第一篇：藝術節閉幕式暨六一兒童節大隊集會串詞

藝術節閉幕式暨六一兒童節大隊集會串詞

A：打開五月的日歷，紅色的大字映入眼簾。啊！五月，激起我們多少難忘的回憶。

B：請看看我們每一張笑臉吧！圓潤、甜蜜、天真、美好！

A：在五月的陽光下，吐露嫩蕾分外妖嬈；在五月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀。

合：XX中學藝術節閉幕式暨六一兒童節大隊集會現在開

始！

A：全體起立

出旗

敬禮

A：禮畢

奏國歌

請坐

A：現在請允許我向大家介紹今天到會的嘉賓

他們是：

A：學校的校領導對我們這次藝術節給予莫大的關心和支持。在他們的心中滿懷著對我們的期望，無時無刻為我們創造良好的環境。

接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請陳校長上臺發言。

（校長發言）

B：我們要以自己的實際行動，來證明給老師看，只有這樣，才能不辜負老師的期望，接下來讓我們聽聽學生代表的感受。

合：“舞動青春，唱響未來”XX中學藝術節文藝匯演現在開始。

1B：清晨的陽光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃。“咚咚”的鼓聲宛如青春的腳步，聽，它正向我們活潑地跳來，讓我們伴青春的鼓聲，一起舞動青春。接下來是我校腰鼓隊的同學為我們帶來的腰鼓表演。

2A：有付出就有收獲，相信前不久的藝術節節徽設計大賽，大家都參加了吧？今天就是你們收獲的日子了。下面我來宣布一下本次藝術節節徽設計大賽獲獎名單：

B：獲得最佳組織獎的獲獎名單是：

初二（1）中隊初二（3）中隊

A：請校領導為他們頒獎。

A：獲得三等獎的獲獎名單是：

初二（1）卓耀升初二（1）李初二（1）趙英俊初二（5）諸梅琴

B：請校領導為他們頒獎。

B：獲得二等獎的獲獎名單是：

預（1）鄒雅初一（3）張器初二（1）周夢迪

A：請校領導為他們頒獎。

A：獲得一等獎的獲獎名單是：

預（2）金穎

B：請校領導為他們頒獎。

3B：今天是個開心的日子，每個同學，心里都喜洋洋的，讓我們放聲高歌，來歌唱這個美好的日子，下面請聽合唱隊給我們帶來得表演。

C：當動漫之風刮如校園，熱愛藝術的我們也一同拿起手中的畫筆在雪白的只上跳躍出美麗的畫卷，下面讓我們來宣布一下這次動漫大賽的獲獎名單：

D：首先揭曉普通組三等獎的獲獎名單，他們是：

初一（3）吳B月琳初二（3）徐夢麟初二（3）杜文汾

初二（3）孫佳初二（3）胡盛杰初二（5）曾捷

C：請校領導為他們頒獎

C：普通組獲得二等獎的獲獎名單是：

初一（2）童永健初一（3）張器

D：請校領導為他們頒獎

D：普通組獲得一等獎的獲獎名單是：

初一（3）A洋

C：請校領導為他們頒獎

C：下面揭曉專業組三等獎的獲獎名單，他們是：

初一（1）瞿悅豪初一（1）夏怡初三（1）楊怡

D：請校領導為他們頒獎

D：專業組獲得二等獎的獲獎名單是：

初一（1）張亞怡初三（1）陸杼琴

C：請校領導為他們頒獎

C：下面揭曉專業組一等獎的獲獎名單，他們是：

初三（1）楊怡

D：請校領導為他們頒獎

5A：伴著動感音樂，我們揮動雙手，B：伴著青春的節拍，我們舞動雙手，A：熱烈的掌聲響起來，青春的步伐動起來請欣賞健身操表演。

6C：學校是一個大家庭，作為集體中的一員，我們要互相團結，互相幫助，團結起來才能獲得成功。

D：是的，如果我們只顧自己，而不懂得“團結就是力量”的話，會怎樣呢？下面就請欣賞初二特色表演《五官爭功》。

7、C：悠長舒緩的音樂正在蕩漾，被燈籠映紅臉頰的小舞者們正在慢慢舞來。

D：青春昂揚的我們在陽光下用青春抒寫美麗的樂章，請欣賞敦煌舞表演。

8、C：古人云：兼聽則明，偏聽則暗。接下來，請欣賞預備年級的特色節目《鄒忌諷齊B納諫》。

9C：站在鋪滿彩霞的大地，迎著藍天飛展的團旗，我們高舉右手，對著團旗莊嚴宣誓。

合：初一入團儀式現在開始：

C：請徐老師宣布入團名單

D：讓我們以熱烈的掌聲請校領導佩帶團徽。

C：請徐老師帶領新團員宣誓

C：團旗在說，忘不了一部金光閃閃的歷史。

D：團旗在說，共青團的史冊上寫滿功績

C；于是，我們都聽從團旗的召喚，為團徽曾添光彩

D：我們團旗敬禮，我們對著明天敬禮，隨著一個個注目禮，激蕩著一條條真理。

D：下面請團員代表——XXX同學發言。

10、B：在今天這個日子里，我們要感謝太多人，A：

感謝父母，他們無私奉獻，把我們哺育成人。

B：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養育成才，A：我們實在有太多的感謝需要表達，下面請聽初一年級特色節目——詩朗誦《感謝》

11C：在青春的路上，我們磕磕碰碰，我們跌跌撞撞，然而富裕的我們卻用青春的無窮力量，堅持到底。下面請欣賞初一[5]中隊A劍為我們演唱一曲〈〈堅

持到底〉〉。

A：青春的大道上，我們錯過什么，收獲什么？然而，錯過了我們卻沒有放棄，獲得了，我們卻不驕傲。“seeyou,seeme”校園課本劇頒獎儀式現在開始。

下面請允許我們宣布本次獲獎的名單。

B：首先請允許我宣布三等獎的獲得者是——初二（5）中隊《童叟無欺》

A：二等獎的獲得者是——初一（3）和初一（6）中隊《愛兒之心》

B：一等獎的獲得者是——初二（1）中隊《項鏈》

A：請校領導為他們頒獎

D：請欣賞“seeyou,seeme”校園課本劇第一名《項鏈》。

B：寬闊的道路上，他們飛馳而過，夏日的暴雨中，他們瘋狂奔跑，A：逝過或沒有逝過的人他們不懂，不懂得青春的癡狂與熱忱。下面請欣賞初二（4）中隊的歌曲《他還是不懂》

C；我們想孫悟空這個人物，這個人物大家一定很熟悉吧。的確這個活潑有不失可愛的猴子長逗得我們捧腹大笑，但也許你們不知道吧！今年悟空十四歲了。有是他的本命年，所以它的生日也就過得格外熱鬧。下面是初二〈1〉中隊為我們帶來的小品《悟空學藝》。

A：踏著21世紀的晨露，我們在老師們的愛護下茁壯成長，在教師里我們刻苦學習，在畫室里我們努力繪畫，在家里我們輕松書畫。器樂展示大賽頒獎儀式現在開始。

下面請允許我們宣布本次獲獎的名單。

B：本次大賽優勝獎的得主是：

初一（6）中隊歐陽云柯初二（5）中隊阮建剛預（2）中隊邵毅翔

A：請校領導為他們頒獎。

D：下面請欣賞才藝展示

C：彈奏鋼琴的是初一（6）中隊歐陽云柯；展示書法的是初二（2）中隊的B繼明和預備（2）中隊的計超；繪畫的同學是初三（1）中隊的顧佳捷

（A：解釋一下書法“書巢圓夢，藝海泛舟”含義）

A：走廊的廣播里傳出動聽的音樂，美麗的葡萄架下我們談笑風生，陽光下我們盼著14歲的夢，請欣賞音樂劇——14歲的夢

C：青春，是一首復雜的抒情詩。是一塊變幻莫測的調色板

D：青春的方程式是有待求解的x，讓我們用百倍的力量和閃亮的身影伴隨時代的脈搏跳躍舞動。藝術節集體舞大賽頒獎儀式現在開始。

下面請允許我們宣布本次獲獎的名單。

C：獲得三等獎的中隊是：預（2）中隊初二（2）中隊初二（5）中隊

D：請校領導為他們頒獎

D：：獲得二等獎的中隊是：初一（2）中隊初一（6）中隊

C：請校領導為他們頒獎

C：獲得一等獎的中隊是——預（4）中隊

D：請校領導為他們頒獎

A：強勁有力的音樂，我們跳著青春的舞，讓鳥兒風兒和我們一同跳躍，一同歡樂。有請初一（2）中隊的《flollowme》

C：平時我們常可以從電視銀幕中看見那些穿著時裝的模特在T臺上展現出自己對美的一面，現在我們的老師們也將退去那些嚴肅的表情。穿上休閑服，秀出自己的另一面。

B：滿山的杜鵑是鮮紅的音符，蹦跳著一個心愿；

D：譜寫出五月輝煌的樂章，在一座座山川鋪展；

C：漫天的云霞是鮮紅的樂譜，飄蕩著一個心愿；

A：高高地掛在五月的云天，讓每個人亮起歌喉唱得歡。

B：張開雙臂，D：去把美好的六月擁抱，C：去把壯麗的明天擁抱，A：揚起笑臉，B：在豐富多彩的藝術節里，我們受到了極大的藝術熏陶，D：在充滿歡樂的藝術節里，我們獲得了有趣而豐富的知識，C：在充滿挑戰的藝術節里，我們培養了可貴的團隊精神，A：在一起拼搏的藝術節里，我們增強了集體榮譽感。

合：XX中學”藝術節閉幕式暨六一兒童節大隊集會到此結束。

第二篇：藝術節閉幕式串詞BD

XX中學第15屆校園文化藝術節文藝匯演暨閉幕頒獎儀式串詞

1、開場語：

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長；親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

這里是XX中學第15屆校園文化藝術節文藝匯演暨閉幕頒獎儀式活動的現場，首先請允許我介紹參加本次活動的領導，他們分別是

讓我們用再次用掌聲對各位領導各位來賓的光臨表示衷心的感謝。

明天就是2014年了，在此，我們也祝福大家新年快樂！

即將過去的2013年是XX中學發展史上濃墨重彩的一年，我校中考成績????，創校史新高。

今年的XX中學第十五屆藝術節，也是XX中學建校以來規模空前的一屆藝術節。本屆藝術節歷時近一個月，先后舉辦了藝術節主題畫展、藝術節書法作品展、藝術節節徽設計比賽、九年級班班有歌聲比賽、七年級學生才藝大賽、八年級學生才藝大賽、管樂專場音樂會、“XX好聲音”教師歌唱比賽等多項活動，先后收到書畫作品一千多件，后后有兩千多名師生登臺獻藝，藝術節參與程度達到百分之百。

舉辦如此大型的藝術節，不僅是對我校師生文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱。通過藝術節各項活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展了同學們的才藝和特長，營造了“人人愛藝術、心中有藝術”的校園文化藝術氛圍。

今天，在本次校園文化藝術節各項活動中“人氣最旺”、“點贊最多”的10個節目將壓軸登場，向各位領導各位來賓匯報演出。

同時，我們還將為本次藝術節各項比賽的獲獎者頒獎！

XX中學第15屆校園文化藝術節文藝匯演暨閉幕頒獎儀式

現在開始！

首先，校管樂隊將為大家奏響新年的序曲。

接下來，讓我們一起聆聽他們的表演。

2、（幕后）謝謝！謝謝八三班的同學們的精彩演繹。

接下來，本次藝術節“XX好聲音”教師歌唱比賽30名選手中的5名教師代表將為大家帶來：“正宗XX味”、“正宗好聲音”。掌聲，在哪里？

3、同學們，XX好聲音，好不好聽？（好聽）（場下提前做好配合準備動員）還要不要再來一次？（要）（場下提前做好配合準備動員）

那就，下次吧？（幽默地，搞怪地）

各位來賓，各位家長：不光我們XX中學的老師們有“XX好聲音”，我們XX中學的同學們其實，也很了不起的。接下來，我們將欣賞到的，就是在本次藝術節七年級才藝展示中感動了所有評委老師的七五班的同學們為我們帶來的配樂詩朗誦：《我真的很不錯》。

4、謝謝。謝謝七五班的同學們精彩的演出。接下來，我們將進行的正是本次藝術節七年級才藝大賽的頒獎。

獲得XX中學第15屆校園文化藝術節七年級才藝大賽X等獎的是：獲得XX中學第15屆校園文化藝術節七年級才藝大賽X等獎的是：

1獲得XX中學第15屆校園文化藝術節七年級才藝大賽X等獎的是：請獲獎班級派代表上臺領獎：

（稍事停頓后，看領獎者已經到位后）我們掌聲有請頒獎領導：×××為他們頒獎！

5（仔細觀察合影留念后）謝謝，謝謝（頒獎領導）

我們都知道，孩子要成才，離不開學校社會和家庭的配合。在我們XX中學，不光有循循善誘的好老師，不光有感恩圖報真的很不錯的好學生，也有一個強大的家長親友團長期無私地奉獻著他們的愛，從上學時放學時校門口路段的家長義工隊，到每學期大大小小的家長會，都有家長們忙碌的身影。那么，今天，我們XX中學七年級的家長代表們也為我們帶來家長們的節目：爵士舞：《魅力美》。掌聲有請！

6、謝謝！感謝各位家長從百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的演出。謝謝你們！

接下來出場的，是被同行們稱為“獲獎專業戶”的XX中學健美操隊，他們組隊以來，共“獲得國家、省、市、區級80多項獎項，為深圳健美操發展帶來一次又一次的驚喜和突破。今天，他們為我們帶來的節目名稱叫做《我要飛》！

7、謝謝！謝謝健美操隊的同學們。

接下來，在本次藝術節八年級才藝展示中脫穎而出的八五班的同學們將為我們帶來歌舞表演：《校園的歌》。

8、謝謝，謝謝八五的同學們。

接下來上場的是校民樂隊。校民樂隊自成立以來，也是先后在市區各級比賽中，先后多次獲得中學器樂組民樂合奏金獎、個人獨奏金獎各項大獎。今天，校民樂隊為我們帶來的是古箏合奏：《趕花會》。請欣賞。

9、謝謝。謝謝校民樂隊的傾情演出。接下來，我們將要進行的是本次藝術節八年級才藝大賽的頒獎。

獲得XX中學第15屆校園文化藝術節八年級才藝大賽X等獎的是：獲得XX中學第15屆校園文化藝術節八年級才藝大賽X等獎的是：獲得XX中學第15屆校園文化藝術節八年級才藝大賽X等獎的是：請獲獎班級派代表上臺領獎：

（稍事停頓后，看領獎者已經到位后）我們掌聲有請頒獎領導：×××為他們頒獎！

10、（仔細觀察合影留念后）謝謝，謝謝（頒獎領導）

也祝賀獲得各種獎項的八年級的同學們。其實，不光是七八年級，本次藝術節為什么是XX中學建校以來規模最大的一次，還因為我們九年級的同學們也全程加

入了藝術節的活動中。接下來，本次藝術節九年級才藝大賽中深受好評的幾個班級將為我們帶來組合節目：《舞蹈：陽光下的我們》。表演：九（2）班、九（6）班、九（7）班。

11、謝謝！謝謝九年級聯隊的同學們，也祝福你們在一周以后的一模考試中取得優異的成績。

接下來即將上場的是校合唱隊。校合唱隊也是一支屢獲殊榮的隊伍，先后多次榮獲省市區各級比賽大獎。今年6月29日，校合唱隊在深圳電視臺少兒頻道精彩亮相，同時參加全國展播，XX合唱隊的歌聲已經飛向了全國。

接下來，校合唱隊帶給我們的是合唱：《放輕松》。

12、謝謝校合唱隊為我們帶來的天籟之音。

那么今天壓軸登場的是誰呢？

沒錯，最后上場的XX中學校舞蹈隊。XX中學校舞蹈隊，不管是教師舞蹈團還是學生舞蹈隊，都南征北戰，屢獲殊榮。還曾經登上中央電視臺少兒頻道。最近幾年更是走出國門，先后在“新加坡國際青少年藝術節”和今年10月“第七屆夏威夷國際青少年藝術節”比賽中斬獲金獎。今天，他們為我們帶來的是大型舞蹈：《孔雀》。

13、謝謝。謝謝校舞蹈隊的精彩演出。接下來，我們將要進行的是本次藝術節七八九年級美術展獲獎作品頒獎。

獲得XX中學第15屆校園文化藝術節七八九年級美術展X等獎的是：獲得XX中學第15屆校園文化藝術節七八九年級美術展X等獎的是：獲得XX中學第15屆校園文化藝術節七八九年級美術展X等獎的是：請獲獎同學上臺領獎：

（稍事停頓后，看領獎者已經到位后）我們掌聲有請頒獎領導：×××為他們頒獎！

14、（仔細觀察合影留念后）謝謝，謝謝（XX頒獎領導）

（結束語）

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長；親愛的老師們、同學們：

XX中學第15屆校園文化藝術節文藝匯演即將落下帷幕，但我們的每個人的“藝術人生”的夢想永不落幕。回顧2013，“文化XX”、“藝術XX”精彩連連；展望2014，“和諧XX”“幸福XX”必將實現。

朋友們，熱愛藝術吧！我們的生活將會因藝術更精彩！

XX中學第15屆校園文化藝術節文藝匯演暨閉幕頒獎儀式

到此結束。

感謝大家的光臨！我們期待明年再見！

第三篇：2014藝術節閉幕式串詞

1男：青春與激情在這里舞動，活力與動感將在這里融合。

女：當音樂響起時，當我們的身體舞動時，讓我們在這里共同舞動。接下來請欣賞健美操。合：大家歡迎。

2女：舞者優美的舞姿真像動感音符在舞臺上跳動

男：是呀，一段優美的舞蹈，就像一段美麗的旋律，在這里飛旋、跳動。

女：下面，讓我們用歌曲來唱響這音符跳動的歡樂海洋

男：請欣賞歌曲聯唱《跳動的音符》

3、男：我們沐浴在明媚的陽光下，享受生活的溫暖

女：我們生活在和諧的校園中，把握唯美的青春

男：讓我們隨青春一同舞動，把青春的激情揮灑在燦爛的天空，讓我們的青春更加多姿多彩。鑄就我們美好的未來。

女：下面請欣賞校園舞蹈《青春飛揚》。有請。

4、女：看完這激情的舞蹈。我知道，我已經長大了，我是真的長大了。青春的誓言，人生的使命，在我的心中咚咚地跳。

男：是啊，在成長的路上，夢是蝴蝶的翅膀，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，下面請欣賞詩朗誦《我的青春我做主》，有請。

5、女：哎，XXX，考試考得咋樣？

男：今天的天不錯嘛

女：我問你考得咋樣。

男：啥？你想出去放放風箏？

女：別脫離話題！

男：好吧，我實話實說，我考得不咋地…

女：我猜你是不是悲催了？

男：行了，行了。別說我了，接下來有請姜漢實和孔睿智給我們帶來的相聲——《悲催的我》！聽聽他的悲催故事。

6女：快樂，在生活中給我們提供了很多正能量。快樂飛翔，放飛心情，又該是多么的美好和浪漫！

男：下面請欣賞舞蹈《快樂的跳吧》，大家歡迎。

7、男：最美的愛從這里起航，我們的心像紅帆高高飄揚！

女：揚起歡樂，揚起希望，熾熱得愛心閃亮著生活的陽光。下面請欣賞歌伴舞《愛從這里起航》表演者胡笑寒

8、女：一首曲讓我們沉醉，心兒隨著美妙的音符也逍遙其中。

男：接下來，請欣賞火辣熱烈的爵士舞，帶我們去領略美洲的異域風情，有請。

9、女：初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。

男：太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱卻又讓人回味的初中生活

女：下面請欣賞音樂劇《我的初中生活》，有請。

10、男：書琴雅韻以其優雅十足的琴棋書畫藝術形式，帶我們遨游在藝術的海洋，感受中國傳統文化的魅力，領略西洋音樂的風情。

女：接下來。請欣賞器樂聯奏大家歡迎。

第四篇：藝術節閉幕式主持稿 串詞

上海理工大學附屬初級中學第十六屆校園文化藝術節主持稿： A：感謝長白街道腰鼓隊所帶來的精彩表演。

B：尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們，大家

合：早上好！

A：五月的鮮花浪漫芬芳，五月的陽光明媚晴朗

B：五月的天空青春流淌，五月的校園夢想起航

C：今天，我們相約在這舞臺，展望青春歲月，用心感受和諧，D：今天，我們相約在這五月，期待美好未來，真情謳歌理想。

C：藝術是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的營養，生根開花，在青春的舞臺上，歌聲悠揚、舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

D：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅

C：讓我們揮舞激情的雙手,共同來奏響絢麗的青春樂章

A：和諧文化，美麗校園，上海理工大學附屬初級中學第十六屆校園文化藝術節閉幕式 合：現在開始！

A：首先有請曹校長為本屆藝術節致閉幕詞。

B：感謝曹校長的致辭。十八大春風吹遍神州大地，十八大精神鼓舞中國百姓，今年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年，更是國家走向復興的一個重要標志，下面有請我校教職員工為我們帶來的大合唱《大海啊，故鄉》、《走向復興》！

B：感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國夢是你的夢，也我的夢，更是全中國十三億中華兒女共同的夢！

C：你看，一群少年正踏著青春的步伐走來。下面請欣賞由初二（3）班帶來的現代舞《break down》，大家掌聲歡迎！

D：感謝二（3）班同學的精彩表演。

B：孫逸飛，我們常說五月既是歌舞青春的五月，又是初三同學備戰中考的五月，所以我們希望這臺節目能讓初三的同學們舒緩情緒，能以更飽滿的精神應對中考，考出真實力，考出好成績！

D：李老師，你知道嗎，即便是在緊張的復習迎考階段，我們的初三同學依然熱情的關注著學校的活動，初三（5）班的學長趙藤麟還為大家帶來了節目呢。下面讓我們掌聲有請初三

（5）班趙藤麟同學（等趙出來，掌聲歇），請欣賞鋼琴獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

C：感謝趙藤麟同學為我們帶來的精彩表演，讓我們再次把掌聲獻給趙藤麟同學，也獻給所有的初三年級同學。

A：今年是中國“俄羅斯年”。年紀稍大一點的人都曾經被前蘇聯的許多經典老歌所感動過，很多優美的旋律到現在依然久唱不衰。下面有請初二（5）班張天宇同學為大家帶來一首經典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。

C： 一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個寧靜的夜晚中！再次感謝張天宇同學！B：就在上個月，我們的四川雅安同胞遭遇了7.0級地震災害，地震牽動著每個中國人的心，我們默默地為雅安祝福，為蘆山祈禱，下面請欣賞由初二（6）班及朗誦興趣小組同學為大家帶來的配樂詩朗誦《雅安，加油》

A：愿逝者安息，生者堅強，感謝同學們為雅安人民鼓勁，相信在黨中央的領導下，在十三億中國人民的共同幫助下，雅安人民一定會渡過難關的！

C：舞蹈是一種不用言語卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節奏搖擺起來，下面請欣賞初二（2）班同學帶來的舞蹈《electric shock》，大家掌聲歡迎。

D：謝謝初二（2）班同學激情的表演，你們的青春活力確實感染到了我們每一個人。

B：在我們的音樂課堂里，口風琴是一件必不可少的樂器。口風琴看上去好像是很不起眼，但它的表現力還是非常豐富的。在本屆藝術節器樂比賽專場，就有不少學生用口風琴參加了比賽，并且有不俗的表現。下面請欣賞由預備（5）班、初一（5）班同學帶來的口風琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺》，長笛友情客串，預備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！

C：感謝同學們的精彩表演，中國傳統文化源遠流長，“書法”，更是中國漢字特有的一種傳統藝術。

A：書法被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術的寶庫中獨放異彩！

C：接下來有請初二（6）鞏曉玙以及預備（5）班 張悅同學為我們帶來現場書法表演，我們同時邀請預備（5）班黃依依同學長笛伴奏！

A：聽說初二年級同學不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請初二（5）班的 翁俁欣 周雯，殷姿 崔雯 為我們帶來優美動聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。

B：再次感謝四位同學，孫逸飛，老師想問你，你有什么夢想？

D：李老師，我的夢想可多啦，比如，我想當一名警察，也想成為一名宇航員。

B：每個人都有自己的夢想，??接下來就讓我們來聽一聽初一（5）班幾位同學的夢想。請欣賞小品《夢想起航》，表演者：趙一歡 盧孟懷 張紀軼 徐晨昊。大家掌聲歡迎!

C：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應該有自己的夢想，也應該為自己的夢想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運的主人！

A：你說的對。其實我一直認為，學生的夢想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。

C：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？

A：你說的沒錯。接下來讓我們共同欣賞由初二（6）班，預備（4）班以及預備（5）班的同學共同為我們帶來葫蘆絲聯奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎 初一6班侯敏珺 預備5班吳慧敏 王詩敏！

B：葫蘆絲悠揚的旋律令人難忘，幾位舞者的??。

D：是啊，接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現代舞《千方百計》

D：感謝學姐們活力四射的表演！

C：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請古箏興趣小組的同學們為我們帶來兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。

C:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請欣賞由他們為我們帶來的古箏名曲《浪淘沙》！

A:謝謝古箏興趣小組的同學們為我們帶來的精彩表演。

C:下面我們掌聲請出我校的六位青年教師為大家帶來歌曲和朗誦《明天會更好》同時也祝愿我們的學校明天會更好！表演者高原 張蕾 沙茜茜 黃林林 朱一 徐奕驊老師

B:學校的藝術活動一直受到學校領導的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來一個節目，下面讓我們用掌聲有請魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》！

D:感謝魏書記為我們帶來的歌曲！

不知不覺，我們的藝術節閉幕式也快接近尾聲了，讓我們最后有請舞蹈興趣小組的同學們為我們帶來一支歡快活潑的舞蹈《快樂，你懂的》

C：伴隨著精彩的表演，我校第十六屆校園文化藝術節已經徐徐落下了帷幕。

D：雖然藝術節即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現。

A：在有限的時間里，同學們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術等形式所體現的積極進取、奮發向上的精神卻是無限的！

B：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術節的主題，更是學校的發展愿景，藝術是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動，增強團隊的凝聚力，提升我校學生的素養，培養我校學生的夢想。

C：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學校領導的大力支持，感謝各位教師以及各位同學們的辛勤付出！

A： 我宣布上海理工大學附屬初級中學第十六屆校園文化藝術節閉幕式文藝匯演 合：到此結束，明年再會~

第五篇：藝術節閉幕式節目串詞

藝術節閉幕式節目串詞

A：尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友鍆，大家晚上好！

B：走過春意盎然的四月，來剄夏意萌動的五月。我們的中國民航學院第十九屆大學生藝術節牽手兩段最美麗的時光，成為了同學們大學生活中最難以忘懷的閃光片段。

A：是的，本次藝術節我們得到了中國移動公司的大力支持，各二級學院分團委最廣泛的參與，以“青春校園，璀璨心舞臺；風華絕代，移動我世界”為主題，力求讓每-位同學都參與到這場春天的盛會中。

B：我們的藝術節活動可謂場場精彩，座無虛席，充分挖掘了我校大學生的藝術潛能，展示了青年學子的精神風貌，營造出了濃厚的校園文化氛圍。

A：好的，在這個春夏交界的日子，讓我們共同回顧與見證本屆大賽的精彩瞬間。

B：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請-一為我們的“動感之星”校園歌手大賽和原刨大賽和獲獎選手頒獎。

A：也歡迎“璀璨校園，逸動春天”，用音符飛揚青春的優秀歌手帶來他們的動聽旋律。

A：本場大賽，我們在完善與改進原有傳統活動的基礎上，更欣喜地看到，許多刨新活動的首次亮相，就得到了大家的關注與認可。

B：是的，那么下面要頒發的兩個獎項也是很有分量的。這兩個活動有發展，有戧新，給同學們帶來很多新意。

A：下面有請--嘉賓為器樂“奧嘶卡”大賽和現代舞大賽獲獎選手頒獎。

B：歡迎本屆現代舞大賽冠軍為我們帶來舞蹈《紫風》，讓我們擦亮眼睛，觀看舞林高手的表演。

A：小品一直都是大家最喜聞樂見的形式。

B：而這個“才智”大賽，“亦才亦貌”，也成為了同學們關注的焦點。

A：是的，下面有請--一嘉賓為我們頒發小品大賽，才智展演的獎項。

B：也有請繼續教育學院的同學們帶來本屆小品大賽的冠軍節目《謊言》，聽一聽他們到底有什么謊言。

A：××我想問一下，這一屆的藝術節有一種活動沒有借禮堂來演出，也沒有任何的同學留下自己的聲音，但它還是深受大家歡迎，你知道是什么嗎？

B：這個可難不倒我，這不就是理學院舉辦的書畫大賽嘛。

A：是的，我們在這個電子化、信息化的時代仍然要弘揚我們的博大精深的書法，繪畫藝術，讓自己獲得一種浸染。

B：這個書法繪畫大賽已經成為了藝術節必不可少的經典節目，而女生盛典大賽是第一次舉辦。下面有請嘉賓為這兩項活動的獲獎選手頒獎。

A：請女生盛典冠軍為大家帶來魔術表演。

A：在我的印象中啊，這屆有一項活動的宣傳力度最大，還未開始時就受到了大家的期待，更有一個特別甜蜜的名字--金帝之夜。

B.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。

A：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。

B：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。

A：在所有單項獎頒發之后，最激動人心的時刻到了。

B:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。

A：感謝--精彩的閉幕詞。

B：真的像本次大賽同學們自己創作的主題曲中唱到，航院藝術節讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發現，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。

A：希望這種激情可以在我們的校園中延續下去，成為同學們肆放自我的最好展現。

B：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。

A：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。

B：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。

A：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節圓滿結束。

B：讓我們明年再相會！