第一篇：甲爾壩村勞動保障工作總結

甲爾壩村勞動保障工作總結

今年以來，在區委、區政府的有關要求和辦事處的領導的認真指導下，結合我村實際強化領導，發揮優勢，注重服務，使我村富余勞動力轉移培訓工作進展順利。截止目前，我村共轉移勞動力200人，其中城鎮新增就業人數30人，下崗失業人員再就業人數15人，其中就業困難人員再就業15人，農民轉移技能培訓人數200人，就業再就業培訓30人，培訓后實現實現就業人數20人，創業培訓10人，培訓后成功創業3人，帶動就業5人。實現我村2010年的就業總體目標，現將今年勞動力轉移工作總結如下：

一、領導重視

為了全面抓好我村富余勞動力轉移工作，加快產業結構調整步伐，村兩委從健全組織強化領導入手，及時召開專題黨委會研究成立了甲爾壩村勞動保障領導小組，并制定了相關工作制度，做到任務具體，目標明確，確保勞動力轉移及培訓工作任務落到實處，同時，我村配備一名責任心強的勞動保障助理員。以保證勞動力轉移工作任務順利完成，并將工作實績作為年終評優的重要條件。

二、加大宣傳培訓力度，促進我村富余勞動力轉移

按照按照昆北辦事處的統一安排和部署，村兩委采取多種形式，加大農村勞動力轉移的對外宣傳力度，營造強有力的謬論氛圍。通過張貼標語，召集會議，發放宣傳材料等方式，大力宣傳農村勞動力轉移培訓的方針、政策，用信服的實例引導人、教育人，充分調動農村勞動力外出務工的積極性。

三、加強網絡建設、規范管理

為了使勞動力轉移及培訓工作網絡化、規范化、信息化，按昆區區委的統一要求，今年，我村加強了對勞動力轉移辦公室硬件建設，把配備的電腦安裝到位，寬帶上網，同時配備了傳真、電話等現代化辦公用品。把全村的企業用工臺帳、勞動力培訓臺帳勞動力轉移安置臺帳內容輸入電腦，便于查看，做到了規范有序。

四、存在的主要問題

1、個別服務人員責任意識不強，管理能力和文化水平低。

2、宣傳工作還存在死角，部分已輸出人員，還心存疑慮，產生種種擔憂，以致于轉移不出。

3、沒有建立自己穩固的勞務輸出基地、樹立起勞動力品牌，導致引導帶動作用不夠強。

4、對外出務工農民的整體情況的家庭現實狀況還掌握的不夠詳細，回訪率還較低。

五、2011年工作打算

1、進一步加大對農村勞動力轉移工作的宣傳力度，鼓勵更多農民走出去，我村將利用多種形式，廣泛宣傳勞動力轉移的重要性、相關政策法規及外出務工優秀人員的典型事跡，引導村民轉變觀念，積極就業。

2、加強培訓，培養高素質農民。我們計劃以學習《勞動法》、《合同法》、實用技術等為主要內容，對農村富余勞力進行短期培訓，每季至少舉辦一次。

3、科學管理，規范化運作，建立健全“ 農村勞動力資源庫”，使農村勞動力檔案實行網絡化動態管理，保證農村勞動力資源庫的詳實、準確、規范。

4、及時發布用工信息，提供優質服 務。

5、加大回訪工作力度，力爭做到輸出一個，回訪一個，回訪率要達到95%以上。

6、積極與用工企業進行廣泛聯系，要建立起1---2個穩固的勞動力轉移基地，盡快打造甲爾壩村勞動力品牌，以此推動全村勞動力轉移工作扎實開展。

甲爾壩村委會

2010年12月14日

第二篇：2009甲爾壩村未成年人思想道德建設工作總結

2009年甲爾壩村未成年人思想道德

建設工作總結

未成年人是祖國的未來，是未來社會主義事業建設的生力軍和主力軍，因此加強未成年人思想道德教育建設工作意義重大。我村在未成年人思想道德建設方面，以思想道德規范建設為核心，以扶貧助學結對幫教為切入點，廣泛開展村精神文明建設工作，具體做法如下：

一、建立未成年人思想道德建設組織、完善工作機制

為認真落實未成年人思想道德建設工作，我村成立了未成年人思想道德建設領導小組，村委主要領導擔任未成年人思想道德建設領導小組組長，有專人負責未成人思想道德建設工作，組織成員是以熱心村公益事業、關心村青少年健康成長的村離退休老干部、大學生村官、老教師為主干，和村兩委一起擔負著青少年健康成長的重任。制定有工作計劃和長期規劃，并納入工作考核之中。

二、加強村青少年活動陣地建設，滿足未成年人物質文化生活需求。幾年來，我村組織青少年學生，開展各種宣傳活動十多起。如開展憲法、治安管理處罰法，未成人保護法、環境保護法等法制法律宣傳演講活動；開展“崇尚科學、反對邪教”村民簽名活動；組織青少年學生開展村公益和文明創建活動，加強青少年素質教育，培養青少年熱愛自然，自覺維護社會公共設施，增強廣大青少年“文明創建靠大家”思想意識；開展村教育進課堂活動，協助甲爾壩小學共駐共建，幫助編寫村教育教材，使村教育進入了課堂。每年的清明節我村委團支部，與學校聯系，和中小學生一起開展祭掃烈士墓活動，進行革命

英雄主義和愛國主義教育。通過這些活動的開展，我村內未成年人總體上理想信念堅定，道德風尚良好，學習風氣積極向上，生活方式文明健康。

三、積極開展扶貧助學結對幫教活動

在開展扶貧助學結對幫教等社會救助方面，我村“兩委”充分發揮橋梁和紐帶作用，與工作聯系單位經常匯報村困難家庭情況，積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動，幫助其他貧困家庭解決子女就學問題。幾年來，通過開展未成年人思想道德建設工作，我村形成了貧困學生助學機制，建有幫困助學相關資金，每年對本村貧困學生和失學進行幫困助學活動；形成了社會監督機制，對本村范圍內網吧和文化市場有專職監督員，進行經常化監督；形成了問題青少年幫教機制，掌握了解本村問題青少年的基本情況，積極實施學校、村、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。

加強和改進未成年人思想道德建設，是一項長期重要工作，我們將在黨和政府統一領導下，群策群力、齊抓共管，遵循未成年人思想道德建設的客觀規律，共同營造有利于未成年人發展的良好社會氛圍。

甲爾壩村委會

2009年12月20日

第三篇：甲爾壩村黨支部黨建工作

甲爾壩村黨支部黨建工作

情況匯報

（2012年1月）

為加強基層黨組織建設，按照中組部、宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的要求和區委、辦事處的安排部署，在2011年里我村通過“創先爭優”活動的開展，進一步加強黨組織建設，充分發揮基層黨組織和農村黨員在新農村建設中的作用。下面，我就甲爾壩村基層黨建工作做一階段性的總結匯報。

一、黨建工作不斷提升

甲爾壩村黨支部以“強班子，帶隊伍，重實績，促發展”為總體思路，與時俱進，開拓創新，創造性地開展各項工作。

1、，我村在決定重大問題和處理各種矛盾時，如舊村改造新村建設和村委會辦公大樓建設的實施上，嚴格按照“四議兩公開一監督”工作法實施，充分聽取民意，集中決策。不僅實現了村務公開，順暢了民心，而且使黨支部、黨員、村民代表在新農村建設中積極參與，發揮更大的作用。

2、使“創先爭優”活動再上新臺階。2011年，甲爾壩的爭創活動在2010年工作基礎上制定了具體的實施方案、組織機構，支委結合上級的宣傳動員，將“創先爭優”活動與村里的事務有機的結合起來，設崗定責，鼓勵黨員在各自的工作崗位上“各盡其責、爭做先鋒”，承

諾踐諾，受黨員群眾監督，加強了組織建設，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

3、加強精神文明建設，黨員帶頭開展“創模、創衛”。為配合我市開展創建模范城市和衛生城市工作，我村開展了“黨員帶頭講文明樹新風”的活動，從而調動全村村民“創模、創衛”的積極性，提高廣大黨員和村民的文明程度和道德水準。

4、發揮好黨支部的學習的平臺作用，認真執行了支部的各項制度，提高“三會一課”和遠程教育等各種活動的考勤執行度。加強黨員遠程教育學習的平臺建設，投資2萬元設置功放、投影等設施，布置專門遠教學習室，充分利用遠教的教育平臺作用，開展黨員群眾學習29次，共計632人次。特別是在遠程教育的黨課學習中，黨員到會人數超過85%。為慶祝建黨90周年，支部積極組織黨員開展了各類活動。使黨員學習有內容、有心得、有效果。

二、創建企業黨組織，成立聯合黨委

在充分發揮村黨支部作用的同時，甲爾壩充分認識到黨組織的核心力在組織建設、團體建設中的領導作用，從而積極探索，創新黨的組織模式，幫助三森美居建材城和甲爾壩農貿市場建立了黨支部，在此基礎上組成了包頭市第一個農村黨委，并與三森黨支部形成聯建。甲爾壩黨委現已成功召開一次全體黨員的組織生活會。甲爾壩黨委把爭創活動與推動企業管理升級相結合，充分調動各黨支部和廣大黨員的積極性。開展創先爭優活動，對企業黨組織來說，最重要的是促進企業科學發展，實現企業經濟效益和職工個人收入同步增長，這是職

工群眾最關心、也最希望得到的成效。在企業中開展創先爭優活動，我們以推進企業管理升級為導向，深化政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的“四好”領導班子創建內容，把基層領導干部生產業績納入“四好”領導班子考核，二者有機地融合在一起，相互促進、共同提高。突出黨務工作創新的含金量，推動企業管理升級取得實效。

三、“創先爭優”作表率，黨建又有新提升

“創先爭優”活動是基層黨建經常性的活動，我村爭創活動以“發展增動力、村民得實惠、黨建上水平”為宗旨，為廣大黨員和黨支部提出更高的目標要求，不斷增強黨組織建設。

2011年，我村在開展“創先爭優”活動以來，先后召開了7次黨員大會，每次學習會都要求村民代表和入黨積極分子參加，深入學習了自治區、市委、區委、辦事處關于“創先爭優”活動的相關文件及開展“爭創”活動的重大意義和目標，使全體黨員都能夠深刻按照“爭創”的要求，在實踐生活中履行自己的承諾，接受領導和群眾的監督。在開展創先爭優活動中，涌現出一批全心全意謀發展、一心為民做貢獻的愛崗敬業、無私奉獻、爭當優秀的先進黨員。他們能夠忠實履行自己的承諾，在工作生活中發揮黨員帶頭服務作用。村黨支部根據黨員的踐諾效果，給予了表彰。通過發揮先進典型的示范引路作用，黨員之間悄然興起“創先進、爭優秀”的良好風氣，我村廣大黨員的精神面貌明顯改善，黨支部建設達到一個新水平。

我村黨支部建設在上級的領導下，在這一階段取得了可喜的成績，雖然發現了一些存在的不足，但我們將在以后的工作中切實做好，充分施展黨員的先鋒模范作用，發揮基層黨支部的作用，為圓滿完成各項任務，做出新的貢獻。

第四篇：甲爾壩小學教研工作總結.2013 7docx

甲爾壩小學教研工作總結

2013年7月4日

甲爾壩小學教研工作總結

緊張而有序的一學期就要結束了,我校教研工作以《昆區教育局2013年工作要點》為指導思想。認真抓好教學管理，積極開展教學研究，不斷探索課堂教學的新辦法。經過全體師生的努力，取得較好的成績，各方面的具體情況總結如下：

一、堅持理論學習

這學期利用教研活動時間，繼續組織老師學習2011年課程標準，以課程標思想指導我校教育教學工作，同時，拓寬老師視野，樹立科學發展觀，并應用于課堂教學之中，用新的教學理念指導課堂教學，大膽嘗試新教法，積極培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮學生自主、探究、合作意識，培養學生的學習能力，提高學生的整體素質。

二、做好課題研究。

“高效課堂”指課堂教學效果好、效率高。教學能面向全體學生，尤其是關注學困生，因材施教，當堂完成教學目標和任務，全面提高教育教學質量。今年我校申報了課題《在信息技術環境下，提高學生的自主學習能力》，由一二年級的教師承擔，現課題已立項。假期選派負責人參加培訓，下學期開學進行具體的研究。

三、圍繞各項活動，開展校本培訓。

1、老師要尊重學生的創造性，在學生的探索學習中，通過交流、討論、合作學習等方式，適當有效地給予引導和幫助，我校為了培養學生的創新能力，加強教研工作，每周都有業務學習（每期四上午聽課，下午聽課老師評課時，授課老師交說課，然后聽課教師評課，最后校領導提出以后努力的方向。）討論、交流教學經驗和教學方法。

2、集體備課: 為提高教學準備的有效性，我們抓實集體備課。做到責任明確，任務清楚，人人有目標，個個有責任。建立“個人備課－集體備課。具體做到：“四定”（定時間、定內容、定方式、定中心發言人），“四統一”（教學目標統一、教學進度統一、教學重難點統一、教學訓練統一）“一靈活”（教法學法靈活運用）。每一次集體備課領導與教師全員參與說課、講課、聽評課。3、4月份我校進行了40歲以下親青年教師課堂教學大比武。所有參賽教師的簡潔的課堂語言，嚴密的邏輯性，以及有條理的系統性，親切的教風，使每節課各具特色，盡顯風采。目的為了加快我校青年教師的培養，提高年輕教師的教學能力，打造一支合格化、專業化、技能化的青年教師隊伍，進一步推進我校師資隊伍建設，使一批優秀青年教師能更快、更好地成長，4、同課異構：

本學期我校為教師提供交流互動的平臺，教師執教同一課題，展示不同的教學風格：對教材不同的處理、對學生不同的學習指導方法、板書方式等，展示自己對教材獨特的理解。緊緊圍繞提高課堂教學質量這一主線，通過同一年級教師“選定一課題——個人教學設計——同課異構付諸實踐——課后評議互助提高”等環節，幫助教師潛心研究教材、理解教材、激活教材，解決教學中遇到的實際困難，打開思路，真正實現同伴互助。同時發揮教師的創造性，形成個性化教學風格，促進教師的專業化成長。

5、析

鼓勵教師根據前段理論學習與實踐活動，撰寫教學反思、教學案例、教學隨筆,提高教師的教學理論水平和課堂反思能力。

（1）開展課例分析，圍繞一節課的課前、課中、課后進行一系列的反思和

研討活動，提高課堂教學水平。

（2）學期末組織教師撰寫“有效教學、高效課堂”論文和優秀教學案例。

四、抓好教學常規檢查，提高教學質量。

1、我校領導班子成員不定時對全體教師的語、數、綜合科教案、語文、數學作業，練習冊、作文的批閱情況、教師的上課情況，對學困生的輔導情況，進行檢查指導。

2、抓好、抓實畢業班的教學工作，3月中旬學校召開畢業班全體教師會議。4月下旬召開畢業班家長座談會。5月上旬召開畢業班全體學生動員會。畢業班工作是本學期工作的重中之重。首先從教學時間上要給予保證，教師之間的交流上要給予保證。六年級的教師肩負重任，面對新的內容要講究方式、方法，想方設法用最輕松的狀態讓學生去學習、接受。讓每一個學生都步入中學的大門。

五、加大校本課程（經典誦讀活動）的實施。

我校1—5年級每天利用語文課時間，組織學生誦讀，學生全員參與?；丶液?，鼓勵學生和家長誦讀5分鐘，充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸優秀詩文，多讀多背從而多用，不增加負擔，使優秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。作到天天查、周小結、月展示、學期校檢測。

6月份為推進我校書香校園建設，進一步營造經典文化學習氛圍，鞏固各班誦讀活動成果，深化經典誦讀活動在校園文化建設中的積極作用，舉行了各年級“雅言傳承文明，經典浸潤人生”。展演活動。

經典誦讀活動的開展，使學生受到了潛移默化的教育。校園里，再也看不到追逐打鬧的身影、隨地亂扔的果皮紙屑、聽不到罵人的臟話??你所看到的是利用課余時間搖頭晃腦背誦經典的學生、干凈整潔的校園、聽到的是瑯瑯的讀書聲??讓我們的學生在經典誦讀中，凈化心靈，陶冶情操，傳承中華文化，繼承民族傳統美德！就讓這濃濃的書香溢滿校園！

總之，在上級領導的指導下我校的教學工作取得了可喜的成績，以后我們要更加努力取得更大的進步。

甲爾壩小學

2013年7月3日

第五篇：村勞動保障工作總結

村勞動保障工作總結范文

文秘114原創投稿

2010年，林莊村勞動保障工作在區勞動局的精心指導及湯泉街道勞動所的大力支持下，緊緊圍繞年初下達的目標任務，努力創新思維，全力推進就業和社會保障工作實現新突破，扶持更多的下崗失業人員及時走上新的工作崗位，不斷加強和完善了村轉移就業工作，促進了勞動保障工作的有效開展，現將勞動保障工作一年來工作開展情況匯報

如下：

一、全年目標任務完成情況：

全村戶籍人口379人，其中農村勞動力235人，轉移就業230人，轉移率達97%以上；援助困難人員就業2人，完成100%；農村勞動力轉移23人，完成230%；新增農村勞動力輸出9人，完成150%，培育自主創業者2人，帶動就業12人，完成100%，失業保險金認定準確率100%，新農保參保率100%。

二、建立健全各類基礎臺賬

建立健全勞動保障18項基礎工作臺帳，（失業人員跟蹤花名冊、新增就業崗位花名冊、農村勞動力轉移花名冊、勞動力輸出花名冊、就業困難幫扶花名冊、農村勞動力跟蹤花名冊等）對這些臺帳進行認真梳理、歸類，定期更新。特別是失業人員跟蹤的管理，是基礎臺賬的一大重點，對此類人員采取上門或者電話回訪的形式，了解他們的生活狀況、失業原因，擇業愿望，技能水平，就業去向等基礎情況，做到有針對性的開展工作。對未就業人員另建臺帳，根據失業人員的基本情況盡快提供相應用工信息，跟蹤服務率達95%以上。建立農村勞動力跟蹤花名冊，及時掌握更新勞動力人員基礎信息、就業轉移情況。

三、為本村失業人員做好政策宣傳工作

為保證本村失業人員順利就業，我村積極與街道勞動保障所聯系最新用工信息及空崗信息，然后反饋給村失業人員。每季度街道會開展專場招聘會，村勞動保障站都及時與村民聯系，讓他們根據自己的個人技能情況找到適合自己的就業崗位。對于沒有一技之長人員為他們舉行免費職業技能培訓及職業指導培訓，為解決剩余勞動力就業帶來了很大的幫助。同時為了盡快讓村困難人員就業或再就業，勞動保障站還利用人脈關系等多種渠道解決了多名就業困難人員就業。另外還鼓勵大、中專畢業生自主創業，并向他們提供各項創業優惠政策、優惠條件，同時了解他們的要求、愿望，解答他們的咨詢問題。在及時向他們宣傳各項優惠政策的同時，推薦他們參加市、區組織的創業培訓，并為他們創業提供便利。在村勞動保障站的鼓勵下現已有2人自主創業，并帶動下崗失業人員12人，解決了村勞動力就業難問題。

四、加大農村新型社會養老保險工作的政策宣傳

新農保是一項惠民工程，因本村大多數村民已被征地安置固不享受此政策，有一小部分青年人員享受卻因年輕不愿參保。對此保障站本著應保盡保的原則，采取上門宣傳新農保政策的措施，讓他們了解新農保政策的種種益處。經過勞動保障協理員多次上門講解政策，如年輕人不愿參保的跟她講解新農保可以與企業保險銜接，這樣參加企業保險更實惠。經過多次上門進行政策宣傳林莊村現已全部參加新農保，參保率100%；對于低保戶人員自09年7月1日起參保個人繳費全免，全部由政府承擔，林莊村符合此條件人員均已參保，新農保續保以預存代扣的形式繳費，村勞動保障站以各種形式與參保人員聯系。及時發放存折，做到不錯發、漏發，較好的完成了今年新農保創建目標任務。

對于今后的勞動保障工作，林莊村勞動保障站應精益求精，為失業人員實現再就業提供信息，推進新農保工作。

林莊村勞動保障站下一步的工作計劃：

1．圍繞街道及上級部門下達的各項目標任務來開展工作 2．進一步完善各類基礎臺帳

3．全力以赴，大力促進我村轉移就業、再就業情況

在今后的工作中，林莊村勞動保障站會積極配合勞動保障工作，增強公仆意識、法制意識、加強學習，提高自身的綜合素質。以飽滿的熱情面對工作，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。授其位、盡其責、辦其事，全心全意為群眾解憂排難。為構建和諧湯泉貢獻出自己小小的力量。林莊村勞動保障站