第一篇：中隊上半年政治總結

上半年政治工作總結

2011年以來，XXX中隊在支隊黨委和縣委、縣政府及公安機關的正確領導下，堅持以胡錦濤總書記“三句話”總要求為指導，大力開展“三大一創(chuàng)”、創(chuàng)先爭優(yōu)和建黨九十周年紀念活動，以班子和隊伍建設為根本，全面落實各項計劃，確保部隊高度穩(wěn)定和各項工作任務順利完成。現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、扎實開展“三句話”主題教育系列活動，典型培育工作取得重大突破。

一是積極開展專題教育活動。以學習貫徹胡錦濤總書記“三句話”總要求和開展 “慶祝建黨九十周年”活動為主線，結合“學習型班子，學習型機關，素質型警隊”活動的開展，集中部署開展了以“學黨史、知黨恩、強黨性”為主要內(nèi)容的專題教育活動，組織官兵廣泛開展“讀紅色經(jīng)典書籍、看紅色經(jīng)典電影、唱紅色經(jīng)典歌曲”的活動，全面夯實了官兵思想政治教育基礎。二是扎實推進警營文化建設。充分發(fā)揮紅色文化特色，融合湖湘文化特點，邀請專業(yè)設計公司進行了警營文化建設主體策劃，實現(xiàn)了警營文化、網(wǎng)絡文化和廉政文化的有機結合。部署開展了警營文化周活動，聘請縣文化館專業(yè)老師開展了中-1-

隊民樂隊的教學培訓，打造了“四味一體（兵味、品味、趣味、風味）”的消防特色警營文化品牌，在全體官兵中營造了爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是切實加大典型培育力度。繼續(xù)深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“三互（互幫、互助、互學）”實踐為手段，積極組織開展扶貧幫困、捐資助學助殘等活動，全隊官兵爭先創(chuàng)優(yōu)意識不斷增強。

二、以狠抓組織建設為核心，不斷提高中隊黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

一是切實加強中隊支部班子建設。通過“規(guī)范學習制度、開展班子成員互學、召開民主生活會”等方式，圍繞“五型班子”創(chuàng)建，開展了創(chuàng)建“學習型班子、素質型警隊”活動，進一步提高了中隊班子的核心領導和戰(zhàn)斗堡壘作用；強化六項組織制度落實，進一步建立健全班子集體研究、經(jīng)濟公開、民主生活等制度，中隊黨支部統(tǒng)率能力得到了進一步加強。二是切實加強干部隊伍素質建設。全面推行培訓考核、考評獎懲相結合的干部隊伍管理模式。今年以來，中隊先后組織干部開展集中學習培訓4次，有效地促進了干部業(yè)務水平的提升。中隊還建立健全了“文化夜校”學習制度，積極組織戰(zhàn)士參加士兵學歷教育考試和攝影、樂器等特長興趣學習，在部隊中營造了“領

導帶頭學、干部跟著學、官兵爭先學”的良好氛圍。

三、嚴格實施精細化管理考評，干事創(chuàng)業(yè)氛圍進一步濃厚。一是嚴格實施精細化管理考評。認真實施《XX市消防支隊干部精細化管理考評方案》，采取定量考評和定性考評、日常考核與階段性考核、崗位目標考核與年度工作考核相結合的方式，對干部實行定崗定責、績效考核，充分調動了干部的工作積極性和主動性。在開展干部精細化考評的同時，中隊還積極創(chuàng)新管理方式，將精細化考評引入士官、戰(zhàn)士和合同制消防員的日常管理，成立了考評工作小組，對官兵的衛(wèi)生責任區(qū)、訓練、學習、作息和安全防事故等各項工作情況進行考評打分，每月選出優(yōu)秀班1個，優(yōu)秀戰(zhàn)士3名，優(yōu)秀合同制消防員2名，訓練尖子2名，分別給與300到100元的獎勵，考評結果還將作為戰(zhàn)士轉士官，士官晉級，學駕駛、考學和評先評獎的主要依據(jù)，使部隊管理公開透明，科學高效。二是切實抓好黨風廉政建設。中隊緊密結合《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉政從政若干準則》等制度的學習以及“集中警示教育”活動、“五大”專項整治活動，通過開展廉政政策課堂大學習、開設廉政警示案例大講堂、組織參觀廉政教育影片等活動，簽訂了《廉政承諾書》，召開了干部家屬助

廉座談會，與家屬簽訂了《家庭助廉承諾書》，筑牢了官兵防腐拒變的堅固防線。今年以來，中隊先后組織開展廉政學習4次，觀看反腐倡廉警示教育片3次，有效杜絕了以權謀私和涉車、涉酒、涉賭等事故的發(fā)生。

總之，上半年以來，我中隊通過支部狠抓各項工作,思想政治教育取得實效，中隊的各項工作任務完成較順利。但也有不足之處，這需要我們在下半年中，繼續(xù)堅定不移地貫徹上級領導的部署，以貫徹落實胡錦濤總書記“三句話”總要求為統(tǒng)領，以學習宣傳宋文博同志先進事跡為中心，以更加飽滿的工作熱情、更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更加扎實的工作作風，不斷推進部隊建設向縱深發(fā)展，推動消防工作和部隊建設更上一個臺階。

第二篇：政治總結2013-2014年

2013—2014年第一學期

八年級（1）班政治教學工作總結

科任教師：杜俊清

本學期我擔任八年級（1）班的政治教學。一學期來，適應新時期教學工作的要求，認真學習新課程理念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人對本學期教學工作總結：

一、工作回顧

1、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。盡管我已工作了十多年,但在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學相關的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”

2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使學生保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣

3、加強課后輔導,提高教學質量。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。

4、耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。

5、改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

二、取得的成績

1、在教學中，大部分的學生上課認真，學習積極，也掌握了一些學習的方法。在本次期末考試中大部分學生的成績有了大幅度的提高。但有部分同學上課不聽課，不思考，不做作業(yè)；有些同學考試不認真，成績很差也沒有羞恥感。由此，導致部分同學學習成績很差。

2、通過對新課標的實施學習，充分調動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學生學習的興趣。自學能力得到了進一步的提高。

3、及時了解學情，有的放矢地開展政治教學。

4、在教學中做到師生互動，取得良好的教學效果。我們通過各種方法，例如找各種類型的學生聊天，問卷調查，書面交談等，及時了解學情教情，不斷改進教學方法。老師們認真分析學生的意見，針對學生的學習需求、知識結構、學習心理、學習困難和思想誤區(qū)，調整教學策略，提高教學質量。

三、存在不足

本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。

1、在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。

2、總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。

3、學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位

四、今后努力的方向

1、我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，2、在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

3、加強課后輔導。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。應針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。

4.抓尖子生的培養(yǎng)。和雙差生的幫扶工作。

2011年7月7日

第三篇：消防中隊政治工作總結

特勤中隊2011政治工作總結

一、以落實各項制度為重點，大力加強基層黨團組織建設

（一）認真落實黨的七項組織生活制度，加強組織戰(zhàn)斗堡壘建設，激發(fā)黨員模范帶頭作用。今年以來，中隊支部結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力加強中隊支部堡壘建設，首先是將中隊支部領導班子好作為首要目標，加強學習，建學習型支部，中隊每周安排一次理論學習，不斷提高支部成員的理論水平；其次是加強黨員隊伍建設，一是加強老黨員的教育，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，二是加強新黨員的培養(yǎng)和教育，中隊今年發(fā)展黨員5人，并積極培養(yǎng)入黨積極分子8人，壯大黨員隊伍；第三是創(chuàng)新工作機制，中隊支部集思廣益，充分借鑒全省其他支隊先進中隊的工作模式，不斷在執(zhí)勤備戰(zhàn)、日常業(yè)務訓練、官兵經(jīng)常性思想政治教育等三個方面找思路，想方法。第四是不斷以實際工作為檢驗，創(chuàng)一流工作業(yè)績。中隊支部將各項工作納入支部總體規(guī)劃，并提出目標，給壓力，促成績，在今年7月中旬舉行的支隊鐵軍大比武中，中隊在總計5個比賽項目中，取得了兩個第一、一個第二，一個第三的好成績。第五是不斷加強和諧警營及和諧警民關系建設，內(nèi)讓官兵，外讓群眾認可支部各項工作。中隊支部通過舉行消防站對外開放，與地方單位座談、聯(lián)歡。積極投入到全市創(chuàng)衛(wèi)活動工作等方式開展工作，一次次真情付出得到了轄區(qū)人民的高

度肯定。今年8月，轄區(qū)青龍山社區(qū)集體打出“向消防官兵學習、致敬”的橫幅到中隊慰問，讓警民關系得到了進一步提升。

（二）認真落實團的五項組織生活制度，加強后備力量建設。為加強中隊團組織建設，中隊支部首先將團支部委員配齊配強，認真開展學習，組織團日活動，加強團員青年的教育，努力激發(fā)廣大團員青年工作的積極性和創(chuàng)造性。讓廣大青年團員向黨組織看齊，向黨組織靠攏。

二、以“五小一交流”活動為載體，大力推進特色文化建設

（一）以“小輔導員”活動為著力點，通過充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，不斷推進中隊各項工作邁向新臺階。

小輔導員是中隊思想、業(yè)務、文藝等方面的骨干，中隊通過組織小輔導員，將思想政治工作做到每個官兵身邊，讓小輔導員傳授業(yè)務技巧，不斷提高中隊官兵的業(yè)務水平，通過文藝骨干輔導員的傳、幫、帶，讓中隊文藝人才不斷增多。目前為止，中隊共組建有思想骨干輔導員、業(yè)務骨干輔導員、文藝節(jié)目輔導員等三個骨干輔導員小組，是中隊保持穩(wěn)定，各項工作不斷邁向新臺階的重要力量。

（二）以小專欄為依托，大力營造文化育人的良好氛圍。小專欄是中隊大力營造文化育人環(huán)境的一個重要組成部分，中隊通過在七一黨建、八一建軍、十一國慶、新兵入伍、老兵退伍等重大節(jié)日辦專題黑板報，讓官兵在潛移默化中接受自我教

育，同時，小專欄也是中隊官兵對日常學習、生活、活動進行展示的窗口，通過創(chuàng)辦訓練專欄、學習十七屆六中全會專欄等，各班相互之間進行評比，展示官兵的學習、訓練成果。同時，辦專題黑板報本身就是對官兵在文藝、寫作、排版等各方面才能的展示。

除黑板報以外，中隊近期還推出的五個一”活動推薦專欄，讓官兵推薦一個哲理故事、一篇好文章，一句名人名言，一條養(yǎng)生小常識，一部好電影。讓官兵自我教育后再教育身邊的戰(zhàn)友，以此達到共同進步的目的。

（三）以警樂隊為核心，不斷加強中隊小節(jié)目編排。小節(jié)目是中隊官兵日常警營文化的重頭戲，自2009年組建警樂隊以來，中隊一直緊緊圍繞樂隊這個核心，一年多時間以來，樂隊共排練出紅色歌曲10余首。近期，中隊開始打開思路，除繼續(xù)加強樂隊節(jié)目排練外，還開始組建中隊小品排練隊，以此進一步豐富官兵業(yè)余文化生活。

（四）堅持請進來，走出去，讓小演出活動有聲有色 為了讓官兵警營文化活動在人員參與及活動場地等各個方面都不局限于內(nèi)部，中隊積極策劃，在支隊的支持下，多次和企業(yè)、學校共同聯(lián)歡。

2011年8月，中隊與轄區(qū)新百百貨員工開展大型警民聯(lián)歡活動，中隊的警營小樂隊、消防時裝展，男士獨唱等小演出給人們

帶去了新的感官刺激，使警營文化活動真正活了起來。

五是以傳統(tǒng)體育競賽為主體，大力開展各類競技活動，切實豐富官兵警營文化生活。在日常活動中，籃球比賽，足球比賽是最常見的項目，中隊通過隊內(nèi)黨團員對抗、班與班之間競爭，老兵新兵競賽、干部戰(zhàn)士比賽等等方式，將日常活動搞得熱熱鬧鬧，一方面豐富了警營文化，另一方面也培養(yǎng)的團隊合作和官兵競爭意識。除此之外，中隊還積極聯(lián)系支隊下陸中隊、華新中隊等兄弟單位，共同開展各類競賽活動，使中隊的文化建設真正豐富了官兵生活。

三、以“四五教育法”為抓手，不斷在官兵思想政治教育取得實效上下功夫。

（一）“四聯(lián)模式”助推中隊學習宋文博，踐行三句話以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動見實效。

一是官兵提，提出問題，提出思路。特勤中隊認真結合本單位實際，圍繞本單位官兵在思想作風、教育管理、執(zhí)勤訓練等三方面內(nèi)容，深入查擺思想、工作、生活、學習等方面與“三句話”總要求和創(chuàng)先爭優(yōu)活動不相適應的主要問題。在查擺問題過程中，我們分為單位和個人兩個方面，深入查找不同層次、不同崗位帶共性的問題。并堅持“不扣帽子、不揪辮子、不打棍子”的原則，以官兵自查自提為主，結合互查、上下幫查、開門評警等形式，確保把問題找準找實。最后，中隊黨支部對查擺的問題進

行梳理分析，確定了“提高官兵責任意識；重振官兵士氣”兩個需要在三句話主題實踐教育活動以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動中需要解決的重點問題。

二是內(nèi)部試，試出主題活動新動向。在學習宋文博、踐行三句話主題教育中，中隊通過內(nèi)部組織開展知識競賽、開展“學英模，履職責，做貢獻”心得體會評比等活動等，一是檢驗學習效果，二是查找出急待解決的問題，以深入推動學習貫徹活動縱深發(fā)展。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，中隊支部也在內(nèi)部開展黨員個人承諾、集中學習、撰寫心得體會等方式，在內(nèi)部摸著石頭過河，找方法，找出路，進一步使各項專題教育活動入腦、入心，通過教育后，切實對工作有促進作用。

三是分層抓，抓出成績，抓出能力，抓出素質。在學習宋文博、踐行三句話主題教育及創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，中隊結合實際情況，將警民、官兵關系分為第一層，自7月始，利用中隊大熟悉大演練活動為契機，積極開展“大走訪”活動，傾聽群眾意見，積極開門評警，兩個月時間的走訪，收集出如進一步提升服務人民的能力；加強警企互助、擴大消防知識普及面等問題十余條。中隊支部通過對群眾提出的意見建議認真分析總結歸納，提交支隊黨委研究，并對影響警政、警民、警企關系的因素進行了認真梳理，并一一提出應對策略，反饋各提問單位和個人，這大大提升了消防部隊在當?shù)卣腿嗣袢罕娭械男蜗螅M一步促進了警

政、警民、警企關系建設；中隊將士官及老黨員隊伍分為第二層，通過不斷加強管理，教育，使廣大士官、老黨員真正起到模范帶頭作用，真正在工作中爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中隊將義務兵和入黨積極分子分為第三層，通過革命傳統(tǒng)教育、業(yè)務能力培訓等方式，提高他們忠誠可靠的政治意識，服務人民的業(yè)務水平，竭誠奉獻的道德操守。

四是雙向評，評出成績，評出問題，評出出路。為認真檢驗學習三句話活動效果，9月末，中隊認真按照“上級檢查下級，下級評價上級”這個思路，通過中隊官兵問卷調查，發(fā)現(xiàn)此次主題教育總體來說受到了官兵們的一致肯定，對教育效果都比較滿意，但也發(fā)現(xiàn)部分官兵對教育形勢創(chuàng)新上還不滿意，對活動開展的深度還有要求，中隊干部在檢查學習效果時也發(fā)現(xiàn)對實際操作的活動戰(zhàn)士感興趣，但在理論學習方面，大部分戰(zhàn)士還有待提高。有了這個評價結果，中隊在下一步的學習貫徹活動中將會有的放矢，加強相應工作的落實。

（二）三項活動，推動中隊官兵經(jīng)常性思想政治教育上臺階 一是“五個一”推薦活動，開辟基層經(jīng)常性思想政治教育新天地。五個一推薦活動是特勤中隊經(jīng)常性思想政治教育的重要內(nèi)容，此活動主要是為了解決基層中隊在經(jīng)常性思想政治教育工作中常常是干部在臺上費力的講，戰(zhàn)士在臺下胡思亂想，下課之后統(tǒng)統(tǒng)都忘掉的尷尬局面，讓全體官兵從平時的生活、學習和閱

讀中，推薦一句名人名言，一個哲理故事、一條養(yǎng)生小常識、一部好電影以及一篇好文章，首先在小課堂上講，然后在小專欄中展示，讓中隊全體官兵都參與到教育中去，將基層中隊經(jīng)常性思想政治教育的主題真正還給全體官兵，從而走出基層思想政治教育一直以干部為主，戰(zhàn)士只是被動接受的傳統(tǒng)教育模式中，讓官兵共同分享好的思想，以此達到共同進步的目的。

二是每月一次高質量的交心談心，讓經(jīng)常性思想政治教育無時無處不在。中隊為使官兵交心談心工作取得實際效果，改變以往那種以說教，灌輸為主的談心模式，積極將心理咨詢學中尊重、積極關注、傾聽、無條件接納等方法技巧運用到官兵交心談心工作中去，讓官兵之間的隔膜通過真誠、坦率的溝通不斷減少直至最后消失，從而真正將談心工作做到官兵心中去。

三是每季度一次思想政治教育骨干交流會，讓骨干先提高，再帶動官兵整體思想素質不斷提高。經(jīng)常性思想政治教育工作僅僅依靠干部是遠遠不夠的，為此，中隊選拔、培養(yǎng)了一批思想骨干，通過每月舉行一次骨干內(nèi)部交流，總結得失，沿襲傳、幫、帶的好傳統(tǒng)，使骨干自己不斷進步，進而真正在基層中隊做細、做深官兵思想政治工作。不斷提高官兵整體素質。

第四篇：xx年政治理論學習總結

xx年政治理論學習總結

撰寫人：___________

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期：___________

xx年政治理論學習總結

學習好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會謀求新的發(fā)展;學習好就能用科學理論指導公安工作實踐，把握政治工作主動權;學習好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務;學習好才能更好地做好群眾工作...做為一名基層派出所的公安人員，我個人深知：抓基層、打基礎、苦練基本功是“三基工程”建設的重要內(nèi)容，也是加強基層派出所基礎工作的根基，亦是推動公安事業(yè)長遠發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質和執(zhí)法服務水平都具有重要的現(xiàn)實意義。個人認為：在“三基工程”建設中，應把政治理論學習放在首位，使公安民警成為政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務熟練、作風過硬，同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊伍。

一、打牢堅實思想基礎

在世界范圍內(nèi)科技進步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天，國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進步、知識創(chuàng)新和人的素質的競爭。然而，公安工作具有涉及社會面廣、領域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強，執(zhí)法辦案和服務標準高等特點，要承擔起黨委政府賦予公安機關三大歷史使命，就得加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學技術、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學習和研究，達到不斷充實、豐富、完善自己，這是時代發(fā)展的客觀要求，也是基層全體民警一項十分緊迫的重大政治任務。對此，在學習中要堅持學以致用的原則，只有學習好理論才能達到升華，工作才能把握方向，績效才能顯著，教育人幫助人才能有理有節(jié)，與各級公安機關才能保持高度一致，凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會說、更要會做的同時，要注重在實踐中的運用和經(jīng)驗結累。歸根到底一句話，學習好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會謀求新的發(fā)展;學習好就能用科學理論指導公安工作實踐，把握政治工作主動權;學習好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務;學習好才能更好地做好群眾工作，公安工作就會有源之水、有本之木。否則，就會貽誤公安事業(yè)，就會迷失政治方向。

二、正確把握政治方向

實踐證明：“時代和形勢要求我們勤奮學習，這是我們應有的認識，應有的覺悟。”不斷勤奮學習，能使人聰明起來增長才干，能給人生以正確引導，能給人信心和力量，能促進創(chuàng)造，推動社會進步。因此，加強學習，我們要努力用科學理論武裝頭腦，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領思想陣地，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，在任何時候、任何情況下永遠聽黨話、跟黨走，這既是政治上成熟的基礎，也是政治上堅強忠誠可靠的標志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務十分繁重，新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下，如果不讀書學習，許多問題就搞不清弄不懂，就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說：“涉淺水者得魚蝦，入深海者擒蛟龍。”如果我們不加強學習，不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠，在紛繁復雜的事物面前，就會渾渾噩噩，良莠不辨，就會在頭腦中缺乏應有的是非觀念和政治責任意識，便會站不穩(wěn)腳跟，把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者，成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警，就必須戰(zhàn)勝自身的惰性，以讀書為榮，邁出刻苦學習的步伐，增強干好公安工作的政治責任感、光榮感、使命感，才能經(jīng)得起各種考驗，才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

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第五篇：年政治學習總結

2012——2013學第一學期政治學習總結

為了深入貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，根據(jù)上級文件精神，我校開展一系列的政治學習，有力促進教師的專業(yè)成長，現(xiàn)總結如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

本期政治學習以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以加強師德師風建設為核心，以增強教師魅力重點，以提高教師的整體素質為目標，旨在通過學習，使教師能與時俱進，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻，在教書育人的千秋偉業(yè)中，領跑時代前列。我園全體教師在學習中都達到共識。

二、健全機構，精心組織

為了切實開展此次學習活動，使之取得實效，對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學習記錄詳實，先學習后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關，集中學習的形式通過播放視頻、影音資料、領導骨干教師講解等，政治學習組織得非常成功。

三、嚴明紀律，嚴格要求

學習期間，教師嚴格遵守作息制度，嚴格簽到制度，教師座位定人定位。制定教師學習考勤記錄，嚴格考勤，特殊情況請假必須由組長簽字報中心學校批準后方可請假。積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好教師討論記錄。對學習不認真，認識不到位，心得體會撰寫不深刻，敷衍了事的教師學校要重新組織專人學習。

四、內(nèi)容充實，討論熱烈

本學期組織全體教職工學習了《胡錦濤總書記“十七大”報告》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學教職工行為規(guī)范“五嚴禁”》、、《文明禮儀進學校，養(yǎng)成教育促成材——教師應該怎么做？》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等內(nèi)容。學習后采取集中分組討論，教師針對當天所學，結合實際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達成共識。通過討論，全體教師更深刻地領會了所學內(nèi)容的精髓。

總之，本學期政治學習使我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務水平都得到了提高，對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

姚集鎮(zhèn)中心幼兒園 二零一三年一月