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大學生素質拓展證書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生素質拓展證書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生素質拓展證書》。

第一篇:大學生素質拓展證書

大學生素質拓展證書

姓名:XXX

性別:X

民族:XX

政治面貌:

出生年月:XXX

出 生 地:廣西北流市

學校:廣西師范學院

院系專業:經濟管理學院公共事業管理專業

入校時間:2009年9月

一、思想政治與道德修養:包括黨校學習、愛國主義教育、黨團活動、理論學習等。

1、2011年9月——2012年9月,參加班級開展的政治理論學習2、2012年5月,被發展為中共黨員3、2012年,所在班級獲得“優秀團支部”稱號

二、社會實踐與志愿服務:包括下鄉、家教、實習、社會實踐、志愿活動等。1、2012年03月,組織本班同學進行“學雷鋒活動月”活動2、2012年7月——2012年9月,到北流新圩鎮二中實習3、2012年06月,參加萬秀村見習活動4、2012年11月——2013年1月,在北流高中實習

三、科學技術與創新創業:包括課題立項、科技作品、課件、發表文章、書籍等。

四、文化藝術與身心發展:包括文藝、體育及有意義的活動等。

五、社團活動與社會工作:包括院、系、班、社團、社會工作及有深刻意義的事等。1、2011年09月——2012年09月,擔班級任舍長2、2012年12月,獲得校級“三好學生”“學習成績優秀獎”“優秀團員”稱號3、2013年05月,獲得校級“三好學生”“學習成績優秀獎”“優秀團干”榮譽稱號。

六、技能培訓與其他方面:包括軍事、專業培訓及其他方面內容等。

1、2012年09月,通過國家英語六級考試。

備注:以上范例僅做參考,個人實際情況不一,切勿照抄。

各項活動時間,精確到月。被授予獎狀的項目,以證書或相關證明上時間為準。

第二篇:大學生素質拓展證書

“大學生素質拓展證書”填寫模板

姓名頁

姓名張三

性別男

民族 漢族

出生年月xx年xx月

出 生 地 重慶·北碚政治面貌 共青團員/共產黨員/群眾(入學身份)

院(系)專業xxxx院xxxx專業

入校時間2010年9月

證書編號 5010635 2220100903xx(學校代碼+學號)頒證時間2010年9月(入校時間)

說明:記錄頁一共六頁,每一頁記錄一項內容,每一項內容每學年所填不超過四條,每學年記錄完成后,團支書簽字確認,并加蓋“學院

大學生素質拓展認證中心”(或院團委)章。

例如:記錄頁第一頁填寫的“思想政治與道德修養”

思想政治與道德修養

1.2010年10月參加馬研會

2.xx年xx月西南大學第xx期黨校畢業

3.xx年xx月參加實事政治講座

4.2010年12月參加某學院第一屆團校畢業

2010—2011學年

共肆項

(團支書簽字)

(蓋章有效)

1、2010年10月確定為入黨積極分子,并積極向黨組織做思想匯報 2、2011年3月組織主題為“xxxxxx”的團日活動 2011—2012學年共貳項

(團支書簽字)(蓋章有效)2012——2013學年

此項無認證

(團支書簽字)(蓋章有效)注:每一欄每學期一般所填不超過四條,所以填寫時盡量挑重要的,有重大影響的填。

學生素質拓展中心

認證

經核實,本證書已載的我校xx院(系)08級學生張三的素質拓展內容客觀真實。特予證實。

學生素質拓展中心(蓋章有效)

2014(畢業年)年7月1日

第三篇:關于《大學生素質拓展證書》

關于《大學生素質拓展證書》

《大學生素質拓展證書》由團中央、教育部、全國學聯聯合頒發,全面反映大學生在校期間的綜合素質,將成為學生就業推薦的重要推薦依據。與《大學生畢業證書》和《學位證書》一樣,《大學生素質拓展證書》將成為大學生的全國通行的權威證書。

《大學生素質拓展證書》全國統一編號,大學生畢業時統一發放?!洞髮W生素質拓展證書》注意事項:

一、本證書用于記載在校大學生對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績,不包括課堂教學成績。

二、本證書適用于普通高等院校和社會力量舉辦高校的本??粕?。

三、本證書作為評價學生綜合素質的重要依據,可用于學生畢業求職。

四、證書所列大學生素質拓展的內容共分六個欄目:思想政治與道德素養、社會實踐與志愿服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓與其他。

“思想政治與道德素養”欄主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及思想認識、道德品質等方面的表現。

“社會實踐與志愿服務”欄主要記載學生組織或參加社會實踐、志愿服務等活的以及在活動中的表現和取得的成果。

“學術科技與創新創業”欄主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。

“文化藝術與身心發展”欄主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績,以及有益于身心健康發展的其他經歷。

“社團活動與社會工作”欄主要記載學生組織或參與的社團活動,所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。

“技能培訓及其他”欄主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被上述所包括的其他重要經歷或成果也可以在這一欄填寫。

五、本證書由?!皩W生素質拓展認證中心”統一辦法。由學生本人提出擬填內容,團支部及院系“學生素質拓展認證中心”在審查屬實后統一填寫(一般每一欄目每學期所填不超過四條)并認證。?!皩W生素質拓展認證中心”在學生畢業時予以認證。學生如確有重要經歷在正表空格內無法填下,可填于證書“備注頁”中。學生在活動中如取得校外單位的認證,也可附在本證書內。

六、本證書須按實事求是原則認真填寫,不得涂改。凡違背事實弄虛作假者,一經發現將予以嚴肅處理。

七、本證書全國統一編號,須妥善保管。

第四篇:大學生素質拓展證書

大學生素質拓展證書模板

姓名XXX性別男/女民族出生年月XXXX年XX月XX日政治面貌黨員/團員/群眾學校院(系)、專業入校時間XXXX年XX月

具體事項及成績

思想政治與道德素養

通過開設《大學生思想道德》《法律基礎》等課程,學習國家政策法規,時刻樹立大局意識,遵守校規校紀,遵守《大學生文明公約》服從管理,爭做文明合格大學生。

社會實踐與志愿服務

積極參加學院組織的社會實踐活動。例如:走進文明社區、走進敬老院等活動,在一次次活動中加強了自己對社會對他人的愛心及責任感??茖W技術與創新創業

積極加入科學技術與創新創業相關的社團,通過專業課學習培養自己在專業領域創新的本領,通過聽取相關創業方面的講座、課程,樹立正確的創業價值觀。文化藝術與身心發展

(根據自己的實際情況填寫)例如:參加了學院組織的(“迎新生、慶國慶文藝演出”“激情杯辯論賽”“迎新生大學生籃球賽”等列舉事例)通過一系列的活動鍛煉

第五篇:大學生素質拓展證書

《大學生素質拓展證書》填寫細則

【作者:web master | 發布時間:2009-04-26 17:28:18 | 點擊數:3206】

一、思想政治與道德修養

“思想政治與道德修養”主要包括學生參加學校、院系黨、團組織的重要活動及在思想認識、道德品質等方面的表現。

1、在維護祖國統一、利益、尊嚴和榮譽等方面有突出事跡或表現且受到校級以上單位公開表彰,經查實可記。

2、模范遵守黨和國家的民族政策,在維護和促進民族團結方面有突出貢獻且受到校級以上單位公開表彰,經查實可記。

3、在堅持和執行黨和國家經濟、政治、外交、民族等方針、政策方面有突出貢獻且受到校級以上單位公開表彰、經查實可記。

4、具有鮮明的政治立場和是非觀念,在關鍵時刻能堅定地站在黨和國家的立場上,且表現突出并受到消極以上單位表彰的可記。

5、堅持以集體和國家利益為重,為保護集體、國家利益做出巨大犧牲且經查實可記。

6、遵紀守法以身作則,在危急時刻能挺身而出、見義勇為且經查證屬實,該事實、行為及因此而取得的獎勵可記。

7、尊重不同民族的風俗習慣,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學等弘揚中華民族傳統美德中有突出表現且受到校級以上單位公開表彰,經常證屬實的可記。

8、注重個人修養,提倡科學的工作和生活方式,在此方面表現突出并受到校級以上單位表彰的可記。

9、作為我校正式代表參加省級以上黨、團組織召開的會議可記。

10、經黨、團組織的批準,合法參加校級以上黨、團組織組織的重大集會活動的可記。

11、參加校級以上單位組織的各種性質的重大競賽活動獲得“校級三等獎”或者“?。ㄊ校┘皟炐悛劇币陨蠘s譽稱號的可記。

12、參加校級以上黨團組織組織的培訓、學習的可記,獲得優秀學員的可記。

13、獲得校級以上黨團組織授予“優秀共產黨員”、“優秀共青

團干部、”“優秀共青團員”等榮譽稱號的可記。

14、若所在基層(黨、團支部、班級)被校級以上黨團組織授予“達標”、“先進”、“紅旗”等集體稱號的可以“集體成員”的形式記錄。

15、在校園文化建設等方面有突出貢獻且受到校級以上單位公開表彰,經查實的可記。

例:1)2006年05月,加入中國共產黨。

2)2005年09月,參加校第六期團校培訓,并獲“優秀學員”稱號。

二、社會實踐與志愿服務

“社會實踐與志愿服務”主要記載學生組織或參加的社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。

1、利用假期參加由校團委、學生會以上單位組織的諸如“三下鄉”等社會實踐活動及取得的成績可記。

2、在假期自行組團,自定課題,成員在三人以上的社會實踐小組,經所在院系審核且經過校團委批準的可記。

3、利用專業知識到正規單位從事非校內安排實習時間在兩個星期以上,且有相關單位提供書面證明的可記。

4、是“希望工程”、“春蕾計劃”、“中華慈善總會”等公益組織成員,時間在三個月以上的可記。

5、在省(市)級以上單位的活動中擔任志愿者進行志愿服務,時間在兩天以上的可記。

6、無償捐獻血液、骨髓,身體器官給相關機構組織或非三代以內直系血親或兩代以內旁系血親且有醫院相關證明的可記。

7、資助一名失學兒童完成三年小學學業、一名初中生完成兩年學業、一名高中或大學生完成一年學業或資助金額在1000元以上的可記。

8、畢業后志愿選擇到老、少、邊、窮地區從事支教等志愿工作,時間在一年以上的可記。

19、志愿參加環境保護工作,表現突出且受到校級以上單位表彰的可記。

10、志愿參加抗洪、搶險救災等活動經查實的可記。

11、無償參加校級以上單位組織的扶貧幫困等志愿服務的可記。

12、代表學校參加校級以上單位組織的涉外活動時間在一周以上的可記。

13、是我校帶有公益性社團成員的,在該社團獲得校級以上單位授予優秀社團稱號時刻以“**社團”成員的形式記錄。

14、參加各種性質的勤工助學活動(不含家教),時間在三個月以上并因表現突出而受到校級以上單位表彰的可記。

例:1)2006年07月,在黑龍江伊春市開展科技服務,任服務隊隊隊長,服務隊獲省“三下鄉”社會實踐優秀服務隊。

2)2006年09月,參與團市委組織的火車站文明勸導志愿

活動。

三、科技學術與創新創業

“科學及術與創新創業”主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。

1、獲得國家發明專利或校級以上單位授予“科技進步獎”及相似獎勵的可記。

2、在科學技術方面有重大發現、創新或改進并受到校級以上單位肯定的可記。

3、在校級以上單位組織的科學技術領域競賽中獲得“優秀獎”以上獎勵的可記。

4、參加校級以上單位組織的正規學術大賽諸如黑龍江省“挑戰杯”、全國“挑戰杯”等,其作品獲得優秀獎以上榮譽稱號的可記。同一作品獲得多項獎勵的按最高級獎項記錄。

5、參加院級單位組織的各種正規知識競賽、技術評比、辯論賽等活動,其個人或集體獲得“三等獎”以上榮譽稱號的可記,辯論賽“最佳辯手”可記。

6、參加校級以上單位組織(不含校級)的各種正規知識競賽、技術評比、辯論賽等活動,其個人或集體獲得“三等獎”以上榮譽稱

號的可記,辯論賽“最佳辯手”可記。

7、代表學校參加?。ㄊ校┘壱陨蠁挝坏母傎惢顒硬@獎的可記。

8、在省(市)級以上正式出版的刊物或大學學報及學術刊物上發表各種性質的文章、作品,字數在1000字以上,美術、書法、音樂作品在一件以上的可記。

9、個人創業,注冊資金在10萬元以上的可記,兩人以上集體創業,注冊資金在30萬元以上的可記。

10、在校期間參加創業活動,成績突出并受到校級以上單位表彰的可記。

11、在校園或其他公開場合舉辦個人成就展,諸如個人畫展、個人匯報演出等可記。

12、獨立或者協助他人完成?。ㄊ校┘壱陨现卮髮W術課題的可記。例:1)2006年09月,作為副主編參與編撰《論政府經濟職能》一書(西南交通大學出版社出版)。

2)2006年05月,參加浙江省大學生創業計劃競賽,獲省一等獎。

四、文體藝術與身心發展

“文體藝術與身心發展”主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績,以及有益于身心健康發展的其它經歷:

1、是校級以上藝術團正式成員,并且成績優異者可記。

2、參加校級以上單位組織的晚會、聯歡會等文藝活動且有獨立節目或者四人以下合作節目或者四人以上節目中擔任主角(含主持人)的可記。

3、作為學校代表參加省(市)級以上單位組織的文藝活動的可記。

4、是具有文學藝術性質社團(如文學社、攝影社、書法協會等)成員的,在該社團獲得“優秀社團”稱號時,可以“**社團成員”形式記錄。

5、在宿舍文化建設中被評為“文明宿舍”的成員,可以“**宿舍”成員形式記錄。

6、達標我校參加?。ㄊ校┘壱陨线\動會并獲前八名的可記。

7、參加學校運動會獲得“三等獎”以上榮譽稱號的可記。

8、參加院系運動會,獲得“一等獎”或破院系記錄的可記。

9、參加校級團體體育比賽(如籃球,足球等),所在團隊獲得前三名的可記。

10、身殘志堅,勇于面對疾病,不畏困難,表現突出且受到校級以上單位表彰的可記。

例:1)2006年10月,參加校秋季運動會,獲110米跨欄第二名。

2)2006年12月,參加校元旦晚會,表演話劇《同桌的你》。

五、社團活動與社會工作

“社團活動與社會工作”主要記載學生參加或參與的社團活動,所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作:

1、擔任校、院學生會干部,任職在一學年(含)以上的可記,一人擔任多項職務的則按級別由高到低記錄。

2、在校期間到市學聯、全國學聯駐會,或在團中央、市團委工作,時間在一年以上的可記。

3、社團主要負責人(正、負職)可記。

4、在院(含)以上單位主辦的刊物中擔任編委以上職務的可記。

5、在學校內外擔任助教、助理研究員等性質的職務且時間在半年以上的可記。

6、作為?。ㄊ校┘壱陨险桨l行刊物的兼職記者或等同工作的可記。

7、利用所學專業知識到與所學專業有關的相關部門進行實踐鍛煉,豐富職業經驗,諸如在城鄉規劃設計院、會計師事務所擔任兼職設計師、會計師,且有所在單位書面證明的可記。

8、在注冊資金在三十萬元以上企業做兼職工作時間在三個月以上的可記。

9、上述人員在任職期間的主要工作成績突出可記。

10、作為經學校團委批準、參加人數在200人以上大型活動首要負責人的可記。

11、組織、參加社團活動并受到校級以上單位表彰的可記。

12、參與負責接待黨和國家領導人或者因表現突出而受到黨和國家領導人接見的可記。

13、獲得校級以上單位授予“五四獎章”、“優秀學生干部”、“三好學生”等稱號的可記。

例:1)2006年03月,策劃、組織全院學術論壇系列講座。

2)2005年09月至2006年10月,擔任學院學生會主席。

六、技能培訓及其它

技能培訓及其它主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被上述所包括的其它重要經歷或成果也可以在此記錄:

1、參加校級以上單位組織的各種性質的技能培訓可記。

2、在軍訓過程中被評為“軍訓先進個人”或所在集體被評為校級(含)以上先進集體的可記。

3、參加國家統一安排的各種性質的技能考試(諸如導游證,注會證等),通過一門以上或獲得合格證書的可記。

4、參加各種IT認證培訓并取得合格證書的可記。

5、在校期間取得文體方面的各種資格認證(諸如:象棋、圍棋段位、國家二級運動員等)可記。

6、參加國家承認學歷的各種性質的自學考試,取得畢業(合格)證書的可記。

7、超出以上羅列范圍的內容,由各院系認證中心統一匯總上報校學生素質拓展認證中心商討。

例:1)2006年05月,參加校團委舉辦的速寫記錄培訓班。

2)2006年09月,通過全國司法考試,獲得法律職業資格證書。

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