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體育衛生藝術領導小組

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《體育衛生藝術領導小組》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《體育衛生藝術領導小組》。

第一篇:體育衛生藝術領導小組

登封市直屬第一初級中學 體衛藝工作領導小組

組長:

副組長:

組員:孫小改

王學奇 徐要爭李建功景凱旭文作朋劉豐軍李玉璽王繼剛校長書記副校長(主管財務)副校長(主管體、衛、藝 工作)教導主任(分管體育、藝 術)政教主任(分管衛生、保健)團委書記(主抓藝術)政教副主任(主抓體育)政教副主任(主抓衛生保健)2012年元月

第二篇:體育、衛生、藝術總結

平昌縣云臺小學

2012年體育、衛生、藝術工作總結

一年來,我校的體育、衛生與藝術教育工作在教育體育局的正確領導下,在學校領導和廣大教師的密切配合下,認真落實教育體育局關于開展體育、衛生、藝術工作的精神,著眼新時期人才素質的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質為目標,打基礎、立規章、創特色,健全和完善我校體育、衛生與健康教育、藝術教育工作機制,不斷提高工作效率,開創我校體育衛生與藝術教育工作新局面?,F將一年來的具體工作總結如下:

一、加強組織,強化落實

學校體育、衛生與健康、藝術教育事關青少年的健康成長,是教育工作的重要組成部分。加強學校體衛藝工作是全面推進素質教育更好地貫徹黨和國家的教育方針的必然要求。為此,我們首先健全這三方面工作的領導小組,學校的校長擔任組長,教導主任具體負責,專任教師和班主任為成員,負責教學工作并開展有關活動。學校將這三項工作列入學校工作計劃,作出總的工作部署,并明確工作重點,而且通過教師會和專項活動,轉變和提高教師、學生與家長的教育觀念;教導處根據《課標》的規定,制訂了教學工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學工作的執行情況和活動的開展情況,然后進行總結和講評;專任教師認真負責該課程的教學工作,精心備課,認真教學,并組織開展形式多樣的課外興趣活動,學生參與面廣,熱情高漲,興趣和個性得以較好地培養與發展??傊@三項工作的正常開展,學校呈現出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機盎然的良好校風。

二、形式多樣,培養特長

雖然,我們農村學校師資配備不是很均衡,學校硬件條件比較薄弱;但是,我們還是根據學校所具有的條件,最大限度地創造性地開展學校體育、衛生和藝術教育教學工作,從而為學生創造了良好育人環境,學生得

以健康成長,素質得到較為和諧、全面的發展。

(一)、體育工作

1、嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,并按照規定要求授課。

2、體育教師有計劃、有組織地開展教研活動;

3、認真抓好每日兩操活動,保質保量完成大課間操、眼保健操工作的開展。

4、規范學校大課間體育活動,建立檢查評比制度,確定活動內容和考核項目,讓學生參加體育鍛煉有目標,充分調動學生鍛煉積極性,并結合季節在保持田徑傳統體育項目基礎上,不斷更新鍛煉內容。保證了學生每天一小時的體育鍛煉時間。

5、堅持抓好田徑傳統項目運動隊訓練工作。從二年級學生抓起,建立田徑隊,每天早晨堅持訓練,寒、暑假從不間斷。在訓練工作中注重抓田賽項目,力爭保持我校田徑優勢。

6、規范學校體育競賽活動。一年來,學校根據學生的生理特點精心設計適合不同年齡的體育競賽活動,內容廣,形式多,深受學生的青睞。如:跑步比賽、拔河比賽、踢毽子、跳繩、籃球等。學校在4月19日至20日舉辦了春季趣味性運動會及籃球運動會,4月22日至5月工資1日舉行了教職工乒乓球比賽,12月11日至21日舉辦了第六屆校園冬季田徑運動會及籃球運動會。通過系列競賽活動,增強了班級的凝聚力,提高了同學參與活動的積極性,增進了班級之間的交流,促進群體活動廣泛開展,增強師生體質。

7、認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質健康標準》。

(二)、衛生工作

認真落實學校健康教育工作的要求,及《學校健康教育評價方案》,通過多種形式的衛生健康教育,宣傳及防治等工作,增強學生健康意識,提高學生的健康水平。

1、按要求開齊開足健康教育課,提高學生的健康意識,認真做到學

期有教學計劃,有教學進度,教學內容與計劃一致,開課率、授課率為100%。確保教學質量配備相應的教具,期末對學生進行衛生知識考核,使健康知識知曉率達80%以上,健康行為率為80%以上。利用宣傳欄、家長會、校會、廣播等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識,宣傳櫥窗內容定期更換,每月進行一次衛生廣播講座。

2、學校制訂了衛生工作細則,對衛生區進行包干劃分,每天統一打掃兩次,在學校行政值周的領導下,值周教師組織帶領學校衛生督查隊統一檢查、考核記分,做到天天記、周周評,按月對班主任實施獎懲。確保了校園文明、清潔。使每位師生都參與到學校衛生環境的管理工作中來,讓學生養成良好的衛生習慣。

3、開展愛眼知識和用眼衛生教育。學校開展了眼操檢查評比的工作,并利用專欄、衛生講話,開展保護視力宣傳教育活動。特別是對一年級同學重點進行眼操培訓,并要求所有任課老師抓學生的讀、寫姿勢,培養學生良好的用眼衛生習慣。

4、加強傳染病防治工作。學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等媒體進行預防傳染病的宣傳工作,在學科中融入傳染病的預防內容,提高師生的自我防護能力;積極和衛生防疫部門聯系,做好預防接種的查缺補漏工作;做好師生活動場所的消毒工作。學校采取得力措施做好食堂、宿舍、教室、功能室、廁所及周邊環境的消毒工作;做好學生的傳染病的監測工作。各班主任教師積極觀察學生的發病情況,做到早發現、早隔離、早治療,及時消滅傳染病的苗頭;積極倡導師生參加體育鍛煉,增強體質,提高預防能力。督促師生參與到體育運動,增強體質,提高預防能力;及時通知師生做好應對天氣變化,提高防護能力。

(三)、藝術工作

1、加強音體美教師隊伍建設,營造濃厚的文體教育氛圍。體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。我校成立了一個強有力的文體活動領導工作小組。由校長擔任組長,副校長擔任副組長,音樂、體育、美術教師、班主任構成體衛藝領導小組的成員,保證體衛藝工作的有序開展。

2、加大投入,配備各種器材,保證音體美教育的順利實施。文體教育能否順利實施并向高層次發展,器材配備是否齊全是關鍵。幾年來,我們在資金緊缺的情況下,購置了體音美多項器材,這些器材和場地在嚴格管理的前提下,全面對學生開放,有效地培養了學生對文體活動的興趣和愛好,發展了他們的特長。

3、加強音體美教學,促進文體活動全面發展。

學校組建了教師合唱團、教師舞蹈隊、教師器樂團,在學校領導的帶動下,師生文娛活動開展得有聲有色,除了正常的教學、教研活動,學校以節日為契機,開展了多項大型的有益活動,其中有4月文化藝術節、“六.一”學生文藝晚會、12月11日至21日校園文化藝術活動周。為師生提供了競技展示的舞臺。通過組織藝術節活動,豐富學生課外文化生活,利用課余時間組織學生進行藝術創作活動。如:沙畫制作,電腦科幻畫水彩畫、蠟筆畫、口吹畫、剪紙創作及書法等。

美術教學在不斷探索教育新思路、新理念。美術老師在完成現有教學任務的基礎上,對中高年級學生進行了寫生、素描、繪畫等各種美術知識的傳授,學生繪畫水平有了不同層次的提高。

三、創造條件,推進工作

對照三項工作的條列,我們在開展學校體育、衛生和藝術教育工作上雖然取得了一定的成績,也還在差距,主要表現在:一是由于經費的緊缺,學校在硬件建設上不能到位,諸如專用教室、音體美的有些器材還是比較缺乏;二是村級學校缺少體衛藝專任教師,導致全鎮教育發展不平衡。但是,我們相信隨著教育的不斷均衡發展,我們農村中小學的體育、衛生、藝術教育工作將會得到良好發展。

二0一二年十二月十八日

第三篇:體育衛生藝術工作總結

體育衛生藝術工作總結

今年我校體育、衛生、藝術和國防教育工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、按照全面協調的科學發展觀,進一步貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以深化改革為動力,以促進發展為目標,以全面深入實施《學生體質健康標準》、《全國中小學生課外文體活動工程》和職業教育課程改革工作為主要內容,以體衛藝國防教育工作為抓手,切實推進各項改革,狠抓各項法規和政策的落實,努力提高工作效率和工作質量,學校體育衛生藝術工作開得有聲有色,取得了一定的成績。

一、堅持依法治校,加強組織領導

1、進一步貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術工作規程》和《國防教育法》等法律法規,制定相應措施,使條例、規劃、大綱的內容真正落到實處。

2、建立健全體衛藝組織,形成齊抓共管的局面。學校成立了體育衛生藝術工作領導小組,建立了由校長室、教務處、團委、總務處、藝體組、和學生會組成的體衛網絡隊伍,層層落實負責,實行目標責任制。

3、面對新的形勢,研究制定符合我校教育改革實際,有利于提高學校體育、衛生和藝術教育水平的政策和制度。

二、學校體育工作方面

(一)繼續認真貫徹《學校體育工作條例》,進一步加強體育教育教學的管理。學校積極實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》,為了進一步加強該工作力度,我們舉行了體育教師專項培訓,學習了《學生體質健康標準》的內容和實施要求,學習先進經驗和做法,并征訂了規定使用的教材。我校開足了“兩課”、“兩操”等,教師認真備課、設計教案,準備充分上好每堂課。教師認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育運動蓬勃發展。

(二)重視體育教師隊伍建設,努力提高全校體育教師的業務水平。

1、組織部分體育教師外出觀摩體育教學,進一步拓寬了教師的視野。

2、推薦老師參加省籃球裁判員培訓

3、積極開展“課改”研討活動,探索學校體育教學新途徑。

(三)積極開展學校體育業余訓練和競賽工作。

1、根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學中,組建田徑隊、籃球隊、健美操隊等一系列訓練隊,并定期開展訓練比賽。我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

2、積極組織學校體田徑運動會。每年一度的學校運動會,是我校體育運動和體育教學水平的一次大檢閱。本屆田徑運動會,田徑運動成績2人次打破校運動會紀錄,取得了豐收。

3、本我校體育達標活動工作開展得大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組、班同班開展競賽,在學校掀起體育達標的熱潮,本全校體育達標率96.37%。

三、學校衛生工作方面

我校領導高度重視學校衛生工作,職責明確,責任到人,并按照上級的要求,較好地完成了全年的衛生工作任務。

(一)建立健全各種規章制度

學校為加強對衛生工作的領導,根據實際,制定了醫務室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護和重大事故預警方案等一系列規章制度,對我校衛生工作的推動和開展均起到了重要作用。

(二)利用多種形式對師生進行衛生防病宣傳

1、利用校園閱報欄、宣傳櫥窗、廣播站、校園網等宣傳陣地,對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養成良好的衛生習慣,提高個人自我保健的意識和能力。

2、利用現代教育技術手段,開展健康教育。我校裝備了設備先進的電教中心,購置了先進的教學衛生設備,利用現代化教學手段,采取師生共同觀看電教片、錄像帶、實驗演示等科教片,直觀了解防病滅病知識。

3、上好健康教育課。我們做到了六有:即有教學計劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時,有考試和成績。在開設健康教育課的同時,根據學生發育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學,通過觀看錄像帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時期的發育特點,從嬰兒期,青春發育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養不良、遠離毒品、頑固的公害等,并請學生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛生知識水平,深受師生及家長的好評。

4、學校成立常見病防治小組,為了加大宣傳力度,制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛生等內容的宣傳小報,并匯集成冊。發到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,學生科定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。

(三)健康檢查

為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發現、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。

1、教工體檢

學校每兩年到醫院為全體教職員工進行全面的體格檢查。購買常用藥,充實學校的小藥箱,解決了教師小傷小病就近就醫,節省了開支和時間。

每年為全體女教工進行婦科普查,發現疾病組織治療,此項工作已納入教育局計劃生育工作考核評比之中。

2、學生體檢

學校每年9月份,為全體學生進行全面體檢,項目齊全,形態檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認真的統計、分析。

對視力低下、貧血、肥胖和營養不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發病率。為預防結核病,每兩年為學生做一次胸小片的檢查,做到:早發現、早隔離、早治療。

(四)建立傳染病防治管理網絡,預防傳染病發生流行

1、傳染病有報告制度,做到早發現、早隔離、早治療。盡快確診,消毒預防措施完善,杜絕爆發流行,患病學生復課要有醫院證明。

2、定期做好計劃內預防接種,有針對性的注射甲肝、乙肝、流感等疫苗,與其它預防措施配合,積極宣傳防止傳染病發生。

(五)體育衛生監督

1、每年為校運動會長跑運動員體檢,為健康把關,避免意外事故發生。

2、協助體育組、學生科搞好課間操、眼操的評比。

3、監督、檢查體育設施、器材的安全,學生的服裝、鞋、地面的整潔、場地的平坦、運動量的大小,評價是否符合該年齡的學生運動量的需求,發現問題提出整改意見。

4、重點抓好教學衛生監督。監督內容包括:教室的自然采光,燈光照明,燈管的安裝情況,課桌椅與身高的配套情況。教室周圍的環境、學生的坐姿、寫姿、疲勞狀況、教師板書字跡大小是否符合衛生要求,有無拖堂現象等。

(六)配合衛生防疫站對學校的衛生防疫工作進行監督、監測,并加強了衛生室的管理和校醫、保健老師、健康教育教師的隊伍建設。

四、學校藝術教育工作方面

我校的藝術教育始終堅持面向全體學生,落實藝術教育的基礎課程,將藝術教育滲透于學校的德育教育,積極創造環境育人、藝術育人的氛圍。

1、我校不僅將藝術教育納入學校常規教育教學工作,同時不斷提高藝術教育的地位,2、我校的藝術教育課程按要求開足、開齊,落實教學大綱,同時,根據學生的實際和我校藝術教育的總目標,開設藝術欣賞課,力爭使每一個學生學習了解藝術的基本知識,提高學生的藝術欣賞力。

3、進一步搞好學生舞蹈形體課的研究,組織實施舞蹈形體課師資的培訓和教材的應用。

4、積極組織音美教師參加參加省市音樂、美術優秀課評比活動。

5、廣泛開展群眾性藝術教育活動,加強學校藝術社團建設,豐富校園文化。搞好學生課外興趣小組和社團建設,開展“三團”活動,加強學校藝術教育活動的管理,保障學校藝術教育活動的健康開展開展了一些全校性的藝術實踐、欣賞及演出活動。今年五一開展了全校性的“紅五月文藝匯演”活動,九月份舉辦新生中秋節聯歡會。

6、教科研方面,為了更好地體現藝術教育價值,我們積極探索、實踐藝術知識與一些相關課程滲透、整合的研究。如與語文和計算機等專業課相結合,拓展課堂教學內容。例如:語文課上學習歌詞中的修辭,體育課學上學做韻律操,計算機課進行動畫設計等。

第四篇:體育衛生藝術工作匯報

體育衛生藝術工作匯報

XXXX是運城市示范高中、全國學校藝術教育工作先進單位、山西省體育傳統項目學校,學校占地100余畝,現為16軌制,有48個教學班,2520名學生,255名教職工。近年來,我們全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,為學生成才奠基”的辦學理念,深入推進素質教育,把體育衛生藝術打造成了“學校名片”,在全市乃至全省享有一定的聲譽。

我校面向全體學生,實施分類培養,體育衛生藝術作為鮮明的辦學特色,在挖掘潛能,張揚個性,發展特長,促進學生全面發展方面發揮了巨大作用,概括地講,我們在體衛藝方面做到了“三個結合”,即把提高和普及結合起來,把比賽和教學結合起來,把課內和課外結合起來。

一、體育工作方面

我校非常注重體育工作,堅持教學與活動齊抓,群體與競賽并舉的方針,體育工作年年上臺階。

1、配有全縣一流的體育教師隊伍。我校的體育教師隊伍無論數量還是素質都是全縣最強的,現有體育教師15人,其中高級教師1人,研究生學歷1人,其余均為本科學歷,學校保證體育教師的訓練經費和待遇,專門成立了體育組,具體負責學校體育工作的管理和運行,確保體育工作扎實開展,走到全市前列。

2、面向全體,注重普及,廣泛開展群體性活動。在體育方面,我們注重普及,增強學生體質,培養體育精神,我校按國家標準開足體育課時,按要求完成體育教學任務,充分發揮體育課的作用,體育課與其他課一樣管理考核。學校廣泛開展群體性體育活動,每天堅持上早操、課間操,并在下午保證學生1小時活動時間,體育組每年組織全體學生舉辦一次跳繩比賽,一次踢毽子比賽,一次拔河比賽,一次趣味比賽,每年舉辦一次綜合型的田徑運動會,這些活動我們要求人人參加,保證了體育活動的普及。

3、根據學生潛質及需求大力開展特長生培養和競技體育運動。在普及的同時,我們挖掘學生潛能,發展學生特長,滿足學生在體育發展方面的需求,組建了1支籃球隊,1支男子排球隊,1支女子排球隊,2個田徑隊,3支高考特長隊,參加訓練的學生達到了230人。幾年來,我校每年為高等院校輸送近百名體育特長生,全縣各學校、單位的體育骨干絕大多數都是我校畢業生。競技體育蓬勃發展,成績碩果累累:2009年獲市中學生田徑運動會女子組第四名,團體第六名;2010年獲縣中小學田徑運動會第二名;2011年獲市中學生運動會男子、女子、團體第七名;男子籃球隊獲2009年、2011年縣三球運動會第一名,羽毛球隊獲第二名。女子排球隊包攬市中學生軟式排球自開賽以來的七屆冠軍,2009年獲省中學生排球運動會第五名,2011年再獲省中學生排球運動

會第五名。

二、學校衛生方面

我校衛生工作堅持經?;?、實現制度化,劃定區域,責任到人,縱橫交叉,不留空檔。學校重點從教學衛生、食品衛生、環境衛生、廁所衛生、健康教育、健康管理等六方面入手,細化衛生工作。每天有檢查、有評比、有整改,保證了環境衛生,食品安全。健康教育全面、適時、形式多樣、效果明顯,學生健康體檢每年一次,并設立了心理咨詢室,配備了校醫,設立了醫療室,從方方面面保證學校衛生工作正常運行,保證師生身心健康安全。

三、藝術教育方面

我校從促進人的全面發展的高度認識和理解藝術教育,以全體學生為對象,以普及為基礎,以全面提高學生素質為任務,走出了用專業教育模式看待學校藝術教育的誤區,做到了普及與提高“雙贏”。

1、師資情況

我?,F有美術教師7人,音樂教師11人,舞蹈教師1人,全部為本科學歷,藝術教師隊伍無論是數量還是業務素質在全縣乃至全市都是最強的。我們根據學生需求,擴大對外交流,建立了山西師大文清軒書法教育培訓基地,定期聘專家、教授來校講學,開闊眼界,增長見識。

2、藝術教育設施設備情況

我校由于空間受限,因地制宜開展藝術教育,由專業教師申請,學校審查審批,成立藝術教育培訓班,現有打擊樂、小提琴、美術、書法、播音主持、體育舞蹈、武術、舞蹈、鋼琴、古箏、聲樂、健美操等12個專業,24個培訓班,培訓班有管理制度,培訓計劃,學校對他們進行了嚴格的量化考核,這樣,我們在普及的基礎上,為藝術教育的提高提供了“自助餐”式的服務。

3、藝術教育開展情況

在藝術教育方面,我校以課堂教學為主陣地普及藝術教育,提高學生審美能力和審美情趣,提高學生藝術修養,促進全面發展;以學生社團和培訓班為載體,開展廣泛而有效的藝術活動,挖掘潛能,發展特長,擴大教育面;以活動為形式,豐富藝術教育內涵,在活動中普及,在活動中提高,在活動中發展。學校為了保證將藝術教育落到實處,專門成立了藝術教育工作領導組,校長任組長,并專門設立了一個機構——藝體辦,具體負責學校藝術教育的管理和評價,學校嚴格按照國家規定開足開全藝術教育課程,充分利用課余活動開展個性化的藝術教育,現有36個學生社團及各類培訓班,渴望在藝術方面有所提高而接受專業培訓的學生達到每年1000人,這些學生受訓后又帶動其他學生學習藝術,從而形成了普及,提高兩輪驅動的局面。

4、主要活動及成績

我們開展豐富多彩的活動來檢驗藝術教育成果,學校每年舉辦一次藝術節,一場廣場文化周專場演出,在縣劇院舉辦一臺春節文藝晚會,縣四套班子領導每年參加我校的這些活動,給予了我們充分信任和巨大鼓舞。2010年我校舉辦第五屆藝術節,省教育廳體衛藝處領導及市教育局政教科領導出席了開幕式。除了這些大型活動外,縣里迎接上級檢查或舉辦大型活動需文藝演出都要邀請我校參加,精彩的節目、專業的演出水平受到了各級領導的好評,我校積極參加各類藝術比賽活動,2008年小合唱《趕圩歸來阿哩哩》在全國青少年文化藝術展演活動中獲金獎;2009年小合唱《遠方的客人請你留下來》獲山西省第三屆中小學生藝術展演一等獎,2011年該節目被教育部推薦參加國際青少年合唱節;男聲獨唱《滾滾長江東逝水》、二胡齊奏《戰馬奔騰》獲二等獎;舞蹈《無名花》獲一等獎,2010年代表山西省赴上海參加全國第三屆中小學生藝術展演獲二等獎;同年5月我校合唱團參加運城市“迎五一,頌黨恩”合唱藝術節獲銀獎。我校因在學校藝術工作方面做出了成績,被國家教育部命名為“全國學校藝術教育先進單位”。

在人才培養方面,我們每年均要為高等院校輸送500余名藝術專業人才,其中不少學生被中國美術學院、西安美院、天津體院、西安體院、西安音樂學院、山東大學等名牌院校錄取,這些學生入學后迅速成為本專業的骨干。那些沒有升

入大學深造的學生也因有一技之長而迅速就業,目前,我縣中小學藝術教師、基層文藝骨干有相當一部分都是我校畢業生。

加強體育衛生藝術工作是全面推進素質教育,提高國民素質的迫切要求,我校深入貫徹落實黨的教育方針,把體育衛生藝術工作作為素質教育的重要內容,走出了自己的特色之路,但是由于空間受限,學校體衛藝工作場地、器材還不能滿足需求,搬入新校區后,我們將加快科學發展,在體衛藝方面實現規模和質量的雙提高、大發展。

第五篇:2012體育衛生藝術工作總結

共和鎮中心小學(2011-2012學)“體育、藝術2+1項目”工作總結

為了引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動,促進學生全面發展和健康成長;努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。我校對照江蘇省學校“體育、藝術2+1”工作考核指標體系進行總結。

一、組織管理

1、加強對體育衛生與藝術教育工作的領導。我校由校長掛帥,分管副校長負責體育與藝術教育工作,并由教務處、少先隊、總務處、體藝組等有關處室主要負責人組成了學校體育藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神,認真學習《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》以及體藝2+1工作的政策法規。

2、學校將體育、藝術師資納入教師培訓計劃。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學生課外、校外體育活動,并力求規范化、制度化。

4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、2-

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