第一篇：主持人隊第一期培訓活動主持稿

主持人隊第一期培訓活動主持稿

大家請安靜一下，我們的培訓活動馬上開始，為保持會場秩序，請大家將手機調(diào)為震動或關機模式，謝謝合作。

經(jīng)過對上個學期，主持人們在各個活動中的表現(xiàn)進行總結，結合主持人隊成長記錄，充分考慮到各主持人的風格及特點，基于本學期各類活動特點及要求，我們特開展了一系列主持人隊培訓活動，旨在更進一步提升主持能力，為即將開展的一系列活動做好充分的準備。下面我宣布，工商管理學院團委學生會主持人隊第一期培訓活動，現(xiàn)在開始。首先請允許我介紹來到本次培訓活動的嘉賓，她們是。。。。大家掌聲歡迎。

接下來介紹本次培訓的具體流程：

1、選手主持一段下學期活動主持稿后現(xiàn)場念一段針對其發(fā)音特點

所準備的繞口令。緊接選手對自己主持進行點評，以及針對自身不足采用那些方法進行改正、克服。

2、嘉賓現(xiàn)場提出一個小互動環(huán)節(jié)冷場實例，選手想出如何解決，（嘉賓不針對此問題進行回答）嘉賓依照上學期主持人隊成長記錄，對選手進行優(yōu)缺總結及建議。

3、所有選手進行完后，主持人上臺請出嘉賓，嘉賓針對如何提高整個活動氣氛、如何處理小活動冷場就向每位選手所提出的實例問題，進行講解。

下面請出1號主持人**，請2號主持人**做好準備。

感謝1號主持人的精彩表現(xiàn)，下面有請2號主持人**，請3號主持人

**做好準備。

……

經(jīng)過此環(huán)節(jié)，我想大家對自己在主持上有了更清楚的認識與了解，也希望大家結合嘉賓的點評與建議，進一步提升自己的主持能力。基于本學期活動較多，而小互動在一個活動中起著至關重要的作用，因此我們針對小互動環(huán)節(jié)，提出如何處理小互動環(huán)節(jié)冷場問題，如何提高整個活動的氣氛問題，那么下面我們有請**為我們講解此類問題，大家掌聲歡迎。

感謝**的精彩講解，聽完此段講解之后，我想大家對類似的問題都有了一個清晰的判斷與處理方法，也為即將要主持的各類活動打下了良好的基礎，通過此次培訓，希望大家可以努力克服自身的不足，發(fā)展自身所獨具的優(yōu)勢，形成自己獨特的主持風格，讓自己獲得鍛煉，讓自己得到提高。我宣布主持人隊第一期培訓活動到此結束，請大家有序退場，謝謝。

第二篇：第一期主持人隊培訓策劃

主持人隊第一期培訓策劃

一、活動目的：基于上學期主持人隊的表現(xiàn)，充分考慮到各主持人的風格及特點，結合本學期我院即將舉辦的各類活動，我們特舉辦此主持人隊第一期培訓活動，旨在鞏固主持基礎，傾于知識灌輸，提升主持特點，凸顯主持風格。

二、活動時間：3月17日晚上6:30（待定)

三、活動地點：教一（待定）

四、活動對象：工商管理學院學習部主持人隊。

五、活動形式：講解與經(jīng)驗分享類

六、活動流程：

1、于活動前40min到辦公室取物品，開始布置活動教室，并擺放好相關資料、物品。

2、提前15min主持人隊員開始到場。

3、提前10min嘉賓開始到場。

4、提前3min主持人上臺至開場詞宣布活動開始，主持人介

紹嘉賓，介紹活動流程，請出第一位選手。

5、選手主持一段下學期活動主持稿后現(xiàn)場念一段針對其發(fā)

音特點所準備的繞口令（50字左右）（3+1=4min）

6、緊接選手對自己主持進行點評，以及針對自身不足采用

那些方法進行改正、克服。（2min）

7、嘉賓現(xiàn)場提出一個小互動環(huán)節(jié)冷場實例，選手想出如何

解決，（1min）（嘉賓不針對此問題進行回答）嘉賓依照

上學期主持人隊成長記錄，對選手進行優(yōu)缺總結及建議。

(1+2=3min)

8、主持人上臺，請出下一位選手…

9、所有選手進行完后，主持人上臺請出嘉賓，嘉賓針對如

何提高整個活動氣氛、如何處理小活動冷場就向每位選

手所提出的實例問題，進行講解。（20min）

10、主持人上臺宣布第一期主持人隊培訓結束。

活動總時間：9*9+20+19=2h

七、活動準備：

1、3月9號邀請培訓嘉賓并具實調(diào)整培訓時間。

2、3月10號找好本學期相關活動主持稿。

3、3月10號匯集并整理活動所用繞口令（9條）；統(tǒng)計出各

主持人主持特點及優(yōu)缺點，對上學期有主持過活動的主

持人的主持總結（打印出6份）；整理出關于小互動冷場

問題及如何提高活動活動氛圍的方法（打印出10份）。

4、3月10號通知各主持人3月12號開會時間、地點，并

帶好紙筆。

5、3月10號將活動策劃給于本次培訓活動主持人。

6、3月11號寫好活動主持稿，并將該主持稿交予本次活動

主持人，告知其對稿具體安排及時間。

7、3月12號主持人隊晚上7:30圖書館二樓主持人隊開會。

8、3月13號與活動主持人對詞2次。

9、3月14號在群上告知第一次培訓時間、地點，邀請各部

門部長或干事前來陪聽。

10、3月14號再次邀請培訓嘉賓。

11、3月15號針對此次培訓，學習部開會。

12、3月15號與活動主持人對詞2次。

13、3月16號再次于群上通知第一次培訓時間地點。

14、3月16號與活動主持人對詞1次。

15、3月16號與辦公室聯(lián)系，確定活動所需物品。

16、3月17號上午占好活動教室。

【附】：3月12號主持人隊會議具體內(nèi)容

1、告知活動時間、地點。

2、活動具體流程，活動當天帶好紙筆。

3、抽編號，依據(jù)主持特點選擇主持稿，繞口令，以及具體要求。

4、各自總結在主持方面的不足之處，以及針對此問題如何進行解

決，在培訓當天分享。

5、告知裁員安排。

八、活動物品：

水，筆，坐墊，九、活動經(jīng)費：

打印各類材料10元

第三篇：小主持人班培訓材料第一期

演講與口才

第一章 演講

誰都希望自己出口成章、妙語如珠；誰都希望自己在任何場合都能恰當?shù)乇磉_自己的觀點和見解，一個人的演講口才不僅能體現(xiàn)一個人的口頭表達能力，更是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯被公認為美國歷史上口才最好的總統(tǒng)，他一生中作過無數(shù)次的演講。但1963年11月19日葛底斯堡演說以其思想的深刻，行文的嚴謹，語言的冼練，成為演講史上彪炳青史的大手筆。其實這篇演講稿譯成中文只有短短四百字左右，卻被認為是英語演講中最富有詩意、最漂亮的文章之一。只有兩分鐘的演講，卻贏得了長達10分鐘的掌聲,被媒體評價為“是在合適的地點說了恰到好處的話”。

第一節(jié) 演講概說

演講，又叫演說或講演。廣義上說，凡是以多數(shù)人為對象的講話都可叫演講。一般說，是指就某個問題面對聽眾發(fā)表意見的一種口語交際活動。在特定的時空環(huán)境下，通過有聲語言和相應的體態(tài)語言，公開傳遞信息，表達見解，闡明事理，抒發(fā)感情，以達到感召聽眾的目的。

一、演講的特點

1．針對性。演講是一種社會活動，它以思想、情感、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，必須要有針對性。作者提出和解決的問題必須是聽眾所關心的，能使聽眾受到教益，明辨是非，這樣才能起到良好的演講效果。例如：

李燕杰是二十世紀八十年代著名的演講家，一次他應清華大學的邀請為大學生作婚姻愛情的演講；但他考慮到如果單純和學生講怎樣樹立正確的愛情婚姻觀，可能會遭到年輕人的抵制，演講的效果會適得其反。所以他以自己潛心研究的紅樓美學為講述內(nèi)容，用寶黛對純潔愛情的追求對清華學生做了一次生動的愛情婚姻觀的教育。演講歷時九個半小時，座無虛席，受到了廣大學生的歡迎。其實李燕杰就是很好地把握了演講對象的心理，清楚他們不喜歡說教，但喜歡古典名著和名著中感人的愛情故事，以形象的愛情觀敘說收到了很好的演講效果。

2．真實性。演講中最打動觀眾的是真情，說實事，講實話，吐真情。因此演講者要十分注重自己與聽眾之間的情感交流。但演講中情感的表達還要注意一個“度”，演講者應合理運用與控制情感，否則容易造成情緒失控，讓聽眾有情感虛偽之感。例如: 被譽為“鐵嘴”的寧波商管公司的柳宛成2006年參加《情商學習》演講比賽，獲得了特等獎。事后她回憶自己的演講過程，認為主要是得力于“以情致勝”。《我們都是被上帝咬過的蘋果》，柳宛成以一個讓人耳目一新的題目引發(fā)了觀眾極大的好奇心，其中一個盲人小男孩勇于戰(zhàn)勝挫折與困難而獲得成功的故事十分感人，而她又把自己的親身經(jīng)歷融入到演講中，每位聽眾都為她講述的故事而動情。

但她也談到剛開始演講時沒有很好地控制情感，讓聽眾和評委感覺很不自然。所以用情過度也是演講的一大忌諱，特別是演講剛開始，聽眾還沒有完全進入狀態(tài)，此時不合理的情感流露會讓讓觀眾覺得虛偽，也會造成自己難以，嚴重者會造成情緒失控的后果。

3．論辯性。演講的目的是表達自己的見解和觀點，使聽眾認同演講者所講的道理。所以，演講要注重主題的闡述，鮮明地亮出觀點，旁征博引地論證，把

自己對某一問題的觀點看法闡述清楚，引起聽眾的共鳴。例如：

帕特里克·亨利是美國革命時期杰出的演說家和政治家。《不自由，毋寧死》這篇膾炙人口的演說在美國革命文獻史上占有特殊地位。其時，北美殖民地正面臨歷史性抉擇：要么拿起武器，爭取獨立；要么妥協(xié)讓步，甘受奴役。亨利以敏銳的政治家眼光，飽滿的愛國激情，以鐵的事實駁斥了主和派的種種謬誤，闡述了武裝斗爭的必要性和可能性。從此，“不自由，毋寧死”的道理激勵了千百萬北美人為自由獨立而戰(zhàn)，達到了演講以理服人的效果。

4．藝術性。演講是一種極富吸引力和感召力的宣傳藝術，它可以使人開闊視野，增長見識，啟迪思想，煥發(fā)熱情，激勵斗志，是思想、邏輯、感情和文采的結晶體，是言語、聲音、目光、動作和姿態(tài)的綜合運用，具有極強的鼓動性和藝術性。

二、演講的分類

根據(jù)有無文字材料的憑借，我們可以將演講分為命題演講與即興演講兩類。根據(jù)預定的題目事先寫好講稿，有文字材料憑借的演講，稱為命題演講；在特定場景和主題的誘發(fā)下，或者是自發(fā)或者是他人要求，不憑借文字材料立即進行的演講，稱為即興演講。

根據(jù)演講的內(nèi)容和目的的不同，演講又可分為教育性演講、鼓勵性演講、報告性演講、說服性演講、娛樂性演講等。

三、演講的作用

獲得尊重，贏得關注與認同

影響與鼓舞他人，鞏固你的領導地位 鞏固你的人際關系

以你的睿智與幽默聲名遠播 向他人清楚傳達你的思想與信息 推廣你的公司及其產(chǎn)品或服務

提升你的事業(yè)并贏得更多的經(jīng)濟回報

拓展閱讀

你具有成為成功演講者的基本素質(zhì)嗎？

下面有十五道小問題，請按照自己平時的狀況做出肯定或否定的回答。

1、你是否喜歡向他人陳述你對某一特定論題的觀點呢？

2、你對他人做出的反映敏感嗎？

3、你說話時喜歡用手比劃嗎？

4、你與他人對話時直視他的雙眼嗎？

5、你在談話時常常會被鼓舞，感到內(nèi)心油然而生的一種力量在向外涌動嗎？

6、你喜歡將自己所學所聞告知他人，讓他們一起受益嗎？

7、你在思考時，頭腦中會呈現(xiàn)出圖像嗎?

8、你能用簡潔的語言解釋一個復雜的觀點或介紹一種復雜的設備嗎？

9、你希望幫助他人像你一樣清楚地理解事物嗎？

10、你在壓力之下能保持冷靜嗎？

11、在談及一個對你十分重要的話題或事件時，你是否想要做即興演講？

12、你有一點拉拉隊長的個性嗎？

13、別人依照你的建議處理某一情況并取得良好效果時，你會感到驕傲

嗎？

14、會議結束后，你會想把方才所說的內(nèi)容做一下總結嗎？你會自己完成嗎？

15、你可曾想要成為一名演員或歌手？

對于以上問題，如果你做出的回答，哪怕只有一半是肯定的，你都很有可能成為一名出色的演說家。你可能天生已經(jīng)具備很多演說技能，也可能已表現(xiàn)出強烈的學習欲望，能夠?qū)W會一對一地或當眾進行精彩、有效的演講溝通交流。

第 一 課 時

【字音練習】 雙唇音b p m 這三個聲母有一個共同點，都是由下唇緊閉構成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。

步兵（bù bīnɡ）壁報（bì bào）北邊（běi biān）背包（bēi bāo）奔波（bēn bō）冰雹（bīnɡ báo）

乒乓（pīnɡ pānɡ）拼盤（pīn pán）偏旁（piān pánɡ）琵琶（pí pɑ）批判（pī pàn）排炮（pái pào）

買賣（mǎi mài）埋沒（mái m?）

門面（mén miàn）

【繞口令練習】

缸和筐

光光和爸爸扛缸，剛剛幫媽媽扛筐，光光放下缸，幫剛剛和媽媽扛走筐，剛剛放下筐，幫光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸剛剛，媽媽和剛剛夸光光。

【古詩詞誦讀】

望廬山瀑布 [唐]李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

【美文誦讀】

語言——

是人類敞開心扉的交流形式。語言——

是人類搭架心靈橋梁的快捷方式。語言——

是人類情感交集的抒發(fā)模式。語言——

是人類釋放悲喜的表達公式。

【主持詞練習】

主持人：蝴蝶姐姐

親愛的小朋友們，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩繽紛，非常漂亮，人們都說我們像美麗的仙女。我和伙伴們喜歡在晴朗的天空下，在花叢中跳舞、歌唱。我的眼睛像細小的黑珍珠，如果你不注意是看不見的。我的嘴巴有一根長長的“吸管”，這是用來吮吸花蜜的。我的觸角可厲害了，它會辨別方向。噢，你們看見我的六根細細的小腳嗎？我能輕盈地落到花朵上，就是靠它們撐著。瞧，我多有本領啊！

第四篇：小主持人班培訓材料第一期

2010秋季小主持人班

第 一 課 時

【字音練習】

雙唇音b p m

這三個聲母有一個共同點，都是由下唇緊閉構成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。

步兵（bùbīnɡ）壁報（bìbào）北邊（běibiān）背包（bēibāo）奔波（bēnbō）冰雹（bīnɡ báo）乒乓（pīnɡ pānɡ）拼盤（pīnpán）偏旁（piān pánɡ）琵琶（pípɑ）批判（pīpàn）排炮（páipào）買賣（mǎimài）埋沒（máim?）門面（mén miàn）

【繞口令練習】

缸和筐

光光和爸爸扛缸，剛剛幫媽媽扛筐，光光放下缸，幫剛剛和媽媽扛走筐，剛剛放下筐，幫光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸剛剛，媽媽和剛剛夸光光。

【古詩詞誦讀】

望廬山瀑布[唐]李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

2010秋季小主持人班

【美文誦讀】

語言——

是人類敞開心扉的交流形式。

語言——

是人類搭架心靈橋梁的快捷方式。

語言——

是人類情感交集的抒發(fā)模式。

語言——

是人類釋放悲喜的表達公式。

【主持詞練習】

主持人：蝴蝶姐姐

親愛的小朋友們，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩繽紛，非常漂亮，人們都說我們像美麗的仙女。我和伙伴們喜歡在晴朗的天空下，在花叢中跳舞、歌唱。我的眼睛像細小的黑珍珠，如果你不注意是看不見的。我的嘴巴有一根長長的“吸管”，這是用來吮吸花蜜的。我的觸角可厲害了，它會辨別方向。噢，你們看見我的六根細細的小腳嗎？我能輕盈地落到花朵上，就是靠它們撐著。瞧，我多有本領啊！

第五篇：小主持人班培訓材料第一期

萬象新天 主持人培訓班

第 一 課 時

【字音練習】

雙唇音b p m

這三個聲母有一個共同點，都是由下唇緊閉構成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。

步兵（bùbīnɡ）壁報（bìbào）北邊（běibiān）背包（bēibāo）奔波（bēnbō）冰雹（bīnɡ báo）乒乓（pīnɡ pānɡ）拼盤（pīnpán）偏旁（piān pánɡ）琵琶（pípɑ）批判（pīpàn）排炮（páipào）買賣（mǎimài）埋沒（máim?）門面（mén miàn）

【繞口令練習】

缸和筐

光光和爸爸扛缸，剛剛幫媽媽扛筐，光光放下缸，幫剛剛和媽媽扛走筐，剛剛放下筐，幫光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸剛剛，媽媽和剛剛夸光光。

【古詩詞誦讀】

望廬山瀑布[唐]李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

萬象新天 主持人培訓班

【美文誦讀】

語言——

是人類敞開心扉的交流形式。

語言——

是人類搭架心靈橋梁的快捷方式。

語言——

是人類情感交集的抒發(fā)模式。

語言——

是人類釋放悲喜的表達公式。

【主持詞練習】

主持人：蝴蝶姐姐

親愛的小朋友們，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩繽紛，非常漂亮，人們都說我們像美麗的仙女。我和伙伴們喜歡在晴朗的天空下，在花叢中跳舞、歌唱。我的眼睛像細小的黑珍珠，如果你不注意是看不見的。我的嘴巴有一根長長的“吸管”，這是用來吮吸花蜜的。我的觸角可厲害了，它會辨別方向。噢，你們看見我的六根細細的小腳嗎？我能輕盈地落到花朵上，就是靠它們撐著。瞧，我多有本領啊！