第一篇：武陵山烏江畫廊民俗生態(tài)旅游經(jīng)濟發(fā)展論壇論文評審結(jié)果公布

武陵山·烏江畫廊民俗生態(tài)旅游經(jīng)濟發(fā)展論壇

論文評審結(jié)果公布

為了落實溫家寶總理“把發(fā)展旅游作為擴大就業(yè)、脫貧致富的重要途徑”的指示，促進武陵山·烏江流域的渝黔湘鄂邊旅游大發(fā)展、文化大繁榮，重慶市旅游局、彭水苗族土家族自治縣人民政府在2012 ·首屆中國烏江苗族踩花山節(jié)暨中國·彭水水上運動大賽期間，聯(lián)合舉辦武陵山·烏江畫廊民俗生態(tài)旅游經(jīng)濟發(fā)展論壇。

論壇向國內(nèi)外公開有獎?wù)骷糜握撐模彩盏絽⒃u論文54篇。旅游專家、民族民俗研究學(xué)者、歷史研究專家、民族旅游工作者、旅游愛好者紛紛撰文，以國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)為引導(dǎo)，解讀武陵山區(qū)·烏江流域民俗風(fēng)情、歷史文化和自然風(fēng)光特質(zhì)，縱論武陵山區(qū)、烏江畫廊民俗生態(tài)旅游的發(fā)展戰(zhàn)略、開發(fā)思路等，為推動泛武陵山區(qū)特別是彭水旅游的快速發(fā)展獻計獻策。

“一節(jié)一賽”組委會論壇工作組，組織專家對全部征文進行了初評和終審兩次評審，評選出特別榮譽獎1篇、二等獎2篇、三等獎4篇，優(yōu)秀獎10篇。組委會決定對獲獎?wù)叻謩e給予獎金和證書，二等獎2名，獎金各3000元；三等獎3名，獎金各1000元；優(yōu)秀獎10名，獎金500元。獲獎名單如下：

特別榮譽獎：

簡文相黃庭堅與彭水文化旅游開發(fā)初探

一等獎：（空缺）

二等獎：

劉安全湘鄂渝黔邊區(qū)旅游發(fā)展與策略調(diào)和——基于協(xié)同的視

角

鐘偉桃關(guān)于發(fā)展旅游業(yè)的三個關(guān)鍵——在武陵山區(qū)·烏江畫

廊旅游發(fā)展的實踐研究

三等獎：

張金素論彭水民俗生態(tài)旅游發(fā)展的戰(zhàn)略選擇

董澤明開發(fā)烏江畫廊建設(shè)彭黔酉“金三角”旅游區(qū)的思路和

作力點

余繼平、徐芳梅彭水民族文化資源與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展研究 趙興舉重慶市彭水縣旅游扶貧開發(fā)試點縣建設(shè)研究

優(yōu)秀獎：

彭記文、蔣成會烏江畫廊旅游開發(fā)的戰(zhàn)略思路、基本方法和

主要途徑

胡顯強助推彭水山區(qū)鄉(xiāng)土民族混居文化特色旅游中等城市建

設(shè)策略

胡月烏江畫廊沿線旅游景區(qū)的開發(fā)路徑

曹霞關(guān)于摩圍山景區(qū)旅游扶貧的探討

劉應(yīng)平淺談鹽丹文化的挖掘與旅游開發(fā)

任勇關(guān)于提高彭水旅游吸引力的思考

羅剛建設(shè)彭水民族特色旅游中等城市研究

葛權(quán)彭水民族民間文化與山水、景點旅游無縫鏈接的對策 馮建華關(guān)于發(fā)展旅游業(yè)促進渝東南地區(qū)脫貧致富的思考 羅云劍淺談如何在彭水新城建設(shè)開發(fā)中融入黔中文化

彭水苗族土家族自治縣“一節(jié)一賽”組委會

二○一二年九月六日

第二篇：關(guān)于公布安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會2011職教論壇論文評選結(jié)果的通知

關(guān)于公布安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會

2011職教論壇論文評選結(jié)果的通知

學(xué)會[2011]12號

各市教育局、各會員單位、各分支機構(gòu)：

根據(jù)學(xué)會?關(guān)于征集2011年‘中國〃安徽職教論壇’交流論文的通知?（學(xué)會[2011]7號）和?關(guān)于繼續(xù)征集2011年‘中國〃安徽職教論壇’交流論文的通知?（學(xué)會[2011]9號）的要求，各會員單位和職業(yè)院校積極響應(yīng)，組織會員撰寫論文，截止9月20日共收到征集論文189篇。為了激勵會員積極參與職業(yè)與成人教育的學(xué)術(shù)研究，推動教育教學(xué)改革，學(xué)術(shù)委員會和教學(xué)工作委員會組織專家對2011?中國〃安徽職教論壇?的征集論文進行了評選，有161篇論文被入選參加論壇交流，并分別評為論壇的優(yōu)秀論文一、二、三等獎，現(xiàn)將優(yōu)秀論文的獲獎名單公布于后（見附件）。

凡獲獎?wù)撐牡淖髡呔鶠檎撐拇恚蓞⒓咏衲晔孪卵匍_的2011?中國〃安徽職教論壇?。部分優(yōu)秀論文學(xué)會將向中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2011學(xué)術(shù)年會推薦。學(xué)會對獲獎優(yōu)秀論文的作者將頒發(fā)證書，以資鼓勵。希望各地、各校結(jié)合有關(guān)工作廣泛宣傳、吸納，進一步支持、鼓勵廣大職成教工作者加強教育教學(xué)科學(xué)研究，以指導(dǎo)推動改革實踐。

二○一一年九月二十八日

附件：獲獎名單