面前始終沒有動搖這一宗旨,因而贏得了人民的愛戴和擁護,成為領導中國革命和建設事業的核心力量。在黨中央的領導下,廣大黨員牢記為人民服務的宗旨,在不同的崗位上發揮先鋒模范作用,涌現了象焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞等大批先進共產黨員的杰出代表,他們為人民服務的高度責任感及模范行為,向黨和人民交上了一份滿意的答卷,他們永遠是全體共產黨員的學習楷模。

自己也是一名有近三十年黨齡的黨員,與他們相比差距甚遠,究其原因主要有:

一是理想信念還不夠堅定。每當看到黨內的陰暗面,看到現代反腐電視劇和歷史電視劇歷代皇朝興衰過程時,常常擔心黨的命運和前途(感到現狀猶似前車之鑒),遠大理想到底能否實現?紅旗到底能打多久?何時才能治好這支黨員干部(特別是高級干部)隊伍,真正成為百姓愛戴的“百姓父母官”?再加上現在群眾和政府的對立情緒逐年上升(主要是有些政策不符民心,上訪不斷),如果長此下去,黨群關系能好嗎?黨的執政基礎會牢固嗎?這種信念動搖的想法主要是自己理論修養不到位。

二是全心全意為人民服務的意識漸漸淡薄,主要是群眾觀念淡薄了。記得剛參加工作時,只要了解到村干部、村民有什么思想動態和要求,就騎著自行車不管白天黑夜就登門拜訪,而現在下基層依賴汽車,沒有汽車就少去或不去,尤其是夏天,關門辦公,以電話聯系工作為主。有時對經常來訪的群眾產生“厭煩”情緒,出現臉難看的情況。

三是敬業奉獻精神也減了。自己XX年10月從黨群崗位換到人大崗位后,總認為由原來長期處于高度緊張狀態的一線轉換到了較輕松的二線了,工作勁頭減點、工作要求寬點也沒有關系,缺乏原來雷厲風行、只爭朝夕干事業的精神,有的工作有時只求過得去,不求過得硬,甚至放低標準,“差不多”完事。

通過再學習《為人民服務》,進一步明確我們共產黨人為實現宗旨而奮斗的歷史意義和現實意義,使自己更加堅定了信念。

一是共產黨員要把為人民服務當作自己的使命。作為執政黨,中國共產黨肩負領導全國人民不斷走向文明、富裕、進步,把國家建設得繁榮昌盛、民主、富強的歷史重任。因此作為執政黨的每一位黨員,就應當發揮先鋒模范作用,把個人的責任和黨的任務緊緊的聯系起來,把個人作為和黨的事業聯系起來,把平凡的工作和遠大的理想聯系起來。時刻牢記黨的宗旨,做人民大眾的牛。每個黨員都要自覺以焦裕祿、孔繁森、鄭培民……為榜樣,把為人民服務當作自己的使命。

第三篇:重溫《為人民服務》心得體會

重溫《為人民服務》心得體會

《為人民服務》是毛澤東同志于一九四四年九月為紀念張思德同志而作的一篇文章。今日重讀,倍感親切。在現階段,尤其是在當前開展黨的群眾路線教育活動的時候,更覺其意味深遠。文章樸素平實的語言,道出了對當時、對現在、也對將來都具有深遠意義的道理,道出了一個共產黨員應有的世界觀和行為準則,更道出了一個政黨要立于不敗之地的根本,那就是——一切為人民服務。踐行黨的群眾路線,首先必須解決好全心全意為人民服務的問題。毛澤東在《為人民服務》一文中指出:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的”。解決好為人民服務和怎樣服務的問題是踐行黨的群眾路線的根本所在。踐行黨的群眾路線,就是要堅持人民的利益高于一切,全心全意為人民服務,吃苦在先,享受在后,決不以權謀私,始終做到無論經濟怎么發展,社會怎么富裕,都必須忠誠于人民的事業,維護群眾的利益。全心全意為人民服務是我們黨全部工作的出發點和落腳點,是我們的立黨之本、執政之本。檢驗我們的思想、工作和作風是否先進,為人民服務工作做得如何是一把最好的尺子。長期的革命和建設實踐雄辯地證明,只有完全徹底、全心全意地為人民服務,俯首甘為孺子牛,才能得到人民群眾的真心擁護和支持,共產黨員的先進性、先鋒模范作用才能得到更好地發揮,我們黨才有凝聚力和戰斗力,也才能更好的組織、宣傳、教育群眾。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。焦裕祿、任長霞等一大批情為民所系、利為民所謀的黨的優秀干部,都因惦記著人民群眾的疾苦,代表著人民群眾的利益而流芳百世,他們的死重于泰山。如果在為人民服務問題上半心半意、虛情假意、自私自利,讓群眾為自己服務,必然脫離群眾,脫離實際,為群眾所不齒,被群眾所拋棄。在處理人民利益和個人利益關系時,一定要把握好誰先誰后、誰服從誰的問題。共產黨人也有平常人的生活,也有個人利益,并隨著經濟的發展還要不斷改善。但這種利益必須融入黨的事業,存活于群眾之中,因為任何執政者的利益都來自于人民,沒有人民的利益就沒有自己的利益,兩者是魚與水的關系,不可顛倒。在新的歷史條件下,保持共產黨員先進性,踐行黨的群眾路線,很重要的一點就是要像張思德同志那樣,增強全心全意為人民服務的觀念,保持昂揚向上的思想和工作狀態,吃苦在先,享受在后,多做多辦一些人民群眾贊成和高興的事情,做實現人民群眾利益的先鋒模范,真正從思想和工作上解決好完全徹底、全心全意為人民服務的問題。所以共產黨人必須始終做到個人利益服從集體利益,眼前利益服從長遠利益,必要時還要犧牲個人利益。

本人作為一名黨員領導干部,要樹立高度的責任感和敬業精神,樹立終身學習的思想,腳踏實地地做好本職工作。在工作中做到四點:

一是堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學表現,維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策,就是維護工人階級和廣大人民群眾的根本利益,就是為人民服務,對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹,并不能停留在口頭上或形式主義的工作中,而是要取得實效,要通過自己的工作,有力促進文化大繁榮,旅游大發展,否則,為人民服務就是一名空話。

二是堅持全心全意為人民服務,要處理好黨和人民群眾利益的關系。正確處理各種利益問題是全心全意為人民服務宗旨的核心問題,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益。在利益問題上,我們只能獲得制度和規定范圍內的個人利益。在個人利益和黨和人民利益發生沖突時,要無條件地服從黨和人民的利益,保護黨和人民的利益,做到吃苦在前,克己奉公、無私奉獻,不惜犧牲自己的一切。

三是堅持全心全意為人民服務的宗旨,要堅持反對假公濟私,損公肥私,以權謀私等各種不正之風和違法亂紀行為和現象,與腐敗分子作堅決的斗爭,維護黨和人民的利益。無論手中的權

利大小,都是人民賦予的,而不是個人的資本,它只能用于為人民服務,而不是個人謀私的工具,要自覺接受群眾的監督,為人民掌好權、用好權,更好地為人民服務。

四是堅持全心全意為人民服務的宗旨,要立足于本職工作。以求實的態度,從實際需要和現實出發,發揚黨的優良傳統和作風,扎扎實實地為人民辦實事,謀利益。對于我們基層干部來講,也許做不了什么驚天動地的大事,但是絕不能忽視身邊許許多多我們力所能及的小事、瑣事。也許在我們看來一個微不足道的舉動就能給別人心中帶來無限的溫暖。為人民服務不僅僅是一句口號,我們要把它落到實處,發揮黨員作用,用自己的誠心換取群眾的民心。

第四篇:重溫《為人民服務》有感

重溫《為人民服務》有感 三十六年前的學生時代,老師經常教我們背誦“老三篇”,其中,《為人民服務》至今仍記憶猶新,它是1944年毛澤東同志為紀念普 通戰士張思德同志而發表的著名演講,文中,不僅歌頌了張思德同志的高尚品質,而且贊揚了他忠于職守的敬業精神,每一句話都倍感親切,每一段文字都給人以心靈的啟迪。如今,七十多年過去了,為人民服務被鎖定為我們黨的根本宗旨,要求我們每個共產黨員都必須全心全意為人民服務。那么,什么是為人民服務呢?站在農行的角度,圍繞農行的職能,籠統地說,就是用法律賦予的特定功能,滿足人民群眾的特殊需要。這里的人民,是指廣義上的人民,既包含千千萬萬的自然人,又包括組織機構的法人代表;既包括各種企事業單位,又包括各級黨政機關。所以,作為國有商業銀行的農行人,我們心中的人民,是社會公眾;我們心中的服務,是社會服務。為了黨和人民的根本利益,為了農業銀行的改革發展,我們既要為客戶服務,又要為公眾分憂,還要為社會擔當。我們要在優質服務中生存,在高效服務中發展,在創新服務中壯大。這既是農業銀行經營管理的客觀要求,又是農行員工實現夢想的根本途徑。為此,我們必須心系客戶,愛崗敬業,謀求發展。心系客戶。就是要把客戶利益放在首位,為客戶服務,為客戶分憂,為客戶擔當,把事關客戶利益的事情統籌好、安排好、落實好,做到職為農行守,責為客戶盡。就是要想客戶之所想,急客戶之所急,幫客戶之所需,真正做到面向“三農”、服務城鄉、回報社會。就是要深入客戶家庭,傾聽客戶意見,了解客戶需要,關注客戶呼聲。毛澤東同志說:“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。”因此,不管什么人,不管提出的批評有多么尖銳,只要有利于改進工作,有利于客戶利益,有利于農業銀行的改革發展,我們就要真心實意地聽,真心實意地改。愛崗敬業。愛崗,簡單地說就是服從組織安排,熱愛工作崗位,做到干一行、愛一行、專一行。“愛崗”是農行員工最起碼的組織原則。敬業,是對自己所從事的職業懷著一份熱愛、敬重和珍惜的心,真誠付出和默默奉獻,從而獲得一種榮譽感和成就感。“敬業”是農行員工最起碼的道德規范。事實上,作為農業銀行的干部員工,愛崗就是愛自己,敬業也是敬自己。愛崗,是干部員工生存發展的客觀需要;敬業,是當下農行科學發展的精神呼喚,愛崗敬業,是農業銀行文明進步的根本要求。只有愛崗者才會水到渠成,只有敬業者才會有位有為。謀求發展。就是要始終堅持“農業發展我發展,農業農行緊相連”的戰略目標,以“科學發展”統領農行改革全局,以“農行夢想”創新農行發展目標,胸懷發展大局,智謀發展大業,深化內部改革、強化內部管理、推進作風改進、完善機制創新、加快業務發展。要從農民最關心、最直接、最現實的問題抓起,切實幫助農民解決擴大再生產中的具體問題、具體困難,在關注解決農民每件小事中,成就為人民服務這件大事;要本著實事求是的原則,既立足當前,又著眼長遠,既干顯山露水的“顯績”,又干增強后勁的“潛績”,使每一項工作都經得起歷史和制度的檢驗;要用實實在在的發展成果惠及農民、回報員工,共享社會進步和農行發展的豐碩成果;要在全心全意為人民服務的行動中,說真話、辦真事、出真績,不斷壯大經濟實力,實現農民與農行的互利共贏。

第五篇:重溫毛主席《為人民服務》感想

牢記黨的宗旨,辦人民滿意教育--重溫毛主席《為人民服務》感想

記得很小的時候,家里就有個白色的搪瓷缸子,父母總是倍加珍惜。缸子外壁上印有毛主席手書的“為人民服務”五個紅色大字,蒼勁渾厚、豪邁奔放的筆力令人印象深刻。上小學后,又學習了《為人民服務》這篇課文,還能夠倒背如流,頗感自得和榮耀,但那個時候對文章的內涵理解還不夠深入,對什么是“為人民服務”并不能夠不完全明白。隨著學習的不斷深入,隨著年齡和閱歷的不斷增加,對《為人民服務》的理解也越來越深入。搪瓷缸子所代表的時代雖然已經過去,但它所凝聚和承載的意義,卻從來不曾被共產黨人忘卻。

查閱資料得知,1944年9月8日,在張思德由于炭窯倒塌而犧牲后的第三天,中央直屬機關在延安鳳凰山腳的棗園操場上為他舉行了千人參加的隆重的追悼會,毛主席親筆寫了“向為人民利益而犧牲的張思德同志致敬”的橫幅。當天下午1時許,毛主席邁著沉重的步子走上祭臺,作了題目為《為人民服務》的著名演說。

這篇演講詞連同標點和寫作日期在內只有782個字,但卻言簡意賅,意蘊深含。這是當前教育改革發展的戰略主題,也是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養什么人,怎樣培養人的重大問題。

在實現新疆跨越式發展和長治久安的關鍵歷史階段,兵團的高校要把堅持以人才培養為中心作為學校工作的出發點和落腳點,形成“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的工作思路和理念。

要以素質教育為主線,以學風建設為主題,一切從學生實際出發,增強學校的服務觀念,強化學校的服務意識,服務學生、尊重學生、關愛學生,時時處處為學生著想。把教育與管理相結合,形成“全校抓育人”、“全方位育人”、“全過程育人”的良好氛圍,促進學生學習的和諧可持續發展。

在教育教學過程中,要堅持德育為先,把社會主義核心價值體系、兵團精神融入到教育的全過程,注重文化知識學習和思想品德修養的統一,注重理論學習和社會實踐的統一,注重全面發展和個性發展的統一,引導學生形成正確的世界觀,價值觀和人生觀。開展“自我教育,自我管理,自我服務”以及“學會做人,學會學習,學會生活,學會做事”的“三自、四學會”教育,強化學生的綜合素質,使學生的思想道德素質得到提高、知識結構得以優化、實踐能力不斷增強、團隊與合作意識得到充分培養,成為社會需要的優秀人才。

二、始終牢記黨的宗旨,堅持深化教育改革

始終牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育,必須要充分探討當前教學工作中存在的問題,不斷增強憂患意識和緊迫感,全面深化教育改革,不斷更新教育觀念,把改革創新作為教育發展的強大動力,促進學校各項建設事業又快又好發展。

教育要發展,根本靠改革。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放,加快轉變經濟發展方式的攻堅時期,也是實現新疆跨越式發展和長治久安的重要時期。新疆和兵團經濟社會發展面臨著實現城鎮化、新型工業化和農業現代化的新形勢和新任務,對教育事業發展提出了新的,更高的要求。對新疆和兵團的發展而言,科技是支撐,教育是基礎,人才是關鍵。加快實施科教興疆戰略是提高各族群眾科學文化素質、改善民生的必然要求,是推動產業結構升級、促進發展方式轉變的重要力量,是維護民族團結、確保長治久安的重大舉措,是促進人與自然和諧相處、實現可持續發展的有力支撐。只有深化教育改革,調整教育結構,創新培養方式,才能形成有利于人才成長發展,有利于拔尖創新人才不斷涌現的大好局面,為國家、新疆和兵團經濟社會發展提供智力支持和人力支撐。兵團的高校,要進一步解放思想,深化改革,加快形成與社會主義市場經濟體制和全面建設小康社會目標相適應的教育體制機制,加快解決新疆和兵團“三化建設”對高質量多樣化人才需要與教育培養能力不足之間的矛盾。

三、始終牢記黨的宗旨,增強科技創新和服務社會能力

始終牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育,實現新疆和兵團跨越式發展和長治久安,必須要充分發揮高校的重要職能,在提高人才培養質量的基礎上,要進一步增強科技創新能力和服務社會能力,充分發揮專家學者的思想庫、智囊團作用,充分調動廣大師生的聰明才智,圍繞地方教育文化科技和經濟發展戰略以及社會發展事業,通過專題調研、對口支援、主題報告會等方式途徑,為地方政府科學決策建言獻策,提供咨詢服務,積極參與科技創新體系建設,堅持不懈地推動科技成果轉化與產業化,辦好讓人民滿意的教育,下大力氣為服務地方經濟社會發展作貢獻。

各位學員,歷史的車輪以不可阻擋之勢在滾滾向前,雖然中國的經濟、社會環境已經發生了巨大變化,中國的高等教育也發生了天翻地覆的變化,但包括教育界在內的各行各業的共產黨人為人民服務的精神卻永遠不變。

雷鋒同志曾經說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。

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