第一篇：3月5日學習雷鋒倡議書

3月5日學習雷鋒倡議書

各位同學:

今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”四十八周年紀念日,“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

今天,在全社會大力推進精神文明,建設和諧社會的時候,在全校重點開展告別不文明行為的時候,良王莊中學向全體同學提出如下倡議:

1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,培養和樹立科學的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自身的素養。

3.愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立“學校是我家”的主人翁意識,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物,人人爭做保護校園環境的小衛士。

4.尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,像雷鋒,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應學習雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

良王莊中學

2011年3月5日

第二篇：3月5日學習雷鋒活動倡議書

倡議書

親愛的共青團員、入團積極分子們：

三月的校園生機盎然；三月的心情心花怒放；三月，賦予我們無限的情思與遐想??

一個平凡而偉大的名字——雷鋒——響徹神州大地，大江南北。毛主席親筆題辭“向雷鋒同志學習”，號召全國人民向這位偉大的無產階級戰士學習。雷鋒成為一代代時代青年的偶像，雷鋒精神指引他們健康成長。

雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義思想相結合的典范，是新一代中國人的精神脊梁，是中華民族精神的高度概括和升華。周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。

不同歷史時期的人們，用烙著深深的時代印跡的各種形式，將雷鋒精神傳承延續、發揚光大。

在新的歷史時期，今天的我們該如何看待“雷鋒精神”這一引領著一代又一代中國人成長的精神范式。今天，我們不用再穿打滿補丁的襯衫，不必再用快掉光毛的禿牙刷，但勤儉節約的民族美德我們不能丟、為人民服務的精神不能丟??

今天，我們學習雷鋒，除了學習他毫不利已，專門利人的無私精神，他的釘子精神、從海綿里擠水的學習精神，不更值得我的新時代的青少年朋友們學習么？

在新的歷史時期，要發掘雷鋒精神所蘊含的巨大的精神財富，用創新的眼光看待雷鋒精神，用創新的形式學習雷鋒精神。

共青團員，入團積極分子們，讓我們攜起手來，用自己的實際行動把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神永放光芒。

我們倡議：

1、生活上向低標準看齊，學習上向高標準看齊，在生活上不搞攀比，要比就比學習、比進步！

2、每位共青團員每周為集體、為他人做一件好事，積少成多，聚沙在塔，塑造我們良好的形象。

3、把學雷鋒活動堅持下去，天天都是學雷鋒日，人人都是活雷鋒。

共青團上海xx中學總支委員會

xxxx年3月5日

第三篇：3月5日學習雷鋒活動倡議書

倡議書

親愛的共青團員、少先隊員們：

三月的校園生機盎然；三月的心情心花怒放；三月，賦予我們無限的情思與遐想?? 一個平凡而偉大的名字——雷鋒——響徹神州大地，大江南北。毛主席親筆題辭“向雷鋒同志學習”，號召全國人民向這位偉大的無產階級戰士學習。雷鋒成為一代代時代青年的偶像，雷鋒精神指引他們健康成長。

雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義思想相結合的典范，是新一代中國人的精神脊梁，是中華民族精神的高度概括和升華。周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。

不同歷史時期的人們，用烙著深深的時代印跡的各種形式，將雷鋒精神傳承延續、發揚光大。

在新的歷史時期，今天的我們該如何看待“雷鋒精神”這一引領著一代又一代中國人成長的精神范式？今天，我們不用再穿打滿補丁的襯衫，不必再用快掉光毛的禿牙刷，但勤儉節約的民族美德我們不能丟、為人民服務的精神不能丟??今天，我們學習雷鋒，除了學習他毫不利已，專門利人的無私精神，他的釘子精神、從海綿里擠水的學習精神，不更值得我的新時代的青少年朋友們學習么？

在新的歷史時期，要發掘雷鋒精神所蘊含的巨大的精神財富，用創新的眼光看待雷鋒精神，用創新的形式學習雷鋒精神。

共青團員們，少先隊員們，讓我們攜起手來，用自己的實際行動把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神永放光芒。為此，我們倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人丟棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采摘花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“一貫制校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。

六、生活上向低標準看齊，學習上向高標準看齊，在生活上不搞攀比，要比就比學習、比進步！把學雷鋒活動堅持下去，天天都是學雷鋒日，人人都是活雷鋒。

希望全體同學從我做起，從小事做起，人人爭當講究衛生、保護環境、愛我校園的衛生保潔員；人人爭當節約用水、節約用電、節約用紙的環保節能員；人人爭當說文明話、做規范事、講普通話的文明禮儀員；人人爭當遵規守紀、講究公德、愛護公物的誠信好公民；人人爭當樂于助人、關心同學、善待他人的助人小雷鋒；人人爭當敬老愛幼、扶貧濟弱、樂于奉獻的愛心好孩子；人人爭當勤奮好學、刻苦鉆研、自主探究的樂學好學生。讓整個校園內人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間。

“爭做新時代的小雷鋒”，同學們，趕快行動起來吧！

中國共產主義青年團

葉大鄉九年一貫制學校總支委員會

葉大鄉九年一貫制學校少先隊大隊部

2014年3月5日

第四篇：3月5日學習雷鋒好榜樣

“3月5號—我的雷鋒紀念日”實踐活動策劃書

活動主題：

為紀念毛澤東等老一輩題詞“向雷鋒同志學習”，認真學習和宣傳雷鋒精神，加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領3月份的團學工作，利用好團委的思想政治教育優勢，發揮好學生的主動參與意識。因此號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，發揚“忠于職守，忘我工作，無私奉獻、刻苦學習，立志成才”的民族精神，進而加強我校精神文明建設。

活動時間：3月5日—3月10日

活動地點：12教407、校內和校外社區

活動參加人員：建工學院12級土木工程全體黨員、團員和輔導員。活動開展：

一、開展“我身邊的雷鋒故事”演講比賽。讓學生廣泛參與，講述自己身邊所見所聞的那些平凡而生動的雷鋒故事。主要目的是宣傳雷鋒精神，領悟時代內涵。要求演講者必須富有激情。由組織委負責。

二、開展“爭當活雷鋒”主題征文活動。這次征文主要是從學生自身角度出發，講述自己如何把雷鋒精神落實到實際生活當中，優秀的征文將送到院報處。由學生會秘書部負責收集征文。

三、團委宣傳部制作“雷鋒，我們的好榜樣”板報，主要是圖片展示，將宣傳板報展示到建工學院樓前，讓大家前來學習。由宣傳委負責。

四、“立足現在，緬懷雷鋒”，全體學生在班級觀看歌頌雷鋒的經典電影，還原當時的時代生活情況，讓大家更加深刻的理解雷鋒精神。由生活委負責。

五、開展“環保我先行”活動，以小組為單位，組長帶領小組成員到學校的操場撿白色垃圾，清除校園墻壁上張貼的非法廣告，清理校園死角，身體力行的加入到這個活動中。由班長負責。

六、開展“學習雷鋒精神，創新志愿服務”活動，利用周六日時間，志愿者小分隊可以去廊坊市的敬老院、孤兒院、特教中心幫他們打掃衛生，和老人聊天，陪小孩兒玩。由團支書負責。

活動注意事項：

各項活動的負責人必須安排負責好自己的工作，時間盡量提前，尤其是校內和校外社區的活動，要求負責人必須組織有力，做到有秩序，有禮貌，有素質，有愛心。

建筑工程學院分團委 2014年3月4號

第五篇：雷鋒的3月5日

每年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”紀念日。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動。于是每年的3月5日也便成了雷鋒紀念日。