第一篇:9月小學(xué)教師政治筆記
學(xué)習(xí)時間:9月27日下午4:50
學(xué)習(xí)地點:多媒體教室
參加人員:全體教師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:“文明單位創(chuàng)建”常識
1、“三創(chuàng)”精神:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神。
2、“兩個率先”:率先全面建成小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、新時期徐州精神:有情有義,誠實誠信,開明開放,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
4、“二十字”公民基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
5、總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容:
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
6、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
7、民主路小學(xué)校風(fēng):堂堂正正 有識有情
8、民主路小學(xué)學(xué)風(fēng):讀書 思考 動手 創(chuàng)造
9、民主路小學(xué)教風(fēng):為了學(xué)生和諧發(fā)展,從身邊的事情做起。
10、《民主路小學(xué)師德規(guī)范要求》: 依法執(zhí)教 為人師表 愛崗敬業(yè) 熱愛學(xué)生 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 廉潔從教 尊重家長
第二篇:小學(xué)教師政治筆記(模版)
小學(xué)教師政治筆記
學(xué)習(xí)時間:月26日下午4:50學(xué)習(xí)地點:多媒體教室參加人員:全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國國旗法》(節(jié)選)第一條 為了維護(hù)國旗的尊嚴(yán),增強公民的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。第二條 中華人民共和國國旗是五星紅旗。第三條 中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。每個公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。第四條 地方各級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)國旗的升掛和使用,實施監(jiān)督管理。第六條 國務(wù)院各部門,地方各級人民代表大會常務(wù)委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院,中國人民政治協(xié)商會議地方各級委員會,應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國旗。全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。第七條 國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié),各級國家機關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會、居民委員會,城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動場所,有條件的可以升掛國旗。第十三條 升掛國旗時,可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。第十八條 國旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動。第十九條 在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機關(guān)處以十五日以下拘留。第二十條 本法自1990年10月1日起施行。
讀書筆記的格式讀書筆記主要有三大類:1.摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學(xué)習(xí)、工作或研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來的筆記形式。摘錄原文后要注明出處,包括題、作者、出版單位、出版時間、頁碼等,便于引用和核實。
摘要式筆記又可分為:
(1)索引索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。
(2)抄錄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為以后應(yīng)用的原始材料。
(3)摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上,按照原文的順序,扼要的地把書中的觀點、結(jié)論摘抄下來。
2.評注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對讀物內(nèi)容的看法的筆記形式。
評注式筆記又可分為
(1)書頭批注這是一種最簡易的筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白和加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等。
(2)提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱挈領(lǐng)地敘述出來。
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(3)提要提綱和提要不同。提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。
(4)評注就是讀完讀物后對它的得失加以評論,或?qū)σ呻y之點加以注解。
(5)補充原文就是在讀完原文或文章之后,對感到有不滿足的地方進(jìn)行補充。
3.心得式筆記心得式筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。
心得式筆記可以分為:
(1)札記讀書時把摘記的要點和心得結(jié)合起來寫成的,稱札記。
(2)心得也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。
(3)綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,抓住中心評論它們的觀點、見解,提出自己的看法的筆記。
怎樣寫讀書筆記 ?讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:
(一)提綱式。以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。
(二)摘錄式。主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄優(yōu)美的詞語,精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運用。
(三)仿寫式。為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)會運用。
(四)評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術(shù)價值如何。可分為書名、主要內(nèi)容、評論意見。
(五)心得式。為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實際寫出自己的感受。即隨感。
(六)存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問請教,達(dá)到弄懂的目的。
(七)簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。以上各種形式,可由淺入深逐步掌握。小學(xué)教師政治筆記之外的更多相關(guān)信息,請訪問: 作文網(wǎng)校 ? 讀書筆記大全
第三篇:小學(xué)教師政治筆記
小學(xué)教師政治筆記學(xué)習(xí)時間:月26日下午4:50學(xué)習(xí)地點:多媒體教室參加人員:全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國國旗法》(節(jié)選)第一條 為了維護(hù)國旗的尊嚴(yán),增強公民的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。第二條 中華人民共和國國旗是五星紅旗。第三條 中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。每個公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。第四條 地方各級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)國旗的升掛和使用,實施監(jiān)督管理。第六條 國務(wù)院各部門,地方各級人民代表大會常務(wù)委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院,中國人民政治協(xié)商會議地方各級委員會,應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國旗。全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。第七條 國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié),各級國家機關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會、居民委員會,城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動場所,有條件的可以升掛國旗。第十三條 升掛國旗時,可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。第十八條 國旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動。第十九條 在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機關(guān)處以十五日以下拘留。第二十條 本法自1990年10月1日起施行。
小學(xué)教師政治筆記的延伸閱讀——讀書筆記的寫作方法 讀書筆記是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應(yīng)用文體。自古以來,我國的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性,提高分析問題和解決問題的能力。結(jié)合前人寫的讀書筆記,想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”,一種叫“采花釀蜜”,一種叫“開山鑄銅”。小學(xué)教師政治筆記之外的更多信息,請訪問:讀書筆記范文大全
小學(xué)教師政治筆記之外的更多相關(guān)信息,請訪問: 作文網(wǎng)校 ? 讀書筆記大全www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】
第四篇:小學(xué)教師政治筆記
學(xué)習(xí)時間:月26日下午4:50
學(xué)習(xí)地點:多媒體教室
參加人員:全體教師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國國旗法》(節(jié)選)
第一條 為了維護(hù)國旗的尊嚴(yán),增強公民的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。
第二條 中華人民共和國國旗是五星紅旗。
第三條 中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。每個公民和組織,都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。
第四條 地方各級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)國旗的升掛和使用,實施監(jiān)督管理。
第六條 國務(wù)院各部門,地方各級人民代表大會常務(wù)委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院,中國人民政治協(xié)商會議地方各級委員會,應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國旗。
全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。
第七條 國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié),各級國家機關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會、居民委員會,城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動場所,有條件的可以升掛國旗。
第十三條 升掛國旗時,可以舉行升旗儀式。
舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。
第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
第十八條 國旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動。
第十九條 在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機關(guān)處以十五日以下拘留。
第二十條 本法自1990年10月1日起施行。
第五篇:小學(xué)教師政治筆記
小學(xué)教師政治筆記
學(xué)習(xí)時間:9月27日下午4:50
學(xué)習(xí)地點:多媒體教室
參加人員:全體教師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:“文明單位創(chuàng)建”常識
1、“三創(chuàng)”精神:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神。
2、“兩個率先”:率先全面建成小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、“二十字”公民基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
4、總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容:
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
5、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。