第一篇：愛祖國愛人民

愛祖國愛人民 以熱愛祖國為榮，以服務人民為榮，以崇高科學為榮，以辛勤勞動為榮，以團結互助為榮，以誠實守信為榮，以遵紀守法為榮，與艱苦奮斗為榮。學習了這八榮對我們的生活信念有了目標，但做好還是不易的。以愛祖國，服務人民為榮，我不禁想到了解放軍叔叔們，08年汶川的大地震汶川人民遭到了天災，還有洪澇災害，等到處都能看見我們英勇的人民子弟兵叔叔。

記得有一段視頻，一位記者正在報道洪水將要沖走一幢小樓，而樓里還有幾位老人。情況十分危險救人的叔叔們也在想辦法，無情的洪水象咆哮的獅子從高處向低處吼著，水流的很急，一位記者認真的報道著新聞，突然意外發生了洪水把記者快速沖向遠處的旋窩，眼看記者就要有生命危險，就在這千鈞一發之際一位解放軍叔叔挺身而出，他英勇的身影就像劍一樣快速的沖向記者，一只手牢牢的抓住了記者的手，另一只手揮動著準備抓住樹桿或能抓住的任何物體，使被洪水沖走的速度降下來。原來站在記者旁邊的同事才反應過來，大家齊心協力把倆人救了回來，被救的記者臉色煞白。同事們都在安慰記者，救人的解放軍卻悄悄地走了。我想換作任何一個人都會感激當時的那位解放軍，看這段視頻時，我就非常敬佩解放軍。

在老山前線的貓耳洞，他們肩負著和平的使命，經受著戰爭的洗禮；在導彈發射場，他們把神箭射向蒼穹；在抗洪前線，他們一人就是一道堤，人在大堤在，用生命之軀筑起一道水中長城。

“助人為樂、見義勇為、尊老愛幼”是我們的優良傳統，保護人民生命財產安全，是我們神圣的職責。在社會主義市場經濟新形勢下，“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。

我敬佩解放軍，長大也想成為一名軍人，以服務人民為榮，同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。以熱愛祖國為榮，以服務人民為榮。

第二篇：愛祖國愛人民演講稿

篇一：愛祖國演講稿12篇

我的中國結

讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。

同學們!回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。

謝謝大家！

我愛祖國

敬愛的老師，親愛的同學們：

我愛祖國，愛祖國剛勁端莊的文字。作為最古老的文字之一，祖國的漢字不斷的更新、改進。從最古老的甲骨文到了形象的金文，從金文到了小篆，從小篆賺到了秀氣的隸書，又到了如今端正的楷體、宋體。在這些方塊字中，我們感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣：在如歌如畫的唐詩宋詞中，我們領略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。中華的漢字啊，我愛你！我愛祖國，愛祖國聰明勤勞的人民。愛國詩人屈原，精忠報國的岳飛、楊家將，他們的事跡千古流傳，至今還家喻戶曉。近代著名的數學家蘇步青，早年留學日本，1931年就獲得了博士學位。日本不少名牌大學高薪聘請他，但他一一辭謝，毅然回國。抗日戰爭時，日本帝國大學又請他前去任教，被他一口回絕。

我愛祖國，愛祖國廣大的土地。

謝謝大家！

我心中的歌

各位評委、各位老師、各位同學：大家好

上學了，一次，學校進行文藝表演比賽，我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》，可指導老師老說我唱得太生硬，練著練著，我泄氣了。回到家，我憋不住滿肚子的委屈，向媽媽傾訴，媽媽笑著說：“你所以唱得生硬，是因為你沒有傾注自己的感情。”于是，媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說，她讀中學的時候，哪能像我們這樣，上學穿校服，節日著新裝。他們那時穿衣是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”那時人們不懂什么叫時裝，街上更沒有什么時裝店。要是誰做了一件新衣服，就被看成一件了不起的事了。

這時，媽媽不無感慨地說：“哪有你們這一代幸福啊!家里環境好了，不但有條件供你上學，還有條件讓你學鋼琴、學唱歌。

聽著媽媽的話，我對黨不禁產生了莫名的崇敬，“沒有黨就沒有新中 篇二：愛祖國演講稿

祖 國 在 我 心 中

祖國最令我自豪的是還是兩個世界之最：一個是世界最高峰-------珠穆朗瑪峰，一個是世界最深的河流峽谷------雅魯藏布大峽谷，它比美國的科羅拉多大峽谷和秘魯的科爾卡大峽谷還長深好幾倍。

我愛你——祖國。篇三：愛祖國演講稿

我的中國心

尊敬的老師，親愛的同學們：

然而，數風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎能忘記 當然不能。

我的祖國

親愛的同學們：

大家好！

在這里，我問你們，你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是別無選擇的兩個字――祖國！祖國是我們永垂不朽的母親，她提供我們衣食住行，我們無以回報。但是，做為祖國的花朵，時代的接班人，我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。

我們國家以前是美麗的，擁有許許多多的錦秀山川，大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是，如此壯麗的山河，卻盡遭外國人欺侮。

燒，而且喪盡良心的八國聯軍還“拿”走了不少奇珍異寶??當我們看到這些祖國的屈辱歷史時，我們義憤填膺，熱血沸騰，因為祖國在我們心中！

現在，我們歷經蒼桑的祖國雖然不十分落后，卻也比不上聲高氣傲的美同罷了。現在，很多愛時尚的年輕人愛追求現代潮流，去買什么外國的進口貨：汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子，真可謂五花八門，樣樣俱全。難道，身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎？巴金爺爺曾說過：“我們的祖國并不是人間樂園，但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園。

從每一分每一秒開始，我們要發奮圖強，好好學習，長大之后成為一個有用的人，而不是靠吃閑飯過日子，成為祖國的包袱，社會前進的包袱，給祖國拖后腿！那樣，中國就會越來越落后，最終結果只有一個，那就是“滅亡”！范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我們只有成為一個有能力的人，才不會給社會拖后腿。

我的中國結

尊敬的老師、親愛的同學：

熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音-——“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。

同學們!回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。

謝謝大家！

我愛您，祖國

尊敬的老師、親愛的同學：

篇四：愛祖國、愛家鄉演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是張彤，今天我演講的題目是：愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！

說起我們的祖國——中國，我從心中油然升起一種自豪感。祖國媽媽那美麗、親切的容貌立即浮現在我眼前，就是那960萬平方公里的土地，就是那5000年光輝燦爛的歷史。

今天我站在家鄉的土地上眺望祖國土地，我的心中突然有這樣一種感覺：祖國的山山水水，祖國的輝煌燦爛都濃縮在我所在的這片熱土上，我的家鄉是多么的美好。故鄉是我夢中永遠的景致，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，在這片美麗的故土上有我熱愛的學校,我可愛的校園，它也由名不見經傳而一躍成為縣藝術節第四名,美術、書法教學享譽全縣。

篇五：愛祖國、愛家鄉、愛校園小學生演講稿

《祖國在我心中》小學生演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

中華五千年的歷史文化，悠久而深遠，我們以自己是中國人而驕傲。中國是世界上四大文明古國之一，有著剛勁端莊的方塊字，如歌如畫的唐詩宋詞。中華文明源遠流長，儒家、道家、墨家、兵家百花齊放，百家爭鳴；《周髀算經》、《九章算術》、圓周率、自成體系；指南針、火藥、造紙術、印刷術有口皆碑。名勝古跡不勝枚舉，萬里長城綿亙蜿蜒，秦兵馬俑嚴陣以待，四大石窟光輝燦爛，三山五岳峰巒奇偉。

回首過去，歷史上有多少偉人，他們都深切的愛著祖國。憂國憂民的南宋詩人陸游，生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望祖國收復失地，統一全國。“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”是他泣血滴淚的呼號。他晚年退居家鄉，但收復中原的信念始終不渝，報國情懷至死不衰。

“國破山河在，城春草木深。”“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”“我愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”??一首首憂國憂民的詩篇，一句句偉人的諄諄教誨我們銘記于心。雖然我們還是小學生，不能血灑疆場，不能建設邊疆，但是我們都有一顆赤誠的愛國之心。

第三篇：愛黨愛祖國愛人民

愛黨愛祖國愛人民

二十一世紀中國經濟的騰飛使世人驚嘆！中國國民消費指數和國民產值有著明顯的提高，居民的生活水平有了很大的提升，居住環境有了很大的改善，交通更加便捷，一棟棟高樓拔地而起，各個城市的立交橋匯成錯綜復雜的交通圖，因為中國的經濟改革深入人心，使得我們的經濟取得了飛速的發展，人人安居樂業，政府鼓勵人人創業，更使得人民的生活更加美滿幸福。因為政府采取了有強有力的改革措施，國民的危機意識提升，創業激情飛速提高,所以中國有著翻天覆地的變化.我們的祖國是永遠堅強的。在二零零八年五月十二日下午二點二十八分，四川發生了8.0以上的地震，在無情的地震中使無數人失去了親人和生命，一棟棟房屋變成了廢墟，一條條道路塌陷，地震造成的損失我們無法計算，但我們的祖國不怕災難帶來的恐懼，面對災難我們萬眾一心、眾志成城，挽救了一個個生命，在最緊要的關頭展示了“誰是最可愛的人”是我們的中國軍人，他們不怕流血流汗還冒著生命危險拯救壓在已破裂墻壁奄奄一息的生命，一方有難,八方支援，中國人有強大的凝聚力的，我感動了，中國人感動了，世界所有的人感動了！

二零零八年八月八日世人矚目的北京奧運會開幕了，中國健兒在運動賽場展示了中國人敢于拼搏的精神風采，同時也展現了中國強大的經濟實力，讓全世界了解了中國，中國發生了日新月異變化。我了解中國的歷史，尤其是中國的近代史，鴉片戰爭爆發還是賣國條約簽定到八國聯軍的入侵，甚至南京大屠殺那都是中國人恥辱和國人難以忘記的一幕，中國人化悲痛為力量，強大了自己才不會給別人欺凌的機會，為了中國的民主和解放，中國出現了孫中山、毛澤東等偉大的人物，到現在中國取得了改革開放的偉大的勝利，我們大家大聲呼喊“中國，加油！”

在經濟迅速繁榮的今天，我們也不會忘記祖國成立初的荒涼破敗，我們更不會忘記是黨的改革號召將全國人民從痛苦中解放。

黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學告訴我們的一樣新生事物的前途是光明的，但道路是曲折的。

革命年代，國內有發動派，國外有帝國主義，這些強大的勢力都致力于將共產黨扼殺在搖籃之中，這一切都讓我們黨的革命歷程走得無比艱辛。

此外，無論是在戰爭年代還是在和平的社會主義建設起步初期，由于我們的年輕，由于那個年代的特殊，黨始終在左傾與右傾之中徘徊，在正確與錯誤之中摸索。曾記得，有好多次，我們的事業幾乎走到崩潰的邊緣，有好多次，我們在生死存亡的路口掙扎，抉擇??

只是幸好，我們有一代代的偉人，一代代的堅強的領導核心，我們有樂觀且堅強的人民，我們有正義的思想指導！所以，在每一個生死關頭，我們都能走出錯誤，獲得成長，走到今天。

伴隨著江總書記“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。為此，團市委提出“高舉旗子，不變調子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺子”的指導思路。在“三個代表”學習教育活動和“以德治市”的號召下，開展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個代表”重要思想征文活動，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結在黨的周圍！從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標桿！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍。在經濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導，在黨的旗幟的指引下前進！

歷史的塵煙，掩蓋不住先驅者的腳印，星星之火可以燎原，無數革命者已將希望的種子撒向這神奇的土地，綻開了一片爛漫的紅色，我們唯一要做的就是將這份紅色渲染的更加燦爛。我的血管里奔流著革命前輩的鮮血，我的胸膛里燃燒著對祖國的熱愛，年輕的誓言是我的墓志銘：自我磨練意志，砥礪品格，增強黨性，同黨和人民一道，在黨的基本理論和基本路線的指引下，同心同德、勇于開拓，充分發揮個人的主動性、積極性和創造性，使建設有中國特色的社會主義的偉大事業興旺發達。

在我們人生的旅途中，會有各種各樣的誘惑擺在我們面前，企圖誘使我們偏離對理想的追求，但是正如月亮靠借來的光華可以光芒四射，但卻無法像太陽那樣為迷失的路人指明方向。我們也決不會讓誘惑迷住我們的雙眼，迷失正確的前進方向，偏離真正符合自己的人生軌道，因為我是黨和人民的兒子，總有一種力量在推動我們前進。

第四篇：小學作文：愛祖國,愛人民

愛祖國，愛人民

我的祖國是中華人民共和國，她有著960萬平方公里的土地，有56個民族和十幾億的人民，中國上下五千年讓她享有世界四大文明古國的美稱。

從小媽媽就教我背誦瑯瑯上口的唐詩，讀教人品德的《論語》，我的書架上放著的是我已經看過許多遍的《中國四大名著》連環畫。我家的墻上掛著中國地圖，在上幼兒園的時候我就知道我們國家有34個省，其中的香港和澳門是在戰爭時期離開了祖國他*的懷抱，在全國人民的共同努力下又回家團圓的。我的祖國有長沙和黃河，有大漠和高原，有新疆的葡萄和海南的椰子，物產豐富，人民勤勞。

生活在祖國這個大家庭里讓我覺得很自豪，我愛我的祖國，我愛祖國的人民，從小學起，從小事做起，為了美化我們的生活環境，我們應該不亂摘花草，不亂扔垃圾，參加植樹活動，把我們城市扮得更加美麗。為了建設我們的國家，我們應該好好學習，天天向上，用豐富的知識來為祖國明天的富強貢獻自己的力量。

第五篇：愛黨愛祖國愛人民主題隊會

“愛黨愛祖國愛人民”主題隊會

金塔縣南關小學

二（1）班

活動意圖

根據低中年級小學生的接受能力和認識特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動背景

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。

作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動

活動準備

指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

指導學生收集有關神舟九號及祖國建設成就的有關資料。

準備《國歌》、《我們的祖國是花園》歌碟、錄音機。

活動過程

(一)激情導入(師)

觀看 建國六十年慶典錄像

師：觀看完錄像你有怎樣的感受?

祖國在發展，祖國在騰飛。作為炎黃子孫，我們為祖國而難倒，為祖國而自豪，我們要為祖國而歌唱!

師：今天，我們三(2)班同學召開一個主題班會“祖國媽媽我愛您”，就是要表達我們對祖國的熱愛!讓我們一齊道一聲“祖國媽媽我愛您”。

(二)中國版圖

主持人甲：(手指著中國地圖)同學們，這是什么?中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

主持人乙：同學們，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。

主持人甲：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。

生A：我寫了一幅毛筆字來獻給我們的祖國!

生B、C、D：我們畫了幾幅畫獻給偉大的祖國!

生E、F：我們愿彈奏一曲《我們的祖國是花園》來表達我對祖國的愛。

主持人甲：請器樂組同學為大家表演小提琴合奏《我們的祖國是花園》。

主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。