第一篇：瀘州醫(yī)學(xué)院大一學(xué)生助理班主任工作實(shí)施細(xì)則(試行)

瀘州醫(yī)學(xué)院

大一學(xué)生助理班主任工作實(shí)施細(xì)則（試行）

第一章總則

第一條為加強(qiáng)大一學(xué)生的教育與管理工作，幫助大一學(xué)生生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，建設(shè)良好的班集體；同時(shí)為高年級(jí)同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐崗位，培養(yǎng)鍛煉高年級(jí)同學(xué)的工作能力。特聘請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)到大一學(xué)生工作辦公室擔(dān)任助理班主任職務(wù)，特制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條助理班主任實(shí)行聘任制，一般任期2個(gè)學(xué)期。若因特殊原因不能勝任工作的，則可以隨時(shí)解聘或自行辭職。可聘任的對(duì)象及范圍為瀘州醫(yī)學(xué)院本科二年級(jí)及以上優(yōu)秀學(xué)生或研究生。

第三條原則上每班配置一名助理班主任。

第四條助理班主任的其它待遇，參照學(xué)生干部綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)加分標(biāo)準(zhǔn)（等同于各部門干事和班委）給予加分；同等條件下，在年度評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。

第二章助理班主任聘用條件

第五條具有良好的政治素質(zhì)。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

第六條具有良好的道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，樂(lè)于奉獻(xiàn)，能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。

第七條具有正確的思想工作方法，能運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、解決問(wèn)題。

第八條具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和較強(qiáng)的工作能力。有實(shí)事求是的工作作風(fēng)，辦事公平、公正，富有朝氣和創(chuàng)新精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；熟悉低年級(jí)同學(xué)的思想、心理特點(diǎn)和教育、管理方法；有較強(qiáng)的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力和寫作、口頭表達(dá)能力。

第九條學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)良。

第十條具有良好的個(gè)人形象、健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。

第三章助理班主任聘用程序

第十一條公布招聘事項(xiàng)。大一新生入學(xué)前，由各系院將聘用助理班主任的名額、資格條件等相關(guān)事項(xiàng)報(bào)學(xué)生工作部、學(xué)生工作處審定同意后公布實(shí)施。

第十二條報(bào)名。凡符合助理班主任聘用條件和具有聘任助理班主任意愿的學(xué)生，在規(guī)定時(shí)間范圍去聘任系院辦理部門填寫《學(xué)生助理班主任申請(qǐng)登記表》。

第十三條考察。大一年級(jí)辦公室（學(xué)生科）依據(jù)聘用條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查和全面考核，按照擇優(yōu)選拔的原則確定擬聘任人選，并簽署聘用意見(jiàn)，提交系院學(xué)生科、系院領(lǐng)導(dǎo)審定后確定。

第十四條聘任。系院同意聘用后，由系院聘用并頒發(fā)聘書。

第十五條崗前培訓(xùn)。助理班主任被聘用后，必須經(jīng)大一年級(jí)辦公室培訓(xùn)后才能上崗。

第四章助理班主任工作職責(zé)

第十六條助理班主任由大一年級(jí)辦公室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

第十七條協(xié)助大一年級(jí)辦公室老師做好接待新生、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。

第十八條協(xié)助大一年級(jí)辦公室老師考察、挑選班級(jí)學(xué)生干部以及學(xué)生干部的培訓(xùn)，并指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生干部開(kāi)展工作，幫助學(xué)生干部提高工作效能。

第十九條對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)文明和道德教育，組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，幫助同學(xué)熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度和行為規(guī)范，教育同學(xué)養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、品德高尚的行為習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)集體主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，指導(dǎo)同學(xué)正確處理各種人際關(guān)系。

第二十條協(xié)助大一年級(jí)辦公室老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行專業(yè)思想教育，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助同學(xué)掌握正確的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。

第二十一條深入班、學(xué)生宿舍和其他學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)生信息。指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第二十二條廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，積極做好個(gè)別教育與輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)同學(xué)骨干靠攏黨組織，促進(jìn)基礎(chǔ)略差同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。

第二十三條關(guān)心同學(xué)的生活和身心健康，為同學(xué)提供力所能及的服務(wù)，及時(shí)盡力為同學(xué)傳道解惑、排憂解難。

第二十四條認(rèn)真做好助理班主任工作記錄。

第二十五條完成大一年級(jí)辦公室交辦的其他工作任務(wù)。

第五章助理班主任工作規(guī)范

第二十六條助理班主任在聘任期間必須為人師表，平等、公正地對(duì)待每一位同學(xué)。自覺(jué)遵守法律、法規(guī)、道德規(guī)范和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第二十七條每月至少一次深入到宿舍了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況；每月至少一次檢查、督促、指導(dǎo)同學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生；每月至少一次參加所帶班級(jí)班會(huì)和其他活動(dòng)。

第二十八條自覺(jué)做好同學(xué)信息匯報(bào)工作。一般情況下，每月向大一年級(jí)辦公室老師匯報(bào)一次學(xué)生工作動(dòng)態(tài)。同學(xué)中出現(xiàn)的異常、重要的信息則必須隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告。

第二十九條不得索取或接受同學(xué)及其家長(zhǎng)贈(zèng)送的貨幣、有價(jià)證券或貴重物品，不得有其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

第三十條增強(qiáng)全局觀念，服從大一年級(jí)辦公室老師的整體工作安排，接受大一年級(jí)辦公室老師的指導(dǎo)。與其他助理班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，共同做好相關(guān)工作。

第六章助理班主任考核與表彰

第三十一條大一年級(jí)辦公室老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)助理班主任的教育和管理，定期聽(tīng)取助理班

主任的工作匯報(bào)，并進(jìn)行總結(jié)交流和指導(dǎo)。在助理班主任聘期滿后，應(yīng)對(duì)其德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)，考核的標(biāo)準(zhǔn)以助理班主任工作職責(zé)作為基本依據(jù)。

第三十二條助理班主任任期考核的基本程序：

（一）個(gè)人自評(píng)（占20%）。每位助理班主任填寫《助理班主任工作考核表》，撰寫工作總結(jié)，并填寫自評(píng)意見(jiàn)和分?jǐn)?shù)；

（二）學(xué)生測(cè)評(píng)（占50%）。助理班主任向所帶班級(jí)學(xué)生作公開(kāi)述職，接受學(xué)生民主評(píng)議，形成測(cè)評(píng)意見(jiàn)和分?jǐn)?shù)；

（三）大一年級(jí)辦公室考核（占30%）。由大一年級(jí)辦公室老師組成考核小組，根據(jù)助理班主任平時(shí)的工作表現(xiàn)結(jié)合助理班主任自評(píng)意見(jiàn)和學(xué)生測(cè)評(píng)意見(jiàn)對(duì)其作出客觀公正的評(píng)價(jià)。

（四）綜合測(cè)評(píng)。綜合測(cè)評(píng)分=個(gè)人自評(píng)分×20%+學(xué)生評(píng)議分×50%+大一年級(jí)辦公室考核分×30%。

第三十三條助理班主任的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：

（一）評(píng)定等級(jí)。根據(jù)綜合測(cè)評(píng)分從高到底依次產(chǎn)生優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)若干人，其中優(yōu)秀等級(jí)不超過(guò)10%、良好等級(jí)不超過(guò)20%。

（二）頒發(fā)證書。由學(xué)生工作部根據(jù)最終評(píng)定的等級(jí)頒發(fā)證書。

（三）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由大一年級(jí)辦公室組織召開(kāi)表彰大會(huì)進(jìn)行表彰，并按照優(yōu)秀等級(jí)，追加操行分2分/人；良好，追加操行分1分/人；合格，追加操行分0.5分/人。并給與良好及以上等級(jí)人員適當(dāng)經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，合格以上人員聘期結(jié)束，均發(fā)給聘任證明書。

第七章附則

第三十四條本規(guī)定由學(xué)生工作部、學(xué)生工作處學(xué)生教育管理科負(fù)責(zé)解釋。

第三十五條本規(guī)定自公布之日起在部分院系試行。

2012年3月28日

第二篇：瀘州醫(yī)學(xué)院 助理班主任選聘通知

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2012級(jí)學(xué)生助理班主任選聘工作通知

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院自2011年正式在2011級(jí)開(kāi)展了助理班主任的工作，經(jīng)過(guò)一年的考察，該項(xiàng)工作在培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我管理”上取得了良好的效果，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院為了便于2012級(jí)新生的管理，幫助新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，在汲取2011級(jí)助理班主任試行工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)進(jìn)行基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2012級(jí)學(xué)生助理班主任的選聘工作：

一、助理班主任的選聘條件：

1．具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致；

2．一般為中共黨員或者入黨積極分子，曾擔(dān)任校、院、班中主要學(xué)生干部，具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)；

3．熱愛(ài)學(xué)生工作，熱心為老師、同學(xué)服務(wù)，具有奉獻(xiàn)精神，責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法，行為端正；

4．具備一定的溝通交流能力、組織管理能力和文字表達(dá)能力，有創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐；

5．學(xué)習(xí)成績(jī)良好、無(wú)不及格現(xiàn)象；

6．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2011級(jí)在讀本科生。

二、助理班主任的聘任：

1．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)院新生班級(jí)每班配備一名助理班主任，因新生暫未錄取，暫時(shí)按照11級(jí)班級(jí)配備，選聘48名助理班主任；

2．助理班主任實(shí)行聘任制度；

3．助理班主任期為一年；

4．助理班主任由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生科進(jìn)行公開(kāi)招聘和選拔，并結(jié)合年級(jí)辦公室推薦，學(xué)生科進(jìn)行聘任、備案。

三、選聘程序

1.報(bào)名。凡符合助理班主任聘用條件的學(xué)生請(qǐng)即日在6月29日下午4點(diǎn)前可向基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生科提出個(gè)人申請(qǐng)，并到年級(jí)辦公室或者學(xué)生科辦公室領(lǐng)取《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生助理班主任自薦表》填寫上交。

2.考察。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生科依據(jù)聘用條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查和全面考核，并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周（具體時(shí)間地點(diǎn)待定）進(jìn)行面試，按照擇優(yōu)選拔的原則確定擬聘任人選，并簽署聘用意見(jiàn)。

3.聘任。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生科同意聘用后，于下學(xué)期新生進(jìn)校后舉行2011級(jí)助理班主任頒獎(jiǎng)和2012級(jí)助理班主任聘任儀式，并頒發(fā)聘書。

4.崗位培訓(xùn)。助理班主任被聘用后，必須參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生科

2012年6月15日

第三篇：班主任助理工作職責(zé)及考核辦法(試行)

班主任助理工作職責(zé)及津貼發(fā)放辦法（試行）

一、安排班主任助理的目的為加強(qiáng)學(xué)校德育工作師資隊(duì)伍建設(shè)，為年輕教師的迅速成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)“每個(gè)教育工作者都是德育工作者”的目的，并進(jìn)行學(xué)校班主任工作的人才儲(chǔ)備，借助其他任課教師在年齡、學(xué)習(xí)、實(shí)踐（工作）方面的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)班主任在時(shí)間和空間上不能到位之處，特制定《若水中學(xué)班主任助理工作職責(zé)及考核辦法（試行）》。

二、工作的指導(dǎo)思想和主要方式

班主任助理須確立服務(wù)意識(shí)，以“友情鏈接”為工作的方式，通過(guò)交流合作，與班主任建立密切的關(guān)系，作為班主任助手，增強(qiáng)班級(jí)工作的效果。

三、助理班主任工作職責(zé)

1、主動(dòng)參與各類班級(jí)活動(dòng)、主題班會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),做好主題班會(huì)講話記錄。

2、積極做學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守規(guī)，并通過(guò)個(gè)別談話等形式做學(xué)生的知心朋友，對(duì)差生不厭不棄，能及時(shí)協(xié)助班主任處理班內(nèi)突發(fā)事件，每周學(xué)生談話記錄2人次以上。

3、配合班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生的家校聯(lián)系工作。

4、以班主任為主，班主任助理協(xié)助班主任理做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

5、班主任因故外出或者不在場(chǎng)，接受班主任委托并代替班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理活動(dòng)。

6、每周跟班聽(tīng)課1節(jié)以上。

7、檢查、督促學(xué)生打掃班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生，并每天自查本班教、寢室及公共區(qū)衛(wèi)生，做好相關(guān)自查記錄。

8、每天第7節(jié)課后巡視教室，維持班級(jí)紀(jì)律，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

9、召開(kāi)班主任會(huì)議時(shí)，參加班主任會(huì)議。

四、考核與獎(jiǎng)勵(lì)

班主任助理每月享受班主任津貼30元，年終考核等級(jí)隨本班班主任等次，年終考核或進(jìn)級(jí)享受加分，三級(jí)助理（能很好的完成各項(xiàng)工作，并積極主動(dòng)參與班級(jí)管理）加0.2分，二級(jí)助理（能完成各項(xiàng)工作，但被動(dòng)，未能積極參與班級(jí)管理，工作需要學(xué)校行政或班主任指派）加0.1分，一級(jí)助理（未能很好完成各項(xiàng)工作）不加分。

五、津貼發(fā)放辦法

每月津貼由兩部分組成：學(xué)校評(píng)價(jià)（70%）與班主任評(píng)價(jià)（30%）。學(xué)校評(píng)價(jià)依據(jù)班主任評(píng)價(jià)考核方案進(jìn)行，按得分高低分七個(gè)名次，學(xué)校評(píng)價(jià)津貼=30×7×70%=147（元），第一名27元，第二名25元，第三名23元，第四名21元，第五名19元，第六名17元，第七名15元

班主任評(píng)價(jià)由班主任根據(jù)助理班主任的工作業(yè)績(jī)客觀評(píng)價(jià)，每月打分評(píng)定，分七個(gè)等級(jí)，班主任評(píng)價(jià)津貼=30×7×300%=63（元），第一名12元，第二名11元，第三名10元，第四名9元，第五名8元，第六名7元，第七名6元，若出現(xiàn)打分相同，則取平均值，若出現(xiàn)部分打分相同，則按所在名次取平均值（如有一、二名，有六、七名，出現(xiàn)三、四、五名打分相同，則三、四、五名的班主任評(píng)價(jià)津貼取11元、10元、9元的平均值發(fā)放）

若水中學(xué)2011年3月制

助理班主任學(xué)校月評(píng)價(jià)考核方案班主任助理實(shí)行記分制，總分100分，月津貼30元，在班主任負(fù)責(zé)班級(jí)工作的前提下，協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作（即班主任是班級(jí)責(zé)任人，助理僅協(xié)助班主任開(kāi)展工作），現(xiàn)將助理月評(píng)價(jià)考核辦法制定如下：

1、主動(dòng)參與各類班級(jí)活動(dòng)、主題班會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),做好主題班會(huì)講話記，記錄完整齊全記10分，缺一次扣5分

2、每周學(xué)生談話記錄2人次以上，談話有記錄記20分，缺一次扣5分

3、每周跟班聽(tīng)課1節(jié)以上，有聽(tīng)課記錄記10分，缺一次扣2分，無(wú)記錄不記分

4、檢查、督促學(xué)生打掃班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生，并每天自查本班教、寢室及公共區(qū)衛(wèi)生，做好相關(guān)自查記錄，每周記錄5次記20分，缺一次扣2分

5、依據(jù)學(xué)校作息時(shí)間，第7節(jié)課后的自己課（若作息時(shí)間表有安排）巡視教室，維持班級(jí)自習(xí)紀(jì)律，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，憑值周副校長(zhǎng)檢查記錄，滿勤且紀(jì)律較好者記20分，請(qǐng)假一次扣2分，無(wú)故缺席者，一次扣5分，本項(xiàng)扣完為止

6、召開(kāi)班主任會(huì)議時(shí)，按時(shí)參加班主任會(huì)議，記10分，缺席不記分，無(wú)故缺席者扣15分

7、每月與班主任一起上交檢查材料，及時(shí)不拖延記10分，缺一次扣15分

第四篇：突出重點(diǎn)狠抓落實(shí)做細(xì)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作

學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作匯報(bào)材料

寶華九義校：唐長(zhǎng)明

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)民心工程、陽(yáng)光工程、德政工程，更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實(shí)此項(xiàng)工程，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，我校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作，按照上級(jí)部署，結(jié)合本校實(shí)際，精心組織，統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織“計(jì)劃”的實(shí)施。現(xiàn)將我校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校是一所九年義務(wù)教育學(xué)校。含村小學(xué)4所，民辦學(xué)校1所，教學(xué)班級(jí)達(dá)30個(gè)。中心校義務(wù)教育階段班級(jí)12個(gè)，學(xué)生571人；村小班級(jí)12個(gè)，學(xué)生213人；民辦校班級(jí)6個(gè)，學(xué)生214人。享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)共計(jì)998人。

二、主要做法

<一>、深入領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)真部署落實(shí)。

在教育局召開(kāi)營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議以后，我校及時(shí)召開(kāi)了全鄉(xiāng)教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)文件精神，確定了以“改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想，成立了“營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案、營(yíng)養(yǎng)餐管理發(fā)放流程，突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案。設(shè)置了儲(chǔ)藏室，學(xué)校安全辦具體負(fù)責(zé)實(shí)施，嚴(yán)把收貨、儲(chǔ)存、加工、發(fā)放、用餐五大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，明確責(zé)任人，落實(shí)工作職責(zé)及制度，同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任書。各項(xiàng)制度健全，各種表冊(cè)收繳歸檔，并不斷完善各項(xiàng)管理制度。自此項(xiàng)工作開(kāi)展至今無(wú)任何因產(chǎn)品質(zhì)量或加工不到位導(dǎo)致的安全事故發(fā)生，深受廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。<二>、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)工作宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

我校高度重視“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的宣傳工作，廣泛利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、班會(huì)、晨會(huì)、發(fā)放告知書、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等多種形式開(kāi)展了行之有效的宣傳活動(dòng),大力宣傳義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施的重大意義，使上級(jí)的惠民政策家喻戶曉、深入人心，使每位學(xué)生及家長(zhǎng)都明白什么是營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐是一項(xiàng)惠及民生、事關(guān)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的德政工程，是民心工程,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)，是對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的高度重視，讓學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展，教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答祖國(guó)的深切關(guān)懷。通過(guò)大力宣傳，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。<三>、加大投入，確保營(yíng)養(yǎng)餐順利運(yùn)行。

學(xué)校高度重視營(yíng)養(yǎng)餐工作，在辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，學(xué)校為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐順利進(jìn)行投入了大量的財(cái)力：儲(chǔ)藏室安裝防盜窗、防盜門、窗簾，購(gòu)買煮蛋機(jī)器及儲(chǔ)物架，安裝動(dòng)力用電，各班配備裝蛋容器，村小配備電飯鍋等共花去萬(wàn)余元。<四>、健全制度，落實(shí)職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)施到位：

1、學(xué)校成立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，安全辦具體負(fù)責(zé)。制定“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”實(shí)施工作程序，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

2、營(yíng)養(yǎng)員全程監(jiān)管蛋奶的供應(yīng)工作，做到把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機(jī)制，建立食品出入庫(kù)登記制度和發(fā)放、儲(chǔ)存管理制度，及時(shí)索取每批食品的合格證。對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督，以保證蛋奶的純真新鮮，使“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營(yíng)養(yǎng)工程”，還要成為放心工程和安全工程。

3、營(yíng)養(yǎng)員統(tǒng)一驗(yàn)收貯存，統(tǒng)一留樣，接收時(shí)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)員職責(zé)，逐項(xiàng)登記出廠日期、廠家、保質(zhì)期、聯(lián)系電話，并索證備查，認(rèn)真填寫入庫(kù)單，不接收過(guò)期變質(zhì)蛋奶。

4、行課期間課間操時(shí)，營(yíng)養(yǎng)員按時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐、填寫發(fā)放單，由班主任親自帶領(lǐng)學(xué)生到營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)藏室領(lǐng)取。在各班教室由班主任發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，監(jiān)管食用，并觀察食用情況，認(rèn)真填寫食用記錄，同時(shí)做好牛奶包裝盒與蛋殼的保留，確保安全。

5、科學(xué)合理調(diào)整進(jìn)餐時(shí)間。將原來(lái)第三節(jié)課后的大課間操調(diào)到了第二節(jié)課后，這樣保證了學(xué)生中午與以往一樣正常進(jìn)餐。

6、用餐管理細(xì)心到位，做到萬(wàn)無(wú)一失

（1）、班主任經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、生活習(xí)慣指導(dǎo)、健康教育等工作，負(fù)責(zé)用餐期間的秩序，監(jiān)管用餐的全過(guò)程，統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐，防止學(xué)生燙傷、留餐、棄餐等行為，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

（2）、學(xué)生食用中，發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時(shí)，教育學(xué)生立即停止食用，變質(zhì)食物立即收回。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間確保學(xué)生及時(shí)治療，通知家長(zhǎng)，確保學(xué)生安全，然后調(diào)查原因，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)整改。

7、廣大教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如：?陪餐工作都能到崗到位，即使班主任有事不能陪餐的，就交由科任教師陪餐；?前段時(shí)間由于下雨，村小無(wú)法用車輛送達(dá)，部分村主任教師主動(dòng)走幾里爛路到中心校為學(xué)生領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐；③村小沒(méi)有專門的營(yíng)養(yǎng)員，村主任教師就每天利用課余時(shí)間幫學(xué)生煮好蛋。

三、取得的工作成效

1、自實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái)，學(xué)生的精神面貌煥然一新,學(xué)生良好的飲食習(xí)慣正在逐步形成。

2、改善了學(xué)生的生活質(zhì)量，優(yōu)化了營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)了教育教學(xué)的全面發(fā)展。

3、有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性，教育教學(xué)秩序良好。

四、存在的主要問(wèn)題

1、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施給學(xué)校教師帶來(lái)了很大的工作量，學(xué)校專門抽出一位教師負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程，造成教學(xué)人員的短缺。

2、由于我校有四處村小，路面均未硬化，交通極不方便，下雨天更是困難。

3、學(xué)校沒(méi)有冷藏設(shè)備，難以做好高溫季節(jié)營(yíng)養(yǎng)餐的安全保鮮工作。

4、天氣漸涼，熱牛奶又是一大難題。

5、由于用餐單一，個(gè)別學(xué)生不能夠堅(jiān)持吃營(yíng)養(yǎng)餐，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我校自實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作以來(lái)所總結(jié)的一些淺顯的方法，在這其中肯定有做得不好的地方。如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)意見(jiàn)，我們誠(chéng)心接受并努力改進(jìn)。在今后工作實(shí)施過(guò)程中，不斷摸索新經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)施中的不足，并加以改進(jìn)，形成有效機(jī)制，為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。謝謝大家！

2012-11-1篇二：學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作匯報(bào)材料

廣元市利州區(qū)龍?zhí)缎W(xué)

學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作匯報(bào)材料

農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)民心工程、陽(yáng)光工程、德政工程，更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實(shí)此項(xiàng)工程，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，我校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作，按照上級(jí)部署，結(jié)合本校實(shí)際，精心組織，統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織“計(jì)劃”的實(shí)施。現(xiàn)將我校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

龍?zhí)缎W(xué)是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生419人，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃于 2012年5月2日正式啟動(dòng)，在校學(xué)生全部享受營(yíng)養(yǎng)餐。

二、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

全去“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工程”工作會(huì)議后，我校在第一時(shí)間傳達(dá)會(huì)議精神，積極籌備，收回對(duì)外承包的餐廳，對(duì)餐廳進(jìn)行了改造，添置了必備的炊具。在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策和規(guī)定，強(qiáng)化工作管理，成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了由學(xué)校副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施小組，組建了由家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表共同組成的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督小組。制定了《龍?zhí)缎W(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

實(shí)施小組負(fù)責(zé)具體落實(shí)方案，監(jiān)督小組監(jiān)督方案的落實(shí)，并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議。

2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，豐富內(nèi)容。我校嚴(yán)格按照3元/生.天的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，除去周一、周三、周五供奶（1.72元/生.天），剩余資金為學(xué)生集中于周二周四免費(fèi)午餐。制定了食譜，葷素搭配合理，注意了營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)配。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，信息公開(kāi)。建立實(shí)名制學(xué)生檔案庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)享受營(yíng)養(yǎng)學(xué)生的家庭名單和營(yíng)養(yǎng)的發(fā)放情況予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表組成的監(jiān)督小組對(duì)營(yíng)養(yǎng)的實(shí)施情況予以監(jiān)督。

4、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的營(yíng)養(yǎng)管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品貯存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作管理規(guī)定》、。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。加強(qiáng)考核評(píng)估，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任，同時(shí)把考核結(jié)果和年終的績(jī)效考核相掛鉤。

5、做好宣傳，陽(yáng)光操作。營(yíng)養(yǎng)與健康的宣傳教育，要取得社會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的理解與支持。營(yíng)養(yǎng)餐是一種新生事物，在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持不懈的開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過(guò)印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、校會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)等形式大力宣傳提供營(yíng)養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。

6、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營(yíng)養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開(kāi)展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全，聯(lián)合本村衛(wèi)生所加大對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度，針對(duì)各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問(wèn)題，及時(shí)提出有針對(duì)性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營(yíng)養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。

7、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。本學(xué)期我校營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行每天上報(bào)出庫(kù)管理情況，及時(shí)進(jìn)行收集信息（做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實(shí)行每周統(tǒng)計(jì)，半月統(tǒng)計(jì)，每月統(tǒng)計(jì)，學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì)；及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。

三、取得的工作成效

1、自實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái)，我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,學(xué)生良好的飲食習(xí)慣正在逐步形成。

2、減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，學(xué)生吃得飽，吃得營(yíng)養(yǎng)。

3、改善了學(xué)生的生活質(zhì)量，優(yōu)化了營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)了教育教學(xué)的全面發(fā)展。

4、有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性，教育教學(xué)秩序良好。

四、存在的主要問(wèn)題

1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，管理制度有待進(jìn)一步健全完善。

2、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，食品冷藏保險(xiǎn)的設(shè)備不到位，食品存放存在問(wèn)題。

五、下步工作打算

1、充實(shí)管理力量，強(qiáng)化工作監(jiān)管，規(guī)范供餐工作流程。

2、健全完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保規(guī)范管理。

3、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化管理，更好的落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃。

總之，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

二〇一二年十月二十五日篇三：學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作計(jì)劃 2013年秋季季實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見(jiàn)》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神，科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，結(jié)合我校實(shí)際特制定本計(jì)劃。

二、內(nèi)容及要求

（一）營(yíng)養(yǎng)餐的供餐方式

本學(xué)期我校從8月25日開(kāi)始供餐，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)貨，再由食堂向?qū)W生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干，價(jià)格為縣教育局確定的價(jià)格。

（二）學(xué)校成立營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂五級(jí)責(zé)任書，明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任。1.開(kāi)學(xué)初，我校召開(kāi)專題會(huì)議，成立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》，為了履行好監(jiān)管職責(zé)，我校按照教育局要求，層層簽訂責(zé)任書，并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，并把食品安全工作納入了相關(guān)人員的績(jī)效考核。2.在日常工作中，分別從食品采購(gòu)質(zhì)量監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。加大檢查力度，主要從食品衛(wèi)生和安全入手，確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生的營(yíng)養(yǎng)餐，確保把黨和政府的溫暖落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)各環(huán)節(jié)監(jiān)管，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范運(yùn)行。1.嚴(yán)把進(jìn)、收貨關(guān)，確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學(xué)校。為了把好這第一道關(guān)，由學(xué)校、食堂與營(yíng)養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議，建立進(jìn)貨臺(tái)賬登記制度，并設(shè)置檔案。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)審查供貨單位的資質(zhì)，杜絕從小商小販，無(wú)證無(wú)照商販處購(gòu)買原料，特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過(guò)期食品流入我校。另外，學(xué)校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員，對(duì)各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進(jìn)行全方位的監(jiān)督檢查。2.嚴(yán)格監(jiān)管，按照學(xué)校加工制作環(huán)節(jié)的要求，向?qū)W生提供合格食品。為了保證食品安全，學(xué)校食堂從業(yè)人員全部持證上崗，身穿工作服，衛(wèi)生帽，各食堂購(gòu)買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜，確保設(shè)施設(shè)備齊全，發(fā)揮功效。為了消毒達(dá)標(biāo)，學(xué)校要求各灶從各自的實(shí)際情況出發(fā)，用84消毒液對(duì)所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進(jìn)行消毒。學(xué)校監(jiān)管方面，每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進(jìn)行檢查，項(xiàng)目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。3.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管，為學(xué)校管理提供重要依據(jù)。每天營(yíng)養(yǎng)餐就餐結(jié)束后，由班主任負(fù)責(zé)如實(shí)填寫實(shí)名制發(fā)放登記表，填寫學(xué)生就餐觀察登記表，作為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐具體落實(shí)結(jié)果的重要依據(jù)，也作為會(huì)計(jì)入賬的重要依據(jù)。4.按照縣上要求，我校設(shè)立營(yíng)養(yǎng)餐資金專賬，專款專用，結(jié)余資金滾動(dòng)使用。5.加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的宣傳教育，強(qiáng)化食堂管理人員職責(zé)意識(shí)，提高管理人員和從業(yè)人員對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)。2013年8月25日篇四：學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案 中池小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工程實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)?2011?54號(hào)）及石泉縣教體局《石泉縣教體局關(guān)于加強(qiáng)全縣義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（石教體【2014】05號(hào)）等文件精神，進(jìn)一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的健康水平，加快農(nóng)村教育發(fā)展，促進(jìn)教育公平。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定中池小學(xué)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來(lái)抓，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)。

二、目標(biāo)任務(wù)

在我鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)中全面實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)午餐”改善計(jì)劃，由學(xué)校食堂合理搭配食譜每天以實(shí)物形式直接供給，為在校小學(xué)生供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜午餐，讓所有學(xué)生吃上衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、安全的營(yíng)養(yǎng)餐。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持政府主導(dǎo)、家長(zhǎng)分?jǐn)偂W(xué)校執(zhí)行的原則。

（二）堅(jiān)持規(guī)范管理、嚴(yán)格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。

（三）堅(jiān)持安全、營(yíng)養(yǎng)、價(jià)廉、便捷的原則。

四、實(shí)施內(nèi)容

我校繼續(xù)實(shí)行早、午兩餐分別補(bǔ)助，即早餐補(bǔ)助1元，午餐補(bǔ)助3元。標(biāo)準(zhǔn)為：1份米飯，2個(gè)素菜，精瘦肉1份，湯菜1個(gè)。（1份米飯按3兩米下鍋煮熟為標(biāo)準(zhǔn)，2個(gè)素菜平均價(jià)格為3元，精瘦肉按每生0.6兩炒熟為1份）。不夠部分繼續(xù)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)，學(xué)校建立財(cái)政和家長(zhǎng)共同承擔(dān)的機(jī)制。

五、保障措施

（一）、組織機(jī)構(gòu)及人員職責(zé)

為確保我校實(shí)施方案的順利實(shí)施，特成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下：

1、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：余順康 校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：楊榮兵 書記

李懷輝 總務(wù)

成 員：宋錄慶 陳文學(xué) 胡俠兵 彭祥武 鐘邦寶 汪興春 中心小學(xué)各班主任 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由李懷輝同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程具體組織實(shí)施及資料收集整理。

2、管理及工作人員職責(zé)：

組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）：對(duì)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程負(fù)總責(zé)。副組長(zhǎng)：楊榮兵：具體指導(dǎo)、組織、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的全面工作，健全和完善營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機(jī)制，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，保證營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開(kāi)展。

李懷輝：是學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程具體責(zé)任人，對(duì)學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施過(guò)程具體負(fù)責(zé)。定期組織召開(kāi)會(huì)議，安排營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施工作。指導(dǎo)學(xué)校制定營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施方案及各項(xiàng)管理制度，組織監(jiān)督檢查。宋錄慶（管理員）：是本校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”具體責(zé)任人，對(duì)本校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”的實(shí)施過(guò)程直接負(fù)責(zé)。及時(shí)認(rèn)真做好食品入庫(kù)、出庫(kù)登記及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作，建立健全各種臺(tái)帳，收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施情況，每天要儲(chǔ)藏間、廚房的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并做好檢查記錄。確保無(wú)安全事故發(fā)生。

教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人：是本教學(xué)點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”直接責(zé)任人。具體組織、實(shí)施學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的全面工作，健全和完善營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機(jī)制，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，保證營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開(kāi)展。

班主任：是本班“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”具體責(zé)任人，對(duì)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”的 實(shí)施直接負(fù)責(zé)，監(jiān)督學(xué)生食用，要天天詢問(wèn)學(xué)生食用后的情況，認(rèn)真做好記錄并建立班級(jí)管理檔案，及時(shí)向?qū)W校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程管理員報(bào)告班級(jí)情況。

（二）、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施要求

1、認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范化精細(xì)化管理，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，確保食品安全。全面貫徹《食品安全法》和《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃餐飲食品安全保障工作的通知》（陜食藥監(jiān)食發(fā)?2012?114號(hào)）精神，克服僥幸心理，時(shí)刻繃緊食品安全這根弦，始終把食品安全作為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃首要工作任務(wù)做細(xì)做實(shí)做好，防止食物中毒事件發(fā)生。實(shí)行“糧油肉”定點(diǎn)采購(gòu)，確保質(zhì)量。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生用餐食譜，科學(xué)合理搭配。落實(shí)食品安全責(zé)任追究制度，將安全責(zé)任分解到關(guān)鍵環(huán)節(jié)和崗位，落實(shí)到人。嚴(yán)格學(xué)校食堂安保，堅(jiān)決杜絕除食堂工作人員以外的閑雜人員進(jìn)入儲(chǔ)藏間、操作間、餐廳等場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)門窗、排氣扇孔、餐飲水源地等安全防護(hù)，有效消除人為破壞投毒等安全隱患。食品留樣不走過(guò)場(chǎng)，2、合理解決供餐增加的運(yùn)行成本，確保學(xué)生飯菜質(zhì)量

3、各教學(xué)點(diǎn)要嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，規(guī)范操作，嚴(yán)格全過(guò)程管理。做到有計(jì)劃、各項(xiàng)制度、食譜（含紙質(zhì)）、食品采購(gòu)索證齊全，手續(xù)完備，各種登記詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。（入、出庫(kù)臺(tái)賬、消毒、留樣、食譜、就餐等），成立膳食委員會(huì)。科學(xué)合理配餐，保質(zhì)保量，嚴(yán)禁克扣，教師用餐必須繳納伙食費(fèi)。

4、營(yíng)養(yǎng)餐就餐要嚴(yán)密組織學(xué)生就餐，安排教師到教師管理就餐秩序，監(jiān)督營(yíng)養(yǎng)工程過(guò)程管理。

5、制定完善配套管理制度和辦法。根據(jù)以上實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際，制定具體實(shí)施辦法、管理細(xì)則和操作流程，完善資金管理、健康教育、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、特困生救助等配套制度辦法，規(guī)范操作行為，提高管理水平，確保“計(jì)劃”順利實(shí)施。

6、定期召開(kāi)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”工作會(huì)議，經(jīng)常組織開(kāi)展監(jiān)督檢查活動(dòng)，小結(jié)實(shí)施工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。學(xué)校管理員要負(fù)責(zé)收集整理營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施過(guò)程中的資料。

7、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金監(jiān)管，建立營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公示制度，規(guī)范營(yíng)

養(yǎng)改善計(jì)劃資金的管理和使用，自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)部門和上級(jí)主管部門及群眾的監(jiān)督，確保資金安全。

8、加強(qiáng)宣傳教育工作。各學(xué)校要高度重視“計(jì)劃”實(shí)施的宣傳工作，利用各種媒體，采取多種有效形式，大力宣傳“計(jì)劃”實(shí)施的重大意義，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。各學(xué)校要依托“計(jì)劃”實(shí)施，加強(qiáng)食品安全健康宣傳教育，促使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣。

廣泛聽(tīng)取社會(huì)各方面意見(jiàn)和建議，及時(shí)傳遞群眾呼聲，努力營(yíng)造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍，使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程、德政工程和陽(yáng)光工程。采取致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期辦一期板報(bào)或?qū)诘燃议L(zhǎng)社會(huì)喜聞樂(lè)見(jiàn)、行之有效的方式方法，廣泛開(kāi)展政策宣傳，及時(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況的公開(kāi)公示，主動(dòng)解釋政策、說(shuō)明問(wèn)題、發(fā)布進(jìn)度。使家長(zhǎng)和社會(huì)清楚學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃不是“免費(fèi)午餐”，更不是國(guó)家“全包”，承擔(dān)孩子的基本生活費(fèi)用是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳教育與輿論引導(dǎo)。對(duì)于營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性事件，要快速反應(yīng)，及時(shí)報(bào)告，及早處臵，妥善應(yīng)對(duì)，適時(shí)公開(kāi)，及時(shí)回應(yīng)和澄清，避免造成被動(dòng)局面。(三)、責(zé)任追究

因管理不善或因管理工作人員失職，造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的，由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任。凡因向?qū)W校配送不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個(gè)人，由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。(四)、安全防范和應(yīng)急措施

強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制，包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話，要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。同時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況。篇五：小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)2012-2013下期

小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié) 2012——2013學(xué)下期

本期我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作已近結(jié)束，現(xiàn)就本期開(kāi)

展的營(yíng)養(yǎng)餐工作小結(jié)如下：

一、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真擬定營(yíng)養(yǎng)餐工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真貫徹執(zhí)

行。

二、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)名制信息的采集、錄入、報(bào)送工作

1、做好營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)名制學(xué)生的異動(dòng)記錄，按時(shí)向縣營(yíng)養(yǎng)辦

上報(bào)月報(bào)表，不弄虛作假、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。

2、認(rèn)真及時(shí)填好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)表冊(cè)，按時(shí)收齊各

種表冊(cè)并整理、歸檔。

三、切實(shí)抓好營(yíng)養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理

1、我校是采取企業(yè)供餐模式，嚴(yán)格按照教育局營(yíng)養(yǎng)辦要

求及蛋奶合同做好各項(xiàng)工作。

2、做好營(yíng)養(yǎng)餐的接收、存儲(chǔ)、發(fā)放、領(lǐng)用工作。

3、蛋、奶、火腿腸送到學(xué)校填制統(tǒng)一的驗(yàn)收清單，經(jīng)校

長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)餐工作人員通過(guò)對(duì)質(zhì)量、數(shù)量驗(yàn)收后簽字確認(rèn)。

按教育局提供的天數(shù)接收，建立蛋奶實(shí)物臺(tái)賬，做到接收

數(shù)量、出庫(kù)數(shù)量、庫(kù)存數(shù)量必須與賬面相符，接收時(shí)做到

“五看一抽查兩計(jì)算”。

4、嚴(yán)格按要求做好食品的儲(chǔ)藏。盡力配備各種儲(chǔ)藏設(shè)備

及安全措施，食品按批次存放，并依次出庫(kù)，每周進(jìn)行消

毒，保證存儲(chǔ)安全。每天出庫(kù)加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量，確認(rèn)蛋奶無(wú)質(zhì)量問(wèn)題，方可出庫(kù)，記錄好出庫(kù)蛋奶的數(shù)量、入庫(kù)時(shí)間、生產(chǎn)日期等信息。過(guò)期或存放不合格的蛋奶應(yīng)

及時(shí)消毀，決不可出庫(kù)加工。

5、認(rèn)真做好加工與留樣。領(lǐng)取蛋奶時(shí)要檢查食品的生產(chǎn)

日期、保質(zhì)期，履行簽字領(lǐng)取手續(xù)，發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況，可以拒絕領(lǐng)取。加工時(shí)必須有兩人在場(chǎng)，雞蛋加工前要進(jìn)

行清潔，務(wù)必輕拿輕放，以防損壞。健全留樣制度，生食

每個(gè)批次留樣一次，熟食每天留樣一次，按照“留樣三天，無(wú)異去樣”的要求進(jìn)行存樣，并建立留樣和留樣處理臺(tái)賬。

6、抓好做實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放

工作，每天對(duì)蛋奶的發(fā)放造冊(cè)登記，每月匯集成冊(cè)入檔。

食用時(shí)嚴(yán)格按照“三限”的要求進(jìn)行，即限時(shí)間、限地點(diǎn)、限數(shù)量讓學(xué)生食用，防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐。認(rèn)真開(kāi)

展飲食健康指導(dǎo)，培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

四、學(xué)校成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定應(yīng)急預(yù)案。

五、實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度。校長(zhǎng)或管理人員輪流陪餐

（餐費(fèi)自理），做好陪餐記錄，嚴(yán)把肚量和安全關(guān)口，及

時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題和困難，總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和

做法。

六、認(rèn)真做好食品安全工作

食品安全是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重中之重，我校嚴(yán)格做到

衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有關(guān)人員必須具備健康證，實(shí)現(xiàn)持證上崗。

七、大力宣傳中央的惠民政策，將好事辦好，廣泛深入宣傳

實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的重要意義。

八、加強(qiáng)監(jiān)管，膳食委員會(huì)切實(shí)做好各項(xiàng)工作，參與對(duì)學(xué)校

營(yíng)養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督。

九、還有很多不完善的地方，不斷努力爭(zhēng)取做好。

第五篇：班主任班級(jí)管理總結(jié)：用心做細(xì)學(xué)生工作，努力打造和諧班集體

用心做細(xì)學(xué)生工作，努力打造和諧班集體

帶著留戀離開(kāi)二中，帶著憧憬投入豪邁，一切都是嶄新的，有挑戰(zhàn)，也有新的機(jī)遇，有歡樂(lè)也有新的煩惱，但無(wú)論如何，只要把一個(gè)班交到我手上，我就有有責(zé)任、有能力、有信心讓它足夠強(qiáng)大。細(xì)數(shù)過(guò)往的一個(gè)多周，在班級(jí)工作方面，工作的中心主要就是“用心做細(xì)學(xué)生工作，努力打造和諧班集體”。具體總結(jié)如下：

【自身修養(yǎng)篇】

1、樹(shù)立自信。要有一種“打不垮的小強(qiáng)”精神。

2、擺正位置：學(xué)生的指路明燈；任課老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾；班級(jí)的“后勤保障”。

3、己所勿能，勿求與生：減少牢騷次數(shù)，樹(shù)立積極的榜樣。

4、班主任宗旨：心中容得下每一個(gè)學(xué)生（每一個(gè)孩子的背后都有一個(gè)家庭的希望。）

5、舍得投入，有一種“將教室、辦公室坐穿”的精神。

【班級(jí)管理篇】

一、真情投入，營(yíng)造溫馨和諧的“家庭”氣氛。

1、賞識(shí)自己的學(xué)生：打造你心中的夢(mèng)。

2、用愛(ài)心打動(dòng)學(xué)生，從細(xì)處關(guān)心學(xué)生：吃放、睡覺(jué)、穿衣時(shí)的一個(gè)小小的提醒也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于犯錯(cuò)時(shí)的一聲狠狠地怒吼。

3、營(yíng)造一種班級(jí)格調(diào)：和諧、團(tuán)結(jié)、勤奮、認(rèn)真、主動(dòng)、自控。

二、營(yíng)造積極競(jìng)爭(zhēng)氛圍，樹(shù)立“勤奮出機(jī)遇”的理念

（一）營(yíng)造積極競(jìng)爭(zhēng)氛圍：積極的集體，才會(huì)充滿力量。消極的集體，只會(huì)死水一潭。

方法：

1、座次暗示法。

2、小組競(jìng)爭(zhēng)法

（二）樹(shù)立“勤奮出機(jī)遇”的理念，讓學(xué)生明白：

教室是給愿意為學(xué)習(xí)全力付出的學(xué)生準(zhǔn)備的，它絕不是“不思進(jìn)取的學(xué)生的安樂(lè)窩”。實(shí)施教室靜班管理辦法。

班主任工作的終極目的：讓每一位學(xué)生積極進(jìn)取，充分挖掘自身的潛能，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的最大成功。

三、關(guān)注學(xué)生心態(tài)，錘煉學(xué)生意志

如今的中學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，承受挫折的能力比較差。作為家長(zhǎng)，他們能夠幫助孩子理順各種關(guān)系，鋪好通向成功的道路，但無(wú)法幫助孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持不餒的斗志。進(jìn)入初中，一切需要自理、自立，需要學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)自承受、承擔(dān)，而部分學(xué)生在這方面的素質(zhì)確實(shí)不盡人意，我們班主任需要做好及時(shí)的心理疏導(dǎo)，善于觀察，善于溝通，要把孩子當(dāng)成孩子，把孩子當(dāng)成自己的孩子。

四、工作要有耐心，學(xué)會(huì)容納學(xué)生

1、俗語(yǔ)云：“大千世界，無(wú)奇不有。”我們的學(xué)生，來(lái)自不同的家庭，有著不同的教育背景，他們自然地也就有著獨(dú)特的時(shí)間觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)學(xué)生的價(jià)值觀念和我們發(fā)生沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容。記得剛開(kāi)始擔(dān)任班主任的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)學(xué)生的不同看法產(chǎn)生過(guò)厭煩，甚至將之劃入“不受歡迎的學(xué)生”之列，但當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)的一句話提醒了我：“心中容得下每一個(gè)，學(xué)生才會(huì)成為你的朋友。”是的，林肯都能將敵人變成朋友，師生之間，怎可因著一點(diǎn)點(diǎn)的不同而心理排斥。

2、足夠的耐心，真心的交流，有時(shí)候我們真的無(wú)法幫助他們解決問(wèn)題，但我們的用心交流，至少可以幫助他們指明方向。

【方法竅門篇】

一是抓好三個(gè)班級(jí)實(shí)體（即班委會(huì)、課代表和學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)）。俗語(yǔ)說(shuō)“打蛇打七寸”，一個(gè)班級(jí)中抓牢這三支隊(duì)伍，大局就可以保證了。

二是營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍

1、考入豪邁的學(xué)生，大都是渴望學(xué)習(xí)的，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，如果不是特別嚴(yán)重，不妨到該生的桌子旁站一會(huì)兒，或輕輕敲敲桌子。一個(gè)小小的暗示，也許比你一開(kāi)始就大發(fā)雷霆效果要好的多。

2、要保持對(duì)任課教師團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)信任。我們的任課教師都是很優(yōu)秀的、(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))很負(fù)責(zé)任的，當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)，要在班級(jí)中努力給這一學(xué)科、這個(gè)任課教師打氣，要保持信任，甚至將這份指導(dǎo)不力的責(zé)任攬到自己的頭上。放心好了，任課老師不是傻子，他們會(huì)明白我們的苦心。

三是從嚴(yán)紀(jì)律，用心關(guān)愛(ài)

古語(yǔ)云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”紀(jì)律面前，人人平等，這是班主任作為執(zhí)法者的根本。同時(shí)，一個(gè)學(xué)生，只有擁有了健康的身體，才會(huì)有充沛的精力，才會(huì)有其余的東西。

總之，用心做細(xì)學(xué)生工作，努力打造和諧班集體是我一如既往的追求，在日常與學(xué)生的交往中，我除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、做人外，更注重學(xué)生的身心健康。例如：學(xué)生的吃飯問(wèn)題，天冷了加被子問(wèn)題，預(yù)防感冒問(wèn)題，等等。你愛(ài)生如子，學(xué)生自然也會(huì)真心愛(ài)我們！