第一篇：不乘坐不安全交通工具承諾書大全

不乘坐不安全交通工具承諾書

為確保道路交通安全，有效預(yù)防或減少交通事故，爭做“文明出行”的模范，我保證在上學(xué)、放學(xué)和其他交通出行活動中，不乘坐不安全交通工具，并鄭重承諾:

一、不乘坐拖粒機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車和低速載貨汽車。

二、不乘坐無牌無證、車況不良和手續(xù)不全的車輛(車輛號牌前后各一塊，前擋風(fēng)玻璃處粘貼有車輛檢驗(yàn)標(biāo)志和保險(xiǎn)標(biāo)志，任少一項(xiàng)即視為不合格)。

三、不乘坐超員車輛(載客車輛應(yīng)一人一座，若出現(xiàn)加座、擠座和無座的情形即為超員)，發(fā)現(xiàn)超員要主動制止并打110向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。

四、不乘坐超速車輛(車輛應(yīng)按限速標(biāo)志限定的速度行駛，在急彎、陡坡、窄路和冰雪道路上行駛不得超過每小時30公里)，若發(fā)現(xiàn)車輛超速，要及時向駕駛員提醒和制止。

五、不乘坐飲酒后駕駛的車輛，發(fā)現(xiàn)酒后駕駛的，同時要勸阻其他同學(xué)不要乘坐，并打110向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。

六、乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔，未滿12歲的未成年人不得在摩托車后座乘坐。

七、在乘車刁碼史中不干擾駕駛、不將身體的任何部分伸出車辦 不得跳車。

承諾人：所在學(xué)校：班級 ：

監(jiān)護(hù)人：我一定盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，保證被監(jiān)護(hù)人不乘坐不安全交通工具。

簽名：

年月日

(此承諾書一式兩份，由承諾人和監(jiān)護(hù)人簽名后一份交學(xué)校備查，一份由交警部門存檔)

第二篇：乘坐交通工具禮儀

很多人在單位的時候，自我約束得不錯，表現(xiàn)得“人模人樣”，可一旦在外面乘坐交通工具的時候，就像脫了韁的野馬，丑態(tài)百出。1．乘坐公共汽車。目前我國主要的交通工具除了自行車，就是公共汽車了。目前國內(nèi)的現(xiàn)狀決定了公共汽車上基本上都是很“團(tuán)結(jié)體貼”的。所以，就必須能夠做到自我約束的基本上，互敬互讓，文明用語常掛嘴邊，才能夠避免很多不必要的磨擦。作為年輕人，應(yīng)該主動將坐位讓給老人、兒童、孕婦以及病人，而不要看到需要讓座的時候，趕緊閉上眼睛裝入“已然入仙境”，而丟了自己的翩翩風(fēng)度。有些人知道不應(yīng)該把瓜果皮殼等扔在車內(nèi)，卻順手從窗口扔出去，這同樣是不道德的。其實(shí)，每輛車上都應(yīng)該有垃圾廂，完全可以多走兩步把垃圾扔進(jìn)垃圾廂里。在公共汽車上吸煙是很不道德的表現(xiàn)。雨天乘車，要把雨傘放到事先準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們介紹一個在公共汽車上體面獲得座位的方式。一般汽車車票因里程不同而有不同和顏色，很明顯的。你可以注意一下坐著乘客的車票顏色，誰的里程最短，你就站著誰的邊上。2．乘坐其它交通工具。不管在公共汽車上、火車上、地鐵或是飛機(jī)里，保持安靜是文明的表現(xiàn)。公共場所排隊(duì)等候是必要的。坐列車時，較大行李應(yīng)放在行李架上。在座位上，如果把鞋脫了，伸出腳擱在對面座位上，這樣自己當(dāng)然是舒服了，但這樣很不雅觀，更是對對面的乘客極大的不尊重，尤其是一些乘客的腳有異味時。一般在車廂里應(yīng)自覺保持安靜，不要大聲聊天。廢棄的物品要自覺放在垃極箱里。閱讀后的報(bào)紙或雜志要整理好，不要隨便亂扔。吸煙者，應(yīng)到列車的吸煙區(qū)或兩節(jié)車廂間的過道去。坐飛機(jī)時，登機(jī)坐下來后就要把安全帶系好，等待起飛。要遵守飛機(jī)上的一切規(guī)章制度。比如廁所，要盡量在飛機(jī)起飛、降落之前完畢。不要大聲聊天。用餐時要將座椅復(fù)原，吃東西輕一點(diǎn)，少喝酒多喝水這樣對你的身體也有好處。另外要等飛機(jī)完全停穩(wěn)后在站起拿行李并排隊(duì)按順序走出去。坐小轎車和出租車。如果你很在意你的位置和身份的統(tǒng)一，就要知道，當(dāng)專職司機(jī)駕駛的時候，以后排右后座為首，左座次之，中座再次之，司機(jī)旁邊的座位為末座。如果是主人駕車那它旁邊位置就為首座。女士登車的時候，千萬不要一只腳先踏時車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)铩?yīng)該先站在車門邊，把身體降低，讓臀部先坐到位置上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)铮p膝保持合并的姿勢。來源:北京未來之舟禮儀培訓(xùn)

第三篇：《安全乘坐交通工具》教案

《安全乘坐交通工具》教學(xué)設(shè)計(jì)

定遠(yuǎn)縣第五中學(xué)

何本勝

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：知道一些基本的交通工具，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識，了解交通事故的無情以及給個人、家庭和國家?guī)淼臑?zāi)難和損失。

能力目標(biāo)：逐步形成觀察社會現(xiàn)象的能力；提高安全自我保護(hù)能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運(yùn)用到生活中保護(hù)自己。

情感目標(biāo)：能夠主動遵守乘坐交通工具的規(guī)則，形成初步的交通安全意識；養(yǎng)成對自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識；自覺遵守交通法規(guī)安全出行。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識遵守交通法規(guī)的必要性：認(rèn)識基本的交通工具，了解相關(guān)交通工具的乘坐規(guī)定知識，自覺最受交通法規(guī)。

教學(xué)難點(diǎn)：把乘坐交通工具的基本知識轉(zhuǎn)化成一種自覺遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件；交通工具圖片；乘坐汽車、火車、地鐵等交通規(guī)則制度。教學(xué)方法：情境導(dǎo)入法，談話法，小組討論法、事例說明法。教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程：

一、情境導(dǎo)入

1、出示案例一：2006年4月，某初中兩位同學(xué)跟隨父親趕集，父親堅(jiān)持要這兩位同學(xué)乘坐他駕駛的三輪車。兩位同學(xué)說：“老師說了，不能乘坐農(nóng)用車。”這位父親大聲斥責(zé)著說：“不坐三輪車，那讓你們老師開著客車來接你啊？”在他的一再呵斥下，兩個同學(xué)還是坐在了農(nóng)用車上。途經(jīng)一盤山路時，突發(fā)意外，兩位同學(xué)當(dāng)場死亡，其父因傷致殘。

師：同學(xué)們根據(jù)案例分析，案例中父親的做法對嗎？ 生：這種做法不對，農(nóng)用車是不能載人的

2、出示案例二：2006年9月某城區(qū)初中學(xué)生劉某和李某在下公交車時違規(guī)從車前過馬路，因公交車突然啟動，躲避不及的劉某被撞傷致殘，李某輕微擦傷。

師：案例二中兩位同學(xué)的做法錯在哪里？ 生：下公交車后不能從車前繞行。

3、同學(xué)們說得好極了！看來，同學(xué)們對乘車安全知識有一定了解。今天，我們就一起學(xué)習(xí)有關(guān)乘坐交通工具的安全知識，做到安全出行。

4、板書：乘車守規(guī)

出行安全

二、在線問答

提出問題：其實(shí)很多事故都是因不遵守乘車規(guī)則而引發(fā)的。乘車規(guī)則你知道多少呢？

學(xué)生交流討論：

三、安全常識

1、創(chuàng)設(shè)情景，出示圖片：常見的交通工具有哪些？ 學(xué)生回答：公交車、長途汽車、出租車、火車、地鐵等

師：同學(xué)們既然都知道這些常見的交通工具，那么怎樣安全乘坐它們呢？下面我們就來了解一下乘坐交通車輛的安全知識。

2、思考并討論：怎樣安全乘坐汽車？

生：不能做黑車，不能疲勞駕駛，不能做農(nóng)用車，不能在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車輛，坐車要系好安全帶，下車不能從車前繞行

師總結(jié)：同學(xué)們說的很好，除了同學(xué)們剛才回答的內(nèi)容外，乘車時還應(yīng)注意，不能將頭手等伸出窗外；上下車輛時，不能擁擠；所乘車輛發(fā)生故障時，要聽從司機(jī)或者管理人員的指揮等，都是我們乘車時也要注意的。

3、播放視頻：乘坐火車、地鐵規(guī)則 學(xué)生觀看討論：怎樣安全乘坐火車、地鐵 師小結(jié)：

（1）在上車之前，我們要特別注意檢查自己的行李，不能把易燃易爆等危險(xiǎn)品攜帶上車。

（2）聽從站務(wù)人員的安排，在站臺一側(cè)的白色安全線內(nèi)候車。來車后須停穩(wěn)再上，先下后上；嚴(yán)禁攀爬車窗上車；嚴(yán)禁在站臺上打鬧和跨越鐵軌線路。

（3）進(jìn)入車廂后，將自己的行李物品放好，盡快找到自己的位置坐下，不要再車廂里來回穿行，也不要在車廂連接處逗留，以免在上下車擁擠或緊急剎車時被夾傷、擠傷。（4）乘車時，不要將頭、手伸出窗外，以免被車窗卡住或劃傷；不能將廢棄物扔出窗外，以免砸傷他人。

（5）倒熱水時不要過滿，以免列車晃動熱水濺出后燙傷人。

（6）不能亂動車廂內(nèi)的緊急制動閥和各種儀表，以免導(dǎo)致事故發(fā)生。

（7）火車和地鐵有時會緊急剎車，當(dāng)有所察覺時，應(yīng)充分利用有限時間，使自己身體處于較為安全的姿勢，或抓住牢固的物體以防碰撞。

四、行動體驗(yàn)

用本課掌握的乘車小常識來對照檢查一下自己平時的乘車行為，看看哪些是需要今后改正的？

課堂小結(jié)

1、常見的交通工具

2、安全乘坐汽車

3、安全乘坐火車

4、安全乘坐地鐵 板書設(shè)計(jì)

1、常見的交通工具

3、安全乘坐火車

2、安全乘坐汽車

4、安全乘坐地鐵

課后反思：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為乘車安全，目的是為了讓學(xué)生在了解一些常見的交通車輛的同時，知道遵守交通規(guī)則的重要性，并能做到學(xué)以致用。在這堂課中，我使用了情景導(dǎo)入，小組討論等方法，意在讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性及探究性，在學(xué)習(xí)中收獲。通過教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)檫€是學(xué)生，所以對一些交通車輛了解的并不多，在總結(jié)乘火車、地鐵等應(yīng)該遵守的交通規(guī)則時，只能說出其中的一兩點(diǎn)，討論的時候不夠積極。所以我想，我們在平時的安全教育時，應(yīng)更多地滲透這方面的教育，要讓每個孩子都能做到乘車守規(guī)，出行安全。

第四篇：不乘坐非法車輛承諾書

不乘坐非法接送學(xué)生、幼兒車輛承諾書

當(dāng)前，社會上還存在非法接送學(xué)生和幼兒的車輛，這些車輛質(zhì)量性能不符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)，駕駛員安全意識不足，存在嚴(yán)重的安全隱患。家長是孩子的第一監(jiān)護(hù)人，為了減少或杜絕此類安全事故的發(fā)生，打擊非法接送學(xué)生車輛，消除交通安全隱患，保證孩子安全上下學(xué)，作為一名孩子家長，我承諾：

一、教育好自己的孩子遵守交通規(guī)則：不在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路要走斑馬線，不能闖紅燈；過交叉路口需注意過往車輛，牢記靠邊行走；騎車走非機(jī)動車道，不聽耳機(jī)、不帶人、不騎飛車，更不能騎車時勾肩搭背、相互追逐、并排騎行等。

二、為了孩子的安全，克服困難按時接送孩子上下學(xué)，特別是遇有暴雨、臺風(fēng)、冬季大霧、降雪及路面結(jié)冰等惡劣天氣，上下學(xué)途中存在交通安全隱患的情況下，家長要及時接送，堅(jiān)決不搭乘其他家長接送孩子的車輛或者與其他家長聯(lián)合拼車接送孩子上下學(xué)，避免意外交通事故的發(fā)生。

三、不貪圖便利或?yàn)榱耸⌒模尯⒆映俗鵁o校車標(biāo)識、無證、無牌或不合手續(xù)的報(bào)廢車、拼裝車、農(nóng)用車、“黑車”、“病車”、和超載、超速車等違規(guī)車輛上下學(xué)，任何時候都要拒絕搭乘違法車輛。發(fā)現(xiàn)親朋好友中有乘坐非法車輛上下學(xué)現(xiàn)象的，及時對其進(jìn)行宣傳和勸說。

四、接送自己孩子上下學(xué)時要嚴(yán)格遵守相關(guān)交通法規(guī)，做到車輛不搭載別人孩子上下學(xué)。

五、發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛有超員、超速等交通違法行為或沒有校車標(biāo)識的非法校車運(yùn)營的，要及時向當(dāng)?shù)毓病⒔煌ㄟ\(yùn)輸或教育部門進(jìn)行舉報(bào)。

舉報(bào)電話：交警大隊(duì)88483274 ；110 教體局66033009

學(xué) 校 ： 班 級

學(xué)生（簽名）家長（簽名）

2014年9月1日

第五篇：乘坐交通工具安全小漫畫

行車安全小漫畫

編輯語：在此提醒各位同仁：無論我們乘坐汽車還是飛機(jī)，安全帶都像一雙大手牢牢的保護(hù)著我們，不致使我們摔死或者撞死在客艙里。