第一篇：“新華書苑——陽光小讀者俱樂”

濟南市第二屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂”活 動 方 案

一、活動宗旨

進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，讓每一所學校成為閱讀的殿堂，讓每一名學生享受讀書的樂趣，組織開展第二屆中小學生讀書系列活動，并在此基礎上進行中小學生征文比賽和讀書文化交流等活動，促使中小學生德、智、體、能全面發展，推進全面實施素質教育。

每年寒假之前，由濟南市教育局組織專家和優秀的中小學教師選定推薦目錄，確定“新華書苑”工作方案，并隨假期工作意見一并下發。征文報送時間為2013 年年3 月15 日—30 日。征文內容鼓勵原創，嚴禁抄襲，要緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。征文內容和體裁不限，內容緊扣推薦書目，小學不超過800 字。

濟南市第二屆“新華書苑”——陽光小讀者

俱樂部活動推薦書目

明天是一幅美麗的圖畫——小學生圖畫書主題閱讀推薦書目

1《跳舞的熊》（來自倫勃朗和梵高故鄉的圖畫書）

2《野獸出沒的地方》（第一本承認孩子具有強烈情感的圖畫書）

3《年》（年也是我們的好朋友）

4《房子》（會講故事的老房子）

5《你們都是我的最愛》（愛不會因為分享而變少）

6《團圓》（用團聚與分離描繪中國“年”）

7《畫了一匹藍馬的畫家》（只有僵固的思維，沒有僵固的顏色）

8《昆汀?布萊克圖畫書系列：大熊的冬天小屋》

9《好大好大一棵樹》（榮獲法國童書界最高榮譽獎項“魔法師特殊成就獎”）

10《沒有耳朵的兔子》（一只沒有耳朵的兔子和一只有耳朵的雞）

11《威廉先生的圣誕樹》（每個人都分享到了快樂）

12《雪地里的腳印》（一只打算寫書為自己的族群平反的狼的故事）

13《馬和馬》（黑馬和白馬相濡以沫的故事感人肺腑）

14《遲到大王》（遲到的理由很多，碰上鱷魚也是一條）

15《敵人》（小孩讀滑稽故事，大人讀滑稽哲學）

16《好安靜的書》（安靜，不僅僅是不出聲而已）

外面的世界很精彩——小學生外國兒童文學經典作品閱讀推薦書目《出賣笑的孩子》（不能笑的孩子是什么樣子的？）《黃瓜國王》《獨闖天下》（英國讀者票選戰勝《哈利波特》作者的當代大師經典之作）《好心眼兒巨人》（巨人抓走了發現了秘密的小女孩，后來呢？）5 《魔法師的帽子》（神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷）6《埃米爾擒賊記》

7《隨風飄來的瑪麗阿姨》(你見過這么神奇的家庭教師嗎？)

8《國際大獎兒童小說：一歲的小鹿》

9《國際大獎兒童小說：牧牛馬斯摩奇》

10《米凱爾盜馬記》（善意而又無傷大雅的幽默）

11《蹦跳的賓果》（他一想問題，就覺得腦袋里有許多賓果球亂跳）12《烏龜盒的秘密》（德國最佳童書作家獎）

13《不聽話孩子的狂歡節》（國際安徒生獎獲獎作家作品）

14《校慶日》（大師告訴你：我們為什么必須上學）

15《長滿書的大樹》（安徒生文學獎獲得者與兒童的對話）

16《弗朗茲的故事》（林格倫文學獎得住的精彩佳作）

17《國際大獎小說——橋下一家人》（橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖）18《金麥田少兒國際獲獎叢書——153 天的寒冬》（國際大獎，國際品質）拓寬視野，志存高遠——適合中學生閱讀的書目

1、《明亡清興三部曲：少年天子》（2012 版）北京十月文藝

2、西藏的孩子 北京十月文藝

3、陳雪：橋上的孩子 新星出版社

4、四世同堂（2012 版 北京十月文藝

5、路遙：平凡的世界（普及本）北京十月文藝

6、伊豆的舞女（新版）南海

7、富爸爸窮爸爸青少年版 南海

8、喬布斯送給男孩的最好禮物 明天

9、駱駝 明天

10、給你整個世界 明天

11、米蘭公寓 明天

12、西方經典悅讀社會契約論 北京

13、西方經典悅讀相對論 北京

14、成長的滋味 明天

15、站成一棵樹 明天

16、瓦爾登胡（人與自然的心靈之書，簡單生活方式的偉大宣言）

17、美麗的西沙群島（中宣部推薦，五個一工程獎獲獎作品。）

第二篇：新華書苑陽光小讀者俱樂部假期讀書活動

附件

濟南市第二屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂” 活 動 方 案

一、活動宗旨

進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，讓每一所學校成為閱讀的殿堂，讓每一名學生享受讀書的樂趣，組織開展第二屆中小學生讀書系列活動，并在此基礎上進行中小學生征文比賽和讀書文化交流等活動，促使中小學生德、智、體、能全面發展，推進全面實施素質教育。

二、活動主題

明天是一幅美麗的圖畫—小學生寒假圖畫書閱讀活動（適合1-2年級）

外面的世界很精彩—外國兒童文學經典作品閱讀（適合3-6年級）

拓寬視野，志存高遠——適合初中生和高中生閱讀的書目

三、舉辦單位：

濟南市教育局 濟南市新華書店 明天出版社

四、活動內容

（一）中小學生征文比賽

中小學生均可參加此項活動。征文內容和體裁不限，內容緊 扣推薦書目，小學不超過800字，初中不超過1000字。

（二）開展讀書交流系列活動

為保持學生閱讀習慣的長久性和穩定性，將根據學生參加讀書讀書征文活動的表現，請專家學者和兒童文學作家進校園，與老師、家長和學生開展面對面的交流和講座，提升家長老師對親子閱讀和學生課外閱讀的認識，培養學生養成良好的閱讀習慣。

五、有關要求

每年寒假之前，由濟南市教育局組織專家和優秀的中小學教師選定推薦目錄，確定“新華書苑”工作方案，并隨假期工作意見一并下發。征文報送時間為2013年年3月15日-30日。征文內容鼓勵原創，嚴禁抄襲，要緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。

六、總結表彰

征文比賽將評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀指導教師獎、優秀組織獎若干名。

七、活動組織與要求

（一）高度重視，形成制度。各縣（市）區教育局和各中小學校要把讀書活動作為一項常規工作，建立長效工作機制，長抓不懈，持之以恒，積極創新，落實責任制，力求使讀書活動收到實實在在的育人效果。要把活動與語文、傳統文化等課程的學習相結合，與學校的校園文化建設及課外活動結合起來有機進行，面向每一名學生，正確處理好提升質量與提高素質的關系，處理好學科課程與活動課程的關系，處理好傳授知識與培養能力的關系。要將讀書活動 作為推進素質教育的重要抓手，作為提升教育質量的重要途徑。

（二）營造氛圍，鼓舞熱情。廣泛地開展以讀書成長為主題的系列活動，策劃富有地方特色、學校特色的讀書系列活動。要以寒假為契機，指導學生廣泛大量地閱讀。面向全體中小學生，積極構建學習型學校，努力培養讀書型學生，（三）創造條件，扎實開展。各中小學要在時間、場地等方面予以保證，開放學校圖書室、閱覽室，要減輕學生過重的課業負擔，使學生有時間閱讀。

附件： 濟南市第二屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”活動推薦書目 附件

濟南市第二屆“新華書苑”——陽光小讀者 俱樂部活動推薦書目

明天是一幅美麗的圖畫——小學生圖畫書主題閱讀推薦書目

1《跳舞的熊》（來自倫勃朗和梵高故鄉的圖畫書）

2《野獸出沒的地方》（第一本承認孩子具有強烈情感的圖畫書）3《年》（年也是我們的好朋友）4《房子》（會講故事的老房子）

5《你們都是我的最愛》（愛不會因為分享而變少）6《團圓》（用團聚與分離描繪中國“年”）

7《畫了一匹藍馬的畫家》（只有僵固的思維，沒有僵固的顏色）8《昆汀?布萊克圖畫書系列：大熊的冬天小屋》

9《好大好大一棵樹》（榮獲法國童書界最高榮譽獎項“魔法師特殊成就獎”）10《沒有耳朵的兔子》（一只沒有耳朵的兔子和一只有耳朵的雞）11《威廉先生的圣誕樹》（每個人都分享到了快樂）

12《雪地里的腳印》（一只打算寫書為自己的族群平反的狼的故事）13《馬和馬》（黑馬和白馬相濡以沫的故事感人肺腑）14 4

賈文珺

讀《好心眼巨人》有感

今年的寒假，媽媽給我買了很多好書，其中有一本《好心眼巨人》讓我記憶深刻，現在我就講給大家聽一聽吧。

這本書是英國作家羅爾德·達爾著寫的。說的是在夜深人靜的時候，巫師出沒，有一個叫索菲的小姑娘，睡不著覺，悄悄的走到窗前，想看看晚上外面的世界是什么樣子的。當她把頭剛剛探出窗外的時候，她看到好心眼巨人來到孩子們睡覺的地方，把他捕捉來的好夢放在一個長長的小號里，從窗口悄悄的伸進去，輕輕的一吹??，就在索菲看到他的時候，好心眼巨人也看到了索菲。于是好心眼巨人就把索菲抓走了。

好心眼巨人把索菲抓到了一個連英國皇家空軍地圖上都沒有標注的地方------巨人國。天啊！巨人國里有各種各樣的巨人，有吃人肉的肉塊巨人，有吃骨頭的骨頭巨人，還有油滴滴巨人??他們都有一個共同的愛好-----吃人！他們把人稱為“人豆子”。當然我們的好心眼巨人除外，他是一個搜集夢的巨人，索菲和我們的好心眼巨人成為了很好的朋友。對于那些吃“人豆子”的巨人他們也非常的痛恨，于是索菲和好心眼巨人一起找到了女王，想方設法把吃人的巨人抓了起來，把他們困在了大山洞里。最后好心眼巨人得到了一頭大象，甚至找到了自己喜歡的職業------作家。

這本書寫的非常吸引人，讓人看了開頭就不由的想一直讀下去?？赐赀@本書，我非常的敬佩那位好心眼巨人，生活在那樣的環境下，還是保持著“出淤泥而不染”的品質。雖然他的相貌非常的難看，但是他卻是一個非常善良，5 助人為樂的人，看過這本書的人一定會被巨人的善良，樸實，富有愛心的品質所感動。

比如：在我們小區里，有一位環衛工人，他的家境很貧窮，但他很善良，尤其是他撿到別人的錢包時，雖然里面有很多錢，但他拾金不昧，原封不動地的交給了失主。我們都應該向他學習。

這本書告訴我們，在這個世界上，我們要做一個心地善良的人，不管一個人的外貌是什么樣子，只要有一顆善良，充滿愛心的心，他們就會受到別人的尊敬。

董文文

讀《黃瓜國王》有感

在現代社會中，“欺騙”無處不在。它使人們得到了金錢，利益得到了破壞，那么，怎樣才能阻止這樣惡劣的情況發生呢？

今天，我讀了《黃瓜國王》，受到了很深的啟發。故事是這樣的：在一個復活節的晚上，一家人在廚房發現了一根自稱是庫米奧利國王二世的戴著王冠的黃瓜，出身于樓梯里頓家庭，由于被暴劫的臣民趕了出來，所以來我們家請求暫時避難。然而他的到來卻破壞了我們家的寧靜。起初是爸爸太愛黃瓜國王了，導致家里引發了一系列的矛盾，后來，黃瓜國王越來越放肆了，因為他的那些臣民沒有接他回去，所以，他想報仇。但是，一根黃瓜的力量總是渺小的，所以，他想借助爸爸的力量除掉庫米奧利人。于是，他開始對爸爸撒謊，說如果爸爸幫助他消滅庫米奧利人，他將讓在保險公司的朋友庫米奧利皇帝把爸爸提升為經理，作為報答。這樣爸爸就有了錢，有了錢就可以買車、買房子......“爸爸”立刻相信了黃瓜國王的話，并想到用水把庫米奧利人淹死。當爸爸的秘密被大家知道后，立即遭到了全家的制止。最后，當爸爸知道這是個騙局后，黃瓜國王被送出了家門，家里也恢復了寧靜。的確，現在的社會上，連黃瓜也是會欺騙別人的。那么，黃瓜國王最令人討厭的理由是什么？因為他會欺騙。在社會上，如果一個人的欺騙被揭發，那么，他就會被全世界的人厭惡，被全世界的人瞧不起。也許就是因為這樣，黃瓜國王才被我們家討厭，被“送”出家門吧。還有，就是爸爸為什么會這么容易受騙？原因就在于，他太喜歡黃瓜國王了，而且，還有爸爸心里的那些貪念，那些想有錢的貪念......總而言之，黃瓜國王就是利用爸爸對他的愛和爸爸心里的那些貪念來實施這個詭計的，結果這條詭計差一點就得以成功了，不是嗎？

這些事情在現實生活中也經常發生。比如說，有一次，我考了一百分，媽媽獎了我一塊巧克力，可是，弟弟很想要，我不想給他，于是，弟弟就又哭又鬧，而且還向媽媽告狀，說我欺負他，媽媽很生氣，后果很嚴重，就把我的巧克力又沒收了。唉！我也有口難言呀！而這時，媽媽就變成了“爸爸”，而弟弟就變成了“黃瓜國王”。

當今社會的發展，就要阻止欺騙，多一點誠信，少一點貪念，讓世界變得更加美好！

9 《遲到大王》（遲到的理由很多，碰上鱷魚也是一條）15《敵人》（小孩讀滑稽故事，大人讀滑稽哲學）16《好安靜的書》（安靜，不僅僅是不出聲而已）

外面的世界很精彩——小學生外國兒童文學經典作品閱讀推薦書目 《出賣笑的孩子》（不能笑的孩子是什么樣子的？）2 《黃瓜國王》 《獨闖天下》（英國讀者票選戰勝《哈利波特》作者的當代大師經典之作）4 《好心眼兒巨人》（巨人抓走了發現了秘密的小女孩，后來呢？）5 《魔法師的帽子》（神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷）6《埃米爾擒賊記》

7《隨風飄來的瑪麗阿姨》(你見過這么神奇的家庭教師嗎？)8《國際大獎兒童小說：一歲的小鹿》 9《國際大獎兒童小說：牧牛馬斯摩奇》 10《米凱爾盜馬記》（善意而又無傷大雅的幽默）

11《蹦跳的賓果》（他一想問題，就覺得腦袋里有許多賓果球亂跳）12《烏龜盒的秘密》（德國最佳童書作家獎）

13《不聽話孩子的狂歡節》（國際安徒生獎獲獎作家作品）14《校慶日》（大師告訴你：我們為什么必須上學）15《長滿書的大樹》（安徒生文學獎獲得者與兒童的對話）16《弗朗茲的故事》（林格倫文學獎得住的精彩佳作）

17《國際大獎小說——橋下一家人》（橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖）18《金麥田少兒國際獲獎叢書——153天的寒冬》（國際大獎，國際品質）

拓寬視野，志存高遠——適合中學生閱讀的書目

1、《明亡清興三部曲：少年天子》（2012版）

北京十月文藝

2、西藏的孩子

北京十月文藝

3、陳雪：橋上的孩子

新星出版社

4、四世同堂（2012版

北京十月文藝

5、路遙：平凡的世界（普及本）

北京十月文藝

6、伊豆的舞女（新版）

南海

7、富爸爸窮爸爸青少年版

南海

8、喬布斯送給男孩的最好禮物

明天

9、駱駝

明天

10、給你整個世界

明天

11、米蘭公寓

明天

12、西方經典悅讀

社會契約論

北京

13、西方經典悅讀

相對論

北京

14、成長的滋味

明天

15、站成一棵樹

明天

16、瓦爾登胡（人與自然的心靈之書，簡單生活方式的偉大宣言）

17、美麗的西沙群島（中宣部推薦，五個一工程獎獲獎作品。）

第三篇：濟南市第二屆“新華書苑”—陽光小讀者俱樂部活動方案

附件5： 濟南市第二屆“新華書苑”—陽光小讀者俱樂部活動方案

一、活動宗旨

進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，讓每一所學校成為閱讀的殿堂，讓每一名學生享受讀書的樂趣，組織開展第二屆中小學生讀書系列活動，并在此基礎上進行中小學生征文比賽和讀書文化交流等活動，促使中小學生德、智、體、能全面發展，推進全面實施素質教育。

二、活動主題

1、明天是一幅美麗的圖畫—小學生寒假圖畫書閱讀活動（適合1-2 年級）

2、外面的世界很精彩—外國兒童文學經典作品閱讀（適合3-6年級）

3、拓寬視野，志存高遠——適合初中生和高中生閱讀的書目

三、舉辦單位：

濟南市教育局 濟南市新華書店 明天出版社

四、活動內容

（一）中小學生征文比賽 中小學生均可參加此項活動。征文內容和體裁不限，內容緊扣推薦書目，小學不超過800 字，初中不超過1000 字。

（二）開展讀書交流系列活動

為保持學生閱讀習慣的長久性和穩定性，將根據學生參加讀書讀書征文活動的表現，請專家學者和兒童文學作家進校園，與老師、家長和學生開展面對面的交流和講座，提升家長老師對親子閱讀和學生課外閱讀的認識，培養學生養成良好的閱讀習慣。

五、有關要求

每年寒假之前，由濟南市教育局組織專家和優秀的中小學教師選定推薦目錄，確定“新華書苑”工作方案，并隨假期工作意見一并下發。征文報送時間為2013 年年3 月15 日-30 日。征文內容鼓勵原創，嚴禁抄襲，要緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。

六、總結表彰

征文比賽將評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀指導教師獎、優秀組織獎若干名。

七、活動組織與要求

（一）高度重視，形成制度。各縣（市）區教育局和各中小學校要把讀書活動作為一項常規工作，建立長效工作機制，長抓不懈，持之以恒，積極創新，落實責任制，力求使讀書活 動收到實實在在的育人效果。要把活動與語文、傳統文化等課程的學習相結合，與學校的校園文化建設及課外活動結合起來有機進行，面向每一名學生，正確處理好提升質量與提高素質的關系，處理好學科課程與活動課程的關系，處理好傳授知識與培養能力的關系。要將讀書活動作為推進素質教育的重要抓手，作為提升教育質量的重要途徑。

（二）營造氛圍，鼓舞熱情。廣泛地開展以讀書成長為主題的系列活動，策劃富有地方特色、學校特色的讀書系列活動。要以寒假為契機，指導學生廣泛大量地閱讀。面向全體中小學生，積極構建學習型學校，努力培養讀書型學生。

（三）創造條件，扎實開展。各中小學要在時間、場地等方面予以保證，開放學校圖書室、閱覽室，要減輕學生過重的課業負擔，使學生有時間閱讀。附件： 濟南市第二屆“新華書苑——陽光

小讀者俱樂部”活動推薦書目

明天是一幅美麗的圖畫—小學生圖畫書主題閱讀推薦書目

1、《跳舞的熊》（來自倫勃朗和梵高故鄉的圖畫書）

2、《野獸出沒的地方》（第一本承認孩子具有強烈情感的圖畫書）

3、《年》（年也是我們的好朋友）

4、《房子》（會講故事的老房子）

5、《你們都是我的最愛》（愛不會因為分享而變少）

6、《團圓》（用團聚與分離描繪中國“年”）

7、《畫了一匹藍馬的畫家》（只有僵固的思維，沒有僵固的顏色）

8、《昆汀?布萊克圖畫書系列：大熊的冬天小屋》

9、《好大好大一棵樹》（榮獲法國童書界最高榮譽獎項“魔法師特殊成就獎”）

10、《沒有耳朵的兔子》（一只沒有耳朵的兔子和一只有耳朵的雞）

11、《威廉先生的圣誕樹》（每個人都分享到了快樂）

12、《雪地里的腳印》（一只打算寫書為自己的族群平反的狼的故事）

13、《馬和馬》（黑馬和白馬相濡以沫的故事感人肺腑）

14、《遲到大王》（遲到的理由很多，碰上鱷魚也是一條）

15、《敵人》（小孩讀滑稽故事，大人讀滑稽哲學）

16、《好安靜的書》（安靜，不僅僅是不出聲而已）

外面的世界很精彩—小學生外國兒童文學經典作品閱讀推薦書目

1、《出賣笑的孩子》（不能笑的孩子是什么樣子的？）

2、《黃瓜國王》

3、《獨闖天下》（英國讀者票選戰勝《哈利波特》作者的當代大師經典之作）

4、《好心眼兒巨人》（巨人抓走了發現了秘密的小女孩，后來呢？）

5、《魔法師的帽子》（神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷）

6、《埃米爾擒賊記》

7、《隨風飄來的瑪麗阿姨》(你見過這么神奇的家庭教師嗎？)

8、《國際大獎兒童小說：一歲的小鹿》

9、《國際大獎兒童小說：牧牛馬斯摩奇》

10、《米凱爾盜馬記》（善意而又無傷大雅的幽默）

11、《蹦跳的賓果》（他一想問題，就覺得腦袋里有許多賓果球亂跳）

12、《烏龜盒的秘密》（德國最佳童書作家獎）

13、《不聽話孩子的狂歡節》（國際安徒生獎獲獎作家作品）

14、《校慶日》（大師告訴你：我們為什么必須上學）

15、《長滿書的大樹》（安徒生文學獎獲得者與兒童的對話）

16、《弗朗茲的故事》（林格倫文學獎得住的精彩佳作）

17、《國際大獎小說——橋下一家人》（橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖）

18、《金麥田少兒國際獲獎叢書——153 天的寒冬》（國際大獎，國際品質）

拓寬視野，志存高遠——適合中學生閱讀的書目

1、《明亡清興三部曲：少年天子》（2012 版）北京十月文藝

2、西藏的孩子 北京十月文藝

3、陳雪：橋上的孩子 新星出版社

4、四世同堂（2012 版 北京十月文藝

5、路遙：平凡的世界（普及本）北京十月文藝

6、伊豆的舞女（新版）南海

7、富爸爸窮爸爸青少年版 南海

8、喬布斯送給男孩的最好禮物 明天

9、駱駝 明天

10、給你整個世界 明天

11、米蘭公寓 明天

12、西方經典悅讀社會契約論 北京

13、西方經典悅讀相對論 北京

14、成長的滋味 明天

15、站成一棵樹 明天

16、瓦爾登胡（人與自然的心靈之書，簡單生活方式的偉大宣言）

17、美麗的西沙群島（中宣部推薦，五個一工程獎獲獎作品。）

第四篇：陽光小讀者征文（推薦）

——陽光小讀者征文

假如給我三天光明

眼睛是心靈的窗戶，假如眼睛失明了，那么你會怎樣做？嘴巴是交流的起點，如果嘴巴不能夠說話了，那么你有將會怎么辦？耳朵是傾聽的開始，如果耳朵聽不到聲音了，你還能怎樣？假設一個人的眼睛失明了，耳朵失聰了，嘴巴不能夠說話了，那么他還會對世界做出什么樣的貢獻？我相信大家定會異口同聲的說：‘‘他不會再對世界做出什么貢獻了。’’以前的我也是這樣認為的，但是現在的我承認我徹底的錯了，他還是可以為世界做出很大的貢獻，甚至是永垂不朽的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書就是講述了一個這樣身體殘疾的人如何在大家的關懷下，世界的幫助下，怎樣沖出黑暗的陰影下，漸漸走入光明的世界，成為人們心中永久的奇葩。主人公海倫亞當斯在她十九個月的時候光明與聲音永久的遠離了她，她仿佛掉進了一個噩夢的深淵里，又悲傷又絕望，雖然她永遠見不到光明了，但是卻依然清晰的記得美麗的綠色家園：蔚藍的天空，青翠挺拔的草木，爭奇斗艷的鮮花。這些都藏在她的記憶深處。隨著時間的流逝她的家庭教師—安妮莎莉文小姐到來了。莎莉文的到來成功的卸下的海倫心中的重負，重新帶給了她給生活的希望，并且開啟了她心靈的眼睛，點燃了她心中向往的燭火。她深深的銘記著這樣一句話:知識給人愛，給人光明，給人

第五篇：新華書苑 閱讀書目錄

濟南市第二屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”

活 動 方 案

一、活動宗旨

進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，讓每一所學校成為閱讀的殿堂，讓每一名學生享受讀書的樂趣，組織開展第二屆中小學生讀書系列活動，并在此基礎上進行中小學生征文比賽和讀書文化交流等活動，促使中小學生德、智、體、能全面發展，推進全面實施素質教育。

二、活動主題

明天是一幅美麗的圖畫—小學生寒假圖畫書閱讀活動（適合1-2年級）

外面的世界很精彩—外國兒童文學經典作品閱讀（適合3-6年級）

拓寬視野，志存高遠——適合初中生和高中生閱讀的書目

三、舉辦單位：

濟南市教育局濟南市新華書店明天出版社

四、活動內容

（一）中小學生征文比賽 中小學生均可參加此項活動。征文內容和體裁不限，內容緊 扣推薦書目，小學不超過800字，初中不超過1000字。-1-

（二）開展讀書交流系列活動

為保持學生閱讀習慣的長久性和穩定性，將根據學生參加讀書讀書征文活動的表現，請專家學者和兒童文學作家進校園，與老師、家長和學生開展面對面的交流和講座，提升家長老師對親子閱讀和學生課外閱讀的認識，培養學生養成良好的閱讀習慣。

五、有關要求

每年寒假之前，由濟南市教育局組織專家和優秀的中小學教師選定推薦目錄，確定“新華書苑”工作方案，并隨假期工作意見一并下發。征文報送時間為2013年年3月15日-30日。征文內容鼓勵原創，嚴禁抄襲，要緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。

六、總結表彰

征文比賽將評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀指導教師獎、優秀組織獎若干名。

七、活動組織與要求

（一）高度重視，形成制度。各縣（市）區教育局和各中小學校要把讀書活動作為一項常規工作，建立長效工作機制，長抓不懈，持之以恒，積極創新，落實責任制，力求使讀書活動收到實實在在的育人效果。要把活動與語文、傳統文化等課程的學習相結合，與學校的校園文化建設及課外活動結合起來有機進行，面向每一名學生，正確處理好提升質量與提高素質的關系，處理好學科課程與活動課程的關系，處理好傳授知識與培養能力的關系。要將讀書活動作為推進素質教育的重要抓手，作為提升教育-2-

質量的重要途徑。

（二）營造氛圍，鼓舞熱情。廣泛地開展以讀書成長為主題的系列活動，策劃富有地方特色、學校特色的讀書系列活動。要以寒假為契機，指導學生廣泛大量地閱讀。面向全體中小學生，積極構建學習型學校，努力培養讀書型學生，（三）創造條件，扎實開展。各中小學要在時間、場地等方面予以保證，開放學校圖書室、閱覽室，要減輕學生過重的課業負擔，使學生有時間閱讀。

附件： 濟南市第二屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”活動推薦書目

附件

濟南市第二屆“新華書苑”——陽光小讀者

俱樂部活動推薦書目

明天是一幅美麗的圖畫——小學生圖畫書主題閱讀推薦書目 1《跳舞的熊》（來自倫勃朗和梵高故鄉的圖畫書）

2《野獸出沒的地方》（第一本承認孩子具有強烈情感的圖畫書）

3《年》（年也是我們的好朋友）

4《房子》（會講故事的老房子）

5《你們都是我的最愛》（愛不會因為分享而變少）

6《團圓》（用團聚與分離描繪中國“年”）

7《畫了一匹藍馬的畫家》（只有僵固的思維，沒有僵固的顏色）

8《昆汀?布萊克圖畫書系列：大熊的冬天小屋》

9《好大好大一棵樹》（榮獲法國童書界最高榮譽獎項“魔法師特殊成就獎”）

10《沒有耳朵的兔子》（一只沒有耳朵的兔子和一只有耳朵的雞）

11《威廉先生的圣誕樹》（每個人都分享到了快樂）

12《雪地里的腳印》（一只打算寫書為自己的族群平反的狼的故事）

13《馬和馬》（黑馬和白馬相濡以沫的故事感人肺腑）

14《遲到大王》（遲到的理由很多，碰上鱷魚也是一條）

15《敵人》（小孩讀滑稽故事，大人讀滑稽哲學）

16《好安靜的書》（安靜，不僅僅是不出聲而已）

外面的世界很精彩——小學生外國兒童文學經典作品閱讀推薦書目 1 《出賣笑的孩子》（不能笑的孩子是什么樣子的？）《黃瓜國王》《獨闖天下》（英國讀者票選戰勝《哈利波特》作者的當代大師經典之作）《好心眼兒巨人》（巨人抓走了發現了秘密的小女孩，后來呢？）《魔法師的帽子》（神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷）

6《埃米爾擒賊記》

7《隨風飄來的瑪麗阿姨》(你見過這么神奇的家庭教師嗎？)

8《國際大獎兒童小說：一歲的小鹿》

9《國際大獎兒童小說：牧牛馬斯摩奇》

10《米凱爾盜馬記》（善意而又無傷大雅的幽默）

11《蹦跳的賓果》（他一想問題，就覺得腦袋里有許多賓果球亂跳）12《烏龜盒的秘密》（德國最佳童書作家獎）

13《不聽話孩子的狂歡節》（國際安徒生獎獲獎作家作品）

14《校慶日》（大師告訴你：我們為什么必須上學）

15《長滿書的大樹》（安徒生文學獎獲得者與兒童的對話）

16《弗朗茲的故事》（林格倫文學獎得住的精彩佳作）

17《國際大獎小說——橋下一家人》（橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖）18《金麥田少兒國際獲獎叢書——153天的寒冬》（國際大獎，國際品質）拓寬視野，志存高遠——適合中學生閱讀的書目

1、《明亡清興三部曲：少年天子》（2012版）北京十月文藝

2、西藏的孩子北京十月文藝

3、陳雪：橋上的孩子新星出版社

4、四世同堂（2012版北京十月文藝

5、路遙：平凡的世界（普及本）北京十月文藝

6、伊豆的舞女（新版）南海

7、富爸爸窮爸爸青少年版南海

8、喬布斯送給男孩的最好禮物明天

9、駱駝明天

10、給你整個世界明天

11、米蘭公寓明天

12、西方經典悅讀社會契約論北京

13、西方經典悅讀相對論北京

14、成長的滋味明天

15、站成一棵樹明天

16、瓦爾登胡（人與自然的心靈之書，簡單生活方式的偉大宣言）

17、美麗的西沙群島（中宣部推薦，五個一工程獎獲獎作品。）