第一篇：雷鋒在我心中[推薦]

《雷鋒在我心中》主題班會

一、活動目的1、通過介紹雷鋒的生平及真實的故事，誦讀雷鋒的格言，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

二、活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、觀察生活中的小雷鋒。

3、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

三、活動過程

1、介紹雷鋒的生平

同學們，你們知道每年的3月5日是什么日嗎？是呀，雷鋒一個多么熟悉的名字！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

2、雷鋒小故事

雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。讓我們一起來聽聽雷鋒的故事吧！（看視頻）

3、雷鋒格言

雷鋒的故事，當然不止這些！說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽×××等同學的《雷鋒格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去??

②我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

③自己活著，就是為了使別人活得更美好。

④不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

⑤我愿永遠做一個螺絲釘。

⑥把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。共同讀: 雷鋒叔叔,我們向你學習。

4、小品表演

雷鋒已經離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學習，請看小品《 一顆釘子》

(小明背著書包上場。）

小明：哎呦！我的屁股！這凳子真不頂用！咦，沒人，趕快換換。（小剛揉著眼睛，背著書包上場。）

小剛：春眠不覺曉，還是床最好。要能不上學，天天睡懶覺。啊，媽呀！摔死我了！這是哪個缺德鬼干的好事？！昨天還是好好的，誰給我換的? 誰給我換的?哼！要是讓我知道，走著瞧！

（四處張望，沒人看見，把凳子換給了麗麗。）

小剛：咦？我的桌布哪兒去了？（找桌布）

麗麗唱著《學習雷鋒好榜樣》，手拿桌布，提著工具箱出場。

小剛：這是我的桌布。哼！害我找了半天，原來是你偷著拿的！

麗麗：昨天我見你的桌布太臟了，就拿回家幫你洗了洗。

小剛：啊，對不起！我錯怪你了，謝謝你！

小明：麗麗，你提的是什么呀？

麗麗：這是工具箱，我看到我們班有一個瘸腿的凳子，就拿來修修。小明，小剛：麗麗，別坐！

麗麗：怎么了？

小明，小剛：對不起，我把瘸腿的凳子換給了你。

麗麗：沒事，我把它修修。

小明小剛：我們一起修。

麗麗：好，我們一起修！

5、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在。

（1）觀看感動中國人物羅陽的視頻；

（2）講身邊的“活雷鋒”故事；

（3）表彰，并給班級的“小雷鋒”發榮譽獎。

主持人：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）

四、活動總結

雷鋒在我心中，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧！

第二篇：雷鋒在我心中

雷鋒在我心中

雷鋒叔叔雖然已經去世了，但是他那樂于助人的精神永遠在我們的心中。

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有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒叔叔。

在一次出差換車時，雷鋒叔叔發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔的精神在感染著我們，就像現在的老師。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；是一個辛勤的園丁，細心地哺育著我們這些祖國的花朵 ；是一條春蠶，默默無聞，無私無畏；更是一盞燈，為我們照亮前方的道路。

我們作為一名學生，學習是我們的天職。我們刻苦的學習，就是為了報效祖國，成為雷鋒叔叔一樣的人，像雷鋒叔叔一樣為人民服務。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們趕快行動起來，像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業。讓雷鋒精神在我們的心中永放光芒！

第三篇：雷鋒在我心中（推薦）

雷鋒在我心中3月5日，是學雷鋒紀念日。

49年前的3月5日，毛澤東親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召，一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

在《雷鋒日記》中，曾經有這樣一段話，使我至今記憶猶新“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否日夜堅守在生活的崗位上，如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美的理想，你既然活著，你又是否為未來的生命付出了你的勞動。”

通過這段話，我們可以清楚地看到雷鋒同志“為人民服務”的核心價值觀，“生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中午向雷鋒學習。

“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸徒弟，如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否日夜堅守在生活的崗位。。。

每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而會很，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不應該變的東西也在變，親情冷漠，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼少了，與人方便于己方便，成了互相利用的通行證，曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界，要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對于人類有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。“

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。“四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他們精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心以on公園是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人

為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天一切的成功都必須通過合作在實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的，一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的，所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅不會把自己分內的事情做好的最好，還要額外做許多，他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神，只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒“，梅一支軍隊都在尋找自己的”雷鋒“。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家，今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變得更加美好。

今日的中國是一個大膽變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫”羅文“的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費盡心計號召員工努力學習”羅文“精神的時候，大多數的人視乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是”雷鋒“的悲哀，更是我們的悲哀。應該說：”雷鋒要比“羅文”

偉大的多，也要實在的多，因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服

務，實現自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感性卻的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感性卻的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒，但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天腹地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍饑挨餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠都不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事那個行業，那種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人，我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。“

第四篇：雷鋒在我心中

雷鋒在我心中

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”激昂的歌聲從教室里傳來。對，沒錯，今天是3月5日，雷鋒紀念日，這是我們班在開展一次“雷鋒精神永存”的班會呢。老師給放了動畫式雷鋒故事片，我知道了雷鋒是湖南長沙人。原名為雷正興，因出生在庚辰年，家人便為他取名為庚伢子。

最令我感動的還是電影版《雷鋒》。雷鋒做的好事仿佛就像夜空中的小星星，數也數不清。

有一次，天正下著雨，路非常泥濘，雷鋒看見一位老大娘正抱著一個2歲的小孩子，一步一步走的很艱難，腳下一滑，險些摔倒。雷鋒立即向老大娘跑去，熱情的說：“大娘，下這么大的雨，您這是要去哪？”老大娘說：“我要去我女兒家。”雷鋒一聽，把孩子抱到自己的懷里又脫下衣服給孩子披上，對老大娘說：“我送您吧！”老大娘感激地點了點頭。茫茫大雨中，雷鋒一手扶著老大娘，一手抱著小孩子，一直把老大娘送到女兒家，連一口水也顧不上喝就走了。讓我印象最深的是雷鋒的那雙補了又補的破襪子。這雙襪子雷鋒穿了又穿，補了又補，可還舍不得扔。當他的戰友問他：“這雙襪子這么破，補了這么多次，怎么還穿呀，為什么不買一雙新襪子？”雷鋒風趣地說：“補補能穿就行，比小時候光著腳走路強多了，我還想讓這雙襪子繼續為我服

務呢！”可是，當聽到要為災區捐錢時，雷鋒卻毫不猶豫的捐了100元，還為老大娘寄了20元。這就是雷鋒，寧愿自己吃點苦，也要幫助別人。

雷鋒有一句話我感觸特別深，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入在無限的為人民服務之中去。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。把服務人民當作了自己人生的目標，用年僅22歲的生命投入在了無限的為人民服務之中。

雷鋒一生雖然沒有什么英雄壯舉，但他那無私奉獻、樂于助人、勤儉樸素的精神深深地印在了我的心里，我愿意做一個像他那樣的人。

第五篇：雷鋒在我心中

趙河八小：三月春風暖人心，雷鋒精神伴我行

三月是我們學雷鋒活動月，為了進一步弘揚雷鋒精神，趙河八小校領導召開了全體師生會議，向全體師生發出了“學習雷鋒精神”的號召。

活動開始后，同學們紛紛響應號召，各班召開了“學習雷鋒”的主題班會，雷鋒的感人事跡和無私奉獻的精神深深地感染著同學們。在雷鋒精神的感召下，同學們自發的在午飯后開展了大掃除運動，對校園環境進行了徹底的打掃。很多孩子發揚了不怕臟不怕累的精神，就連平時家庭里的“小公主”“小皇帝”也紛紛行動起來,以雷鋒為榜樣，積極參加勞動，干的熱火朝天，個個累的汗流浹背。平時沒有注意的細節和衛生死角也被同學們徹底的解決了，校園環境得到了改善。

為了使雷鋒精神更加深入到學生心中，我校還開展了“雷鋒在我心中”的征文比賽，同學們積極地投稿，表達自己對雷鋒的敬仰和向雷鋒學習的決心。同時，同學們也積極踴躍的行動了起來，校園內出現了許多的好人好事，到處呈現出和諧的氣氛。

這次活動的開展弘揚了雷鋒精神，活躍了校園文化，拓展了學生的潛能，促進了校園精神文明建設，培養和弘揚了愛心奉獻精神。

趙河鎮第八中心小學