第一篇：晨會篇

每日晨會----明確目標，鼓舞士氣

正式營業前30分鐘召開，時間控制在15—20分鐘。具體流程如下：

1、列隊報數：首先報數，然后從左到右報數，要求職工統一著裝（上衣大小不一要求簇起上衣），由高到低整齊排列，自檢和互檢，保持良好的精神狀態。（主持人報應到人數，實到人數，遲到進行扣罰）；

2、主持人問好：各位同事早上好！

全體員工齊回應：好！很好！非常好！郵政最好!（聲音必需要宏亮）

主持人：我們的口號是：

全體員工齊喊出激勵口號：銷售轉型 勢在必行 銷售轉型 XX必贏（各網點可以不同擁有自己的特色與手勢，但一定要有士氣，朗朗上口。）

3、柜員兩兩進行服務用語和手勢展示（您好，請問辦什么業務呢！先生，請慢走！）

4、主持人進行二到五分鐘財經新聞（聽各家財經評論）；并公布網點上日業績（負責主持早會的工作人員要提前一晚把業績登記好，提前自行練習）以及公布總體業績發展情況（余額、保險進度等等），讓員工明確網點現狀和奮斗目標。

5、主持人安排柜員分享銷售經驗；（不超5分鐘）各柜員要鼓掌以示鼓勵；

6、主持人開展柜員每日目標承諾，主持人在業績表上寫上，柜員需簡短總結各自昨日業績發展情況（成功開發的業績、跟進的客戶、不完成既定目標的原因）；

7、主持人請出網點負責人對上日總體業績發展情況和柜員個人業績點評；對當日的工作重點進行布置，明確每位成員的工作任務（不超5分鐘）

8、主持人安排柜員進行新業務或重點業務推廣話述演練（要提前一天安排好人員與演練項目），各柜員要鼓掌以示鼓勵；

9、主持人帶動齊喊出激勵口號：銷售轉型 勢在必行 銷售轉型 XX必贏（聲音必須洪亮）；同時集體一起要做士氣提升手勢（如鼓掌、齊集握手），結束當天早會。

注意事項：晨會是銷售化轉型的一個重要流程，希望各網點高度重視，網點的主持人安排方面一定要網點所有的員工一起參與，輪流主持，切忌流于形式，在主持過程從中可以提高員工的膽量、語言能力及管理水平。

第二篇：晨會教案

讓我們共創一個和諧、快樂的集體??

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????——豐利小學502班晨會教案?活動過程：??

談話導入：

1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

同學們，要做好社會主義接班人，不僅在學業進修上要奮發努力，身體健康上努力鍛煉，還要在道德品格上不斷完善自己，所以我們必須從身邊的小事做起做好！我們今天的晨會是讓我們共創一個和諧、快樂的集體。??

2、出示小黑板：?樹林是（???）的集體；繁星是（???）的集體；大海是（???）的集體；學校是（???）的集體；五（2）班是（???）的集體。??

教師小結：???對呀，五（2）班就是我們的集體。在我們這個集體中有在座的46位學生，還有各位老師。這么多老師、同學生活在一起，天天都會碰到許多事，你能自己處理好嗎？（下面老師要考考大家）??

二、討論交流。??

1、早晨來到學校，見到老師，你會怎么做？見到同學呢？（指名回答）??

2、當你忘了帶文具盒，同學主動把鉛筆借給你的時候，你會怎么說？??

3、集體中不可能只有快樂的事，也會有令人傷心的事。比如：小紅的書掉在地上，你幫她撿起來，她卻說是你弄掉的，這時候你會怎么辦？（指名回答）??

4、在我們這個集體中，你曾經和誰發生過不愉快的事情？（指名說）現在，你知道你們應該怎么做了嗎？（表演或回答：握手、敬禮或者擁抱一下）??

5、機動：五（2）班是我們的集體。學校是所有老師和同學們的大集體。如果在活動課上，其他同學在活動的時候撞到了你，你又會怎么做呢？（指名回答）??

三、教師總結講話：??

是啊，每個人都會碰到令人傷心的事，如果這時我們不能很好地控制自己的情緒的話，你一拳，我一拳，就會讓更多人傷心啦！所以，在生活中，我們要互相幫助，互相謙讓，要爭取——齊讀：讓我們共創一個和諧、快樂的集體?！??

四、活動結束：??

同學們，這次晨會課讓我們懂得在生活中，遇到事情不但要想想自己，也要想想別人，更要想想集體，讓我們的集體永遠充滿和諧、快樂。送大家一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。課后，曾今發生不愉快事的同學們握握手、擁抱擁抱，和好如初。?

?

第三篇：晨會篇——團隊游戲

馬殺雞--用YKK曲套詞

一、時機:教室內，上課前，藉此活動提神。室外亦可。

二、道具:無

三、人數:不拘。

四、隊形:成縱隊或圓形均可，后者搭前者肩膀，坐立均可。

五、歌詞:到處都看得到(馬殺雞，馬殺雞)雖然是個小動作（＂）使你精神愉快

（＂）美滿的生活少不它（＂）

六、實施方法： １、先歌詞教唱。

２、令許多人排成一行，或圓形均可。３、后者手搭前者肩膀。

４、待唱到馬殺雞時每個人均向前者按摩。

七、注意事項： 若能男女穿插更佳。

趣味成語---洞房花燭夜

一、時機:室內外團康均宜。

二、道具:黑板---粉筆---或大幅白紙---粗簽字筆。

三、人數:不拘，不必分組。

四、隊形:無

五、歌詞:無

六、實施方法:

1、開始時節目名稱內容不可宣布。

2、每人均須說一成語，但不可重復。

3、一人主持，另一人或二人將成語記錄在黑板上(按序)。

4、說完后，主持人將黑板向后轉，在其上方寫上“我XXX在洞房花燭夜”再翻正。

5、然后再由每一個人(將名字填在XXX，則是自己當初說的成語)按其內容念出來。

七、注意事項: 每個人均須清楚念出原說的成語。

茶壺歌

一、時機:晚會穿插。

二、道具:無

三、人數:不拘。

四、隊形:圍圓圈。

五、指導語(歌詞): 我是茶壺矮又肥，我是茶壺矮又肥，這是壺嘴這是柄，這是壺柄這是嘴，水滾了，水滾了，倒茶。

六、實施方法: 邊唱邊做動作，左手比做壺嘴，右手比做壺柄。

中國功夫

一、時機:室外、晚會、晨間活動。

二、道具:無

三、人數:不拘。

四、隊形:排列式。

五、指導語:中國功夫，秉氣凝神，氣貫丹田。

⑴雙手插腰，右腳向右一點，左腳向左一點，再左一點再右一點，雙腿向下蹲，右腳褲管拉起，左腳拉起，這招叫做“露出馬腳”。

⑵雙手向前伸，右手抓一抓，左手抓一抓，右腳抓一抓，左腳抓一抓，這招叫做“毛手毛腳”。

⑶雙腿分開30°前面指一指，后面指一指，左邊指一指，右邊指一指，這招叫做“好膽別走”。

⑷右腳向前伸，高跪，雙手抱拳，前后左右各一拜，這招叫做“大爺饒命”。⑸(雙手舉起齊眉)向前看一看；向后看一看向左瞄一瞄，向右瞄一瞄，這招叫做“春光外淺”。

⑹右手伸出去，右邊拍一拍，左邊拍一拍，后邊拍一拍，這招叫做“亂拍馬屁”。

六、實施方法:主持人口頌指導語一句，由參加人員復頌一次，并跟著做動作。

七、注意事項: ⑴主持人動作盡量夸張、活潑，以帶動氣氛。⑵可由參加人員自動設計動作，擴大參與感。

來來歌

一、時機:

1、教室上課時學員精神不集中時。

2、活動開聲或迎嘉賓。

二、道具:清唱或配以錄音帶、卡拉OK。

三、人數:不拘。

四、隊形:一般圓、方形團坐或站，主持人站在中間或前方。

五、歌詞(指導語):

1、正確歌詞:(來來來朋友們，讓我們歡樂在一起，你見我笑嘻嘻，我見你樂無比)，啦啦啦，讓我們生活在一起，讓我們工作在一起。

2、改編歌詞:重復(……)部份。

來來來朋友們，將你的“頭兒”抬(舉)起來，向前擺，向后擺，轉個圈圈放下來；來來來，接著繼續唱“右手”“左手”“右腳”“左腳”及“屁股”。

3、尾奏:可加愛的鼓勵。

4、歌曲特色: ⑴唱到來來來應做招手狀。

⑵節奏漸快，注意動作變化。

六、實施方法:

1、先教唱一遍正確歌詞(配合拍手)。

2、主持人可接著說為讓各位放開心情，現在要借各位的身體“用一用”，現在請大家跟著我的動作一齊唱。

3、配合改編歌詞頭、手、腳、屁股順序做，唯最后在做屁股動作時，是全場最易歡笑時候，可夸張點或請學員再示范一遍。

七、注意事項:

1、可視時間或學員情緒將改編歌唱予以選擇。

2、起音不可太高，要將歌曲的喜悅及心中的快活自然流露出來。

開火車(丟丟銅)

一、時機:室內室外均可，課間或晚會活動均可(用時5---10分)。

二、道具:無

三、人數:不限，不分組。

四、歌曲: ㈠曲:丟丟銅的曲。

㈡詞:火車走到的啊的丟，啊唷山洞里，山洞滴水的丟丟銅的啊的丟啊 的滴落來，銅々々々々々々々嘿!

五、隊形:原來坐姿或立姿隊形即可。

六、實施步驟:

1、主持人站在前面宣布測驗大家精神集中及反應能力。

2、主持人宣布當雙方在空中交叉而過時，大家拍掌，沒有交叉不得放炮，如此重復試驗幾次。

3、主持人宣布右腳抬起時，全體發出“鳴”的長鳴。

4、主持人宣布左腳抬起時，全體發出“噓”的長鳴。

5、步驟2、3、4重復交叉練習，熟練后，引導大家唱“丟丟銅”，再配上步驟2、3、4的動作或聲音，如此重復二三遍后結束。

七、注意事項:

1、主持人對于各項動作與歌曲的節奏應熟練領導。

2、掌握放炮的開點氣氛。

抓老虎 游戲說明:

一、先練習如何拍手(快、慢)引發學員對拍手之興趣。

二、設一觀察員。

三、告訴學員，接下來要訓練反應力，在一段話中，凡是有(虎)字出現，則須拍手一次。

四、觀察員審視學員拍手動作，如有誤失則須受罰。

游戲:(提到虎字就拍手)宋朝時有位傳奇的將才，他的名字叫武松，以打老婆出名，出居楊州(虎)尾(虎)林街。上有一位兄長，娶妻潘金蓮，另號(母老虎)，生得一張桃花臉，惹得街坊男士各個(虎)視眈眈，一副惡(虎)撲羊的架勢。還好武松生得(虎)背熊腰，才保得家中平安無事。

近日相傳山中有(虎)患，鄉民各個談大蟲色變。古人有言:(不入虎穴，焉得虎子)。武松決定上山除害，臨行之前，拿起(虎)頭鉸，試一試身手。但覺(虎)(虎)生風，不愧為打(虎)開山祖師。待一切準備就緒，便直奔(虎)頭山，走著走著，來到一十字路口，今人名言:馬路如(虎)口，市(虎)路中行。武松小心翼翼，深怕(虎)落平陽被馬欺。更不愿在這如狼似(虎)之齡，尚未深入(虎)穴，就喪命于此。因為他不是一位(虎)頭蛇尾之人。無論如何，除大蟲是他畢生的職志。

愛的鼓勵

一、時機:上課前或活動后，當主持人覺得應給予某人獎勵時。

二、道具:無

三、人數:所有學員。

四、隊形:不拘形勢。

五、歌詞:無

六、實施方法:⑴手掌⑵腳掌⑶口⑷手指頭。可依各種不同狀況，采用不同方式。

七、注意事項:可在最后一次掌聲時加上“ 呼嘿！”。

結束曲

一、時機:室內、室外的晚會活動均可。

二、道具:錄音帶。

三、人數:不拘，不分組。

四、隊形:不限或圍成圓圈。

五、歌曲: ㈠曲:

1、朋友我永遠祝福你

2、惜別

3、親愛的朋友

4、送你一份愛的禮物

5、加克利

6、友情

㈡詞:

1、見帶動唱P87--94(曲1--4)

2、曲5、6從略

六、實施步驟:

1、主持人分段帶領歌曲1--4之帶動唱練習(歌詞寫在黑板上)。

2、完整的帶領大家帶動唱歌曲1--4(使用錄音帶)。

3、引導大家手牽手或搭肩唱歌曲

5、及

6、(將燈關掉或關小，或使用臘燭更佳)。

4、歌曲

6、(友情)唱一遍以后，請大家用“哼”的調，音量降低。

5、主持人或本班長官到團體中間講一些感性的話，以結束本晚會活動。

七、注意事項:

1、第一階段的帶動唱應配合音樂，逐漸將團體帶入惜別的感性氣氛中。

2、第二階段(歌曲

5、及

6、)清唱(合唱)將節奏放慢，聲量漸降，注意感情的營造，去除嬉鬧。

3、惜別贈言應包括下列幾項重點: ⑴告訴團體這將是最后的一夜

⑵你將非常懷念這幾天的相聚，最好將這幾天來你所見到的，真實、真誠的感受說出，讓大家引起共鳴。

⑶總之你非常感謝大家在這短暫的相處之中，帶給你生命中永不可磨滅的回憶。⑷勉勵大家在未來的人生旅途上仍應繼續抱持樂觀積極的態度。⑸希望大家仍能持續這次的友誼，在未來的事業及生活上能相互扶持，記“友誼長存”。

⑹再一次感謝大家的愛護，你會懷念大家，晚會在此千一段落。

騎馬打仗

一、時機:穿插于團隊活動表演節目中。

二、道具:白紙數張、彩色筆(或白板筆)二支、膠帶。

三、人數:每組推派一男一女，每次二組人馬交戰。

四、隊形:不拘，但二組代表出列站兩邊。

五、歌詞(指導語)前言:為了讓各位回味兒時的游戲，并建立親密的男女關系，請每組能挑選二位精英為代表，一位男的必須是身高170公分，體重55公斤以下者，而另一位女的必須是楊貴妃般身段(155公分、50公斤以上)。

動作:以男背女方式進行，去搶對方女孩子背后所貼的成語并念出來。

六、實施方法:

1、事先寫好所需成語紙張(可分給學員去寫)，而成語最好是四個字一句，愈逗趣愈好。

2、選派代表并將紙貼在女孩子背后(紙是覆蓋著)。

3、事先溝通每組做啦啦隊。

4、比賽以誰先搶到對方紙并念出成語者為優勝。

5、執行獎懲辦法: ⑴勝者男的得到對方“女”的Kiss，女的有權出題叫對方男的做任何動作。⑵輸者男的伏地挺身5下，女的蛙跳3下。

6、如果學員興致高，可再進行挑戰賽或循環賽。

七、注意事項:

1、辦法事前應說明清楚。執行時避免不公平。

2、比賽進行前應先檢視女孩子的手指甲是否過長。(怕刮傷)

3、現場的氣氛應刻意營造(利用兩隊或兩邊的競爭)、4、現聲必備藥箱。

五體投地

一、時機:

二、道具:無

三、人數(分組):

1、人數:不拘。

2、分組:三人一組。

四、隊形:

1、與戲人員散成圓形，指導員立于中央。

2、同組人互相搭肩而立，面向指導員。

五、歌詞(指導語)

1、身體上腳、膝、肘、掌、額頭共5部位(每一部位計乙點)總計共9點。

2、指導員由123………27數字任意變動呼叫。

3、當指導員叫出任何數字，由同組三人依其數字將前指部份碰于地上方得計點。

4、碰于地上記點總計部位，當與指導員所叫數相同。

六、實施方法:

1、先呼1--26數字由與賽每組各個達成。

2、最后呼“27”而結束。

3、當到27點時，每組三人上述部位碰于地面。

4、此時與戲者五體投地，裁判勿忘謝其大禮。

七、注意事項: 娛樂性高，但年紀太大之人請勿玩此游戲。

推鉛球射標槍

一、時機:A

二、道具:紙、保麗龍球、米達尺或毛龍繩、標示線。

三、人數:全體分為數量，各組泊一至二員參加。

四、隊形:以平行隊形最佳，講話隊形次之。

五、歌詞(指導語): 各位都是世界級之田徑選手，今各單位為在平安懷田徑賽中爭頭彩，各組請派出最優異之選手一至二名來與賽。

六、實施方法:

1、各級以規定時間內所做出之紙飛機來做射標槍之標槍，每個人之標槍以正面向前射，以所投最(近)遠來評定成績。

2、每人各可投三次，以最佳一次決定個人成績。

七、注意事項。

1、規定投擲區須在范圍區之內。

2、范圍區或延長部分內，禁止有人，以免影響成績之真實性。

3、活動靈活性，可由動作規定及使用用物品上變化，可使活動更可用性。

每況愈下

一、時機:晚會分組競賽平時、室內外。

二、道具:原則上不用，除動作需求外。

三、人數:各組派一員參加(或可請自愿者參加)。

四、隊形:不拘。

五、歌詞(指導語)。

這是平安卡最佳演員獎競賽，前面幾位是各界之精英，待會我們請好好觀賞他們的演技，并未加以評比。

六、實施方法: 1-1先請所有參加人員到室外，并編排好 1-2由主持人表演一遍正式動作并說明之。

1-3接著由主持人請第一位進場看主持人表演(但不說明)后，由第一位進場者跟著做，并說明之。

1-4依此類推進行至最后一員。

2-1同1-1。2-2同1-2。

2-3由主持人請所有表演者進場看主持人表演后(但不說明)，所有表演者再依序表演說明。

1-5及2-4由總裁判之成績統計后，交由主持人宣布。

七、注意事項:

1、動作需易發揮。

2、六-1-2及六六-2-2需表演一段說明一段。

3、裁判人選需選較具權威者，并規則需說明清楚。

盲劍客

一、時機:

二、道具:

1、手帕:依人數準備，于游戲時作為蒙眼之器具。

2、劍:依人數準備，用紙(報紙、海報紙??等)卷成圓桶狀，于游戲時作為劍之首道。

三、人數(分組)

1、人數:不拘，男女各半。

2、分組:隨意，亦可采淘汰賽制。

四、隊形:不拘，亦可男女分邊站立。

五、歌詞(指導語):聽裁判命令為之。

六、實施方法:

1、每位參加人員各持首具劍乙只，并將其眼蒙上。

2、立刻將女性眼罩取下。

3、裁判命令開始對打。

4、停止。

七、注意事項:

1、此乃趣味性游戲。

2、女性眼睛實際上未蒙上(與戲者之男性不知)，請觀眾不要告之。

3、女性請技巧性的用紙劍敲擊男性之破綻，以制造高潮。

支援前線

一、時機:晚會，分組競賽，室內外。

二、道具:

1、視參加人員所攜帶(穿、戴、拿)或隨時可取得之物。

2、計時器、米達皮尺。

3、若有評分項目，另需評分表。

三、人數:全體可分數組，每組至少四人。

四、隊形:以講話隊形，平行隊形為操作最佳隊形。

五、歌詞(指導語): 各位同志大家注意:目前兩伊戰爭吃緊，引發了全球性戰爭，我英勇戰士在前方因戰事需要某些支援，各位均為后勤支援部隊，請各部隊在部隊長指揮之下，支援完成我下列需求物品(視當時現場地物來決定，如:繩索一條，可連接，但不可一段段。心戰傳單稿)。

六、實施方法:

1、首先先說明指導語。

2、宣布需求物品及成績。

3、最后宣布總成績。

七、注意事項:

1、規定支援物品，一定要說明清楚，不可模棱兩可。

2、充分運用組長，維持秩序(以成績)。

3、切實要求支援物品之品質。

比手重腳--猜字

一、時機:室內外團康均宜。

二、道具:紙張數+(粗)簽字筆

1、奶嘴幾個、椅子幾張(席地而坐亦可)、計時器1。

三、人數:三人以上、組別兩組以上。

四、隊形:無。

五、歌詞:無。

六、實施方法:

1、將每張紙張填好成語或電影名稱或將紙張平均分給每組由其命題。

2、一組一組輪流出列坐在椅上，表演者面對群眾，猜字成員背對群眾。

3、表演者口含奶嘴，主持人喊計時開始(一般5分鐘左右均可)將題目揭開，表演者將其內容用動作表演出來由其組員猜到為止。

4、直至時間到看猜到幾題，再比較組別優劣。

七、注意事項:

1、有些題目因較難，若表演者表示放棄，應有扣分辦法，或其它規定。

2、表演者若違規也應有規定。

吹氣球

一、時機:室內團康、室外亦可。

二、道具:氣球、椅子、報紙。

三、人數(分組):人數不拘，每組3人以上。

四、隊形:直列式。

五、實施方式:第一階段: ⑴ 將數盒氣球(依組數)放置于椅子上。

⑵ 聽哨音各組員吹氣球比賽在一定時間各組員輪流吹，吹最多者優勝。第二階段: ⑴ 已吹好之氣球放于椅子上，各組以2人為1小隊。

⑵ 將一大張報拆成四分之一張，中間挖2洞。

⑶ 各組每一小隊2人每人各放一支腳在報紙上，二人同心合力前往椅子上，將氣球坐破才能回來。⑷將氣球坐破才算完成，最短時間內完成之組獲勝。

六、注意事項: ⑴ 坐氣球時，報紙不得斷裂、脫落，否則扣分。

⑵ 報紙應先預修妥當。

木乃伊

一、時機:晚會、團康。

二、道具:卷筒式衛生紙數筒(視參加組別而訂)。

三、人數(分組):不拘，每組人數不得超過6人。

四、隊形:圓圈式。

五、實施方式: ⑴ 由每組推派1人做為“木乃伊”。

⑵ 在一定時間內用卷筒衛生紙將木乃伊包扎成“木乃伊”衛生紙從頭包到腳，不可以斷開。

⑶ 完成后，各組木乃伊各向前后跳躍20公尺，跳躍完成后，看那位木乃伊最完整包的最漂亮是為優勝。

六、注意事項: ⑴ 每組人員不得超過6人，否則易冷場。

⑵ 游戲進行中可播放音樂以增加氣氛。

健康寶寶

一、時機:室內、晚會。

二、道具:橡皮筋、奶瓶、口哨。

三、人數(分組):每組3人以上，組數不拘。

四、隊形:各組排成直列式，各組并派一人至各組前方做寶寶，與組員面對面，距離約50公尺(寶寶與隊員之間的距離)。

五、實施方法: ⑴ 主持人哨音開始后各組人員開始替“寶寶”綁頭發，每一組員聽哨音交替綁，最后以綁頭發之數量最多組獲勝→第一階段。

⑵ 第二階段，由各組組員喂“寶寶”吃奶。奶瓶內裝水聽哨交替，奶水剩最少的一組獲勝。

六、注意事項:奶瓶在換組員喂食時，必須將奶瓶拿回給下一組員不可只換人員，奶瓶在寶寶身上不動。白面書生

一、時機:C。

二、道具:洋酒杯、面粉、乒乓球、各幾組、哨子、計時器。

三、人數:全體分數組，各組派全面人數之25%來參與比賽。

四、隊形:不拘，講話隊形最佳。

五、歌詞(指導語):各位同仁，由于本工作月之業績遲滯不前，現有一富商在外號召，凡有辦法突破他的難關者，則向其購買產品，而達到我單位目標，各組如今召集勇士幾個前去爭取。

六、實施方法:

1、各組人員于規定時間內，將乒乓球吹出，以吹出之數量來決定勝負。

2、各組聞哨音后開始動作。

3、總裁判并將所有裁判之成績統計后，交由主持人宣布。

七、注意事項:

1、裁判人選，需造較具權者，并請清點吹出之數量及對象。

2、可刺激較活潑者參加。

3、人數必要時可增加。

紙圈圈

一、時機:C

二、道具:書面紙每組幾張、計時器。

三、人數:各組參賽人員至少五人以上。

四、隊形:不拘，講話隊形最佳。

五、歌詞(指導語):各位親愛的伙伴大家好，目前前方戰事吃緊，我方支援部隊將物質送往前方，均遭受幅射感染，現特由特種部隊引來防幅紙，請各組人員眾志成城，利用此防幅紙制造防幅帶，以便使我方物品能安然抵達前方，此帶需連接不可斷裂或用物品交貼，大小以能套五個人的腰為原則。

六、實施方法:

1、各組以發放了紙張數量來制造。

2、以規定時間內，所制造出之量來決定勝負。

七、注意事項:

1、于時間結束，再審核數量多寡及是否合手規定。

2、隨時報告經過時間，以提高刺激性。

3、人員不可隨便走動，并且要保密。

心電感應(打電報)

一、時機:C。

二、道具:無。

三、人數:可分數組或同時各組進行。

四、隊形:不拘。

五、歌詞(指導語):各位經過幾天的的相處，各位的默契已達到最佳境界，現因前方有線電已被切斷，現我們負有傳達消息的任務，來將此重要指令，交到前方，并預祝我方戰事成功。

六、實施方法: 1-1各組指定全員接收，并將接收的情形記錄起來，并以抽查發表方式發表，以最佳者取勝。

2-1各組有不同的答案，從頭傳到尾，比較接近者取勝。

七、注意事項:

1、六-1-1進行時，須各組交叉安排。

2、前者取趣味性、后者取競賽性。

得嗆

一、時機:A

二、道具:無。

三、人數:將全體平均分成三等分。

四、隊形:講話隊形最佳，圓形次之。

五、歌詞(指導語):各位均是響譽中外的發音家，表現均是一流的，很高興亦很歡迎各位到此，好好地表現一番。

六、實施方式:

1、首先先試音(以手、腳、頭來指揮)七得嗆，并以發指揮，來造成趣味性。

2、最后以(七咚得、七咚得七咚得、呼得咚得)反復的發音出。

3、并最后告知此一為財神爺出巡之調，借此祝福各位財運亨通。

七、注意事項:

1、動作夸張，制造趣味性。

2、見好就收。

大家一起來

一、時機:室內晚會。

二、道具:搶答器、題庫。

三、人數:10--&。

四、隊形:分組，每組3人以上，由1人負責按搶答器。

五、實施方法:

1、各組先分配搶答器乙組。

2、主持人念題目由各組搶答。

六、注意事項:

1、實施時宜二人主持，一人念題目、一個控制搶答器。

2、念題目時不要直接口述題目，應插些花。

大家一起來

一、時機:室內晚會。

二、道具:搶答器、題庫。

三、人數:10--&。

四、隊形:分組，每組3人以上，由1人負責按搶答器。

五、實施方法:

1、各組先分配搶答器乙組。

2、主持人念題目由各組搶答。

六、注意事項:

1、實施時宜二人主持，一人念題目、一個控制搶答器。

2、念題目時不要直接口述題目，應插些花。

A 計劃

一、時機:晚會。

二、道具:信封、紙、飲料、報紙、錄音機、錄音帶、猜迷題目。

三、人數:分為4--5組。

四、隊形:無。

五、歌詞:無。

六、實施方法:

1、先依班次分組狀況選擇場地，比如四組就四個場地，而四個場地最好是在學員運轉時，彼此不會照面，比如楓丹白露場地，可選擇教室→寢室→游泳池→停車場，如此換場地時可依順序進行。

2、再依組別不同，設計活動內容(詳細情形請參閱附件)。

3、主持人先制造懸疑氣氛，然后宣布此次活動性質。

4、在主持人宣布狀況時，各場地負責人就位。

5、活動進行時，各場地負責人盡量掌握氣氛。

6、各組輪光后，教室發表創作。

7、評分。

七、注意事項:

1、指令一定得正確安效。

2、場地事先規劃。

蘿卜蹲

一、時機:

二、道具:無。

三、人數(分組):

1、人數:全體學員。

2、分組:依指導員而言。

四、隊形:

1、與戲人員散成圓形，但組與組分開來，指導員立于中央。

2、同組合搭肩而立，面向指導員。

五、歌詞(指導語):

1、每組取一個名字，其字最多兩個字最后一字為蛋。

2、取完后，念如下口訣: O蛋屁股 O蛋屁股

生O蛋生完

3、念口訣時，所有組員屁股向右、向左很規律的擺動。

4、念到生O蛋(最后一名)時

全體組員手一致指向念到之組的方向。

六、實施方法

1、每一組取名字，也可說為別組而取，希望名字愈差愈好。

2、可以于名字取完后，再說這個名字是為各位自己取得。

3、可選一位組長站立分組之前帶動。

七、注意事項:無。

蛋

生O蛋

O

歌唱擂臺

一、時機:教室內、外、小隊競賽。

二、道具:無。

三、人數:不拘。

四、隊形:分若干組。

五、歌詞:不拘。

六、實施方法:

1、各組唱歌，由主持人指定，適時停止、評分。

七、指導語:主持人宣布:

1、在此活動有三個須遵守之事項:大家務必銘記于心: ⑴不可毆打裁判。

⑵裁判永遠是對的，服從裁判判決。

⑶我就是裁判。

2、主持人須幽默風趣，適時于唱歌時，加、扣分: 例如:有小組唱到平安之歌或任何愛國曲時，可說:此曲富愛國意識加二分，其他。

椅仔拿來坐+阿婆曲腳+伊比亞亞

一、時機:室內、室外均可，課間或晚會活動均可(用時10--15分)。

二、道具:無。

三、人數:不拘、一分組(若分組人數超過八人以上，亦可采分組競賽方式)。

四、隊形:

1、課間活動:可面向黑板(主持人)排成一列或數列縱隊。

2、室外或晚間活動:可圍成一個或數個同心圓，面向反時針方向。

五、歌詞:㈠、曲:

1、阿婆曲腳。

2、椅仔拿來坐。

3、伊比亞亞。㈡、詞:

1、阿婆曲腳:阿婆曲腳、阿婆曲腳、不時都曲腳、走路也曲腳、吃飯也曲腳、不時都曲腳(打盹)。

2、椅仔拿來坐:椅仔拿來坐、拿來椅仔給我坐、拿來拿來給我坐。

3、伊比亞亞:伊比亞亞、伊比伊比亞 伊比亞亞、伊比伊比亞

伊比亞亞、伊比伊比亞亞

伊比伊比亞亞、伊比伊比亞(亞亞→壓壓→拉拉→敲敲)

六、實施步驟:

1、維持原來來活動之前的隊形。2 主持人站在前面或中心。

3、先教唱三首歌曲。

4、曲示前兩首(阿婆曲腳、椅仔拿來坐)的動作。

(第三首:伊比亞亞的動作先不要示范，以增加神秘趣味)。

5、大家練習熟練后，要大家起立，視場地形勢，排成縱隊隊形或圍成圓圈(或同心圓)。

6、⑴縱隊隊形:全部面向前方，間隔2小步。

⑵圓圈隊形:全部面向時釧方向，每隔2小步。

7、要求大家一起唱。

8、動作: ⑴ 阿婆曲腳:唱到(要求動作的確實)

“阿婆啊”→作出彎腰駝背拿拐杖的姿勢。“曲

腳”→右腳小腿曲到左腳膝上。

“不時都”→原地轉一圈。“走

路”→前進或原地踏步。

“吃

飯”→吃飯的動作。

“打

盹”→打瞌睡的動作。

⑵ 椅仔拿來坐:雙手搭在前一位肩上，盡量靠近或縮小圈子。

“椅仔拿來”→依節拍原地踏步或前進。

“坐”→稍微曲膝。

“拿來椅仔給我”→依節拍原地踏步或前進。

最后一個“坐”→每個人都坐下去，坐在后一位的膝上，維持一段哀嚎的時間，圓圈或線條不準斷掉。

⑶ 伊比亞亞:維持上一動作的“坐姿”右手空出準備伊比亞亞的各種動作。“壓壓”→左手仍維持搭在前方肩上。右手搭在前方頭上，依節拍往下壓。“拉拉”→右手拉往前方耳朵，依節拍往下壓。“敲敲”→右手握拳捶前方右肩。“ ”→食指搔前方癢處。

9、歌曲 ⑴唱兩遍，歌曲

⑵唱兩遍(視需要可以多演幾交代歌曲⑶依不同動作各唱一遍。10要求全體向后轉，依步驟9重復一次。

11、感謝大家的合作，回座。

七、注意事項:

1、三首歌可以獨立使用。

2、讓男女分開穿插，增加趣味。

3、應規定不準讓直線或圈圈斷掉，可規定罰則。

4、主持人應熟記歌詞及動作，聲音宏亮，動作純熟，以便充分掌握笑鬧場面。

5、主持人應掌握“笑點”及“氣氛”的營運。

慢Lu Lu

一、時機:室內室外均可，課間或晚會活動均可。

二、道具:無。

三、人數:不拘、不分組。

四、隊形:原隊形或圍成圓圈。

五、歌詞:

1、曲:

2、詞:慢Lu Lu 慢Lu Lu Li PaPa Li Pa Li

慢LU Lu 慢Lu Lu Li Pa Pa Li Pa Li

慢Lu Lu 慢Lu Lu Li PaPa Li Pa Li

慢Lu Lu 慢Lu Lu Li Pa Pa Li Pa Li

阿Lai Li La 阿Lai Li La 阿Lai Li La 阿Lai Li la 阿Lai LiLa

六、實施步驟:

1、主持人先原地教唱歌曲，等歌曲熟練后，再示范動作。

2、請大家起立原地(或圍成圓圈)分段學習動作。

3、要求大家一起邊唱邊表演一氣呵成，再重復一遍后結束。

七、注意事項:

1、有關動作部份請自行編制或參考示范。

2、動作部份一定要自行練跳至非常熟練為止，因為本活動除了有領導作用外，主持人表演的成份也相當高。

3、通常大家對本活動都相當欣賞，請注意氣氛的掌握。

王老先生

一、時機:室內、室非均可，課間或晚會活動均可。

二、道具:無。

三、人數:不拘，分兩組(一組主唱、另一組配樂)。

四、隊形:分兩部分即可。

五、歌詞:

1、曲:王老先生。

2、詞:王老先生有塊地呀，伊呀伊呀嘿，他在田邊里養小雞呀，伊呀伊呀嘿，它這兒咯々々，它那兒咯々々，伊呀伊呀嘿。

(⑴小雞→⑵小羊→⑶小鴨→小豬)(咯々々→也々々→呀々々→ 々々)

六、實施步驟:

1、主持人原地教唱歌曲，并將歌詞⑴⑵⑶⑷段一一教唱到熟練為止。

2、將隊伍分成兩組，一組主唱“王老先生有塊地，他在田邊里養小雞，它這兒??，它那兒??。”

另一組配音組負責“伊呀伊呀嘿”的配音及動作(拉小提琴的動作)，與第一組所唱到“動物”的叫聲。

3、兩組交換任務重復表演一次后結束。

七、注意事項:

1、應強化“拉小提琴”的動作，及各種動物的叫聲。

2、技巧上可將唱第二種物以后的動物叫聲累計，如唱到第二段“小羊”時，則本段的動物叫聲將第一段的“小雞”叫聲“咯々々”先唱完再接唱“也々々”以此類推。

小毛驢

一、時機:室內、外均可，惟須有足夠活動空間團康。

二、道具:無。

三、人數:不拘，三人以上愈多愈好，可分組或作圓形。

四、隊形:圓形或縱隊。

五、歌詞:我有一只小毛驢，我從來也不騎。嘿!有一天我心血來潮，騎著去趕集。嘿!我手里拿著小皮鞭，我心里正得意。嘿!不知怎么嘩啦啦啦，我摔了一身泥。嘿!

六、實施方法:

1、先教唱曲。

2、所有人出列，圍成一圓圈。

3、每個人將手搭在前者肩膀上。

4、邊唱歌邊轉圓圈。

5、唱到嘿字同時，每人均向后跳且轉身將手搭在前者(原后者)肩膀上。

七、注意事項: 若能男女穿插，效果極佳。

捕魚歌--兔子舞

一、時機:室內或室外活動均宜。

二、道具:無

三、人數:不限愈多愈好。

四、隊形:成縱隊隊形。

五、歌詞:白浪淘淘我不怕，掌握舵兒往前劃，撤網下水到魚家，捕條大魚笑哈哈，嗨唷伊唷伊唷嗯，嗨唷，嗨唷伊唷伊唷嗯嗨唷，嗨唷伊唷伊唷嗯嗨唷，嗨唷伊唷伊唷哼嗨唷。動作:兔子舞。

六、實施方法:

1、先復習唱歌詞曲。

2、再配合合教跳兔子舞由兩人先作示范。

3、依人數多寡，選出幾位帶頭者，隨著音樂(或合唱節拍)開始跳兔子舞，凡被帶頭者邀請者均排在后面一齊作動作。

4、音樂節拍若能愈快則更益增添氣氛。

七、注意事項:若用合唱試式會因大家跳得過累，而合唱聲浪降低。

嘩啦啦

一、時機:室內外、晚會皆宜。

二、道具:無。

三、人數(分組):不拘、不分組。

四、隊形:圍圓圈或排列式。

五、指導語(歌詞): A:B、B、B、B、B、B、啦咧，B:B、B、B、B、B咧啦咧

B、B、B、B、B、B、啦咧 B、B、B、B、B、咧啦咧歐噢B、B啦咧，歐噢B咧啦咧

歐噢B、B啦咧，歐噢B咧啦咧

六、實施方法:

1、由主持邊唱邊帶動作 動作: A→右腳向前50公分、雙手握拳，前后擺動上身向前傾。B→同A動作向后傾。A、B重復乙次。動作: C→雙手包頭向左跳二步。D→雙手抱頭向右跳二步。

2、A、B、C、D重復四次。

大風吹

一、時機:室內晚會同樂。

二、道具:椅子(數量比參加人員少一把)。

三、人數(組別):不分組、人數不拘。

四、隊形:圍成圓圈圈隊形。

五、實施方法:

1、參加人員圍成一圓圈，由一人做鬼在場中，其于人員坐在椅子上(椅子必須全部坐滿)。

2、游戲開始時，由做鬼之人向參加人員“大風吹”，參加人員答“吹什么”，做鬼之人可答吹“有頭發之人”則所有有頭發之人則必須和別人換位子，這時做鬼之人則伺機搶位子坐，最后沒座位之人則繼續當鬼。

3、連續三次做鬼之人，則表演節目。

老師說

一、時機:晚會、室內、外皆宜。

二、道具:無。

三、人數:不拘。

四、隊形:以圓形為佳。

五、實施方法:

1、主持人口念“1”時參加人員把手舉起來，念“2”時雙手平放，“3”時雙手與身體成45度。

2、活動正式開始時，主持人念“1”“2”“3”時必須說“老師說1”“老師說2”參加人員才可做動作，錯誤的人出列，直到剩下最后的人是為冠軍。

六、注意事項:

1、老師說3個字，亦可改為我說。

2、行進速度宜快速較佳。

猜拳歌(撥河)

一、時機:

二、道具:無。

三、人數(分組):

1、人數:開頭男女各一。

2、分組:于游戲終止時分為二組(或合并為一組)。

四、隊形:不拘，當以分組狀況而定。

五、歌詞:

1、由開頭之男女孩，分別去找別人猜拳。

(指導詞)

2、全體人員唱猜拳歌。

3、唱猜拳歌時，找別人猜拳之人，要做動作。

4、唱完歌后以剪刀、石頭、布分勝負。輸的人站在贏的人后面，如贏的人后面有一些人，那輸的人站在隊伍最后。

5、游戲終止可分為一組或二組。

6、終止時可再跳兔子舞或拔河。

7、拔河(為二組)，可由先前開頭之男女站在隊伍前。

8、男、女相向，手臂各由對方肩、腋下穿過，與本組一人雙手互握，而本組其余人雙手抱往前面一人之腰部。

9、當指導員喊開始時，雙方同時用力拔河。

10、猜拳歌: 好朋友，我們行個禮，握握手呀來猜拳。石碰怕呀看誰贏，輸了就要跟我走(然后猜拳分勝負)。

11、兔子舞: XX(左腳跟向前點兩步)XX(右腳跟向前點兩點)XX(雙腳向前向后各跳乙步)XXX(雙腳向前跳三步)

六、實施方法:

1、選推派男女各一位代表。

2、猜拳。

3、拔河。

4、兔子舞。

七、注意事項:拔河時男女面對而立，請注意之。

捉烏龜(A)

一、時機:穿插于團隊活動表演節目中。

二、道具:無。

三、人數:不拘。

四、隊形:圍坐個圓圈，主持人與學員坐一起。

五、歌詞(指導詞):為訓練各位學員的反應及觀察其注意力是否集中所做的一種團隊游戲。由學員輪流報數（1、2、3……99、100、1、2……)當有念到1數字時(或7、9)不準出聲，得以拍手或站立表示，當事者出聲或下一位未能念出自己應報數字時則算錯。

六、實施方法:

1、將規則說明清楚。

2、先演練一遍。

3、進行中可以適時增加數字(如念到1、7時)。玩二、三遍即可。

4、進行報數的速度應由慢到快。

5、剛開始進行時，錯的人較多(且是連接二人)，所以一經發現則可施予處罰，互相罰打耳朵3下。

七、注意事項:

1、因屬較靜態游戲，主持人要有說俏皮話的本領。

2、事前演練時所報不準出聲的數字不要和預計的重復，而正式開始時最好由1數字起較為有氣氛。

捉烏龜(B)

一、時機:圓餐桌、宴會、晚會、課間活動。

二、道具:無。

三、人數:5--20人。

四、隊形:圓形圍坐。

五、歌詞(指導語):據說:今天能夠來參加，OO訓練班的智商都很高，現在為了澄清這個是否為“謠言”，證實各位真的都是IQ180，來考考各位。

六、實施方式:

1、規則:由主持人先報一數字(3--9,5例外)，由學員輪流答數，遇主持人報之數或其倍數，則不報出，改以拍手或其他動作，而后，遇拍手則逆流回去。

2、先演練幾遍，熟悉規則。

3、較熟后，可開始記分，錯一次記過乙次，累積幾次表演節目。

七、注意事項:

1、規則講解須明確。

2、主持人可參與，制造氣氛，通常智商不高者，或精神不集中很容易記錯。

第四篇：美容院晨會-激情篇

第一階段: 積極心態培養

會議主題：給自己的幸福告白

前期準備：

1、每人準備一本新的筆記本

2、每人找一句自己認為最信奉最有激勵性的人生格言

3、會前選出一名會議記錄人 內容: 第一環節:為自己的幸福承諾(時間: 40分鐘)開場：從今天開始，我們會有一個嶄新的開始，所以我們需要重新給大家機會相互認識。

1．重新認識（10分鐘）

形式：大家圍坐成一圈,每個人分別給大家做一個簡短的自我介紹,介紹中包括自己的人生格言,人生目標。2．故事：鷹的故事（15分鐘）（配樂：《鷹之魂》）

鷹是蒼穹之王，同時也是飛禽家族中的長壽之星，它的壽命可高達七十多歲。

可是，當鷹到達四十不惑之齡的時候，它的生命之旅卻要出現一次生死裂變：它那彎曲如鐵鉤的長喙已長至腹部，昔日的利刃已經成為生活的累贅；它那鋒利如刀的雙爪已被厚厚的老繭所覆蓋，喪失了力抓千鈞的功能；更可怕的是那一身臃腫不堪的羽毛，使它再也不能沖騰九霄、盤旋云際而視地上的狐免蛇鼠如盤中餐了。它跌入了生命的低谷，扣響了地獄的大門，它們之中的一批弱者就這樣在生靈的世界里消失了……

然而，它們當中的強者卻選擇了另一條煉獄之路，奮力飛進了那萬仞絕壁的崖穴，開始了長達150天的生命涅槃：前50天它不斷用累贅的長喙撞擊巖石，直至折斷并長出新喙；第二個50天，它用新喙啄盡覆蓋著利爪的老皮，又使雙爪靈活鋒利，矯健如初；第三個50天它用新喙撥去身上所有的羽毛，待鮮血淋漓的身體結痂、脫皮，再長出一身豐滿輕靈的羽毛。終于，一只年輕而充滿活力的蒼鷹又翱翔于藍天白云之間，蒼穹之王再生了！

（啟示：鷹是蒼穹之王，也是飛禽家族中的長壽之星，它們之所以有如此神圣的美譽，是因為它們在生命即將受到危機時選擇了蛻變，蛻變的過程是如此地艱苦和漫長，但是為了寶貴的生命再次能發揮其閃耀的光芒，它們還是忍下來了，因為它們珍惜生命的來之不易。

我們的生命是父母賜予的更是大自然賜予的，所有人都只有一次擁有生命的機會，生命是如此地難得與珍貴，所以我們應該珍惜活著的每一分每一秒，盡自己最大的可能去創造生命的價值。）感受分享：（采取自愿原則或抽選）

分享內容：1）聽了鷹的故事之后，給自己最大的感誤是什么？ 2）你會怎么樣去面對和度過今后的人生道路？ 3．對自己未來的幸福許諾（15分鐘）

程序：1）每個人拿出筆記本,在第二頁上用筆寫上自己的人生格言和人生目標。

2）讓學員把自己所設立的目標和對自己的誓言分享給大家。

第二環節：美好的明天需要今天的支持(時間:30分鐘

配樂: 待定)銜接語：剛才大家已經都給自己訂下了非常理想的人生目標，也有了能時刻幫助提醒自己的人生格言。但是明天再美好，沒有今天的積累和沉淀，明天也永遠是明天，所以，我們應該抓住今天的腳步，盡可能完美地規劃好每一個今天，美好的明天才會更早一天實現。1．每周的目標設立

形式:向大家宣誓自己每周應該完成的目標,并將其記入自己的筆記本

(不論目標是否完成都必須記下自己的心得及解決措施以便于下個階段的參考)2．今天我該做些什么

形式：給大家時間思考，然后分別講講自己給自己設立的工作任務，并記入自己的筆記本中。

第三環節：為更好的明天喝彩（時間：5分鐘）

1、激情舞蹈：《愛拼才會贏》/《樣樣紅》

給自己鼓氣的掌聲（掌聲越想約有力就說明氣越足）

2、結束打氣

會議主持人：為了我們更好的未來,我們有沒有信心為自己完成今天的目標? 大家一起圍成圈激掌高呼:我們有信心更有行動!作業：

1、每周日給自己定下周目標，記在自己的筆記本上，周六寫工作總結。

2、每天寫下自己的工作日志

（以上工作由店長在周會上負責檢查）

3、由店長負責安排一天2次的手操時間，并由美容師輪流負責帶領。

第五篇：美容院晨會-愛情篇

第二階段: 責任感的培養

會議主題:愛的奉獻

前期準備:每人準備一段故事，名為“我心中的愛”

要求：

1、該故事必須是發生在本人親身經歷過的2、故事長短約為2—3分鐘的敘述時間 道具：紙、筆、信封 內容: 第一環節:愛的萌動(時間: 20分鐘)音樂欣賞：愛的奉獻（唯韋）（時間：3分鐘）

聯系點：歌詞、旋律、自己的感受

感受分享：就剛才聽的音樂，結合關注的點，讓學員分別談談自己的感想

引導式問題：1）音樂帶給你的是一副怎么樣的畫面？

2）聽了這首歌之后，你的感受是什么？可以談談你心中

對愛的理解。

主持人總結：

第二環節:真情告白

（時間：10分鐘

配樂：《隱形的翅膀》）

（一）同事 游戲：真情告白

玩法：所有人站成兩排（編排A和B，各排人數均等），面對面手拉手，隨著音樂輕輕想起，大家開始深情地望著對方的眼睛，A排的人首先發自內心地向對面的同事進行真情告白，然后再由B排的人進行真情告白。

引導學員在進行告白時的話術應該是：

1）贊美對方：自從跟你第一次相識以來，我一直覺得你是一個*****的人，我非常佩服你的****，在這個方面你一直是我學習的榜樣。

2）向對方表露自己的心扉：在很多方面我都覺得自己是最棒的，可是在****上我希望得到你的幫助，因為我在****上一直都是我的捆饒，真的希望能得到你的幫助！謝謝！游戲后的感受分享：

（二）老板

書信：一封寫給老板的真情告白 內容提要：1）感謝語

2）自己的想法，在個人工作定位上，或者店的經營管理上

3）希望得到老板的幫助

4）今后自己會怎么做

目的：讓老板看到自己的想法和信念，老板才能跟自己一起努力一起幫自己實現理想。

第三環節:愛的家園

(時間:30分鐘

配樂: 待定)銜接語：

1、游戲：建造愛的家園

玩法：每位學員排排坐好，分別在紙上以一點為中心，向三個方向畫三條短短的線，然后在線所指的位置，分別寫上“我的領導”、“我的同事”和“我的客人”，然后分別在相應的區域填上自己認為可以建立在家園里的人的名字，并設立他們的角色；在中心點上寫上“我的愛”。

感受分享：在建立家園的過程中，大家感受到了什么？

引導提示：

2、思考：我該為我所建造的家園做些什么？并把它寫在紙的背面。（作為激勵自己的一種方式）