第一篇:2012-2013學(xué)年國家助學(xué)金評選通知
國家助學(xué)金評選工作通知
11級財(cái)務(wù)管理、市場營銷專業(yè)學(xué)生:
2012-2013學(xué)年國家助學(xué)金評選工作正式開始,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)及要求通知如下:(請各班級負(fù)責(zé)人務(wù)必通知到班級每名同學(xué),并將通知和表格統(tǒng)一放到班級群上,并以簽字表簽字確認(rèn)知曉的形式,確保每名同學(xué)都知曉此事,簽字表事后統(tǒng)一上交)
評選材料要求:
1、必須有縣級以上民政部門開具的貧困證明。原件一份,復(fù)印件兩份。
2、國家助學(xué)金申請書。要求標(biāo)準(zhǔn):A4紙打印;篇幅為一篇;標(biāo)題統(tǒng)一為“國家助學(xué)金申請書”,標(biāo)題統(tǒng)一宋體二號字,正文仿宋體四號字,行間距合理分配,落款。
申請人:XXX(姓名必須手寫)
2012年9月23日
國家助學(xué)金申請書一式兩份。
3、國家助學(xué)金申請表。(電子版附通知下面),要求標(biāo)準(zhǔn):A4紙彩印;照片要求電子版,信息填全,真實(shí);“申請理由”一欄措辭嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容真實(shí),無語病,無錯別字。“申請人簽字”手寫簽字,日期統(tǒng)一寫2012年9月24日。國家助學(xué)金申請表一式兩份。
材料上交時間:
1、要求在2012年9月23日晚將所有材料上交輔導(dǎo)員,申請人本人上交,逾期不再受理。
2、材料不符合標(biāo)準(zhǔn)的不予受理。
國家助學(xué)金申請表
國家助學(xué)金申請書
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是***,來自商學(xué)院會計(jì)學(xué)專業(yè)11416班,家庭情況介紹。申請理由介紹 申請后的決心
申請人:*** 2012年9月24日
第二篇:國家助學(xué)金評選通知
關(guān)于2013年國家助學(xué)金評選的通知
各班級:
“2013年國家助學(xué)金”評審工作已經(jīng)開始了!按照學(xué)校《關(guān)于做好2013
年國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本次助學(xué)金評審辦
法。現(xiàn)將評審辦法公布如下:
一、國家助學(xué)金評審
我院國家助學(xué)金名額為250人,用于資助在校一年級及以上家庭經(jīng)濟(jì)困難
學(xué)生,國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)的為4000、3000、2000元三檔,分春秋兩季發(fā)放。
受助學(xué)生的具體資助標(biāo)準(zhǔn)由班級民主評議小組根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度、在校期間的綜合表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績和受各類獎勵資助情況推薦,院學(xué)工辦初審,院內(nèi)公示無異議之后上報(bào)校學(xué)生工作處。
(一)評審細(xì)則
1.品學(xué)兼優(yōu);
2.確定為2013-2014學(xué)年擬建檔家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;
3.老生上學(xué)年無補(bǔ)考或重修課程;(交申請表時請附上上學(xué)年成績單)
4.履行獲得助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù),如志愿者服務(wù)、義務(wù)勞動或社會公益
等;
5.履行繳納學(xué)雜費(fèi)的義務(wù)。
(二)評審時間及流程
1.10月25日-11月5日,本人申請,填寫《國家助學(xué)金申請審批表(2013
年)》(表格可直接在院網(wǎng)站下載打印http://jyrw.jssvc.edu.cn/),班級民
主評議,班主任推薦,按分配名額上報(bào),各班于11月5日前將審批表交到學(xué)工
辦奎2-310室。
2.11月8日-11月11日,院初審公示,上報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)核。
(三)申報(bào)材料要求
國家助學(xué)金申請表由學(xué)生手工填寫,填寫要求參照國家獎學(xué)金材料要求
執(zhí)行。
二、注意事項(xiàng)
1.評定推薦工作由各班班主任負(fù)責(zé),在規(guī)定時間內(nèi)完成申報(bào)。
2.國家助學(xué)金實(shí)行等額評審。
3.國家助學(xué)金申請審批表無需貼照片。
4.以上所有評審工作,如有意見或建議,請致電66507860,聯(lián)系人:
韓老師。
教育與人文學(xué)院
2013年10月25日
第三篇:國家助學(xué)金評選條件
國家助學(xué)金評選條件
.為體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心,2007年5月,國務(wù)院頒布了《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》決定在高等教育階段建立起國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、師范生免費(fèi)教育、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。時至今日,這一政策已實(shí)施4年多,它是否能真正解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難?是否能對他們產(chǎn)生教育和引導(dǎo)作用?是否能最大限度地產(chǎn)生激勵作用?為深入了解國家助學(xué)金政策的實(shí)施效果,課題組以湖北省3所高校2006、2007、2008級三個年級學(xué)生為研究對象進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研采取隨機(jī)和整體抽樣相結(jié)合的方法,共發(fā)放問卷1900份,回收有效問卷1850份,有效問卷回收率97.37%,同時運(yùn)用座談和個別訪談等方式,對貧困生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談。通過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了在國家助學(xué)金評選過程中存在的問題。在此基礎(chǔ)上,分析了存在問題的原因,并提出了解決問題的對策。
一、國家助學(xué)金評選面臨的問題1.部分非貧困生擠占助學(xué)金名額 國家助學(xué)金的資助對象應(yīng)該為貧困生,從調(diào)查的3所高校實(shí)際情況來看,貧困生人數(shù)為30%左右,但據(jù)調(diào)查,部分非 貧困生也參與了助學(xué)金評選。表1界定貧困生標(biāo)準(zhǔn):月消費(fèi)單位:元
年級調(diào)查表份數(shù) A低于200B低于250C低于300D低于4002006級3847.81%12.50%42.71%36.98%2007級6647.23%13.86%34.94%43.07%2008級 802
5.87%10.93%37.60%45.07%3個年級平均6.70% 12.22% 37.62%
42.59% 表2貧困生比例估計(jì)分析表年級調(diào)查表份數(shù)A低于10%B10~20%C20~30%D30%以上2006級38421.88%40.10%23.44%14.58%2007級66422.29%26.81%27.41%21.69%2008級 802 21.60%28.00%23.20%26.13%3個年級平均
21.83% 30.05%
24.76% 22.05% 表3是否參與所在班級的助學(xué)金的推薦和評選活動的分析表 年級調(diào)查表份數(shù) A、沒有參與B、參與了2006級38433.33%66.67%2007級66431.63%68.37%2008級 802 34.67%65.33%3個年級平均 32.60% 67.40%
2012年獎、助學(xué)金申請
獎助學(xué)金分類 獎學(xué)金申請條件 獎學(xué)金申請模板 獎學(xué)金申請范文 獎學(xué)金獲獎感言 表4獲得國家助學(xué)金情況分析表
年級調(diào)查表份數(shù)A從未獲得B07年獲得C08年獲得D0708獲得2006級38444.27%23.44%14.06%16.15%2007級66436.45%26.81%18.07%16.57%2008級 802 55.47%6.40%34.67%2.13%3個年級平均 46.27% 17.19% 24.54% 10.21% 對“如何界定貧困生”,從表1中可知,3個年級中認(rèn)定月消費(fèi)“低于300元”占37.62%、“低于400元”占42.59%,兩者合計(jì)為80.21%;關(guān)于“貧困生所占比例”,大部分同學(xué)認(rèn)為不到三成(見表2);但從表3和表4中我們發(fā)現(xiàn),參與助學(xué)金推薦和評選的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三成,其中,參與了助學(xué)金推薦和評選的,3個年級平均為67.4%;從未獲得助學(xué)金的3個年級平均為46.27%,也就是說曾獲得助學(xué)金的占63.73%。由此可見,非貧困生擠占助學(xué)金名額并不是個別現(xiàn)象。2.獲資助的學(xué)生也并非都是貧困生 助學(xué)金的評選效果如何,不僅直接影響貧困生是否得到 應(yīng)有的資助,同時也決定了助學(xué)金這一國家政策的精神和意義是否得到完全彰顯。表5國家助學(xué)金推薦結(jié)果與同學(xué)們的期待分析表年級調(diào)查表份數(shù) C、不一致2006級38411.46%2007級66413.86%2008級 802 16.00%3個年級平均 12.30% A、一致B、基本一致21.35%67.19%15.06%71.08%17.07%66.93%19.90%
67.80% 表6學(xué)生獲得國家助學(xué)金等次與其家庭困難程度一致性分析年級調(diào)查表份數(shù) C、不一致2006級3849.38%2007級66416.56%2008級 802 14.44%3個年級平均14.30% A、一致B、
第四篇:新聞學(xué)國家助學(xué)金評選
國 家 獎 學(xué) 金 評 選 申 請 書
姓名: 2010級新聞
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校10級新聞,很榮幸能夠參加這次“學(xué)院獎學(xué)金”的評選。最近2年,父母雙雙下崗,除了供我讀書外,家里還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,我想通過申請國家助學(xué)金以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的個人情況基本如下:
在政治方面,我熱愛祖國,熱愛人民,積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,從思想政治方面,增強(qiáng)自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。并于2011年3月,提交了入黨申請書,正在十二期黨課培訓(xùn)中。但是在平時的學(xué)習(xí)的過程中,我時時以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在思想道德方面,我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做一個思想道德合格的大學(xué)生。
在生活中,能夠用心的關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),及時糾正不利于同學(xué)們健康成長的言論和行為,并以身作則。我還能真誠傾聽同學(xué)的心聲,積極配合任課老師維護(hù)好上課秩序,課后積極同任課老師進(jìn)行溝通。積極鼓勵同學(xué)參加各類等級考試和學(xué)校組織的活動等。大學(xué)一年級,我擔(dān)任班級XX委員一職,有著較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能成功的組織本班同學(xué)參加各類活動,學(xué)校的各種活動,我們班的同學(xué)都榜上有名。
在學(xué)習(xí)方面,通過一個學(xué)期的專業(yè)課學(xué)習(xí),我逐漸擁有了自己對新聞專業(yè)了覺悟,在同學(xué)們的幫助下,我們一起創(chuàng)辦了我校第一份新聞類雜志,從策劃到采編再到排版,我們學(xué)到的不僅僅是新聞的采訪流程,更多的是新聞人的執(zhí)著和對夢想的堅(jiān)守。
大一學(xué)年,我成為了校通訊社的一員,通過一年的學(xué)習(xí),在學(xué)校網(wǎng)站、校刊發(fā)表稿件50余篇,并獲得了博雅社正式記者的聘書,基本能夠獨(dú)立完成新聞的采寫和圖片拍攝任務(wù)。當(dāng)然,這一切都離不開大家的幫助。在這一年中,記憶最深刻的便是幾次大型活動以及校報(bào)、院刊的策劃報(bào)道和今年暑假報(bào)社的實(shí)踐經(jīng)歷。也正是這些機(jī)會,讓我的身心得到了鍛煉。暑假實(shí)習(xí)的一個半月,時間不長,但是這次實(shí)習(xí)讓我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂,同時讓我對這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識,也看到自己努力的方向。
在實(shí)習(xí)期間,我真正的了解到了一篇新聞稿需要花費(fèi)多少心血,也體會到了發(fā)稿后的喜悅感。記得在發(fā)表這篇稿子時,由于事情發(fā)生在西安我不得不進(jìn)行電話采訪,為了文章能夠第一時間上稿,我早上六點(diǎn)起床來不及刷牙就打開電腦改稿子,從這篇稿子上我也發(fā)現(xiàn)了自己對新聞的執(zhí)著,為了稿子能在第二天見報(bào),我趕在定稿時把稿子交給了老師。我領(lǐng)悟到只有全身心的投入去做一件事才能感受到成功的喜悅。
除了實(shí)習(xí),本學(xué)期我還很榮幸的成為了必勝客歡樂餐廳光谷店的一名服務(wù)員,利用課余時間到店里兼職,雖然工資比較少,但是,至少能夠解決自己的生活費(fèi)用,也給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。當(dāng)然在工作中,我也逐漸變得開朗。
要是能獲得這次機(jī)會,我一定會好好珍惜的,在今后的學(xué)習(xí)的過程中我會更加的努力的,我會意識到“我已經(jīng)不是我自己的了,現(xiàn)在的我是國家的了,”國家給了我?guī)椭乙惨欢ㄒ貓?bào)國家,哪怕是威建設(shè)特色社會主義中國現(xiàn)出點(diǎn)微薄之力。這也是值得驕傲的,自豪的。在此我提出“學(xué)院獎學(xué)金”的申請,不管我能否選上,我相信:奮斗和追求是我人生的主旋律,我依然執(zhí)著,相信我會成功,因?yàn)槲視Γ?/p>
此致
敬禮!
申請人:XXX
2011年11月24日
第五篇:評選國家助學(xué)金要求
評選地礦學(xué)院2013~2014學(xué)年
國家助學(xué)金的相關(guān)要求
(一)評選對象
全日制在校本、專科生。
(二)評選條件
1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺抵御和防范宗教向校園滲透;
2.遵守憲法和法律,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度; 3.誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
4.勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);原則上,上一個學(xué)年的掛科數(shù)不得超過一門 5.申請國家助學(xué)金的學(xué)生原則上是被學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生; 6.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。(單親家庭,低保戶)
(三)重要要求
1.在同一學(xué)年內(nèi),申請自治區(qū)人民政府高校二至四等助學(xué)金的學(xué)生,不能同時申請國家助學(xué)金。
2.受到學(xué)校警告(含警告)處分以上的學(xué)生,不能申請國家助學(xué)金。
3.各學(xué)院不得以任何方式截留、克扣、提留助學(xué)金充作班費(fèi)、學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)等;不得安排學(xué)生平分助學(xué)金;不得擅自變更受助學(xué)生。
4.如有上述嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)材料要求
1.國家助學(xué)金報(bào)送材料包括《國家助學(xué)金申請表》、2.申請書(限500字,手寫)、3.《新疆大學(xué)國家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》(excel格式)