第一篇:紅領巾志愿服務崗方案
柳石路小學
“德雅”紅領巾志愿服務崗實施方案
一、目的:
“學校是我家,發展靠大家。”為了培養我校學生的主人翁精神,讓學生從小養成良好的行為習慣并從小具有服務意識,進一步促進我校師生人人關心學校,處處為學校著想,展示師生“德雅”特色。經學校行政研究決定,我校全面開展“德雅”紅領巾志愿服務崗活動。
二、人員安排:
1、領導小組成員:陳西剛、趙建生、王結文、溫海澍、陳逸紅。
2、主要負責人員:2013—2014學年度各中隊輔導員。
3、協助負責人員:2013—2014學年度各班主任。
三、活動時間:2013年9月——2014年7月
四、活動要求及注意事項:
1、各中隊輔導員調動本中隊少先隊員的積極性,善于發現學校管理不到位之處,組成紅領巾志愿服務隊,自覺分管某一項目的工作,以達到“我是柳石小主人,細小之處我能行!”之效應。
2、每個中隊成立兩個紅領巾志愿服務隊,每個服務隊由8—12人組成(如超過人數可為20人以內)。確定每個服務崗的服務目標及崗位口號。做好活動記錄及照片存檔工作,期末上交活動資料。
3、各中隊輔導員必須指導、關注紅領巾志愿服務隊活動過程,遇到困難實在無法解決,可向學校領導小組反映,尋求支持。
4、結合10月13日建隊日,(于10月14日周一)全校舉行柳石路小學“德雅”紅領巾志愿服務崗授牌儀式。
5、10月9日下午下班前,各中隊上傳填報好的兩個服務崗的表格至學校德育郵箱,學校統一噴繪、張貼服務崗標志、目標、口號、人員名單。
6、下學期開學初2——3周,全校進行“德雅”紅領巾志愿服務崗德育亮點展示評比。獲獎等級設置: 一等獎:4個中隊;二等獎:5個中隊;三等獎:6個中隊。
柳石路小學政教處2013年9月25日
第二篇:紅領巾志愿服務活動方案
紅領巾志愿服務活動方案
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,全面營造學雷鋒爭做志愿者的濃厚氛圍,形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升學生的奉獻精神和服務意識。我校從3月起開展系列學雷鋒活動,不僅要在學校掀起學雷鋒熱潮,還要逐漸把活動范圍擴展到校外。接上級團委指示,學校研究決定于2012年4月14日早上8:30,帶領七年級紅領巾志愿者在我市紅領巾志愿服務一條街進行紅領巾學雷鋒主題實踐活動。
活動具體安排
1.時間:2012.4.14早上8:30分集合——活動至中午11:00左右。
2.地點:公園門口集合整隊,然后步行至步行街進行活動。
3.要求:所有志愿者須佩戴紅領巾。
每人按分配要求自帶衛生工具。
所有志愿者必須準時在指定地點集合,統一行動。活動結束后集合小結
后解散。
活動時配發統一帽子、志愿者胸章,打校旗、隊旗、團旗。
4.領隊:吳海生劉晶(負責統一要求、強調安全,收集資料,做好宣傳)
市五中團委 德育處
2012.4.13
第三篇:擂鼓鎮小學紅領巾志愿服務活動方案
擂鼓鎮小學開展紅領巾志愿服務活動方案
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間:
2014年4月起,重點開展以下各種活動 4月22日世界地球日 5月1日國際勞動節 5月20日全國學生營養日 5月23日國際牛奶日 6月1日 國際兒童節 6月5日世界環境日 6月6日全國愛眼日 6月25日全國土地日 6月26日國際禁毒日 7月1日中國共產黨誕生日
三、活動內容:
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區 的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求:
1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
擂鼓鎮小學
2014年4月14日
第四篇:志愿服務方案
志愿服務方案
一、指導思想與活動主題
緊緊圍繞創建文明城區的主題以及各項要求,積極推動學雷鋒活動常態化,促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動深入開展,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,逐步形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,充分發揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優勢,積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務
社區內部組建相對穩定、不斷壯大的社區志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;
實行一個社區工作者領導一個志愿者組,一個志愿者組服務一個弱勢家庭戶組;
志愿者根據各自所長分組實行網絡化管理,做到遇事有人閑,有人管,開展好便民、利民服務;
關心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、孤老戶、殘疾人等弱勢困難戶結成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
三、活動內容
(一)“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象和社區志愿者為主要成員,按社區規模,每月至少進行一次,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過“網格化管理”等載體劃定衛生責任區,定期義務清潔環境衛生;通過志愿者認領綠地來保養和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;
(二)“獻愛心送溫暖”活動。社區的志愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶 “空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年,切實方便居民生活。
(三)“我是志愿者”文明行動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節能減排倡導活動,節約資源,減少污染,培養文明生活習慣。
(四)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社區各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。
(五)與公益項目結合。我社區現有三項為老的公益項目正在開展,應組織將為老項目做到不止于活動場地,而是公益助老做到服務于每一名老年居民,志愿者活動組應將公益項目中有利于居民的部分帶入弱勢家庭戶,爭取做到公益活動人人得益。
(六)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動 1、3月份,各社區的主要任務是建立起數支社區志愿者服務隊伍,圍繞學雷鋒月,逐步接收、吸納志愿者,不斷壯大隊伍。組織社區志愿者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動,在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動 2、6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,并組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。3、7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。
4、九月初九,重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,給老年人送去慰問禮品、組織老年人參加文體活動等。
四、活動要求
(一)加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依托居民”的指導思想,加強對社區志愿者服務活動的領導,各社區要成立社區志愿者服務活動領導小組,將社區志愿者活動作為社區工作的重要內容。社區黨支部要高度重視社區志愿者活動,切實加強領導,落實責任,使社區志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進,社區黨員每年盡量參加兩次以上社區組織的志愿服務活動。
(二)廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。
(三)調查摸底,選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,并積極主動與社區志愿者進行溝通協商,有針對性地組織好社區志愿者服務活動。
(三)自我規范,樹立形象。社區志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用,推進社區志愿者服務活動的深入開展。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志愿者標志由社區統一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。
第五篇:志愿服務方案
路河鎮中心小學志愿者活動方案
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善志愿者服務的招募機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務活動。
本次活動的主題是:讓志愿行動在創城中閃光
一、志愿者服務活動的目的和意義:
弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動,讓更多的學生參與到志愿服務活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心,人人支持,人人參與”的志愿者行動氛圍。
二、活動的形式:
志愿服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“6·1環保日”、“國慶節”等特殊日子集中組織學生開展校內外志愿者服務活動。
三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括: 一部分:針對特殊日子的短期志愿者服務活動
1、開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”的活動。活動地點:校園內和校門前
活動內容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務活動,引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中,做遵規守紀的學生。
2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。活動地點:校園(本校內)
活動內容:“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動,倡導學生志愿者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈,同時向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園盡自己的一份力。
倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展,是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。
動員和吸納更多有志參與志愿服務的學生,特別是犯錯誤后認真改過的學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志愿者隊伍。